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我崇拜的人_國小生五年級作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.91W

在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的我崇拜的人_國小生五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我崇拜的人_國小生五年級作文

我崇拜的人_國小生五年級作文1

在我的記憶中見過的人數不勝數,然而,讓我最崇拜的還是我的表姐。

我的表姐比我大幾個月,上六年級。她最喜歡笑,她的性格就是活潑可愛,真是不懂她為什麼一直那麼開心。正是因為她的性格,我才十分崇拜他。

我和表姐第一次見面的時候是過年,因為她一直住在上海,所以我一直沒有見過她。見面時,本以為她是一個和我玩不起來的'姐姐,她穿着一身淡粉色的衣服,嘴角流露出微微的笑容。與她相處了幾天,我發現她的性格和我想象的性格完全不同。

有一次,是在天氣晴朗的早晨,本以為可以去遊樂場玩,我的心情是很激動的,可是,不知道為什麼天氣突然變了。竟然下雨了,我的心情從激動變為失落。我對媽媽説:“媽媽,現在我們是不是不能去遊樂場了?”媽媽也顯得十分失落,雙眉皺着,説:“嗯,好不容易能出去,竟然下雨了。”我失落地進了房間。這時,表姐跑了過來,對我説:“別那麼失落,可以下次一起去。”我忍不住大吼起來:“可我就要今天去,我要去!”表姐轉身走了,我平靜心態後想:我做的好像不對,下雨了,表姐也沒辦法,她只不過是來安慰我的。想着想着,我決定和表姐道歉。誰知她把這件事忘到九霄雲外了,還和我稱兄道弟的,搞得我真有點尷尬。

這就是我活潑可愛的表姐,她的記憶力可真“好”。

我崇拜的人_國小生五年級作文2

我崇拜的人,不是明星,也不是什麼偉人,而是城市美容師—環衞工人。

環衞工人,她們的手指像一根根乾裂的枯樹枝一樣,老的環衞工人,她們的額頭上,有一道道的皺紋,記錄着她們的年齡。我看到環衞工人在打掃街道或公路時,很辛苦。我用完的東西,會扔進垃圾箱裏,不會丟在那些其他的.地方。

而媽媽還説環衞工人是沒讀書的,才幹這種耗費體力的活。聽了媽媽的這一番話,我選擇了沉默,好久都沒説話。我想:媽媽怎麼會這樣呢?環衞工人很辛苦,她們是城市美容師,我們應該尊敬環衞工人。

有一天,我在上學的路上,看到一羣環衞工人在樓梯上聊天,我想:為什麼要在這兒站着聊天,下面有椅子,為啥不去坐着,奇怪。但她們會側着身子,留着最大的空間走下去。還邊走邊問我:“小姑娘,上學去呀?”我應了一聲:“嗯,我上學去。”有一次,我站在車站等車,那天下雨,她們爭着撐傘,還像對待自己孫子一樣,對我説:“孩子,天涼,要多穿一點,自己回家的時候要當心。”然後,她們看到我上車了,公交車開走了,才緩緩地回到我家住的小區,繼續掃地。

她們就是我崇拜的人:環衞工人,她們有着樂於助人的品質,有這種品質的人,我們應該崇拜她們。

我崇拜的人_國小生五年級作文3

我崇拜的人很多,但離我最近,又讓我崇拜的人是我的爺爺。

爺爺中等身材,體形偏胖,這是我們家的“傳統”。爺爺最大的特點是和我一樣耳朵大,並且有兩道又黑又長的眉毛,他雖已年近七十,但身板很硬朗,走起路來仰首挺胸,只是有點外“八字”。

我崇拜爺爺是因為他酷愛讀書,學習,而且非常投入,專注,不僅經常講給我聽,讓我在潛移默化中受到教益,而且他還為我搜集了許多資料,並説就是到了國中,高中也用得上。

我崇拜爺爺,因為他很愛唱歌,特別喜歡唱老歌,渾厚的男中音,我很愛聽。但我最愛聽他用俄語唱“喀秋莎”。

我崇拜爺爺,還因為他不打麻將,不打牌,卻熱衷於收藏。他收藏的七、八十年代的“小人書”,有五百多本。各種郵票一千多枚,最早的是建國一週年的“國旗”。古錢幣、紀念幣、外國硬幣他也收藏了許多。雖然爺爺還收藏了幾幅字畫,但他告訴我都是贋品,真跡不是一般人能擁有的。不過,一幅畫有四米多長,上面除了亭台樓閣,小橋流水,還有五百多個各俱形態的人物,我這個門外漢還是很欣賞的。

