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觸動心絃作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.1W

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的觸動心絃作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

觸動心絃作文

觸動心絃作文1

輕風掠過思緒的眉梢喚起我內心中的聲音。

小時候外婆家,紅磚房的後面,有着多得快將我淹沒的綠色,大自然的神祕、美麗、壯觀吸引了我那並不算寬大的腳,那時的我,無憂無慮,每當黃昏的陽光撒下大地時,我的耳邊就掠過外婆那慈愛、關切並帶一點兒着急的聲音——“丹仔,快回家吃飯了!”每當這時,我就會一邊歡快地向外婆跑過,一邊用充滿稚氣的聲音喊到:“外婆,我來了,等等我!”外婆拉着我的`手,迎着夕陽走去,地上投射着我與外婆一大一小的影子,空中撒開我和外婆嬉鬧的聲音,如此美好。

直到一天下午,我依舊跟以前一樣在外婆後院玩耍,當時不知是一隻好玩的蟲子,把我吸引到了離外婆更遠的地方玩耍,當黑色快要將我籠罩時,不知天高地厚的我產生了一點兒恐懼,我想聽到外婆的呼喊聲,它會給我安心,突然我聽到了一聲熟悉的呼喊,我精神一振,馬上跑向聲音的來源,我只見外婆拿着手電筒,三步並作兩步地走到我面前,十分生氣地向我喊到:“你該打,你真該打!”我天真天邪地望着外婆,外婆怔怔地看着我,揮起的手遲遲沒有打下去,外婆拉着我説:“走,丹仔,回家吃飯,外面冷。”説完,外婆脱下外套給我披着,一雙滿是老繭的手緊緊地握着我的小手,年幼的我卻看不懂外婆眼中的無奈,我歡快地跑回家吃飯,只顧大口大口吃飯,剛剛的一幕早已拋之腦後。

時光如水,轉眼間我長大了,當我再次去外婆家時,一切都變了。小時候的無憂無慮,而現在的我所有時間大多讓作業佔滿了,玩耍的時間少得可憐,我心事重重,原來外婆後院的一片青綠已變成了單調的水泥,再也找不到一點兒生機,我突然發現玩是那麼的珍貴。

又一次夕陽,我一人獨自走到田埂上,看着那山、那水、那牛,心中的壓力不免又輕了一些,我不知在田埂上逗留了多長的時間,走着走着,我聽到了小時候,在夢境中不止聽過一次的聲音:“丹仔,回家吃飯了!”這聲音桑老了,我與外婆並肩走着,這時的我比外婆高大了半個頭,拉着的手從當初的大手變成了小手,夕陽下的背影變了,我顯得那麼高大,而外婆變得矮小了,空中似乎還留着外婆那充滿慈愛的聲音。

這聲音是那麼温暖,那麼留戀,觸動着我針眼大小般的心絃。

觸動心絃作文2

又是一年秋天到。生於秋,戀於秋。

十月的桂花香早已瀰漫整個校園,總是在不經意間停留,觀賞,貪婪地吮吸着秋天的精華與芬芳。秋天是一個值得享受與思考的季節,更是一幅悽美而又純淨的畫卷。秋天的氣息在無形之中感染着我的每一寸肌膚,好像全身都融入於秋的意境中。

喜歡秋天,並不是因為秋雨綿綿容易讓人浮想聯翩,而是因為秋天的收穫值得深思。在某個落寞的牆角靜靜徘徊,望着桂花,腦海中不時地浮現出往年秋天的回憶。小時候,在農村長大,每到金秋時節都會幫爺爺曬稻穀,捆甘蔗。院子裏飄滿稻香,一陣一陣的,收穫的喜悦如今依舊那樣的清晰。也許收穫時的勞動是不會感覺到疲憊的,一年的汗水與期盼都化作一股暖流在全身蔓延,流淌中承載新的開始。

秋天是落葉歸根的季節,蕭瑟的秋風吹過樹梢,枯黃的葉子蝴蝶般浪漫習舞,在空氣中不斷掙扎,隨後便無奈地投入大地的懷抱。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”落葉歸根用生命來延續後代的生機。其實生活如同秋天一樣深沉,曾經的困惑與失落,挫折與殘缺都可以像落葉歸根一般地沉澱在人生的腳下。我們踏過它們的身軀,繼續追尋明天的輝煌。

秋天,一個詩意濃濃的季節。回首歷史,多少文人曾經衷戀秋天啊?那些膾炙人口的詩文,千古絕唱,或悲啼,或歌頌,為其增添了更加深刻的文化韻味。“明月鬆間照,清泉石上流”王維道出了秋天傍晚清靜幽雅的'山居之景,着實令人嚮往;“塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意,”宋代文人范仲淹也不忘為秋天抹上一層悽迷的薄霧,描繪出荒涼的塞北風光;“採菊東籬下,悠然見南山,”帶着淡泊的隱居情懷,陶淵明留下了一幅世外桃源般的美景。“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅,”這是憂國憂民的杜甫流露出的無奈和痛楚,秋天,唯美而淒涼,清幽而沉鬱。詩人以秋為境,盡情地獻上自己的風采。

