在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的《皇帝的新裝》續寫作文，歡迎閲讀與收藏。
遊行大典結束了，皇帝回宮後疑心重重，兩位官員也疑心大起，因為皇帝在遊行時雖然穿了“衣服”，但還是感到涼風陣陣。於是皇帝便對國內所有人進行了排查，開始人們依然重複的是看得見衣服，但最終有一個人承認自己看不見，緊接着一羣人都紛紛迴應，皇帝才知道自己被騙了，他開始悔恨自己的愚蠢，雖然那兩個騙子已經逃之夭夭，但皇帝並沒有下令追捕，反倒在那以後洗心革面，變成了一位開明的.皇帝。那些衣服，也安安靜靜的躺在了皇帝的衣櫃裏。
遊行大典結束後，皇帝覺得老百姓説的是真的。他回到皇宮後，他對着鏡子看，根本沒有什麼衣服。他立即召集大臣們，對大臣們説：“百姓都説我沒有穿什麼衣服，現在你們看看我穿了嗎？”那兩位誠實的.大臣立即認罪，説：“我們怕您説我們愚蠢，辭掉我們的官職，其實您根本沒有穿衣服。”皇帝原諒這兩位誠實的大臣，派人們把那兩個騙子抓了過來，但是他們已經跑了。皇帝很生氣，下令必須抓到他們，過了半個月後後，那兩個騙子被繩之以法。
遊行大典舉行完畢後，那兩位誠實的官員走到一塊，似乎都有心事，互相談論着。
老大臣開口説：“説實話，我實在沒看到皇帝的新裝，我是多麼愚蠢啊！”第二個誠實的官員聽後，也很疑惑，對那位睜大眼的`老大臣説：“我不也沒看到嗎？但你想想，不可能只有兩個織工能看到，全世界除了他倆，其他人都是傻子嗎？”那兩位官員恍然大悟，才知是被騙了，他們立刻去向皇帝説明原因，皇帝聽後很是慚愧，想重振神威。
從此，皇帝開始注重農業生產，關心農桑，輕徭薄賦，當時的社會有很大的發展，皇帝慢慢也得到了老百姓們的認可，人們都過上了幸福的生活。
自從皇帝穿被嘲笑了後，許多人民開始厭惡皇帝了，因此想把這個皇帝處死，換一個好皇帝。
人們在商討怎樣處死皇帝的時候，有一個聰明的人突然開口説道：“對付這種性格暴躁的人，應該用激將法。”這個聰明人想派出一個人去罵皇帝，這樣一來皇帝肯定會自己派兵去捉拿這個人。
説幹就幹，這個人把皇帝引入埋伏圈，皇帝必死無疑。眾人大喜“好辦法！”一切都準備好了，果然不出所料，皇帝死在了埋伏圈，人們開心極了。
他們選了一個正義的人當了皇帝，從此以後，老百姓都過上了幸福的'生活。
遊行完畢後，皇帝氣沖沖的帶着文武百官班師回朝。回到皇宮後，皇帝讓侍衞將兩個裁縫帶上大殿，侍衞找來找去就是找不到，卻在織布機上發現了一張字條，上面寫道：你這個愚蠢的皇帝，世界上哪有那種神奇的'衣服，不過謝謝你的金銀財寶。哈！哈！哈！……
侍衞趕緊將字條呈交皇上，皇上看完後大發雷霆：“給我把那兩個騙子捉來，我要將他們碎屍萬斷。大臣們立即派人捉拿兩個騙子，追了三天三夜後，侍衞們終於在一家酒店捉到了兩個騙子，隨後就將二人抓了回去。皇帝立即將二人正法，從此改過自新，成為了一個好皇帝。
遊街後回來，皇上很猶豫，難道那小孩説的是真的！？所以找了個大臣來問話！
皇上問：“我這衣服漂亮嗎？”大臣説：“是的，我的主啊，您真的太美了！”
皇上又説：“如果你答錯了，我要懲罰你。”
大臣心想：有可能皇上看不見呢？
大臣説：“我的'主啊，其實我什麼也看不見，如果錯了請主原諒我。”
皇上才知道被騙了！
皇帝回去後，一直在想那個孩子説過的話。而騙子呢？也每天裝模作樣的織着衣服。後來兩個騙子一起説笑，談論皇帝真好騙，不巧被前來看衣服的皇帝所聽到，怒氣衝衝的進去，問：“你們在説什麼呢？”兩個騙子慌了，支支吾吾的説：“我們……我們……對，我們在想為您做什麼衣服，皇帝更生氣了，説：“你們還想騙到我什麼時候？來人，把這兩個騙子給我嚴厲處罰，還有告訴那兩個追求利益的大臣不用來了。”之後皇帝也認真思考了自己的.錯誤，不再愛穿新衣了，重視軍隊，把國家打理好，成為人民愛戴的好國王！
大典結束以後，國王質問，兩位忠誠的大臣，國王説道你們兩個真的看到了，華麗的衣服嗎？兩位大臣瞬間臉紅了，兩位大臣説到我們確實沒有看到那件衣服。國王又説道你們以後千萬不要騙人！之後國王又下令抓捕這幾個做衣服的.工匠，終於在宮殿裏抓到了他們兩個。國王問到他們兩個你們做的衣服在哪裏？工匠説就在您身上呀！只見國王跟旁邊的人説了幾句話，那兩個工匠就被帶走了。最後他們兩個被判了死刑！