我崇拜爺爺,更因為他從我上幼兒園到五年級,每天早上步行送我上學,一路上給我傳授了許多知識,豐富了我,提高了我,鞭策了我,讓我受益匪淺。

他是我的`爺爺,也是我的朋友,我的老師,我最崇拜的人。

我崇拜的人_國小生五年級作文4

有人崇拜電影明星,有人崇拜革命先烈,有人崇拜自己的老師、同學。可是,我崇拜的人卻是她——我平凡的母親。她沒有上過電視,不是家喻户曉;她沒有像革命先烈一樣衝上前線,保衞祖國;她沒有當過老師,教學生知識。可是,她卻是我最敬愛的母親!是誰,在下雨時為你撐起大傘?是母親;是誰,在你冷的時候為你加衣?是母親;是誰,在你生病時照顧你?是母親。

記得有一次,是一個下雨天,我發燒了,家裏沒人,母親得知我發燒了,就冒着大雨從工作單位趕回來,一道道閃電在她的頭頂上空劃過,可她還是不顧自己的身體奔跑在大馬路上,回到家裏,身上都濕透了,她顧不得換衣服,就來照顧我。我的`病好了,母親卻感冒了,我端了一碗水給母親,她開心地笑了。

另一次,在吃飯時,我挑食,只吃一種菜,母親就把每一種菜都夾給我吃,母親這樣對我,但是我知道,母親是為我好,為了餓的營養平衡才這樣做的。我雖然表現得不服氣,可心理還是想:“媽媽你真好!”

母親經常教育我尊老愛幼,對別人要有禮貌,做一個誠實、勇敢、有責任心的人。我母親就是這樣一個讓我喜歡的人,我永遠愛您,媽媽!

我崇拜的人_國小生五年級作文5

我崇拜的人是料事如神、智勇雙全的蜀國軍師、丞相——諸葛亮。

諸葛亮身高七尺,面如白玉。他開始雖只是一介書生,卻料事如神、無所不知,被尊稱為“卧龍”。他善於思考,經常拿着羽毛扇子邊走邊扇邊想事;做任何事情他都會想到最好的方法,在火燒新野、草船借箭、七擒孟獲等戰役中都展現出他的英明神武;他謀略過人,未出茅廬時便為劉備制訂了三分天下的策略。有時候我遇到了不會的難題,時常想到,如果能把諸葛亮叫來幫幫我該多好啊。

而我崇拜他的原因並不是這一點,而是他一心一意輔佐劉備,沒有半點私心。更是忠心為國,輔佐完劉備接着輔佐他的.兒子劉禪,一心為了振興蜀國,這真是鞠躬盡瘁,死而後已。

作為一位丞相,他在劉備死後天下幾乎歸他管,可他並沒有要奪位的意思,他為了蜀國大業,繼續征伐曹丕的魏國,嘔心瀝血,直至命喪五丈原。他在臨終時還不忘安排後事,找好接班人。他這種為國為民無私奉獻的精神感動了我。

諸葛亮為了國家付出了自己的一生,他發明的木牛流馬更是造福後代,他幾乎一生都在兑現他出山的承諾,他的這種精神流芳百世,永遠值得歌頌。

我崇拜的人_國小生五年級作文6

每個人都有他的偶像,他的英雄,和他最崇拜的人......大多數人最崇拜的是明星或英雄,但我最崇拜的是清潔工。

那天早上6點鐘,我去鄰居家鍛鍊。到處都是霧。我正在跑步,這時我看見一個穿着橙色衣服的人。我定睛一看,原來是個清潔工。

我看到清潔工是一位老婦人。她正在用掃帚掃垃圾。我看見她拿起她撿起的塑料袋,把它裝滿了垃圾。也許是因為垃圾桶太遠了。她把它放進塑料袋裏,一個一個地拿着。我看了很長時間,但她仍在打掃,沒有休息。我真為我們社區有這樣的`清潔工感到驕傲。

第二天,天下雨了,我又見到了清潔工。她用雙手抓着堵塞下水道的垃圾和污泥。我猜:她一定害怕垃圾和污泥堵塞下水道,雨水也不會流下來。

幾天後,我父親帶我去看望他的老師。我父親帶着一束花來到附近,來到門口。他按響了門鈴。開門的是一位阿姨。我想:嘿,怎麼了,爸爸的老師不會這麼年輕吧?阿姨看到了我的父親,想回到房子裏大叫一聲。媽媽,有人在找你。”我看見一個老人從房間裏出來。我看到是清潔工。

