在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的快樂六一作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
今天是一個令人興奮的日子，我們期盼以久的“六一”兒童節到了。
早上，我們學校舉行了慶祝六一的活動，主題是“小手拉大手，文明乘車一起走”。活動在器樂隊合奏中拉開了序幕，先是一年級的新隊員入隊儀式，再是三年級自編的《交通指揮手勢課間操》。節目豐富多彩，還有相聲、合唱、羣舞、葫蘆絲後奏等。在這喜慶的節日裏，田徑場上一片歌聲飄揚。
最讓我興奮的是下午的遊藝活動。老師給我們每人發了一張紙，上面寫着每個班級的活動名稱。老師一説可以參加活動了，大家都迫不及待地衝出教室。
我先去四（5）班剪綵，規則是閉着眼睛，用手指做一個剪刀的樣子，走過去，碰到一條綵帶。我只偏了一點點，綵帶從我的'手邊溜了過去，沒有得到獎品。
接着去四（4）班投籃，投籃可是我的強項，全部被我投進了，獲得了一個獎品。
但是在接下來的幾個活動中我接二連三地失敗，倒在自己班裏贏得了一個獎品。我們班的活動是貼鼻子，老師把我的眼睛給矇住了，説：“好了，可以去貼鼻子了。”我心想，中午我可是試過好幾次了，肯定不會出錯的。果然我貼準了。
六一節真快樂啊！我愛六一！
眼看又到六一了，我的心早已飛到九霄雲外。五年級也是國小最後一個六一，也是我在這邊過的第一個六一。會有神馬新奇的活動嗎？我在興奮中總算熬過了這漫長的幾天，等到了週五(因為週六放假，所以只能週五過)。
哇！這麼興師動眾，有什麼好看的節目？是不是像春晚那樣精彩？期待期待！帶上早已準備好的凳子，浩浩蕩蕩的走到了操常唉，一出場就發獎，真沒意思，先看一會兒書吧。終於，在我昏昏欲睡的時候，演出終於開始了。出場的節目就沒有意思，後面的節目肯定更沒意思，真掃興。還不如回教室上課呢，總比被陽光這麼曬着好埃哼！還是看晚上的節目吧！
什麼？下午竟然還要上課？其他同學似乎也很氣憤：這算什麼六一兒童節？可沒人敢吱聲，不然老師會讓我們“過不好”六一。
我知道，同學們的心(包括我)早已不在課堂上了。有的同學甚至兩眼盯着鐘錶看着。
課上完了，我也加入了“看錶”的行列，時間一分一秒的過去了。我可沒這耐心，看起了課外書。
“好了，集合！”這“來之不易”的聲音讓我能一口氣跑到了操常帳篷支起來了，我餓得眼冒金星。終於可以去享用飯菜了。哇——玲琅滿目的飯菜擺成了一排：雞翅、烤腸、餃子、土豆絲、大龍蝦、炸肉、螺螄······看得我眼花繚亂。老媽咋還沒到？別人都搶開了，我怎麼能手軟呢？不管“節操”了，誰叫老媽沒來呢？先搶了個香腸開胃，嗯，大龍蝦也不錯。咦？這還有餃子！什麼餡的？呵呵，可樂怎麼能少了我呢？來一杯！·······一陣“撕搶”過後，大家都停手了，肚子圓溜溜的，無可奈何地看着別人，好像要賴在這兒似的。
消化了一陣之後，老師又要讓我們集合了。哦，原來是要活動了埃只見老師給我們每人發了個別針，這是幹嘛？我百思不得其解，還是聽老師説吧。原來是要討論用處埃它的本職就是夾紙唄！可人羣裏就炸開了鍋——什麼殺人、撬鎖的，甚至還有人説可以掏耳朵。怎麼光往歪處想啊？
第二個就是説説自己上國中後的.生活是怎樣的，有的説要好好學習，有的説要搞好友誼，有的説要除暴安良·······
第三個環節就是找禮物了。在聖誕樹下堆放着許多禮物，讓我們自己找。我呢，禮物是一本書，禮物雖小，可裏面有着爸爸媽媽的心意。當然，還有老師的禮物——一個精緻的小書籤，禮物雖小，可很有價值。
活動結束了，老師像趕鴨子似的讓我們進帳篷，我們也像鴨子似的鬧着，不想進去。好不容易進去了吧，又在裏面玩起了“三國殺”和象棋，不讓老師省心。晚上我們激動得睡不着，幾乎沒有一個人睡着(這不是誇張)，我也是凌晨一點睡的。
這次活動真痛快！過完六一後，老師讓我們談談“得”與“失”，“得”了什麼？快樂唄！“失”了什麼？睡的太晚，讓老師操心了！O(∩_∩)O
今天，天氣晴朗，正適合我們出去玩。
楊霖媽媽領着我和楊霖去濮上園玩。那裏有許多好玩的東西，也有一些不好玩的東西，但是我們把那些不好玩的東西玩得非常有意思。比如説，我們把一個個兩邊有繩子的小木板當成碰碰車玩，玩得可開心了！
我們還捉了許多青蛙，我看到一隻很大的青蛙，撲通一聲跳進了水裏，濺起了很高很高的水花。
我今天玩得又開心又累，雖然有點疲倦，但我還是快樂的.。
媽媽的話：孩子玩了一天，太累了，日記只寫了寥寥幾句。晚上，我哄着孩子拋開初稿重新寫一篇，寶貝兒雖然有點不情願，但還是去寫了。寫得不長，還是寥寥幾句，不過比初稿已經進步不少了。我近期工作繁忙，實在抽不出時間陪孩子玩，在此特別感謝楊霖媽媽，陪孩子度過了一個快樂的兒童節，孩子做夢還在笑呢！
每年的六月一日，是國際兒童節，也是屬於我們的節日。今年的兒童節我過的十分地開心。原因是因為我不僅收到了家人、朋友的禮物，還參加了學校的慶祝活動。
這次活動的主題是“奔跑吧，童年”。我覺得這個主題十分貼切我們現在的心情。我們現在不就是奔跑在通往幸福的大道上嗎？經過5月24日的合唱比賽，我們班的節目有幸被選為六一節的表演節目。知道這個消息後，同學們都鼓足了勁兒，為了這次表演不出意外，更好地把我們班的精神面貌展現給大家，同學們一有空就練習舞蹈動作，記歌詞。十分認真努力。
節日當天，我早早起牀。沒想到爸爸已經為我做好了早餐。爸爸見我後對我説：“妍妍，節日快樂！”聽到爸爸的祝福後我心裏暖暖的。吃過愛心早餐，媽媽為我盤好頭髮，爸爸就送我來到指定的點化粧。這時，幫我們化粧的家長已經忙開了，正在幫同學們化粧。化好裝後，我們排着整齊的'隊伍進入學校。在表演前夕，大家還在認真地練習。
“功夫不負有心人”， 我從台下觀眾雷鳴般的掌聲中感受到這次表演我們大家表現的十分出色。下台後老師、同學們都投來了讚揚的目光。
這個兒童節是我記憶裏過的最快樂、最有意義的兒童節了。不僅是因為我們班的表演節目在當天出了彩，還因為讓我學會了感恩。我感謝老師的無私奉獻，感謝同學的努力、團結、付出，還特別感謝我的爸爸、媽媽。感謝你們的付出讓我收穫了掌聲。
學問齋