在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的新學期作文，希望能夠幫助到大家。
時間就像一匹奔馳的駿馬，拉都拉不住。轉眼間，為期兩個月的暑假結束了，我迎來了新的學期。那天，我興高采烈的來到學校報到，我在校園門口看到很多同學不願意進入校園，我想他們一定還在留戀暑假的歡樂和睡懶覺的時光吧！
我來到之前所在的班級一年級（2）班，看到已經有很多同學都在班級等待老師的到來了，我找到自己的位子坐下。沒一會兒，來了一位新老師，咦！這位老師是誰呢？當我正在納悶的時候，數學老師沈老師走了進來。沈老師為我們介紹了這位老師。這下我明白了，原來這是我們的新班主任姚老師。
兩位老師帶着我們來到新班級，新的班級是在教學樓的二樓。來到了新的班級我才發現，我們的黑板和老師的講桌都變了，老師講桌上的電腦和掛在牆上的電視不見了。姚老師告訴我們，學校為了要給我們創造更好的學習環境，把原本的老式黑板換成電子黑板，所以之前老師講桌上的電腦和牆上的電視自然就用不上了。新學期的新變化真讓我意外！但更多的是高興，因為有了這塊電子黑板，我們的課堂變得更有趣了。再看看身邊的`同學們，個個都長高了許多，精神了許多，也黑了許多。至於變黑嗎！我想一定是暑假裏出去旅遊曬黑的。
9月1日學校第一天正式上課，由於很興奮，我早早的就起牀了。當我高高興興的走進校園時，卻找不到我的新教室了。我站在操場中央左看右看，覺得哪一間都像，哪一間又都不像，急得差點哭鼻子。最後我來到老師的辦公室找老師幫忙，沈老師教我以學校的旗台為中心，認清東南西北。在沈老師的耐心教導下我自己找到了教室。可是下午媽媽忘記了時間，沒有及時把睡午覺的我喊醒，我又一次遲到了。開學的第一天我真是狀況連連呀!
雖然第一天狀況連連，但隨後的兩天我已經慢慢進入了狀態，每天上課都很認真的聽講，放學回到家，不用爸爸媽媽提醒，自己也會認真的完成老師佈置的作業，因為我知道，我不是為了爸爸媽媽而學習 ，我是為了讓自己變得更好而學習，在新的學期裏，我一定要好好學習，天天向上。每天都有一個新的進步。更要學會自己的事情自己做，因為爸爸媽媽不是我的傭人。我還要為爸爸媽媽減輕負擔，也要學着幫助爸爸媽媽分擔家務。
新學期、新氣象、新目標、新動力。我要時時提醒自己，做一個品學兼優的好少年。
夏日的熱情還未褪去，對假期戀戀不捨、有點樂不思蜀的小朋友們就迎來了新學期的開學日。要跟快樂無憂的假期説再見，這真是一個艱難的選擇！不過，如果暢想一下美好又新鮮的新學期，心裏可就能平衡多了。這是清揚的做法，不知道親愛的小朋友們，你們是怎樣來迎接新的開學日的呢？
新學期開始，相信每個人一定都有不一樣的地方。比如，長長的假期裏，去鄉下度假的小朋友，變得更健壯了，男孩子像小蠻牛，女孩子也減去了些嬌氣；去山林海邊遊玩的小朋友，個個變成了小黑人；在輔導班裏學習的小朋友，一定學到了更多的知識，肚子裏的墨水滿滿的，都要溢出來了……假期裏，小朋友們還會發生怎樣的.變化呢？這是第一個好奇。只有等到開學那一天，才能知道。哈，走在上學的路上，來到校園門口，見到久未見面的小夥伴，先來個結結實實的擁抱，好好聊聊假期裏的愜意生活吧。新學期來到，關於開學的種種，也許在開學前一天晚上，心情最為激動。要升入新的年級，變成大孩子了，有的小朋友還要認識新的老師，結識新的同學，心裏一定是充滿了小心翼翼的期待。新老師是非常嚴厲呢，還是温柔可親，和同學們打成一片？新同學會是哪裏的呢，有特別的地方嗎……關於老師和同學的種種，也讓人想法多多啊。
