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風箏與線作文必備【15篇】

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.56W

在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的風箏與線作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

風箏與線作文必備【15篇】

風箏與線作文1

我想掙脱束縛,我想飛得更高,我想看得更遠。可總有一根惱人的線拽着我不放。我想離開這,去到一片蔚藍的天空,底下是青綠柔軟的草地,雲兒以我為伴,鳥兒以我為朋。這還不夠——一片海,清澈如眼眸的海;一羣魚,活潑通人性的魚。

我沒能掙脱,我在幻想——沒有風箏,我一定會更好!風箏天天針對我——風箏被風捲走時,我拼了命救了風箏,自己卻已命懸一線。或許,沒有風箏,我會過得更好——微風吹過我就打幾個滾兒,細雨飄過我就衝個澡,花兒飄落沾點脂粉,滿身香氣的我可以向那些無名的小野花炫耀一番。

有一天,風箏和線真的`分開了。

一片片烏雲伴着一陣陣“轟隆隆”的聲音靠近……風箏想離開卻無力動彈,線想躲避卻軟軟地趴在了地上——現在,才意識到彼此的重要。此時,它們緊緊相擁,風箏擋住了風,線支撐起了風箏的骨架。

雨後,彩虹出來了。鄰家的男孩總是那麼貪玩,不顧地面的濕滑往外跑。他驚奇地發現,在後院的角落裏有一隻破舊卻花紋清晰、做工精美的風箏和一根結實純白的線。

男孩的爸爸是有名的修理工。

傍晚,一隻有着斑斕燕尾的風箏出現在了天邊,縈繞着男孩悦耳動聽的笑聲。

線牽着風箏踏過美麗的河畔,風箏領着線觀看多彩的夕陽;線牽着風箏走過挫折和坎坷,風箏領着線走向成功和幸福。

風箏與線作文2

風箏與線;魚與水;星星與月亮;我與你;誰也離不開誰。

我與家人

家人的愛是世界上最無私的,最真摯。他們不求回報。在青春期時,我這個小風箏總想掙開線的束縛。有一次,我和我的同學去玩,而那一天正是我爸爸的生日,想想和同學玩一定很快樂。於是我拋棄了爸爸,我和同學去爬山,風和日麗,滿山的迎春花,大自然就像一個沒有修飾的大花園。

“啊”不小心的我,在下山的時候跌了一跤,心想:“這下可完了。沒有和爸爸一起過生日,還受了傷,老爸老媽一定不會放過我。”

回到家,心海沒有落下來,媽媽發現我腳受了傷,馬上給我包紮。媽媽輕輕的揉着我的'腳。藥物一點點的給我擦,嘟起小嘴輕輕的吹,媽媽好像天使一樣。

風箏你可以任意的飛,但回首望一眼,我永遠停在原地等你回來。

我與朋友

朋友如一片海洋。許許多多,可是真摯只有那幾滴,就像風箏與線。

有一次,與同學一起迎來期末考試,同學爭分奪秒的住進複習。你追我趕,競爭之火,正在燃燒。

我和小雪這幾次都不怎麼在一起復習了。臨終,有一個月考我們都退步了,我踮起腳尖手指在不停的打轉,輕輕的對她説:“下一星期,我們能在一起復習嗎?”“當然。”之後我們一起攜手走向期末。

風箏與線,只有在一起合作,才能飛的更高更遠。

風箏與線,好比那魚缸中的小金魚與海藻;鋼筆中的筆頭與墨水;桌子中的木板與釘子。好好體會這一些吧。

風箏與線作文3

“線斷了,風箏就飛了;堅持斷了,目標也就沒了。”

這不是什麼名言警句,而是我用切身體會悟出的道理。

國小我被招進田徑隊,但我的體育成績並不是很突出。這令我很苦惱,曾幾度想提出退隊。就在這進退兩難的地步下,爸媽的意見是讓我自己決定。這一連好幾天我都愁眉不展。

見我都愁成這樣了,爺爺想帶我消遣一下,放鬆放鬆心情,正巧這幾天颳風,陽光明媚,我又喜愛風箏,所以帶我去放風箏。

爺爺三下兩下就把風箏升上了天,轉身把把手塞到了我手裏,我也自然地接過,一點一點地放着線。

當放到風箏只有米粒大地時候,我聽了下來,將線卡住,坐在一旁的'石頭上,我望着天上的風箏,目光漸漸地轉移到了線上。

這是一根漁網線,結實得很。我又把耳朵湊上去,聽到的聲音超出我的意料。那是一種如同悽鬼厲叫的聲音,好像這根線正承受着撕心裂肺的壓力。儘管壓力無比巨大,可風箏線仍然沒有斷。儘管它“疼”地發出了厲叫,可它仍然在堅持。

