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【薦】門其實開着作文

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的門其實開着作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】門其實開着作文

門其實開着作文1

孤單的月兒,靜靜地掛在空中,安寧的校園似已沉眠。一陣刺耳的鈴聲打破沉寂——放學了,一切都復甦了。喧鬧聲席捲七年級八年級,只有九年級不願醒來。

九年級10班中,我看似聚精會神地聽課,心中卻在苦苦等待老師的放學令。“好了,今天就到這裏,下課吧。”期待已久的聲音終於響起,下一刻,我便趴在了桌子上:“終於放學了。”隨後,匆匆收了東西,騎車回家。

“媽—媽—”我坐在車子上大聲喊着。少頃,母親便出來開門:“回來了,快進去,我給你熱湯。”“哦”,我隨意應了一聲,還做了平日幾乎沒有做過的事:關門。

“咦?”握住把手後,我好奇地盯着大門:鎖被絆住了,門,其實開着!

默默地吃罷晚飯,一如既往地提着書包上樓。坐在書桌前,靜靜地回想着:門,沒有關,但母親卻還是為我開了門,這,難道只是巧合?

第二天晚上,我停穩車子,走到門口,手緩緩撫上門把,輕輕地旋着,慢慢地,生怕驚動家中的人。終於,門開了,我呆呆地站了在那裏。我終是回過神來,向內張望着:母親正在熱湯,並未發現我。只見母親彎着腰,左手拿着鍋蓋,右手中的勺子輕輕地攪拌着,眼神是那樣專注……

緩緩地、緩緩地……我關上了門。“媽…我回來了…”不高的聲音從口中吐出。隨即,便聽見了母親喜悦的笑聲:“閨女回來了,快進來,喝點熱湯。”

門開了,我看見了母親的.笑容,心不覺地顫了顫:“嗯…我回來了…”

夜已深,萬物都進入沉眠,只有我獨自坐在牀頭,發着呆:自從上了九年級,本就很少同母親玩笑的我似乎更少與母親溝通了。我一直錯誤地認為所有的門都已關閉。九年級的我,只是孤零零的一個人走在前進的路上,卻從未發現,那些門,就如同自家的門那般,其實是開着的……

鬧鐘響起,新的一天開始,提着書包走到座位上向同桌輕輕説出早上好,隨即在同桌那驚詫的表情中袒露着陽光般的笑容。

門,其實開着,你發現了嗎?

門其實開着作文2

從國小開始,有些時候我對於媽媽的“老封建思想”就特別反感與無奈,也許是因為媽媽是一位資深的班主任的緣故,她很反對放假時同學結伴出遊,因此長這麼大我從未單獨與同學出去遊玩過,天知道我有多羨慕那些可以與同學出去玩的人,而且對於我所講的班級中發生的趣事,媽媽總會習慣性的以一個老師的眼光去看待它,並加以“無情”的評論。於是我每次都只能乾笑兩聲,無話可接。

因為這樣,後來我不再與媽媽説起班裏的事情,再後來我心裏的很多話即將開口卻又被我狠狠的嚥了回去。我感覺我與媽媽之間似乎有一道隔着的門,這扇門是那麼的高大厚實,就算我用盡全力也無法通過這冰冷的門來到媽媽的心中,弄清她的想法。其實我特別羨慕同學小Z,她和她媽媽簡直是無話不談的閨蜜,一起追劇、追星,甚至會分享青春期的小祕密。而這,恰是我與我媽媽最不會一起做的事。

終於有一天,在媽媽因我又一次犯同樣的'錯而責怪我時,我也忍不住了:“那你為什麼那麼死板、封建,這不讓我做,那也不讓我做。在這一點上你一點也比不上小Z的媽媽,你是不知道我有多羨慕小Z……”我一氣之下把藏了許久的話全部抖了出來,媽媽驚詫於我的直白,久久沒有説話。半晌,媽媽略帶沙啞的聲音響起:“有些事情是媽媽不對,但有些事情也不是你表面看到的那麼好……”我抬頭細細的打量媽媽,臉上掩不住的歉意與疲憊以及細密的皺紋,讓我心裏一緊,我突然後悔剛剛説那麼重的話,我不應該那麼不懂事,畢竟媽媽的心思我也明白,她也是為我好嘛。

