在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我變了作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
她是一個平凡的女孩，但是她用活潑開朗的性格感化了一個內心冰冷的人，她用勤學好問的精神激勵了一個受人歧視的後進生。那個人就是我，而她，是我的同桌。我們一起學習，一起遊戲;一起度過了那快樂難忘的六年級。
五年級時，我學習一塌糊塗，在班裏只能排到第40名。一開始，老師還耐心的教導我，可是慢慢地，老師們的耐心也磨盡了，索性不管我了。可我還是我行我素。
我就這樣度過了那令我痛苦而又麻木的五年級。可誰知這突如其來的一次分班，卻改變了我的一生。
那天我正在教室裏無聊的翻着課本，哼着當時的流行歌曲，老師卻忽然提出要分班，隨後我就被領到了另一個班，老師讓我坐在了一個女孩子的的旁邊。我仔細地觀察了她：她黑黑的，衣着樸素，臉上帶着動人的微笑。一見到我就和我打招呼，我心想：黃鼠狼給雞拜年—沒安好心!
可時間一長我發現她也挺好的，她從沒有因為我學習不好歧視過我，還耐心的給我講題。慢慢的，我的成績上出現了九十分的影子;我那始終緊繃的面孔終於露出了久違的微笑。當年底我捧着大紅獎狀站在講台上時，一種鹹鹹的液體流進了我的嘴裏。是她，讓我從一個不求上進的壞學生成為了一個愛學習的好孩子。是她，改變了我!
她很平凡，但又很偉大。因為她用陽光般的笑容感化了一顆冰冷的心。一想起昔日的她，晶瑩的淚珠便隨着臉頰流下來。我永遠都不會忘記-
是她，改變了我!
我是一位膽小又內向的女生，上課不敢舉手發言。
每次上課，我都認真聽，老師講的我都會。只是老師提問時，我就是不敢舉手。從幼兒園到上個學期，老師期末寫評語時，總説我各方面都好，就是膽子太小了，建議我今後膽子能大些。媽媽知道後也不止一次地對我説：“看，我天天讓你舉手發言，你呢，都當耳旁風了。”我也經常告誡自己改一改，可不知怎麼回事，就是改不了。因此，每次媽媽批評我，我都只能低着頭不説話。
然而，有一節課，改變了我。那是一節攀登英語課，單老師讓每組派一名同學上講台唱歌。我們組的大將不是很多，最後大家一致推薦讓我上。沒辦法，我只好鼓足勇氣慢慢地走上講台。結果一個單詞也沒有錯，為我們小組獲得了一朵小紅花不説，單老師還表揚説我的聲音非常洪亮。我聽了嘴上沒説什麼，心裏那個樂呀，心想：原來我也非常棒呀，今後我一定要多舉手。
從那以後，英語課上我變得愛舉手了。老師也常找我，答對了，我就會非常開心。如今，我的膽子漸漸地大了。上數學課陳老師找人上講台做題，我都會舉手，不管我在下面的練習有沒有寫完。不過，有時儘管我舉手老師沒叫我，我也同樣開心，因為把發言的機會留給別的同學，大家不都能得到鍛鍊嗎？
我變了，我的膽子變大了。媽媽為我的變化而高興，我也為自己的變化感到快樂。
從前的我是一個膽小如鼠的女孩子，對於我來説，男孩子才是我最大的天敵。他們經常拿假蛇來嚇我，我總是被嚇得“哇哇”大哭，被他們取笑，我總是委屈的躲在一旁。
不僅是這樣，我們大家去登山，就連翻過一塊大巖石都不敢，只是一個勁的哭，害得爸爸不得不返回來把我背過去。這些事總會給大家帶來麻煩，預計中午就可以到山頂，但一有了我，到傍晚都才到半山腰，小弟都在笑我呢！
一次，我們來到“小曼遊樂園”，來到了“飛天高索”大家都玩了，高高興興地在終點等着，就我一個人孤單單的站在起點台。一旁的工作人員問：“這位小妹妹玩不玩？不玩就走！”我想衝下去跑走，可是被樓下乾媽一把抓住，乾媽衝着我吼到：“今天你不滑過去，那你就別回家！這位小哥，麻煩一下你把她抱上去。”我聽了，掙扎着想跑掉，可卻被哥哥的強壯有力的手按在了飛椅上。