正是因為有線,風箏才能飛,才能飛得更高。但即使風箏飛得再高,線斷了,風箏也就沒了。

我驟然領悟了什麼,心中的那道瓶頸也沒了。

田徑隊的訓練我自然會參加,即使我素質不行,但是隻要我加倍努力,我相信,我可以彌補先天的不足。

既然選擇了這隻風箏,就一定要做一根頑強的線,這樣風箏才會更高更遠。

風箏和線為我指明瞭方向,我也按着方向選擇了路,儘管道路坎坷,但你可以用堅持將它壓平壓寬。

風箏與線作文4

從前,有一隻風箏,它十分漂亮。放到天上時,總能引人注目,所以十分受小主人的喜歡。大家喜歡它身上漂亮的花紋,喜歡它飛得又高又穩,但卻總忽略了那一團帶點灰塵的毫不起眼的線。

風箏隨着人們的誇讚變得越來越神奇,它從來都瞧不起那團陳舊的線。終於有一天,他們展開對話。

“切,你這又髒又醜的線,你最好離我遠點,不要玷污了我美麗的形象,你給我滾得遠遠的。”

面對無理取鬧的風箏,線傷心極了,把心裏的'不滿一次爆發了出來,説;“你怎麼可以這樣?要是沒有我的支撐,你算什麼,只不過徒有其表而已,一點用也沒有。你能夠在空中飛舞,受人們的誇讚,又是誰在背後默默的付出?我曾經還羨慕過你的美麗,現在回想起來真是可笑。其實,你是多麼的醜陋,膚淺。”

“哼,那也比你又黑又醜的線強啊!而且正是因為你的拖累,我不能飛的更高,真討厭。”風箏蠻橫的説道。

聽到這裏,線強忍着淚水,解開了對風箏的束縛。

風仍在吹着,風箏也飛得越來越來高,正當它為解開了束縛而高興時,卻發現自己在下墜,很快就一頭栽倒在地上。

這則寓言告訴我們;謙遜是種美德,內心美才是真的美,沒有他人在背後默默的付出,任何成功都不會長久。

風箏與線作文5

微風拂面,吹動我的心扉,這是一個美好的時節。

“媽媽,今天是個放風箏的好日子。”身後傳來一個稚嫩的聲音。這句話勾起了我無盡的回憶。

“你這個樣子怎麼會考上高中,考上大學啊!”媽媽氣急敗壞地説。“不就是玩了一天嗎?我的是不用您操心。”我不以為意的回答着。“你看看你管教的女兒,性子比男孩還要野……”媽媽衝爸爸嘟嘟囔囔的嘮叨着。爸爸看了我一眼,意味深長的説:“走女兒爸爸帶你去放風箏。”一句話搞得我摸不到頭腦。媽媽更變本加厲的嘮叨起來沒完。爸爸一言不發拿着風箏走下樓,我帶着絲許無奈跟着走下樓去。一路上爸爸沒説一句話,但我總覺得爸爸有事要説。

田野裏,爸爸領着我放飛了風箏,風箏在風中飛得很高很高。突然,爸爸扯斷了手中牽引風箏的線。我焦急的脱口而出:“爸爸你在幹什麼?”爸爸依舊一言不發。我只能眼睜睜的看着,不一會風箏便重重的跌落在地上。“你看到了什麼?有什麼感想?”一聲不吭的爸爸忽然問我。我不知所措。“你就像這隻風箏。”見我不吭聲爸爸就繼續説下去。“風箏飛翔的在高也需要線的牽引,沒有線它就像一堆的垃圾,永遠飛不上天,你懂嗎?”爸爸心平氣和的問我。我似懂非懂的'搖了搖頭。“風箏需要線,你需要父母。父母就像風箏的線,牽引着你飛的更高。”爸爸語重心長的説。我似乎明白了爸爸的良苦用心,我意識到自己真的錯了。

