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猜猜她是誰作文精華【15篇】

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.83W

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的猜猜她是誰作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

猜猜她是誰作文精華【15篇】

猜猜她是誰作文1

她,是我上國小後交的第三位好朋友。

她的個子中等,和我差不多高。她的頭髮烏黑亮麗,愛扎兩個小辮子。她的鼻子高高的,眼睛細長細長的,水靈靈的丹鳳眼裏鑲嵌着兩顆紫水晶。白白淨淨的臉上漂着兩片玫瑰花瓣,那就是她的嘴巴!她是個可愛的小姑娘!

我們的友誼深厚,大家一定想知道我們的故事:我、她、李知原和劉軒昊總愛一起玩耍,我扮演飛馬,她和李知原扮演貓咪,劉軒昊扮演飛魚。這些角色不曾輪換,遊戲使我們每節課間都很開心,彷彿化身為小動物在嬉戲!她是活潑的貓咪,會咧開嘴巴笑,腳步既輕盈又敏捷。

朋友應該互相學習,一起進步。她和我舉手次數差不多,我猜她不是因為慢了半拍,就是她有些害羞。當她高高舉手被老師點中時,我會仔細聆聽;當她答對時,我會給她一個默默的微笑。她的聲音很洪亮,坐在角落裏的'同學都可以聽得清清楚楚。她是一個自信的小姑娘!

對了,我和她有個祕密:我的生日是三月三十日,她的生日是三月二十九日。她是大我一天的小姐姐!

現在你知道她是誰了吧?

猜猜她是誰作文2

我有一位好朋友,她每天喜歡扎着馬尾辮,走起路來一甩一甩的,可漂亮了。

她是一位認真、文靜又愛笑的女生,當別人在講有趣的事的時候,她聽到了都會咯咯大笑,露出潔白的大門牙。上課的'時候,她很認真,總是積極回答老師提出的問題,有時候説不對了也不會灰心。

她有很多興趣愛好,她喜歡唱歌、跳舞,還喜歡畫畫。其中最喜歡的是唱歌,當課間休息的時候,我們經常能聽到她那悦耳的歌聲。

她不僅興趣廣泛,還是一位很樂於助人的女生,有一次我的筆不小心被同桌弄到地上了,我的話還沒説出來,她就已經幫我撿起來了。我特別感動的説:“謝謝你!”她笑着説“不客氣,我們是好朋友。”聽了她這句話,我也笑了。

這就是我的好朋友,你能猜出她是誰嗎?

猜猜她是誰作文3

我有一個好朋友,你知道她是誰嗎?如果你不知道,就來猜一猜吧!

她有一張瓜子臉,眼睛就像兩顆又大又圓的紫葡萄。尖尖的鼻子下,藏着一張櫻桃小嘴。還有她那烏黑亮麗的長髮,自然地在頭頂打個結,甩來甩去,站隊時,我站在她的`後面,走起路來,她的頭髮總會碰到我的臉。

她的學習非常好,經常獲得老師的表揚。有一次,我沒有考好,下課了,我鬱悶地坐在座位上,她走過來,輕輕拍了拍我的肩膀,忽閃着大眼睛對我説:“沒關係,你再努力一點,下一次一定可以考好。你學習上有什麼問題就來問我,好嗎?”説完,就拉着我的手,一起到操場上做遊戲了。有了她的安慰,我臉上便有了笑容。

這個暑假,我們一起去上寫字班。每當我走進教室,她就早早地在練寫毛筆字。我看了看她的作品,天哪!她的字簡直跟大師寫的一樣美觀、漂亮。這讓我羨慕不已。

有了這樣一位能幫助我,又能讓我佩服的好朋友,我很快樂!怎麼樣,聽了我的介紹,你猜出她是誰嗎?

猜猜她是誰作文4

“上課鈴響了,怎麼還不進教室?”一聲河東獅吼的聲音從教室外傳來,真是未見其人先聞其聲啊,嚇得我們趕緊回到了座位上,靜靜的打開課本。

10秒中後,一個身影緩緩而來,總是扎着一個馬尾辮,似乎在我的印象裏從來沒有變過髮型。一副眼鏡框架在高挺的鼻樑上,花椒似的小眼睛總透着一絲温柔,卻強裝自己的嚴肅,永遠是上身休閒版的小西服搭上一條牛仔褲,就是這麼的特立而行。