這位老婦人原本是一名教師,但她退休後,為了繼續維護自己的名譽,她去做了一名清潔工。老人退休後應該享受晚年,但老太太沒有這樣做,而是繼續為人民服務,這就是為什麼我如此欽佩她。

奶奶的精神值得學習,值得向全國學習。

我崇拜的人_國小生五年級作文7

我崇拜的人是一位普普通通的人,但她的自身學識使我感動,她就是我的姐姐。

我的姐姐身體健康,愛看課外書,最大的特點就是愛學習。有一次,我去姐姐家玩,姐姐正在屋裏寫作業,我只好在旁邊看着漫畫書等待。過了好一會兒,姐姐終於把作業寫完了,可以玩了!可姐姐卻説:“我還不能玩!我還要學英語呢!”説着,就拿起了磁帶,一邊聽還一邊在書上畫着重點,我看見姐姐打着哈欠,一定很累!可是,已經晚上10點了,我該回去了,姐姐道歉着説:“對不起呀!作業有些多,不能陪你玩了!”我沒有怪姐姐,反而,姐姐的身影慢慢在我的腦海裏高大起來。

這就是我的姐姐,一個愛學習的姐姐,一個對自己負責的'姐姐,她的這種精神品質,值得我去崇拜,值得我去學習。

巨人分校西單國小 五年級作文 李琳莉 指導老師:丁老師

家長感言:很高興孩子能參加這次活動,我覺得,這次活動非常的好,既給孩子鍛鍊的機會,又給她加大了努力,希望她能好好表現!加油!

我崇拜的人_國小生五年級作文8

我崇拜的人不是一個頂天立地的英雄,不是腰纏萬貫的富翁,而是一個默默堅守在自己工作崗位上的清潔工。

不論是寒冬炎夏,他總在我們小區裏打掃衞生,默默無聞,孜孜不卷,彷彿成了我生活中必不可少的一部分。

有一天,我和弟弟一起到樓下踢球,一個熟悉的'背影映入我的眼簾,啊,原來是清潔工老大爺,他頭戴一頂破草帽,深藍色的大褂,破舊不堪的牛仔褲,經過風吹日曬狂風暴雨的皮膚已成土黃色,彎着背,弓着腰,正在熱認認真真的打掃道路,這時一位阿姨捧一捧瓜子殼看也不看扔到了剛剛打掃的乾乾淨淨的路面上,頓時乾淨的路面一片狼藉,清潔工老大爺並沒有抱怨什麼,而是又埋頭苦幹起來,晶瑩的汗珠啪嗒掉在了地面上,再看他那藍襯衫已被汗水浸透了,他手一揚擦了把汗,又繼續工作着……

雖然阿姨很漂亮俊秀,但此時顯得多麼不相稱,而這位清潔工老大爺那質樸無華的真善美和她比起來不顯得更偉大嗎?

我們小區這位清潔工默默無言,無私奉獻精神和他高尚的品格,難道不值得我們學習,不值得我們崇拜嗎?

我崇拜的人_國小生五年級作文9

我的姨父寫的教育教學論文、散文……每年能發表上百篇,他成了學校裏有名的“作家”老師,我也好崇拜他。

可是一次偶然,我到姨父的郵箱裏下載照片,突然發現姨父郵箱裏每天都會收到很多編輯部的退稿信件。讀着一封封“很遺憾,您的文章沒被採用”的信件,我大吃一驚,原來姨父並不是每篇文章都能發表。姨父收到這麼多退稿信件,可是從來沒有氣餒,從沒有放棄寫作。我看着郵件發呆,不知不覺姨父站在我身後,微笑着説:“怎麼了,一點小祕密還被你這個鬼靈精發現了。”我轉過頭,不好意思地看着姨父。姨父摸摸我的頭説:“寫作遇到退稿是很正常的`事,我投10篇文章,有可能只會發表一篇,很多稿件都是石沉大海,但是我從沒想過放棄寫作。記住,堅持就是勝利。”

