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猜猜她是誰作文15篇(精華)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.69W

在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的猜猜她是誰作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

猜猜她是誰作文15篇(精華)

猜猜她是誰作文1

我有一個好朋友,她的頭髮又黑又長,像瀑布;眉毛長長的、彎彎的,像月牙;眼睛上戴了一副眼鏡,顯得很文靜;鼻子挺挺的,像小山。

他的性格很開朗。下課的時候喜歡出去玩,有時在班裏畫畫、聊天、做手工。她這個人還很大方。我記得有一次上美術課,我的圖畫本忘記帶了。我向同桌借同桌不借給我。然後她就對我説:“我借你,我借你,給。”當時我還沒有反應過來,她就把圖畫本兒送到了我的.手裏,我只來得及説了一聲謝謝。還有一次,我們出去玩兒的時候,我的腿不小心磕破了,她説:“疼不疼,用不用我去告訴老師?”我説:“不用了,不用了,只是擦破一點皮而已,我平時也總是受傷,這點兒小傷沒事兒的。”

他的興趣愛好也有很多,比如畫畫、做手工,我覺得她在跑步這一方面很不錯,一年級的時候跑步還得了第二名呢!

他還是一個善良的小姑娘,不管是男同學還是女同學她都幫助過。

好了,我説了這麼多,你們猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文2

她是一個女生,個頭比我高一點兒,剛剛過肩的頭髮十分柔順,整齊的劉海下,那雙又黑又亮的眼睛裏時常透露些小機靈。一張能説會道的`小嘴,像櫻桃一樣紅潤。她十分愛笑,笑起來臉蛋上還會顯現出兩個甜甜的小酒窩呢!

她非常樂觀開朗。我們一起上網課時,我每次錄讀書視頻交作業都會很緊張,她知道後,鼓勵我説:“沒什麼好害怕的,你要帶着享受的心情去讀,大聲地讀出來,只要你讀得開心就好啦!”哈哈,聽了她的話,我真的沒那麼緊張了。在之後的網課學習中,我越來越能感受到上網課的樂趣了,這都得益於她的鼓勵呀!她還經常給同學們講笑話,有時講到好笑的地方,她自己先哈哈大笑起來,笑得前仰後合。清脆的笑聲迴盪在教室裏,同學們也都情不自禁地露出了笑容。她就是這樣,像一隻快樂的小鳥一樣。

她是一個非常喜歡閲讀的女孩。有一次,她來我家,我想讓她到我房間玩,可她一看到我家的書櫃,立刻兩眼放光。還沒等我説完話,她就已經捧起書認真地看了起來。

這就是她,一個活潑可愛又愛看書的女孩。你猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文3

我有一個好朋友,她有一雙圓圓的眼睛,眼睛旁邊有一個黑灰色的胎記,像花朵一樣,綻放在圓圓的臉蛋上。當她笑起來時,嘴角旁邊會出現小小的酒窩,若隱若現。她還有長長的頭髮,非常可愛!

她很喜歡笑,每次跟她説話的'時候,她總會笑一笑;她還喜歡咬手指,每次思考問題的時候都咬手指。但是,她學習還挺好的,比如上課積極回答問題,成績優秀,經常被老師表揚。

她很善良,每次我遇到困難,都是她幫助我。有一次,我的東西不見了,是她一直陪我尋找,在旁邊鼓勵我,陪伴我,最終東西失而復得。

一直以來她就只有一個夢想,就是好好學習,長大了當一名老師,我覺得她一定會夢想成真!

好啦,我介紹完了。那麼,你們知道我的好朋友是誰了嗎?你們快去猜一猜吧!

猜猜她是誰作文4

她的個子高高的,頭髮像海草一樣長,而且還又黑又密。而她的臉就像剛剝開的雞蛋一樣,白白嫩嫩的。眉毛像彎彎的月亮一樣,嘴巴粉嘟嘟的,非常漂亮。

她特別喜愛唱歌,每次在合唱團裏唱歌的時候,就數她的聲音最優美動聽了。她每一科的成績都很好,由其是語文!在語文課她的`聲音非常洪亮,是她帶動了我們,讓我們都很積極!

她特別細心温柔,每當她發現老師水杯沒水時,她都會幫忙給老師接水,每當她發現講桌亂時,她都會主動去幫助老師整理,每當她發現教室地面上有垃圾時,她都會主動去撿。今天晚上,她發現老師的黑板推不開了,她就叫上其他同學去幫老師一起推,在大家的努力下,最終還是推開了!

我講了這麼多,你們能猜出她是誰了嘛?