我愛秋天,這是一種與生俱來的愛。秋水漸寒的傍晚,依舊是陣陣的桂花香。秋天,深情擁抱,才能看透着它獨具一格的魅力;用心品味,才能享受它碩果累累的喜悦,駐足砍貴,才能描繪它清高純淨的身姿。感受秋天,感悟生命。

觸動心絃作文3

生於秋,戀於秋。

每年的秋天總是這樣靜悄悄地來了,不覺間桂花香已飄滿校園。芬芳甜美的香味環繞鼻尖,絲絲縷縷地飄進鼻腔。那熟悉的味道仿若纖纖玉手輕輕撩撥我的心絃;又似擲小石入湖,漾起圈圈波紋,卻不驚起一絲聲響……

夢中也有這樣的味道,是家鄉的秋吧?!家鄉的秋是勤勞的。每到秋季,爺爺總帶我到田地間,看稻浪翻滾着。雪白的浪花裏總是佝僂着農人,汗水順着他們的臉頰流淌着,然後又消失在那重重的皺紋裏。他們滄桑的臉龐上露出真摯的笑容——咧開嘴的滿是豐收的喜悦的笑容。他們憨厚地笑着,我也總是幫着捆稻稈、撿稻穗。家鄉的秋秋,總是勞作的,滿是豐收的喜悦的吧?望着勤勞的人們,心中卻是不經意間變得顫動了。眼前美好的金黃色的畫面彷彿定格了,化作一幅美麗而又珍貴的油畫框在了我記憶深處。秋總是勤勞而又喜悦。

秋也常去林間走走,我總是跟隨着她的腳步。秋來了,金黃或火紅的葉片開始翩飛,舞着世界上最美好的旋律。輕輕伸出手,接住了一片落葉,可它卻不願逗留,又輕輕的滑向地面。它們就這樣的給鬆軟的土壤鋪上一層華麗的外衣,心中不禁有些悲涼,或許再過不久它們就會化成看不見、聞不見的'養分融入土壤中了吧。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”我知道融入土壤才是它們最大夢想和最終歸宿。我又不禁會心微笑起來,秋是一個善良的人吧?她的到來讓那些苦苦掙扎的葉兒們認識到奉獻的價值,並快樂且偉大的走完了自己的一生。秋將自己的美麗化作風、化作雨、化作希望,滋潤着這片土地,寧願自己容顏漸漸老去。秋,終究將離開。或許正是秋的無私感染了葉兒們,才有了美麗的落葉紛飛,直飄飛到愛它們的人的心裏。

秋亦以獨特的魅力吸引了眾多的文人墨客。古往今來,詠秋的佳句亦是很多,舉不勝舉,人們寫秋的着眼點也往往不同:李清照帶給我們的是“紅藕香殘玉簟秋”的清婉,柳永帶給我們的是“對瀟瀟暮雨灑江天”的纏綿,秦觀帶給我們的是“飛絮落花時節一登樓。便做春江都是淚,流不盡,許多愁。”的細膩,而在我眼中,秋天是樸實而又大方的,似一位豐滿的婦人恬靜而甜美地微笑着……

“秋、秋、秋……”我呢喃着,一雙骨節分明而美麗的手輕輕撥動我的心絃,滴滴圓潤的聲音環繞在我耳邊。

桂花飄香,我已然處在校園。我微笑絲絲,這樣的秋天真令我迷戀啊!深呼吸——,我再次堅定的向前走去……

觸動心絃作文4

就在此時此地,發生了一件激動人心的事件。

一個老外從後門走進,途經我的身邊,走向講台。“哇!”全班一陣尖叫。他似乎也異常激動,但沒有作表達。他頂着個通紅的帽子,滿臉黝黑,眼睛大大的,那睫毛上卷,令人羨慕至極。兩手插在口袋裏,在過道上來回走動,似乎是在享受這不一般的待遇。

班上的同學異常騷動,都在議論,説得不亦樂乎。平時膽子大一點的同學還走上去跟他握手,甚至還有同學前去擁抱。“咦!”老外來幹嘛?又見語文老師跟老外顯得十分親熱,他們還擁抱在了一起,“啪!啪!”數學老師還用手機拍下了這一幕。

我當時也是格外興奮,由於性格比較內向,始終沒有上前去與他握手。對此,我深感遺憾。

直到他在黑板上寫下來自己的名字——Junier,中文名——Linfeng,並開始用中文解説起姓名。這時全班鴉雀無聲,“原來他的普通話講得這麼標準,流利啊!”我想大部分同學肯定後悔在私底下講的那些無聊話,我也慶幸自己的內向。

隨後,他讓我們不要害羞,也不必驚訝。緊接着便問了一個很嚴肅的問題:“DoyoulikeEnglish?”起先我們都回答:“Yes!”接着,他用十分認真的語氣再次問了我們,或許我們被他的真誠感染了,異口同聲地説:“No!”

