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讀懂什麼作文15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.57W

在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的讀懂什麼作文,歡迎閲讀與收藏。

讀懂什麼作文15篇

讀懂什麼作文1

無聊呀!天空,無聊;白雲,無聊;風兒,無聊;搖晃的樹葉,無聊!一切一切都是那麼的無聊!太陽普照大地,本應是喜氣洋洋的日子,可我那心中的那份快樂,卻不知被誰給偷走了!

我不願坐在書桌旁,背那枯燥無味的數學公式;不願帶上耳機,聽那怎麼也聽不明白的英語;更不願面對那成堆的書山題海,苦苦掙扎……

一時覺得很悶,於是,我便走出家門,看到老人在陽光下悠閒地散步,小孩在秋風中肆意的奔跑。可我呢?緊皺眉頭,絲毫提不起神來,那時常掛在嘴邊的微笑也不知在什麼時候,偷偷溜走了!

站累了,我便坐在一塊冰冷的`大石板上,不經意間往松樹下最隱蔽處一瞥。哇!我好像發現了一塊新大陸。一支好漂亮的筆,靜靜的躺在那裏曬“日光浴”。好奇心驅使我快步走過去。撿起它,咦?怎麼有點眼熟?可以使又想不起在哪見過它。擰開筆帽,卻沒有筆芯,只有一張這的整整齊齊並散發着香味的小紙條,打開它,幾行娟秀的小字映入眼簾:“今天是個好天氣,願見到這張紙條的人永遠快樂,永遠開心!同時,也希望你能把這份快樂繼續傳遞下去!陽光女孩敬上!”頓時,心中明朗了許多。可總覺得,這支筆,好似在哪裏見過一般,那麼熟悉。到底在什麼時候呢?我在記憶的深處尋找着,打開每一個記憶的箱子。是昨天?是上個星期?還是上一年?

哦!對了!我想起來了,那是去年暑假的最後一天,我看了一篇文章,便突發奇想,模仿其情節,在這兒放了一支筆……真想不到,直到今天,他還沒被人發現,那份“永遠快樂”的祝福,仍舊屬於自己!

我笑了,甚至笑出了燦爛的淚花。我懂得了快樂,我懂得了:其實我的“快樂”並沒有走,因為讓自己快樂的人,其實就是自己!

讀懂什麼作文2

秋天,當葉子再也堅持不住寒風時,它終於離開了大樹,孤單的凋落,然後,舞動自己的身軀,跳出最後一支舞。就這樣,慢慢的落到了地上,為自己的生命畫上了句號,安詳的睡了。

秋天,這樣的場景很多見,漸漸的,人們也就忽略這種淒涼,我這不例外。直到一個黃昏,我才為這種淒涼所深深觸動。

我是一片小小的葉子,秋天已經來臨,我知道我的生命已經不多,我也一直在與寒風抗衡,我要在寒冷的冬天陪在大樹媽媽的身邊,不要讓她感到孤單。所以我用盡全身力量,牢牢的抓住大樹媽媽的手,但是,每一次的與寒風對抗,都讓我越來越虛弱,直到一陣寒風過後,我再也簡直不住了,我無奈的離開了大樹媽媽。我伴隨着寒風,輕輕的舞動起來,我要在生命的最後一刻,為我的媽媽跳一支舞,跳第一支舞,這是最後一支。大樹媽媽,你是否知道我有多麼的不捨,我有多少眷戀,再見了我的媽媽,來年春天,我們一定會再相見。然後,我慢慢的`透支,隨風落到地上,我生命終止的最後一刻,我大聲的喊出,來年再見,我的大樹媽媽。

這是一片小小的葉子,一片葉子對母親、對生命的不捨,對生命的渴望。小小的葉子讓我讀懂對生命的追求,小小的葉子教會了我怎樣看待生活,在葉子生命的最後一刻,它看向了遠方,看向了未來、同樣,在我們受到挫折時,應也需要看向未來。

