在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的文化的魅力作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我非常喜歡夏季，因為夏季是一個鮮花怒放的季節，在這個季節裏我非常渴望看見的是蓮花。
每當夏季一來臨，我就會請求爸爸媽媽帶我去西湖看蓮花。一朵朵含苞欲放，張開笑臉。我看着蓮花呆呆的在西湖邊上站了好久好久，我被這純潔的蓮花所陶醉，蓮花帶給我很多的回憶，比如：古人的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
我特別愛在雨天來看荷花，因為綿綿細雨帶動了清涼的風，風吹在荷葉上，沙沙作響，彷彿他們正在彈奏着曲子。雨天是浪漫的季節，一對新人撐着花傘手牽手在斷橋之上欣賞着美麗的蓮花。雨停了，陽光普照那豔紅豔紅的花瓣上，一滴滴露住在那花瓣上滾來滾去，簡直是美妙絕筆，只有畫家才能把杭州西湖淋漓盡致的景色畫下來，一般的普通人是無法用這樣的手筆畫出那麼美麗的風約清蓮。如果用一個詞形容，我會説我無法形容它。
我望着那潔白如玉的蓮花，突然想到了蓮花是純潔的，我惱一轉彎就想到人們常説的.：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”我愛蓮花，我愛那蓮花背後的故事。我小時候常常靠在奶奶的肩上聽她講故事，她説：“馬是十二生肖中最純潔的動物，也是最有感情的動物。”我當時什麼也不懂，直到後來我見到了一個童話故事之後我相信了，故事的大概內容是馬要打敗怪獸它必須要用自己的智慧。當馬跟怪獸做鬥爭的時候，它不小心墜落在一片沼澤裏，突然從沼澤裏鑽出一朵蓮花，用這朵蓮花戰勝了怪獸，犧牲了自己的生命。就好象人們所説的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”它純白無暇這就是我愛蓮花的目的，另一個我愛它那婀娜多姿的姿態，每當清風吹過，我就會回憶起“風約清蓮”這就是我愛的風約清蓮。
這個星期我去少兒圖書館讀了一本書，叫做《三十六計》。這本書記載了我們中華民族在五千年的歷史長河中，積累的豐富的政治、軍事鬥爭經驗。我從中感到我們中華民族在歷史上很有計謀。
這本書講到的很多計謀，是根據古代一個叫孫武的人寫的《孫子兵法》改編的。我看了之後，覺得其中有些計謀特別有意思。例如調虎離山計，聲東擊西計，圍魏救趙，以逸待勞等計謀。其中調虎離山計中的“虎”指敵人，“山”指有利的形勢和條件。軍事上指的`是調動敵人，使敵人處於被動局面，出現漏洞，己方再乘虛而入，取得勝利。文章為了讓我們小朋友看得懂，説了這個計謀的意思之後，又講了一個戰國時代趙國和秦國打仗的故事。當時，秦國的大將是白起，趙國的大將是廉頗。打仗的地點在長平。廉頗打仗很厲害，但秦國派人宣傳説秦軍不怕廉頗而怕趙括。趙王信以為真，換掉廉頗。趙括只會紙上談兵，趙王中了秦國的調虎離山計。後來秦國又用了兩次調虎離山計，使得趙國在這場長平之戰中終於徹底失敗。
我從《三十六計》中，還懂得了“瞞天過海”就是要把祕密的計謀隱在公開的行動中，以達到出其不意的效果。“圍魏救趙”意思是避實就虛，使敵人受到牽制，從而用最少的代價取得最大的成功。“打草驚蛇”比喻在不明敵人真相的情況下，通過試探性的行動，引誘敵人暴露出真相。“順手牽羊”是趁敵人出現差錯時，乘虛而入，抓住一切有利的時機來擴大戰果得計策。
爸爸説：這本書上講到的很多經驗，都被外國的很多大老闆用於公司管理上。據説現在美國、日本都有很多人學習它。我聽了真為我們中華民族驕傲，也感受到傳統文化的魅力。我一定要認真閲讀，並能運用，將來做一個有計謀的人。
幾千年來，中華民族文化不曾中斷，綿延不絕，傳播至今時今日。中華民族文化博大精深，使人們得到許許多多的知識。 讀古詩詞，我感受到中華民族文化的魅力。“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”讓我感受到早春給自然界帶來的生氣和活力，讓我融入那美妙的意境中。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”體現出最真摯的愛意，表達出詩人的真誠。《如夢令》一詞中的“試問卷簾人，卻道海棠依舊”表現出詩人的淒涼與傷感之情。“海內存知己，天涯若比鄰。”表現出作者的廣闊胸懷。古詩詞讓人情緒飛紛，讓我們似在與古人交談。
