在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的共度好時光作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我念幼兒園的時候，媽媽送了一本《公主童話》給我。我一下子就喜歡看這類書。
直到我升一年級的時候，媽媽買了五本課外必讀書，媽媽為了能讓我對看書感興趣，就對我説：“你只要看書，媽媽就買你最喜歡的龍蝦給你吃。”我聽了這話，就去看書，看着看着，我就入迷了，媽媽叫我吃飯我都沒聽見。漸漸地我喜歡上了閲讀。
書像一位老師，把豐富的知識教給我們，讓我們從懵懂的小孩變成了在知識裏遨遊的孩子；書像我的好朋友，陪伴我度過每一天。在我無聊的時候，總會想起這位朋友，她總會在我孤單的時候陪我走過每一天。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經成為一名三年級的學生了，接觸書的種類也越來越多了，我現在喜歡安靜的看書，因為這樣，才能使我全身心進入書的世界，心無旁騖。
從書中我知道了許多的道理，告訴我們做人要勤勞、要誠實、要謙虛等。成語故事中，我不但理解成語的意思，還知道許多道理。
高爾基説過“書是人類進步的.階梯”，讓我們多讀些書吧。我是一個愛讀書的人，我對書，有種特殊的感情，雖然我們不能像人與人之間的交流，但我總覺得他是一個形影不離的好朋友。
書像人不可缺少的心臟，書像花不可缺少的泥巴，書像燈不可缺少的電流，書像筆不可缺少的筆芯。
書是我的知心朋友，形影不離，讓我們從書中找到快樂吧！
和親人待在一起的時光是美好的時光，是快樂的時光。
那是一個令我難忘的暑假。期末試考完之後，我的哥哥來到了我的家，我喜出望外，以往他並不經常來看我，大概是因為比較忙吧！不過這個暑假，他打算和我一起度過，怎麼能不令我興奮呢！
哥哥是個細心的人，做什麼事都會想着我，這也是我喜歡他的'原因。父母有時也會考驗我們，讓我們獨自在家生活，一連幾天，家裏都沒有變樣子，如果讓我一個人在家，不出三天肯定會亂的一團糟，不過有他在，就不一樣了，他不僅保護家裏不變髒，還順手把我的壞毛病扳正，在我心裏他快成為無所不能的人了。
哥哥不愛運動，暑假大部分時間都待在家裏，所以我經常邀請他去樓下一起玩耍，捉螞蚱，捉蜻蜓，漸漸地，我的哥哥也從運動中找到了樂趣，到了後來，都輪到他邀請我出去玩了。
哥哥學習很好，是他們班的學霸，我們每天一起寫暑假作業，遇到不會的，我旁邊的這位“小老師”就會細心的為我講解，聽不懂，繼續講，反覆這樣，直到我聽會為止。不得不説，哥哥真有當老師的天分，思路清晰，有耐心。
時間過得很快，暑假雖然有50天，但我感覺，也就一瞬間。不過，由於是我和哥哥一起度過，所以每天都很充實，我們每天一起進步，一起成長，共同度過了這段美好的時光。
今天潭陽國小的同學將來我們班上課！聽到曾老師給我們的喜報，我們歡呼起來！
第三節課潭陽國小的十名同學排着隊伍來到我們班，我們先用掌聲歡迎他們，他們露出了久為的笑容，開始，我還抱怨着怎麼這麼多男孩，許多愛心小天使也都吐了吐舌頭，有些抱怨，但在課堂上，我看他們並不遜色，勇躍的回答問題，雖然他們沒有俊俏的面容，但是，他們有着智慧的頭腦，沒想到，他們在那麼艱辛的換境下也那麼認真，顯然與他們的努力是分不開的！
課堂上，他們積極踴躍的回答問題，雖然普通話不是很標準，但是，他們是多麼靈泛啊！課堂上，我們班的同學似乎不會甘拜下風，也滔滔不覺的説呀――許多以前調皮的同學也都不在調皮了，安安分分的上課。
