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【薦】每個站點都有風景作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.3W

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的每個站點都有風景作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【薦】每個站點都有風景作文

每個站點都有風景作文1

小息片刻,再睜眼,天便黑了下來。我還躺在被褥都撤去了的硬木牀上。屋子裏黑黑的,好像父母、伯伯們的臉色。窗户開着一道縫,十二月的寒風鑽入,好像都感覺不到了。拉開燈。

是誰説過人生由美麗和美好組成?騙人。明明,在這個站點,我失去了至親的人——爺爺。

往硯台裏倒了些墨,潤濕毛筆。按爺爺教我的,一筆一劃,規規矩矩的臨摹《百家姓》。想起那時,爺爺握着我的手,扳着我拿筆的姿勢。

大大的手掌可以包住我的小手,是温暖又粗糙的。不同於媽媽細膩的手。刺刺的,劃得我手都疼,很像爺爺的鬍子。本無心學寫字,只是喜歡看沾水時暈開的,在水中的墨。

筆尖入水,濃墨仍停留在筆上,遲遲不肯下來,要輕輕提筆,一小圈墨就會暈開,圓圓的.浮在水面上,甚是可愛。筆離水,一小滴墨就會在圓圈的正中心墜落。在下沉的過程中,她會慢下來,和身邊的清水交朋友。倆人手牽手,墨色就淺了。再等一會兒,會綻放出朵朵墨花。絲絲絨絨的,是細小的,墨色的線,怎也理不清,倒也安好地躺在水裏。當一切都歸於平靜,水面水底各一點墨,水中兩三絲墨色,表演結束。

喜歡暈開的墨,大於喜歡秀麗的景。又或許,這本就是精緻的小風景?我也將毛筆浸入水中,抬起,再去看。似乎是黑黑的眉眼、鬍子,都沉入水底。一閃而過爺爺黑亮的臉龐,和藹的笑容,倒也是歸於平靜。

心下竟有些釋然。每沾一次筆,就會有一次次墨花的誕生與消逝。就好比人生,每到一個站點,都會有新的感悟,新的失去。但無論是感悟還是失去,都繁華如三裏桃林,是帶着氣勢的風景。

望着暈開的墨逐漸沉入水底,黑白灰三色調的交映。望着最後一絲墨跡沉入杯底,在和杯底瞬間接觸的時候,我聽見“轟”的一聲,是心中的沉重放下了。是新的起點,新的征途的開始。而我,將在前方的每一個站點,欣賞每一個獨特的風景。

每個站點都有風景作文2

人生就像一次旅行,或喜或悲,亦真亦幻。但不論置身何處,那彌足珍貴的感知與體驗總能讓你看到多姿多彩的風景。

鬱悶亦是風景

天有不測風雲,突然到來的周測成績又把我打翻在地。看到整張卷子滿目刺眼的紅叉,我的心好似也被千刀萬剮。

傾刻間,鬱悶的心情湧上心頭,充斥着整個身體,揮之不去。但我決不能甘於得那樣的'分數!於是靜下心、拿起筆,細心訂正每一道錯誤,認真補上每一絲漏洞。

經過一翻努力後,錯題被我一一擊敗。但我仍不罷休,繼續分析錯誤產生的原因,總結存在的問題與不足。

儘管你因失敗而鬱悶,但你重新振作、矢志不渝的身影就是最美的風景!

堅持亦是風景

坐在班級的角落中,心如死水。一道難題困住了我,猶如一隻猛虎擋在了面前。

我使盡渾身解數,卻始終無法將其擊倒。長時間痛苦的思考讓我最終爆發,憤怒如黑雲一般圍住了我,氣得我將演算紙撕得粉碎,猛然起身,將它狠狠地擲出窗外。

過了一會兒,我的心慢慢平靜下來,那股不服輸的勁兒又把我拉回座位,重新審視起這道難題。

我努力回想老師上課所講的知識點,認真梳理解題思路,終於,突破口被我巧妙打開,整個問題瞬間迎刃而解。

儘管你被挫折困住,但你堅持不懈、攻克難關的身影就是最美的風景!

