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【推薦】老師作文四篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.57W

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的老師作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】老師作文四篇

老師作文 篇1

我不是你教學生涯中最優秀的一名學子,也不是一個可以給你留下深深印象的同學;或許很多年以後,我在某個街角處問候你,你都不曾記得起我。

但我始終願意在別人面前説你的優點,談你的性格。

我總是熱衷於聽你講課,並不是你的聲音有多甜美,有多温柔。可你説的故事卻引人入勝。你説“咦~”“呀~”的語氣詞時有與你年齡不相符的可愛氣質;你上作文課,會風趣的調侃一些作文素材,更會深情並茂地給我們朗讀範文。有一次,你僅讀了一篇文章就賺盡了同學們的眼淚,一個個紅通着眼睛,可目光還是始終如一的跟隨着你。

你沒有柔順修長的頭髮,也沒有攔攔拌拌的劉海,顯得幹練,精神。之後我們全班女生在你的要求下都露出了光潔的額頭。雖然因此引得年級上很多人奇怪的目光,一見到露出額頭的女生就説:“瞧,這是三班的女生。”儘管如此,我們還是樂意,這也演變成了我們班一道獨特的風景線。

你有一種別人模仿不了的`氣質。和同學們在一起時,可以像姐妹一樣摟摟抱抱,説話談笑。當我們有困難時,我們總是樂意告訴你,你也積極為我們出頭。漸漸地班上的同學都稱你為“陳老大”。

你也會教訓人。你剛接手我們班時大家都覺得慘了,遇上一個不苟言笑的老師。同學們一批批地跟你進了辦公室,卻笑着出來了……

在辦公室我們覺得只有站着捱罵的份。可你卻讓我們自己找地方坐,隨和到我們一時接受不了。你也不繃着臉講話,像在和我們聊天一樣,時不時還穿插幾個小笑話。你用輕鬆的話語説得我們心服口服。

我們路過走道會聽到有人談論你,我們總會不約而同地放慢腳步,偷偷聽聽是在説什麼。如果是在説你壞話,我們是要替你討回公道的。可是,很顯然每回都不是。我們不是刻意要去維護你,卻在不經意間做了這些事。

我覺得你想一朵梅花,不濃烈,卻芬芳,香氣淡淡地就侵襲了我們;不嬌豔,卻素雅,不知不覺我們就退去了一身浮躁;不柔情,卻堅韌,一步一步我們就踏穩了腳下的路。

雖然一年在我眨眼中就飛逝了,好多東西卻像畢業照一樣永遠定格在了那一瞬。

老師作文 篇2

在國小階段,我遇見了您——我的語文老師。

您有着烏黑髮亮的頭髮,一對明亮的眼睛。個子不高也不矮,每天您穿着很樸素。

一次,我考試考得非常不好。我心裏很後悔,很恨我自己,特別無法面對我的語文老師。心想:我的語文老師見了我肯定會發脾氣的,我心裏很害怕。然而,在語文課上,老師不但沒有對我發脾氣,而且還笑眯眯地對我説:“不要在自責了,你雖然現在沒考好,下次你努力,就一定會進步,我相信你,你一定會做到的。”

接着,他就給我講題了。他講得非常仔細,就像是電腦上的答案一樣,我聽得入了迷,忽然,“你明白了嗎?”老師對我説。我像是從夢中醒來一樣,“什麼都不會。”我小聲地答道。“老師一定會罵我的。”我心想。老師並沒有罵我,而是耐心地又講了一遍我不會的題。

到了中午,我們去買飯了,回來後,我發現他沒有走,心想:難道他要給我們繼續上課,還是佈置作業。等到我們班的人全齊了,對我們説:“以後買飯時小心點,慢點下樓梯,不要擠,下去以後排隊進去買。”説完後,就不緊不慢地走了回去。