開始，我還以為他們會很害羞，不敢回答問題，可他們卻都舉起高高的小手，認認真真的上課，好象很喜歡曾老師上課似的，每個人都笑嘻嘻的！
一節充滿生趣的課終於完成了！下課後，我們抓緊每分每秒與她們交談。並前，我們還給潭陽小朋友一些精美的`禮物，他們都高興得合不攏嘴了呢！特別是黃麒尹身旁的同學，書包呀，什麼的，紛紛收入囊中，享福羅！
我們送的物品雖不大貴重，但卻藴涵着我們對潭小的關心與愛護，讓他們知道，還有許多人在關愛他們，祝願他們好好學習，天天擁有一個快樂的好時光！
在他們要走前，一位同學還給他們的老師炫耀他們的禮物呢！我們見到潭國小生高興的笑着，我們也欣慰的笑了……
盛夏來臨。每當想起與小夥伴一起去玩的場景，我不禁啞然失笑。
我們在月牙島的林蔭小道上奔跑着……河水清澈，樹上鳥兒睜大它黑眼睛在樹葉的縫隙中閃爍着，極像詩人夜晚播下的'火種。紫茉莉花開了，宛如喇叭吹奏樂曲，悲歡離合。再看那六月的合歡花——婀娜多姿，眼底透着嫵媚。我們累得氣喘吁吁，跑到湖邊沙灘上去找貝殼。
湖中一條條銀色的小魚他們宛若繁星點點降落在人間，泛起一圈圈銀色的漣漪，更恰似一條條銀色的綵帶。
那時，我的美好時光，活潑可愛……
其實，春天的月牙島更美麗，你與我一起漫步在花叢中，活潑可愛，成績可是班裏數一數二的，張開嘴“梅花牙”還有一對小小的酒窩，眉毛彎彎的，平時很嚴肅，笑起來眼睛眯成一條縫，平時眼睛大大的，左眼角下有顆志，小小的。
桃花也毫不羞怯地染紅自己，紅得那麼深，那麼濃豔，那麼沉醉，無忌無諱地紅，在天邊光亮的背景上地燦爛。柳樹，他靜靜地看着桃花綻放，宛若一位安靜地美男子，他給人們帶來陰涼。毫不羞怯地染紅自己。
可是進入隆冬，就顯得淒涼，鵝毛大雪讓大地披上了盛裝。
寒風刺骨，白雪皚皚，各種花草都縮着脖子躲到被窩裏。
那時，美好時光，是開心，是美好……
每個人，應該都有一種美好的花開在心底。縱使白駒過隙，歲月老去，依然會花香滿衣。
這個星期三，是一個陽光萬里的好天氣，藍藍的天空襯托着翠綠的樹木，小鳥在樹木間歡快地唱着歌，顯得別有一番情趣兒。
正是在這個晴和的好天氣裏，有我最喜歡的寫作課。寫作課上，劉老師給我們玩了一個非常驚心的遊戲——“打爆氣球”。劉老師首先請了一位女同學和一位男同學。要求女同學右手拿着打氣筒，左手拿着氣球對着男同學把氣球一點點地打爆，讓我們坐在座位上仔細觀察遊戲過程。瞧，氣球一點點地膨脹起來，同學們不禁捂緊了耳朵，那位男同學比我們更顯得驚慌失措。只見那位男同學捂緊了耳朵，身體不由自主地往後退，連眼睛也開始有顫抖了起來。砰的一聲，氣球爆炸了。
同學們起初怔了一下隨後便歡呼了起來，再看看那位男同學，他的頭上落滿了氣球的碎末，整個身子也蹲了下來，他的嘴脣更是上下打起了架，看樣子的確被氣球的爆炸聲給嚇到了，第二組的是兩位男同學，打氣球的男同學顯得有點嘚瑟，但當氣球不斷變大的時候，我卻發現他的手也開始顫巍巍起來，嘴裏還嘟囔着：“老師，一定要打爆嗎？這個氣球怎麼質量這麼好一直不破呀！”另一旁等待氣球爆炸的男同學隨着氣球的膨脹，他使勁的嚥了咽口水，手緊緊的捏起了拳頭，身體同樣是不斷往後退，此時，氣氛格外緊張，又是一聲砰的聲音，圓滾滾的大肚子氣球一下子就散成了許多小碎末。
遊戲結束後劉老師送了我們每人一個氣球，這次的.遊戲真刺激，但我覺得的更美好的是劉老師通過打氣球的遊戲不僅讓我們的課堂豐富有趣，還讓我們學會仔細觀察人物的動作，用動作來凸顯人物的心理，這種心理描寫的技巧。我想這會是我終身難忘的吧！