風箏與線,線與風箏,它們密不可分。風箏飛起來了,那是有線在牽引着它。

風箏與線作文6

風箏,想必大家都不陌生,小時候與小夥伴在空曠的田野裏一起放風箏的快樂情景。大家一定也沒有忘記吧!但是有風箏就會有線,不然怎麼放風箏呢?風箏在空曠的田野中飛翔着而線卻束縛了它,於是它對線説:“你為什麼要拉着我,讓我不能自由自在的飛翔?”線回答説:“如果我不拉着你,那你還不知道會被風吹到何處,只有我拉着你,你才有下一次的飛翔。”風箏知道後沒有再説什麼了。夢想與我們的關係就像風箏與線一樣,飛多高,飛多遠,線説了算,而線放多長,放多少,我們説了算。

如果你有夢想,就要去努力奮鬥,努力實現夢想,這樣才能成功,然而,如果你不努力,也不奮鬥,就想取得成功的話,那麼夢想只會變成空想與泡沫。而我們,就只牽制夢想這一風箏的'線,能否實現夢想,關鍵取決於我們,而不是風箏。只有我們緊緊的拉住我們的夢想。讓夢想隨着我們的步伐前進才能成功。風箏不是用來觀賞的,而是讓它飛翔在藍天白雲間,夢想不是用來收藏在心中的,而是要像放飛風箏一樣,去放飛夢想,實現夢想,不要害怕夢想會迷失。

夢想帶我們翻山越嶺,尋找成功的祕訣,夢想給了我們人生的奮鬥目標,風箏就是夢想的縮影,夢想則是風箏的鏡子。我們,作為線牽引着夢想。走向成功的道路,雖然有時候也會像風箏一樣飄浮不定,但如果我們追求夢想的決心堅定,那麼你心中就會有一條無形的線,指引你走近夢想,到達成功的彼岸。

風箏與線作文7

我是風箏,她是線。是的,不管我怎麼飛,似乎都逃不過她的牽扯。她就像是一條無形的線,無時無刻束縛着我,讓我在她的掌控之中。

小時候,我曾不止一次地想掙脱那條線。現在,我已經不是小孩子了,可以自己決定一些事情,但是,現在才真正明白,不管你多大,總需要一條線牽着你。風箏需要線的牽扯,風箏雖然不喜歡被束縛,但是當它掙脱之後,掉落在了地上,掛在了樹上,被風撕成了碎片,它才知道飛不出去的悲哀。在你飛累了、疲乏了的時候,似乎總有這麼一條線牽着你,一個人等着你,心裏就會感覺無比的踏實和温暖。

風箏需要線,不止是為了飛行,不止是為了一個可以停靠的港灣,也是一條底線,控制着你的距離,不讓你飛得太遠,太高,以致摔得更慘。人也是這般,就像馮驥才所説:“底線就像江河裏的水線,水有一定高度,船好行駛,人好游泳。如果有一天降到了底兒,大家就一起陷在爛泥裏。”所以説,做人做事總是要有自己的底線。這不是每一個人都可以守住的,這樣就更凸現了線的重要性,在你搖搖欲墜的'時候,也許收一收線,你就能飛得更遠。

古至今,風箏的典故總是很多,連期末考試似乎也總是有一句“春天,我們放飛的不止是風箏,還有夢想”。風箏似乎總是不安分的,而線總是默默無聞,有着良好品質的。小時候總是會在寓言故事中讀到,風箏對線説:“嘿!看我多美麗。”但是線和風箏本就是一體的,相輔相成,一起飛翔才是最美好的境界,不是嗎?