那天我和媽媽談了很久,當我仔細想想媽媽説的話時,我突然意識到,我與媽媽之間的那扇門一直都開着,只不過被沉默與誤解的灰層矇住了出口。

不過再厚的灰層也蒙不住我與媽媽之間的愛與信賴。

門其實開着作文3

我從小在奶奶家長大,習慣了老北京那種融洽的鄰里關係,那種夏天的夜晚小孩子們玩耍,大人們聊天;那種“不是一家人,但勝似一家人”的歡樂氣氛。但是猛然間來到高樓中,還真有點不習慣。

小區裏的老人少了,那些年輕或中年人,天天都緊繃着臉,低着頭腳步匆匆,偶爾抬起頭,看看路上的人,眼裏也是冷漠與警惕。沒有人願意衝別人笑,小區裏死氣沉沉的。

而被老媽灌輸了許多安全知識的我,漸漸也變得警惕了起來。開門前先確認一下來人;樓道里有動靜,就要從“貓眼”中看一看;就連開門時,有人進了樓道,都要趕緊開門,在人上來之前把門關上……

但每當這些時候,我都在想,真的有這個必要嗎?

在上中學後,我開始坐班車,不久我就結識了許多新朋友,但其中最要好的還是“小崔”,她家住我家前面那一幢樓。我們很快就成為了好朋友。

有一次,我的一項作業忘帶了,剛好他們班也留了一項,就去她家複印。來到樓道門前,小心地按響了門禁,一陣音樂過後,“誰呀?”一個聲音突然響起。我小聲地回答道:“您好,我是小崔的同學,我……”還沒説完,那邊就回答道:“進來吧!”門也應聲而開。

小心地爬上五樓,來到她們家墨綠色的鐵門前,輕輕釦了兩下門,門裏的腳步沒有一絲停頓,也沒有預想之中那刺耳又漫長的'開鎖的聲音,有的只是輕輕地一推,門就開了。而門內,有小崔的笑臉和温暖的燈光。

那笑臉,沒有一絲戒備,有的只是真誠與信任。

我心中那個長久的問題得到了解答,原來,防盜門不會隔住鄰里情。於是我試着敞開心扉與他人交往溝通,很快,整個小區的同齡人我基本都認識了,那種戒備也消失了。

我才明白,其實,門一直開着,只是我固執的認為,防盜門是一種不信任的象徵,從而將自己的心門也一併鎖上。其實,信任與温暖,防盜門是擋不住的。

門,其實一直開着。

門其實開着作文4

友誼之門,其實永遠是開着的。只是有時怕被拒絕而不敢去開罷了。

——題記

“我們家搬到七彩柱那裏了!”他高興地大喊着。可我們三人卻是滿面愁容。“到七彩柱那啦!你來找我們吧。”“那麼遠咋找你呀?仨人找一人還不如一人找仨人。”“哎呀!還是你們去找我吧!就這樣愉快地決定啦!”説罷,便騎着車揚長而去了,只留下了我們三人無奈的眼光。

終於熬到星期六了,自由降臨身邊,可我們還要三人一起跋涉十里地去找他。

“咚咚咚,咚咚咚……”哎?沒人在家?“叮鈴鈴叮鈴鈴。”電話響了:楊晨,有一小孩來找你啦,説估計你們去他家了。嗯?白跑了?耍我們?又要重新跑回去?哎!!現在真想找到他大罵一頓!無奈的我們只好重新返回。

一月的早上,正是寒風凌冽時,呼嘯着的'寒風像無形的刀片在我們的臉上颳着。這樣跑來跑去,可真是在受酷刑啊!

“唉,那人是誰?”這時,卻迎面撞上了把我們耍得團團轉的人。

“哼,你個臭孩兒!不在那裏等着咋又來了?”“嘿嘿,良心告訴我,還是我去找你們地好,再説了QQ上不是又給你們發了,説我去找你們嗎?”