茂盛的樹陰下，知了在歡快地唱着歌，我靜靜地欣賞着這一切，感覺自己又回到了童年時代的完美生活。
小時候，媽媽帶我去鄉下，什麼都不明白的我，到了那裏，竟然被一種自然的景色吸引住了，從那一刻起，我明白了什麼是一種自然的美。
一個個小草房雖然簡單，破陋，但它卻是温暖的，因為那裏的每一個人都是純樸的，善良的。
一塊塊四季翠綠的菜園，是農民用勞苦換來的，金黃的油菜花謝了，結出了密密的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝了，長出了小指頭似的'豆莢；雪白的蘿蔔花謝了，結出了一蓬蓬的種子。這一塊塊菜地有了農民們的關愛，不論什麼時候，不論什麼季節，都是一片誘人的翠綠。展示着一種自然的和諧之美。
每當太陽落下山後，在微風中，一縷紅霞照耀着鄉村的時候，農民就會把飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來，有説有笑。一幅其樂融融的樣貌。
吃過晚飯，他們便三三兩兩地聚在一齊聊天，即使空中的鳥兒從他們頭頂上飛過，這些善良的村民也不會傷害它們。
到了晚上，大自然有音樂家——蟬就會唱起一首美妙的歌，那歌聲清脆悦耳，勝過搖籃曲，讓那些忙了一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉。
茂盛的樹陰投下一片片暗綠。那隻知了可能也沒有原本活潑，但是它在我心中永久最活潑、可愛。因為它讓我回憶起了去鄉下時的快樂時光。我愛它。
我用惺忪的睡眼朝窗外望了望，除夕也得地球沒什麼兩樣，家人沒準兒正歡歡喜喜看着春晚，吃着年夜飯，而在與他們千里之隔的太空。我只好默默的自己一個人吃着冰涼的早餐。從牙膏袋一樣的包裝裏擠出來的白色固體。喝一滴一滴的甜味飲品。
我知道在除夕吃早飯聽起來似乎很怪，那千萬不要忘了我是在格拉朗日點。作為人類有史以來最為偉大的太空電梯計劃中的.一位普通工人。我失望地幾了幾首中的牙，強迫自己吃力地嚥下一點白色固體。倉門吱嘎的，響了兩聲Alex打着哈欠左搖右晃的飄了過來。同時還不忘了碰到架子上我和家人的合影。我強忍着怒火，盯着那張合影。對他説你知道嗎？今天是除夕在中國是一個很重要的日子。他一點不為然的從架子上拿下兩款牙膏回答説。好像聽説過，又晃晃悠悠地飄了出去。
太空吊車，原本是一件很有意思的工作。但在今天上午確實格外的乏味。望着那巨大的吊臂，我的心卻早已飛向了地球。我看是後悔自己應聘的這該死的工作。
結束了上午的工作悶悶不樂地回到自己的艙室。我又一次的望向那顆美麗的。彷彿穿了一身白婚紗的藍色星球。我正看着出神，突然，艙門的吱嘎聲又響了起來。倉門的那一側被貼上一個歪歪扭扭的福字。一旁是Alex誇張的笑臉，那一刻，我熱淚盈眶“雞年大吉”Alex用蹩腳的中文説道，我向他笑了笑，擠了擠眼睛，努力不讓淚流下來，而此刻的地球，正是00：00
在這個盛夏時光裏，我們揮手告別在紫藤樹下。望着天邊的流光溢彩，飛鳥滑落，心中不禁悵然若失……此時，我多想倒置時光的沙漏，讓時間重回屬於我們的那個夏天。
當迎接第一縷晨光時，我隱隱感受到，今天，註定是不同尋常的一天。在這不尋常的日子裏，我認識了你。我們的相識，一定不是個巧合。茫茫人海中，我偏偏就認識了你，這彷彿是天註定的。從我們説的第一句話，做的第一件事，一直到後來的形影不離，無話不説。這種種都是上天給予我們的恩賜。如果説“前世的五百次回眸，才能換來今生的一次擦肩而過。”那麼我想，或許我上輩子都只是在重複同一件事，就是每時每刻都在回頭。