我還記得，我在讀國小三年級的時候，要轉入新的學校。被領到了新校園的那一刻，陌生的環境並沒有讓我害怕，相反，是一陣陣的喜悦和激動。年輕美麗的班主任老師，温柔地牽起我的手，帶我來到了新的班級，面對講台底下那一整片亮晶晶的眼睛，我怯怯地做了自我介紹。就這樣，正式迎來了我的新學期！還有新學期的課程。瘋玩了一整個假期的我們，馬上又要和桌子椅子黑板教室朝夕相處了，當然了，舊朋友還有很多呢，鉛筆、橡皮、尺子、本子、課本、書包……我們要和這些夥伴一起努力，在未來的考試卷子中贏得一個鮮紅的高分。好了，親愛的小朋友們，來到了九月，我們就升入了新的年級，成為高年級的孩子。
新學期，新開始，在開學的時候就為自己定下本學期的目標和計劃，讓心中對新學期的暢想一點一滴慢慢實現吧。
爸爸，新學期，我送你的禮物 不知不覺，我已經九年級了。而爸爸也越來越老了。昔日那高大的身影，依舊盤旋在我的腦海中，揮之不去。
我在學校中成績並不怎麼樣，或許是我很懶吧。但我的生活卻很充實，每天晚上我十點，十一點從補習班回來。家中的座椅上，總是坐着一個人，他就是爸爸。而桌子上，總是有些飯菜，或許有些不好吃，但，它們一定是熱的。日復一日，年復一年。從不間斷。想來想去，我想到了一件禮物，或許很微不足道，但卻能表達我的心意。 爸爸的眼睛一直不好，近視將近500度，而隨着年齡的增加，這一點也越來越嚴重。看着那深厚的鏡片，我感到心裏有一根弦被震動……
一個星期六早晨，我帶了一些錢，走進了藥店。“請問，這裏有眼藥水賣嗎？”“有啊，你要那一種？”我選擇了一瓶，幾乎花光了我帶的所有錢。 我把它放在口袋裏，回去了。
晚上，爸爸拖着疲憊的身體回來了。我走近他，把眼藥水放在了他的手上：“爸爸，這是我送你的禮物。”他似乎愣了一下，對我説：“沒事花這錢幹什麼，我很好。”説完，便轉身回房。可我很清晰地看到，他轉身時，眼角的.那一滴淚水！ 或許，一瓶眼藥水不算什麼，但在爸媽眼裏，卻是如同珍寶一樣。或許，多年以後，你還會看到那東西在某個角落擺放着。我想，這就是作為兒女，最大的震撼了。在有六個月，我就要會考了，面對這人生中第一次大選擇，爸爸顯得比我還緊張，到處詢問……
每晚我回來後，他總要陪我背一會英語才睡覺。而那瓶眼藥水，他似乎每天都帶在身上，可卻不用，好像永遠不用似的。我對他説：“爸，我買回來是給你用的。”他卻説：“沒事，我每天看着它，就有力氣了。”我心中又顫了一下。 爸，我的禮物好嗎？
剛開始聽説開學推遲的消息，我好開心呀，寒假作業已經完成了，我可以好好玩瘋了。看電視、打遊戲、吃零食……可是這樣的日子並不像我所想的那樣美好，幾天後我就膩煩了。外面陽光明媚，樓下美麗的桃花已經開了，小蜜蜂在“嗡嗡嗡”地採蜜，可我卻只能趴在窗户上欣賞它。我想，清溪河邊的柳樹姑娘肯定已經甩着長長的辮子，在河水裏梳洗打扮了吧;那調皮的小草弟弟肯定已經按捺不住喜悦的心情，偷偷地探出小腦袋了吧;那不知名的小蟲子，肯定已經聞到春的氣息，從窩裏爬出來了吧……想着想着，我的眼淚都要流出來了，好想去擁抱你呀，美麗的大自然!