我們三人的怒火,瞬間便熊熊燃燒了。

鬥嘴不會,冷戰可會啊!

戰到了中午,誰也不讓誰。這時交戰雙方可能都在想:寶貴雙休日眼看就這樣被消磨了嗎?我們三人經商議後決定要“熱”起來。

剛想開説,就聽見了帶着羞澀的聲音:“你們———”這兩個字彷彿過了一個世紀才停下來,慢慢地接到:“耍不耍了?再墨跡墨跡就到下午啦!”

一扇門被輕輕地推開了……溝通之後,迎來了友誼之光,我們看見了那扇門後璀璨的光芒。

門其實開着作文5

茫茫人生,我們不只是會遇到鮮花幽徑,還會遇到險山惡水,漫漫長夜,我們的心靈總會感到疲憊,同時孤寂落寞的滋味也油然而生。此時,別忘了:門,其實開着。

當遭到風雨的蹂躪,潦倒於命運的腳下,身處逆境時,你是否會終日啼哭,一蹶不振地徘徊在黑暗之中,時時沉湎在災難痛苦之中,憤問蒼天的不公。你是否認為自己很糟糕,無論是命運還是經歷,認為自己已經沒有出路,因為幸運的大門總是向你關閉着。於是,你從此心底晦暗,再也不抱任何憧憬。

但是,你不知道屬於你幸運的大門其實開着。只不過,你需要一點耐心地等待與尋找。因為幸運與成功一樣,不會與生俱來。只有越努力的人,才會越幸運,找到屬於自己的幸運大門。走出門外,拭乾眼淚,擁抱象徵着希望的陽光。

當被孤獨之感所纏繞,無法逃脱時。你是否會繼續把自己關閉在現實世界裏。因為當日過於奔波於忙碌,導致勞累得無暇去欣賞外面的世界。於是,寂寞的更感覺會愈加強烈,再加上壓力又壓得你喘不過氣。你認為自己早已失去快樂,生活已不再充滿樂趣,而歡樂的大門也一直關閉着。

但是,你不知道屬於你歡樂的大門其實是開着的.。而且,這扇門不必去尋找。你只需要放下你那顆浮躁、追名逐利的心,並心存希望,始終樂觀。摺扇屬於你歡樂的大門邊會悄然無聲地向你敞開。當走出門外,你會驚喜地發現許多未知的事物,並感歎“和業務月,何處無竹柏,但少閒人如吾兩人者耳。”於是,你會不再孤單,因為有美景相伴。

無論何時何地,身處逆境還是順境,賭神一人還是多人相伴,都喲啊謹記門其實開着,學會釋放悲傷和保持樂觀,唯獨這樣,才能呼吸道清新芳香的空氣,才能迎向光明,才能走出出多姿多彩的人生軌跡。

門其實開着作文6

人與人之間難免會有隔閡,這些隔閡就像一扇緊閉的門,它會阻礙人與人之間的溝通與交流,所以,我們有必要學會如何把這扇門打開,消除隔閡。

首先,我們需要做到禮貌待人。一個顧客來到餐飲痁,要了一杯熱奶和一杯檸檬汁。他在熱奶中加入檸檬汁準備飲用,發現牛奶結了塊。他大發雷霆,責問服務員:“怎麼是變質的牛奶?”服務員很有禮貌地將“變質”的牛奶端走,微笑着送上一杯新奶,她對客人説:“熱奶加檸檬會起反應,您最好分開喝。”客人聽後面露愧疚之色,連聲道歉。面對客人不合理的要求,服務員禮貌得體地消除了與客人的`隔閡。俗話説:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。在我們待人接物時,應該做到談吐文雅、尊重對方,不能強詞奪理、惡語傷人,文明用語能促進交往和諧,為人際關係增色。

