在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的拔河比賽_600字_國小作文，希望對大家有所幫助。
週二下午，我們三年級將舉行一場拔河比賽。得知這個消息後，我們全班都歡呼起來。
比賽前，老師把每個班的班長召集在一起，抽籤決定比賽的順序。我們和3班和3班打成了2號。首先，三班和一班對陣三班和四班。四班有一個著名的“大胖子”。他既強壯又聰明，果然在他的帶動下，四班大獲全勝。
輪到我們班玩了。我們的`對手是三班和三班。3班有很多“高頭”，氣勢上先壓倒了我們。雖然盡力了，出了很多汗，但還是輸給了3班和3班的“高頭”，所以我們也輸了。所有的學生沮喪地坐在地上。李老師過來安慰我們説：“大家一定要齊心協力，力量一定要一致，堅持就是勝利，加油！”同學們聽到這裏，恢復了精力，準備迎接新一輪的挑戰。這次，我們向3班和1班發起了挑戰。因為我們兩隊實力相當，互不退讓，繩子中間的紅領巾總是搖擺不定。我們根本不敢放鬆。我們盡力往後靠。紅領巾從中間點慢慢向我們這邊靠近，看到我們快要贏了，但是三班和一班的同學趁我們不太注意突然襲擊，我們都倒在了地上。有些同學有一流的snots，淚流滿面，但我們還是不服氣。
最後，我們吸取了前兩次失敗的教訓，向已經獲勝的三班和四班提出了挑戰。這次是男生對抗。只聽李老師喊口令：“一、二、三準備開始！”我們緊緊地抓住繩子，儘可能用力地把繩子拉到我們這邊。繩子一點一點向我們靠近，四班也不甘示弱。“大胖子”大叫：“四班必勝！”他們的隊員一個個都很努力，紅領巾又移到了他們身邊。看到眼前的勝利離我們很遠，我們班的女生都着急了：“三，二，加油！往後靠！加油！”叫聲越來越高，我們的信心百倍，力量更大了
在大家的共同努力下，紅領巾終於慢慢挪到了我們這邊。最後紅領巾越過底線，我們贏了！全班同學歡呼雀躍，李老師也向我們豎起大拇指：“你們真棒！”
這場拔河比賽讓我們明白，團結就是力量，只要團結一致，就能戰勝一切困難。
我凝視着照片上同學們那歡快的笑臉，思緒不禁又回到了開學前。
暑假裏，媽媽給我報了許多補習班，雖然我極力抗拒，但還是無法挽回媽媽鐵石般的心。就這樣，我坐在了補習班的教室裏。那天，天空是那麼藍，雲也是白花花的一片，而教室卻靜得出奇，似乎掉了一根針都能聽到。我心裏想：天氣這麼好，不出去轉轉真是可惜。於是，我便心血來潮地對老師説：“老師，不如我們舉行一場拔河比賽吧！讓大家見識一下團結的力量。”老師見大家作業都做完了，便欣然接受了這個提議。
老師把我們分成了一隊和二隊，並大聲宣佈了拔河的規則，我被分到了二隊。比賽還沒開始，就能看出兩隊的區別，一隊個個不慌不忙，似乎已經胸有成竹；而二隊卻躍躍欲試，人人都十分興奮。
比賽開始了，兩隊的'差距就更大了，一隊整齊有序，二隊按捺不住，大家當時也沒在意，卻不知道這是勝負的關鍵。漸漸地，紅繩往一隊那移了，我們這才着急起來，使勁把繩子往後拉。可這時已經晚了，一隊如腳上釘釘子一般屹立不動。這時，一隊忽然鬆了力，我們這才鬆了口氣。可誰知一隊又突然發力，我們這才知是蔣幹偷書——上了大當。
就這樣，我們輸得徹徹底底。大家互相埋怨。我怒氣衝衝地喊到：“大家能先檢討一下自身的問題嗎？”他們這才停下。