勇敢亦是風景

看到同學們一個個登上高台,嘗試挑戰,我早已躍躍欲試。終於輪到我了,欣喜之情溢於言表。

我信心滿滿地登高俯看,卻頓時被嚇了一跳,高台離地面彷彿有萬丈之高。儘管心中充滿了恐懼,但我還是咬緊牙關,平復內心的惶恐,勇敢地邁了出去,最終獲得了成功。

儘管你因恐懼而彷徨,但你勇往直前、義無反顧的身影就是最美的風景!

人生當中你會經歷各種各樣的處境,在風雨中跌倒,在挫折中成長,在苦難中堅守,在傲雪中綻放……但只要敢於面對,勇於拼搏,那麼你的身影必將是那道最亮麗的風景!

每個站點都有風景作文3

我出生在人傑地靈的歷史文化名城荊州。它是一座風景優美的城市,特別是荊州古城牆,那裏風景宜人,去了準會令你流連忘返。

這兒是一個旅遊勝地,每個季節的風景都大不相同。

每當奼紫嫣紅的春天與我們打招呼時,城牆腳下的小草才從甜夢中甦醒過來;小花伸了伸懶腰,慢悠悠地從草地裏探出頭來;小樹睜開濕潤潤的眼睛,朦朧朧地望着整個美麗的世界;一隻燕子落在小樹的肩上,告訴小樹南方的美景。城牆上的植物就在這樣的春天裏從石縫裏鑽出來,來到這陽光燦爛的世界。春天一片生機,處處鳥語花香,那感覺就像女媧造人一樣,一下子增添了許多新的生命。

盛夏跟隨着大霧來到了人間。清晨,起霧了,霧佈滿了整個荊州古城。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在城牆對面的草地上,地上全是綠茸茸的小草,像一塊地毯鋪在河邊。盛在荷葉上的露珠,在微風的吹動下不停的滾動,在陽光的照耀下,這些頑皮的`露珠就更加起勁的跳躍起來。旁邊的梔子花林就更引人注目了,枝繁葉茂的梔子花樹上,每一朵梔子花都那麼芬芳撲鼻,都那麼聖潔、高貴。那美麗的護城河,守護着整個荊州古城。護城河清澈見底、波光粼粼,像一塊無瑕的翡翠。

丹桂飄香的金秋與落下來的樹葉一同來到了荊州古城。這裏到處金黃一片、落英繽紛,給大地奶奶穿上紅黃相間的花衣裳,顯得格外迷人。

冬天,荊州古城銀光閃閃,像一顆經過歲月的磨礪而熠熠生輝的寶石,總能抓住你的眼球。古城牆上的石磚上也偶爾留下了一點兒雪沾過的痕跡,但它仍然非常雄偉、壯觀。

古老的荊州古城像一串彩色的珍珠,把荊州打扮得更加絢麗多彩,我為它感到無比的驕傲。

每個站點都有風景作文4

路的盡頭,有他。

這個冬季比之前來得更早些。初冬時分,外面的霜還未降,就側耳傾聽到他的彈唱。一把破舊的木吉他,一件厚重的大衣垮在他的身上。悠然地站在路的盡頭……

我去的時候,那兒已經圍着很多人了。我擠過嘈雜的人羣,靜靜地看着他。那被琴絃刮傷的手,一道又一道的傷痕來回地在琴絃間上下撥動。隨後,他那沙啞的嗓音隨着伴奏緩緩地唱起來。我靜靜地聆聽着。滄桑,漂泊,孤獨。