風箏與線作文8

在湛藍的天空上,飄着一隻只美麗的風箏。在風箏的上面,是線,一根根銀白色的線,牽着風箏飛向高空,在線的下面,是人們,活潑歡快的人們忙碌地擺弄手裏的線柄。

這是秋天,當秋風吹來,樹上本是綠色的`葉子已染上了金黃色,飄落下來,人們便到這個開闊的小山坡上放風箏。這帶給人們很多的快樂。

瞧那隻蝴蝶風箏,彷彿是真的蝴蝶在高空中飛舞,展現出自己生命的活力。地上的人們哪,更是對這些華麗的風箏讚不絕口。這些風箏聽見了,驕傲的抬起了頭。

可是有一天,線見人們總是在誇讚風箏,心中便起了妒忌。它想:“要不是我,風箏它能飛這麼高,能飛這麼遠嗎?哼,我現在就罷工,讓那些人明白我是多麼的重要!”於是,線利用風箏的力氣將自己扯斷,可憐的風箏失去了線的牽絆在空中亂竄,最後被吹向遠方的一棵大樹上了。線更可憐了,人們見它斷了,便將它丟棄在一條泥地裏,任它受淤泥的污染,它悔恨極了,後悔當初沒有在有生時奉獻自己的一份力量,即使是沒人稱讚也心甘情願啊,至少它可以和風箏一起分享這份微小的榮譽呀。但是,後悔又有什麼用呢,如果沒有當時的魯莽和妒忌,那麼就不會落到這份田地了。

“在做出蠢事前先想想後果吧!”

線突然聽見了一個聲音,那就是淤泥的忠告。

風箏與線作文9

風箏在天上飛,是因為有一根線在它背後。父親的愛,就是一根長長的線,無論何地,無論多遠。都會時時刻刻把我牽掛。

還記得小時候,常常坐在他的肩頭。即使他把我拋起來也不會害怕,因為我知道他就在下面接着我啊。可是長大以後,父親總是嚴肅的,沉默的。他不愛笑了。於是我畏懼他,我們的交流越來越少了。

早上,母親給我做好早飯、天涼了,母親告訴我要多穿衣服、生病了,母親在身邊寒虛問暖。可是父親並沒有。他不關心我的身體,不關心我的生活,好像就不關心我一樣。我心裏怨恨他。

星期六的早晨,因為怕冷而被窩太暖所以不想起牀,媽媽叫我好多次都沒有理會。最後媽媽生氣了,就對我碎碎念,説我不聽話啊,晚上不睡早上不起啊。這時父親對我媽媽説“你讓她再睡會吧,不急,她也怪冷的。”然後就把媽媽拉去看電視,對我説:“你再睡會,待會起來吃飯。”

等我磨磨蹭蹭的起牀以後,當父親把帽子遞過來。我這才發現他的.雙手是那麼粗糙,乾裂的皮膚上一層又一層的繭子。他的眼睛裏有操勞留下的血絲,有幾根鬍渣也沒有打理掉。原來他並不是不關心我,只是他要用雙手撐起家。

原來不知不覺您鬢角已露了白髮,不聲不響您眼角已添了皺紋。原諒我總是向您索取卻不曾説謝謝您。

當一陣風吹來,風箏飛上天空。為你祈禱為你祝福。

風箏與線作文10

又是春回大地的時候,大地變了顏色,這春風也變了顏色,變得柔和起來。你看,那於鳥兒同在白雲下嬉戲的風箏,他們是多麼的自由,多麼的美好,不,他們並不自由,無論他們飛多高,多遠,總會有那麼一根長長的細線牽着他們,正如我們和父母。

看那邊,我們來到一座商場,在這裏,除了琳琅滿目的商品,還有許多大人孩子,為了防止小朋友走丟,這是,媽媽會握緊孩子的手,一擔手鬆開了,孩子便會走丟,小時候,媽媽的手便像風箏的線,牽着我們,但當線段了,風箏也就飄走了。

看這邊,當我們正在看電視的時候,媽媽過來了一把關掉電視,接着翻天覆地的一陣數落,當我們打扮的乾乾淨淨,漂漂亮亮正要出去和同學一起玩的時候,媽媽過來一把關上門,接着又是一頓數落,有時候,我們真的'在想,如果讓我們離開父母那該多好,沒有父母的拘束該多自由,這時候,媽媽的手便像是風箏的線,牽着我們,管着我們,但當線斷了,風箏也就沒有家了。

看遠處,你有沒有想過,有一天,你會真正的離開父母,去追求自己的理想,但這是,牽着你的那根細線,拉着你的那雙粗糙的手並沒有離開,而是化作深深的思念就那麼舅舅的跟着你。

風箏與線,看透了其實就是我們和父母,風箏為了掙脱線,總是在掙扎,去更高更遠的地方,就像我們憧憬着自由,但當線斷了,是,風箏會飄的更遠,但終會有一天,它會落下來,掛在哪棵樹上,就那麼靜靜的在風中蕭索着。

