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《讓》的作文精選15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:8.98K

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的《讓》的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

《讓》的作文精選15篇

《讓》的作文1

“書是人類進步的階梯。”這時高爾基認識的書;“書是全人類的營養品。”這時莎士比亞所認識的書;“讀過一本好書,就像交了一個益友。”這時臧克家認識的書。 小時候,我就與書結下了不解之緣,那時,我的世界只是一本本充滿着圖畫和拼音的書。我從書中結識了快樂的小紅帽,面目可憎的大灰狼,心狠手辣的白雪皇后。而現在,我的世界則是一個個彩色或灰色的數目,書中的內容豐富多彩,有時書中的人物做出的滑稽表現會讓我笑至噴飯;有時書中出現一句經典名言會讓我茅塞頓開;有時書中那曲折的情節會讓我斂聲屏氣;有時主人公想出來的妙計會讓我拍案叫絕……放下一本書,閉上眼睛彷彿自己剛從書中的太空遨遊過一次。只要我捧上一本書,我就會全身心地投入到書中,往我地在書中暢遊。只要我捧上一本書,就會走火入魔,不論是三座山一樣高的作業,還是老媽的五指山,都讓他們滾一邊去吧,還有什麼比看書更重要的呢?俗話説:“一日無書,百事荒蕪。”我就是一個最好的典例。我只要一日見不着書,就會覺得食不知味,夜不能寐,坐立不安,渾身上下都不舒服。

讀一本書就好像嚴冬裏的.一把烈火,温暖我寒冷的身體;讀一本書就像夏日裏的一縷清風,撫平我暴躁的心靈;讀一本書就像是導航燈,指引迷途的船隻安全抵岸;讀一本書就像在茫茫的秋天中品味一杯綠茶,讓我們的人生再添一份韻味。來吧!讓我們一起與書為友,我們能向書索取巨大的財富。

《讓》的作文2

夏天的荷花總是讓人生出憐愛之心。

荷花開得正豔,一朵朵張開了笑臉,放眼望去,一片無邊的綠色中有點點紅色,十分嫵媚,為這炎熱的夏天增添了一絲絲美感。正如古詩云:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”一陣風兒吹過,帶來了夏的問候——蟬鳴。荷花姑娘高興的地舒展開裙子,開始翩翩起舞,那蟬鳴聲好似有心人為荷花姑娘設計的舞曲。

荷花的美不容忽視,無論是色彩的搭配,還是身段的大小,都很適宜。深一點太張揚,淺一點又太老氣,粗一點太生硬,細一點太軟弱。

夏天的天氣真是讓人捉摸不透啊!剛才還是烈日當空,下一秒下起了瓢潑大雨,雨點如拳頭一般打在荷葉和荷花上,荷花姑娘們在雨中無助地左搖右擺。

夏天的.雨來得快,去的也快,不一會兒,太陽公公便從雲層中探出頭來,又一蹦一跳的來到了空中,伸胳膊蹬腿,喚回白雲姑姑,送走暴脾氣的烏雲婆婆,彩虹姐姐也來了,天空中一派熱鬧的景象。

荷花姑娘在雨後更加妖嬈了,荷葉哥哥也頂着一顆顆雨滴,雨滴在陽光下閃閃發光,彷彿給和葉哥哥戴上了珍珠王冠,把荷葉哥哥打扮的像一個個王子。荷花姑娘也戴上了珍珠項鍊,像一個個美麗的公主。荷塘中頓時珠光閃閃,如同仙境般美麗!

啊,夏日荷塘真美,希望你也能飽覽它的風采。

《讓》的作文3

我很喜歡看荷花,每當看到荷花那充滿飽足感的花瓣,我都不禁的想,裏面裝的會是什麼呢?