在禮貌待人的同時,我們還應做到換位思考,以欣賞的眼光看待他人。一個青年來到美麗的綠洲,遇到一位長者,青年問長者:“這兒好嗎?”長者反問:“你的家鄉好嗎?”青年回答説:“我的家鄉糟透了!”長者説:“既然這樣,那你快離開吧,這兒同你的家鄉一樣糟。”後來,又一個青年問同樣的問題,長者也同樣地反問。青年説:“我的家鄉很美,我想念家鄉的親人、山水...”長者説:“這兒同你的家鄉一樣好。”旁觀者很詫異,問長者為何前後説法不一致,長者説:“當你以欣賞的態度去看一件事,你便會看到許多優點,以挑剔的眼光去看,便會找到無數缺點。”的確,如果我們不能以欣賞的眼光接納他人,就會只看到別人的缺點,加深與別人的隔閡。我們應對周圍的事物多持欣賞態度,多一份欣賞,就多一份理解,多一份友善,多一分愛心。

掌握交往的藝術,是當今社會立足的根本之一,當人人都可以做到禮貌待人,欣賞他人的時候,你會發現,門其實開着。

門其實開着作文7

17歲那年,我讀九年級。國中三年,班上唯獨我最安靜,窩在角落裏聽老師有板有眼地講課,周圍的同學接二連三地被叫起來回答問題,成績優異被叫起來回答難題,基礎差的被叫起來回答概念,唯有我一直坐着,我被無意間關進了老師內心的死角,鐵門上有把鎖。

下課了,同學們開始聊起來,又是討論某同學新裙子好看,還有在為自己被起綽號爭論不休。唯有我,躲在角落,我被無意間關進了同學內心的死角,鐵門上有把鎖。

於是,我開始去過那種沒有對話的生活,我總是將頭轉向窗外,看那沒有白雲的天空,然後告訴自己,我和星辰一樣寂寞。

又迎來一個校園藝術節,我們班有一個節目——詩歌朗誦表演。鄰座的語文課代表鼓勵我積極參加,聲稱,發現一首很適合我的小詩,其實我很不情願,但出於好奇,看了那首詩:

“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你;明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。”

真不知道為什麼,我被這詩觸動了。於是願意去一試。

我每天都會練習發音、表情、語調、手勢,反反覆覆。

到了演出那天,我緊張地站在舞台上。

我看到底下的同學們,看到他們對我鼓勁的目光,還有我的班主任給我豎起的大拇指。那一刻我才明白,其實在我人生當中,那些形形色色的所謂的門並不存在,只是因為思想太固執,總不想那些美好的事情,情緒都是自己給自己造成的`,我並不是想象中那麼孤單和無助,真正被關閉的是我自己的心門,它被我緊緊地鎖上。當我自己將這把鎖打開之時,我的人生不再黑暗。打開這把鎖的鑰匙是自己的,應該叫自信。

門,其實是開着,只是我們自己在不經意間將它鎖上了,所以別人才無法進來,並不是別人給你上了把鎖。

門,其實是開着,掌聲響起來的那一刻,門,是開着的的,陽光照進來,温暖,明媚。

門其實開着作文8

生活中一些看似向你緊閉的“門”其實是開着的,開了一條小縫,只是你自己沒有察覺到而已,以前我在上課時,不怎麼愛舉手,但自己的答案已經非常接近老師的標準答案了,可我,就是舉不起手來。

一次上學時,發現我遲到了,到了教室門口,教室門緊閉着,裏面老師已經開始上課了,同學門聚精會神的聽着,沒有人注意到我。我想:“這時推門進去吧,太失禮節,弄不好還會被批評一頓;但不推門進去吧,又不知等到什麼時候,唉”這時,一位我的同學也遲了到,被家長送來的。到門口是,那位同學輕輕地把門一推“吱”門開了!隨後就回到了座位上...................我頓時恍然大悟:“原來門其實是開着的,只是我沒有去推開而已。”

以前,我上課時不是不愛舉手嘛,怕出醜,怕被嘲笑:“哎呀,不知道裝知道,淨瞎説寫什麼呀...”可我心裏已經想出了答案,但我哦那如千斤的手怎麼也抬不起來。後來,爸爸媽媽都對我説:“兒子,不要怕,沒有人會笑話你的。”

