在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的丟失的東西作文，希望對大家有所幫助。
一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。
突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱才沒摔倒。就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。當時，我不禁耳熱心跳，回頭一看，幸好沒人看見，便站起來走了。這時，梨已穩穩當當地到了我的手心。只見這梨子黃澄澄的，散發出一股誘人的梨香。
拿着梨，我心裏老覺得不踏實。手裏的梨子怎麼辦呢？吃了，不好意思；扔了吧，又捨不得。怎麼辦？怎麼辦？我邊走邊想，不知不覺就到了家。
爸爸見我拿着梨，就問：“哪兒來的？”
“梨……梨……是……梨攤上的。”我臉紅了，結結巴巴説不出話來。
這時，爸爸嚴厲地説：“從小不學好，長大怎麼得了？明天把梨送回去，把你丟失的東西找回來！知道了嗎？”爸爸的聲音不大，但很有力。
我紅着臉説：“是，爸爸。”但我不明白到底丟失了什麼。
第二天早晨，我按爸爸的吩咐，把梨送了回去。賣梨的阿姨誇獎我説：“真是個誠實的好孩子。”我臉紅了，不好意思地笑了。這時，我終於找回了爸爸説我丟失的東西──誠實。
上一次我戴了一個非常漂亮的小發卡，這個小發卡是媽媽送我的。它是一個小兔子形狀。小兔子圍着一條黃圍巾，小兔子好像正在摘樹上的果子。我把這個髮卡帶到了學校，並把它戴在頭上，就去找同學玩去了。一會兒找這個同學玩，一會兒找那個同學玩，我心裏好高興呀！
後來我突然想“要是這個髮卡鬆了，我走着走着掉了，就會被別人撿走了……”。我不敢忘下想了，心裏一陣害怕。我趕快拿下發卡，放在了書包的袋子裏，“這回可安全啦！”我想到這裏心裏好高興，我放心地去玩了。幾分鐘之後，我滿頭大汗地回到教室，第一件事就是去看髮卡。呀！我差點就叫了起來，髮卡不見了！我先翻鉛筆盒，沒有。我又翻書包，還是沒有，我徹底絕望了，我後悔極了。這時我突然想：“我的前面同學和後面同學都沒有去玩，這不是正好嗎，我可以問問他們呀。
想到這裏，我就抱着最後一絲希望去問他們。我先問前面的同學，他説：“我沒有看到有人來到這裏。”想從他這裏找到髮卡的去向的希望破了。我用絕望的聲音問我後面的同學，因為我知道想從他這裏得到消息很難，如果前面的同學沒看到，那他看到的希望也就很小，我的手心滲出了汗，等待他的回答。
可是他的回答和前面同學回答一樣，就在我真的絕望時，他又説：“也許是你弄錯了吧？”。我的腦子靈光閃過“對呀，也許真是這樣呢！”我自言自語，我趕忙彎下腰，呀！髮卡靜靜地躺在地上。我馬上撿起髮卡，緊緊地攥在手裏。我終於鬆了一口氣。
我上三年級的時候，班上有很多人都買了很漂亮的水性筆，我非常羨慕，老想也擁有一支。
一天下課，我看見同學桌上有一支漂亮的米菲筆，筆上還有漂亮的花紋，凹一段凸一段，像機器神筆。有好幾次，我都想伸手去拿，佔為己有，但都控制住了。有一段時間，我一直目不轉睛地盯着那支筆看，發現這支筆寫出的顏色很好看，是淡淡的墨藍色。
放學了，同學因為有急事，桌上的東西都沒有收拾好就急急忙忙走了。“嘿！正巧那支筆也在桌上，我拿吧！不行，不能拿！”我的心在激烈地戰鬥着。正巧，有一位同學旋風一般從桌子旁衝過去，衣服弄掉了那支漂亮的筆。我走過去，剛想撿起來放回桌子上，可轉念一想：這裏離桌子至少有五米遠，我可以説是別人掉的，就算不是別人掉的，可以説是我撿的，也不是偷。嗯！就這麼辦。我把筆撿了起來收進了自己的筆袋。
一回到家，我愛不釋手地把玩着這支筆，這時，媽媽走過來問我：“這筆哪來的？”“這……這是同……同學的。”媽媽不説話，但她分明看出了我在説謊，她犀利的眼神早就把我看透了。我承認了拿筆的事，媽媽平靜地跟我説：“明天還回去，把你丟失的東西找回來！”
第二天我按照媽媽的吩咐，把筆還了回去。同學笑着説：“嘿！沒關係，我們誰是誰呀！”説着，又從筆袋裏拿出一支相同的筆，“我送你一支吧！”
