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一屋不掃何以掃天下作文(8篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.95W

在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的一屋不掃何以掃天下作文,歡迎閲讀與收藏。

一屋不掃何以掃天下作文(8篇)

一屋不掃何以掃天下作文1

在生活中,保持我們各物品的乾淨、整潔,是我們最需要做的一件事,有時候,我的媽媽常對我説這樣一句話——“你必須得處理好你房間的衞生,各個屬於你的東西、區域的衞生都需要顧及到,因為你的衞生就相當於你的臉面,衞生搞不好了,那麼你的臉面也就變“髒了”。

一週時間又悄無聲息地過去了,眼看在不久的兩天,一些身穿校服的孩子陸續走進學校的日子就要到來了,所以,我想對這最後這兩天的假期製做一個最後的總結!

把視線放進我的房間裏:一本本課外書參差不齊地擺在我的書桌上,就像一棵橡樹!衣服是所到之處,皆而有之!如果有的衣服疊在一起,也並非整齊,而是“雜亂無章”的,被子也是一樣,它就像一粒小沙子被風吹飛了一樣,無影無蹤的,它對我記憶就是團團地放在那裏!書架上的書更是亂,擺得歪七扭八的!要不就書脊朝裏面擺放着,要不就橫躺在下面的一排書上!

其實,我也知道太亂不好,在寫字的時候通常會落不着手,所以影響了字體的美觀!並且書桌上太亂,會影寫字時的心情,讓正確率降低,字體也被影響了!

謝老師説:“一屋不掃,何以掃天下!”真的,如果我們沒有能力收拾自己的屋子,那麼讓我們收給天下時,更會一塌糊塗的!

我一定收拾好我的各項衞生,讓臉面“乾淨”!

一屋不掃何以掃天下作文2

大人們總是嘮叨現在我們這些獨生子女除了讀書以外,其它家務活都不會做,根本不能自理。可是,我卻不服氣,心裏覺得那個算什麼呀,以後總會做的。

有一次,媽媽進我的房間。發現我的房間髒亂不堪——書攤的滿地都是,亂七八糟的東西很多。媽媽便讓我整理自己房間。我不願意,強詞奪理道:“反正就是些小事,這有什麼關係。在説,學習好才算是大事,小事根本不值一提。”媽媽語重心長地對我説:“小事也是事,再則,凡事從小做到大嘛!”雖然媽媽好言相勸,但我依然冥頑不靈。媽媽見我執意不肯,於是就給我講了個典故:“東漢時有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想幹大事業。一天,其友薛勤來訪,見他獨居的院內齷齪不堪,便對他説:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道“大丈夫處世,當掃天下,安事一屋?”薛勤當即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。”

媽媽問:“明白這個典故嗎?”我羞愧地説:“明白了。”媽媽意味深長地説,我告訴你這個道理,是希望你明白。凡事總是由小至大。——老子云“合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。

一屋不掃何以掃天下作文3

我們小時候,常常將“我要維護社會平和!”掛在嘴邊,可是,如今我們已經長成標緻的小姑娘,小夥子了,我們開始要將這些話實踐起來,從小事做起。

逛商場時,我曾常常看到購物車零落在各處,一個穿着佈滿皺褶的白襯衫的老爺爺,總是每天默默地在整理凌亂的購物車,他的皮膚黝黑黝黑的,攤開的雙手老繭重重。在商場裏,到處充滿了冷氣,涼涼的。可我依然分明的看到老爺爺額頭上那幾顆清晰的汗珠,我分明感受到所有的燈光像是聚集在了老爺爺的身上,我分明體味到一股暖流湧上心頭。整理購物車並不是老爺爺的工作,整理購物車並不是什麼大事,這只是一件很渺小的事情,但它也依然能感動人心,温暖社會。

同樣,在我們的日常生活中,共享單車走進我們的生活,為我們帶來了許多的便利,可是,我們卻常常將它亂擺放,擾亂公共秩序,甚至是損壞它。我常常在街上看到共享單車被攤在地上或是掛在樹上,有些共享單車不是鞍座不見了就是腳蹬不見了。我們又為何不伸出自己的手,在平常散步時將它扶起,而是任由它躺在地上呢?維護社會秩序,對我們來説,似近似遠,從我們生活小事做起,做自己力所能及的事,也能給社會和他人帶來一份便捷。

或許這個社會有時是冷漠的,斤斤計較的,但只要你敢愛,敢信任,從生活小事做起,它就會是熱情的,柔軟的。我們常常想着自己要做很大的事,可是,一屋不掃,何以掃天下呢?