正是這樣的緣分，才造就了我們後來的深厚友誼。我們一起逛過街、一起玩過遊戲、一起學習、一起哭、一起笑、一起鬧，甚至還跋山涉水走了很遠，只為在小巷深處的那家麪館吃上一碗。老闆娘親切的問候和熱湯下肚時的'那股酸爽勁兒，還有我們為了吃麪不顧形象，把湯汁濺在了白色的衣服上。這些都成為我人生中一段抹不去的回憶。我常常會想，要是我能讓時間走慢點就好了，或許這樣就可以留住這些美好了，或許這美好的瞬間就都可以成為永恆了。但是我知道，再美好的東西也只存在於過去。
不過，要是能夠回憶，也就足夠了。
謝謝你，陪伴我走過了無數個日日夜夜，春秋冬夏。你是我心中的一盞長明燈，給我帶來了温暖和希望，讓我在無數個雨夜後仍能樂觀面對一切。而我們共同擁有的那段美好記憶，也終於成為了永恆。
窗外晴好，聞某人急扣我家正門。開門，卻是昔日莫逆之交。忙讓其進來，急為其看茶。
半杯濃茶，請他喝了小半盞，“啊”一聲，他舒了舒筋骨，半伸了腰肢，倒在沙發上。留聲機留住了舊上海的紙醉金迷，卻無人理睬，畢竟是紙醉與金迷，我等小童，不沾最好。換了張刻盤，放的是《卡農》，在略緊張的音樂中，見他完全放鬆，端起茶，就着茶几上的'“連萬順”記的茶幹，輕呷一口，又半卧於沙發上。他看着我，我亦看着他，相視無言，卻又不尷尬，乃是真正的朋友。
窗外仍是雲淡風輕，他説平日疏懶成性，今日到我家，卻想同我一起耍一耍。“找些個什麼樂子才好？”我問。他答：“卻不如一起電子競技個一兩局。”
咦！到底是兩個男孩，鬥了兩局，很快鬥累，關了wifi，又陷入了百無聊賴中。
我見他卧姿甚是懶散：俗話説來卧如弓，他卻似個倒栽葱，頭戴寬帽布鬥星，足登拖鞋遊仙嶽，眼睛半眯似海魚，歪在沙發甚是舒坦，甲子周天管不着。
他看我靠着枕頭甚是“妖嬈”：枕頭卻是美人靠，靠在上面要睡覺，假不正經想打盹，眯着眼睛尋周公，卻但願軟枕變個磐石，硌殺你個老潑妖。
他一句，我一句，互損，直到日西斜，他抽身而去。
這卻也是個好耍子，不知算不算“共度好時光”。
梔子花開了。幽幽的清香，浸透在夏日的陽光裏，飄逸着淡淡的憂傷，不想回家。
十六歲，應該是洋溢青春的花季，此刻卻在天空下閃着暗淡而羸弱的光芒。我就像是一隻在雨天飛翔的小鳥，筋疲力盡地渴望陽光。
失寵的心穿透宂長的沉痛。
媽媽從來都不在意我的一舉一動！寫滿璀璨星光的晚上，我説我要出去一趟，家裏竟然沒有迴音！總是一個人，拉長的影子，嘲弄地回顧寂靜的我。難道我長大了嗎？孱弱的翅膀足夠讓我去飛翔？
十六歲的`天空下，是沉默的我。為了尋找，開始叛逆。叫囂着顯示不滿，逼自己長出一身的刺，讓她鮮血淋漓來表示我的存在。逐漸地，桀驁不馴。
然而充滿梔子花香的家裏，卻時常有夏日暖暖的陽光輕輕地推門而入，為夏日的花朵鍍上一層温暖的顏色，在透明的世界裏，看到媽媽一身幽香向我靠近。
我試圖遠離。
我以為從我開始尋找的那一刻，我便不再需要媽媽；我以為十六歲的天空裏只要擁有自我；我以為……
這一切都溶解了，近於毀滅般地在媽媽的愛裏消釋，原來，愛需要提醒！
從前，只知道媽媽的呵護是愛，只知道媽媽的嘮叨是愛。飛翔，累的是我的心，痛的是我稚嫩的翅膀，然而流着淚撫慰我的卻是媽媽更傷痛的深愛！
十六歲的天空，就像維也納的四月，在經受了暴雨洗禮後是驚豔，是更清幽的香。
時光荏苒，只是與您共度的好時光不曾褪色。
春日的暖陽別了連綿的細雨，染上初生的嫩葉，明媚間更顯自然生機。我扯扯爺爺的衣角，欣喜若狂的説：“爺爺，太陽都出來了，咱們去公園裏玩玩吧。”爺爺耐不住我的軟磨硬泡，只得放下手頭的工作，輕輕颳了下我的鼻子：“走吧，閨女。”