這時，老師走了過來，她問我們：“知道你們為什麼會輸嗎？”我們連連搖頭。
“因為你們不團結，首先，隊形，一隊井井有條，而你們卻擠成一團；其次，心不齊，人家用力的時候，你們在討論誰站前面和後面，能勝利嗎！”我們都慚愧地低下了頭。
“喳喳”，窗外一聲清脆的鳥鳴使我回過神來，我把照片輕輕放下，並對自己説：“美好的暑假已經過去，新的學期我一定要更加努力！”
“籲——”“還是快班，連拔河比賽都輸了。”“就是就是。”周圍傳來了一陣嘲諷聲，沒錯，本學期的第一次拔河比賽，我們輸了！
回到教室，到處瀰漫着一股低氣壓，但令我們吃驚的是，羅老師並沒有批評我們，而是帶領我們分析失敗的原因。“這次比賽，成在男生，敗也在男生，而且前面的繩子太高，後面又太低，果然要把男女生混合站。”這次我並沒有反駁，也暗自點了點頭。
第二天，是我們與三班的比賽，今天的我們鬥志昂揚，如果把我們比作一頭沉睡的雄獅，不甚被人驚醒，而兇手已經逃之夭夭，心中的憤怒無處發泄，而剛好又有獵物撞上門來，你説會有怎樣的結果？果不其然，我們以2：0的比分贏的了這場比賽。最後一場是我們與四班的比賽，但又因為繩子翹的太高而失掉了第一局比賽。有一瞬間，我曾想過會不會又像與二班的那場比賽一樣？但回過頭看着同學們堅定地眼神，聽着拉拉隊一聲高過一聲的吶喊助威，我有些動搖的心漸漸平靜了下來，迅速調整好心態。在這局比賽中，我們大家都拼盡了全力，終於拿下了這局比賽，而最後一局比賽可以説是不費吹灰之力。
但你知道這看是輕而易舉的勝利又付出了怎樣的努力嗎？
我們班的李秋逸和程似錦，緊緊握住這麻繩的手已經傷痕累累，手上的皮也已經磨掉了幾塊，鮮血溢出，但他們並沒有放棄，在比賽中，他們一聲不吭，緊緊握住麻繩的手也毫不鬆懈。還有秦浩，他在最後的位置，這是個很重要的'位置，但他付出的代價也是最重的，整個膀子已變得紅腫不堪，只是因為他將麻繩深深勒進了他的膀子上。還有力氣並不大的王筱靈………還有每個人的努力才會讓我們贏得了這些比賽。
或許我們在敬運動的同時，我們更應該敬自己。
在上星期二下午，我們全校師生舉行了拔河比賽。操場上一下子沸騰起來，連鳥兒都被嚇飛了。
在一至三年級的比賽中，我們發現他們都很弱，敗的一方很輕易就被另一方拉了過去，我們想：“我們一定能贏的。”
我們四一班和四三班比賽，體育老師説：“分為兩場，分別是上半場和下半場，如果平局，都有獎品。”
我們一個個都感到很簡單，所以我們都沒把這次拔河比賽當回事，還在悠哉悠哉地説笑、玩鬧。
隨着體育老師一聲哨響，我們都用力的拉，繩子卻紋絲不動，我們大吃一驚，一看，對手非常的強大，一個個又高又壯，像粗壯的木樁子，所以我們開始用力，可是晚了一點，中間的紅線已經快要往三班去了，眼看難以扭轉敗局，我們大力士夏錦可急了，他用力把繩子往我們這邊拉來，他的臉通紅，好像已用出吃奶的力氣！身體向後傾着，咬着牙，瞪着眼，拼命的拉，我們的老師也情不自禁地在場邊揮動雙臂大聲喊：“一二！一二！”這時我們班的班長帶着我們啦啦隊羣體，在喊着：“四一加油！加油！”四三班的啦啦隊也拼命地喊：“四三加油！四三加油！”結果與我們想像的不同，紅繩已經去了四三那邊了，我們只好望“繩”興歎了。
在中場休息的`時候，老師跟我們説，讓我們把重心放在腳下，身子向後傾斜，我喊“一二”的時候，你們把腳往後走一步，紅繩就快到我們這邊了。