我找回了媽媽説的“丟失的東西”。
堅強這兩個字在我們的生活中並不罕見，它是一種力量，讓我們勇往直前；它是一種目標，讓我們不在成長中迷失方向；它在流淚時，擦乾眼淚的雙手撫着淚流滿面的你説，別哭了，堅強起來勇敢面對困難與挫折吧！
在我小的時候，就像沒有情根一樣，不知道眼淚是什麼，每天都是陽光大笑臉，不管是被批評了，還是遇到了困難，我總是會微微一笑，坦然面對！但是現在的我變得嬌氣了，眼淚總會流下，傷心了也哭，感動了也哭，做了錯事也哭，受到了批評也還哭。那張嬌氣的臉上總是掛滿了淚痕。而那張陽光大笑臉，也早就變成了陰雨天。
記得那次期末考的成績很差，同學們都在嘲笑我，回到家，我又回到卧室裏一個人躲着哭，傾盆似的眼淚直瀉而下，像瀑布一樣緩緩不斷。我使勁捂着嘴不讓自己發出聲音，但最終還是嚎啕起來。這時，我的好朋友來找我，見我在牀上大哭就説：“你怎麼了，能不能振作一點兒，別哭了，堅強一些好不好，你以前不是很陽光嗎？現在怎麼成這樣了？”我哽咽着説：“那……那是以前，我……現在也不知是怎麼了，總是哭個沒完沒了，也許是要把以前的眼淚都釋放了吧！”她看着我搖了搖頭笑了，我還是停止不了哭泣，她陪我坐下看着我默默流淚，於是為我擦去眼淚後，和我訴説着心裏話。慢慢地，我不哭了，只是傻傻地發呆，臉頰上留着淺的淚痕……不知我心中的堅強是否還在，我希望它能回來，給我一個堅強的自己。
有時，將一句人們常掛在嘴邊的俗語當作座右銘，會使我們白白丟失很多的機會。甚至到最後一事無成，還去座右銘那裏尋求安慰。
“薑還是老的辣。”這幾乎是所有人都耳熟能詳的諺語，但它使多少將其當做座右銘的人白白地丟失了成功的機會啊!
不得不承認，歷史上的“老薑”都很“辣”。但他們都是以內外兼修的品格，坐觀世事的淡定來改變乾坤。比如，漢末三國時，黃忠六十跟劉備;日本武士德川家康七十打天下;周朝姜子牙八十拜相;佘太君百歲掛帥等等。
但是如果人們都開始信奉它，就會使人們希望自己等成為“老薑”時才開始“辣”，這會讓他們在少年時一事無成，等到滿頭白髮時才明白，自己以前的機會是那麼多，而都被自己丟掉了。
歷史上新芽超過舊枝，無非就是那麼幾個字：“我!不!相!信!”
我不相信到老了就一定有屬於我的年代;我不相信年少時的機會就一定要丟失掉;我不相信“小姜”就一定沒有“老薑”辣!
春秋戰國時期，布衣童子甘羅十二為使臣;一代明君康熙十四歲剷除“老薑”鰲拜，盡顯少年英雄本色;而那二十二歲就封“狼居胥”的霍去病，將一句“匈奴不滅，何以家為”唸誦成千古的悠悠迴腸。是啊，難道就一定要等到老了才能成功嗎?白髮蒼蒼而又一事無成的人在哪個時代不是大多數?難道年少時的機會就一定要被我們丟掉嗎?
朋友們，不要把一句諺語註解成為失敗開脱的理由，否則，我們將會白白地丟失一次又一次成功的機會，以至於悔恨終生!
今天是個晴朗的日子，應該很高興的，可下午我卻有一段難忘的事情，令我悔恨終生的一件事。
收拾好書包，高高興興去接妹妹，到了停車的地方，把頭埋進書包想找鑰匙。可怎麼也找不到它，我心急如焚，，坐在車上絞盡腦細胞，想到底丟在哪了？去妹妹班找，老師説：“沒有，你去講桌上找。”説完更讓我焦急。那也沒有會在那兒？
我又去我的班級找，桌洞只有帽子，同位那兒也沒有，那會在那兒？怎麼辦，怎麼辦？想到媽媽在下面等，又急出了一身冷汗。媽媽沒帶鑰匙，爸爸又出發了，怎麼辦？怎麼辦？我要是找不到鑰匙，我們就回不了家了。“怎麼辦？怎麼辦？……”嘴裏嘮叨着。
一個好朋友勸我，讓我去到“老王開鎖店”去，“這不是車鎖的問題，我媽媽沒帶鑰匙，爸爸又出發了，沒有鑰匙就回不了家。朋友看時間晚了，就先走了，當時就我一個人，我好寂寞啊。
最後，又跑了一遍樓梯，在班裏也沒有。我這破腦子，塰。連同為的書包也翻了一遍，也沒有，又回到停車的地方，想在那發現一些蛛絲馬跡。可是那也沒有啊！在心裏使勁罵我這個馬虎大王。
等我萬念俱灰的時候，同位興沖沖的向我招手：“你的鑰匙在邱宇的桌洞那兒。”接過鑰匙，不知為什麼，眼眶濕潤了。一種苦澀的心情湧上心頭。
我在也不要做馬虎大王了。不光在生活方面，在學習方面，我也不可馬馬虎虎，要認真對待生活。不要再馬馬虎虎拉！我相信我可以做到。