“三，二，一滑！”我哭泣着，被無情地甩了出去。可就在這時，一股清風吹過我的臉，原來這個這麼好玩！啊！並不是我想象的那樣害怕嘛，我開心的張開雙臂，迎着風來到了終點台，大家都為我感到開心，我為我的進步而開心的流淚。
從那以後我的膽子就越來越大了，原來都是男生嚇我，現在就該我嚇他們啦！而且我玩的比他們還瘋。原來我怕的那些玩具蛇，我也不再害怕了，反而更喜歡它們了。媽媽説我一不小心就變成了小“女漢子”。而且，現在爬山，預計中午到半山腰的，可中午時分我們就已經到了山頂了！
現在不僅是在學習外的方面我進步了，在學習方面也有了很大的進步！
我變了，變得懂事了。小時候總是看到爸媽下班回來，吃完飯就刷碗，然後又做家務，一刻不停，而我仍然在玩。現在，爸媽下班吃完飯，我就給爸爸媽媽洗碗，洗完又給他們捶背、按摩。
我變了，變得自信了。一年級時，我們讀書，老師從我這邊走過來，我看到了，立刻用書擋住臉。現在，老師叫我起來回答問題，我就聲音洪亮地回答問題，老師不時向我投來讚許的目光。
我變了，變得樂觀了。原來的我寫完作業，就垂頭喪氣地看書，感到書中的故事是那麼枯燥無趣。看了書中的笑話也不笑。可是現在，我拋開任何苦惱來讀書，看到經典部分和笑話都開懷大笑，遇到了緊張的部分，我會和書中的人一起屏住呼吸，最後會大笑。
我變了，變得認真了。以前我寫作業，寫得馬馬虎虎，作業上全是紅叉叉，是班上有名的“小馬虎”。現在，我每次都認認真真地寫作業，之後再專心致志地檢查作業，每次作業上都是對號，老師在家長會上也表揚了我。
我變了，變得會堅持了。原來我的體重有三十公斤，每天吃完飯，我都看書。爸爸叫我出去跑步，我懶洋洋地説：“不去了，你出去跑步吧，我還要看書呢。”現在呢，我天天吃完飯休息一會兒，就去跑步，一到休假日，我就和爸爸媽媽一起游泳，不到半年時間，我就從三十公斤，瘦到二十五公斤，整整瘦了十斤。
怎麼樣？我變化大吧？
我變了，我不再是以前膽小的我，我不在害怕黑暗。
我變了，現在我已從母親嗎充滿慈愛和呵護的手裏掙脱了出來，走向外面的世界。光輝燦爛的明天，鼓勵我積極上進。我，長大了……
我變了，我不再是以前愛哭愛鬧不讓家人安靜的我。現在的我不知被誰説服了，停止另外哭泣，笑對人生，愛哭愛鬧的我不讓家人安靜的我，已像換了個人似的。正向未來邁了一大部，我，長大了……
我變了，我不再是以前不自信的我，現在的我再也不是以前低頭不敢看人、小聲説話的我了。我每次總能大大方方、抬頭挺胸的走上舞台，用洪亮的聲音回答老師的問題，因為我認為我是最棒的！我，長大了……
我變了，我不再是以前不懂事的我。現在的我已不再淘氣，是一位名副其實的革命傳統的接班人了。我應更加努力學習，更加聽話，做個有用的人！好為祖國爭光。我長大了……
我變了，我已從學習差變成了好同學！
我變了，我已從普通的學生變成了班幹部，我長大了！
…………
跨進中學的大門,我發現自己變了,我變地寬容,理智,成熟了……使我發覺我變了的緣故是我上任組長的前一天。當天，我被“拖交作業”這個“罪名”罰寫了一篇５００字的説明書，我當時心裏直喊冤，本想找老師反駁，可話到了嗓子眼又咽了回去。唉～～～我早就把作業交給了組長劉瑤，可不知是誰“惡作劇”作業又回到我的抽屜裏，當時我懷疑是劉瑤乾的，因為我跟她有“私人恩怨”，我懷疑是新訂的班規給了他報復的機會，上面有一條：遲交作業罰寫５００字説明書一篇，打開學那天她就看我“不順眼”，還給我起綽號，叫我“眯眯眼”，可能是以為我眼睛不夠大吧，我也沒跟她認真，所以此事我也沒放在心上，把作業塞進抽屜。直到次日上午，老師向我要作用，我才交給她，可不知不覺，違紀名單上“引”上我的大名....