這樣的日子繼續着，老師讓我們在家讀讀課外書，寫寫字。終於熬到了三月份，可是仍然沒有開學的消息。這時，傳來了上網課的消息，三月二日開始上新課。沒有書可怎麼辦呀?新書已經到了學校，每年我們是去學校裏報名拿書的;可是今年不行，是老師讓郵遞員叔叔們送到我們住的'小區裏來的。拿到書的那一刻，我高興得像小兔子一樣蹦蹦跳跳。
三月二日那天，我早早地起來，坐在椅子上，等待着上課。當我看到課程表時，感到很驚訝!一節課只有20分鐘，比在學校少了20分鐘，一天也只有4節課，心裏不知不覺地甜了起來。上課了，老師講得很詳細。老師提一個問題，讓我們思考一會兒，老師自己再説出答案。我也不用擔心回答不出老師的問題而被同學嘲笑了，心裏美滋滋的，課聽得很輕鬆。可是不知怎麼的，我還是很懷念和同學們一起上學的時光，一起討論、一起交流、一起玩耍。
每上完一堂課，老師都會給我們佈置一些作業。寫完作業，老師讓我們在手機上打卡;有些不懂的地方，老師還會發視頻給我們講解。老師們是多麼盡職盡責呀!不過寫作業有時很累，但我想到了奮鬥在前線的白衣天使們，為了救病人都不能回家，我寫這麼一點作業就説累，白衣天使們豈不是更累嗎?所以我不能偷懶，我要向白衣天使們學習，不怕苦，不怕累。
希望疫情早點結束，讓我和小夥伴們早日回到學校，在一起快樂地學習。也希望我們能和大自然所有的生物和平共處，讓我們的世界越來越美好。
伴着新春的氣息，和着新春的腳步，在這百花齊放、奼紫嫣紅的季節裏，我們迎來了新的學期，剛剛過去的20xx年，我們負重奮進，迎難而上，取得了一個又一個的勝利。迎着校園第一縷陽光，在新學期，我們要百尺竿頭，更進一步。春天，萬物復甦，鳥語花香；春節，喜氣洋洋，熱鬧非凡。同學們，一年之計在於春，春天是希望，春節是憧憬，春天是生機，春節是開端。新學期，新面貌，新起步，新目標。目標，是我人生的導航員，是前進路上的小指南針，是新學期的終點。設定新學期的小目標，產生出旺盛的鬥志，持之以恆的毅力。沒有目標，就像一隻斷了翅膀的小鳥，再也不可展翅飛翔。在此，我們應該做到以下三點。
（一）做一個文明的人，人字一撇一捺寫起來容易，單做起來難。一個人，首先要有文明，那麼文明是什麼呢？文明是路上相遇時的微笑，是看見老師、校長的敬禮，是不小心撞到對方的一句對不起。文明是一種品，文明是一種修養，文明是中國的優良傳統。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒，”這句俗語大家要銘記在心中。
（二）專心致志，學好知識，建設祖國。同學們，在你們上課是時候，你認真聽講了嗎？一些同學人在曹營心在漢。上課時，呆若木雞，心不在焉，所以成績一落千丈。俗話説得好：一心不可二用，三心二意，只會落得一個失敗的結果。（三）養成良好的習慣，成就大的未來。同學們，如果你播種一個行動，你就會收穫一個良好的習慣，你就會收穫一個大的'未來!看我們的校園花兒吐蕾,枝兒新綠,枝務繁茂,處處充滿着生命的綠色,生命的躍動,生命的活力,新春就是新的希望,新的期盼,新的征程.同學們,春來正的讀書時.書在手中,路在腳下,充滿希望,佈滿荊棘.同學們,選擇讀書吧,選擇讀書,你就是搏擊長空藍天白雲下的雄鷹,就是草原上奔馳騰飛的駿馬.選擇讀書,你便選擇了耕耘與收穫.這樣,我們就可以説泰山就在我們腳下,長江匍匐在我們面前.滾滾黃河是我們沸騰的熱血，巍巍崑崙是我們振飛的翅膀。知識鋪就的金光大道在我們腳下延伸，強國的夢也有我們來圓!