讀古文，文言文。讓我明白古人的文化知識。中國的四大名著我讀了，至少五遍了，每次閲讀總會感受到不同的東西，體會到不同的情感。讀文言文讓我感受到國大精深的中國漢字的美妙與其美好的含義。讀《論語》這部膾炙人口的作品，使我明白許許多多的道理，明白許多為人處世交往的原則。聽賞古典樂器的演奏，我也感受到了中華的魅力。聽着那古琴發出的聲音，令我置身於一種不一樣的意境，聽着古典樂器所發出的聲音，能讓人身心放鬆，緩解疲勞，聽着不同的古典樂器的發聲，讓我感受到不同的中華民族文化。
遊賞國家保護景區，我同樣能感受到博大精深的中華文化。北京的四合院，是多麼的雄奇壯麗啊！那精美的雕工，估計是當今的人們無法超越的`，當看到如此狀況，你一定會感受到古人的智慧定，會讚揚的古人吧；看那雄偉的長城，幾千萬人的雙手共築起的長城，定會令你震驚。
看民間藝術，你定能感受到中華民族文化的魅力，那精細的剪紙，令人大開眼界，讓美味的紙糖人物定會讓人流連忘返，那滋味絕不會令人忘記。那繡間令你感到驚奇，是一針一線縫出的圖案令你感到驚奇，是感受到中華民族文化的博大精深。中華民族文化博大精深，我們應認真學習，我們應傳承中華民族文化。
關於文化，在中央電視台三套，每天都要播出，平常沒有注意到，但就在這幾天中午，沒什麼節目可看的，就聽到了這一句話：文化是一種力量！覺得雖然只是一句普通的台詞，但説的非常貼切，非常屬實。文化就是一種力量！
文化，是在當今這個社會上，每個人必不可缺的東西，如果沒有文化，我們就沒有辦法在社會上立足。如果沒有文化，我們就無法與社會上層的人社交。如果沒有文化，我們就沒有資金來源，如果沒有資金，我們幹什麼都不行。因為現在連一個洗碗工，都至少是高中生的學歷，可見現在的社會需要文化的積極。
文化是一種力量。大家可以想一想，假設我們沒有文化，那做什麼就不會成功。為什麼古時候的諸葛亮、姜子牙這些人會這麼出名，是因為他們很聰明，有智慧，説白了，就是他們有文化，是知識分子。三國時期的赤壁之戰，大家一定不會陌生，這個故事一直流傳到現在。孫劉一起攻打曹操，曹操為了使大帆船在海上如履平地，就用鐵鏈把船連在一起，這樣就可以使士兵不暈船。但什麼事情都是兩面性的，雖然船是穩定下來了，但只要隨便攻擊一艘船，其他的船也會受到傷害。諸葛亮憑着自己的聰明才智想到了這一點，就用火攻，這就形成後來的歇後語——萬事俱備，只欠東風。就這樣，諸葛亮用文化，幾乎不費一兵一卒，就把曹操的水軍打得落花流水，重創曹操的水軍……
説了文化對我們的'重要性，那還有一個很重要的，就是在我們學習文化知識時，一定不能分心，如果你又學這個，又學那個，最後反而什麼也不是，這樣就功虧一簣了。所以選擇學習時，一定要鑽進去，展開來，就一定達到勝利的彼岸了！
文化是必不可少的，只要我們把文化掌握好了，幹什麼都可以成功。讓我們享受文化，愛戴文化！領略文化的魅力吧！
從幼兒園開始，我們便每天都揹着各種不同的詩。從“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌”到“舉頭望明月，低頭思故鄉。”但那時太小，完全不懂這些詩句的含義以及詩人內心的情感，只是成天像背順口溜一樣地揹着。
進了國小，便在老師的帶領下讀着春意盎然的“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”也讀着相思難表的'“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。”等等等等。後來又聽老師講了許多詩人的身份和他們一生的曲折和成功，心裏也算是大概知道了那麼點兒皮毛。