小小的葉子讓我重新感悟人生,這一刻,我讀懂了它——葉子。

讀懂什麼作文3

紛紛揚揚的雨,是雲的眼淚,是雲在哭訴嗎?哦!你的眼淚多麼珍貴,如珍珠鑽石般閃亮,晶瑩剔透。透明的雨點,是一串串音符,是雲用眼淚譜寫生命的`雨季嗎?這曲子多麼清香,是你用眼淚澆灌大地嗎?我輕輕捧住這一份憂傷,讓它在我的手中逝去,讓它流進我的心裏,讓它,流到大地的心裏。

雨仍下着,嘀嘀嗒嗒地奏着回憶……

在端午節時,我們一家人其樂隆隆地吃着粽子,有説有笑。可一會兒,外婆卻突然咳出血來,爸媽擔心,迅速放下手中的享受,取而代之的是狂湧不斷的擔心,後來我隨着爸媽去了醫院。

第二天,我又去了醫院,是和姐姐她們一起去的,當我們到達時,外婆落下了眼淚,這眼淚,在説些什麼嗎?我怎麼想也不明白,可外婆會去天堂住嗎?離開了外婆的日子,會很孤單吧?想到這裏,天空彷彿就在我心裏,嘩啦嘩啦的下起了瓢潑大雨。雨滴還在絮叨着什麼嗎?我開始懂了,雨和淚,並不是懦弱與孤單的陪襯,它們才是真正的勇者。我奔跑在雨裏,讓雨滴進我心裏,讓淚,流回我心裏吧!我真正懂了雨在訴説什麼了,它是在説,它在説——要堅強!

我開始明白,雨季,也偶爾有陽光,也偶爾有彩虹,也偶爾有片高掛這絢麗的太陽的天空。

當爸爸從上海傳來消息説外婆已經漸漸恢復健康的時候,我的心也漸漸地擦去雨的痕跡。雨啊,雨,你多麼純潔,多麼勇敢,多麼徹底,但我明白,你不是我生命的需要,你只是我生命的佐料,陽光才是我真正的主色調,所以我才不斷尋找你的蹤跡——

因為我知道,彩虹正被你重重包圍着,太陽還在天空高高掛着。

讀懂什麼作文4

我讀懂了你愛“愛”一個充滿着温馨的字。僅僅這一個字就包含了許多的真情,在這些真情中,最偉大的就是母愛了。我其實一點也不懂事,總是傷了母親的心,使母親難過,我也讀不懂母親的愛,到底是怎麼一回事兒,直到昨天。每天我都很累,是因為學習的緣故。昨天一放學,我到家第一見事情就是倒水喝。也許是因為我太疲倦還是因為那壺剛燒完的水與我過不去。手一滑,“啪”的一聲,水壺就掉在地上,開水撒了一地,還冒着熱氣。母親聽到這聲音,急忙從廚房裏跑出來,一個不小心就摔了一跤。接着,母親握起我的手焦急的問;“孩子,你沒事兒吧?”我望着母親這激動的一時不知道該説些什麼,忽然的'我發現我竟比媽媽高了,我看到了媽媽那幾根白髮和那削瘦的臉龐。情不自禁的,心裏一暖,鼻子一酸,那眼淚竟流了下來。母親見我怎麼?X沒説話還流淚心裏更不好受了,問:“孩子,和媽媽説你是不是燙到哪裏了?”我不想在讓母親擔心,笑着説:“媽媽,我沒事兒。”説着,我就回房間寫作業了。來到房間,我的心情久久不能平靜,剛才的一幕幕迴盪在我的腦海中,心中有了不一班的觸動。那,那個就是母愛嗎?母親對孩子的愛。我恍然大悟:母愛,是生活中流露出來的真情。門開了,母親端來一碗飯,帶着她的微笑説:“孩子,餓了吧?快吃吧!”我望着母親,心裏不知有多難受。

感謝母親,養育了我。此刻,我才真正明白“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的道理了。此時此刻,在心裏默唸着:母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是渺小的,母愛是常見的,也是最真實的。她只為你默默的守護着,等着你説出那幾個字:媽媽,我愛你。

讀懂什麼作文5

我們的班級裏,有很多“大款”,放學都是賓利、奧迪接送的。桌子裏的玩具、零食一大堆,成天在那邊炫耀,有時候我真的很羨慕他們:有錢真好!