下半場開始，我們不約而同地把老師説的祕密用在了戰場上，果然有用，我們的身體錯落有致地成了銅牆鐵壁，老師就喊：“一二”我們把腳往後走了一步，果然，我們班贏了這一局。
體育老師宣佈：“四一和四三打為平局，獎品相同。”我們都大聲歡呼起來。
我們雖然打了平局，但我明白了一個道理：不要小看別人，只要用心，我們會贏的。
在這秋高氣爽陽光明媚的日子裏，我們學校舉行了一年一度的拔河比賽。
我們六班跟七班比，經過幾輪比賽，雙方不分上下，兩個班的隊員個個身強體壯，生龍活虎，精神抖擻。紅布一會兒向七班移，一會兒向我們班移。我們班的隊員都使出了九牛二虎之力，臉紅得比一個熟透了的紅蘋果還要紅。七班的隊員也不幹甘相讓，一個勁地往後拉，不放過一分一秒，雙方互不相讓。為了贏得勝利，我們班的隊員連一口氣都不吸，生怕吸氣的時間紅布往對方移了。
只見大力士朱子揚流的汗比洗頭水還要多，豆大的汗珠模糊了他眼鏡，衣服濕透了，他的血管裏的血都在流動，兩隻手如同兩個大鉗子緊緊地握住麻繩，拼命地往後拉。兩隻腳如同兩個釘子死死地釘在操場上，永遠不會挪動。就在這時，他打了一個哈歎踉蹌，不小心摔倒了，就在快要着地的那一刻，他使出了渾身的.力氣讓自己站起來，後面同學用一隻手一邊撐着他的背一邊説：“快撐不……住了……快站……起來……啊……”，他眼看紅布一點一點的往七班移，他借住着同學的力量和自己的毅力，費了九牛二虎之力，終於站了起來。
他站起來之後，使出了吃奶的力氣來拉麻繩，紅旗一點一點地向我們這邊移，朱子揚看到了，便使出更大力氣，我論你七班怎麼拉都拉不動了，紅布迅速地向我們這邊移，這場比賽結束了，我們勝利了。
這時我們高聲歡呼，在碧綠的草地上翩翩起舞，歡呼雀躍，拔河的隊員也高興地抱在一起，大喊道：“我們贏了，我們贏了，我們大太棒了！”七班的隊員雖然沒有勝利，但他們也沒有灰心，因為他們知道，比賽第一，友誼第二，重在參與遇。
這真是一場激烈而又驚險的拔河比賽呀！
五一前，我們校園裏開了一次運動會。運動會中有一個項目，那就是拔河。我是冠軍拔河隊的隊員，自然對拔河比賽印象最深。下面，就請聽我一一道來吧。
“請三、四年級拔河運動員到大操場集合！”擴音器裏傳出一個洪亮的聲音。我的那顆怦怦直跳的心，一下子提到了嗓子眼兒。因為，我們的第一個對手是四年級三班。去年拔河比賽決賽中，要不是我們眼力好，才不會這樣輕而易舉地贏了他們。這回，可真是冤家路窄，我們只能“狹路相逢勇者勝”了！
馬上就輪到我們了我用手輕輕捋着胸脯，深呼一口氣，好使自己平靜下來。拔河是越緊張勁兒越小，所以，我不能讓自己過於緊張。
“四、三，四、五！”體育老師叫到我們。我們來到繩子邊，擴了擴胸，摩拳擦掌，躍躍欲試，兩旁的啦啦隊員們，都用肯定的、勝利的眼光鼓勵着我們，我信心十足地對他們説：“沒問題，看我的！”
只聽一聲哨響，比賽開始了，剛才腦子裏想的什麼“一家人心不齊，肯定不能贏”呀，“要向後使勁拉呀”，全都沒有了，只有兩個字兒，使勁！隊員們都使出了渾身的勁兒，臉漲得通紅，豆大的汗珠順着臉頰一滴一滴地往下淌，手被粗粗的繩子勒得生疼。我本以為自己快堅持不住了呢，可是，集體的'力量帶動着我，我拼命了，咬緊牙關，使上全身的力氣，往後拉，堅持到我們贏得本場比賽的那一刻。就這樣，我們贏得了第一局比賽。