再後來進入了國中，知道了論語，也被孔老夫子的“有朋自遠方來，不亦樂乎”所吸引。也瞭解了“問君何能爾，心遠地自偏”的陶淵明、“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲淹、“數風流人物，還看今朝”的毛澤東。也因為老師的鼓舞而看了一些詩詞詩經還有名著。不亦樂乎。
陳涉雖然地位低下，但他呼出了“王侯將相寧有種乎！”，東坡雖然被貶，但他仍能寫出“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪言壯語。還有“知否？知否？應是綠肥紅瘦”的婉約女子。
漢字具有幾千年的歷史文化。王羲之父子的書法更是讓人佩服和驚歎。金文小篆、大篆、隸書、行書、楷書、草書一樣比一樣精彩！那些日文、韓文、英文只有規定的語法結構和單詞，而漢字是自由的、活靈活現的！它有生命，有力量，有靈魂！它所形成的作品更是其他國家無法模仿的，他們可以搶走我們的物質，但他們搶不走我們的文學！
所以，我驕傲，我身在中國。我驕傲，我在中國文化的薰陶下成長着！
歷代的詩人，如陶淵明盛愛蓮，讚揚着蓮的”出淤泥而不染”的高尚品格。
説起蓮，有很多有關蓮的未解之迷，蓮的歷史又是如何呢？
在人類出現以前，大約一億零四千五百年前，地球大部被海洋、湖泊及沼澤覆蓋。當時，氣候惡劣，災害頻繁沒有動物，大部分植物被淘汰，只有少數生命力極強的野生植物生長在這個貧瘠的地球上。其中，有一種今天我們稱為“荷花”的水生植物，經受住了大自然的考驗，在我國的阿穆爾河（今黑龍江）、黃河、長江流域及北半球的沼澤湖泊中頑強地生存下來。大約過了九千年，原始人類開始出現。人類為了生存，採集野果充飢，不久便發現這種“荷花”的野果和根節（即蓮子與藕）不僅可以食用，而且甘甜清香，味美可口。漸漸地，“荷花”這一人類生存的糧食來源便深深地印刻在我們的祖先——原始人類的心中，成為人類生存的象徵。
一直到公元前五六千年的新石器時代，隨着農耕文化的出現，人類對荷花開始了進一步的瞭解。當時的人類為了生活上對水的.需求，一般都定居在河岸湖畔或有天然泉水的沼澤地帶，而這些地帶恰是野生荷花主要的分佈區域。經測定，距今有五千年的歷史。人類在不斷的生產勞動中，對朝夕相處的荷花的生長習性、生存環境等積累了豐富的感性認識，為中國古老的荷花文化的產生髮展奠定的良好的基礎。
如今，蓮成為了植物界中最古老的雙子葉植物之一。它們受着人們的高度讚美，它的姿容優雅，色彩明豔，葉、花均有清香，又使人們深深陶醉。
蓮，記載着千年的歷史，它是多麼偉大啊！
夜色闌干，如霜的月華灑在塘中的蓮花上，那飄逸出塵的氣質，高傲不羣的性格，給了我極大的影響……——題記
青蓮，這是你的字號，在我看來，你實在是一個聰敏至極的人。要不，怎會去如此與自己相等得號?
蜀中的靈動山水賦予了你瀟灑風姿，少年意氣縱橫的你高歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”出蜀遊歷，長出了綠葉的蓮花將要結苞。
仕途坎坷，坎坷的道路終於成就了你的`如日中天。貴妃研磨、力士脱靴，燕趙悲歌之士固有的桀驁不馴被你淋漓盡展，你過人的才華也被天下傳遍，此刻，正是蓮花怒放。
當滿腔報國壯志被現實撲滅，當流言蜚語接踵而來，在這風雲變幻中你高呼“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”瀟灑離去。盛放的蓮花不願苟合於流俗，高潔堅貞深深地叩擊着我的心靈。
對祖國的熱愛是你無法完全失去從仕之心，於是，《行路難》和《蜀道難》相繼而成。“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，高傲的蓮花在泥潭中苦苦掙扎。
滿腹憂愁無可傾訴，你只好“烹羊宰牛且為樂，全須一飲三百杯”然而卻挽得“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”蓮的凋零之期已經不遠。
高傲的蓮花不屑於埋沒荒冢，水成了你最後的歸宿，漣漪隨你一同離去。蓮，既為水中生，應為水中滅。
在我心中，你就是那高潔的蓮，飄逸出塵，卓爾不凡、自蟲不羈……無不讓我心靈震顫，我深深的意識到，生命中最值得我們?I衞的東西，不是迷惑心性的物質，而是獨立自由的意志!