詩如是夢凡的發小。她們從國小一直到高中，都在同一個學校。只是高中的時候，她們分在不同的班級，為此她們還鬱悶了好一陣子。
其實，開始的時候，夢凡與詩如並不十分要好。詩如的家在小鎮上，國小和國中都在她家附近，所以她上學特別方便。夢凡卻住在小鎮對面的小山村裏，看起來不遠，卻被一條小河邊硬生生分成了兩邊，一邊熱鬧富裕，一邊荒涼貧困。若非上學，她們就像兩個世界的人，根本不會認識，更不會相知成為好友。
從小山村到小鎮，通常是繞山路，運氣好的話，剛巧遇上漁家人要到對岸買點東西或辦點事情的時候，就能坐上小船了。這時候，如果遇上熟悉的人，你還可以把腳伸到河裏，簡直悠哉極了。
夢凡上學時，每天都要來來回回的繞山路走好多遍。這樣走着，不知不覺就走過了幾個春夏秋冬。轉眼，她就升國中了。國中要晚自習，去的時候還早，倒是沒什麼。但是回家時，山路里早已一片漆黑，有時連月亮都看不到。夢凡通常是和一羣同學跑着回家的，偶爾有些調皮的男生會跑的飛快，然後躲在前方，等女生們快到時就大聲尖叫起來，接着一鬨而散，常常把女生們嚇得魂都丟了似的跑回家。
時間久了，晚歸的害怕，卻依然如故。常常，夢凡看着波光粼粼河面發呆，心想：如果河面上能升起一座橋，該多好呀！
膽怯，以前一放假我就和小夥伴們“瘋”去了，現在我卻更加願意一個人待在屋裏做作業然後看電視。我的生活真正開始變得乏味枯燥，
我像機器人一樣每天始終重複着做那幾個動作，我五彩繽紛的生活是在哪兒遺失了？再反覆問自己的同時，我發現父母的生活也正在發生改變。以前他們常會和鄰居們一起聊聊家常，説些趣聞，現在的他們除了工作，很多時間是麻將佔據了他們的生活，鄰里之間只是偶爾碰在一起了打聲招呼，很少再在一起聊天。
在時間的沖刷和磨礪中，我們都變了。我們都在用自認為正確的方式適應新的生活，但我們永遠也找不到從前的快樂了，有時那鵝黃色的記憶會像刀疤一樣讓我們心裏感到痛痛的，同時也會引起我們的思考：我們到底丟失了什麼？我忽然想起那時從鄉上搬家到鎮上的時候，我們在忙碌中，
有好多我童年時代的東西被遺失，我小時候的書本、作文、為數不多的玩具，還有那寫滿歪歪扭扭字跡的賀卡，都被父母拖到廢品收購站賣掉了，我為此還大哭了一場，抱怨父母連我保存不多的童年的紀念物也不給我留下，一直到現在我還耿耿於懷。
我有許多童年的記憶隨着這些紀念物一起丟失了，還有我童年時的天真善良，還有很多很多我們的樂趣，我們的愛好，都在某個不易被人察覺的角落丟失了。
我們丟失了的，難道僅是這些嗎？
星期六下午，我正在家裏寫作業，忽然聽到小羅在樓下喊：“小馬，快走啊！”我心中一愣，他怎麼這麼着急，會不會出事了，趕緊跑到樓下，問：“小羅，什麼事呀？”他焦急地對我説：“我的遊戲機被偷了！”我嚇了一跳，趕緊向他家跑去。
我和小羅走進了他的房間，他説：“昨天晚上，我玩好遊戲就吧遊戲機放在桌子上了，今天中午我要玩遊戲的時候就不見了，我估計是被那個鐘點工拿走了，因為我平時總是亂扔垃圾，這個鐘點工總和我過不去，幾乎每次我都要和他吵架，今天早上我又她吵了一架，她肯定想報復我，所以偷了我的遊戲機。”我聽了將信將疑，不知是真是假，我對他説：“你整個房間都找過了嗎？會不會被你遺漏在哪了呢？”他聽了這句話不假思索地説：“不可能，我就放在桌子上的，不可能有錯的！我把整個房間都找了個遍，沒找到，真的被鐘點工偷走了嗎？”我心中充滿了疑問。我坐在客廳的沙發上仔細觀察着四處的一切，到底在不在家裏呢?忽然，我看見了一個綠色的東西，是什麼呢?走進一看，原來正是小羅的遊戲機呀!我趕緊叫上小羅，對他説:”你的遊戲機明明在電視機上，到底是怎麼回事?”小羅恍然大悟，是昨晚睡覺的時候偷偷在客廳玩遊戲，所以……
“小羅，賠我精神損失費!”我氣憤地説。
在我們班發生過許許多多的事情。而讓我記憶最深的一件事情就是：尋找我的鋼筆。
星期一早上，第一節剛下課，同學們高興的像小鳥兒一樣飛出了教室。我急急忙忙地收拾桌面，突然發現我丟失了一支鋼筆，而這支鋼筆是我最喜歡的一支。