別看她在課堂上這麼嚴肅,下課後可成了我們的`好朋友,和我們一起玩踢毽子,丟沙包。社團活動時和我們班的象棋小能手“殺”上三盤,不贏不罷休。美工課上帶領我們做小燈籠、做衍紙畫等等。和她在一起最快樂的是上繪本課,她的繪本故事講起來生動有趣,讓我們認識了很多的繪本人物,如:調皮的大衞、勇敢的紙袋公主、靜待花開的安等等,徜徉在繪本世界裏的我們,就像一隻展翅的雄鷹,領略着其他世界的風采。

生活中,關心我們的身體健康,每天中午在學校吃營養午餐時,一些同學不愛吃蔬菜,挑食,她耐心的給我們講吃菜的好處,靜靜的看着我們吃完飯,她才去廚房打飯吃。

她是誰?你猜到了嗎?

猜猜她是誰作文5

她是我們班的一名女生,你來猜猜看吧。

她有一對大眼睛,戴着一副眼鏡,小巧的鼻子,彎彎的眉毛,個子高高的,長得很漂亮。

她的朗誦能力、表達能力很強。記得那次,她在羣裏朗讀文章,老師誇她“字正腔圓”,我認為她讀得很好,抑揚頓挫,乾淨利落。她無論什麼時候,都是伶牙俐齒,從不拖腔拉調。

我還很感激她幫助我。這個週四,我差點兒忘記佈置作業,已經有人在羣裏問作業了,她卻幫我佈置了,我在心裏由衷的感謝她。

她做事雷厲風行,積極主動。徐老師佈置每週一篇毛澤東詩詞,問誰願意發,我還沒反應過來,她卻已經高高地舉起手來,老師同意了,我回到家裏,看到她已經發在羣裏了,我不禁暗暗佩服,這速度!

再説説她的`學習,語數英都很好,是一個“學霸”級人物。語文老師每次對答案,挑寫的時候,總是有她一份,誰讓她學習好呢。

最後一點,她關心朋友。她的好朋友很討厭她的同桌,她就主動請示老師,願意和好朋友調換座位。老師答允了,她的好朋友肯定輕鬆多了。

也許聰明的你已經猜到了,沒錯,她就是英語課代表、前任班長谷佳慧!

猜猜她是誰作文6

她,一個漂亮的女孩,由於太苗條,看上去好像一陣風便能把她吹走似的。她有一雙明亮的大眼睛,佩戴着一副精緻的眼鏡,顯得炯炯有神。一條短短的馬尾辮在身後調皮地跳着舞。個子高高的',是女生中的“小長頸鹿”。

她很愛穿漂亮的裙子,特別是拖地裙。她看見自己喜歡的裙子,兩隻烏黑的大眼睛直放光。

她愛學習、愛閲讀,暑假經常跟我一起去圖書館看書,一起分享故事。她學習成績很好,也是我學習的好榜樣。

她也是個大氣、不斤斤計較的女孩。有一次,我和她一起玩轉轉樂,她一不小心被我撞倒了,並且膝蓋很紅很痛。可她並沒生氣,站起來重新和我開心地玩起來。我們頭碰頭、手拉手,正躺在操場上開心地笑,好像沒有發生之前摔倒的事呢。

好,不多説了,大家早就猜到她是誰了吧!

猜猜她是誰作文7

她在班裏屬於樂觀外向的性子,幾乎沒有人看見她發過脾氣,每天都是樂觀又有些不正經的表情,嘻嘻哈哈的。

單論外表,高挑的個子,大大的.眼睛架着一副高度近視鏡,深深的雙眼皮,白皙的皮膚……作為一個女孩子,老天真是沒有虧待了她。

若論學習,不上不下,不左不右,偶爾高一點,都在年級前二三十名處徘徊。

嗯…要説偶像的話,她的偶像就是韓國男團BigBang,稍偏一點權志龍。她會因為偶像拿獎而替他們高興,因為別人看不起而為偶像難過,但她從未放棄。坦然來説,她追的不僅僅是星而已,而是追心中的希望,以及理想的自己。

她也會因為太樂觀而被誤解,但從來沒有因為誤解而改變什麼,這也是很難得的,誤解沒有讓她失去,相反,還給她的心中添了一些東西。

Who is she?