9月1日，一個全新的起跑線，是的，我們終於五年級啦！全新的教室，全新的景色與全新的我們將迎接一個全新的學期，讓我們來暢想，暢想新學期！
俗話説：“一份耕耘，一份收穫。”但沒有“耕耘”，哪來的收穫？每個人都新學期有一個新目標，每個人對未來有一個暢想，可“現實很骨感”，口憑無據，你真的準備行動嗎？在我們這個年紀，我們應該異常努力，不用知識來武裝大腦，卻以懶惰與大話來面對新學期，不僅不會收穫，反而只會麻木地退步，讓自己更加得不勤奮，最終一無所獲。
“在學校，老師不敢把你怎麼樣，但外面的世界可以！”這句話給我敲了一個警鐘。是呀！外面的世界裏沒有包容，沒有同情，你只有將自己展示得更好更好，你才能為祖國貢獻，在外面的世界站穩腳跟，不受別人的欺凌。這學期，我要將一個更嶄新的自己展現給別人，更加勤奮地學習，為自己的夢想添加色彩，為自己的人生旅程綻放出不平凡的花朵。
在新的學期裏，充滿新的`事物與知識，我們在新的學期裏擴展知識。這學期，我要做時間的賽跑者讓自己更加更多的時間，做到珍惜時間的目標。因為時間才能讓我做時間的佼佼者，只有時間才能豐富我的知識，只有時間才能充實我的生活。讓自己的時間不在不應該的事裏度過，開始行動吧，做到不拋棄時間，不虛度光陰，不讓時間拋棄你，讓自己和時間賽跑吧！
在新的學期裏，有挫折，有喜悦，有歡笑，有淚水，但你仍然要記得“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，因為在新的學期裏，會有優秀的成績，但它並不能代表你下一次成績，更不能作為促使你懶惰的動力。這學期，我不能再一次好的成績後便驕傲，要堅信：沒有最好，只有更好！也不能在一次好的成績便讓生活變得懶散，仍然要勤奮，不讓驕傲偷走謙虛的品質。挫折要坦然地面對，成功更要謙虛地面對！
在新的學期裏，每個人都會有與他人矛盾的時候，經常以小事來引發“戰爭”。這學期，我將以微笑來面對生活，以熱情來面對生活。這學期，我將以微笑來感化他人，讓自己進一步瞭解“退一步，海闊天空”的概念，以熱情來幫助他人，向他人展示出微笑的名片，感染身邊每一個人，讓世界充滿愛。
新的學期裏，你要懂得感恩，應為夢想會讓你懂得什麼是成功，什麼是彼岸；你要懂得感恩，因為挫折會讓你懂得什麼是堅持，什麼時候恆心。所以，從現在開始，做行動的巨人，向着自己的新學期、新目標出發吧！
開學第一天，我心情澎湃，又是那麼的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。
校園中人真多，整個學校的學生（國中與高中）都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。
過去了一個小時，老師們已經分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與願違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎——>孤獨一人，面對着那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶着坐座位害怕座到最後。唯獨只有我，顯得那麼拘束，結果成了他們的‘墊背’，到了4組的最後一個角落。哎——這居然還飛來了兩隻蒼蠅，圍着我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在國小時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的願望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不説話。真是太不習慣了。
就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學校了，可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在牀上，睡着了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結果到了學校，我遲到了！我居然遲到了！當我走進教室，只有我的位置是空缺着的'。開學第一天我遲到了。哎——
到了下午，放學了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室裏一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關上了，我還以為同學們都走了，可是卻聽到裏面有聲音。啊，門開了！老師瞟了我一眼，説：“快進來！”眼神是那麼可怕，説話好凶當時我好害怕。別的同學告訴我，我剛走老師就進教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰！