你——青蓮居士，是我最尊敬的人生導師。名師點評：文傑，是你的名字。可能是冥冥中的巧合吧，你確實是文如其名，你是我們班中名副其實的文中豪傑啊。對讀書的酷愛，成就了你。豐富的積累，脱俗的語言，精巧的構造思，撥動了我們每一個閲卷老師的心絃。詩一般的語言如一隻叮叮咚咚的清泉。——清新，優美，沁人心脾。
“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。。。。。。”聽着廣播裏悠揚的旋律配着《水調歌頭》的唱詞，我不禁感歎起中國的傳統文化———詩詞來。
詩詞真美！短短几個字，竟能給人們展現一幅幅生動的畫面。“千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符”描繪了春節時紅紅火火、人們熱熱鬧鬧準備過年的景象；“草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲”把春天裏楊柳青青、百花齊放的情景展現在我們眼前；“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”寫出了古時兒童輕鬆快樂的課外生活；“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，又牽動了多少在外遊子的思鄉之情？
詩詞的魅力影響着各行各業的人。今年春節期間，中央電視台的.“中國詩詞大會”掀起了全民誦讀詩詞的高潮。選手們來自各個行業，年齡也參差不齊，但都精神飽滿，滿腹詩書，出口成章，令人十分佩服！我最喜歡冠軍武亦姝，她才19歲，卻積累了幾千首詩詞，她淡定從容、出口成章，任何題目都難不倒她。她雖然並不漂亮，但古詩詞讓她氣質格外出眾！
運用詩詞也是一種美。冬去春來，想邀請朋友去大自然郊遊時，一句“逢春不遊樂，但恐是痴人”出口，她一定會欣然答應，一同出遊。學習時遇到困難想退縮時，一句“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來”勉勵自己，可以重新激起鬥志。同學要轉學了，我用“海內存知己，天涯若比鄰”來安慰她，我們的友誼不會因為距離而疏遠。作文、演講時，嘗試引用一些詩句，也會使自己的作品更加富有韻味，更有意境。
同學們，相信吧：詩詞可以給我們平凡的生活染上浪漫的顏色，讓你單調枯燥的生活變得生動多彩。讓詩詞伴隨你，你的人生一定會充滿詩意，精彩紛呈。
罩上薄紗的文化神祕而富有魅力。匡衡愛慕文化，他鑿壁偷光；孫敬熱愛文化，他懸樑刺股；孔子摯愛文化，他廢寢忘食。中華文化歷史悠久，博大精深，作為華夏子女，怎能不熱愛它，迷戀它？
秋風瑟瑟，伴着落葉，我踏入了校園，學習了第一個漢字——“火”。它只由簡單的五筆構成，卻形象地描繪了火的形態。漢字猶如活潑自在的精靈，藴含着中華民族獨特的審美觀。她有形，有義，亦有情。細讀她，就如一篇清新華麗的小説；細品她，猶如一幅靈動脱俗的水墨畫。啟蒙老師曾説過：“漢字她方方正正，是教導我們正直做人；她有菱有角，是讓我們學會不卑不亢的態度。”簡單的文字卻藴含着如此深刻的含義，讓我不得不迷戀上她。
許久後，我有能力讀書品字了，變熱衷於幽默但極具諷刺意味的寓言故事。“邯鄲學步”提醒我不能盲目模仿他人，“愚公移山”激勵着我學會執着與堅持，“曲突徙薪”更是讓我懂得了事先採取措施防止禍患發生……這樣簡單易懂的語言文化，使我的童年變得充實，讓我從懵懂走向成熟……
漸漸地，我開始接觸唐詩宋詞，領略文人墨客的.風流文采，感受騷客或悲壯或婉約的屢屢思緒。在應詔入京，供奉翰林之際，李白豪情滿懷地高吟：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”在國破家亡之時，杜甫浸滿憂患的筆下湧出“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的絕世佳句。我們雖不能回溯到那個時代，但從他們精簡的詩句中領會到李白的遠大抱負，讀出了晚唐時期社會的動亂。隨着時間的推移，隨着閲歷的增加，隨着學識的積累，我愈發能感受到文化散發的陣陣清香，能品味到它獨特魅力。文化高雅的氣質引領着我走入學海，讓我陶醉其中，讓我迷戀熱愛。