一屋不掃何以掃天下作文4

放眼古今,勵志成材者比比皆是:顏琛知恥寒窗苦讀;張海迪身殘志不屈;大禹治水三過家門而不入;秋瑾立志學藝成巾幗英雄;周恩來為中華之崛起而用功學習……他們之所以能夠成為萬世敬仰的楷模,就是因為從小樹立了遠大的理想,並能朝着這個目標堅持不懈地努力,不斷地克服困難。

當我瞭解這些傑出人物的`故事後,我感到非常慚愧。每當在學習中碰到一些問題時,我就煩躁不安,不是試着自己去克服它,而是選擇依靠媽媽或同學,缺少自己動腦筋解決難題的精神。閲讀了這些故事之後,我才明白這種依賴行為其實是一種不良的學習習慣。

媽媽曾經給我講過這樣一個故事:東漢有個少年名叫陳蕃,他居住的房間齷齪不堪。他父親的朋友薛勤批評他,問他為何不打掃乾淨來迎接賓客。他回答説:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”是呀,一個人假若連小事都不肯去做,那他怎麼可能去做大事呢?我常常在想,長大了要做科學家,或做一名警察,還或做一名成功的商人。可是,如果我從小不肯動腦筋解決這些小小的難題,長大後又怎麼能實現自己的理想?

千里之行,始於足下。的確是這樣的,一個人要想在事業上有所成就,必須從小一步一個腳印地去追求、去探索。今後,我將學習他們的頑強精神,在學習和生活的道路上排除萬難闊步前進,真正成為一名勵志少年。

一屋不掃何以掃天下作文5

陳番是東漢時期的名人,年少時卧室特別髒亂。他父親批評道:“此處是狗窩?”他卻毫不在意的反駁道:“大丈夫處事當掃除天下,安事一屋乎?”父親當即反問:“一屋不掃,何以掃天下?”也是,大的成功都是有微小的細節一天天積累起來的,正所謂“一口吃不了一個胖子”,如果一個人連小事都做不好,又何談做大事,成大業呢?

古人常説“千里之堤,潰於蟻穴”,其實也就是想告訴後人我們對微小的事不要放任不管,要用“小智慧”裝飾“大智慧”。

其實只要我們仔細觀察,就會發現世間萬物都有一個千古不變的規律——從小到大,由簡到繁。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積細流,無以成江海。”如果沒有細流的匯聚就沒有波瀾壯闊的大海;如果沒有微小塵土的日積月累,就將沒有巍峨聳立的山峯;如果沒有博覽羣書的知識,就激不出文采飛揚的文字……可見,小事決定成敗,反之,不注重細節,後果將不堪設想。如果古埃及的金字塔有一條縫隙沒有填實,有一塊磚沒有放穩固,那麼今天金字塔將不可能成為人類歷史的傳奇。對於小事的忽略就是對大事的毀滅。

小事情的作用不是無關緊要的,我們可以像陳番一樣擁有遠大的理想,但不能忽略紮實的努力。擁有像金字塔一樣的永恆歷史,就必須經歷日積月累的考驗,否則,將只會是空中樓閣。

一屋不掃何以掃天下作文6

“一屋不掃,何以掃天下。”媽媽常以這句話教訓我。我的房間只要不打掃,就會亂的十分出奇。每當我發現房間很亂時,我就來一次大掃除。

今天下午不知道為什麼謝老師就突然地讓我們收拾抽屜和書包。桌兜必須收拾整齊,書包不能在地上安詳地躺着。

收拾好東西,就看見謝老師在講台上收拾着她的桌子——講桌。謝老師都已經開始收拾她那幾平方米了,我們有什麼理由不收拾呢?