開學第一天，是那麼的倒黴。給>班主任留下了那麼不好的印象，這是否意味着以後的日子更難過啊——！
期盼以久的國中旅程開始了，而邁入國中生活的第一步卻讓我那麼的不知所措。
盼望着，盼望着，新的學期開始了。
一切都是新的開始，新的校園，悦耳的鈴聲響起來了，嶄新的同學都進入了嶄新的教室。漸漸的，教室內發出了熟悉不能再熟悉的上課問答聲。
剛剛進入學校的我們還是從前那個少年，只是從國小生變成中學生。不再天真了，但卻依舊可愛。在學校裏，在班級裏，瞧去，一波又一波滿是的，既有長高的，也有沒什麼變化的。在教學樓內，他們讀着、揹着。做兩道題，搶着回答問題，記一會兒筆記……自習時，教室靜悄悄的，大家都認認真真地解題着。
在學校裏，學生們都紛紛努力着，你不讓我，我不讓你。都向着優秀的成績努力。面對新生活的學習壓力，有哭的像嬰兒，有笑的像少年，還有的像成人……各自都有着各的的特點、。
在這所學校裏，所有的學生都在努力拼博着。各種科目的老師都會用自已最獨特的方法教給我們。各種各樣的同學：有愛笑的.，有愛哭的，散在學校的各個角落。像種子，像希望，還發出耀眼的光芒。
"讀書是人們進步的階梯”。不錯，知識就像父親的懷抱，舒適又寬廣。書帶來了大自然的味道，讓我從書裏感受到了大自然的氣息。媽媽為自己的女兒感到驕傲，鳥兒為自己的歌而自豪、我希望在這美麗的校園裏，我能展現出最好的自己。希望我在這裏能成就更完美的自己。
上學是最尋常的，一上就是五天，雖然天數多，但學的知識可以讓我們很快忘記時間。小考是最常見的，我們要努力，反思，成為一名更優秀的自己。
在開學的這段日子裏，我享受到了同學們之間的友情，老師對同學們的耐心與引導。我是幸福的，因為我會在這兒能改掉自己的毛病，改掉自身的脾氣。
老師像天上的太陽，總是暖暖地看着我們。
新的一學期就將要來臨，我因上學期的學期有了明顯的進步，而想要在這學期裏將一些大的缺點克服。雖然我的缺點不太多，但是，我就要在大約100天的時間來填漏洞有點困難，不過，我想：只要有這個想法，在努力的做，就一定可以實現。
我在家裏經常想在9月1日的情景：9月1日終於來了，我又回到了察哈爾路國小。在六(2)班裏，教室像剛裝修的一樣明亮。我坐在第一張坐位隨時等着老師來上課，背挺得直直的，只聽老師説："上課!" "起立。老師您好!" "同學們好。請坐。"老師停頓了一會兒説："同學們，我們的假期結束了，你們能不能將放假的.愉快心情先放下?" "能"我們同時説。"那麼我們就將課本翻開到第幾1頁來學良好的學習習慣(11)。............"
不知不覺40分過去了，我們在課間時説了説自己的暑假玩了些什麼，做了些什麼。10分鐘過去了，我們都覺得時間過得真快，轉眼間就把一個課間過去了。我們都帶着喜悦的心情來上第二節課、第三節課...... 不知不覺中，我們過了一個前所未有的第一天。
今天一回到家，我就將作業早早的寫完了，和爸爸媽媽一起在小區裏半小時遊，來激發出我在第一天上學時的開心，這是無法替代的!
這一天當然是我的展望，可是我希望新學期的第一天就像我所寫的一般過得開開心心的!
新年新學期，我想應該列一個方案，催促本人學習與提高，在本人懶散的時分，鼓勵鼓勵本人！
昨天買了韓語學習的教材，從這一學期起，應用課餘工夫開端學習韓語。其實我原本想學日語的，本人也比擬喜歡看日本動畫片，但是，心裏還是有那麼一些排日心情，又訊問了一些冤家，大家都説日語入門很容易，但是要學好卻很難，所以就選擇了韓語，韓語只是初學發音很難，當前就會很複雜了，而且韓國的電視劇電影也不錯，絕對於西班牙語和法語俄語來説，我平常接觸也多一些，絕對於我來説會好一點。
我的四級又掛了，這學期相對不能“裸考”了，四級説什麼也得過了，不然太對不起學了這麼多年英語所下的苦工了！
兩筆訓練要開端，最好爭取把兩筆過了，還有就是不能把毛筆字忘了，沒事也可以練練！
我的`普通話還有很多硬傷，平翹舌，前後鼻音都還有成績，還要努力。
關於協會和班上的任務，要把最七年級班崗站好，盡本人的才能，將任務做好，同時適當的交接協會的局部任務給師弟師妹，讓他們學到更多的東西！
和以前的教師説好了，這學期放假就去二中見習，能聽一節課都是好的，學到的是本人的，辛勞是會過來的，學習教師們的講課辦法，課程佈置，以及怎樣將課講得精彩，用四川話就是怎樣把花架子打好！
姐姐的小孩下一學年就六年級了，在這學期還要抽空把國小的語文數學重點整理出來，為她下一年的學習打下根底，我發現麟兒是真的不愛學習，也不懂學習的重要性，能夠是她們這一代人引誘太多了吧，物質生活太豐厚也不好啊！