由此,他便開始了他在這所學校的第一次“講演”。他舉了很多例子,可當他説到他們學校邊上的`幼兒園時,顯得特別激動,甚至還模仿那兒的小孩説英語。語言那麼滑稽,動作那麼誇張,真是令我們哭笑不得。

順着這個話題,他道出了學好英語的重點和方法,給我們講了學習英語的重要性,並鼓勵我們去學習它,享受它。總之,他講着,我們沉浸着,沉浸在快樂之中,我們也被他的執着深深地打動了。他告訴我們:因為愛中文,所以選擇了中國。

“鈴——鈴——”那可惡的鈴聲響了。

歡樂的時光,總是那麼短暫,而這短暫的時光卻令我收穫頗豐。或許,這次難得的經歷將會成為我們人生的一個轉折點。目送他的離開,看着他的背影,那頂鮮豔的帽子,一股酸澀湧上心頭,真捨不得他離開。

此時此刻,我發現英語是不分國界的。

觸動心絃作文5

夜已深了,書桌上鋪滿了作業,在昏暗的枱燈下,手指間的筆不時地揮舞着。抬頭望着窗外的滿天繁星,依稀中,我看到了一個熟悉的身影。她那漸漸花白的頭髮,深深地刻在我的腦海裏。當她扭過頭來,我才知道,她就是一直佔據在我內心深處的那個人。

她就是我的母親。論起漂亮,論起時尚,母親的確都沒有。她沒有過於奢華的房子,沒有高高在上的職位,當別人談論自己的家庭時,她只是在旁邊聆聽,根本沒有插嘴的份兒。可在我看來,這些都不重要。那些穿着時尚,奢華美麗的家長們,他們打扮的都只是一個軀殼,沒有去真正關心過孩子。而我的母親,只知道把所有的精力都注入在我的身上,卻從不關心自己。

小時候,自己不懂事,看到母親頭上長出的`一縷白髮,就不解地問媽媽為什麼染頭髮時只染一根,母親笑了笑,用孩子般的語言回答我:“這就是媽媽的頭髮在變魔術。你讓媽媽操碎了心,生好多氣,頭髮就變白了。”我當時覺得好玩,想看看這頭髮到底能變成什麼樣兒,於是隔三差五的惹母親生氣,自己還暗暗偷着樂兒。

時光荏苒,轉眼間我已經上了六年級,功課逐漸增多,壓力更大,母親經常陪着我寫作業就要到晚上十點多鐘,父親加班要到深夜,在醫院的奶奶還要母親隔三差五地照顧,累得不可開交。直到有一天,母親病了……

母親躺在病牀上,她那虛弱的身體吃力地平躺在牀上,眼睛裏佈滿了血絲。醫生説是腰部損傷,母親卻還硬撐着説沒事,我坐在母親跟前,望着她,“回去複習吧,媽媽沒事的。”“媽媽,讓我照顧你一會兒吧。”“女兒,媽媽不怕,只要看到你用功,我就心滿意足了。”“……”

聽了母親的話,當我再次看到母親頭上那漸漸斑白的頭髮,那一剎那我心中的那根弦被深深地觸動了。母親她為了我操碎了心,而我不懂事,還一而再再而三地讓她生氣。我真為自己傷害母親的事而羞愧。

現在,當我每次拿着鏡子,都會為母親梳一梳頭髮,為她拔掉那一縷縷白髮。母親啊,我要用實際行動來證明我對你的愛!

從來自己都認為,幸福在遠方,在未來。

可我現在才發現,幸福就在眼前,她就是愛我的母親,那一縷縷為我操碎心而漸漸變白的頭髮。

-世界上有一個人,

-她在你身邊的時候,對你千叮嚀萬囑咐,雖然嘮叨到不想聽,但一句句話確是温暖。她總在你無助時握住你的手,為你指明前進的方向。

-這個人,就是媽媽。

觸動心絃作文6

流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。——《一剪梅》·蔣捷

總有那麼一些人,他們帶你走過萬難看過另一個世界,他們給你最深的觸動,卻不能陪你走到最後。之於我,你就是這樣的存在。

那是我所經歷過的一個最寒冷的冬天。我從不像別人那樣在立冬之前就早早準備過冬的行囊,就算是大冬天我還是照樣只要風度不要温度穿得單薄,所以每年這時候總要生一場大病。

給你打電話的時候我頭暈暈的,鼻音很重很難聽,電話那頭的你還止不住嘲笑我。

你在北京,我在長沙。我們之間相隔着萬水千山。

掛掉電話後我頭重腳輕,倒頭就睡。睜開眼睛是因為敲門聲,打開門時你疲憊不堪的樣子映入眼簾,那一刻我的心慢了半拍。

事後我才知道,原來因為一直打不通我電話以為我出了什麼事,你急着坐最快的飛機從北京趕來。

那個冷靜的少年僅因為擔心我,飛越千山萬水趕來,觸動了我整顆心。

九年級畢業我同閨蜜去了鳳凰。

去之前你嘮嘮叨叨的像我媽一樣,提醒我帶這帶那,我嫌你煩對你發了一通脾氣。

鳳凰的風景固然美,但也許是我背時,第一天下午古鎮就開始下大雨,我只有待在吊腳樓裏看肥皂劇,晚上漲水差點淹了我睡的吊腳樓。第二天早間新聞報道的時候我接到了你的.電話。你慵懶的聲音通過電磁波傳來:“你還沒死吧?”我不停的搖頭,只可惜電話那頭的你看不見我的慫樣。