中午，我正準備回家，猛的發現黑板上留下“胡意５００”幾個刺眼的小字，如果照我以前的那個脾氣，我或許會找上劉瑤，拋她幾腳，打她幾拳，甚至重摔她幾個耳光，可我沒有，我意識到如果我那樣做了，那將是對她人格極大的侮辱，我悶悶不樂的回到家，將心裏的委屈全傾訴給母親，母親開導我一箇中午，我才豁然開朗，我決定原諒她。
下午，我心平氣和地寫了一篇“説明書”，這是我心甘情願寫的，沒有絲毫勉強，我沒有“檢討”自己，而是將事情的經過寫上，我別無所求，只希望老師能體諒我的委屈。
今天，我沒有與劉瑤“撕破臉皮”，沒有把我兩弄到不可挽回的地步，只是因為我變了，我變地寬容，理智，成熟了……
我變了，從之前的驕傲自大變成了謙虛。要説怎麼變的，還得從老師講的那句話説起，那句話讓我受益匪淺，至今銘記在心。
那是我上一年級的時候。一次週五上午，我們之前做的語文卷子改出來了，我考了99分，全班第一！我高興得一蹦三尺高，同學們都投來無比羨慕的目光。我就突然驕傲自大起來，覺得任何人甚至老師都不如我。尤其是見了考不好的同學，我更是傲氣十足，就嘲笑他們：“你怎麼考那麼差，還是腦子笨！你看我，我可是天才！”不過，這讓很多同學都煩我，可當時我一點感覺也沒有，仍覺得自己是最牛的，怎麼樣都死性不改。
這麼大的消息，也傳到老師的耳中。老師就把我叫到辦公室，語重心長地教育我説：“王文傑，一（3）班有位同學考了100分，還不炫耀呢，你只考了99分，有什麼理由炫耀呢？同學們聽了你的嘲笑之後，都紛紛遠離你了，你儘早會一個朋友也沒有，遲早會感到孤獨、寂寞的。到時候，你就是想挽救都挽救不了的。而且，驕傲使人退步，你不知道嗎？”聽了老師的教誨後，我羞愧得恨不能找個洞鑽進去。
我暗自下定決心，一定要把我的“驕傲心”換成“謙虛心”，並讓“驕傲心”連小小的一個角都不能露出來。
從那以後，我變了，變得謙虛了，從不再驕傲自大了。
“變”，可能就在那一瞬間。
一次，我在書房寫作業，媽媽在客廳看書。我寫完作業，出去喊媽媽：“我作業寫完了，您可以對照手機上的作業信息，來檢查一下。”當我走出書房，看見媽媽正用手捂着肚子，臉上略顯痛苦的表情回答我：“好，我這就來。”
“媽媽您先去書房看看我的作業，作業就放在書桌上。”我説。
“好，你幹嘛去？”媽媽疑惑地問。
“您先去看吧，我馬上進來。”我笑着説。
“你進來時，幫我把書帶進來。”媽媽仍然有點難受地説。“好的，您進去吧”我説。
其實，我主要是想讓媽媽不在那麼難受，於是我用以前在書本上看到的方法，給媽媽燒了點薑湯，它是暖胃的。然後，我又給媽媽找了個熱水袋，加上熱水。我徑直走進房間，把薑湯和熱水袋遞給了媽媽。
“媽媽，給您！”我輕聲地説。
“謝謝，您真是太讓我欣慰了吧！”媽媽感動地説。
“沒事，這是我應該做的”我不好意思地説。
“好了好了，快坐下來，我來給你講題目”媽媽高興道。“這道題應該用列方程的方法……。”媽媽瞬間變得温柔起來。我也很認真地聽着，心情很舒暢。
在那一瞬間，我似乎“變”了，變得懂事了，變得能體貼關心我的媽媽了。“變”看似不是自己決定的，其實，當你心存感恩時，“變”就是你自己決定的。
可能一瞬間做不了什麼，但“變”就是在你意想不到的那一刻發生了。