這支鋼筆是我自己用零花錢買的。它是英雄牌007鋼筆。它的身體是深紅色的，筆帽是銀白色的。鋼筆不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣到處找。我先彎着腰，低着頭在自己的桌子下面東看看，西找找可是找來找去也沒有找到。我又跑去問我的同桌韓佳希。我着急地對韓佳希説：“你看見我的007鋼筆沒有？”她也立刻緊張了起來，飛快地跑回教室，在她的書桌裏面找了找，又打開她的文具盒看了看，都沒有找到。韓佳希只好無可奈何地對我説：“我這裏沒有你的鋼筆，要不我和你一起來找一找吧。”我垂頭喪氣地説：“好吧。”
韓家希把我丟鋼筆的事情告訴了她的`好朋友黃璐涵。我把丟鋼筆的事情告訴了魏伶珊。就這樣大家一個傳一個，不一會兒，全班同學都知道我丟了一支鋼筆。同學們都在翻自己的書包裏幫我找鋼筆，可是還是沒有找到。中午放學後我無精打采的回到了家，我猛然發現那隻鋼筆正安安靜靜地躺在我的書桌上，我頓時高興得欣喜若狂。
下午我來到學校對同學們説：“我的鋼筆找到了！”同學們都為我感到高興，我們真是一個團結友愛的班集體。
鋼筆走失了。鋼筆怎麼會走失呢？你若不信的話，就聽我慢慢道來。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲響了。同學們一個個像出籠的小鳥一樣，嗖地一下“飛”出了教室，而我確想把語文作業完成，剛拿出《語文伴你成長》，猛然發現鋼筆莫名其妙的不翼而飛了，我急的像小猴子一樣抓耳撓腮，就迫不及待地問同桌：“高晨棟，你見到我的鋼筆沒有？”“沒有啊，”。高晨棟説：“不信你看。 ”我偷偷摸摸的瞟了一眼他的文具盒，果然沒有。就不甘心地接着問左邊的同學，“馮靖茗，你看沒看到我的鋼筆呀？”我問。“沒有，是不是在你的書桌裏面？”我聽後就仔仔細細地在課桌裏面左翻翻，右找找，前扒扒，後看看，沒有放過任何一個旮旯夾縫。“也沒有啊！”我説。“那你再去問問牛旭吧”馮靖茗説。我急急忙忙的去問：“牛旭，你見我的鋼筆沒有。”“沒有。”牛旭説，“但我在地上看見過一支鋼筆，不知道是誰的。”我就像遇到救星一樣在地上找來找去，哇噻，桌腿邊有一支鋼筆突然映入眼簾，我急忙撿起鋼筆親了又親，心想：“可找到你了。”等我睜開眼仔細觀瞧，唉，不是我心愛的鋼筆呀！
就在這時，上課的鈴聲響了，我垂頭喪氣地坐到座位上，心不在焉的掏出數學課本，猛然發現書中夾着一個硬邦邦的東西，就情不自禁的拿出來一看，啊，原來是我最最心愛的鋼筆。我手拿鋼筆心裏在説：“親愛的鋼筆啊，你以後可要聽話呀，若再不聲不響地自己走失找不到家啦，我可就不再愛你了哦。”
隨着我一天天的長大，感覺時間忽然過得快了。日子像脱韁的野馬，賊快賊快的，日曆翻的比秒針轉得還快。
可是，隨着日子一天天過去了，我們得到了什麼？又丟失了什麼呢？
其實，從我呱呱墜地到今天漸漸長大，除了不斷的收穫一些東西外，還丟失了很多東西的。
比如説，隨着年齡的增長，我們少了童年時的天真、活潑，再沒有了小時候那份童真，告別了所謂的“童言無忌”，許許多多的話不能再輕易説出口，腦子裏多了許多忌諱，至於原來的那些“無忌”已經越來越少了，那些東西都上哪去了，為什麼都不見了？難道真的丟失了嗎？真的再也回不來了嗎？
還有，平時老師一直教育我們要誠實，不説謊話，做個好娃娃……原來一直把它當做真理的我們現在已經把它從心裏移走，而常掛在嘴邊了，因為這已經失去意義，説一套，做一套已經是普遍現象，上面領導來檢查了，補作業，批閲試卷，整理教案，與學生串通好，領導一到，列隊相迎，學校院裏一塵不染，書聲朗朗，而領導們則睜一隻眼閉一隻眼，最後弄好了還能弄個優秀學校的稱號，而我們做學生的就按老師説的做，不敢有絲毫大意，否則就會招來“殺身之禍”，在這樣“美好”環境得到“薰陶”之下，我們去哪找誠實？又怎麼保持原來的誠實呢？
許多東西我們很珍惜，生怕失去，但是，就在不知不覺中，它丟失了，儘管我們並不想丟失。
其實，除了這些，我們丟失了好多東西，雖然這些丟失我們不願意。
六月一日，是我們小朋友的節日，所以，中午的時候，舅舅帶着我去城東的百悦廣場玩。商場里人山人海，熱鬧極了，在那裏有許許多多好玩的地方，我玩得很開心。