有一次,我看見同學們都有了玩具賽車,我就嚷嚷着要買,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,給我買了。可我玩了兩天就扔在一邊不玩了,現在想想,覺得那時候的我真浪費。媽媽偶爾會檢查我的作業,有一次,她看見了我寫的一篇作文《有錢真好》。她就告訴我:“要想有錢,有一個好辦法,你從現在開始勤奮學習,不要經常吃零食,要學會與人分享。”媽媽的.話深深地烙印在我的心上。

上完課,同學們説:“我們在樓下玩一會兒,等到上課鈴響了再慢慢走上去,這樣就能少上一點課了。”我搖頭表示拒絕,因為曠課是不好的,有這種僥倖心理也是壞的,更何況,我還要成為有錢人呢!

放學,大部分同學都去小賣部買零食吃。一個同學邀我去小賣部逛逛,正好我要買本子,就一起去了。他買了一包薯片,問我要不要吃一點,我搖搖頭,“賺錢”的意志永遠不會滅。

可堅持了大半個月後,我發現我並沒有富裕起來。我去問媽媽,媽媽反問我説:“你想一想,有沒有什麼東西是用錢買不到的?”聽了媽媽的話,我沉思了一會兒,終於明白了!

錢買不到知識,我認真讀書,就擁有了知識,擁有了無價之寶!錢買不到健康,我少吃零食,自然對健康有所幫助!富裕不一定要有錢,就像我,我擁有知識,擁有健康,擁有友情……我就是人生中的“有錢人”!

讀懂什麼作文6

小時候,外婆住在我家,每次家中的雞腿都給我和外婆。而每當吃完了自己的那一份時,我總會瞅向外婆的那隻雞腿,外婆總會在餐桌上直接把它放入我的碗中,而我總是不敢吃,又遞迴給外婆,因為我怕媽媽。逐漸地,外婆也似乎明白了什麼,每次飯後,趁着媽媽不在,她總會把雞腿悄悄地拿給我,還親切地説:“快吃,可別讓你媽看見了。”那時的`我,只忙着狼吞虎嚥,外婆只會在一旁欣慰地笑了……

長大後,逐漸到了讀書的年齡。每天,外婆都不辭勞苦地送我上學,接我放學,還手把手地教我寫字,教我背詩歌,陪我做遊戲,我的一絲絲進步,都會讓她倍感歡喜。而每當這時,其他的老爺爺,老奶奶們,都在公園裏娛樂着,外婆只能在悶熱的屋子裏陪着我……

後來啊,我也開始懂事了,外婆又搬回了那間屬於她的晦暗的土房子,而她沒隔兩三天,都會來探望我,每次她來都會買上我愛吃的。份量雖然極少,諸如一些花生糖條,幾顆化梅,但裏面卻滿載着外婆滿滿的愛,沉甸甸的,這足以讓我歡喜到很久。

而現在,外婆搬到雲南去和大舅子住了,好久都沒回來了,雖然相隔很遠,但我們彼此心中都有一根綿綿的線牽連着。幾乎每個星期,外婆都會通過電話,瞭解我的學習生活。我進步時,電話那頭,她會像一個孩子般為我歡呼,而我失敗時,她會一個知心朋友,聽我傾訴,安慰我,並鼓勵我。我的成長,外婆都在背後默默地支持着我,我的每次進步,都不了她。啊!我親愛的外婆。

成長中,我讀懂了外婆的愛,外婆的愛,濃濃的愛。

讀懂什麼作文7

一隻蝴蝶停在花朵上,它在吸允花粉;一隻麻雀啄起一條小樹枝,它在築巣;一個人在生命的長河裏奮鬥,因為他要贏得身前身後名。

生命的長流永無止境,前方有何困難,誰都不知。人的生命是很短暫但又是漫長的,就像一個人做了一場漫長的惡夢。有的人在夢裏奮鬥,比較後了卻了“天下事”,而有些人卻只能在生命之河裏順水飄流,毫無目的,比較後只會被人們漸漸遺忘......

