在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級年的作文300字8篇，歡迎閲讀與收藏。
每當無助時，是自信讓我重新站了起來。每當失落時，是媽媽的一句句鼓勵讓我又重新找回人生的方向。
小時候的我，很是不自信，大到不敢上台表演，小到不敢上課回答問題。
尤其是剛上一年級那會兒就更是不自信。有一次我們正在上語文課，老師讓我們思考問題，過了一兩分鐘，老師大聲喊道：“下面有誰能回答一下我的問題？”我聽了很害怕，直把頭往我前面坐的大個子後面鑽，誰知老師一下子就看見了我的舉動。“楊景輝，你站起來，回答我的問題。”我一下子懵了，我慢慢騰騰地站了起來，我終於鼓起了勇氣説了出來，全班同學都為我給予了掌聲和鼓勵。從此，我變得自信了起來，我也慢慢地敢上舞台表演了。我漸漸得喜歡上了與大家一起交談的時間，我變得開朗起來。
現在的我，上了很多次作文班的大舞台。這還要多虧我那些“良師益友”們的幫助呢。使我有信心有勇氣上了舞台，把最真實的我展示給大家。從那以後老師讓我們回答問題，我總是把那手舉得高高的，回答了老師的問題，有時還會得到同學們的'掌聲。
信心是家人一句鼓勵的話語，自信會讓人重新爬起來，讓人找到自己人生的新方向。
每個人都有自己最親的人，我也不例外，我最親的人是我的外公，外公高高的`個子，瘦瘦的臉上有一雙慈祥的眼睛。外公不僅關心我，還樂於助人呢！不信嗎，請看下文。
記得有一年夏天，我在外公家住，一天晚上，我突然發起燒來，外公見了，叫外婆拿來温度計，一量，呀！38。5度呀，外公二話不説，背起我就往醫院跑，一路上，汗水濕透了他的背，可他毫不建議。到了醫院，醫生阿姨給我打了一針，開了些退燒藥。第二天，我的燒就退了。謝謝，謝謝外公！
外公不僅關心我，還樂於助人呢！
記得有一次，鄰居張奶奶叫外公給他補一下牆角，外公立刻放下手裏的活就去了，在補的過程中，張奶奶説：‘老劉呀，你的活做得好得很！外公説：’哎，不比當年啦，想當年……
哎，現在外公已經逝世了，我好想好想外公，可是……
六年級團體接力就要起跑了。這是運動會的壓軸項目，各個班級都在爭奪冠軍。坐在休息區的我，突然緊張起來。
我們鼓隊為了這次的運動會準備了很久，每個禮拜的一、三、五，都會杯股到操場練習，有時練完了，都還會腰痠背痛呢！終於，到了第一次預演時，我拼命的記着鼓譜上的'符號，深怕一緊張就忘了怎麼敲，不過老師説我們敲的很好，沒有趕拍子。之後，我放好鼓就馬上到休息區了，看一百米預賽我們班的有沒有進決賽，果然，我們班的男生和女生都有不錯的成績。男生四百和女生四百也都進了決賽，尤其是男生，差一點就進不了決賽了呢！
到了運動會當天，我很開心，但早上真的很無聊，到了下午，才有六年級的趣味競賽、四百米和團體接力，趣味競賽真是不好玩，而且我覺得很臉，因為要穿那個很難看的胄甲。到了四百接力，男、女生都有進前三名，分別拿了銀牌和銅牌。最後，到了最後一個項目團體接力，我們一馬當先，距離愈拉愈長，到了最後一棒，全力衝刺，我們班得了第一名。
舉辦運動會是為了讓同學和親子關係和默契更好，大家都會努力的想要得到冠軍，“團結力量大”，只要努力不懈、衝向終點，那麼冠軍就可能會是你。
什麼事道德?道德是社會中的自然而然形成的一個行為規範，獲得別人信任的一個標準。
其實要做一個有道德的人並不難，只要你認真的去做了，你就會發現其實也簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬於自己的東西。到的其實離我們很近很近，近的觸手可得。
記得在前幾天，我乘公共汽車去外婆家。車至中途，車廂內已座無虛席。此時，又上來一位抱小孩的中年婦女。靠近車門的一位小夥子忙熱情地站起來讓座，只見中年婦女二話沒説，徑直坐下，隨後有説有笑地逗起孩子來。我突然感到很怪，對了！我沒聽見那位婦女説道謝的話。我想對那位婦女説：得到了別人的幫助，別吝嗇你的感激；獲得了別人的尊重，也要學着去尊重別人。因為尊重別人別人的幫助，尊重別人也是一種道德體現。
它讓我想到了一件事情，那是我上一年級的時候，我在校園拾到了一元錢，我便交給了老師，老師誇我是個拾金不昧的.孩子，雖然只是一元錢，卻在我心裏留下了很深的印記。我高興極了，想吃了蜜一樣甜。
道德雖然不是法律具有強制性，但是道德也需要我們一同去遵守，一同去行動，如果世界上的每個人都擁有一個美好的心靈，那麼這個社會將會有多麼美好。