皇帝遊行完畢後回到宮中，那兩個騙子早已出國，愚蠢的皇帝還不知道。
過幾天來，皇帝一直想着那天遊行，自己的子民們説的是不是真的'，他想了很久很久……皇帝摸了摸身上，但並沒有衣服，皇帝喊道：“真的是氣死我了！”皇帝想下令抓捕那兩個騙子，但騙子早已走遠，皇帝后悔的不得了，他自己反省説自己真愚蠢，皇帝死後，他的兒子繼承了皇位，他體察民情，改革內政，老百姓過上了好日子，從此國富民強，那兩個騙子也沒得到好下場，他們都被繩之以法了。
自從皇帝那次遊行後，他覺得很沒面子，就問他的手下：你説我該怎麼辦呀，你給我想個主意吧！
那個手下想了想説：您讓每一個人都穿一件那樣的'衣服，您就不會沒面子了。
皇帝獎賞了手下，並找來了那兩個裁縫，給了他們很多金銀財寶，讓他們給這個國家每人做一件新衣，還，還讓他們必須每天穿那一件衣服，不可以換，如果換掉，就得被砍頭！
終於一個月過去了，做好了全國人民的衣服，那兩個裁縫得了十萬兩黃金和幾針線。
每個人穿上新衣，他們禁不住寒冷，冬天把他們凍死了。
遊行大典結束，皇帝回到了宮中。他站在鏡子前對他穿着的那件“衣服”左看右看，心中越發感到可疑。他把之前派去的`兩位官員叫來，問他們：“你們老實同朕講，你們見朕有穿衣服嗎？”那兩位官員見陛下生疑，便説了實話：“陛下，恕臣等欺瞞之罪。臣並未看見您穿衣服。”皇帝這下才確信了自己的懷疑是正確的。他下令把那兩名織工打入天牢，並讓其他工匠為他製作了華服，重新舉辦了遊行大典。
此後，皇帝不再執着於好看的衣物，而是發奮圖強，全身心治理國家。使國家逐漸富強起來。當然，那兩個騙子也免不了被斬首的懲罰。
當皇帝遊行完畢回到宮裏時，那兩個騙子早已出國，可這個愚蠢的皇帝並不知道。
這幾天來，皇帝一直在想那天遊行時百姓們似乎説的是真的，他自己想了很長時間……終於有一天，皇帝有把那件不存在的‘新裝’穿上試試，用手摸着自己的身體，突然皇帝驚訝的喊道；啊，真的沒有，我摸到了我的.身體，但沒有衣服！皇帝想下令抓捕那兩個小偷，但小偷早已走遠，出國，皇帝后悔的不得了，他自己反省，説自己真愚蠢。最後他做了一個稱職而又聰明的皇帝。
這個故事告訴我們：不愛慕虛榮，不自欺欺人，儘量把事情做的完美一些，讓人們有好感才行。
皇帝回到了宮中，向隨從的大臣們詢問道：“唉，你們實話告訴我，你們能否看見我的'新衣。”大臣們搖了搖頭。皇帝親自去到了織衣房，憤怒的問他們：“我給了你們這麼多金錢，你們不僅不好好織衣服，反而還騙我，我要斬你們的頭。”説着，騙子們害怕了，拔出刀來砍向皇帝，這時，幾位士兵破門而入，擋住了騙子的刀。把他們捉來了，放在砍頭台上，“咔嚓”一聲砍下了頭顱。皇帝望着他們的屍體説。：“看你們還敢不敢行騙了。”從此以後，皇帝吸取了教訓，不再尋求那麼華麗的衣服，開始專注國家治理，漸漸地這裏的百姓過上了幸福的生活。
部編版七年級語文教材的第六單元所選取的童話、詩歌、神話、寓言等，都是富於想象力，引人遐思的名篇佳作，能引導我們換一種眼光來看世界。在學習完《皇帝的新裝》這一課後，編者安排了以下作業：
作家對故事結局的描寫是有限的，也是無限的，留給讀者很大的想像和思考的空間。愚蠢的`皇帝在遊行大典完畢後回到宮裏，他會怎麼辦呢？是處死那説真話的小孩，還是從此悔過自新，把精力放到料理朝政上去呢？
請展開想象的翅膀，學習安徒生誇張諷刺的筆法，運用多種描寫為童話故事寫一個別致的續篇。
以下是同學們的續寫，一起看一看他們會有怎樣的想象呢？
皇帝回到了皇宮，對那些“城實”的官員們大發雷霆：“你們還誠實，為什麼個個都不指出？我沒穿衣服，害的我在百姓眼中出醜！”皇帝下令，將那兩個“御聘織師”緝拿歸案。
但可惜那兩個騙子，早就拿着財寶在遊行大典進行時駕車逃走了。皇帝就把那些大臣都處以刑罰。眾多官員見自己將要失去自由，便對皇上説：“我們雖然騙了陛下，但陛下何嘗不是這樣，陛下也對自己撒謊了！”你十分慚愧，從此便發奮讀書，將他的國家治理的.井井有條。
學問齋