我記住了姨父的教誨,也激勵自己向姨父學習,做一個為夢想堅持,為夢想奮鬥的人。

我崇拜的人_國小生五年級作文10

有人崇拜足球場上那威風凜凜的貝克漢姆,有人崇拜已經過世了的愛因斯坦……但我崇拜一個有雙重身份的明星,他叫——周杰倫。

周杰倫,一個擁有雙重身份的明人,他既是一位歌手,也是一位演員,能要到他的簽名,有些人就死而無憾了!當然,要這樣火的明星的簽名,沒這麼簡單。

他在《刺凌》中演過男一號,在《滿城盡在黃金甲》中演過男二號等等。

他在彩排這些大型電影時,也許會因不小心記錯台詞,出差錯,導演就會毫不留情説:“cut,重演!”所有演員就要從頭開始,這樣一遍又一遍地反覆表演,如果換成我們,早就已經不耐煩,周杰倫他居然能堅持下去,並且在演戲時,十分投入,絲毫看不出這是表演出來的,因為他演得太栩栩如生,有這樣的主體人物,連背景都變得活靈活現的了。

不知周杰倫是對娛樂圈有特殊的追求,還是怎麼的,反正,他演電影一定是經過了一遍又一遍的.練習,才達到了表演時投入的狀態,他真了不起。

周杰倫他堅持不懈,不氣餒,一遍又一遍拍電影,我們在學習上也應該這樣不是嗎?周杰倫——我最崇拜的人。

我崇拜的人_國小生五年級作文11

從古至今,有許多值得我們崇拜的人,他們就像天空中閃爍着耀眼光芒的星星,數也數不清。他們有的是大名鼎鼎的“名星”,有的是很不起眼的“小星”……而我最崇拜的人是齊白石。

他年逾古稀了,風采卻依然不減當年;她説頭髮早已花白,雙眼卻依然炯炯有神;他沉默無言,下巴鬍子卻依然顯示出健談。

他畫中國畫技術高超,畫只母雞會下蛋,畫只青蛙會唱歌,畫只龍蝦會嬉戲,可見他的畫已達到了爐火純青的境界。他一生留下了許多作品,如《墨蝦》《牧牛圖》等。

我不僅崇拜他的畫,還崇拜他的人品。在抗日時期,日本佔領了北京,把居住在北京的'齊白石軟禁起來,限制他的自由,並且要求給日本人創作。齊白石當然不會畫,當然不會為日本人效命,當日本人的走狗。日本人見齊白石不畫便把一些小畫家趕到齊白石軟禁的地方,槍口指着一位畫家的腦袋,威脅着説:“你若不畫,我就把這些人全殺了!”齊白石不想傷害無辜的人,便揮筆畫了兩隻螃蟹,順帶寫上了“看你還能橫行幾時”,日本人見了,也挑不出什麼毛病,其實齊白石也是有它的寓意的,螃蟹指本人,意思是日本人還能在中國囂張多久。

這就是我最崇拜的人——齊白石。

我崇拜的人_國小生五年級作文12

魯濱遜是《魯濱遜漂流記》中的主角。

他獨自一人在荒島上生活了28年,克服種種困難,最後戰勝一隻英國船,乘坐他們的船回到了家鄉。

魯濱遜本來是種植園的園主,因這缺少傭人,就和幾個同伴一起到非洲購買黑奴,結果他們的船撞上了暗礁,只有魯濱遜一個人死裏逃生流落到了荒島上。

魯濱遜自己做了簡易木排,把他坐的船上一些有用的東西拉了下來,用刀陸續做了幾個獨木舟,還有島上種了大麥,自己做出了麪包,自己挖了一條運河……他甚至與“食人族”交戰過。

我崇拜魯濱遜那股樂觀向上的精神。在魯濱遜剛上島的`時候,沒有想自己什麼也沒有,又與人類隔絕,簡直無法生存,而是想只有自己一個人僥倖逃生,要想辦法活下來。

魯濱遜剛上岸十一、二天後,忽然想到自己沒有筆和黑水,會忘記日期,靈機一動做了個大十字架,他每天在十字架上刻一個凹痕,一週刻一個大一倍的凹痕,一個月刻一個再大一倍的凹痕,這樣就投製成了一個日曆,魯濱遜簡直太聰明瞭。

魯濱遜堅持不懈的意志更值得我崇拜,在魯濱遜給自己的家做籬笆的時候,栽一個木樁就需兩三天,栽了十幾根木樁用了兩三個月,如果是普通人可能一半沒栽不完就幹不下去了。

樂觀、智慧、勇敢、堅持不懈的意志,這樣的一個魯濱遜能不讓人崇拜嗎?