接下來交換場地，又進行了第二局比賽，這局比上一局輕鬆百倍，我們幾乎沒沒費太大的力氣就把三班拔了過來。我還以為和他們這回比賽又是一場惡戰呢！誰知竟如此容易。一定是上局比賽的勝利為我們奠定了贏得了比賽的基礎，在氣勢上首先壓倒了對手。我們全班同學都為勝利歡呼雀躍，真得好高興呀。
我只是和三班的比賽，以後若有時間，再給你們講講我們奪冠歷程中的其他精彩比賽吧。
今天是學校拔河比賽的日子，老師告訴我們要和五（5）班拔河比賽。男生們一個個摩拳擦掌、生龍活虎的樣子，我也不例外，大家信心滿滿，有着必勝的決心。
剛到中午，男生們上場了。小丁帶着我們來到了操場，老師拿來了一根又長又粗的繩子，大家在操場上想起了戰略。比賽馬上開始了，同學們一拿到繩子就分成兩隊，我脱下衣服，緊握繩子，身子不停地往後仰。“三、二、一，開始！”老師一聲令下。一開始五（5）班爆發力很強，繩子被拉到了他們那邊。不好了！怎麼辦？我急死了，立馬兩隻腳分開站，像生根在地下一樣，怎麼也不晃動。我的臉紅得像番茄一樣，眉毛擠成一團，仰天長嘯。忽然，五（5）班像泄了氣的皮球一樣，拉不動了。我能肯定他們的爆發力沒了，眼看着紅領巾在向我們招手呢。我大喊：“同志們，加油！”説完，男生們就像一頭頭牛，一邊使勁拉，一邊喊着：“一、二、三！一、二、三！”旁邊的拉拉隊七嘴八舌地在説：“加油！打倒五（5）班……”經過不懈的努力，我們終於打敗了五（5）班，我們不停地鼓掌、拍手，好興奮啊！這時我才感覺到自己的.手好痛，攤開手心和手背，滿手紅撲撲的。
接下來是女生比賽了，女生們説：“男生能勝，我們女生也能”。比賽開始了，我看到小張在最後一個，臉漲得通紅，眼睛擠在了一起，嘴巴里不時發出“吱吱”聲，感覺牙齒都快被他弄碎了。只見她深吸一口氣，把繩子綁在腰裏，一轉身，用盡九牛二虎之力要往後跑，小張臉上有數顆汗珠從額頭往下滴。最後，經過女生們同樣的堅持不懈，她們也勝啦！
精彩的拔河比賽，最終五（3）班團結合作完勝對方，大家都很期待下一次的挑戰。
今天，我們學校舉行了一場別開生面的趣味運動會，我們六年級參加的是拔河項目。經過抽籤決定，我們的對手是二班。
我們班和二班的同學都上場了。老師一聲令下，雙方隊員麻利地將那又粗又長的繩子抓起來。隨着一聲哨響，開始拔河了。我們班和二班的同學奮力地把身體往後一仰，使勁往後拉。繩子瞬間被拉得筆直，中間的紅綢子來回移動。幾秒鐘後，紅綢漸漸地向我們班那邊移動，“嘟—”老師的哨子一響，我們班都沸騰起來——我們贏了!
耐心地等完了一至五年級的.比賽後，我們迎來了第二場比賽。因為四班和一班比，四班贏了，所以我們這一次的對手是四班。
雙方都做好了準備，老師的口哨一響，一場激烈的搏鬥又開始了。
我們班的隊員手裏攥緊了繩子、身體向後仰，腳下的沙子被他們蹭的嗤嗤響。對方也不甘示弱，全力以赴地往後拉。可繩子中間的紅
綢子忽左忽右，一時決定不了勝負。雙方隊員有的滿頭大汗，有的臉漲的通紅，還有的隊員手上都被磨出了印子，但他們還是奮力的朝自己這邊拉過來。拉拉隊員們都扯着嗓子加油助威，激動地差一點就要上去幫他們了。突然，紅綢子不動了，現場的氣氛一下子凝固了，同學們都目不轉睛地盯着那靜止不動的紅綢子，我們的心都繃得緊緊的。這時，我們班的隊員咬緊了牙齒，使出了全身的力氣，把第一名搶了回來，我們又一次歡呼起來。