玩得累了，舅舅陪我去電影院看新上映的動畫片《潛艇總動員》，電影很好看，我很喜歡。舅舅看我意猶未盡的樣子，就提議我們再看一場我喜歡的動畫片《哆啦A夢》，我一邊狂喜地猛點着頭，一邊高興地手舞足蹈。當電影快結束的時候，舅舅讓我在座位上等他，他要去售票處買票。
電影結束了，昏暗的放映廳開始明亮起來，觀眾們開始退場了，但是舅舅還沒有回來，我只能靜靜地坐在位置上等着。當廳裏所有的人都走光了，我的心裏有點兒着急了，心想：要不我出去找找舅舅吧。我在外面找了很久，也找不到我舅舅。我的心裏越來越害怕，手心開始冒汗、發涼，眼眶泛紅，慢慢的，眼淚開始控制不住地流了出來，“嗚嗚……嗚……”我開始小聲地硬嚥……
過了一會兒，走來一位穿着白襯衫，手裏拿着對講機的叔叔，他彎下腰對着我説：“小朋友，你怎麼了……”原來他是電影院的工作人員。通過他的幫助，舅舅終於找到了我。我看到舅舅的那一刻，我的心又激動又害怕，不過臉上還是漏出了高興的笑容……最終還是被舅舅“教育”了一番，我的心裏還是有點後怕，萬一找不到舅舅，我該怎麼辦……下次我一定不亂跑了，不——沒有下一次了。
皎潔的明月掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。月光從窗外灑進來，投射在舉世聞名的鑽石上，金光四射，鑽石在黑暗的展廳裏閃閃發光，像一個婀娜多姿的女主角在舞台上優雅地跳着芭蕾舞。忽然，一個黑影隱隱約約地閃現了
“喂，是警察局嗎？我們的鑽石被盜了！”電話裏傳來緊張、激動的聲音。
緊接着，“嘀嘟嘀嘟”一陣陣警笛轉來，喚醒了沉睡中的城市。兔偵探派了50警力前往鑽石展，兔偵探是剛從A市調到本城的，非常聰明機智。又讓牛司令派了50警力封鎖全城，牛司令是個粗魯的人，但非常敬業。就在這時，一輛轎車飛奔而過，兔偵探連忙騎上摩托車，追了上去，只見轎車停在了案發現場，下車的是展館館長，只見他全身發抖，額頭上還流下了一顆顆豆大的汗珠。看着館長，兔偵探疑惑：為什麼他的神情這麼緊張，難道他是嫌疑人？還沒來得及多想，兔偵探匆匆跑上樓去，一進門，牛司令衝了上來，氣喘吁吁地説：“警長，我們現在可以確定是工作人員盜的，因為玻璃旁有員工衣領的袖章。”兔偵探仔細打量了一番，發現紅地毯上有着極大無比的腳印。兔偵探的腦袋裏立即浮現出館長奇特的腳，兔偵探冷靜地説到：“應該是館長無疑了！只見館長忐忑不安，哆哆嗦嗦着，正向扭頭就跑，卻被牛司令給按在了地上，動彈不得，只能如實道來，最後鑽石毫髮不損地回來了。
從此，兔偵探的名氣就這樣傳開了。
今天早上，我吃罷早餐，背起書包正準備上學，突然發現我那心愛的小黃帽不見了。
這時，我略微有點兒失望，但又馬上安慰自己:“我又沒把它扔在外面，它肯定不會丟的。”就這樣我翻箱倒櫃地找了起來。爸爸看不下去了，問:“你在找什麼呢？”“我在找我的小黃帽。”我説道。爸爸一聽也急忙加入了尋找小黃帽團隊。抽屜裏，沒有。卧室裏，沒有。書包裏，也沒有……這時我的心頓時涼了半截，把我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。到最後，我一下子就泄氣了，對爸爸媽媽説:“唉，找不着就算了吧，反正不戴也沒什麼事兒，還是上學要緊。”可他們還是嘮嘮叨叨唱起了男女二重唱，一個説:“給你説多少次了，就不裝書包裏！”另一個説:“到學校老師不批嗎？快找吧。”
我萬般無奈只好放下書包，繼續加入那無聊的尋找小黃帽團隊。突然我看到了門口的穿衣櫃，不禁喜出望外，覺得小黃帽肯定在衣櫃裏，我就自信地把衣櫃的門打開了，啊，我的心一下子從南極跑到了赤道，融化了。哈哈，我親愛的小黃帽正在衣櫃裏安然無恙地呆着呢！我想堅持就是勝利，我終於找到它了，哈哈哈！
路上，媽媽還在嘮叨:“早就跟你説過，小黃帽要放在書包裏，本來很早的……”我啞口無言，但又不想聽，只好把它當成耳旁風了。
人生是用愛拼湊起來的，各式各樣的愛勾勒出精彩的人生。父母的愛，親人的愛，朋友的愛……對於我們來説，有如空氣和水一般重要。
成長過程中，愛是我們的養料，促進我們茁壯成長。愛是相互的，只有真心付出，才有收穫另一顆真心的碩果。然而，我們對父母的愛，本不該丟失，但我們習慣了“衣來伸手，飯來張口”的生活，也就自然而然地，丟失了我們對父母的愛。