猜猜她是誰作文8

我想要寫的這個人,她很優秀,我非常喜歡和她一起玩遊戲。

她有一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙水汪汪的大眼睛,眼珠像黑珍珠似的,鼻子小小的,還有一個櫻桃般的小嘴。她的臉形有些像一個大大的蘋果,膚色有些黑,襯上一對迷人的.小酒窩,格外精神。她的個子不怎麼高,扎着短短的馬尾,跑起步來速度很快。

她非常活潑,也很善良。有一次,我沒有在自習課上寫完課堂作業,心裏很着急,作為小組長的她走過來安慰我説:“沒事的,你只要回到家裏快一點完成,明天交給我就行了。”我焦急的心情一下子舒緩了很多。回到家裏,我認真完成了課堂作業,還做了檢查,第二天一早到校就交給了組長,老師批改後還在課堂上表揚我課堂作業做得認真。我心想:多虧了她的安慰,我才踏踏實實地檢查,得到了老師表揚。

她很樂於助人,別人有困難她都會挺身而出。特別是在學習上,當同學們有解決不出來的問題請教到她時,她都會熱心講解,直到同學們理解了為止。

她非常喜歡練字,是班級裏寫字最好看的,她的字經常被老師選中在展示區展示以供同學們欣賞。我也下定決心要向她學習,變得像她一樣棒。

你猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文9

她是一個眉目清秀的小姑娘。她有白皙的皮膚,一頭烏黑的秀髮,長長的劉海遮住了額頭。她有一雙水靈靈的大眼睛,上面有細長的睫毛和彎彎的濃眉毛。她的小鼻子下面的小嘴像抹了口紅一樣紅,還能説會道呢。

記得二年級時,有一次她為我們班立了大功。數學公開課上,老師讓大家猜她手上的.米有多重,大部分同學都説是一千克,但少數幾位同學卻回答的是兩千克。這時,她站起來,説:“我認為是一千克,因為如果是兩千克,它就跟一個西瓜一樣重了。”瞧,她是一個靈活應變能力很強的人。

還有一次,她和我一起游泳,那時我是第一次去那兒的。上課時,我看見她矯健的身姿像魚一樣靈活地游來游去,遊得飛快。下課後我問她為啥遊得那麼好,她説:“因為我每週有很多體育課程,我也經常鍛鍊”。她還是一個熱愛運動的人。

我已經介紹了這麼多,相信你一定知道這是誰了吧!

猜猜她是誰作文10

她,是一個活潑開朗的女孩,對待任何人任何事都能夠保持微笑,好像在她是世界裏就沒有任何糟糕的.事,彷彿一切都是美好的。

她,是我最好的朋友。她,有着一雙大眼睛,高高的鼻樑,但是一副眼鏡架在上面顯得格格不入,她有一頭短髮,顯得乾淨利落,雖然個子不高,但是看起來非常小巧,她喜歡唱歌,有一副好嗓子,聲音甜美,聽起來很舒服,她也喜歡打籃球,雖然打的不是很好,但她還是非常喜歡。

她,在班級會幫助有困難的同學,不管是在學習上還是在生活上,只要她能夠做到,她都會盡力去做;她會幫老師管理班級,協調同學之間的關係;她會幫父母做家務,教弟弟做習題。和她待在一起的每一天我都能感受到她的陽光氣息,感覺生活多了一點顏色。

她,就是這樣一個女孩。你猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文11

她一米三左右的身高,遠遠的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃。小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。她皮膚又嫩又白,一笑起來嘴角就露出小酒窩,很可愛。

她上課很專心。上課時,她總會兩手放在桌面,背挺得筆直筆直,眼睛盯着老師,目光隨着老師移動。每當聽到重要的'知識,她就會拿起筆認真仔細地做筆記。她的筆記既好看又簡練,總是讓我們瞠目結舌,佩服得不得了。

她不僅愛學習,也很樂於助人。有一次,信息課上,老師讓我們編寫一段文字。大家都目不轉睛地盯着電腦屏幕,周圍傳來同學們嗒嗒嗒打字的聲音。只見一位同學不知所措,緊緊地皺着眉頭,不知道怎麼打字。同桌的她看到了,側過身子,為她詳細地講解了一番。終於,他緊皺的眉頭舒展開來,也開始嗒嗒嗒地打起字來。

看了這些,你能猜出她是誰嗎?

猜猜她是誰作文12

她是一個女孩,皮膚有點黑,個子矮矮的,頭髮長長的。

眉毛長長的,眼睛大大的,有點像黑葡萄,真的特別好看。鼻子小小的,嘴巴大大的,耳朵小小的,今天她穿着白色上衣,藍色的褲子,還穿着一雙白色的涼鞋,涼鞋帶着一點棕色,還有一朵棕色的`小花,真漂亮!