盼望着，盼望着，九月份即將到來，迎接我們的是新的學期和新的學習環境，在接下來的三年裏，我將認識新的老師，新的同學，還有許多新的東西等待我去學習，去探索。一切都是新的，而我，也要用一個不一樣的心態去面對新的未來。
還記得六年前的今天，那時的我還只是一個幼兒園畢業的小孩子，懷着對國小的憧憬，依偎着爸爸媽媽踏入國小的大門，看着美麗的教學樓，我不經開始遐想將來六年的國小生活會是怎樣的。現在我還記得第一次上課，第一次發作業本的場景，值得令人懷念。
但是，現在我要面對的不是國小，國小已經是一般過去式了，需要看的事一般將來時，現在的我已經不是六年前那個不懂事的小女孩了，我，已經變了。
再過十幾天，我就要踏入中學的大門了。這一次，我不在依賴父母，獨立克服學習上的困難，努力學習，回報祖國，孝順父母。
盼望着，盼望着，九月份即將到來。期盼着新學期，展望新的未來。為了我的將來，加油吧。
我變了，我真的變了，這四年間發生了不可思議的變化。我從無知變得懂事，從別人口中的“小朋友”變成男孩。從各種各樣的頑皮進入了知識的海洋。這四年，不光是身體的變化，其中還有那慷慨激昂的心聲。
我最愛吃番茄大蝦了，所以媽媽每次做的蝦都被我搶光了，她卻一口都不吃，而我卻大吃特吃。自從上了二年級，我看見媽媽一個都沒吃到，我非常慚愧，於是話不多説，我給媽媽剝好一隻蝦放在了她的碗裏，媽媽滿面春風的説：“我不愛吃，你吃吧！”，但最後在我的“強求”下她吃掉了這美味的大蝦，媽媽説我長大了。
一次，到了父親節，我想給爸爸送個禮物，我要送他一艘輪船，異想天開的我不知如何做，這時我突然想到一個好主意，當時我上一年級，手比現在巧多了，於裏我用紙和剪刀等工具做了一個紙船，當時不會寫送給爸爸的“送”，所以我在船身寫下了“給爸爸的”幾個大字，爸爸開心極了，説這是他收到的最好的禮物。
啊……我變成了一個孝順的男子漢。我無論走到那裏，都不會忘記當初是誰讓我出生又是誰把我養大。
夢想，它像一艘帆船，寄託着人們的目標和汗水;它像一盞明燈，照亮着我們的前方;它像那陡峭的階梯，只要你努力爬，它就能讓你走得更高，望得更遠。生活有了夢想，才會更精彩，更有激情。
兒時幼稚的我，夢想着去太空漫步，和外星人遊玩;想着去全世界旅行，吃遍各地美食;還想着能發明各種機器人，替代人類勞動……想象着自己是宇航員、旅行家、科學家……
隨着年齡的增長，我的夢想也逐漸成熟起來，我想當一名語言藝術家。我知道這談何容易，必須付出比別人更多的汗水與艱辛，有時候，因為種種挫折，我也會不由自主地想要放棄，但我堅持用自己的意志去克服，並在心裏默唸：“不能放棄，堅持就是勝利!”
我也確實改變了，從一個唯唯諾諾的小丫頭出落成一個能言善辯，性格開朗的姑娘。我熱情待人，笑容是我的語言。沒人知道我的轉變經歷過多少的心理挑戰——我望着鏡子裏的自己，努力地咧着嘴笑;沒有人知道我是怎樣邁着膽怯的步伐，擠出那些別人輕易説出口的話：“你好，我叫嘉嘉，希望我們能成為朋友。”我和陌生的同學交朋友，互相談論着自己的夢想，勇於向他們表明我的鬥志：“我希望能走向世界，能和那些同樣內向的人述説我的故事，希望我的微笑能多感染一個人，我的夢想終會實現。”
夢想——一個比星空更美，比銀河更為廣闊的詞。願你我都為夢想奮鬥，為夢想成為更好的自己!