唱完一曲後,他向手心呼了一口熱氣,蹲下身,在路旁拿起酒壺,喝了一大口。這時,人潮流動,隨波而散。停下來的`,也就兩三人罷了。

他整理了一下木吉他,小心地將它放在車的後備箱。他跳上車,又小心地將架子鼓一點一點地拖下來。

這回沒有伴奏。於是,他用一段説唱巧妙地與那架子鼓結合在一起。那還未走遠的人羣,時不時地轉過頭,看着他。

漸漸地,人又多了。

一曲又一曲,人們連連稱讚。沒有了當時的説笑,玩鬧。都靜下心來,聽着。

曲終人散後,他又開着他的車去了另一個地方,給那兒的人們帶去他的音樂風采。

對於我們這羣人而言,他的站點是無止盡的,他一生中會遇到過許多的景色。辱罵,嘲笑或誇讚,驚歎。他都無怨無悔,只為那每一個站點的風景……

或許,他不會去參加那些音樂節目,即使他的音樂才藝讓每個人都折服;也許他會更喜歡流浪的人生,沒有終點,沒有約束。整個天地間,僅有他,他的音樂,聽他的人。

走過漫長的站點,當他回眸第一次路邊賣藝,或許會寒酸,但,有酒,有音樂,有聽的人,即使,身處冬天也不會寒冷。那便是堅持,堅持着初心……

一曲酒歌唱盡纏綿的一生。

每個站點都有風景作文5

人生就像一班列車,在其行駛路途中,有許多站點,每個站點都有風景,每一處風景又都各具特色,每一站都是你必需經歷的。

第一站,你出生在了這個世界上,爸爸媽媽抱着你,眼裏滿是激動的淚水。而你在這一站上了車,你對這世間的一切充滿好奇。

之後的幾站,你像是到了處處風景名勝,眼神裏滿是欣喜和期待。你學會了説話,隨着無數次懵懂的探索,你的好奇心得到了極大的滿足,世界長卷你已經閲覽了一部分,得到的新知識讓你對這個世界更加充滿了探索慾望,這幾站的風景猶如世外桃源一般。

上了國小,成長的壓力也隨之而來,你也漸漸有了自己的想法,更有主見,能自己決定一些事情,你的思維漸漸成熟,有了自己的.理想和追求。有時,你為了自己的理想和追求,不顧別人的揣測和非議,與此同時,你與他人產生了衝突,也陷入了難以排解的苦惱,委屈的你默默吞嚥。這一站,你周圍是濃郁的森林,你陷入了恐懼。但不要害怕,列車還在前進,陰霾總會過去,光明的未來在等你。

中學,身處青春期的你身心快速發展,可能外表已接近於成人,青春懵懂的你總想要嘗試一些大人做的事,有時不免出錯,因此也沒少受到父母的批評。中學的課業負擔也是越來越重了,讓你倍感壓力,有時雖有些不知所措,但也明白應該奮力向前。

以後的路該是什麼樣子的呢?你不知道。但你知道,人生這趟車的路線不是固定的,下一站的風景模樣完全取決於你現在的表現。人生是趟單行車,沒有返程票,認真對待現在,才能見到美好的明天。

每個站點都有風景作文6

“叮鈴鈴……”電話聲響起,爸爸接起了電話,對方的聲音聽着有幾分熟悉,爸爸十分激動,原來是遠方孫叔叔來的電話啊!

説起孫叔叔,我對他的印象有些模糊,因為我只在五歲以前見過他。只記得他是一個幽默的人,身高大約一米八,二百多斤的身材卻裝着一顆充滿童真的心,他十分愛逗我,總以“你父母不要你了”這樣的話,讓我害怕。可是後來他搬家去了外地,我再也沒見過他。

“好,我明天去接你。”爸爸的聲音打斷了我的回憶。原來孫叔叔要回來了,是明天早晨六點多的火車。

第二天早上五點半爸爸就將我拉到了車站。那天,雖然天氣晴朗,但爸爸的表情卻讓我覺得心裏不安。“爸爸,當初孫叔叔為什麼離開這裏啊?他去哪了啊?”我想解開心中的疑惑,便問了一句。