習慣了，早上上學時有一句“路上小心”；習慣了，中午放學是有一句“肚子餓了吧”；習慣了，晚上學習時有一句“不要太晚睡”……點點滴滴的話語包含着不計其數的愛，我們又何曾對我們的父母關心過，愛過，付出過？
也許，我們要嘗試着，去愛我們的父母，去體會他們的感受，畢竟撐起一個家不容易。我們是温室裏長大的花朵，濃濃的愛意包圍着我們。我們又有沒有想過？沒有了這些愛會怎樣？但是，逃脱不了的愛永遠都是父母的愛。
父母下班時，我們又何曾説過“爸媽辛苦了”；週末放假時，我們又何曾想過替媽媽分擔家務；父母生病時，我們又何曾悉心照顧過我們的父母。是的，我們的付出遠遠不及父母。父母只懂得給予，我們只懂得索取。又可曾想過？父母老了，父母累了。但，我們長大了，我們懂事了。是我們給予愛的時候了。
不該丟失的愛，從以前父母的背影中找回來。
古人云：“人不自信，誰人信之。”心中有自信，成功才有動力。就正如莎士比亞説過的“自信是成功的第一步。”
自信，在戰勝困難中，表現出果敢的勇氣和必勝的信念。雅典奧運會男子 110米欄金牌獲得者，劉翔。越是在緊張激烈的大塞中，越是在競爭對手實力強大的情況下，越能表現出良好的心理素質，比賽成績越優異，這不正是個人自信的充分體現嗎？阿基米德曾經説過：“給我一個支點，我就能撬動地球。”你看，這是例句多麼豪邁而自信的語言啊。自信，能夠喚醒沉睡的潛能。
只有自信者具有承受失敗的心理，才能做到“勝不驕，敗不餒。”才能視“失敗乃成功之母。”才能在困難和挫折面前始終自信自我。如果你失去了自信，充滿自卑，你還會成功嗎？
有人常為自己的樣貌、身材而自卑，但法國的拿破崙不也自漸奇醜嗎？日本前首相田中角榮，幼時不也是一位口吃患者嗎？張海迪不也是身體告慰截瘓嗎？
所以説，自卑是可以，但假如你一生只充滿自卑，那麼你永遠也只會在失敗間徘徊，並不會取得成功。當然，假如你過分自信，就會成為自負。而歷史上，因為自負而失敗的例子也屢見不鮮：楚霸王由於自負而垓下慘敗；關雲長因自負而痛失荊州；拿破崙因自負而兵敗滑鐵盧……因此，自負將使人品嚐失敗的苦累，自負是成功路上可怕的攔路虎。
似乎已經忘記從什麼時候起，心情不好時喜歡望着窗外。空氣的凝滯與冷靜，讓我忘記塵世的繁華與世俗，一絲絲細雨將暗淡的天空描摹的更加昏暗。
14歲，人生的花季，多少人因虛度光陰而“老大徒傷悲”的時期，本來可以好好的叛逆一場，可家庭的糾紛和學習的苦惱讓我七色的天空越來越暗淡無光，白色——灰色——，直至變成黑色。看着人行道上一張張冷酷的面孔，我感到了無盡的漠然與無助。不經意的向正前方瞟了一眼，對面樓上的一個小女孩兒正坐在窗前彈琴，看上去年齡在五歲上下。天啊!這是件多麼殘酷的事情，“五歲上下”本是該在田野裏與花朵蝴蝶相伴的公主，如今卻被迫成為社會的奴隸，我再度感到絕望，準備回頭走時，那個如沐浴春風般迷人的動作，像一根無形的線牽引着我，不要離開——
“微笑”。她笑了，有如冬天裏難得的一輪圓日，温暖而恬靜;恰似夏天裏的一泓清泉，清爽而甜美;彷彿春天裏的一叢小草，生機而詩意。我能感覺到她在享受，享受指尖滑過琴鍵的美妙，在她的眼中，我看到了快樂，一種比一切都不一樣的快樂，我看到了希望，緊緊握住了它，再也不想放開。我也笑了，笑得別樣的甜。
一時間，我看着窗外的細雨，它微笑着躺在黑暗裏，卻折射着光明，整個世界微笑起來，再也不會暗淡。
第一次到外地讀書，第一次獨立生活。
他雙手緊攥着那隻小提包，拘謹地坐在自己的牀上，對面，一個又黑又瘦的小個子同學有滋有味地吃着晚飯。
“剛到？”小個子抬起頭，微笑着眨眨眼。
“嗯”他欠起身子，一絲暖意從心頭隱隱掠過。
“快去打飯吧！不然就來不及了。” “謝謝，謝謝”他站起來，卻猶豫了，拉鍊設鎖，怎麼辦？“怎麼？沒領飯票？”小個子利索地放下搪瓷碗，伸手往兜裏掏。
“不，不，謝謝，我有！”他一急，把提包往牀上一摜，取出碗筷就走。
一出寢室，他後悔了：“害人之心不可有，防人之心不可無啊！”
媽媽的叮囑不停地在耳畔迴響，越想越不放心，他趕忙往回奔去，啪的一聲撞開門，小個子不在，去哪了？他心一驚，一頭向牀上撲去，老半天才把提包的拉鍊拉開。