又是一節語文課,又是田老師上的。我今天已不是昨天。上課時,老師又發問了,我立馬想出了答案,我想舉手,可我的手又變重了,桌子都快被壓垮了。我管不了那麼多了,我一咬牙,一跺腳,把我的手舉了起來,揚得很高很高。老師點了我,我哆嗦的站了起來,勇敢的説出了答案,然後閉着眼,準備接受老師和同學們的'制裁和譏諷“啪啪啪啪啪啪”我發現我錯了,教室裏響起了掌聲,這是我第一次得到掌聲!感覺舉手也不是想象的那麼“艱難”嘛。

往後的日子裏,舉手已成為了我學習生活裏的一部分,説錯了,老師、同學也不會責怪你,跟多的是鼓勵’表揚。

可以看出,打開一扇所畏懼的“門”一點兒也不難。只要你伸手輕輕地一推,門就開了,這時,當你再跨過這扇門時,回頭看看,你就會驚奇地發覺道:“哦,門其實是開着的,只是我沒有去推開它。”

門其實開着作文9

曾幾何時,幸福一詞與我無緣。在荊棘叢生、險阻重重的人生之路上孤獨奮戰的我曾問過自己:“難道幸福只垂青於他人而不青睞於我嗎?”雖有疑卻無處得解。無奈的我,只有繼續孤獨奮鬥,等待幸福的來到。等待,是我擁有幸福的唯一途徑。

我雖不知道幸福的滋味,卻常常看到幸福所結的果實。漸漸地,我覺得幸福是天空中絢麗奪目的彩虹;幸福是在他人受挫時給予的微笑與鼓勵;幸福是他人遇到困難時伸出的援助之手;幸福是冬日的陽光温暖寬廣的大地;幸福是綿綿春雨滋潤乾涸的幼苗……

慢慢地,我懂得了什麼是幸福,領悟了幸福的真諦。其實,幸福無處不在,只不過被大千世界的形形色色所遮掩,被忙忙碌碌的我們所忽略。

回首過去,我曾擁有很多幸福,只是心已飄遠,不曾回味幸福的美好。

回眸已逝的幸福,至今難以忘懷。依稀記得那是一個寒冬的清晨,窗外大雪紛飛,媽媽起來得特別早,我貪戀着被窩的温暖,直到臨近上課時間才匆忙穿上厚重的.棉襖。看着窗外飄舞的雪花,我不禁打了個寒噤。正當我打開門準備去學校的時候,我看見在風雪中艱難前行的媽媽,她的頭髮上落滿了雪花。看見我呆立在那裏,媽媽立即笑着將熱氣騰騰的包子遞到我的手裏説:“吃了早飯就不冷了。”看着媽媽眼角的皺紋和紅腫的雙手,我的眼淚很快地流下來。那一刻,我知道了幸福的滋味。

幸福的門其實是開着的。只要我們勇敢地踏進去,便能享受到幸福的滋味。幸福是平等的,只要你去擁抱它,它就會垂青於你。世間缺少的不是幸福,而是踏入幸福之門的勇氣。

門其實開着作文10

“我説過很多次了,上課時要積極發言,不要害怕。”每次考得不好時,老師總會逮着我,不斷嘮叨這句話。

老師總是對我説,有什麼不懂的,可以隨時去問。我聽得耳朵都磨出繭了,為了讓老師不再失望,我暗自決定——一定要發一次言。看着明天要講的課文,我認真做上了筆記。突然發現,以前的我從未如此用心,認真預習的感覺,似乎還不賴。過了一會兒,碰到了一處不太理解的知識點。想起老師説的話,就打算過去問問,可我從沒這樣做過,心中還是有些膽怯。

先不管那麼多,走到辦公室門口再糾結吧。一路上,我幻想着待會兒的情形,不禁心頭顫了顫。邁着沉重的步子,咬着牙,終於到了辦公室門口,心裏卻緊張起來。裏面亮着燈,老師一定在,只要推開門,問題定會迎刃而解。想得容易,哪有那麼簡單就能做到?深吸一口氣,緩緩抬起手,正要推開,還是不爭氣地放下了。剛想再試一次,卻被同學拉着離開了。