風箏與線作文11

美麗的風箏般我從幼年走向中學時代。它飄逸的身姿承載着線的希望。而他偏偏又要逆風飛翔,想要逃脱線的束縛。

剛起飛時的風箏,左搖右晃,絲毫不穩定,生怕外界的風吹雨打將他擊倒在地,所以它就緊抓住那根牽引着它的線。

當狂風來臨時,風箏劇烈的搖擺。畏懼的蜷縮着身體,而線卻用盡渾身解數,緊緊抓住風箏,不讓它受到絲毫來自風的傷害,更不會讓它被風捲走。直到風停息時。漸漸地,線成了風箏的依賴,每每狂風襲來,風箏總是依偎着線的強大。

時間久了,受慣了在保護下飛翔的風箏,對狂風絲毫不放在眼裏,認為自己可抵擋一切自然界的變化,便想掙脱線的束縛,在風箏眼裏,線已經變得老化,限制它更廣闊的'天空。

於是,風箏渴望自由,嚮往獨立。當狂風再次夾雜着憤怒襲來時,風箏奮力掙脱線的拉扯,一股大風便把風箏吹向遠方,而現卻無力的墜向大地。

“我自由了!”風箏高興地對着天空喊道。這時,狂風更加肆無忌憚的咆哮着,將風箏狠狠甩向遠方。沒有了線的牽引,風箏漫無邊際的向下急速落去,它惶恐了,感到格外孤獨,離開線的管束,他沒有飛向自己嚮往的那片天地,而是在風雨的無情中變得脆弱,不堪一擊。

它開始後悔離開線。這時,卻滿身傷痛的想念起線的慈愛。而線卻仍然在原地等待着風箏的迴歸。

如今的我們,就像這斷了線的風箏,極力想逃脱父母的管束,但卻在更加廣闊的天地中迷失了方向。

風箏與線作文12

風箏,雖然能飛上藍天,但這需要線的接連和控制。我們不也是一樣嗎?我們雖然能到外面來闖蕩世界,但這不也需要父母的關懷和牽掛嗎?這頭是我們,那頭便是父母……

風箏高飛後,雖然能俯瞰大地,但若不是這根線,甚至連飛起來的機會也沒有。我們的父母,在那頭緊緊地握着這根線,時時刻刻關注着我們,生怕我們一不留神,出差錯。

有些人內心成熟,認為自己能獨立翱翔了,隨心所欲,不再受父母的控制,結果是什麼?一頭栽在地上,再也飛不起來!

父母小心翼翼的把我們放出來,讓我們學會自力更生,但實際上仍然在保護我們。我們呢?則是感到新奇,釀下錯誤便是由父母來收攤。如果你出了事,父母便會悲痛欲死。

風箏累了,線也會把風箏收回來休息,我們倦了,父母何償不是一樣?有些人還不滿,我看到過這樣一則新聞:

某地有一個男生,父母常年不在家,與爺爺奶奶住在一起,爺爺奶奶去世後,父母回來了。但他常與父母頂嘴,和不良少年混在一起,後來因吸毒被關進了看守所……

你可能會認為這是父母的錯,但我與之相反,父母已經想方設法彌補了,換來的卻是兒子那張無情的面孔和後來的噩耗。他們這是為什麼?為的不就是一家三口幸福,快樂的'生活?

我們在拼搏的道路上,應適當的回頭看一下,看看是不是有份愛被落在了身後。看看是不是有人在一直牽掛着你!

風箏與線作文13

有一隻風箏,她非常漂亮,放飛到天上,總是帶來讚美和注意,很討主人的喜歡。大家都喜歡它那絢麗的花紋,卻不注意那一團粘塵的線。

風箏越來越神氣,它越來越瞧不起線,有一天,她對線產生角逐:“又髒又亂的線,你最好離我遠一些,憑什麼和我在一起,玷污我美麗的形象,你給我滾開。”

面對蠻橫無比的風箏,她傷心極了,把心裏的不滿爆發出來,説:“你算什麼,嫌棄我,好,我走,看你能怎樣!”