正在這時，小個子從牀底爬了出來。
“你？”小個子滿身是灰，疑惑的目光盯着他。
“我，我……我拿一件東西”他慌慌忙忙地擦去額上的汗水。
小個子垂下頭説：“請別誤會，我剛剛是幫你墊牀腳。”他沒説話，搖了搖牀，果真，剛才還晃晃蕩蕩的牀現在不晃了。
“我去打水了”小個子目光黯淡，聲音低低地對他説。
他呆呆地站了幾分鐘，打開那隻黑色手提包。
30張10元鈔一張未去，他輕輕出了口氣，然而就在這瞬間，他卻感到失去了什麼……
在人生的道路上，微風輕輕的撫摸着我的頭髮，我跑呀跑呀，拼了命的跑，希望追回我曾經丟失的東西……
還記得那個暑假，我丟失了最重要的東西。那一天，我和我的一個夥伴約好了去他家裏玩，因為他過生日叫我一起去慶祝。可是第二天，爸爸就對我説：“好不容易一起放假我們去水上樂園玩吧”。一聽見“玩”我就把約定了要幹什麼都拋到九霄雲外了。
在玩了一天後的我們在晚上6：00回到了家。我迷迷糊糊的想起了我有什麼事還沒辦，可又因為太困，又一次忘記了約定。
早晨，我起牀去找朋友玩，但是他不理我。我感到十分懊惱，為什麼他不理我呢？想到這裏，我就去問他。我去問他可他什麼都不説，只是瞪我一眼然後説：“哼！”我到底做錯了什麼了？我想了想，哦，原來我把我和他的約定給忘了。我後悔極了，我不應該和爸爸他們去玩的。唉，千不該萬不該就是不應該忘了去同學家。可是有什麼辦法呢？錯已經犯了，現在就只可以用行動去補償了。於是我就去跟他道歉。他語重心長地對我説：“媽媽經常這樣教育我‘一次不忠百次不用’，你失信於別人別人也不會相信你。我們是好朋友，這一次我原諒你啦！聽了他的話，我感到如釋重負。
從這件事中我明白了：失去了金錢可以再掙；失去了功名可以再奮鬥；失去了權力可以兩袖清風；失去了小人的甜言蜜語可以耳根清靜；但失去了誠信我們便一無所有！
我已經很久沒有見過她了。
自從我轉學之後，和她的聯繫就很少了。後來從別的同學那瞭解到，她找了一個外地的男朋友，早早地生了一個小孩。
再後來得到她的消息，是從朋友的QQ空間那，她出國了。從她曬出的照片上，我發現，這幾年她的長相變化不大，反而因為會化粧，變得更為精神了些。還是吃不胖的體質，那瘦削的臉形，以及那小身板，跟小時候一模一樣。
這些照片中，讓我最為驚訝的，也許是她的粧容和打扮吧。
印象中，她的家庭條件很不算富裕，她也有着一顆想衝破牢籠般小世界的心思。如果按這個思路去想，照片中的她粧容顯略嬌豔，服飾偏過於暴露，似乎也並不需要太過於驚訝了，更可況她現在在一個亞熱帶的地方。
不可否認，照片中的她很美，甚至可以用上尤物這個詞。
朋友幫我們搭線，讓我和她聊天。
我發了問候語，想和她聊一下近年來她的情況。只不過，我似乎有點兒自作多情了，她似乎極不情願地回上一兩句不搭調的話，而且還一副已經不太記得我的情況。
三言兩語下來，我也就不再強她所難了。
只是當時有點兒難過，沒想到曾經那樣要好的朋友，經過時間和空間的流轉，可以變成這樣的陌路了。
又或許，她有着自己不同的心思。但事實是，我們曾經的那段友情，已經在逝去的歲月中走失了。
想必有一句俗語大家都熟悉，叫“一日不見，如隔三秋。”我一夜不睡覺，就像三年沒睡一樣，真是應了此話。
我可不是一天兩天的失眠，是整宿整宿的失眠呀！我九點半上牀睡覺，十點我也睡不着，於是我就數綿羊，一隻綿羊，兩隻綿羊，三隻綿羊……數到五千只綿羊也睡不着，我便在地上轉圈走，邊走邊數綿羊，不知轉了多少圈，數了多少隻綿羊，我才迷迷糊糊地睡着了。
可這睡着也不長久。夏天太熱，蚊子又多，睡覺更睡不着，身上的汗大顆大顆地往下掉，被子都被汗水浸透了，這都夠受了，這時一隻蚊子又來“襲擊”我，它在我腿上叮了一個大包，氣死我了！“啪”，蚊子被打死了，嗯！這就是惹本大小姐的下場！太熱了，我下牀去了一次衞生間，用冷水洗了一把臉，啊！涼快多了！我又去冰箱裏拿了一根冰棍，又涼快多了！
人精神了，我又睡不着了，便睜眼看周圍。我順手拿起一本書看。這時把書看成薯條，抬頭看燈時把燈看成麪包，回頭看衣架還把衣架看成大雞腿……朦朦朧朧的我剛要睡着，就被樓下的一陣陣吵鬧聲驚醒，我生氣極了，打開窗户大叫道，啊！精神病啊！吵什麼吵，大半夜的，敢打擾本大小姐睡覺，不想活了！那人不吱聲，安靜了許多。