這次比賽使我懂得了一個道理：無論做什麼事情都要團結起來，只有團結起來，力量才會大，才會有機會獲得成功。
今天上作文時，管老師告訴我們今天要比賽拔河。“啊!這麼小的地方怎麼拔河呀?”劉昱懋驚訝地説。“對呀。”我們大家都看過拔河比賽是在很大的地方比賽，教室裏這麼小怎麼比呀?這是管老師神祕地笑了笑，補充了一句説：“手指拔河。”“哦!我知道了!我知道怎麼拔河了!”楊翰傑興奮地説。我們全都伸出了食指拉了起來。我也和旁邊的周婉妮拉了起來，頓時教室裏像開了鍋似的，同學們嘰嘰喳喳地議論起來。管老師説：“快點練一練。”有的同學合同桌拉來拉去，有的同學右手拉左手自己練習。
忽然，管老師説道：“第一輪比賽現在開始，比賽的同學分別是劉昱懋和楊翰傑。”因為他們都是小個子同學。只見楊翰傑和劉昱懋雄赳赳，氣昂昂地走上講台，他們兩個的.食指緊緊地鈎住。管老師喊道：“預備!開始!”一聲令下，激烈的比賽開始了。兩個同學的手緊緊地鈎在一起，第一輪下來他們兩部分勝負。第二輪比賽開始了，劉昱懋使出全身地力氣向自己這邊拉，眼看楊翰傑要輸了，然後他使出全身力氣，可是已經晚了。這一輪的擂主是劉昱懋，“耶!我勝利了!”劉昱懋高興的歡呼起來。
劉昱懋的了擂主後，黃震東向劉昱懋發起了挑戰，黃震東還輕輕地搬了搬手，劉昱懋看了看黃震東也搬了搬手指，比賽開始了，黃震東飛了九牛二虎之力才把劉昱懋打敗。擂主又變成了黃震東。
可是，這次黃震東就倒黴了，因為黃震東這次的對手是廖文彬，他可是我們班的大力士，結果當然在大家的預料之中，廖文彬不費吹灰之力就把黃震東PK下去了，成為了新一輪的擂主，大家都為他喝彩。
這次真是既快樂又好玩。
今天，我們學校進行一年一度的拔河比賽，同學們各個摩拳擦掌，躍躍欲試。
我們來到操場，一聽到體育老師的哨聲，同學們就熱血沸騰了。經過抓鬮，決定我們班第一輪跟四班比。看到他們那一個個的大塊頭，我的心裏就有些敲鼓。好在我班男生對四班比較熟悉，絲毫沒把他們放在眼裏，相互打趣道：“小菜一碟！”比賽開始了，果不其然，我班不費吹灰之力就贏了。第二局還是一樣，三局兩勝出勝負，第三局不用比了，有的同學大呼不過癮。
第二輪，我班抽到和上輪同樣勝出的二班比，雖然不像第一輪那麼輕鬆，但也還是兩局連勝。
最後，是我班和第二輪輪空的一班爭冠亞軍了，我班同學早就被勝利衝昏了頭腦，做上了冠軍夢。雙方選手上場了，真是勢均力敵，哪一方同學的.臉上似乎都已勝券在握。體育老師一聲哨響，我們還沒反應過來，就被一般同學拽了過去。交換場地後，同學們再也不敢小瞧對手了，雙方同學都使足了勁兒，半天也不見繩子上的紅結動一點地方。看他們各個弱不禁風的，力氣還真不小。比賽的激烈程度超乎了我的想象，僵持了好半天，我班才以極其微弱的優勢贏了這一場。接下來是決定勝負的關鍵一場了，同學們都更加重視了，相互鼓勵着。剛才激烈的場面再一次出現了，我們弓着腰壓低了繩子，使出了吃奶的勁兒。但不知怎麼的，我的腳還是不由得向前出溜，我們輸了。
回到班裏，同學們各個垂頭喪氣，但我覺得輸給一班也並不全是壞事。有了對手，一定能促使我們更加努力地鍛鍊，我們的實力説不定能有更大的提高呢!