現在，我覺得自己變了，以前的我和現在的我完全不同了。
五年級的我，是一個頑皮的小男孩，每一次我都總是故意的打別人一下，別人都説我很無聊，老師也總是批評我。在學習上，我更是一個愛講小話的人。上課時，我非常的喜歡講小話，老師幾乎每節課都要點我一次名。而且上課我也不認真，每次做課堂作業，都錯的一蹋糊塗。而且，家庭作業都不會做，我還有兩個不喜歡的`東西，就是上課不積極舉手，每一節課，許多同學都積極的舉手，而我就是做南瓜先生。還有一個就是語文課時，老師讓我們寫生字，要我們把子寫好。每次寫生字，我都是寫得最快的，但是子寫得最不好的。
今年，我什麼都變了，現在的我變得懂事了，不像以前那樣調皮，上課時，我沒有再講小話，老師幾乎每節課都沒有點我的名。上課也非常的認真，做課堂作業幾乎是全對。回家做作業，也不會不知道做。上課時，我也舉一兩次手，以後，我再也不做南瓜先生了，上語文課，寫生字，也寫得好了。唯一沒有變的就是成績。班上許多同學都考上了江聲，長沙等名牌中學，而我都沒有考上，我期待4月2日的考試，我希望能和其他同學一樣考上一所理想的中學。
什麼改變了我？知識改變了我，隨着年齡的增長，積累在我腦海中的知識也在逐漸增加．記得在小的時候，我還是一個懵懂無知的小女孩，我常常會纏着爸爸媽媽問一些好玩的問題，比如，我是從哪裏來的，天上那一顆顆閃爍的星星可以摘下來嗎，而爸爸媽媽總是對我説：“不要着急，等你長大了，知識就會告訴你答案．”慢慢的，我長大了，我知道了人類的起源，知道了關於天文方面的許多知識，是知識改變了我．
什麼改變了我？書籍改變了我．書是我的精神食糧，我常常吮吸只孩子市的甘露，在知識的海洋中遨遊，在書中我找到了快樂，是書把我從無知帶向了有知，書是我增長了見識，開闊了視野，書充實了我的生活，洗滌了我們的心靈，使我們的靈魂得到了昇華，它是我們的生活變的更加美好．書籍改變了我的生活．
什麼改變了我？習慣改變了我．以前，我總是沒有一個好的習慣，生活習慣與學習習慣都不是很好，如做作業是不專心，一邊作一邊玩，上中學以後，好習慣對於我們很重要，慢慢的，我便也養成了好的習慣，習慣使我改變了很多，習慣改變了我．
什麼改變了我？其實生活中的點點滴滴都在改變着我，使我更加完善，完美．
收拾房間，看到梳粧枱上的相冊。於是，一頁頁翻來，從青春年少到近天命之年，時光彈指一揮間。複雜的情愫像滴在宣紙上的墨漬慢慢的鋪展開來。
這些年，我變了嗎？的確變了，腰身嚴重走形，皮膚不再細嫩，眼睛也漸漸失去光華……歲月如刀，刀刀相刻。逃去如飛的日子，誰又能躲得過歲月的鋒刃呢？
我變了嗎？我沒變。一顆善良的心如影隨形，掏心掏肺，毫不設防。遇到求助，兩肋插刀。我堅信“愛出者愛返，福往者福來。”假如，種下了玫瑰，收穫的是荊棘又怎樣？不為回報，只為一顆心能悄然安放。
我變了嗎？我變了。變得不再混淆是非，良莠不分。入我眼者，肝腦塗地；不投緣者，敬而遠之。不會再有盲目隨風。
我變了嗎？我沒變。最初的心，最真的夢都沒變。對教育的忠誠，對學生的摯愛一如既往。縱然“你虐我千百遍，我待你如初戀。”又何妨？縱然“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”又何憂？我始終在期待“眾裏尋你千百度，驀然回首那人在燈火闌珊處”的驚喜。
我變了嗎？我變了。變得更懂感恩。感恩生命中很多的遇見。“草在結它的種子，風在搖它的葉子，我們站着不説話就很美好。”顧城如是説。感恩那些卑微的、虔誠的、小心翼翼的喜歡。即使什麼也不説，什麼也不做。真誠，讓人看得見。
我變了嗎？我沒變。年少時的愛好矢志不渝。在讀寫中釋放壓力，流瀉情感。即使不被青睞又何妨？做山谷中幽蘭，即使無人欣賞也要吐露芬芳。
這些年，我變了嗎？我變了，我沒變……
爸爸、媽媽説我變了，我真的變了嗎？我好像覺得我也變了。
上二年級的時候，我還是一個不懂事的小女孩，整天被媽媽寵着，每天早上都是媽媽幫我穿衣服，包括我自己能做的事情也是媽媽幫我做的。
在學習上也不是那麼認真，老師佈置的作業只要能完成就行了，從沒想過要與他人競爭，也沒想過一定要成為老師最得意的學生。然而到三年級以後，尤其是三年級下學期，我漸漸變得喜歡拼搏了，希望老師會很喜歡我。所以，我努力做着。在不斷的競爭中，每天老師佈置的作業不是那麼多，我就讓媽媽幫我買一些資料，從不拉下。媽媽看到我這樣，看在眼裏疼在心上，害怕我累壞了。
過去，我是一個不懂事，愛撒嬌的小女孩。一到雙休日，就和我們小區的朋友瘋狂地鬧上一天，媽媽不叫我就不回家。可現在，我的性格漸漸收斂了。雙休日，我總是忙在學習中，見到父母，也不那麼撒嬌了，連爸爸媽媽也有點吃驚。我發現了，我成長了，也變了。回首成長的道路，我才發現，我變了。
學問齋