行至公園，我興沖沖地拉着爺爺去玩滑梯。我從不怕滑下去會摔倒，因為我知道，滑梯的盡頭是爺爺温暖的懷抱。我拉着爺爺的袖子，問：“爺爺，您怎麼不來玩啊。”爺爺不好意思地笑笑：“這滑梯淨是小孩子玩的，我哪能去玩啊。”
玩累了，爺爺便拉着我逛公園。我見着路邊小攤叫賣的好吃的'，便走不動道，總以為棉花糖是小販從天上摘下來的雲朵，軟軟的，甜甜的，非要不可。又望見別處賣的糖葫蘆，想着山楂外面那層晶瑩的糖霜，就直流口水，嘟囔着要爺爺買，爺爺哭笑不得，只得説：“可真是個小饞貓，這還沒吃完呢？”一邊數落着我浪費，卻又一邊掏出錢給我買其它的。爺爺的愛，於我而言，是縱容。
行走在公園的林蔭小道上，不時有幾陣花香飄來，一大一小的身影並排走着，我抬起頭望着爺爺，喃喃道：“爺爺，您説某片樹葉裏會不會藏着跟拇指姑娘一樣的小公主啊？那這條小河裏會不會蹦出青蛙王子呢？”爺爺總折服於我這些天馬行空的想象，只得附和：“説不定呀。”
如今啊，公園的林蔭小道還是曾經的模樣，您卻被歲月刻下了痕跡，佝僂的脊背再也背不起我了，而你我共度的美好時光卻一直銘刻在我心中，暖暖的。
中秋月兒還未圓，中國少數民族作家已圓了成立少數民族研究中心的美夢，此時，我們的汽車在內蒙古多情的大地上飛馳。朋友們或深思或歡樂，當明月升起的時候，我們流着淚水依依惜別。 還有那麼幾個小時 幾個小時喲 中秋的圓月掛起來 圓月掛起來喲 天上的月亮圓又圓 月亮圓又圓喲 我們的民族大團圓 民族大團圓喲 民族兄弟姐妹走來了 兄弟姐妹走來了喲 越過高山幾重重 幾重重高山越過喲 跨過大海幾道道 幾道道大海跨過喲 為了圓文學共同之夢 圓文學共同之夢喲 別問我從哪裏來 從哪裏來喲 別問我往哪兒去 往哪兒去喲 別問我來自哪個民族 來自哪個民族喲 別問我筆下寫的'是什麼 寫的是什麼喲 我們在車上共度中秋之夜 共度中秋之夜喲 歡樂的時刻終生難忘 終生難忘喲 我們的歡笑融到了一塊 融到了一塊喲 “中心”讓作家的心連在了一 心連在了一起喲 蒙古大草原為我們喝彩 為我們喝彩喲 從今往後天南地北心相通 天南地北心相通喲 不是十五月也圓 月也圓喲月也圓 年年中秋更相思 更相思喲在中秋 十五月兒圓圓月照牀頭 圓圓月兒照牀頭喲 你在天的那一頭 天那一頭的你喲 我在海的那一頭 海那一頭的我喲 你我仍然會想起 仍然會想起喲 曾經一塊度中秋 中秋一塊度喲 望明月思朋友 思朋友喲望明月 年年月月月相似 月相似喲月相似 仍思當年中秋樂 (中國少數民族作家研究中心供稿) 責任編輯 陳 衝
時間如白駒過隙，我與您度過了一段段美好的時光，這些點滴既充實了我的童年生活，又温暖了我的心房。奶奶，您還記得嗎？
每年夏季，我最喜歡與您一起去溪邊玩耍。伴着暖暖的陽光，鳥兒停在枝頭鳴叫着。溪水很淺很清澈，帶着斑斑的綠色，水中一灘鵝卵石堆成了一個小島。我們站在溪中潑水，您就像孩子一樣，理理頭髮，整整衣服，濕透了，您也不在乎。
我們光着腳丫在小溪旁的石頭上休憩。我們愉快地聊着天，您對我滿眼笑意地訴説着您家鄉的事。沒及腳踝的水流輕撫我們的腳丫，癢癢的，癢得我們開懷而笑。魚兒在水中左右擺動，有時竟碰着我們的腳，我想它們可能把腳丫當成了釣餌，於是，我調皮地把腳丫在水中猛地一搖，驚到了一股清流，也驚得魚兒們四處逃竄，您敏捷地把手探入水中，竟然把它捉了起來，然後又將魚兒放回了水中，看着魚兒在水中歡快地遊着，我們不禁莞爾。
每年冬季，我最喜歡和您圍在火爐邊取暖。屋外寒風瑟瑟，光禿禿的'樹枝被風吹得籟籟直響。而屋內，火爐正燃燒着，紅紅的火苗像音階一樣時而躍起時而降落。層層火焰散出了熱量，把屋裏弄得暖和極了！您與我坐在火爐旁的木板凳上，您開始有聲有色地講起在寒冬時您小時發生的事，我也聽得入迷了。
