無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的觀察蚯蚓作文400字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天我們又去菜地看蘿蔔長勢如何，沒想到在土裏發現了意想不到的東西――蚯蚓。
我挖出一條蚯蚓，仔細觀察起來。它的樣子怪怪的，有點像蛇，又有點不像。蚯蚓的身體由上百個體結組成。這時，我腦海裏浮現出一連串的新問題：蚯蚓有沒有眼睛呢？如果沒有，那它是怎麼不撞上東西的'？
我看見蚯蚓一般都是在陰暗的地方，光線強度高的地方非常少，形成了鮮明的對比。老師告訴我們：蚯蚓還有極強的再生能力，這點只有非常少的動物才能做到。
我不信，於是我做了一個小實驗來認證老師的話是否正確。我從土裏挖出一條蚯蚓，隨便在挖到的蚯蚓身上找一個地方，把它切成兩段，然後等一會
兒，看看它有何 變化。這時，我發現了一堆不像泥土又不像石頭的東西。咦，這是什麼？我突然想到了什麼，馬上衝上去，把那東西挖開，下面有一條蚯蚓正往泥土裏鑽呢!其實， 那些東西就是它的排泄物，我曾在三年級的科學書裏看見過這樣一幅圖：一條蚯蚓在泥土裏，上面蓋着一層厚厚的樹葉，從它的尾部排出一條長長的東西，土上的那 東西就代表下面有一條蚯蚓。它是農民的好幫手，常常無償地為人們工作，默默地付出，把一切都奉獻給了人類，它就是――蚯蚓。
爺爺給我抓了四條蚯蚓。這些蚯蚓是深紅色的，長長的身體，沒有腳，像一條條縮小的蛇。
有一天晚上，我把白紙，果皮和水給蚯蚓吃。因為媽媽説蚯蚓斷了會變成兩條蚯蚓，所以我把它剪斷，看它明天會怎麼樣。
第二天，我去陽台看了看蚯蚓怎樣了。我把盒子打開，先看到白紙和果皮變薄變碎了。然後看到昨天被我剪斷了的蚯蚓一動不動。我猜想可能是死了吧？突然，我看見昨天剪斷了的蚯蚓的頭跳了出來，嚇了我一大跳！那隻蚯蚓的頭長成了一條新蚯蚓，個頭好像比昨天長大了很多呢！它霸道地在我面前竄來竄去，我和媽媽費了很大力氣才把它抓進盒子。
又過了幾天，我把幾隻蚯蚓放在太陽下曬。到了中午，我去看了看小蚯蚓，我發現，在土上面的小蚯蚓被曬得像葡萄幹似的，在土下的那條霸道的蚯蚓卻沒曬成“葡萄乾”。我故意把盒子的' 蓋 子 打開，放陽光下曬。我想：那條霸道的蚯蚓還真聰明，會躲到土裏去躲太陽，看你能躲多久。突然，那條霸道的蚯蚓爬了出來，蹦得好高。
我那條霸道的蚯蚓讓我知道了蚯蚓是怕陽光的。謝謝霸道的蚯蚓告訴我這個知識。
學問齋