那個毒舌的少年僅因為關心我,變得如此貼心矯情,觸動了我整顆心。

時至今日,我依舊沒有反應過來你就這樣的離開了我。你走得那麼匆忙,像帶走了一陣風,留給我的只有死寂般的沉默。

最後一次見你是在我家樓下,你遞給我一個大箱子,告訴我你要移民了,今後我們或許都不會相見也不會再聯繫。

箱子裏裝着兩千多張照片,全是我傻傻的模樣,就像我走過的青春路,或喜或悲全被你收納在這個箱子裏。你説:“傻瓜,我只能陪你走到這裏了,前路險惡,你要勇敢的走下去,每一步都要慎重,不要讓今後的自己後悔。有很多朋友我們不得不交,但真正交心的卻少之又少,不要傻傻的對每個人都掏心掏肺。”

那個温柔的少年就這樣離開了我,等我回頭時僅看見一個背影,觸動了我整顆心。

我多High你都陪我瘋,我耍冷你笑到頭痛,我倔強難過不講但你懂;

一句話就幫我想通,一擁抱感動不言中,一相信未知的潛力都洶湧。

……

你走後卻總有回憶撥動我心絃。

如今物是人非,你已不在,但你給的觸動裹着回憶久久藏在我心頭。

觸動心絃作文7

時光流逝一眨眼到了家長會的日子,在家長會的前一天老師做好了準備要開莊重的家長會。可是,在一旁的我默默的想着爸爸對我説過的話

音樂響起,我才發現家長會要到了,急忙忙的下樓去給爸爸打電話;我撥通了電話,電話那邊響起:嘟嘟“咦?怎麼沒人接啊?”我的話音剛落,電話那頭一陣有力而沉重的聲音打在了我的耳朵上,我突然不知道該説些什麼;“麗丹,是你嗎?”“噢~是我,爸你下午12點到學校,別忘了啊!”“知道了,沒什麼事情我就掛了。”“嗯,好吧!”嘟嘟我走出了話吧,回到了教室,坐了下來

“七(二)班家長座談會現在開始!”一聲響亮的聲音叫醒了我,我才知道爸爸早已坐在我的身旁。我看着爸爸不經地留下了眼淚;“現在請我們的班主任發言!”老師的聲音進入了我的耳朵,我知道老師要宣佈獲獎的名單,我為此感到羞澀,我本不想讓爸爸來的,因為我考的實在是太少,不想讓父親和我一樣丟臉,沒有想到父親並沒有同意而是堅持要來,父親來是我做錯的一件事,因為我在會上什麼都沒有得到,僅僅得道一個本和一張明日之星的獎狀;我看到父親很無奈的表情我就知道父親覺得很丟人。我也明白父親的想法,因為當我看到別人的一張張獎狀入手的時候,可我卻空手等待;在我們的宣誓中,我看見父親的鬢角都已經白了,我看見父親的額頭上的皺紋越來越多,我的心像是被針狠狠紮了一下,我看見父親為我發愁為我擔心的神情,我哭了,我的心像是被一塊大石頭重重的撞了一樣,特別的痛,在會上我看見許多家長臉上都洋溢着滿意笑臉,可是我的父親卻是一臉的憂愁,在散會的.時候,父親為我寫下了八個字:好好學習,努力拼搏!雖然只是這幾個簡短的字。可是我明白爸爸的話裏有話我知道那裏藴藏着什麼,在那八個字中,我的心又一次被刺痛

這次的家長座談會讓我感到爸爸對我的期望有多高,讓我知道父親已經為我付出x了很多很多,讓我心裏的那條繩子斷開了(不正當的心思)我要用學習來打敗它,讓我的心絃緊緊的攢成一團,我被深深觸動

觸動心絃作文8

入夏的五月,天氣溽熱,沉甸甸的空氣會聚在一起,讓人呼吸不暢,整個城市像是被放進了電烤箱。

熾熱的陽光射進我的屋子,桌子上擺放着一杯亮晶晶的冰水,玻璃壁落下的水滴浸濕了杯墊。但是我依舊一絲不苟的坐在桌前,認真地完成這周的'作業。現在我懂得了學習不僅是我自己學,我身上也有着媽媽對我傾注的一切希望。空蕩蕩的屋內就我一個人,媽媽出去購物了,她現在對我的自覺很放心。整理了一下剛寫完的學案,我的思緒飄到了幾天前的那個晚上……

又去畫國畫了,耗到了很晚,等到家時,月已經漸漸隱出了身,連靉靆的暮靄都泛了暗色。我委實應了“早出晚歸”一詞。看了看記事本,我愁眉不展,哪項都不少,媕娿的我還是選擇寫數學,想:這應該快些吧,只有兩頁。可是越急這題越想不出來,望着我用蝸牛速寫出來的渺渺幾筆,忍不住按了按太陽穴,莫不是痴騃了……

“寫完作業了嗎?都九點了!”媽媽焦急的走了進來,雙手不停的捋着衣角,顯然在為我的速度擔憂。

“還沒。”我只淡淡的應了一句。

“快點兒吧!今天連琴都沒有練,再這樣下去你乾脆放棄得了!”媽媽步步緊逼,還帶了點賭氣的味道。

“明天再多練會兒吧。”我的聲音依舊是平淡的,可是內心卻波濤洶湧,為什麼媽媽總是不留一絲餘地的痛斥我!

“明天?哼!又有多少個明天!”