我的桌子幾乎不用怎麼收拾,我的書每天放的都十分地井然有序,所以我三下五除二就把桌子裏的東西收拾好了,再把書包放到低下那層就大功告成啦。

在我收拾東西的時候,總是看見謝老師在收拾一沓一沓的卷子。這些卷子全是考試多出來的卷子。

後來謝老師讓姓氏組長去打掃我們的書架。那一盆盆鮮花馬上就要枯萎了,若再不澆水,估計都已經奄奄一息了吧。

那些組長花了大概一節半課才把他們的書架打掃好,當時我覺得他們收拾那個東西,用時間用出了一個新高。

一屋不掃,何以掃天下!組長的兩列書架都用了一節半課時間。那到家收拾房間都需要打掃兩三個小時吧,那還不如打掃房間次數頻繁一點。

一屋不掃,何以掃天下!我們首先要打掃好自己的那方圓幾十米,才能長大以後當一個領導人。

一屋不掃何以掃天下作文7

同學們,我想你們都應該知道“不掃一屋何以掃天下”吧!可你們去研究過它嗎?

“不掃一屋何以掃天下”出自《後漢·陳王列傳》。説東漢有一個叫陳蕃的少年,自命不凡,一心只想幹大事業。一天,他的朋友薛勤來訪,見他屋裏混亂不堪,便説:“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答道:“大丈夫處世,當掃天下,安事一屋?”薛勤又反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對,倍感慚愧。

同學們,我們也是這樣。不打掃好自己的教室,亂扔廢紙,又何以談自己要管理比較大的地方。再説了,就不談打掃吧。有人認為:“以善小而不為,以惡小而為之”。同學們,“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。這與“不掃一屋何以掃天下”是一樣的道理。

或許有人認為,陳蕃有遠大志向,為什麼要來批評呢?有遠大志向,未必是件好事。但我們要從身邊的每一件小事做起,這樣對於我們來説。要實現遠大理想,就必須夯實基礎,這樣對於我們成功有很大的幫助!

最後,我希望你們從身邊的一件小事做起。讓我們把“不掃一屋何以掃天下”作為我們的座右銘吧!

一屋不掃何以掃天下作文8

大家都聽過這句話吧:“一屋不掃何以掃天下?”這句話的意思是,一個人連自己的房間都打掃不乾淨,那麼他怎麼能管理好國家呢?”

而我想説:”一樓不掃,何以掃天下?”這周該我們組打掃衞生,我和邵和負責掃1~4樓的樓梯,我心想:不過就4層,就掃個紙片有什麼難的?於是,我們就抱着不以為然的心態開始了大“工程”。

我們掃每個樓梯兩下就掃好了,就接着再掃下一層;有的時候,根本沒有紙片,壓根兒就不用掃了……我們倆真是神來之筆,掃得飛快。

這時,謝老師走過來了,她看看我們掃的地説:“這是你們掃的嗎?”我心想:一定是謝老師要表揚我們了!這時,謝老師,拿起一把掃帚掃了起來,直接從樓梯最不起眼的小縫裏掃出了許多灰塵,我們倆看得目瞪口呆,我們也明白謝老師要説什麼了。等謝老師把一個樓層掃下來,垃圾總數足足有我們掃一個星期的垃圾量了!

這時謝老師才對我們説:“掃地要精益求精,學習上也要精益求精,幹什麼都要精益求精。”聽完謝老師的這句話,我們兩個都若有所思的點了點頭,並拿起掃帚認真的掃了起來。

我們按謝老師教我們的方法掃,時間雖然有一點兒長,但是,看着我們自己掃過,拖過特別乾淨的地,心裏還是很高興的。

通過這件事,讓我明白了,從一點一滴的小事開始積累,精益進取的去做,才能做出一番大的事業。