中華五千年文化是一條歷史長河，波濤滾滾，前進不息。華夏子孫應堅守本心，讓善良相伴，讓勇氣相隨，以誠信為友，以正義為伴，表達自己對華夏文化的熱愛，表達自己對傳統文化的濃厚情感，讓這個擁有五千年曆史的民族屹立於世界民族之強林。
想要握住你的手，我們一起走，感受中國文化魅力。——致餘秋雨
我們來到都江堰。你説中國歷史上最激動人心的工程不是長城，而是都江堰。的確，自戰國時期李冰修建以來，2200多年，至今仍發揮着巨大效益，李冰治水，功在當前，利在千秋，不愧為文明世界的偉大傑作。都江堰的水細細浸潤、節節延伸，養育了諸葛亮、劉備，造就了李白、杜甫。你説這裏的水股股疊疊都精神煥發，合在一起比賽着飛奔的力量，踴躍着喧囂的生命。這水奔放、翻滾，透出的是一種任性。
我們又來到西湖。西湖可以説是一個仙境。西湖，像一首詩，一幅天然圖畫，一個美麗動人的故事，不論是在這裏居住還是匆匆而過的遊人，沒有一個不為這樣的美景而傾倒。包括你，包括我。“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”，蘇軾把西湖的美景寫活了，寫絕了，以至於我想着想着，心醉神馳，如進入仙境一般。你説你初識西湖，是在一把劣質的摺扇上，你説那幅圖上印着“人間天堂”。你説你天天看這幅畫，竟爛熟於心，這次來到西湖，如遊故地，像是踏訪着一個陳舊的夢境。
我們去了陽關。你説你來陽關，是衝着王維的那首《渭城曲》：“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”陽關，一座被流沙掩埋的古城，一座被歷代文人墨客吟唱的古城。陽關的'淒涼悲惋，寂寞荒涼，於是成了送別的好地方。去的時候，下雪了，紛紛揚揚的陽關雪，把陽關的一切都覆蓋。除了白色還是白色，你説你的眼都睜得痛了。你説這裏是中華歷史的荒原，如雨的馬蹄，如雷的吶喊，如注的熱血。中原慈母的白髮，江南春閨的遙望，湖湘稚兒的夜哭。隨着一陣陣煙塵，都散落遠去。
……
想要握住你的手，我們一起走，感受中華文化魅力。
幾年前，我家後面有一片蓮池。
一朵朵蓮花迎風搖曳，蓮尖的水滴滑過花蕊碎裂於蓮葉中，如珍珠般晶瑩剔透。
炎炎夏日，荷花亭亭玉立在水中，婀娜多姿，高雅美麗，令人留連忘返。每當我站在陽台上，享受涼風時，又可以觀看着美麗的荷花。荷花就像一位小女孩滑着船在碧波上。它那潔白的花瓣裏面隱藏着玲瓏剔透精緻的酒杯似的蓮蓬，令人忍不住想去撫摸它，但因為它“可遠觀而不可褻玩”，所以也只能“望花興歎”。這麼美的荷花，有誰想到是出於骯髒的泥潭。
自古以來，就有許多詩人描寫荷花，如唐朝王昌齡寫到“荷葉羅裙一色裁，芙蓉笑臉兩邊開”。清代唐寅也寫過“一片秋雲一片霞，十分荷葉五分花”等。然而我最喜歡的正是《愛蓮説》中的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
我愛蓮花，更愛具有蓮花品質的人。
每當夜深人靜的時候，老師還在備課每當同學們休息時，老師還在批改作業每當其他單位的同志下班了，老師還在利用課餘時間給同學們講題每當星期天時，老師又為了把課講得更生動，在專研着教學藝術。當經濟大潮襲來時，人們的腦袋充滿了“銅錢”意識，遵循着“時間就是金錢”這句至理名言，期待着每時每秒都在掙錢，無錢不辦事，虧本生意絕不做！然而，老師的時間是什麼呢？是奉獻。為了祖國下一代的美好前程，為了祖國的繁榮富強，老師們在平凡的崗位上，拿着自己微薄的'工資，辛勤地耕耘着，犧牲寶貴的休息時間默默地奉獻着，不為金錢所迷惑，保持着自己高潔的情懷，這不正具有蓮的品質嗎？
我不禁想起了“牡丹之愛，亦乎眾矣”，而予獨愛蓮！
美麗高貴得的蓮花
你好：