今天,又早早的出了門,去看荷花,那時我還小,我看到昨日盛開的`一朵荷花,今天卻不見了蹤影,我很好奇,沿着花池仔細找,我發現在昨日荷花還挺立着的地方,竟長出了一朵稚嫩的,脆弱的蓮子!我小心翼翼的把它摘下來,它還小,外皮呈金黃色,彷彿用手輕輕一碰就可以將它的外皮脱落,我帶走了它,我想,這會是什麼呢,我把它的皮剝開,看到裏面一個碧綠的外殼,我將這外殼又播下,露出裏面小小的果實,放在嘴裏嘗一嘗,有點苦,也有點甜,後來,從別人嘴裏得知,這東西叫蓮子,有很高的藥用價值:蓮子有鎮靜、強心、抗衰老、抗腫瘤的作用,其中含有豐富的鈣、磷和鉀,除可以構成骨骼的牙齒成分外,還有促進凝血,使某些酶活化,維持神經傳導性,鎮靜,維持肌肉伸縮性和心跳節律等作用。

想不到蓮子有那麼高的藥用價值,從此以後,我便更喜歡吃蓮子了,大自然真是個魔法師,為人類創造出了這麼好的東西!

《讓》的作文4

相比以前的生活,我們擁有的多,我們勞動的少,我們盲目的多,我們反思的少。也許你會發現,你真的丟了什麼。

我在生活中也發現了,我似乎丟了一個公民應該有的東西。打開記憶中的懺悔錄,趁着至今墨還未乾,每一次品讀都收穫頗深。

那時,炎炎烈日烘烤着大地,雖然聽不到蟬叫,但也充滿了煩躁與不安,柳樹垂頭喪氣的,一切看起來都沒有活力,偶爾有一絲風吹過,但也是熱熱。我猛然發現路過的公交車上飄落了乘客扔下的塑料袋,“是哪個沒公德的.人,把塑料袋亂扔啊!”我抱怨着,只見那袋子飄了一會,見沒找到主人,便流落街頭,靜靜的躺在那裏,這便使我更加煩躁,盯着那袋子,心裏不停的指責着那扔塑料袋子的人。突然,我感到一陣歡快又充滿活力的腳步聲吸引了我煩躁的思緒,一個個子不高的小那男孩在那邊跑跳,但他突然停下來,停頓稍許後跑了過來,我以為是看到了什麼好東西,誰知他跑向塑料袋,一把抓起來,我剛想説,別動多髒啊,他卻拿着帶子跑了過來説:“我還以為你要撿呢。”我怔住了,看着他跑向垃圾桶去,我的臉則漲得通紅,我不知是天氣的原因,還是羞愧,那孩子又過去跑着跳着,彷彿一切充滿活力,讓我從死一般的沉寂中脱離出來,我感到一切事物都被孩子的歡快的腳步聲所感染……

在這個夏天有誰會去做這件事情呢,只是這件最基本的是讓一個不過六歲的小孩子教會我們罷了。

《讓》的作文5

輕雷隱隱出驚蟄——題記

驚蟄(是)二十四節氣中的第三個(節氣,)。這可能是冬眠的昆蟲醒來的標誌了,天氣回暖,春雷始鳴。

仲春時節的消息——驚蟄,如期而至。“一夜春雷百蜇空”,經歷了雨水的滋潤,春音漸漸濃起來了。

春已經來了,帶着一點好奇,一絲懵懂。昆蟲們甦醒了,他們從土裏悄悄鑽了出來。褪去冬色,迎接春光,呼吸着大自然的芬芳,或許當一隻小小的昆蟲,又何嘗不好呢?

