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精選所見改寫作文集錦5篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.22W

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的所見改寫作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選所見改寫作文集錦5篇

所見改寫作文 篇1

改寫《所見》

烈日炎炎,太陽炙烤着大地,天空一絲雲彩也沒用,彷彿太陽無情的把雲彩烤化了一般。柳樹姑娘熱得垂下身子,有氣無力地低下頭。

一個身穿紅衣藍褲的牧童騎在一頭老黃牛身上,歡樂地歌唱,歌聲是那麼嘹亮、那麼悦耳,動聽的歌聲傳到了樹林裏的`每個角落。

突然,歌聲戛然而止,牧童讓老黃牛原地不動。因為,他看到槐樹上有一隻知了,馬上從老黃牛的背上跳了下來,他輕而易舉地爬到槐樹上,聰明的知了一下子預感到危險來臨,迅速飛到另一棵樹上。

牧童不甘心,一溜煙兒飛身下樹,轉身往家裏跑。他拿好自制的竹竿網兜捕鳥器,到了那棵槐樹下,飛快地再次上樹,有了工具!這下應該十拿九穩咯!不過,小心為妙!他屏住呼吸,兩眼盯住鳴叫的蟬兒,出手了!右手輕輕一網!果然網到了,知了在網子裏痛苦地掙扎,牧童理也不理它……

太陽要落山了,牧童騎着黃牛高高興興地回家了。

詩人袁枚見到了這一幕,趕緊飛奔回了客棧,寫下了名詩句《所見》:

牧童騎黃牛,

歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬,

忽然閉口立。

所見改寫作文 篇2

在一個涼爽的秋天,我獨自在外求學。

一天晚上,我坐在船上,聽到了蕭蕭的秋風吹動梧桐樹的樹葉,送來了陣陣寒意。我不禁思念起我的家鄉。忽然看見不遠的籬笆裏有一盞燈在亮着,料想是孩子們在捉蛐蛐。我便又想起我小時候非常快樂的事情,便不再鬱悶孤獨。於是我就寫了這首詩:蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。

我什麼時候才能回到我的'家鄉,看見我的親人呢!

所見改寫作文 篇3

原本陌生的你,根本就不屬於我記憶的一部分;現在在大學裏揮霍着自己的青春,回想起高三的日子,總是有種想流淚的衝動,逝去的高三歲月,永遠是我們心中關於青春的'最美好回憶。我總覺得自己像是"魯賓遜"來到了孤島上,不過,沒有"星期五"陪伴我。我理解母親的心情,在父母跟前我總要偽裝出多麼地堅強,有誰知道,當我欲轉身離開母親的時候,我的淚竟是那麼地隨意如流水;

牧童騎着黃牛在林中轉,忽然,到了一條河邊,牧童不知怎麼辦,黃牛停了一會,直接下河裏,原來這條河只有黃牛半腿那麼深。牧童看見林中這麼美的景色,不由得哼起了一首小曲,他的歌聲很嘹亮,迴盪在林中。一陣風拂過,樹兒的葉子隨風飄揚,好像在為牧童伴舞!

忽然,牧童看見一隻正在鳴叫的知了,想去捉它,便馬上停止了唱歌,站在樹下一動不動、屏息凝神地望着它,然後慢慢地爬上樹,一把抓住了知了,知了在牧童手中使勁掙扎,知了知道自己掙扎不過,便不掙扎了,牧童覺得知了好像心服口服,於是就把手露出一點縫隙,知了猛一從牧童手中向上衝,終於逃脱了籠子。牧童很不服氣,就用竹杆打這個知了,一不小心,把知了打個半死半活,又來了一個知了,牧童......

天色漸漸暗了下來,牧童的口袋裏裝着十隻知了,可把牧童給累壞了!牧童騎着老黃牛懷着好心情回家了!在樹林裏留下了牧童美好的回憶。

所見改寫作文 篇4

這是一個陽光明媚的午後,火紅的太陽炙烤着大地。一陣清脆嘹亮的歌聲在樹林深處迴盪。歌聲越來越近了,只見一個牧童悠然自得地騎在牛背山。你瞧,他頭戴着斗笠,一雙烏黑的大眼睛忽閃忽閃的,圓嘟嘟的小臉蛋上洋溢着燦爛的笑容。他斜坐在黃牛背上,一邊高興地唱着歌,一邊將小腳丫歡快地擺動着,好像做了好事被大人們誇獎了。肚子圓圓的老黃牛悠閒的.邁着穩重的步伐,往村子裏走去,似乎也沉浸在牧童那嘹亮的歌聲中。

牧童唱得高興,一陣清脆的蟬鳴聲從附近響起。忽然,牧童從牛背山跳了下來,停住了腳,不再唱歌了。他又慢下步子,貓着身子,仰着頭,牧童小心翼翼向蟬靠近。他原來是想捕捉樹上的鳴叫的蟬呀!近了,又近了,只見牧童離蟬只有一步之遙。但蟬毫無發覺危險就要降臨,仍然知了,知了地叫着。這時,牧童迅速地將雙手向中間一合,蟬立刻變成了牧童的囊中之物。

牧童笑着,縱身躍上牛背,踏上了回家的路。

這一情景,剛好被清代大詩人袁牡看見了。隨口吟誦道:

牧童騎黃牛,歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

所見改寫作文 篇5

怪不得人們都説夏天最難熬,這不,天上那個大大的太陽照得我汗流浹背,真是驕陽似火啊!

梔子花盛開了,好香啊!我循着香氣,來到一片蓬蓬勃勃的樹林裏,這裏清風陣陣,充滿了鳥語花香。樹林外烈日炎炎,這兒則林蔭遍地;林外天氣悶熱,這兒則涼爽萬分;林外噪聲陣陣,這兒則安靜悠閒。

走着走着,一首響亮的歌聲劃破了寧靜的`天空,傳入我的耳中,那歌聲優雅,婉轉,在林中久久迴盪。聽着聽着,我入了迷,誰在唱呢?我加快了步伐,想趕快找到那個“百靈鳥”。

朝着聲音的源頭走了一會兒,一個小牧童映入我的眼簾:光着腳丫子,戴着一頂小草帽,草帽上有一根狗尾巴草。這個牧童盤腿坐在一隻老黃牛身上,閉着眼睛,完全沉浸在音樂

的海洋裏,時不時還手舞足蹈,陶醉極了,悠閒自得,信“牛”由疆。

忽然歌聲驟停,小牧童像是發現了新大陸,猛地勒住老黃牛,翻下牛背,悄然無聲地走近一隻唱得正歡的知了。他俏皮地説道:“你這個小東西,我正唱得高興呢,你來搗什麼亂!我把你捉回家,比比誰的聲音最響亮,誰的聲音最動聽!看你再炫耀自己的公鴨嗓子!哈哈哈哈!”説罷,他走上前,突然一伸手,捉住了那隻打擾他唱歌的知了。

我忍不住“噗嗤”一笑,這機靈活潑、古靈精怪的小牧童真是很棒的寫實素材呀!我思索了一番,聲音洪亮地吟誦起來:

牧童騎黃牛,

歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬,

忽然閉口立。