把身體養好，進入20xx年，曾經生了三場病了，我極度疑心我的身體能否在當前的任務中負荷那麼重的肉體壓力和膂力耗費，所以，從如今開端，留意本人的身體，把她養的棒棒的！
學習之餘記得常和父母聯絡，不能讓他們擔憂，要追一個孝敬的好女兒！常和師長同窗聯絡，不能像以前一樣，沒事就不聯絡，這樣會讓人覺得不懂事！
好了，不知不覺説了這麼多，看來這學期的義務很艱難，我要好好努力，加油，呵呵！
時光飛逝，斗轉星移。高二上學期結束了，時間總是過得那麼快，回首眺望，我還剛剛踏進高中的門檻，還在軍訓場上逞能。如今，已經進入高二下學期了。
回首這一年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這一年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內，通過不斷地學習，我收穫了很多：時間就是這麼無情頭也不回的向前走着，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕着。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的`代價
在這一年裏，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。上學期期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。
總結上學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：
第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，説出段意，正確理解課文內容。
(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。
(3)每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，複習複習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師佈置的作業，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。
經過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為學習積極分子。
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。
歲月如梭，光陰似箭，轉眼間，暑假的快樂時光，就像美夢一樣的結束啦。接下來就要進入到緊張而期待的六年級。六年級，我們將要面對什麼？課程有什麼變化，學習會不會變得緊張起來？變成學校裏的大哥哥大姐姐……面對這些期待，我加快了腳步，跟隨整齊、有序的路隊，很快踏入盼望已久的——學校。
第一、新教材，過去的五年，我們各科的書都不是一個版本，到六年級，除了數學書，剩下的都變成了人教版。我瀏覽了語文書，發現有媽媽小時候學的課文，感覺課文的數量沒有增加多少。
第二、新教室，我們的班級在五樓西側，教室很大，光線很好，靠窗的那邊有一根大鋼管，正好垂直在一個座位旁，坐在那兒的同學應該不太方便吧。
第三、最重要的——新老師，以前我們語文老師是吳老師，我挺喜歡吳老師，她教了我們兩年，講課的方式大家都已經很熟悉。現在班主任換成了範老師，他很高，腦袋散發着智慧的光芒，鼻樑上架着一副眼鏡，他比較幽默。範老師曾説：“作家，作家，就坐家裏了。”他對博客中的個人隱私很重視，他提醒我們，全國人都能看到博客，中間不要出現學校，班級，姓名，老師等，也不要曬出自己的正面照，這是對個人隱私的一種保護。
第四、新改變，我已經不再是那個每天只想着玩兒的小朋友了，六年級是拼命學習的時候，因為不久我們將面臨小升中。這是人生中的一個轉折點，即使搖號抽到了好學校，如果學習不好的`人也是跟不上的，而沒有抽到的就要面試了，上一屆的面試題一出來，我簡直大吃了一驚，其中很多題都是在考名著，新聞，詩詞……考的範圍十分廣泛，看來我還是要多加積累各方面的知識。
新目標，新計劃，努力學，多積累，為了更好的“明天”。
光陰似箭，轉眼間，十幾年光陰已消逝在煙塵之中。好了，洗去過去的不愉快，新的學期在向我們招手。
我們已經在國中待了一個學期，雖然如此，但到了下半個學年，感覺這中學的一切依舊是那麼新穎，存在着無比多的魅力。
在這個學期裏，我想洗去上個學期的許多不愉快，在這個學期，我希望我能夠更加改過自新。就像上個學期，我在英語上面並沒有下太多的工夫，我對它並沒有太重視，到了期末，也只是草草地做了一下。等到我聽到考試成績時，我才發覺到，每門科目都是非常重要的，你只關注這兒，而沒有關注那兒，到頭來，也還是竹籃子打水——一場空而已。