“媽,你別説了行嗎?你再説下去,我都沒時間寫作業了!”叛逆的我衝着媽媽大聲喊道,話語間盡是不耐煩。

“啪!”媽媽的巴掌毫不留情的打在我臉上,火辣辣的疼,不用看我也知道,那裏現在定是一片紅腫的手印。可我只是呆呆地望着媽媽,我竟然捱打了!

我怔怔的坐在椅子上,不知所措地看着媽媽。卻看見,眼淚從她的眶裏傾瀉而出,一滴滴地落在桌子上。只聽見她顫聲道:“你可知,媽媽做的一切,説的一切都是為了你!”可是倔強的我卻強忍住撲進她懷裏的衝動,把頭深深的埋起來。因為我不想露出我的淚花……

用不着去猜測母親的愛,因為那一切都為了你……“一切都是為了你”,不知為何,這句曾在我耳畔響過數次的話,竟在那一刻,觸動了我心絃……

觸動心絃作文9

轉眼間,那間教室已不再屬於我們;那一張張熟悉的笑臉也變成了一張張照片。老師的嘮叨早已離我遠去,現在我才開始懷念。

時光回溯到半年前,那時我還只是一名六年級的國小生,正在為至關重要的小升中考試進行着緊張的備戰。在那時,我們的班主任吳老師,似乎對我們的下課時間格外地情有獨鍾。一上午至少有三節語文課,整日裏我們都在與古詩課文打交道,還有那必不可少的修改病句和字音詞義。課前輕鬆的一首小歌也換成了現代詩。這還不夠,下課後那寶貴的黃金十分鐘也被“殘忍”地霸佔了。“叮鈴鈴”悦耳的下課鈴聲如約響起,而她卻旁若無人,悠然自得地繼續她的長篇大論。講台下想起了一陣歎息,似乎是在提醒她該下課了,可其實這根本沒有用。因為早上怕遲到,所以沒顧上吃早飯,這是肚子也向我開始抗議了,無奈她的拖堂,我只好在座位上忍受着飢餓與煩躁的雙重打擊,最後終於敗下陣來,全身脱力地趴在桌子上,她終於注意到了同學們已經開始精神渙散,才肯罷休。當她吐出“好,下課。收拾書包放學”。這幾個字時,我多麼想歡呼雀躍,可這是在公共場合。不過,我相信同學們一定也是這個心情。似乎在無形中,我們與吳老師在漸漸疏遠,單單是因為她愛拖堂,佈置的作業太多太多,多到能夠鋪了天蓋了地。

下午,我極不情願的被着沉重的書包,早早來到學校。開門後,教室裏只有幾個同學散坐在教室的四角。放下書包,看到了那本語文書,突然想去要去抱作業,但只要一想起她那樣苛刻我們,本來匆忙的步伐變的緩慢起來,終於晃到了辦公室,透過那扇窗子,我看到了那個忙碌的身影,但最搶眼的不是她而是把她幾乎淹沒了的作業和文件。她辦公桌上堆着一疊厚厚的文件,她正在那一本本上奮筆疾書。旁邊放了三把椅子,上面堆的'是兩尺多高的[名校綠卡]和[長江練習冊]。還有地上,鋪滿了我們的默寫本與作文本。相比起她來説,其它老師的辦公桌上又是如此的乾淨,他們是如此清閒。我開始後悔對她的憎惡和疏遠,我無法想象,她是怎麼的辛苦,在辛苦過後,卻得不到一絲回報。午後的陽光是如此温暖,如此舒適。她慢慢地穿過窗户,輕柔地灑落在吳老師的身上,本子上那温馨的紅色評語,襯的她那麼的美麗。她似乎覺察到了什麼,突然間回頭看見了我,便綻開那許久不見的笑臉,我的心絃被那個笑容輕輕地撥動,久久地顫動着。

至今再想起,我已是一名國中生。但那個笑容依舊清晰地留在我們的記憶中,是那麼的美麗動人!

觸動心絃作文10

酥雨朦朧,楊花似雪;霧鎖樓台,月迷津渡;輕攬霓裳,遠望蘭亭。微風牽動點點嫣紅,細雨打濕片片新綠,隨飄泊的心事一起捲入一簾時光,消隱於似練的澄江。恍惚間,我的眼前彷彿又現出那一場場雨,那一位位融入雨幕的文人墨客……

簾外雨潺潺。

春意闌珊。

你憑欄於獄中樓閣,淅淅瀝瀝的雨珠好似直叩你的心扉。雨過留痕,細似輕絲渺似波,在你的心上激起層層漣漪。

望着天邊的故土,你該是何等地淒涼啊!刺骨寒氣侵入你單薄的'衣衫,本以為不可能再痛的心,霎那間又是一陣鑽心的疼痛。夜涼如水,終涼不過心寒。流水落花拂去春意,似夢非夢間,你彷彿看見,昔日南唐煥發勃勃生機,只待你去重拾昨日輝煌……

天上亦或人間?歸去亦或來兮?