你還記得許多大詩人寫過讚美你的話嗎？像我剛學過的這篇《愛蓮説》，其中有一句，我可喜歡了，不曉得你是否和我想的一致呢？就是這一句———予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯青蓮而不妖。描寫的就是你雖然從淤泥的污泥里長出來卻更加潔白，優雅。其實寫過你的詩人還有很多，只不過我沒有一一舉例，千萬不要沮喪哦！作雖然我只是在圖片和封面上見過你的樣子，不過想想也知道，你在現實中一定更加完美吧！對了，聊了這麼多，有一件最重要的事情給忘了，自從老師在課堂上跟我講過蓮花泡的故事後，我就很想知道一個答案，這個跟你有個且精彩的故事是否真實，因為我也總是很喜歡幻想這是真實的，所以才會這麼希望每一個故事都能以美好的.結局結束。
也許你還不知道這個故事吧！那就由我來一一告訴你吧！蓮花泡這個故事是從一個平常百姓的後院的蓮花池説起，那一年，這户人家生了一個女兒長得很漂亮，就像池裏的蓮花，所以她就取名為蓮花，而讓人們感到驚奇得是這一年蓮花也開得非常美麗茂盛，過了就十八年，這個女孩長成了一位非常高雅的大姑娘，她有數不清的追求者，而蓮花池也招來了許多丹頂鶴和各種各樣的鳥兒，可官府聽到了這一件奇聞後，並徵求皇上的同意把蓮花強迫帶走，就在去的路上，蓮花整體不吃不喝，最後跳河自殺了，當蓮花死了之後，這片蓮花池就再也沒有招來鳥兒了。好了，故事只有這麼多，你聽了以後一定很感動吧！
今天我們只能談到這了，我相信這一件事後，大家一定會更加珍惜和保護你的，再見！
20xx年2月4日
xx學生
中國成語源遠流長，多從我國古代的寓言、歷史典故、經典詩句或者口語流傳中形成。因此，每條成語後都藴藏着一個豐富多彩的歷史故事或神話傳説。如果説漢字是中華文化中的瑰寶，那麼成語就是最閃爍的鑽石。也可以説，成語是我國傳統文化百花園中一朵絢麗的奇葩。
從語言形式上看，成語活潑多樣，絕大多數是四字結構，但其它字數的成語也不少。如“三字成語”有“替罪羊、下馬威、口頭禪、惡作劇、眼中釘、鐵公雞”等；“五字成語”有“十萬八千里、下筆如有神、千里送鵝毛、不打不相識、功到自然成、先下手為強”等；“六字成語”有“九牛二虎之力、三寸不爛之舌、天有不測風雲”等；“七字成語”有“兒行千里母擔憂、一塊石頭落了地、跳在黃河洗不清”等；還有“八字成語”“九字成語”甚至還有“十一字成語”如“人不可貌相，海水不可斗量”“以其人之道，還治其人之身”……
成語也異彩紛呈：有的源自“神話傳説”，如“夸父追日、精衞填海”；有的源自“寓言故事”，如“守株待兔、井底之蛙”；有的源自“歷史故事”，如“聞雞起舞、毛遂自薦”；還有的源自“經典詩句”，如“青出於藍、萬紫千紅”；也有的源自“外來文化”，如“火中取栗、殺雞取卵”。
成語言簡意豐，寥寥數字包含着豐富、深刻的思想內容，是中華民族智慧的精華，具有強烈的民族色彩，如“精忠報國”讚美了愛國情懷；“孔融讓梨”教會我們弘揚中華民族禮貌謙讓的'優良傳統；“一日為師，終生為父”意在教育人們心懷感恩……
成語，中華民族的一塊瑰寶，它將傳承着五千年來的中華文化，站在世界的東方之巔，帶着每個中華兒女的精神、靈魂、骨氣，洶湧地流淌着……
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”這句話，形容的，便是那一朵朵盛開在水中的蓮花。
一朵蓮花經受了生長的苦難獲得的卻是純潔，清廉的情懷，而我們經受過苦難、傷痛、愚昧、仇恨之後，才會得到這種情懷。也許當我們被別人的苦痛牽扯到心底深處的絲痛時，我們的自信之蓮也就在慢慢開啟了。
人生如蓮花，只有真正的.經歷過了重重磨難，才能夠得到純潔，清廉的情懷。因為，重重磨難已經讓人明白了許多，而經歷過了這些，明白了這些道理，所以，得到了這種情懷。
人生如蓮花，只有真正的做到了純潔，清廉，才能夠獲得成功，獲得喜愛與敬佩。正是如此，蓮花出了淤泥，才能夠不染;正是這樣，蓮花出了淤泥，才能夠得到人們的喜愛;正是這樣，蓮花出了淤泥，才能夠得到人們的讚歎。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”蓮花之所以動人，正是因為有了這種精神，這種情懷。人生如蓮花，只有擁有了這種精神與情懷，才能夠真正的成功!