做完回家作業後,我還在為沒有推開老師的門懊悔不迭,也怪同學陰差陽錯破壞了一次近在咫尺的`機會。我只好上網查閲資料,囫圇吞棗,一頓亂記。最後,還是一知半解,只得懷着一顆不安的心進入夢鄉……

“今天我們講解的內容很重要,也請大家積極配合發言。”轉眼到了語文課,老師講解着新課文,我仔細聽着,希望可以找到答案。昨天的情形又浮現在眼前——若推開門,老師定會驚喜於我的改變。我不敢舉手回答,如果答錯了,同學們笑話我怎麼辦?學習本不就是不斷犯錯不斷改正的過程嗎?但我還是沒有勇氣。看着老師期待的目光,我不禁低下了頭,雙手握成拳,懊悔極了……

過了些天,老師又一次逮住我:“那天放學後,我一直在辦公室等着你,就是遲遲不見你來。”

這時,我才明白,那扇門其實一直開着,只要我輕輕一推,就推開了一個自信的自己!

門其實開着作文11

生活中,很多門其實是開着的,只是表面上看上去像關着。許多人之所以沒有跨進門,原因就是缺乏親自去推一推,哪怕是去敲一敲的行動或勇氣。生活中那扇勇敢之門總將我關在門外。

《根鳥》這本書應該是我人生的一大轉折點吧,讓我一切都變了。《根鳥》講的是一個叫根鳥的少年的成長史。他,是一個擁有夢想的孩子,他為了追尋心中的那個天堂般的大峽谷,那個長滿百合花的大峽谷,那個有位紫煙姑娘在等待的大峽谷,便開始了一場充滿艱辛的挑戰。他經歷過風風雨雨,種種坎坷,雖然他也曾放棄過,但他,因為心中那個不可磨滅的夢,又開始了佈滿荊棘的旅途。最後,他如願以償,找到了那個夢,那個充滿夢幻的夢。

在追夢的過程中,有很多的.考驗,面對這些突如其來的考驗,根鳥曾奮鬥過、放棄過、追求過、也絕望過……可他不肯服輸,是啊,不要因為沒有掌聲而丟掉自己的夢想,要為了自己的夢想而堅持!夢想是火,它能把一切誘惑、膽怯像枯草一樣燒盡;夢想是風,它能把雪源變綠、乾涸潤甜。

我是一個不太喜歡和同學交流,總喜歡獨自一人的人。直到有一天,我讀到了這本《根鳥》,它就像一抹陽光,融化了我的孤傲,給我帶來了温暖,我開始主動和同學們交流,性格不再那樣孤僻,變得陽光、愛笑。啊,根鳥這麼勇敢,那我是不是也應該試着去打開那扇勇敢之門呢?當我觸到後,我發現,它一直虛掩着,其實門一直開着,是我沒有勇氣打開這扇門。

很多時候,我們往往被表面現象所矇住,但我慶幸,我通過自己的努力,打開了這扇門,讓我少走了些彎路,這扇門的打開,讓我走進了另外一個世界,一個充滿力量、勇氣的世界。

門,其實是開着的。

門其實開着作文12

門輕釦着,周圍一片寂靜,給這本已無聲的夜增添了一份孤獨與寂寥。角落裏,一個蜷縮的小身影怔怔地望着那扇門,幻想着有人能將它開啟,那個人的名字,是—父親。

已經不記得是從什麼時候開始的,我和他一個星期最多也只見過兩、三次面,有時連招呼都不曾打一個,便匆匆忙忙地走了。

嘴角微微扯動,露出一抹苦澀的笑容,站起身,回到書桌,繼續奮筆疾書。突然,胃抽搐了一下,感覺好難受,好想吐。也許有時胃病犯了吧,醫生總説少吃泡麪,可我還是不聽,恐怕繼續下去,胃就會變得千瘡百孔了吧。