驟雨初歇。

多情自古傷離別。

落日熔金,暮染煙嵐。你強忍心中的悲悽。雖知今日之後你與她之間只剩下別離,但你仍想讓這短暫相聚永久鐫刻在時光的齒輪間。縱使你渡得過浪遏飛舟,越得過千里冰封,也終究跨不過歲月的潺潺流水,只得漸行漸遠成煙波霧靄中的逝水沉香。

曉風殘月,江展輕雲。人生若只如初見,可惜已是舊夢難尋。她的笑靨如花,已在你的心中烙上夢囈般的印痕。但怎奈何,相思相望不相親!這份情意,被你收在記憶深處,待悵然回望,才驚覺那明珠早已蒙塵,只剩層層惘然與破碎一地的悲傷……

酒入愁腸應易醉。你明知被刻意澆滅的愁緒會在清風明月下捲土重來,但仍貪戀着這一刻的執子之手。自此以後,誰為你紅袖添香,誰看你燈下舞劍,又有誰是你在混沌塵世中的一方靜土雅苑,一顆璀璨星辰?

夢裏花落,知多少?

悲歡離合總無情。

世事一場大夢。

紙醉金迷將你的兩鬢綴上星星點點的白斑;觥籌交錯給你明亮的雙眼蒙上一層陰鬱的塵埃。又是一年雨如絲,本以為不可能再憶起的往事,一點點在你的心中甦醒蔓延,種種影像交錯相疊,又把新愁添幾許……

不識愁滋味時醉生夢死的你;羈旅天涯時踽踽獨行的你;如今飽經風霜後煢煢孑立的你,在旁人看來心已如止水,其實只有你自己明瞭,這一切表象只是經太多顛沛流離後的欲説還休罷了……

梅似雪,柳如絲,千帆過處,往事成昨。如今再彈起琴瑟,恐怕也沒有誰肯靜聽君語慰相思了吧?

一任階前,點滴到天明。

笑看庭前花開花落,閒望天邊雲捲雲舒。雖然時光容易把人拋,但在心靈深處,總有那一場如絲如縷的微雨,觸動你的心絃……

觸動心絃作文11

我們吵架了。因為一件很小的事,我上廁所回來,看見桌上一片狼藉,而同桌卻擺着一張臭臉,我問她是誰把我的桌子搞亂的,誰知她卻躲閃着,不願與我説。我即想起上課我説了她,她生氣了。“

你幹嘛把我的書弄的這麼亂,我知道,不就是我説了你一句來,你也不必這樣吧。”我十分憤怒地指着她。

“我…不是。”她一臉着急,又有些無奈的支吾着。

“你,你什麼你,我就知道,既然這樣,那就絕交。”我沒有給她解釋的機會,一臉憤恨。

“鈴…鈴…”終於過完了這煎熬的一節課。我拿起書包,看都沒看她一眼的就離開了。

已經入秋了,走在路邊的街道上,落葉紛紛,秋風瑟瑟。我卻感到一絲絲的寒意,我真的很傷心,心中唸叨着她的不對,為何那麼小氣。街道車水馬龍,我卻獨自一人坐在這裏,格外淒涼,就想到曾經嬉笑的`我們。

這時,我聽到一陣歡聲笑語,聞聲望去,看見兩個女孩手牽着手,也不知説着什麼,女孩們便笑的花枝招展,竟是如此的美好,與我格格不入。一個女孩好像感受到我望去的目光,向我走來。“你怎麼了,為什麼一直望着我們。”女孩不解道。“沒什麼,就是想到我的一個朋友,我們曾經也是如此。”我喃喃述説着。“她在哪,你們吵架了嗎?沒關係的,我們也經常這樣,可每次都經不住與對方説話,慢慢地就合好了。”女孩連連勸我,然後離去,我正準備起身只聽“喂”,那女孩回頭對我一笑,口中説着什麼。已是黃昏夕陽西下了,紅色的光照在女孩臉上,給她渡上一層光圈,那樣美,如此温暖。剎那間,我的心中浮現出一張臉,她也一樣有着這温暖的笑,總在我傷心難過時浮現,在我開心時向我投來。我們也曾經牽手,因為對方的一句一點笑點也沒有的話而捧腹大笑。

這刻我才想到她的好。也並不如我所看到的那樣,我都沒有聽她解釋就判了“死刑”。回想起她欲言又止的樣子,一定的,她想解釋的。是我被怒氣衝昏了頭,是我不夠信任她。

腦中想起女孩臨走時説的那句我沒有聽清的話,也許是叫我去解釋吧。温暖的微笑,曾經的我們。那個微笑在我心中盪漾,久久不能忘懷!

觸動心絃作文12

書籍,如同春雨,在我心房的池塘裏打下了點點漣;如同春雷,在我心房的上空鳴響着,有着久久的回聲;如同春風,在我心房前輕輕撫過,也觸動了我的心絃。

兒時,接觸的是那“醜小鴨”“灰姑娘”,等等童話,醜小鴨的不放棄不自棄的精神雖然不太懂,可那悲慘的情節卻使我“涕泗橫流”。灰姑娘與王子美滿幸福的生活也貯存進我進入夢鄉時的那甜美的夢中。皇帝的新裝也常常逗得我哈哈大笑,絲毫不明白這些皇帝、大臣諷刺了誰?書籍猶如一顆種子,悄悄的播在我的心房,慢慢生根。