植物派來的代表——梨子,也不甘示弱。帶着青黃的外衣和脆爽的身軀掛在枝頭上,等到人們來採摘它,一生的`使命大概也就結束了。

世界彷彿都快活起來,有聲了!使這早已蔓延枝上的濃綠,不顯單一無味。昆蟲,有聲;植物,有色。有聲有色,這一場春雷恰到好處,但卻很少有人讚美它,注意到它啊。而我,卻覺的你是多麼無私奉獻,你帶醒了春天,卻又不辭而別。

一候桃始華,二侯倉庚鳴,三候鷹化鳩。經過春雨的洗禮,以獨特的姿勢擁抱生機勃勃。我該讚美你。

《讓》的作文6

錢塘江緩緩流淌,水浪像手掌一樣拍擊着兩岸,不時湧起一朵白色的浪花,那無疑是十分壯觀的。但每逢此時,家鄉那條細細的小河總是會浮上我的心頭。

那小河承載着無數我童年的回憶。還記得夏天,我總是跑到河邊,拉着外婆的手,撿一根樹杈,伸手去摸水草,身子努力向前傾,兩條短短的手臂拿着樹枝在水中攪,攪起一片又一片的黃泥,終於夠到了水草再向上一提,一串水草就上了水面。這時外婆總會一邊説我這樣做太危險了,一邊誇我很會玩。你肯定不知道我為什麼撈水草,我撈上水草後會把它們晾乾,再做成草裙和外婆一起跳草裙舞。

那小河創造了我的成長。偶爾,外公會在河邊教我打水漂。我覺得十分神奇,外公的`石頭能飛五次多,而我的只能飛兩次,還經常一下子就沉入水底。每當此時,我便會十分生氣,把石頭扔到地上還不解氣,便用腳用力地踩石。這時外公便把像發火的小獅子一樣地我抱起説:“人人都不是馬上能學會的,可你連學都不學怎麼能會呢?"我一下子明白了,從外公懷中下來繼續練。可我再也不發脾氣了,雖然直到現在我也只能飛兩次而已。

觀錢塘流淌,思故鄉之小河流。鄉情似水,我何時能再回到那裏,回到那載着我快樂的小河邊。

《讓》的作文7

特別喜歡積累一切的感覺,會讓自己覺得很幸福。也喜歡一點一點積累的感覺。一切都需要慢慢來,有些事情可以慢慢積累。就像,一口吃不進胖子也是一樣的道理,凡事也要慢慢來。

平時喜歡積累。我積累了什麼?我大概喜歡積累很多東西,比如積累自己的一點點快樂。是的,也許生活中有些事情真的讓我們很痛苦,特別煩惱。這個時候,我會分享我積累的快樂。我感受到了一點一滴的幸福,一點一滴的幸福湧上心頭。第一次覺得很開心。我喜歡這種小開心的感覺。也許有時候生活中的幸福真的很渺小,渺小到讓人可以忽略,但也是一種讓人內心可以期待和喜歡的幸福。真的很喜歡積累東西的感覺。一切都要慢慢來。就像成功一樣,我們需要積累一點點努力,才能取得最終的成功。我也喜歡積累自己的快樂。也許以後可以交換不開心的`事情。我喜歡積累快樂的感覺,我更喜歡積累嘴角弧度的感覺。無論如何,嘴角是彎的,眉毛是笑的,永遠不會變。愛笑的女生,運氣真的不差,積累快樂的感覺真的很棒。讓我們試試快速積累的感覺。每天都有新的積累,新的發現,新的快樂,真的很棒。這是一種快樂而激動人心的積累感。真的越來越喜歡這種感覺了。我喜歡我每天為之奮鬥的方式。感覺很美。

這種積累東西的感覺真的很讓人喜歡。我希望明天我也會做出同樣的努力,擁有如此多的幸福。

《讓》的作文8

陽光透過窗户照在我的身上,睡意朦朧的我突然猛然從牀上彈了起來,看了看時間,都九點半了。和同學們越好十點在濱江公園去玩耍,只有半個小時了,都怪那該死的鬧鐘,沒有響。我迅速地穿好衣服,洗了把臉,然後塞了兩塊麪包在嘴裏飛快地向樓下跑去。