有的人認為死亡可怕,但是有的人卻能坦然地接受它。造成這種差別的就是你是否在“史冊”中留下了自己光輝的一頁。

雖然有些人死了,他卻還活着,有些人活着還不如死去的人。有的人死在安樂中,有的人卻死在憂愁裏。生命就是出生到死亡的過程,有人説:“生當做人傑,死亦為鬼雄。”我相信,想當“人傑”的.人固然多,因為生命就是要給每一個人一個做“人傑”的機會。有的人抓住了機會,利用好了它,有的人失去了機會,就只能死在“憂愁”裏。

生命是上帝給我們的比較好的禮物,我們要好好珍惜它。在它耗盡之前,我們要奮鬥、要鍥而不捨,要有“報君黃金台上意,提攜玉龍為君死”的氣慨。我們正當生命的旺盛期,此時,我們正要爆發出生命的力量。在壯年時努力,老大時就不會徒傷悲,只會為人類做出更大的貢獻,這樣就算我的生命結束,在另一個世界也能看見我的精神在乾坤之間被一個個旺盛的生命繼續傳承......

讀懂什麼作文8

寬容,如春天第一縷陽光,讓人嚮往,敞開胸懷去接受;如夏天的一塊甜西瓜,含在口中,甜在心裏;如秋天遠方飄來的一片火紅的楓葉,勾起無限牽掛;如冬天漫天飄飛的雪花,永遠那麼純潔。

此時,我不禁想起了周總理的一個故事:一次,理髮師給總理刮臉,總理咳嗽一聲,刀片把臉刮破了。理髮師十分緊張,不知所措。總理和藹地説:“這不怪你,我咳嗽前沒向你打招呼,你怎麼知道我要動呢?”這樁小事,使我們懂得:寬容是美德。

“比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的`是人的心胸。”當別人對你產生誤解是,你報之一笑,這樣你不但會得到心靈的平靜,也會得到別人的欽佩。

寬容又是一種委婉的教育方法。當別人冒犯你時,你能一笑置之,原諒別人的過錯,別人會感到內疚,進而改正過錯。大家一定記得“廉藺相交”的故事,小故事給我們的啟迪是深刻的。試想,倘若藺相如也是個小肚雞腸之輩,與廉頗斤斤計較,毫釐必究,恐怕趙國早已被強秦併吞。正是由於藺相如不計個人得失的寬大胸懷,用剋制迴避的行動,理性低調的姿態感召,教育了廉頗,才使強秦雖擁有重兵卻不敢輕易舉兵代趙。寬容竟產生了意想不到的巨大作用。寬容會讓人在道路中越走越寬。反之則會履步艱難。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上而且昇華為待人處事的人生態度。寬容的含義不僅侷限於人與人之間的理解與關愛而是對天地之間所有生命的寬容與博愛。

擁有寬容,你將擁有永遠的通行證。

讀懂什麼作文9

我讀懂了失敗,我讀懂了人生人生,是一條長河.在這條長河裏,我們要學會游泳,要學會怎麼樣駕馭小船!自己把自己説服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動了,是一中心靈的昇華;自己把自己政府了,是一種人生的征服.大凡説服了‘感動了‘征服了自己的人,就有力量征服一切挫折‘痛苦和不幸.受挫一次,對人生的領悟增添一階;不幸一次,對世間的認識成熟一級;磨難一次,對成功的內涵透徹以遍.從這個意義上來説:要想讀懂人生,要想獲得成功,要想過的快樂,首先把失敗‘不幸‘挫折和痛苦讀懂.

學會了讀懂失敗,我們還要學會讀懂人生.

人生,有三天:昨天‘今天‘明天.昨天已經過去,那是一本發黃的相冊,是一朵凋零的花,是一塊生鏽的鐵,是一個殘缺的夢.哀歎惋惜都留不住匆匆逝去的歲月,傷心‘悔恨也追不回悄悄逝去的年華.過去的事,就讓它過去吧!讓我們把昨天的悔恨深深地埋下,讓它發酵成底肥培育今天的新芽.