長大些了,常被媽媽訓着去看“四大名著”,《水滸傳》中的一百單八將,那鬥智鬥勇的場面常讓我暗暗叫好;《西遊記》裏的孫大聖,嘮叨的唐僧貪吃的八戒,善良的沙僧,經過了那九九八十一難取得真經的時候的喜悦也讓我熱血沸騰;《三國演義》中那諸葛亮的神機妙算讓我驚歎不已;《紅樓夢》中那林黛玉的悲慘結局,也讓我落下了晶瑩的淚珠,賈府最後的衰敗更是讓我的心如刀絞,還有鳳姐、寶玉......名著澆灌着那顆種子。

再後來開始學詩詞,什麼“山不再高,有仙則名,水不在深,有龍則靈。”那詩詞猶如一股清泉流進我的心中。“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”讓我也想在放學後趁風去放風箏;“海內存知己,天涯若比鄰”讓我彷彿看到夜晚,人們舉頭望月一個月亮普照大地傳達着人們的相思與離別,即使相隔再遠心都連在一起;“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”讓我知道了,朋友之間的那種情,豪邁奔放的情;“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”讓我看到了生機盎然的綠,微風輕吹柳枝,柳枝微微地扭着腰肢,還有......詩詞更是一把“催熟粉”,讓那種子吸取養分。

到了國中,國內外的著作吸引了我的眼球,《假如給我三天光明》讓我看到海倫的'樂觀積極;《傲慢與偏見》讓我明白看人不能只看表面要深入他的內心,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我看到保爾柯察金對國家的熱愛和他那鋼鐵一般的意志,還有許多。名著也滋潤着種子。

種子終於破土而出,觸動了我的心絃。書籍,讓我明白什麼是真善美;書籍,讓我感受到人間真情;書籍,讓我知道我應該怎樣去為人處事。書籍觸動了我的心絃。那點點漣漪依舊盪漾着,盪漾着,書籍觸動了我的心絃,那一陣陣雷聲在耳邊轟鳴着,轟鳴着,書籍觸動了我的心絃,微風吹拂着,吹拂着,書籍觸動了我的心絃。讓我難忘......

觸動心絃作文13

天氣陰沉,滿天都是厚厚的,低低的,灰黑色的濁雲。枯樹的枝杈在冷風中晃盪,像一隻只瘦骨嶙峋的手朝向天空,讓人更加害寒慄。就在這樣含無生機的行人道,前方吵雜的聲音引起我的注意……走近一看,一們老太太安靜地躺在雪地上,頭髮凌亂,面色慘白,雙手雙腳微微顫抖着,嘴巴不易察覺的一張一合,不知道在説些什麼。

周圍聚了一圈人,裏三層,外三層,卻沒有一個人願意扶她起來……“她不是王大媽嗎?”“好像是,都那麼大歲數了,還喜歡出來溜達。”“可不,剛被石頭絆着了,躺在這雪地上,可冷了。”“哎,怎麼沒有人扶她一把啊?誰快扶她起來啊!”“你扶唄!”這王大媽記性可不好,回頭等説是我推倒的,我跳進黃也洗不清,還得賠上一大筆錢,棺材本都賠進去就冤嘍,還是你扶吧,算是助人為樂啦!”兩個人半開玩笑地議論着,那位老人的嘴巴微微地張着,卻再也沒動過了,灰白的頭髮上,飽經風霜的臉上都沾了星星點點的雪粒,卻沒一個人為她撣去。冷颼颼的風呼呼地颳着,吹着光禿禿的樹木,刺骨的雨滴夾着雪拍打着家家户户的窗子,發出刺耳的聲音,讓人毛骨悚然。

老人依然安靜地躺着,周圍依然圍滿了人,依然沒有一個人願意扶她起一,周圍的人有的大聲議論,有的哎聲歎氣,有的`則默默離去。突然,一人年輕人撥開人羣,跑到老太太身邊,蹲着急忙問:“老太太,您沒事吧?”説完急忙背起那位老人,並和周圍的人説:“對不起,大家讓一讓,我要送她去醫院。”“小夥子,你那麼熱心腸,就不怕好人沒好報嗎?你和她又沒什麼交集,不就住在同一棟住宅,若是……”“總不能見死不救吧?”那位小夥子堅定地説道,隨即便扶起了那位老人,剛剛議論論紛紛的人都幫忙把老人扶到那年輕人的背上,還有一些人更熱情的詢問。“要不要我們輪流背,你一個人會不會太累啊?”“我有車!快把她扶到我車裏,我送她去醫院。”雪依然下着,雨依然飄着。若是這前的景色是“亂雲低薄暮,急雪舞迴風”的,那麼如今的冬景是讓人賞心悦目的,起碼在我心裏是這樣的。大雪紛紛揚揚落下,潔白如玉的雪花像玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像輕盈的小白花,忽散忽聚,忽高忽低,不知是不捨藍天,還是依戀大地。濟南的冬的冬景真的很美,正如老舍先生所述他為暗無生機的冬日帶來了生機,給人們留下了温暖,成了冬日最美的風景。那是一道不可抹滅,觸動我心靈的風景……