等我到了濱江公園的廣場時,已經上氣不接下氣了。我掏出手機看了看還有兩分鐘到十點,這時,我才鬆了口氣。轉過身,發現了我的同學正向我招手。

我們沿着長江向石林走去,走了一半時,中間有一個花壇,裏面種着小草、花兒,要想到達石林要麼走繞路,要麼直接從花壇穿過去。我們互相看了一眼,準備直接從花壇穿過去,儘管顯眼的告示牌豎立在花壇中,我們還是從花壇中穿過去。

在我們的後面也有一些人,他們似乎也是出來玩的,我想:他們應該也會從花壇中穿過去吧,果然他們中的一些人從中踩了過去,接着後面的一些人也跟着穿了過去。我正得意猜中了的時候,驚奇的.發現他們其中一個人站在原地,最後他選擇繞路走,這很出乎我的意料。

我沒有和同學們繼續走,而是留下來了,看這個人繞了很久,走了很久,當他走到同伴前時,他的同伴似乎有點氣憤的問他:“你為什麼要繞那麼久,害我們等你半天,這有什麼意義呢!”他説:“你們不在乎,可是我在乎,這些小草在乎。”這時,我羞愧地低下了頭。

《讓》的作文9

唉,今天老師又佈置寫作文了,作文,是我最發愁的一個作業。一提到作文,我就腦袋疼。

現在的我急的就像熱鍋上的螞蟻急得團團。本來打算今天寫完作業洗頭髮的,可我現在只能面對作文本發呆。時間一分一秒的過去,我的'作文本上卻一片空白。我在心裏不停的對我自己説:想!想!趕快想!使勁想!總能想出一篇來。突然,我撲哧一聲笑了出來,感覺自己就像一個窮裁縫,正在找一些零碎的破布條拼湊一件衣服。正不知道這件衣服會是什麼樣子的。

都説讀書破萬卷,下筆如有神。可我覺得我平時讀的書也不少呀。怎麼一到寫作文的時候就寫不出來了呢?天知道這是為什麼。反正我現在只能是東一句西一句拼湊了。能有什麼辦法呢?心中只有一個念頭:堅持!堅持!只剩六句就完成了,只剩五句就完成了……不管怎麼説,好歹湊夠字數啊!

作文啊,作文,什麼時候我就能不發愁寫作文,什麼時候我就能出口成章啊!正後悔當初走馬觀燈似的看書。如果我當時認真的看書,也就不會像現在這樣抓耳撓腮,手足無措了。

唉,作文。

《讓》的作文10

推開天窗,寫下寂寞,仰望星空,看見的卻只有你上揚的嘴角與迷離的雙眼,恆星流星被你的樣子所遮擋,北斗星的愛也只能成為你的陪忖。就這樣,靜靜的看着月亮爬上來,渾然不知回憶的獨奏已悄然開始。

那年夏天,似乎是為了遇見你而為我量身定做,那時的我年少輕狂,自信到自負,但就在看見你的微笑的剎那,我明白,在年輕的戰場上,我被俘虜了。我們都一樣,都一樣是天真漫的孩子。於是,你和我成了最好的朋友。我們一起幻想,幻想舞月光,該是意見多麼浪漫的事,我們一起憂愁,憂愁傳説的龍鱗在陽光下放射的光芒回灼傷我們的雙眼。

然而,最美的太陽又能怎樣,擁有了天下又能怎樣,你終究還是將我獨立一個人一起在友誼這條美好卻充滿艱辛的路上。明天過後,就回往事隨風,一切都回隨風而逝。明明説好了不走,卻只因一句如果愛,何必在一起,你便不再遊離與我的世界,留下我站在十字路口,看着你穿越人海的背影,然而淚流滿面。

愛的奇蹟就這樣成了謊言。繼續哼着我們的.歌。我的世界,你成了過雲雨,充滿回憶的友憶思,,只剩下蒼白的花手絹仍然在隨風飄揚着。早在你轉身的剎那,為自己找到了一個華麗的藉口——流言有一千分貝。

