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【精選】書包裏的童話作文四篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的【精選】書包裏的童話作文四篇,歡迎閲讀與收藏。

【精選】書包裏的童話作文四篇

【精選】書包裏的童話作文四篇1

我的書包裏平常都是安靜的,可有一天,不知怎麼了,我剛打開文具盒,發現裏面的文具都“不翼而飛”了。我把書包翻了個底朝天,總算在書包的一個角落裏找到了這羣“小頑皮”。從那以後,我的書包都不再是安靜的了。

第二天上午,我走在回家的路上,發現文具們的“聚會大廳”——書包裏鬧哄哄的。我便打開書包一看,還是原來那副模樣,怎麼會鬧哄哄的呢?於是,我再打開書包一看,發現數學課本和語文課本瞄了我一眼,又繼續吃他們的東西去了。原來呀,他們在擺慶功宴會。每一本課本和作業本都在吃着東西,喝着飲料,可熱鬧了,就連最不起眼的'小作業本都在打打鬧鬧。

只聽語文課本説:“太好了,小主人在這次競賽會考了第一名,還弄來一張喜報呢!”“是呀是呀,”其他文具都異口同聲地説。“這下子我們爽了,總算可以吃喝玩樂一場了。”小作業本説。“説得真是Good!”其他文具都説。“哼,這還不是我們的功勞!”試卷和同步練習反駁道。“誰説這全是你們的功勞的?這裏面也有我的功勞!!!”所有小作業本一起説。這時在一旁聽地不耐煩的文具盒想衝過來勸架,可他回過頭來一看,他們都打紅了眼,南拳北腿,一個也沒有休息,但小作業本就是攻不下試卷和同步練習的核心陣地,傷亡慘重。最後,他們只剩下六名“戰士”和一名“排長”了。這時,文具盒、數學課本、語文課本等一起齊刷刷地跑過來勸架。

説:“不要爭了,不要爭了!你們的功勞都一樣大,但主要是小主人自己刻苦學習的成績!”他們一聽,立刻停止了爭吵。這場也有驚無險的爭吵總算停止了。文具們又開始了他們的慶功宴會了。

雖然這場爭吵小作業本們傷亡慘重,但是,使我懂得了一個道理,做人不能亂爭吵,搶功勞,要和睦相處。

【精選】書包裏的童話作文四篇2

夜裏,小明書包裏的文具盒動了起來,原來,小會議開始了!

參加會議的有高貴、優雅、婀娜多姿的鉛筆小姐;豪爽、帥氣、大名鼎鼎的小刀先生和肥胖胖、可愛的橡皮弟弟。鉛筆小姐自豪地説:“我天天得到了主人的恩寵!”小刀先生傲慢地説:“主人也是知道的吧。我天不怕地不怕,難道還比不過你嗎?可笑!”橡皮弟弟傷心地説:“主人都把我撕成五六份了,他真是禽獸不如的'東西呀!哼,就算我做鬼也不會放過他的。走着瞧吧!一生只有當奴才的命,你還想受我們這樣的待遇呢,痴心妄想,你這個不可理喻的傢伙。”

“好啦!好啦,你們別吵了,聽我説句公道話,小刀先生有錯在先,不該去諷刺橡皮弟弟,我們想一想辦法,讓橡皮老弟得寵吧!”紙爺爺神不知鬼不覺地出現了,慢吞吞地説。

“死老頭,你怎麼總是陰魂不散地跟着我們,這件事難道都怪我嗎?”小刀先生憤憤地説。

“不如這樣吧!小刀先生你不想幫忙也罷,橡皮弟弟你一定要得寵呀。我這樣……”鉛筆小姐靈機一動,對大家説。

第二天早晨,陽光明媚、花香四溢,小傢伙們開始行動了,小明剛醒來,迷迷糊糊地去洗臉、漱口、上廁所,小明發現桌子上有一張紙,又發現自己的橡皮不見了,紙上寫着:小主人,請你愛我好嗎?我很痛苦。——愛你的橡皮。

小明看了,心如刀割。這幾天,小明無論幹什麼事情都心不在焉。直到有一天,小明在桌子裏重新找到橡皮,才露出了笑容。

【精選】書包裏的童話作文四篇3

有一天,小林書包裏的“四大金剛”展開了一場激烈、可怕的爭吵。

早晨,語文書美美地伸了一個懶腰,看了一眼另外的“三大金剛”——數學書、英語書、科學書。

“哈哈哈,枯燥無味的數學書、無聊無趣的`英語書,和索然無味的科學書,都比不上我新鮮有趣的語文書,哈哈哈哈哈……”

語文書的大嗓門吵醒了它們“怎麼了?語文書?”數學英語和科學書齊聲説道。

“怎麼了?快滾吧!哈哈哈……你們太無聊了,我要找新朋友!滾吧,我永遠不會後悔,哈哈哈……”

“三大金剛”走了,語文書快活了,“自由啦……”

這時,小林發現書包裏的數學書、英語書和科學書不見了!慌亂之下把語文書弄丟了。

這下,語文書不但成了“孤寡老人”,而且還要被當成垃圾發電“我真後悔,當初不該叫它們走,可是現在再也不能後悔了……”

【精選】書包裏的童話作文四篇4

從前,在一個美麗的書包裏住着許多學習用具,有長長的鉛筆哥哥,胖胖的橡皮妹妹,身體強壯的卷筆刀弟弟,高高胖胖的語文書表哥,矮矮瘦瘦的英語書表妹,還有一本驕傲的作文書哥哥。

一天,驕傲的作文哥哥説:“我們來開一個讚賞會,好嗎?”橡皮妹妹的臉紅紅的`,不好意思地説:“自己誇自己怪不好意思的。”鉛筆哥哥説:“橡皮妹妹的功勞最大,如果我寫錯了,橡皮妹妹就幫我把字擦掉。”橡皮妹妹説:“不對,應該是卷筆刀弟弟,它的功勞最大,如果鉛筆哥哥的胳膊折了,那捲筆刀弟弟不就功勞最大了嗎?”接着,大家就紛紛議論起來了,有的説:“是橡皮妹妹。”有的説:“不對,是語文書表哥。”有的説:“不對,是數學表弟。”還有的説:“不對,是英語書表妹。”有的甚至吵着吵着就打了起來。作文書哥哥提高了嗓音,慢悠悠地説:“別吵了,讓我來評價看誰好。”一下子,書包裏就安靜了。大家睜大眼睛看着作文哥哥,作文哥哥説:“是……是……我。”大家問:“為什麼呀?”作文哥哥驕傲地説:“因為我能給人們帶來快樂、喜悦,還能給人們帶來很多知識,還能形象地表現生活中的豐富多彩,你們呢,只是其中的一點而已。”語文表哥氣得臉都紅了,説:“憑什麼,大家都有好處不止你一個,如果沒有我,那人們一個子也不會了,連寫字也不會了,讀都不會讀了,如果沒有鉛筆就寫不了字,沒有橡皮擦,字寫錯了就改不了,沒有卷筆刀,鉛筆斷了就不能寫字。沒有數學書就不會計算,沒有英語書就不能多方面瞭解世界。這樣人們就不能寫出一篇好作文。更不用説編出一本作文書來。其實我們大家誰也離不開誰。就如台前的人得了獎,幕後的人功勞同樣大。”

最後,大家都羞愧地低下了頭。從此大家互敬互愛。