在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的六年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年前的我，第一次跨入市楊家山國小的大門，教室裏傳來整齊的讀書聲，操場上閃過一個個矯健的身影，一種驕傲之情從我的心底油然而生。
學校為我們全體師生建了一棟科技樓，那兒是我課餘時間裏最喜歡的去處。那裏有科學實驗室、綜合實踐室、書法室、信息技術室……還有兩間圖書室，我們每天都可以盡情地遨遊在知識的海洋裏。
隨着第一節課的下課鈴響起，跑操活動開始了。一二年級的孩子們圍着教學樓排成兩列，三四年級在操場的內部排列成四列，五六年級在操場的外圍排列成六列。伴隨着廣播裏熟悉的音樂和口號聲，操場上逐漸形成了兩個流動的大圓環，內外兩個大圓環向不同的方向滾動着，旁邊還有一個小圓環也在整齊地滾動。頭頂上幾隻小麻雀飛過，像是在為我們吶喊助威呢！紅白相間的操場，映射着我們燦爛的笑容，雖然只是短短的三圈，可是六年的堅持，磨鍊的是我們的意志，鍛鍊的是我們的體魄。
每個週一的早上，學校都會舉行一次莊嚴的升旗儀式。一千四百多名同學一起向高高飄揚的五星紅旗敬禮，齊唱着那振奮人心的《義勇軍進行曲》。接着，會有一名學生代表慷慨激昂地在國旗下演講。每當這時，總是讓我感到熱血沸騰，我驕傲，我是一箇中國人；我自豪，我是一名楊家山國小的.學生！
在這裏，我們做了學習的主人，擁有智慧的頭腦；在這裏，我們是健康的代言人，擁有強壯的體魄；在這裏，我們是快樂的天使，每一天都過得充實幸福！
校園的小樹長高了，我們也即將展翅高飛！我愛我的校園，我愛我的老師同學們！
“家鄉”，我們玩耍的天地，至今記憶中最美的小草坪，現已煙消雲散，取而代之的是片焉黃的慘軀。
但“綠色”依然存在你看那廣闊的田野中的小生靈，每一處都是來之不易的；再轉身往山那邊望去，那茁壯的大樹，無微不至地照顧着地上的“小弟弟”“小妹妹”，那高大挺拔的身軀，不得不使我們去仰望它；再細眼撇向那竹林，細而長，壯如實的一棵棵竹子屹立在中間，那竹葉在風中飄飄灑灑的落下，形成了空中飛舞的美景，竹根下面正有一根根竹筍正欣喜的探出頭來。
最美的一處“山水畫”還在後面呢，路上有很多樹，有一棵還是長了一百年的`呢，高不説，強壯得連幾個人圍都圍不攏；終點站就是小瀑布，那周圍爭先恐後的野草小樹，圍繞在瀑布的周圍，真是美不勝收啊！
樹要靠人保護，垃圾要靠人清除，水要靠人自我抑制，其實現在的美，並不代表永遠，“美”或“不美”關鍵靠大家，大家若注意衞生不浪費水，不亂扔垃圾養成良好的行為習慣，那麼美是少不了的；若是不注意，那將會變得更糟糕。“美”“不美”就掌握在我們自己的手裏。
下課了，小明來到洗手間，擰開水龍頭，一股清水嘩嘩的流了出來。洗完手後，小明沒關好水龍頭就走了，水還在緩緩的流着。
這一幕被正在洗手的小紅看到了，連忙關緊了水龍頭，並攔住了小明對他説：“你難道不知道要節約用水嗎?你看那些水都白白的流走了，多可惜呀。”而小明卻説：算了吧，那些都是自來水，是用不完的。”小紅生氣的.説：世界上百分之三的水是淡水，而這些淡水大部分是在南極和北極的冰中。人類有很少的水喝。世界上能讓我們浪費的水很少。”小明不耐煩的説：“別嚇唬我了，怎麼可能!”説完小明轉身就走了。小紅叫住了小明，嚴肅地對小明説：“我不是嚇唬你，如果我們浪費水資源，持續不了多長時間，地球就會鬧旱災，人類就會滅亡。就算那時候有水，也將是人類的一滴眼淚，成為地球上短暫而珍貴的一滴水。而且中國還是十三個嚴重缺水的國家之一。”
小明羞愧地低下頭小聲説：“對不起，我不會再浪費水資源了。”
中國是一個缺水的國家，人均淡水擁有量僅相當於世界人均水平的四分之一，我希望全國的人都行動起來，保護水資源，就是保護我們人類自己!