在烈夏，能在小溪旁玩水，是涼爽快樂的，但我覺得，有您陪伴才是更加快樂的。在寒冬，能在温暖的家中圍坐在火爐邊取暖是幸福的。其實我知道，那是因為有您的陪伴！
時光在彈指間流逝，我更加珍惜我們在一起的好時光，奶奶，我想只要有您陪在我左右，好時光好生活就永遠存在。
“好時光”可以是和同學、朋友一起度過的美好時光；也可以是大家一起攜手並肩，在面對困難時不放棄，堅持，大家一起渡過困難的喜悦，這也是難忘的時光，也是“好時光”。
記得在軍訓的時候，我只身一人，沒有朋友，也沒有認識的人；在軍訓時，烈日當空，照耀在我們身上，而時間也變得很緩慢，似乎這就是一個“人間刑場”。我感覺到挺孤單的，看到別人軍訓後，都是成羣結隊去喝水，而我就是一個人拿起水瓶到陰涼的角落，自己休息自己喝。也許，是我們太多次的目光相對，就遇到了你，就和你漸漸的感情升温，漸漸的形影不離。
我在後面看着你的身影，感覺到我不再是一個人，感覺到有人陪伴，感覺到了有人分擔。在教官懲罰時，我們一起深蹲，我們一起承擔。雖然肉體上很累，但，我心中在想：我還可以，我還行，因為我感到了有許多人在堅持，所以我也不能倒下。
我們在軍訓時一起渡過難關，而後休息時我們又一起談笑風生，我們一起渡過難關。在困難時，我們攜手並肩，共渡難關。這是我的一個非常難忘的“美好時光”。
在學習上，我也會時常遇到難關，你就會來幫助我，讓我明白這個知識點。在我學習上的很難度過的.點，你就會和我一起渡過，一起走過。雖然有時候很難熬，但你也讓我別放棄，咬咬牙，這樣就過去了。這樣也才會讓我們一起銘記於心。
在生活上，我有時也是笨手笨腳的，比如説：在洗廁所的時候，總不知道從哪個地方開始下手，而你就開始一步一個腳印地從頭開始教我，而原來什麼也不懂的我現在多少也懂一點兒。這也讓我記憶深刻。
這些，都是和你一起共渡度困難的一個個片段，讓我回想起來，也是一個個難忘的時光，一個個共度的“好時光”。
時光如細沙，每時每刻都正在從你的手心裏悄無聲息地流逝時光怎樣流逝不重要，重要的是你和誰一起度過了這美好的時光？
中秋月圓，一方圓桌。
金桂飄香，一輪圓月掛在天空。
“每逢佳節倍思親”，自古以來，月亮成為了寄託思鄉之情的重要載體。你看，中秋時節的月亮又大又圓，怎能不勾引起遊子的思鄉之情呢？
月光下，一方圓桌擺在陽台上，上面放滿了又香又甜的月餅，一家人圍在桌前，吃着月餅賞着月亮，歡聲笑語不絕於耳，一家人團團圓圓，其樂融融。
與家人，共度好時光。
教師節時，師恩難忘
教師節到了，教室裏被佈置得格外漂亮。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師，如果我們是祖國的花朵，那麼您就是辛勤的園丁；老師，如果我們是雛鷹，那麼您就是幫助我們飛上天空的清風；老師，如果我們是小船，那麼您就是照亮我們到達成功彼岸的燈塔。
雖然國小時光一去不復返，我們早已揮手告別了相處六年的恩師，但無論我們在哪裏，相距得有多遠，這份恩情，我永不會忘。
與老師，共度好時光。
國小六年，友情難忘。
國小的時光無憂無慮，沒有沉重的作業，沒有學習的.壓力，能和同學們自由自在的嬉戲；能和同學們一起拼搏，揮汗操場；能和同學們開懷大笑，吐訴心聲；能和同學們同甘共苦，相擁而泣……
國小六年建立的同窗之情怎麼會不深厚呢？
與同學，共度好時光。
細沙太細，指縫太寬，無法阻止時間的流逝，那就讓它在記憶的長河中被保留吧！
學問齋