我選擇了忘卻。

《讓》的作文11

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符。”春節是我國的傳統佳節,也是一年中最熱鬧的節日。春節是一盞盞漂亮的紅燈籠;是一串串火紅的鞭炮;是一桌桌豐盛的團圓飯;是一張張幸福的笑臉……

臨近春節,我和爸爸媽媽帶着許多禮物,來到爺爺奶奶家。爺爺奶奶見到我們開心地合不攏嘴,對我又親又抱。

春節到了,大家都高興地忙碌着。爺爺在廚房裏生火,奶奶灶台上炒菜,媽媽在水池邊洗菜,我和爸爸一起貼春聯、掛燈籠。洗菜的“嘩嘩”聲,炒菜的“滋滋”聲,我們的歡笑聲,匯成了一支美妙的新年交響樂。

吃年夜飯啦!這滿滿一桌豐盛的美味佳餚,還包含有吉祥的寓意。看,清蒸鱸魚象徵着年年有餘,紅燒雞寓意大吉大利,珍珠丸子象徵團團圓圓,幹鍋牛肉寓意牛氣沖天……我們全家人一起美滋滋地品嚐着豐盛的年夜飯,一起舉杯暢飲。

吃過年夜飯,我迫不及待地拉着爺爺去放煙花。我們點燃煙花筒,只聽“砰”的一聲巨響,一朵朵五彩繽紛的煙花呼嘯着衝上夜空,開始了一場精彩的煙花秀。綻放的煙花有的像一顆顆明亮的流星劃過夜空;有的像一朵朵美麗的.蓮花在空中展開花瓣;有的像漂亮的孔雀在開屏……美麗的煙花把夜空裝扮得絢麗多彩!

睡覺前,我和家人一起相互祝福,爺爺奶奶還給我兩個大紅包,告訴我這是壓歲錢,要放在枕頭下。我枕着壓歲錢,帶着家人的祝福,進入了甜蜜的夢鄉。這個春節,我和家人一起過了一個熱熱鬧鬧的團圓年。

《讓》的作文12

終於熬到這一天,放假.其實我知道,我會是這種心情.散淡.但是不悲傷.快樂消失了.

都消失吧,不見了更好。

我想着要開始習慣放棄的生活。也許可以活得很光彩。我絕對不會放棄榮譽和金錢,絕對。人和人之間,總有些追求是不一樣的。然後人們不互相適應,就漸漸地拋棄了彼此。

其實我被很多人拋棄,我也拋棄了很多人,一羣人圍在身邊不斷的相互拋棄。上演的離別沒有眼淚。

這些人都開始不會哭泣。

我把雪人放在冰箱裏不讓它融化,第二天早晨起來才發現停電了。原來有些東西,註定無法留在身邊。這叫不叫宿命?是一直都不相信的東西。

和月分開的時候,像被大象踩了一腳,撕心裂肺,身心俱疲。兩個過着不同生活的人,如何在一起?兩個不同世界裏的人在一起,就湊成了兩個世界。是不是我曾經多了一個世界?在月沒有離開我之前。

這是我此刻才意識到的。

而人總是在失去之後才懂得珍惜的`。

我的世界很繁華,燈火闌珊,車水馬龍,加上川流不息的人羣。這些都是生命的充分必要條件。

稜倫説:“人不進棺材,誰也談不上幸福,而最多不過是幸運。”

人就是這麼慘,既不幸福也不幸運。於是就有了悲傷。

有人説眼淚是一種催化劑,我在想是不是把悲傷塞進試管裏,和眼淚共熱一下,這個化學反應的生成物是不是那種叫做快樂的東西?