秋天，快樂的季節，豐收的季節，涼風習習，秋高氣爽，楓葉如丹，我最喜歡的季節就是秋天，它美麗、涼爽。在秋天裏，田野裏的稻子笑彎了腰，蘋果壓彎了枝頭，楓葉從樹上跳着舞飛來飛去……而我最喜歡的是可以去秋遊。這不，我們盼星星，盼月亮，終於盼到了期盼已久的秋遊。
一大清早，涼風習習，我們像一隻歡快的小鹿，興高采烈的上了車，將歡聲笑語裝滿一車順着涼爽的風到了果園。一下車，一股蘋果的.清香撲面而來，不僅讓人想起了那美味的蘋果，我猜想：這蘋果是什麼樣子的呢？是綠着臉的蘋果呢？還是紅紅彤彤着臉樂開了花的蘋果呢？我正想着向着，一個同學興奮的説：“該我們摘蘋果了，快走吧！”這聲音把我從發呆中拉了出來。不一會兒，我們就帶了期盼已久的果園，一進果園，同學們不禁驚奇得叫了起來：“哇！這果樹可真漂亮！”你瞧！那高大的蘋果樹身着橄欖色的衣服，樹枝牆上分杈生長，一個個綠色的蘋果歡笑着喝着露珠像人們打着招呼。發出一股令人饞涎三尺的清香。同學們迫不及待的摘了起來。我們東看看，西瞧瞧，摸摸這個，拽拽那個，可是都沒有稱心如意的。有人翹着腳摘樹上的蘋果，有的貓着腰撿樹下的蘋果。突然，一個碩大的蘋果映入我的眼簾，我連忙用手拽了拽，“叭”的一聲，蘋果被我摘了下來。這時候，同學們也摘好了。每個人捧着自己的蘋果，滿載而歸，笑容滿面，是不是和同學比較着自己蘋果的大小……開心的秋遊結束了，再回校的路上，我們依舊把歡聲笑語裝滿一車回到我們親愛的校園。
回想着這些快樂的秋遊。心裏不禁甜津津，因為這次秋遊讓我知道了如何摘蘋果，而且又一次讓我得到了秋遊的快樂。
每當我抬起頭仰望天空時，總會看見小鳥在藍天中飛翔。這時，我就希望自己能擁有一雙翅膀，在天空中飛翔，自由自在，沒有任何煩惱。
我好想有一雙翅膀，展開雙臂用力飛向天空，不受任何約束。在天空翩翩起舞，輕鬆自由而又快樂。如果我又一次雙翅膀的話，我就飛過千山萬水，飛向我理想的地方讓自己的夢想變為現實。能飛向鳥的樂園，以一個最真誠的`我和它們開心快樂的玩耍，成為好朋友形影不離。每天都能做自己最想做的事情，多幫助一些需要幫助的人，讓他們感受到愛的温暖，感受到世界到處都有愛的温暖。
我不停得扇動翅膀，飛向祖國各地，看看我們偉大的祖國的大好河山，去看看我們祖國的首都——北京。我要登上長城，攀上珠穆朗瑪峯；我要飛過長江、黃河；我還要去沙漠探險，去“世界屋脊”感受一下美好時光；我還要去看看世界各地的美麗風景。我一定要好好學習，自強不息，長大報效我們的祖國。
我好想有一雙翅膀，一雙能在天空中自由飛翔的翅膀，一雙能伴隨我快樂、自由、的翅膀。
學問齋