暑假過後，步入了涼爽的秋天。秋天是豐收的季節，也是農村最熱鬧最美的季節。秋天的空氣中到處瀰漫着果實的清香、田野裏土地的芳香、花的幽香。田野裏到處都是果實累累、瓜果飄香、豐收的景象。我喜歡秋天。
在農村，國慶節假期我來到奶奶家，看到田地裏的莊稼都成熟了，收割機在田地裏奔跑着收割着玉米。金燦燦的玉米被陽光照得閃閃發亮，大的比我們的胳膊還要粗。收割後，一望無際的土地露出了蒼黃的大地本色。大豆和花生也熟了，馬路邊、院子裏到處堆放着豐收的果實，早熟的玉米都掰成了玉米粒曬在路面上，等乾透了拿去磨玉米糝。石榴也高興地笑破了肚皮，露出了一排排晶瑩甘甜的籽粒。山楂和柿子像火紅的`燈籠一樣掛在樹上。秋季是美麗的菊花盛開的時候，各種顏色的菊花，有黃的、白的、粉的一朵朵、一簇簇、一片片，煞是好看，還帶着大自然的花香。
我喜歡秋天。
我在國小生活了六年，在這六年裏，我交了許多朋友，我們親如兄弟姐妹，現在，我們就要分開了，要離別母校了，我的心裏難免會有一絲絲的傷感。
國小老師，是我的啟蒙老師，他們給我知識，哺育我們成長，付出了辛勤的勞動，我們即將離開他們，但我們會永遠記住他們的教誨經。
我雖然就要離別母校了，但在我心中，我永遠忘不了在母校的生活，這個給了我知識、給了快樂、伴我成長的國小校，我就像愛母親一樣，我愛你。
親愛的母校，你同我一起走過了成長道路上的`風風雨雨，你同我一起嚐遍人生最初的酸甜苦辣。從一年到六年級，我們目睹了學校的發展，建了教學樓、科技樓，我們在嶄新的課堂上課，我們有了電腦室、音樂室、圖書室……許多外面的學生轉到我們國小就讀，他們來這兒人生地不熟，我們就關心他們，幫助他們。我們與他們一起共成長，共進步，給美麗的校園增添了幾分色彩。
在成長的道路上，我常有鬱悶的心情，它使我煩燥不安，煩惱訴與誰，有老師、同學傾聽我的心曲，我或者在校園路上走一走，看看那些花，那些樹，看看那些生龍活虎的同學們，煩惱就煙沙雲散了……
美麗的學校生活豐富多彩，母校，我多想在你的身邊呆下去。
在美麗的宇宙間，有一顆璀璨的明珠，那就是我——地球，一個晶藍色的球體，藍色的海洋給我披上了一層藍色的薄紗。一棵棵茂密的樹木是我的外衣；一條條清澈的小溪是我的血管；一座座陡峭的山脈是我的心臟；一片片肥沃的土地是我的皮膚；在我身上生長的人類，是我的兒女們。
原來，我穿着最好的名牌的外衣，我的'血管還非常的飽滿，我的皮膚還那麼柔嫩。可現在，我遍體鱗傷，衣服破了，血管幹涸了，皮膚乾裂了。是誰把我搞成這樣的呢？它就是我的兒女們——人類！
不僅這樣，人類還傷害我的保鏢——臭氧層。臭氧層本是我最好的保護傘，它吸收了來自太陽的大部分紫外線。而人類，他們釋放物質，嚴重破壞了臭氧層。害得我也年年的感冒。
更嚴重的是：這幾十年來，人類由於過度開採石油、天然氣、固體礦產、地下水等害我不幸患上了肺癌。我常年咳嗽，導致了日本、四川等國家發生了大地震。
還有，我身上的那藍色的薄紗，現在也變髒了，人類的活動，讓大量的工業和農業、生活廢棄物排入水中，他們讓我的薄紗變髒了！
人類呀！覺醒吧！我——你們的媽媽，只有一個。生命也只有一次！讓我重新變回原來的樣子吧！
人類，覺醒吧
春天來了，青青的草兒撒落在小河的兩岸，野花在河灘下爭奇鬥豔，不時散發出陣陣芳香；一羣羣鴨子在水中嬉戲、覓食……
小草探出翠綠的小腦袋，深情地望着雪花凋謝。你看它們，有的剛剛破土，一撮撮，一簇簇，深吸着散發泥土芳香的新鮮空氣。小草雖然身小力薄，但生命力卻是那樣頑強，這不禁使我想起唐代詩人白居易的詩句來：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生”。在綠色的草坪上，孩子們追逐着，歡笑着，青年人捧着書讀着，綠色的風為他們輕輕地翻着書頁……
杏蕾聽見成羣的小蜜蜂“嗡嗡嗡”焦急的叫聲，急忙扯掉紫色的頭罩，咧開粉紅的小嘴，露出又尖又細的小黃牙，笑着，笑着……
瞧，春神搖一路綠色的鈴，踏一輛綠色的車，馱一車綠色的夢來了！春神穿上綠色的鞋，踏響了琴鍵，於是農民開始播種希望的種子，他們揮動着手裏的'紅纓鞭，吆喝着耕畜，在那吆喝中，飽含着多少希望啊！他們在盼望着種子快快發芽，快快長大，快快成熟。為了不辜負農民的希望，春神的手指又扣響了雨的絲絃，沙沙的小雨彈綠了田野，綠了草地，綠了楊柳，綠了萬物，綠了希望……
學問齋