回首上一個學期，曾經有讓我們輝煌的成績，瞬間，也有讓我們摔倒，從而進步得更快的挫折與失敗。每個人都不是神仙，世界上也不可能有人十全十美，而我們要做的事，很簡單，只是在不斷接近完美，改過自新而已。但想要做成這樣的事，卻不容易。古往今來，成功的人很少。雖然如此，但我堅信，這些都是一步步朝前走，留下的.腳印，不要想着一口吃成胖子，只需想接下來一步該怎麼走，踏踏實實地走過去，離成功也就不遠了。
過去的畢竟也過去了，過去的遺憾，我們也不能坐着時光機穿梭回去彌補。但我們一定要管好接下來的學期的生活，因為它還是新的，還可以由你塑造，把它塑造成一個好的“雕像”，以後再回憶起來，也不會自責，後悔地説：“當初我怎麼沒努力呀！”把握好接下來一個學期，學得好，努力起來，讓這個學期不留下任何遺憾，等到以後回憶起來，一定會感謝現在正在努力拼搏的自己！
正如一句名言説的那樣：你所掌握的今天，正是已逝故人苦苦等待的明天，把握好現在，把握好自己，把握好未來，從現在開始，努力起來，不要讓今天，成為帶着遺憾的昨天！
目標，如同航船時的燈塔，指引着我們前進的方向;目標，如同黑暗的指明燈，為我們照亮前行的道路。目標，是我奮鬥的原因，你就是我的奮鬥目標——二高。
羨慕着，盼望着
20xx年秋，初訪二高。因哥哥的原因，我很榮幸的進入光山縣第二高級中學，但只能於其中參觀一下。我行走在人海中，羨慕着這些哥哥姐姐們，二高是多少莘莘學子期盼的地方啊!二高的成就是有目共睹的。當然這也是我期望的學校。哥哥能進此等學校，成為了我們家的驕傲。因此，我心中就默默埋下話語：“這裏，就是我的目標。”
盼望着，努力着
時光飛逝，兩年已經過去，我期望加入二高，同時我也在努力，記得與哥哥的談話，具體內容不太清楚，但有句話令我終身難忘：目標只是為你指引方向，努力奮鬥才是硬道理。目標並不是説的實現的，它需要付出實際行動。他的`話語鏗鏘有力之後，我努力着，拼搏着，儘管成績有時不盡人意，但我從未放棄過，我要更加努力。
二高我一直都盼望着，我的目標在這裏，同時我也努力着，從不放棄。
努力着，相信着
時光慢慢的溜走，我一直都努力着。家庭中表哥表姐的失利，都與二高擦肩而過成功的也只有哥哥一人。這樣才明白上二高的概率有多小。但是我相信我自己，我不能放棄，我身上揹負着大家對我的期望，我一定要成功。記得一次期末考試成績不好，離二高還有很大差距，父母與哥哥並未厭惡，而是鼓勵我説：“一次失利並不代表整個生涯，九年紀還有很大的機會翻盤。”我又重新拾起信心，繼續奮鬥。
我不斷的努力着，曾經經歷過失敗，但是我依然相信我自己。
光山二高，我的目標就在這裏，我要努力奮鬥，不放棄，成為您中的一員。
“一天又一天，一年又一年，，迷迷糊糊的過着童年------”同學們還記得這首歌嗎？這首歌的名字叫《童年》，但是我們現在已經不能再像歌曲唱的那樣迷糊了，我們的童年生活馬上就要過完，即將邁入青少年的生活了！
作為一名五年級的.學生，我們還有四個月就要結束這段美好的國小時光。離開我們美麗的校園，和親愛的校長、老師、同學説再見了，唉，我好傷心啊！所以我們一定要把最後一個學期過的有意義！
怎麼樣才能過的有意義呢？就像我們劉老師説的那樣——“改掉陋習”。這些陋習是什麼呢？讓我給你們一一道來：一是馬虎，二是説小話，三是不認真聽課。
馬虎非常難改，所以我們要全力以赴的攻克它。我們寫作業時要認真起來，一絲不苟，每天堅持，做完之後要進行檢查，爭取讓老師改作業時全劃對號。還有那些不懂的地方一定不要不求甚解，而是要千方百計得把它搞明白。
説小話在我們班內可謂“歷史悠久”，它從一年級就開始了，到現在依然是“濤聲依舊”。上主科還好點兒，一到音體美英的時候，吵鬧聲能把屋頂頂開，每一次副科課時，我們總挨老師的一頓吵，我們把她們惹惱可不止一次了，她們也曾語重心長的教育過我們多次，但是一到上課，我們就把這些教誨忘到九霄雲外，又開始屢教不改了。所以在最後一個學期，我們一定要給這些老師留下一個好印象，把説小話的勁頭留到課堂發言上，不該説話的時候要剋制自己，就像劉淇凡爸爸説的那樣“要自律”！
不認真聽課最坑我們學生了，我們學生要做到的最重要的一點就是認真聽課。因為知識就像結網一樣，如果你有一根線頭斷了或錯了，整塊網就會不結實，何況二根、三根、更多呢？所以説在新學期我們一定要認真聽課，這關係到我們考國中、考高中、考大學，要是認真聽課了，我們會受益匪淺，反之可能會吃一輩子虧。
同學們，我們應該知錯就改，抓住最後的國小時光，把國小養成的壞習慣留到國小裏，把國小養成的好習慣帶到以後的學習中去。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，讓我們一起衝刺吧！嗷，對了，在衝刺的同時別忘了保護眼睛喲！
學問齋