明天還沒有來,是一封未拆開的信,是一本未翻開的書,是一個彩色的夢.期待‘企盼都無法改變歲月的痕跡;希冀‘渴望也不能使夢想變為現實.未來還是一片未開墾的處女地,要我們用心血和汗水把明天的希望在今天播下;今天就是一頁剛翻開的日曆,是一輪剛升起的太陽,是一條剛畫好的起跑線.事業追求從這裏開始,希望‘理想從這裏出發.為了彌補昨天的錯誤,為了減少明天的`失望,要讓今天的價值最大.未來的一切,都由今天決定.今天,就是命運的主宰者.

21世紀的競爭,是人才的競爭.我們讀懂了人生,在以後的人生路上,多了一寫立足之地;在以後的競爭中,才能處於不敗之地!

讀懂什麼作文10

你考試完了,回到家中,想把一身的疲憊都掃除乾淨,你剛躺在牀上,就迎來了母親的一句句問題,你不耐煩了對你的母親大吼了一句:“煩死了”這也許是疲憊的表現,但你的母親,那剛想蹦出嘴的字眼,就這樣擋了回去,你的母親看着你,用那可憐的目光注視着你躺下,她一句話也沒説,當你完全躺下時,她用那深沉的目光對你説:“好好睡吧!多休息休息”然後她給你蓋上她最喜歡的被子,卻被你無情的擋開了,因為你不懂,那被子是專給你準備放鬆的,已經在外面曬了一上午,被子裏還有那暖暖的光線,你的母親一句話也沒説,只是默默的注視着你,她已經看了14年了,卻還看不夠,你的臉頰發燙,周身發燙,你發現,你也看不夠你的母親,看着看着,你的雙眼已經慢慢合上了,但是,你的母親卻始終這樣看着你。

當你醒來,你發現,身上已經蓋着那充滿母愛的被子,你發現母親就在你的牀邊上,坐着凳子,也睡着了,你發現母親頭上多了幾絲白髮,你的心快要碎了,因為你知道,這是你的母親為你操的心,你起來了,把被子蓋到了你的母親身上。

沒一會兒,你的母親醒了,問你吃什麼,還跟你開了一個有趣的'玩笑,這時,你發現你的母親的額下多了幾道皺紋,你的心就像在烈火上烤一樣難受,你知道,這是母親為了你的見證。突然你對母親説出了自己考的分數,很不理想,但是,你的母親並沒有怪你,但是,你卻從她的眼中看到了傷心,是為了你而傷心,憂濾,是為了你而憂濾,突然,母親轉身離開時,發現了母親的悲傷,原來,母親在我熟睡時,給我蓋被子時,你蹬了母親一腳。

啊!你的母親就是這樣每天每夜的注視着你,看你成長,如今,你終於明白母親的目光。

讀懂什麼作文11

如果你問我:幸福是什麼?我就跟你説:幸福是撫摸兒女細嫩皮膚的慈愛,幸福是注視父母滄桑面龐的敬意,幸福是一個謎,你讓一千人來回答,就會有一千種答案,你還問我:你從哪裏學到的我就會説:我從身邊的人和情況發生的事情中學到的。

我在五歲的時候,我家沒有房子,可是開電腦電,店裏做了小房子,在那裏住,後來我到9歲時我家買了房子,那個房子很大我很高興,因為我們有房子了,後來我家買了個摩托車,我想:我們有汽車該多好啊,後來我們家買了汽車,這個時候我在想:我們的房子在城市裏該多好啊,我去超市想買什麼就能買什麼。

一天,在店裏寫作業時,一個人和一個小孩走了進來,衣服亂七八載的.也很髒,我看着就笑了,那個人和孩子不知道做什麼,那個人的孩子想自己的哥哥説:為什麼,所有的人這麼欺負嘲笑我們,難道沒有房子,沒有錢,沒有爸爸媽媽是錯嗎?那個孩子沒説什麼就出去了,他們做了以後,我很難受,我想起了以前的許多事,很後悔,諷刺他們,我知道,沒有父母是最不幸福的事,只要和父母在一起,我們就很幸福,有一次,我看到一位老人,那位老人是殘疾,少了一條腿,我看見了以後,認為只有身體好就是世界上最幸福的事,從那兩件事後我不想擁有什麼什麼,就像對自己説:只要身體好,身邊有父母,就會變成世界上最幸福,最快樂的人。