一天,我的同桌忘了帶錢,而且我們也沒有多餘的錢,就向我們的班主任反映了情況,班主任毫不猶豫地借給了他錢。還説,錢不夠你跟我説,如果明天忘了帶,不還也可以。

聽到這話後,我的同桌一瞬間感動地哭了。我的同桌立刻回答説:“還,一定要還,這是我吃飯的錢,是您給了我,您就是我的恩人。”

您還為我們做了很多事,我們就把您當做我的家人一樣,您天天陪着我們,教會我們新的'知識,給我們講道理,讓我們學會更多知識。

您就是讓我難忘的人,讓我懂得更多道理的人,在我心中,您既是我的老師,又是我的家人,是我一生中見到讓我最佩服的人。

老師作文 篇3

我們的英語老師姓張,是個十分風趣的老師。

張老師把她那烏黑油亮的頭髮盤在腦後,好像一個圓圓的球;一副小眼鏡把她那善於變化的眼睛放大了,鼻子兩邊的幾顆雀斑,顯得怪可愛的`,一張操着七八個地區方言的嘴。哦!怎麼忘了?張老師發出感歎時總愛説:“親愛的!”所以,我叫她親愛的老師。不過,如果在她面前這麼叫她,恐怕得挨一頓別有風味的方言訓話了。

張老師的訓人方法十分特殊,她的訓話雖説不會讓你感到不舒服,但是會讓你十分尷尬。有一次,我們班的鄭濛濛沒有完成作業,她可慘了,會挨頓批評的,我這麼以為,老師知道有人沒交作業一定會大發雷霆,電閃雷鳴,再來一陣狂風暴雨。可是,我想錯了,老師一邊瞪大眼睛盯着鄭濛濛,一邊壞笑着説:“你們組長不收,可以交給俺,也可以交給俺的課表……”鄭濛濛被盯得挺不自在的,把頭埋進包治裏。“我説那位美女,請把頭抬起來,幫我送個東西到辦公室,正好讓我那親愛的課表休息一下!”説着,張老師指了指桌上的一摞作業本。

“不——!”

“什麼?好?ok!”

“哈哈哈……”全班同學爆笑。

good!英語課!good!親愛的老師!

老師作文 篇4

在我的國小生活中有很多老師教過我,但讓我印象最深的還是丁老師。

她,是我一年級的語文老師。一頭烏黑的長髮,眼睛笑眯眯的。她對我們簡直就像對自己的孩子一樣好,特別關心我們。

記得有一次,我和幾個同學在操場上做遊戲。這時,站在一旁的丁老師也加入了我們,和我們一起玩了起來。我心想:丁老師真好,還跟我們一起玩,一點都不嚴肅,像一個大姐姐一樣。我邊想邊跑,“哎呦!”我大叫一聲,一下摔了一個大跟頭。我大哭起來。這時,丁老師趕忙跑到了我身邊。慢慢的將我扶起來,還輕輕的拍着我身上的土問我:“怎麼樣,摔着哪裏了沒有?疼不疼?”我看着丁老師焦急的面孔,心想:丁老師對我真好,還幫我拍身上的土。我想着,便不由自主的笑了起來。丁老師見我笑了,也笑着用食指親切的點着我的鼻尖説:“你個小機靈鬼。剛才還哭,現在怎麼就多雲轉晴了!你呀!”

當然,丁老師不光對我這麼關心,對其他同學也是如此。

記得那是一個下雨天,我們班上的同學都有家長來接,只有一個人不是,他每天都要自己走回家,自己來上學。這一天,他顯得特別傷心。丁老師問他怎麼回事,他説:“丁老師,沒人來接我,我又沒有傘。該怎麼回家啊?”這時的我就在想:既然沒人來接陳屹(那個男生的名字)那他怎麼回家呀?正在我想的.時候,丁老師笑着説:“沒事陳屹,一會兒老師送你回家!”當聽到這裏時,我驚訝極了。要知道丁老師的家和陳屹家是相反的呀!

這就是我那愛關心同學的丁老師,她將永遠記在我的心裏!