忽然,門傳來一聲脆響,是爸爸回來了,這個消息的認知讓我興奮不已。可是,胃傳來的一陣陣疼痛讓我不由得叫出來聲。他聽見了,打開門,二話不説抱起我衝向車庫。靠在爸爸懷裏,淚水模糊了雙眼,已經好久沒有這樣過了。脖子上傳來冰涼的觸感,是爸爸的雙手。

是從什麼時候開始,變得如此纖弱?記憶中爸爸的雙手時最厚實、最温暖的。小時候的我總愛賴在爸爸懷裏,他用雙手托住我,不停的搖晃,而如今,卻……我想,是我長大了吧。

爸爸的眼睛何時隱匿瞭如此多的血絲,一條條,是多麼令人觸目驚心。工作的'壓力使才近四十的他顯得蒼老了許多。這一刻,我好擔心他的衰老,好擔心他那一天天消瘦的雙手,一夜夜增多的血絲……

靠在父親的懷裏,一種温暖而又熟悉的感覺圍繞在周身,胃部傳來的疼痛也輕了許多。

到醫院,拍片、檢察,父親無時不刻不陪伴在我的身邊,眼裏的焦急與擔憂是任何人都能夠感受得到的。突然發現自己其實很幸福,眼前那扇原本封閉着的門正向我敞開。

沉浸在我心中許久的那本記憶冊正被我翻開,記憶如潮水般湧來,他不厭其煩地幫我蕩着鞦韆;他細心地將我腳上的碎片取出;他體貼地為我蓋上被子;靜靜地握住我冰涼的雙手……

我想,父愛就好比是一扇門,孤獨和消沉讓我一直停留在門外,踟躕不前,是父愛感化了我,讓我打開那扇門,感受其中那令人陶醉的温暖。

門其實開着作文13

窗外,雪已覆蓋了大地。

“為什麼練了這麼多次,還是沒有長進!”我不耐煩地吼道。“啪!”笛落地清脆的聲音,重重地擊在了我的心頭,淚水像斷了線的珠子般滑落而下。僵硬的手,麻木的嘴脣,我無助,失望。

從小,我就嚮往鋼琴、古箏,對笛、葫蘆絲不感興趣,可上了四年級後,媽媽卻硬是把我塞進了橫笛興趣班。從此,我與笛之間似乎就隔了一道巨大的門,不可逾越。

我順手拿起沙發上的遙控器,打開了電視機。

一個胖胖的小男生閃入了我的眼簾。他正在跳着街舞,熱情奔放的'態度,標準的動作,讓我眼前一亮,心情也平靜了許多。可我沒想到,他是一個智障,龐大的身軀下卻只有四、五歲兒童的智商。可他跳的街舞卻是十分的好,甚至比正常人要好。我不禁對他肅然起敬。

難道他與舞蹈之間沒有障礙嗎?不,絕對不是。他一定是探索了很多條道路,才找到了那扇通向舞蹈殿堂的大門。

我轉身,看向地上的笛,堅定地點了點頭。

我拾起笛,重新練習起來。手指輕輕地按在笛孔上,專注地盯着樂譜,緩緩地吹起。

伴隨着手指在笛孔上的輕盈跳動,樂譜上的一個個樂符跳躍到了空氣中,整個房間被悠揚的笛聲所包圍。時而細密綿長,如春風般滋潤着我的心田;時而輕快俏皮,如山泉流過,發出清越的泠泠之聲;時而慷慨激昂,有如重鼓擊打心頭,催人奮進……

一曲終了,我沒有吹錯一處,哪怕是一個極其微小的細節。

我長長地呼出了一口氣,抬頭望着天花板,天氣似乎不再那麼冷了。

我喜歡上了吹笛,也終於體會到了吹笛的樂趣。

望向窗外,原來陽光早已灑滿了大地的每一個角落,也照亮了我的心房,這時,我才發現:

那扇門,其實一直開着。

門其實開着作文14

希望,吹動了夢想的風玲;希望,揚起了願望的旗幟;希望,開啟了希望的大門。

希望,一個多麼陽光的詞語;希望,一個多麼美妙的詞語;希望,一個多麼神奇的詞語;它,是一位智者,給了我們一把鑰匙,去開啟我們的希望之門!每一個人都有各自的心願,都期望實現它。可當我們這些平凡人靠近我們各自的願門時,卻往往看見大門深鎖,重重的鐵鏈正朝你發威。於是,一些人躲開了,不願去面對,都認為門正關着。門其實開着!還記貝多芬嗎?還記得海倫.凱勒嗎?還記得霍金嗎?貝多芬是一個音樂家,而音樂家最需要的是什麼呢?沒錯,是健全的聽覺,但他卻失去了。

當時的他一定悲痛欲絕,但是他舉起自己強有力的雙手,推開了自己音樂殿堂的門,因為,他有着希望,是希望讓他跨進門去,是希望讓他鼓起勇氣去推開那扇其實開着的門!海倫.凱勒呢?一個集盲、聾、啞於一身的人,她夠悲慘的吧,夠令人同情的吧,但是她從未認為自己是個悲慘者,相反,她熱愛生活,積極生活,儘管她耳旁盡是一片寂靜,眼前盡是一片黑暗,但她摸索着,仍然找到了自己的希望之門,輕輕一推,門徐徐打開。嗬,門其實開着呀!霍金呢,他是個除了腦袋在轉外,其它任何器官都靜止的植物人,他不也依靠着希望去實現了自己的理想了嗎?他不照樣打開了自己的希望之門嗎?門其實真的'開着!親愛的朋友們,我們中應該沒有比貝多芬、海倫.凱勒、霍金更悲慘的吧,因為我們生活在陽光下,沐浴在雨露中,快樂地成長着,我們難道還比不上他們嗎?要相信,我們能行。

只要勇敢地去推開我們的希望之門,跨進我們的希望之門,我們中就一定會產生第二個貝多芬、海倫.凱勒、霍金的,相信自己,我能行!朋友們,告訴你一個小祕密:希望之門其實開着!

門其實開着作文15

當你發現自己面前有一扇吸引吸人的大門,想要上前打開它看看,奈何它緊閉不開時,你會怎麼樣?有人戀戀不捨,日思夜想;有人甚是灑脱,不管不顧。但是,在面對人生的大門時就這麼錯過,未免是太過可惜,讓人生有所缺失。所以,便要用自己的方式打開大門,去將裏面的新世界探索一番。

在我們的人生裏,對世界不免充滿嚮往和憧憬。但世界那麼大,我們所瞭解到的不過就是一層皮毛罷了!遊走在世界長廊之中,無數扇大門的背後,都有一個截然不同的空間,可能如童話般美好,卻也有概率是令人望而生畏的深淵,總是吸引着你的那扇門,也必有你的理由去探索、去追求。然而,它卻為你送來閉門羹。無論是何種方式,都無法打開這充滿理想憧憬的大門。灑脱放手,未免可惜錯過人生機遇;堅定初心,卻好似是浪費大把時間。但是你有沒有想過,是不是自己的關注點錯了?嚮往未來與美好是我們熱愛生活的根本,然而,我們卻總消極與那扇無法打開的門,總是受挫於此,但又不知去找到打開它的鑰匙。而這把鑰匙不僅打開你面前的'門,更打開了心中的門,我們在找到自身嚮往的生活的同時,總是糾結於自己的內心,誤以為是通往理想的門緊緊關閉而無法打開,卻未曾料到無法打開的其實是自己的心,而門一直都是開着,只是因為內心的阻礙與矛盾,以至於自己永遠無法邁入自己嚮往的道路。

我們的生活其實就是一扇扇門,當你發現自己人生的歸屬於港灣時,更多的阻礙不是面前的人,而是自己的內心。我們總為明天擔憂,擔心挫折與失敗,更擔心失去與跌倒,這都是我們那扇心中的門。但仔細想想,又有什麼可怕?跌倒了就爬起來,失敗了就重來一次,生活的門一直打開着,嚮往的門從不關閉,而我們心中的門,全憑自己掌控。