我最喜歡學校組織的活動了，因為這和家裏一個人玩有很多不同。許多同學在一起玩，多有意思呀！
令我記憶猶新的活動莫過於拔河比賽了。這是一場801與802之間的“鬥爭”。我們班主任將力氣大的學生都叫上了陣。而801班的班主任不經測驗將個頭兒大的同學也都叫上了。
一開始的陣勢着實讓我們嚇了一大跳。他們班個個都是又高大又強壯正在摩拳擦掌地準備呢。不知他們班哪個狂妄自大的人笑道：“就你們的小瘦也敢跟我們班比，是不是剛開始就這樣，把你們嚇着了，好的開始可是成功的一半。”我們都聽得火冒三丈，更是激怒了我們的隊員。
經過熱身運動，正式比賽終於開始了。隨着裁判的一聲哨響，兩隊的加油聲也頓時炸開了鍋。對方一開始就給了我們一個下馬威，幸虧我方齊心協力才穩住陣勢。調皮的紅頭巾一會跑到我們那，一會又跑到他們那，連續跑了好幾回，雙方僵持了大約20分鐘。比賽進入了高潮，加油聲一浪高過一浪，連陳老師也着急起來，一會走來走去，一會跺跺腳，一會大聲叫“好……”由陳老師的.帶領下，我們有序地喊着“加油”。聲音漸漸超過對方，小紅頭巾好像被我們感動了，慢慢地向我方靠攏。對方的張老師是男老師，不能領着女生當“拉拉隊長”，只好大聲對隊員喊一些鼓勵的話。這時我發現剛才那狂妄自大的同學有了明顯的變化，從一開始的瞧不起人，到信心百倍，到有點着急，眼看着紅頭巾兒的移動，他變得垂頭喪氣。最終，紅頭巾像是捉弄801班似的。一下子跑到他們那，又像碰到彈簧似的彈向了我們，由於用力過猛，我們班的隊員個個都摔了個大跟頭。看他們摔倒的樣子真令我忍俊不禁。一個個東倒西歪，臉上還掛滿了勝利笑容。
拔河比賽結束了，我們班笑到了最後。又要進入緊張的學習了，希望我們的成績也如拔河比賽一樣大獲全勝。
一次上體育課，體育老師對們説：“今天舉行一次拔河比賽。”我們全班聽了，都激動得又蹦又跳。
我們排着整齊的隊伍來到操場上。同學們個個摩拳擦掌，昂首挺胸，彷彿自己已是勝利者似的。
老師把女生分成兩組，我們男生也一樣。規則是紅領巾超過自己隊的線就算勝利，先來看看女生，別看她們平常很温柔，一旦玩起來個個都是“母老虎”。她們的戰鬥十分激烈，不過A隊裏有個女生叫王紅，她的力氣比男生都大，她用力一拉，B隊就趴了，A隊的女生輕鬆的獲得了這場比賽的勝利。
輪到我們男生了，我們A隊的男生個個都使出全身的力量，我是這隊的主力，我像一個猛虎，B隊的'男生使勁的向後拉，我臉都漲紅了，使出渾身解數，B隊的男生為了保持平衡，都沒有力了，我看準機會，用力一拉，B隊還是沒倒，原來B隊還有一個人，是他們的主力，他的腿形成了“弓”字形，手在使勁地往後拉，身子向後傾斜。手被繩子勒紅了，但他全然不管，他咬緊牙管，兩隻眼睛死死地盯着紅領巾，就像老虎盯着兔子一樣兇猛。我們A隊都生氣了，奮力一博，一齊用力，嘴裏還喊着剛勁有力的號子“一、二、三，拉，一、二、三，拉……”老師也在一旁助威和指導。大家一起使出了吃奶的勁，使勁地拉。紅領巾一點一點向我們迎來，“兩米、一米、三十釐米、五釐米、一毫米。”終於我們勝利了。
拔河比賽充滿了樂趣，這短短而激烈的40分鐘一晃就過去，我們的心情很激動。在這場沒有硝煙的戰爭中，我懂得了團結就是力量！
記得在國小的時候，我們班上曾經迎來過一次拔河比賽。
下午兩點，老師帶領我們來到操場上，只見操場中間躺着一根又粗又長的繩子，如同一條大蟒蛇。這時同學們已經整齊地站好隊伍，個個精神抖擻，準備一鼓作氣，拿下比賽。老師走過來，拿起繩子，邊幫我們排好對伍，邊講比賽要點。
雙方同學嚴陣以待，作好了 “衝鋒打硬戰 ”的準備。只聽體育老師的哨子一響，我們趕忙拉緊繩子，身體向後一靠，兩腳用力蹬地拼命把繩子向後拉。呀！不好！紅標記一點一點地往敵人那邊移動，眼看就要輸了。這時，老師和同學都扯着嗓門大聲喊加油，操場上加油聲此起彼伏。可惜大家的力氣都用光了，緊張之中，有些同學居然沒有用力氣，讓敵人有機可乘，結果第一局我們輸了，不過不要緊，還有機會。
緊接着，第二局開始了，這次我們吸取了上一局的教訓，同學們都休息好了，力量不可小視。比賽開始後，雙方同學都死死拽緊繩子，恨不得腳下深深釘進地裏，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅。這回兩個班都不甘示弱，紅標記時而左，時而右。好不容易移過半邊，我們一鼓作氣，用了很大的力氣，好不容易才取得了這一局的勝利。
現在我們和其它班上打成了平手，最後，我們要一局定勝負。我們把袖子挽了起來，擺好了“戰鬥”的'架勢，準備迎接最後一次的“決鬥”。清脆的哨聲再次被吹響，我們與對手剛開始就和他們僵持住了。雙方隊員你不讓我，我不讓你，都用力拉着繩子，死也不鬆開，好像怕被對手奪去。接着，雙方都擺出了凶神惡煞的樣而且還大聲喊，都想用氣勢來壓倒對方。最後，因為我們不敵他們，在一次又一次的僵持後，我們還是輸了。
比賽完後，我們看見別的班的同學個個都歡喜連連，可我們班卻一個個哀聲歎氣。我們在心中發誓，下一次一定要贏回來！
“你看我的手都紅了!嚶嚶嚶!”和我一起參加拔河比賽的隊友，帶着哭腔向我訴苦。話音剛落，另一位隊友又哭唧唧地跑來“我的手腕都酸死了!嗚嗚嗚!”我一邊象徵性地抺了把眼淚，一邊甩開她倆：“我才是最慘的好嗎!麻繩上的刺扎進我肉裏了!哇哇哇!”