我讀懂了什麼是幸福,所以我感謝身邊的人,也感謝讓我知道《什麼是幸福》的人。

讀懂什麼作文12

筆尖輕滑過紙張,於一橫一豎一撇一捺的勾勒之中,一個個靈秀的方塊字便躍然紙上,它們似一羣會説話的精靈,向我傳達着深情厚意。漢字是世界上使用最多的文字,也是世界上最美的文字,所以漢字也稱象形文字。

還記得初次與漢字相遇的情景,翻開嶄新的課本,映入眼簾的不再是熟悉的aoe,而是一個個方正的漢字,雖然不認識,但覺得很美,每一個字都如一幅畫般,只不過沒有濃重的色彩罷了。簡單的筆畫,卻高度體現了中國人民的智慧,想讓它們乖乖地組成一個漂亮的漢字,卻不容易,但我仍舊喜愛這看似簡單卻不容易寫好的.漢字。

隨着對漢字的深入瞭解,隨着與漢字越來越密切的接觸,我也越發喜愛這些方塊字。漢字從甲骨文開始,已經有了近五千年的歷史。漢字經歷了漫長的演變過程,小篆和隸書,古色古香,正楷典雅而又端莊,草書奔放,似龍翔鳳舞,行書書寫流暢。漢字的演變反映了不同時期中國不同的文化。漢字見證了中國的蜕變與成長,也見證了中國的榮辱辛酸,是漢字讓中國五千年的文明得以傳承至今。漢字體現了中國文化的源遠流長,我也更喜歡漢字了。漸漸地,漢字融入了我的學習與生活。課堂上,它們幻化成知識的傳播者,讓人生哲理如清泉般緩緩流淌;生活中,它們編織一個個動人的故事,帶我去領略世間的酸甜苦辣,看世態炎涼。在漢字的世界裏,我盡情徜徉。

誦一首膾炙人口的唐詩宋詞,去感受詩中藴含的濃厚中國味;讀一篇沁人心脾的文章,去領悟字裏行間作者的良苦用心;念一句朗朗上口的民間諺語,去感受中華漢字的獨特魅力。一路走來,感謝有你中華漢字,感謝你見證了我的成長。

讀懂什麼作文13

從那一次以後,我真的讀懂了媽媽的心聲。

以前,媽媽每次打電話,只是説讓我們要聽奶奶的話,要幫助奶奶做家務,別和奶奶鬥嘴。後來,我發現媽媽在電話的.那頭,又多傳一兩句“好好唸書”。

星期六一下午,正當我和夥伴們玩得熱火朝天的時候,屋裏傳手機鈴聲:“你這該死的温柔,讓我……”我第一個反應:“有人打電話。”

只見奶奶雙手顫抖,慢慢地拿着手機,按了一個按鈕,喊了一聲:“喂?”

不知她們説了多長時間,奶奶喊我説:“給你打電話,你快來接。”我慢步過去,拿起電話,喊了一句:“媽。”

媽媽快速地問道:“你在幹嘛?”

“玩。”我答道。

媽媽沉默了一會兒,半天冒出一句:“別玩了,看會書吧,將來會有用的。你知道媽媽在外打工,有多辛苦,還要看別人的臉色做事。你每次都説你在玩,你知道,我的心是多麼地涼嗎?沒有那一次你説你在看書寫字。”媽媽抽泣着,她説話的語氣很輕。

我半天才説了一句:“哦,我知道了。”

從那以後,在電話的那頭,就又多了一句:“好好唸書。”

也許,從好以後,我才漸漸懂得了媽媽的心聲。她是多麼希望我能有出息,能不讓她操心。

我從來都沒有體諒過她,我從來都沒有注意到那一句“我在玩”,讓我親愛的媽媽感到心涼,從來沒有……

漸漸地,我知道努力了,就算學得不好,只要我努力了,最起碼我不後悔,我不問心有愧。

那一次,我真的讀懂了媽媽的心聲:“好好唸書。”她是多麼希望自己的孩子能比她多識幾個字,少受點苦啊!