我只知道我的淚腺拒絕為我服務了。

我只是試圖在新年來臨之際,再拋棄一些東西,也許放棄之後,人也可以變得富足。

《讓》的作文13

在許多人心中,母愛是偉大的,在我心裏也不例外。在現在這個時代裏,估計許多人都對自己的母親是又愛又恨。“愛”是因為母親生下我們,苦苦養育我們多年。“恨”是因為我們揹負了許多的期望與壓力,以為這些壓力都來自母親,她只對我們懷着期望,壓力的.真正源頭在社會。中國人口十四億,在這樣豐富多彩,卻又不乏險惡的社會裏,如果我現在不努力,將來的生活恐怕就不是現在的我們所能想象的了。如果我們過不好,母親會怎麼樣?您,我的母親,您會怎麼樣?那時候的您,頭髮已花白,手也佈滿皺紋,怎麼也不聽使喚,只能眼睜睜地看着我,為我擔心。那時您該多麼難受!“過而能改,善莫大焉”。以前我總愛和您頂嘴,明知理虧,卻總是“死要面子活受罪”,以後我不會這樣了。我知道信任是需要慢慢建立的,希望您能相信我!

但是,人都是有缺點的,沒有缺點就不是人了(也不是神)。但自己的缺點最好不要讓別人注意到。比如您,總是給我開“空頭支票”,有時一些是您答應得很爽快,但很快就會忘個一乾二淨。麻煩您以後不要食言,如果沒有什麼重要的事情,請一定履行您的諾言!

最後,我想説一句:謝謝您,我的母親。

《讓》的作文14

在寶藍石一樣的天空中,漂浮着雪一樣的雲。它們在天空中無憂無慮地飄蕩着,或濃或淡,還不時地變換着形狀。白雲有時候像一隻小白兔,在向前奔跑着,好像有人在追它似的;有時像一個小姑娘,在跳着好看的舞蹈,彷彿在表演節目;有時像一個含苞欲放的花骨朵,迎着微風左右搖擺,就像一個羞答答的小姑娘。

在每天的不同時間,雲的.景象也是千姿百態的。

清晨,太陽升起來了,但烏雲像一張厚被子似的遮住了它,所以它只好給烏雲鑲上一條閃亮的金邊,好像在告訴我們,它在那兒。有時雲層不厚,陽光透過雲層間的縫隙直射下來,像千把閃着金光的長劍,雲也因為借了太陽的光變成玫瑰色,豔麗極了。

傍晚,太陽落山了,但它的餘暉染紅了半邊天,似火的晚霞彷彿要把整個世界溶化。這時,老人們看見了,便會笑眯眯地説:“明天又是個大晴天。”小孩子們看見了,會歡叫起來:“火燒雲嘍!”

在晴朗的夜晚,小星星們眨着頑皮的眼睛出現了,天空中只有幾絲雲在慢慢移動,它就像絲帶一樣把小星星遮得時隱時現,看上去好像在和人捉迷藏呢。

啊!多美呀!我真希望自己也變成一朵雲,在無邊無際的天空中,自由自在地漫遊。

《讓》的作文15

我放學回家寫作業,我正想寫科學作業,一看,傻眼了,我的科學作業本丟了!

科學作業本丟了,作業就沒法寫了。我很着急,心想:會不會是放在書包的其他地方了?對,肯定是這樣的。可是,沒過幾分鐘,我就變失望了。我把書包翻了個底朝天,連科學作業本的影子都沒看見。會不會是落在學校裏了?我連忙打電話給在學校附近工作的媽媽。我原以為一定是我落在學校了,媽媽肯定能找到,但是,晚上媽媽的一個電話讓我再次失望了:她去找了,也沒找到!我只好讓她再買一本新作業本。

很多天過去了,我想:我的作業本一定是丟了,找不到了。不過,一天早上發生了一件我萬萬沒想到的`事:我來到教室,坐在座位上。這時,老師丟給我一個本子。我一看,這不是我丟了很久的科學作業本嗎?它是從哪兒找到的呢?會不會是我丟在什麼地方,被誰撿到了呢?我真該感謝他,撿到了作業本交給老師。我又想:東西已經有了,為什麼要管這麼多呢?

新買的作業本沒用了,後來被我不知丟哪兒去了。可是,前幾天我的老科學作業本又丟了,難道我還得讓媽媽再去買一本?我還是去找找吧