有一部分同學應該知道我們剛剛乾什麼了吧!沒錯，就是拔河。現在就讓我一秒變身成現場解説吧。
“一節體育課正上到一半，五年級七班的同學還在自由活動。突然，體育老師拉了10名女生和10名男生走向中間操場。這20名同學稀裏糊塗地跟着老師。看着地上三根手指粗的麻繩，同學們才明白過來——原來是要拔河啊!五七班同學要和五十班拔河，女生統一站在前面，男生站在後面。五七班同學全部把重心放低，紮起馬步來，看起來是做足了功夫!‘嘀!’體育老師，吹響哨子了，這意味着比賽開始!五七班同學們開門紅，把麻繩往自己那拉了8釐米，好啊!不好!五十班同學一個個咬牙切齒，不好對付。果然，五十班同學憋足了勁兒，把重心放到後面，又把丟的8釐米奪回來啦!真是太精彩了，一旁低年級的小朋友們也加油助威，幾個人之間猜測哪個班級會贏得比賽。五七班同學不甘示弱，手使勁往後啦，臉和手都因用力太而紅通通的。是時候展現真正的`技術了!五七班第一個同學的身子和地面成45度角，後面的同學緊隨其後。最後猛地一拉，十班同學步伐不穩，一個踉蹌摔在地上。好啊!五七班獲勝了，五七班獲勝了!五七班同學一邊喘着粗氣，一邊圍在一起慶祝。而十班同學，則互相加油打氣，爭取明年的拔河比賽能夠勝出。
“今天的現場解説就到這裏，讓我們明年再見!”
拔河啦！隨着廣播的一聲集合，我帶着激動的興奮的心，和同學們一起奔向操場。
沒過多久，操場上就擠滿了人，人聲鼎沸，同學們喊着，叫着，跑着，心裏無比興奮，彷彿可以一下衝向天空。就在這時，體育馬老師開始分配比賽班級。幾條粗粗長長的麻繩放在地上。
第一場是我們班和五班比賽。我們懷着興奮，又有一點點緊張的心情，走向比賽場地。我們做好拔河的.姿勢，英語陶老師千叮嚀萬囑咐：“一定要把身子沉下去，不要慌！”
隨着一聲哨響，比賽開始了。
大家都賣力地拉着繩子。有的臉上的青筋繃起來了，有的人手磨得快破了，在一旁的啦啦隊扯着嗓子喊。平時聲音很小的何沐風都在大聲吶喊。我臉漲得通紅，牙關咬得緊緊的，使出全身的力氣向後拉。在這種團結一致的力量源泉下，像天神賜予了我們力量。然後，又一聲哨響，我們贏了！
我們贏了！
太激動了！有些男生得意地説：“五班那些人算什麼？”第二場比賽開始了，我以為一切順利，像第一場一樣還可以贏，於是就放心地走上去。比賽一開始，繩子就一直向另一邊跑，我們再怎麼使勁，也無法逆轉乾坤。結果，第二場比賽我們輸了。
第三場，我們想盡力挽回，但是好像大家的力氣都用完了，我感覺後面的繩子鬆了，很快地被拉到對面了。
比賽輸了。有人蹲在地上，有人在角落裏器，有人安慰其他同學，有的幾人抱頭大器。我則靠在一塊大石頭上，靜靜地看着操場，我不想説話。我突然感覺操場十分寂靜，鴉雀無聲。
我盡力了，我努力了，但是我失敗了，我非常難過。
學問齋