讀懂什麼作文14

秋風涼爽,帶着清清淡淡的芳香,吹拂着我的面龐。秋雨淅淅瀝瀝,帶着雨露的輕靈,滋潤着我的空氣。

往事成風,過去的事本應隨着時間的流逝從我們的.腦海中淡去,但有一件事,一直縈繞在我的心頭。

紫紅色的雲霞充滿着整片天空,其中還有一輪血似的夕陽。母親帶着我到小區的花園裏玩耍,我在草地上捉蝴蝶,觀察螞蟻,玩得不亦樂乎,母親則與她的朋友打羽毛球。

突然,我摔倒了,膝蓋狠狠地砸在了石頭上。我痛得哇哇大哭起來,母親聽到了我的哭聲,迅速地跑到我面前,看了看我的傷口後,她背上我,往最近的診所跑去。

在路上,我感到了幾次巔簸,也許是因為母親心中焦急,跑得太快了吧,這一切到現在都不得而知。

到了診所,母親立刻去找醫生,讓醫生來看我的傷。醫生先看了我的傷口,然後,用酒精為我消毒,再用紗布將我的傷口包紮好。在這個過程中,母親一直眉頭緊鎖,眉間寫滿了擔憂。處理好傷口後,醫生這才轉過身,對母親説:“傷口沒有大礙,只要在家多休養幾天就可以了。”聽了這句話,母親眉宇間的擔憂這才舒緩了幾分。然後感激地説:“謝謝醫生。”

醫生又交待了幾句後,母親揹着我,拖着她那疲倦的身體回家了。夕陽西下,晚風中,多了一個揹着兒子的母親,慢慢地往家走的背影。

我默默地站着,目光遊離在那若即若離的記憶之門上。當許許多多的記憶已經凋盡,這件事依然是我心中的美好回憶。

晚風吹過河面上最後一波漣漪,夕陽收起了它最後的一抹餘暉,秋霜目送去了最後一隻歸雁。一切,依然是那麼美好!

讀懂什麼作文15

快樂如一縷陽光温暖着每個人的心。快樂是每一個人都能享受到的,只要你有一顆開朗的心,那麼快樂便總圍繞着你。幸福是什麼?幸福是以快樂為主題,沒有快樂幸福無法展現,快樂是幸福的眼淚;快樂是笑聲氛圍;快樂是自發內心聲音;快樂使心情激動,快樂是人笑容滿面,快樂使人年輕永存。俗話説得好,“笑一笑十年少”。更加體現了快樂帶給人們的好處,所以我希望大家快快樂樂。

詮釋幸福與快樂的關係富有哲理。排比句式富有氣勢,增添了文采。最後兩句有些多餘,可以去掉。

在上國中的時候我們住在學校,每天中午或晚上都有各科老師留下的'作業,每天我都在自習課上忙碌着完成各項作業,有一次數學老師留了兩道數學習題寫在作業本上,我開始寫數學作業,可我什麼也不會。本來想抄我同桌的,但我同桌沒寫完,我便想別的同學借,別的同學寫完了他説不讓我抄,但她可以給我講,我一想挺好的。講了我就明白,所以我在那位同學的幫助下,我獨立完成了這次作業,我心裏充滿了激動和自豪感,也許你也會知道自己完成一道題或做一件事時,你內心的激動時無法用語言來描述的。那就是快樂,那就是成就感。

能從生活中選材。要多先幾個事例。

我讀懂了快樂,你們讀懂了嗎?快樂就是發自內心的第一感覺,是你一生中最值得保留的記憶,快樂其實存在與每個地方,只是缺少去體會和發現它的人。有的人覺自己不快樂,實際上快樂圍繞着每一個人,只是缺少那份開朗和直率。

讓我們每天都快快樂樂的生活吧,讓年少的我們付出些努力吧!那麼將來我們收穫的總是幸福的果實。