“肝癌……晚期……他不想放棄……”爸爸還沒有説完,就不再説了,只是回過頭去。我沉默了,頭腦裏閃現着與孫叔叔一起玩樂的畫面,不禁鼻子一酸,我強迫自己忍住了淚水。不巧的是,火車晚點了,我和爸爸安靜地等待着,時不時,我還可以聽到自己緊張的心跳聲。

終於,晚點的'火車來了。爸爸快步走上前去,左手緊緊攥着右手,看得出,他在強迫自己淡定下來。我看見下車的是一位瘦弱的中年男子,旁邊有一名青年攙扶着他,看樣子是他的兒子。這個中年男子不像我記憶中的孫叔叔,可他確實是我的孫叔叔……爸爸一把摟住孫叔叔,彷彿將幾年來的思念一下子都發泄了出來。

“兄弟,這麼早的火車,你還來接我!”孫叔叔的聲音顫抖着,爸爸也沒有回答,他們相擁而泣。我強忍住的淚珠也流了下來,小時候的回憶又一次湧上了我的心頭。

有時,友誼是不需要言語的,他們兄弟相擁的場景,是如此美好的一道風景。

每個站點都有風景作文7

無風景,不成長,如果不是武術,或許我不會有這樣的收穫。

鵝毛般的大雪紛紛落下,窗外,每一片雪都冰涼至極,每一片雪都精準的落在了我的心上,不僅阻止了我遠眺的視線,也迷茫了我的`心。

“武術先不練了……”剛剛從武館回到家,腦海裏不斷地迴盪着我母親的那句話,剛剛那節武術課,我遲到了,這是我學武以來,第一次遲到,如果放在以前,我怎麼可能會遲到呢?因為文化課輔導班課程拖堂了,以至於我下課後再趕過去武術班時,遲到了。我進門時大家已經開始操練了,我趕緊換好衣服,拿出武術刀,加入了隊伍的最後面。

刀起刀落,手心裏佈滿了汗水,額前的碎髮粘在了臉上,背上的衣衫濕漉漉的,突然老師走過來了,我本以為老師要問我為什麼遲到了,結果他卻説:“你家長來接你了,先好好學習吧!”他歎了口氣,轉身離開了,而作文我好像被雷劈了一樣,呆呆的愣在原地,手中的刀砰一下摔在地上,發出了劇烈的聲響,大家都在回頭看我,我強忍着淚水不讓它流下來,可還是溢出了眼眶。

我慢悠悠的撿起了刀,走出了門外,看見了母親,她告訴我要先好好學習,武術先不練了。我詫異了,“為什麼?”“是因為我的成績下降了嗎?”即將到來的會考,打破了我對武術最後的幻想,了結了我的武術生涯。

窗外的雪越下越大了,忽然手上繩子一鬆,窗簾緩緩落下,遮擋了我的視線,回過頭,門後面架着一把快要生鏽的刀,這是我的第一把刀,也是最後一把刀。我們共同經歷了各種大大小小的比賽,有過成功,有過失敗,有過歡笑,有過淚水,它早已是我成長中的一份陪伴。

雖然武術並不是我人生中永恆的風景,但卻是我人生的軌跡中,重要的一筆,它教會了我要勇於拼搏,學會堅持!

每個站點都有風景作文8

人生就像一次旅行,不在乎何時上車,哪裏到站,在乎的是沿路的風景和欣賞風景時的心情。

無論是鮮花擁簇,還是滿目荒蕪,這都是人生,我們必須走過的路。那些疼痛與微笑只會是某個車站的指向標,它會指引着我們到達目的地。

我在生命的起點,倉促地踏上了車,就知道了沿途的風景未必都是美好的,所以連我的倉皇也顯得微不足道了。

在人生的道路上,難免有坎坷。通向成功的道路並不是鮮花鋪就的,在奮鬥中遭受挫折是不可避免的。挫折並不可怕,它能考驗人、磨礪人,使人生有價值。如果你能夠堅強不屈的奮鬥,從痛苦中走出,你將信心倍增,前進的步伐將更加堅定。