我崇拜的人_國小生五年級作文13

在如今社會水平高度發展的日子裏。一些傑出人物蜂湧而出,無論是古今中外的名人,還是大紅大紫的藝人,他們都引來了不少人的嚮往與喜愛。當然,好奇心特強的我也不例外。想知道我崇拜的人是何許人也嗎?告訴你吧!他就是李白。

也許有人問,大紅大紫的藝人才是如今人氣指數最高的',你為何會喜歡那早以成為過去的名人呢?真是沒品味,然而我卻不這麼認為。李白是我國著名的詩人,有詩仙之美稱。但是在我心中李白更是懂得良苦用心的好榜樣。他讓我知道從小就應好好學習,不辜負父母的期望,努力,進取,堅信:鐵杵磨成針,功到自然成。只要功夫用到家,十年,二十年,三十年,天天不停地磨,鐵杵雖然粗,但總有一天會磨成針的。就如讀書一樣,天下的好書很多,只要天天認真地讀,十年,二十年,總有一天會把所有看過的書融會貫通的。李白在我心中已佔有重大的地位,山壓不倒,風吹不掉,因為他的精神如一顆種子,早已在我心中生根發牙。然而我更崇拜李白的詩篇。崇拜他那“黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間”的豪邁奔放,崇拜他那“孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流”的奇妙意境;崇拜他那“峨眉山月半輪秋,影入平姜江水流”的清朗秀美。

我想:這就是我崇拜他的理由吧!

我崇拜的人_國小生五年級作文14

沈,你是我最崇拜的人!

看到這個話題,心裏有一種無法抑制的激動。我終於可以表達我對你的崇敬了。

這學期學了你寫的動物小説《最後一頭戰象》,那隻忠誠的戰象給我留下了不可磨滅的印象。在你的動物短篇小説中,有許多值得學習的`地方,如“大象的馬鞍已經磨損,仍然顯示出尊嚴和奢華;給大象套上馬鞍,增添一份英氣。“從這句話,從這段話,我不僅實現了綠色的野心,也實現了你對自然界所有動物的愛;正是你有這種真摯的情感,才讓一隻忠誠的戰象大白於天下。

我的理想是成為像你一樣的作家。以前,在我的理解中,作家的意義只是簡單的拿起筆來寫。看了你的作品,我對一個作家的意義有了更高的理解。作為一個作家,我不僅要拿起筆來寫,還要表達自己內心深處的感受。雖然我離成為作家的夢想還很遠,但我會為這個理想而努力。

你曾經説過:“六年級的學生正處於形成人生價值觀的階段。我寫動物小説是為了讓他們明白什麼是高尚、卑鄙、文明、野蠻、美麗、醜陋,讓孩子們知道,如果背離了正確的人生價值觀,人就會變得比動物更壞。”從這句話不難看出你有多關心我們學生的成長!

最後,我還是想最後説一句:謝謝!你是當之無愧的“動物小説之王”。我崇拜你!你是我最佩服的人!

我崇拜的人_國小生五年級作文15

崇拜,顧名思義,就是對一個人的尊重和敬仰。

很多人崇拜明星,企業家,名人,但我不一樣。我敬佩的人,她沒有明星那麼紅,也沒有企業家那麼有錢。她活着的時候並沒有做出驚天動地的壯舉,但她留下的東西卻被中國文壇視為珍寶。她就是女詞人李清照。

李清照,我最佩服的是她的詩,有着無與倫比的柔情和一點點憂傷。她被認為是歷史上第一位有才華的女性。紅藕香,秋天不能成活,很容易擺脱羅裳,隻身去蘭州。誰送雲錦書,落雁歸來,月圓時在西樓念她《一剪梅》,醉人。《聲聲慢》,她尋找,荒蕪,悽悽慘慘,寫了幾個重疊的'字,讓人覺得很精彩。當時她的詩名為七,才華足以令天下傾倒。

不僅她的詩,她的人品也讓我佩服。雖然她有什麼事都和別人不一樣的心態,眼淚先流,但她要被髮生在自己身上的事可憐。她充滿了民族的悲哀,情感的悲哀,家庭的悲哀。她看似滿腹惆悵,實則豪情萬丈。她背後隱藏的傷心話有多強烈。生而為人出類拔萃,死而為人鬼男,表現出比男人還大膽。很難相信這是一個脆弱的女人寫的。用這樣慷慨激昂的詩句來表達她的愛國之情,站在亂世,她值得我崇拜!

李清照,我崇拜她,因為我想成為像她一樣的傳奇女人。她的詩讓我感到興奮,她的才華讓我黯然失色,她的力量讓我肅然起敬。我會以她為榜樣,克服生活中的一個又一個困難。