那天,天氣特別炎熱,我和她在操場上做遊戲,突然有一個大哥哥向我衝過來,我就摔倒了,於是她看見了,就把我扶了起來,她又帶着我去了辦公室,告訴了老師説:“老師,黃欣怡被一個穿了紅色衣服,藍色褲子的大哥哥給撞到了。”老師説:“好的,我知道了。”她又把我帶到了教室,跟我説別哭了,安慰了我一會兒,過了一會兒,我就沒哭了。又過了一會兒,我就開開心心地做遊戲了。我們玩着玩着就上課了,我們回到教室等着老師過來上課了。

她是一個樂於助人的好朋友,她就是李XX。

猜猜她是誰作文13

今天,我為大家介紹一位小女孩。她今年三歲,白淨的瓜子小臉,彎彎的.眉毛下面一雙黑亮的眼睛又大又有神,鼻子小巧可愛,一張櫻桃小嘴可甜啦,常常逗得家人樂開了懷,是家裏不折不扣的開心果。

她非常喜歡唱歌跳舞,只要一聽到音樂響起,就情不自禁的跟着哼起來,小身子還一扭一扭的,別提有多可愛啦!你別看她年齡小,她可愛寫字畫畫呢,經常拿着紙和筆寫寫畫畫,不吵不鬧地能玩一上午,這點我還真要向她好好學習才行。不過,我要悄悄告訴大家一個小祕密,她也有個小缺點,就是太膽小,連一隻小蜜蜂從她面前飛過她都會被嚇得哇哇大哭哦。

大家猜到這個可愛的小女孩是誰了嗎?要我來揭曉答案吧,她就是我的小表妹成妍煜。聽了我的介紹,你們也和我一樣喜歡她吧?

猜猜她是誰作文14

她,是一個活潑好動的女孩兒。在班中談到擁有着“霸氣風範的女漢子”時肯定少不了她。談到這個女孩子的時候總少不了幾句“溜溜溜”。這個風雲人物在學校中名氣可是不小的勒!全校沒有幾個沒聽説過她的人,可謂是“大姐大”。

這個小姑娘擁有着一頭黑黑的.長髮,幾乎是長髮及腰。高高的鼻樑上着一副小眼鏡,看起來斯斯文文,博學多識,如果你不與她深交,你一定不會知道,這孩子有多瘋!永遠不想穿校服的她,要麼是褲子不穿,要麼是上衣不穿,超有個性。

這個姑娘那些身處也很柔弱,總是因為某件事而觸動內心的深處,你永遠不知道微笑背後的她有多麼狼狽,流過多少的眼淚;心裏藏着很多事情,卻又不敢和大家説;表面上嘻嘻哈哈的她,有多麼無助多麼需要擁抱;表面上什麼都不怕的她,有多麼需要人保護。所以啊,以後能給她幸福的人,要拼盡全力啊!

嗯,大家應該猜出這個女孩是誰了吧?

猜猜她是誰作文15

我有一個好朋友,她長得很漂亮。她有雙水汪汪的眼睛,炯炯有神。一個山一樣的小鼻子,還有櫻桃似的小嘴巴,看起來十分精緻,美麗。

她的性格很活潑,就像水中的魚兒一樣。每次學校有什麼活動,她總是很積極地參加。她的愛好是唱歌,每次有人不開心,她總能用美妙的歌聲,逗大家高興,所以她深受同學們的喜歡。而我則是她最好的朋友。

有一次,我們比賽唱歌,看誰唱得最好聽。剛開始我非常自信,可是,聽到她唱的歌,我有點心虛了,但依然很不服氣。她好像看穿了我的心思,就跑過來給我唱了一首歌。我聽了,哈哈大笑起來,煩惱瞬間消失的無影無蹤。從此,我們更加要好了。經歷了這件事,讓我明白:人與人之間應該友好相處,友誼第一,比賽第二。還有一次,老師讓我們讀課文,而讓人想不到的'是:她竟然用課文給我們唱了一首歌,大家聽了後都拍手叫好。

你們猜到她是誰了嗎?對,她就是我們班的班長:王怡雯,她是個活潑開朗的小女孩兒。讓人羨慕的是她學習也很優秀,很討老師討們的喜歡。有時老師們聽到她講話,也會咯咯地笑個不停呢!