生活是不能等別人來安排的,它要自已去爭取和奮鬥。一輩子有耐心去做一件事,這個世界誘惑太多,這也想做那也想做,多路出擊,最後一事無成。能沉下心來耐住寂寞做好一件事,這麼簡單的道理,也是很多人不懂的。人脈要遠些,人際要近些,所有利益驅使的並非深交,心神相映的.方是至友。

“趁你現在還有時間,盡你最大的努力。完成你最想做的那件事,成為你最想做的那種人,過着你最想過的那種生活。也許你始終只是一個小人物,但這並不妨礙你用什麼方式活下去,這個世界永遠比你想的更加精彩。”

我一直以來都有着一個夢想,雖然我知道努力並不一定會達到目的,但努力一定會有一個努力的結果,無論結果怎麼樣,和不努力肯定是不一樣的。沒有人可以決定自己會有什麼樣的未來,但那些積累在身體上的感覺,決定了當我可以站起來的那一刻,我會是怎樣的站立姿勢,也決定了我未來站立的地方!

只要我活着,它一定要等着我,就在那裏,我不會停下追尋夢想的腳步,永遠。

我們都是站點的過客,遼遠的天空留下飛過的痕跡。帶走的更不過是些輕微的記憶。生命會前行在歷史的脈絡上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,這便是站點的風景。

每個站點都有風景作文9

一晃,過了十多年,時間就是白駒過隙,彷彿還在童年,眨眼,卻已經步入成長的軌道。這十多年間,不停地蜕變,經過許多站點,看過許多風景,每一分,每一秒,都有不同的感受,需要我們去細細品嚐與體會。春,許多生命在這個時候誕生,甦醒,這是生命的第一個站點,在這個時間,暖暖的陽光照射大地,剛到初春,草地還有點稀疏,冒出幾顆嫩芽,樹木上有隻是有一些葉子的樹苗,風拂面吹來,微微抖動。

這個萬物復甦的'時候,我的學習生涯也正式開始了,懶洋洋地到了學校,學校的人羣依然這麼多,個個朝氣蓬勃,相談甚歡,我也跟着重新打起精神,開始新的一年。這個站點生機勃勃,很是熱鬧呢!夏,似乎大地披上了一件彩色的衣裳,各色嬌嫩的鮮花在上面點綴,樹上的葉子變得茂密,土地也有密密麻麻的小草,暑假瀕臨,大家都很期待,勞累了一整個學期,終於可以休息了,只是要和同學們分別一陣子了,大家都有些依依不捨,一個學期大家的友誼都加深了許多。

秋,在印象中似乎是一個很淒涼的季節,樹木凋零,都是枯萎的色彩,卻是碩果累,農民在這個季節開始豐收,在田裏,蛙聲一片,笑聲不斷。只是秋季一過,一年也要瀕臨結束了。冬,寒風襲來,大地上光禿禿的,動物的叫聲也少了,有一些已經睡着了,在將要迎來新的一年,家家户户都開始慶祝——過年。

這一天,鞭炮聲聲不斷,大家都聚在一起,等待新的一年。每一年,都有四個站點,經過四個站點,再迎來新的站點,每經過一個站點,都看見不同的風景,我們也長大了一些,懂得世間萬物每時每刻都在變化,但是不變的是,新的一天總是更加美好。

每個站點都有風景作文10

自小我便酷愛繪畫,而畫室,便是我從小賴以生存的地方。

那兒,便是我的天地。

打從五六歲起,我便與畫室結下了不解之緣。時常提着小板凳,坐在一姐姐身後,觀察她的創作。陽光下,細散的光在各色的顏料中跳躍,閃爍不斷,好似一顆顆飽滿的珍珠散落其間。姐姐一手拿着畫筆,一手搭在畫架上,細細地琢磨着畫上的景物,筆先是輕輕一刮,再是重重地抹上N筆,繪出各色的圖畫。

整個畫室安靜不已,室中的老師為了不讓我吵鬧,便拿來了紙和筆,讓我自個兒畫。我一晃腦兒,抓起筆,將想説的,想寫的都化作圖形,繪在紙上,赤橙黃綠青藍紫,創出屬於我的風景圖。