觸動心絃作文14

第一次聽見她的聲音時,陽光正毒辣地曬着地面,遠處操場上浮起一層層的熱浪,彷彿要迎面撲來似的。

“需要我幫你嗎?”她微笑着,伸手幫我接過手裏的包。在陽光下,我看着她清秀的臉,白晳的皮膚襯着閃着光澤的黑髮,躁動的心頓時平靜下來。

她的聲音如雪一般清爽,每次在我不安時都會使我冷靜。在她的陪伴下,我度過了最快樂的時光。

那時的'我們都是那麼的無憂無慮,我們在草地裏尋找四葉草,我們在操場上一起躺着看天,我們在教室裏無話不變。在夕陽前,我們約定一起努力,以後要一直在一起。那時,她堅定的聲音是那麼悦耳,我卻感動地説不出話,一直看着火紅的雲彩染上神祕的紫色。

我想,要是一直這樣多好。

可年幼的我們怎麼知道,在一起永遠做朋友不是説了就能做到的。

上國中後,雖然我們考試分數差不多,但我們卻被分在不同的班,見面的機會便少之又少,直到最後很少見面,只是碰到了就打招呼罷了。

我們都有了自己的朋友,便不再一起説主知了。只是進入新階段的我感到十分不適應,沒有了她輕柔的聲音安撫我,我的情緒變得陰晴不定。我的心中很大一塊裝着她和她的好聽的聲音,但這些都離開後,我就像是心裏空蕩蕩般地難受。

但時間絕不因我一個人而停留在過去,它只是急切地行走着,用殘酷的砂紙打磨着我,把我的稜角磨平。我害怕改變,更害怕在時光裏走了很遠之後回頭,卻再也看不到她的身影。但我在恐懼中依然前行,她也在時間中越走越遠,可我相信,她會在終點那裏伸出雙手迎接我,我會再次聽見她温柔地説:“你終於來了。”

兩年後,偶然的機會,我們再次被分到了同一個班,見面後互相傾訴着兩年來的事。

她的聲音依然温柔,卻在我早已平靜的心湖中蕩起波浪。我們依然無話不談。我們默契地保守着對方的祕密,毫無顧忌地暢所欲言,恍惚間我像又回到最純真的年紀。

我們沒有像往日一樣黏在一起,可在她最需要我的時候,我最需要她的時候,都可以看見對方的身影。就這樣,直到再次被時間分開。

這樣的朋友,現在是很難有的吧。我感謝她,在我的生命中填充了我的童年,用她的聲音裝滿我心的空間。只因有她,我的世界不再灰暗、單調,心的荒原裏開滿了各色的花朵。

與她的回憶,我都會小心地收拾好。在未來的路上,時常回頭望一望,聽一聽,便覺得她她像又回到我身邊,向我説着她的夢想,我只用安靜地聽説——那才是最能觸動我心絃的聲音,遙遠又輕柔,像是天籟。

觸動心絃作文15

空靈靈的夜,傳來淅淅瀝瀝的雨聲。

人們被這悄悄落地的雨聲驚了一下,於是,路上便不再有悠閒漫步的雅士,不願被這清逸如羽的雨點沾濕的人們,加快了回家的步伐。空靈靈的夜,變得邈遠,綿長。靜默在夜雨中的房屋合成了連音壁。

空靈靈的夜中出現了這樣的一個情景,我那個壞心腸的鄰居又在到處“幹壞事”,看着這樣的情景,我的心不自然地收了一下,想起自己曾經如同這樣地對待別人,感到心中慚愧。緊接着,路邊出現了一個賣雨傘的.老奶奶,她在風中顯得格外蒼老,一看就知道她家中光景很是慘淡,兒女們又不孝順,連這樣的下雨天都要母親自己出門賺錢,本來像她這樣的年齡,應該舒適地在家裏享清福,但在我看來並不是這樣,可能乍一看這位老奶奶家境不好,但其實並不是這樣,據我的猜測,這位老奶奶應該是心疼自己的孩子,不想讓他們這麼辛苦的賺錢,自己卻過着衣來伸手,飯來張口的日子。母親都是這樣,為孩子想的永遠要比為自己想的多,自己再苦再累,也不能委屈了孩子,我們的母親都是這麼得偉大!

一個高大的身影出現在黑沉沉的雨夜,我一看就知道是我那壞心腸的鄰居,我真心害怕他會上海這位老奶奶,我的心砰砰地跳着,當這個黑影離老奶奶越來越近時,我的心跳突然加快,彷彿會發生一件令人揪心的事情。可是,當我看到我的鄰居在老奶奶面前蹲下來親切地問:“老奶奶,你這雨傘怎麼賣?“時,我才知道原來壞心腸的鄰居並不像我想的那樣壞,只聽見老奶奶虛弱地回覆道:”十元錢一把!“鄰居問道:”您今天是要把這些雨傘都賣光,才回家嗎?“老奶奶點了點頭,鄰居連忙從皮夾裏拿出了全部的錢,彷彿下了很大的決心似得,將錢遞給了老奶奶説道:”我將這裏全部的雨傘都買下了!“這樣您可以安心地回家了!”我聽到鄰居這樣如同春天來臨般温暖的話語,感動的眼淚從臉頰兩側流了下來!在寒風刺骨的雨夜,我卻不曾感到寒冷,那是因為身邊有那温暖的“火爐”,它散發着金色的光芒,讓人感覺如同夕陽般的燦爛!

空靈靈的夜變得不再那樣得寒冷,反而讓人感覺是如此的温暖······

在那個“温暖”的雨夜,讓我懂得了許多許多······