風箏脱線了,變得孤獨,整天處於驚慌之中,天氣萬變,承受着風吹雨打的痛苦,她明白了自己能夠在空中自由的飛舞受人們的誇獎,是因為背後有為她默默付出的線。

她開始瘋狂地尋找線,向線低下了高傲的頭,線看到風箏漲紅了臉熱淚盈眶,可憐的模樣,心軟了下來,親切的説:“風箏,你要知道,謙虛才是最美的,若是因為自己美麗的外貌就目空一切,最後定會吃苦頭,這樣你嚐到了苦頭,相信也不會再犯錯,好了,你知道錯就好了,我們要相互扶持,和平相處才對,才能得到更多人的.讚美。”

風箏感恩牽引她的線,在她升高的時候,拉她一下,在她退縮的時候,扶她一把。生活中肯定也有很多像線一樣的人,默默的為自己付出,像線一樣牽引自己,為自己創造美好的生活,帶來美好藍天。

風箏與線作文14

風箏與線,就如同我們和母親,我們總想要自由,卻忽視了在背後默默關心我們的母親。

風箏剛剛起飛,它甚至有些害怕,使勁地拉着線,生怕會一不小心摔下去。是線給它鼓勵,給它堅持下去的勇氣。

童年,我絲毫不敢離開媽媽,有什麼事總是要徵求她的意見,不敢違背。媽媽也給我鼓勵,教會我該做什麼,不該做什麼。

風箏越飛越高,越來越不安分。“我需要自由,我已經能飛啦,再也不用受你那根線的束縛。”夜郎自大的.風箏説。

終於,我到了青春期。母親的大道理讓我厭惡,所有對我的嘮叨都覺得煩。我覺得我能夠獨立了,我能有我自己的看法。我的事不用她管。“我需要自由!”我打開窗户對天空大聲喊道。

風箏終於脱線了,可那又怎樣?脱線的風箏變得孤獨,天天害怕摔到地上。天氣萬變,風箏獨自一人承受着雨打風吹的痛苦,它開始後悔,後悔不該與線分離。

在輔導班,我頭疼,老師讓我回家,我逞強説自己能行,卻差點倒在了馬路邊上。當我反應過來的時候,我已經坐在媽媽的自行車上了,我看着媽媽使勁的向前蹬,頭上的汗水滴滴答答的往下落。我心裏不由得有些難過。也許真的是我錯了,我明明知道她是為我好,卻還要這樣來傷害她,她在背後也少不了要傷心難過吧。媽媽,對不起,你還生我的氣嗎?

老舍説過,失去慈母便像花插在瓶子裏,雖然還有色有香,卻失去了根。風箏也是一樣,失去了線,雖然表面上還是完整無缺,但卻不知飛向何方。

風箏與線作文15

風箏總是由線繫着而不會亂飛亂跑,就像我們不管走到哪裏都會被大人們束縛着!

我和他就像風箏與線,風箏雖然不喜歡被束縛,但是當它掙脱之後又被拴上時,風箏才知道飛不出去的安全。

他在家時,我回家晚了,他會問我去哪裏,為什麼這麼晚回來,面帶嚴肅又有幾分焦急。我去同學家玩電腦,在網吧沉迷於網絡遊戲而整天不回家,他會去找我,把我帶回家,就像線把風箏牽回來一樣。

那幾天,他出門了,我沒心沒肺的喊道:我自由了!於是我開始瘋玩,去網吧玩遊戲,不回家。一天,兩天一個月過去了,我有點厭倦這樣的生活,想被線束縛,從而得到安全,得到温暖。

風箏很需要線,我也真的需要他,如果沒有他的操心,我又怎麼會平安的長到這麼大,如果沒了他的嚴厲,我又會變成什麼樣的.壞孩子?因為有了他,所以才有了我;因為有了他,所以我才有了一切,是他,給了我全部。我不能沒有他,就像風箏不能沒有線。

他批評教育我,就像給小樹修枝剪葉,無論他怎麼修剪,我永遠是他園子裏最讓他滿意的一棵,因為,他是我的爸爸。

如今,他老了,歲月的磨礪使他的眼角堆起許多褶皺,皮膚失去了光澤,兩鬢間多出了幾縷白髮,唯有他那顆心,對我仍舊愛意濃濃。

他用他的那根線牢牢的牽住我,無論我飛多高,飛多遠,都逃不出他的視線,飛不出他的心。