長大些,母親看出我對繪畫的喜愛,就給我報了繪畫班,而畫室就成了我的第二個家。

還是同一個畫室,但不同的是,兒時的姐姐成了我,我在陽光之下,臨摹着黃昏圖。先用沾滿水的畫筆點了點熟褐顏料,在畫板上抹一筆,好讓顏料與水混勻。再輕輕地在紙上劃出輪廓,而後再撈一團硃紅,壓在板上,再在紙上抹出相應的色塊??一點一筆,一刮一模,漸漸勾勒出一張作品。

放眼望去,紙的正中央是暗紅,周圍稍淺些的硃砂紅。再者便是淺橘,橙黃交錯,向下些便是摻了點普藍的黃,以示大海。

畫室中的.每一個人都在繪圖,陽光打下,清風微拂,將白紗質地的窗簾吹起,緩慢撩過石膏像。而那些石膏線在陽光的懷抱下,反射出淺淡的鵝黃,温暖迷人。

石膏線的後面有一行用木板刻成的天藍大字,“將來的你,一定會感謝現在奮鬥的自己”。嘴角上揚,回想起兒時對繪畫的痴迷,又想想現在眼前的美麗。

畫室依然如舊,灰白的牆壁,連着幾幅如窗大的圖畫。房角有一個裝滿臨摹圖片的書架,端莊而美麗。

但在這端莊的畫室裏裝有我美好的夢想,它就如我人生道路上的站點,卻有着美麗的風景。在這站點裏,停留着夢想的列車,裝載着我,駛向前方。

它也裝載着站頭的美麗風景,裝載着我兒時的夢想。

每個站點都有風景作文11

人生如旅行,我亦是行人。着急的人總是加緊腳步走完路程,而那些善於觀察的人,總會發現人生道路上的每一個站點都有風景。

夢的起點

在一個金秋9月,我步入了夢寐以求的中學。那一刻,我心中的喜悦之情溢於言表,內心的激動,如同洶湧澎湃的巨浪拍打着我的心岸。百年學府,成為了我夢想的`起點。對着它,我大喊道“你好,起飛的殿堂!”一幅喜悦、激動還有滿滿的憧憬的畫面——那是起點站的風景。

挫折之站

陽光正好,微風不燥。一切都那麼美好,可我的心中卻下起了狂風驟雨。開學的第一次小考,我便在陰溝裏翻了船。我幼小的心靈受到了巨大的打擊。那個令我失望透頂的分數似乎想要毀滅掉我的希望,我也有點兒想要妥協。的確透過那幾個數學的背後,是我與他們巨大的差距。此時,昔日老師那親切的話語縈繞在我的耳旁——每一次的失敗都是為下一次的成功作鋪墊。一股強大的自信心在我的心中重新燃起。差距既然可以產生,必定可以拉小甚至消除。努力是向上的車輪。我收拾好消沉的狀態,繼續整裝前行。考試後的挫敗感,自我安慰,繼續努力,是挫折之站的風景。

希望之站

第一次期末考試的成績真是讓我喜出望外,這次我居然進了班級前十。這是對我付出的不懈努力最好的回報了。這次讓我更加堅信——一份耕耘,一份收穫。旅途中的勝利也許會遲到,但它決不會缺席。第一次勝利後的喜悦與啟示,是希望之站的風景。

人生之旅的每一個站點都有着不同的風景,這一幅幅與眾不同的風景構成了我人生的藍圖。請不要太着急,請停下腳步留意每一個站點的風景也許那些不曾留意的某個瞬間,在以後將成為你最美好的回憶。

每個站點都有風景作文12

標準的農村小院裏,一個個可愛的絲瓜在絲瓜架上互相打鬧、嬉戲,它們絲毫不知有一個龐然大物在跟它們爭搶着他們的家。那幅風景在我心裏依然俏皮而温柔,在那絲瓜架下飽含母愛的鞦韆。