藕，蓮花的根源。因為它的蓄積，蓮花才能夠成長得美麗，所以它是厚重的。同時，裏面通達的孔徑，也告訴我們，它的內在還是非常透徹和明瞭的。老子在《道德經》中説水接近於道，那藕算是一個偶合了。它啟迪着我們，告訴我們人生的根本，這個根本是文化，是關於世界、關於人、關於財富的信念。
輸送營養的管道，是細緻的，也是柔軟的，作為重要的連接，它是蓮花這個生命整體的生命線。於我們人來説，它寓意我們的內心，反映着我們的性格。
人生如蓮花，有時候，需要別人的默默付出，才能夠用成長的美麗，而當自己光彩奪目的時候，卻不能夠忘記對自己默默付出的人。
人生如蓮花，之所以精彩，是因為他/她的美麗;之所以成功，是因為他/她的情懷;之所以光彩奪目，是因為他/她懂得去感激，去奮鬥!
人生如蓮花，只有如蓮花，才能夠真正的成長，真正的成功。
亙古不變的中華文化是中國人的精神支柱，源遠流長的中華文化是中國崛起騰飛的基礎，博大精深的中華文化讓中國這條巨龍得以在世界的舞台上噴雲吐霧。
古有杜甫的“叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心”寄託對家鄉親人的思念，今有朱自清“酣眠故不少，小睡也別有風味”表現他對美景的愛戀，優美的詩句不正説明了中華文化的博大精深，源遠流長嗎？
中華上下五千年，文化精髓在其間，這優美的詩句配合着詩人的思念，美景的驚豔將沉澱了五千年的中華文化展現到了極點，支撐着中國人精神世界。
愛國詩人文天祥用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這一鏗鏘有力的'壯言展現自己的愛國熱情，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”是李白對命運的不屈服和抗爭激勵着一代又一代的有志之士。這亙古流傳的名言不是體現了中華文化的精華，讓人含英咀華嗎？
正是中華文化的博大精深將愛國志士的愛國情懷烘托的淋漓盡致，激勵着一代代的中國人為中國的崛起盡心盡力，貢獻自己的力量。中華文化是中國騰飛的基礎，奠定了中國人的思想之路讓中國能在這條路上暢通無阻。
流傳千年的“文房四寶”是中華文化的體現，他將歷史的車輪輾轉過的痕跡印在紙上，更印在中國人的心裏。“兩彈一勛”的鄧稼先效仿古人研究出令世界為之一振的原子彈，氫彈，完成千萬中國人的夢想，他堅守着亙古不變的中華精神，探索者綿延不變的中華文化。
綿延不絕的中華文化為中國插上騰飛的翅膀，在世界無垠的天空下霸氣翱翔，中華文化為中國接上尾鰭，讓中國得以在世界的海洋中自由徜徉，中華文化讓中國在世界的舞台上挺胸抬頭，昂首闊步的迎接屬於中國的東方紅。
中華文化博大精深，在亙古不變的天空下傳來中國的呼喚，中華文化源遠流長，在繽紛的世界文化中巧奪璀璨之冠，中華文化魅力無限，在世界的舞台上驚豔四方！
學問齋