啊！有點想睡覺，原來説話可以幫我入睡，再，再見！呼！~~呼！
有一天，小松鼠發現倉庫裏的核桃一個也沒有了。連滾帶爬地大聲叫道：“不好了，不好了。出大事了，核桃被偷走了。”於是整個市區的食草動物紛紛聚攏來了。
牛養馬他們都不吃小核桃，吃青草；老鼠也不吃啊。烏鴉吃核桃，可是，他不來城市，更不來景山公園。山鼠？可他在大山裏呀。人——他們可是吃核桃的專家。
此案嫌疑犯眾多，怎麼辦呢？小松鼠自有辦法——心頭立刻湧上一計。
她先在種上塗上黑色，讓大家摸，如果手上沒有黑墨，就是小偷。結果，大家的手上都有墨。她只好作罷。
為了麻痺嫌疑犯，她就一聲不吭了。再也不提核桃案了。又在倉庫裏裝滿了核桃。過了一個星期後，她就天天去看，結果是遊人你拿一個，他摸一個，核桃就少了。
她就立刻行動——找到了公園園長講明此事。又去法院告公園園長，要求賠償核桃500個，精神損失費250元。又寫了一塊牌子提醒大家不要去那拿核桃。園長讓小松鼠給核桃錢。法院判小松鼠勝訴，駁回公園園長的上訴請求。
小松鼠高興極了。不但得到了自己丟失的實物，而且以後實物再也不會被人偷了。小松鼠歡天喜地地過了一個星期，還有一個意外的收穫——得到了一本法律書。其中《森林法規》第15條規定：“任何動物不準搶（偷）別的動物的食物，若犯其規必須賠償精神損失費100——1000元不等。”
法網恢恢，疏而不漏。法律面前，人人平等。以後，我們人人都要拿起法律武器，來保護自己的合法權益。
當我置身在此境時，我清楚得知道，我們丟掉了一顆童心。
現在的我在上國中，不但要應付那繁重的課業，還要在各個課外輔導班之間奔波，恨不得把時間一壓再壓。我由原來的好奇心滿滿，腦中充滿奇異想法的孩子，變成了一個身不由己、盲目服從的“小大人”了。這種變化是可悲的，我承認，可又無力扭轉。
現在的家長，以有一個“懂事”的孩子為榮，可家長的“懂事”卻給孩子套上了一層層的枷鎖，讓孩子失去天性，扭曲了人格，我的時間已經被國中生活所擠滿，課業繁重，時間很少當然是正常的。可是，你能想象到一個剛上幼兒園大班的小孩子居然比我還忙嗎？家長為了能讓孩子能贏在所謂的起跑線上，不惜丟掉他們最寶貴的東西——童真的外套、創造力的揹包，給他們套上那所謂“長大”的模具，到頭來呢？卻是一個個千篇一律，沒有自我的“畸形兒”。
所謂的“懂事”、“長大了”，那隻不過是一個藉口，一個能夠正當的填孩子這隻“鴨”的藉口。
在那些年齡尚小的孩子中，我們會發現一個現象：那些被稱讚懂事的孩子，往往不夠自信，沒有想象，不能自主。那是因為他們早已被“懂事”束縛住，再不能脱身。而那些小時候“不懂事”的孩子呢？他們從牢籠中掙脱，成為了有主見、有創造力的人。
孩童尚小，正有一顆有活力、有創造力的童心。如果強行丟棄，有什麼益處，又會收穫些什麼呢？
“不好啦，不好啦！我們家的蜂蜜被偷了！”小熊大聲喊道，它一邊喊一邊向森林警察局拼命地跑去。不一會，小熊家蜂蜜被偷的事情向風一樣傳遍了整個動物王國。
來到警察局，小熊氣喘吁吁地説：“黑貓警長，我們家的蜂蜜不翼而飛了，可把我急壞了。”黑貓警長安慰它説：“別急，我們先到現場去看看。”小熊一邊流着眼淚一邊着急地説：“警長，一定要抓住元兇啊，不能讓它逍遙法外了，那可是我珍藏版的蜂蜜啊。”
不一會，他們來到小熊家，那裏已經人山人海，被看熱鬧的人圍了水泄不通。黑貓警長來到房間，只見蜜罐裏面只剩下1/2的蜂蜜，便問：“小熊，你是什麼時候發現蜂蜜丟失的？”小熊説：“就是剛才，我發現了之後馬上去警察局了。”黑貓警長一聽抓耳撓腮，一邊仔細觀察房間一邊在思考：“四周沒有腳印，窗户是打開的，門卻是關閉的，這是為什麼呢？”警長走到窗邊一看，在窗台上有幾隻螞蟻在吃着亮晶晶的東西，用手沾了一下放到嘴裏一嘗，很甜，原來是蜂蜜！
“這麼高的窗户，一般的動物是爬不進來的啊，有線索了！”黑貓警長帶着小熊衝出屋子，向小猴家跑去。他們撬開小猴家的門，小猴看見他們後神色慌張，趕緊向屋裏面跑去。他們進屋一看，桌子上面正是那半瓶還沒有來得及吃的蜂蜜。小猴沮喪地説：“你們來的也太快了吧！”
學問齋