小時候家裏窮,我從未玩過其他小朋友們一樣的玩具。鄰居小朋友每天都與他們的玩具相伴,我心裏不甚羨慕。有一天我和媽媽一同回家,看到鄰居小朋友又有新花樣。她坐在潔白的鞦韆上,宛如一個美麗的公主。對於她的新玩具我感到好奇,所以便多看了兩眼……

第二天我放學回家,看到絲瓜架上有一個奇怪的東西,一個土灰色的木製小板凳被一根麻繩吊在絲瓜架上。“這是什麼?鞦韆?”我心想。這時媽媽走了出來:“快來坐坐。”看着她滿臉燦爛的笑容,我也不好意思拒絕。我小心翼翼地坐了上去,媽媽站在背後輕輕地晃着我。院子裏頓時就充滿了我們的歡笑聲。

一天,爸爸回到家興奮地對我們説我們要搬家了,再也不用住這破房子了。全家人都露出了開心的笑容,只有我一個人滿心惆悵。在搬家的前一天晚上,我躺在牀上輾轉反側,就是睡不着。我躡手躡腳的打開房門,發現院子裏的鞦韆上坐着一個熟悉的身影。我輕輕地走過去,從背後抱住了媽媽:“媽,我來推你吧。”説着便像最初媽媽推我那樣晃着鞦韆。這兒的回憶我恨不得能在今晚全部收入我的`大口袋裏,我不捨地看着院子裏的一切。皎潔的月光灑下來,籠罩着院子,籠罩着絲瓜架下我和媽媽的身影。不知何時,我累了,躺在媽媽的懷裏沉沉的睡去……

告別了從前的苦日子,離開了破舊的小屋子,這個站點的結束迎來了下個站點的開始。絲瓜架下那幅美麗的風景依然在我心裏。

每個站點都有風景作文13

有人問:人的一生像什麼?我認為:人的一生就像一輛不停向前行駛的列車,到達一個站點,又匆匆趕往下一個站點。而每個站點都有與眾不同的風景,等待我們的欣賞。

當列車到了國中這一站。短暫的喘息後,便迅速進入了枯燥繁重的國中生活。每天上學回家兩點一線式的`生活,寫完繁重的作業後,還要複習,預習或者寫寫書桌上新的那本教輔書。

也不知從何時起,生活中點點新綠彷彿在不斷暗淡。原來的秀水青山,藍天白雲,在我眼中也逐漸蒙上了陰霾。這樣的生活能有怎樣的風景呢,我這樣想。但確仍要繼續埋頭在學習中。

直到那一天,我去剛剛會考完的表姐家借書,我才恍然大悟。

表姐似乎心情大好,但不知什麼原因,我心中總是沉甸甸的。“姐,你考完了,可是解放了。我還有好多作業要寫呢,你看。英語作業就一大堆。”我苦着臉對姐姐抱怨。她微笑着,聽着我關上了話匣子,表姐才輕鬆地説:“這次考試我似乎考的不錯。”我苦笑着:“表姐,你這是在挖苦我吧。”表姐停頓了一下,又説:“我這麼説,是不是就讓你只意識到我考的好,而卻忽視了我背後是如何努力的呢?”我愣了愣,確實如此。“所以呀,每個人都很辛苦。有什麼好抱怨的呢?那些總站在前面的人,總是比大家付出更多的努力。你這樣抱怨,為何不把抱怨的時間用於體會生活的美好呢?”

我如夢初醒,心中的陰沉也都煙消雲散了。表姐起身拉開了窗簾,剛才風雨大作,現在卻又晴空萬里,天空被沖洗得乾乾淨淨。正如我們一樣經歷一番努力,然後發現更加美麗的生活。

每個站點都有風景,中學這一站,讓我們用汗水書寫下成績,構成這一張最美麗的風景。讓我們用心觀察生活中的美景,為生活添上一點綠意吧。

每個站點都有風景作文14

你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗户,你裝飾了別人的夢。

——題記

兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”是的,我們總是站在孩童的站點,享受着孩童的時光,也欣賞着那與眾不同的風景!

小時候,稚嫩的我們牙牙學語,蹣跚的學步,母親總是小心翼翼的呵護着我們。學步時,我們站也站不穩,左傾右斜,母親伸出她的手,我們攀附着她一點一滴的小心前行。終於,那一刻,我們笑着撲向了母親,母親也將我們攔在懷裏。教我們説話、教我們讀書寫字的也是母親。當我們叫第一聲“媽媽”的時候,她的臉上也洋溢着笑容……那是一道亮麗的風景。

站在孩童的站點,我看到了那道風景。

“智慧的火花讓激情點燃;美好的未來由青春創造。”是的,我們站在奮鬥的站點,那個看風景的母親也正在橋上看我們!

長大後,我們步入學堂,聽老師授課,與同學嬉戲,在知識的海洋裏遨遊!但是,人生總歸不是一帆風順的,在這個過程中,我們也許會遇到不順心的事,也許會遇到不懂的.問題。每至此時,都是母親與我們促膝長談,教我們如何學習,如何做人。數年時光,亦是如此,毫無願言。就在那一刻,世界安靜了。我也看到了童年時的那道風景!

在童年的站點,我看到了那道風景。

“邁入青春的門檻,年少的輕狂,白日放歌的縱意,都在這裏展露無疑。”是啊,青春是一本太倉促的書,但是,在這本書中也有着與眾不同的風景,只是有待發現。

進入九年級的我們,作業繁多,壓力巨大,半夜休息,清晨起來。雖然這樣的生活枯燥乏味,但我們總能在厭倦之時看到桌上的那杯牛奶,總能在心情不好的時候聽到母親的安慰。我想,這也許就是人生最美的風景吧!

每個站點都有風景,我是風景裏的主角,只希望這些風景永遠存於那些個站點之中。

每個站點都有風景作文15

人的一生中,好比是一個又一個的站點,連成了一條完整的路線。這些一個又一個的站點,就好比是我們人生中的幾個階段。

站點都會有一個起點,而人的一生中,出生就是起點。人剛出生的時候,就是一位“小王子”、“小公主”,整天被人抱在懷裏。這時候的我們,嚐盡甘甜的乳水,得到他人的'誇讚,聽着媽媽的搖籃曲進入夢鄉。這不是一道風景嗎?

第二個站點,是我們的求學階段。這時的我們,不能撒嬌,不能在家裏,也不能長久地待在父母的懷裏,這看起來是一件壞事。但這個階段,我們學到了知識,學會了做人,學會了常識,這讓我們的視野變得更開闊。在這時,我們在情感上又多了幾種,原本的親情之上,又多了現在的同窗情、友情,這讓我們的生活變得更加美好。這不是一道風景嗎?

第三個站點,是我們的工作階段。在上學時,總會聽到父母説:“工作是比學習辛苦的,如果你不好好學習的話,將來會很慘的。”當時的我們不以為然,還處於少年無知的時候。開始工作的時候,才知道了不容易。每天早起買早點,趕公交,到了公司後,又不能休息,要繼續工作。到午飯時,才有那短短的休息時間。你要是覺得這一切看起來非常糟,那你錯了。俗話説得好:“吃得苦中苦,方為人上人。”正是因為這種體驗,才讓我們在社會中立足。這不是一道風景嗎?

第四個站點,是我們為人父母的時候。這時的我們,去教育孩子,嚐盡了當父母的辛苦,也因此明白了父母教育我們的辛苦了。看着孩子慢慢長大,越來越懂事,會讓我們特別欣慰。這不是一道風景嗎?

最後一個站點,是我們這一生中的終點站。在這個時候,我們沒有太多的想法,只有一個,那就是子女平安。我們會陪着子女,走完我們人生最後的一刻鐘,與子女説再見。這也是一道風景!

人的一生中,看過太多的風景,只有自己才能深深的體會這些風景。