猜猜她是誰作文5

今天,我向大家介紹我的一位好朋友。她和我在二年級的時候是同桌,那時候我們才開始真正熟悉,併成為了好朋友。她剪着一頭短短的頭髮,厚厚的、直直的,像一朵小蘑菇,她有着一對烏溜溜的大眼睛,雙眼皮,嘴脣厚厚的,皮膚有點黑。她的身高在全班女生中排第三,身材不胖不瘦,她還揹着一個紅色的'書包,上面掛着一隻小黃鴨吊墜,走起來晃悠悠的,很可愛。

她憨厚老實,在陌生人或不熟悉的人面前比較安靜,不怎麼講話,但和熟悉的人一起的時候,她嘰嘰喳喳説個不停像小鳥一樣。

有一次,我生病休假三天,返校剛回到教室,她看見我便跳起來跑過來緊緊抱住了我,問:“雅妮,你怎麼這麼久沒來,我好想你。”她很關心我,我非常感動,她是一個開心果,又是一個貼心暖寶寶。

她是一個勤學好問的人,上課坐姿端正,認真聽講,作業也很工整,經常被老師當範本給大家參考。她也很好學,還很誠實,有一次她對我的書有興趣,問我可不可以借她看,我同意了。她看得津津有味,也吸引住我,我問她:“好看嗎?”她説:“好看。”我又問:“你看懂了嗎?”她不好意思地説:“沒看懂,呵呵。”我們一起大笑。

你們猜猜她是誰?

猜猜她是誰作文6

我們班有一個鬼點子特別多的人,接下來就介紹一下她吧!

她的頭髮又長又直,像是風中飄揚的'柳條;臉蛋圓圓的,像表情包裏面的笑臉;圓溜溜的眼睛像兩顆大大的葡萄;嘴巴卻像河馬的嘴巴一樣大!她總是喜歡穿黑白相間的衣服,上面帶着不同的字母,配上一條花褲子,看起來精神極了。

有一次她來我家玩,興奮地對我説:“我們一起下去玩吧。”我無奈地搖搖頭:“不行不行,我需要問問媽媽。”話還沒説完,媽媽一口回絕道:“不可以。”她機靈地走到媽媽面前:“阿姨,我和他先去圖書館看書,看完再去玩可以嗎?”媽媽思索了會,説:“那好吧!”媽媽居然答應了她!我們蹦蹦跳跳地一起出門,我忍不住對她豎起大拇指:“你可真是鬼點子多!”

雖然她“鬼點子”多,但對待學習可是特別的認真。上個星期天,我去找她玩,到了她家的門前,就聽見了朗朗讀書聲。默默走近,只見她正坐在椅子上安安靜靜地看書,我拍了拍她的肩膀,説:“我們一起去玩吧!”她並沒迴應我,只好放棄了。最終等她看完書後才一起出去玩。

現在,你猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文7

她有一雙炯炯有神的眼睛,烏黑髮亮,像黑珍珠一樣。有着一個像兩瓣大蒜一樣的小鼻子,一張小嘴巴,像櫻桃似的`。她的頭髮是馬尾辮,經常穿着華麗的漢服。

她非常文靜,有一次,下課鈴響了,別人拉她岀去玩,她搖着手説道:“不用了,我在教室看書就行了。"她是一個上課認真的人,有一次上課,她的同桌和她對話,但是她的眼睛還是目不轉睛地盯着老師。她下課還和同桌説:“下一次不要再找我説了,你上課也要認真聽講哦!”

她還會彈古箏,聲音讓人如痴如醉,彷彿走到了森林,聽見了小鳥動聽的歌聲。她還得過獎,她優美的琴聲讓評委們都沉迷在音樂中,眼睛閉起,腦袋都搖晃了起來。最終,她得了第一名。

這就是我的同學,你們猜到了嗎?她就是我們班的“學霸”宋以萱。

猜猜她是誰作文8

我有一個好朋友,一個十分要好的朋友。

她比我略高一點。性格比較內向,因為我們喜好相同,興趣相同,所以我們之間我話不談。當然脾氣也特別相同,所以也經常會爭辯起來。

我和她是在三年級認識的。那時她比現在更加安靜,皮膚白皙,總用一種學習的眼光去看待事情,她是單眼皮的女生,眼睛雖然不大,但卻透着俏皮,可愛。

現在的她,總是喜歡説話慢吞吞的,並且喜歡談及一些她喜歡的小説,電影。聲音總是很小。她會為你着想一些事情。

她的頭髮很黑,常常梳着低馬尾。顯得十分温和。

中等的身材,體育不是很好,但是學習還不錯。而且她也真的很細心,總會提醒別人。

而她身上最大的標籤就是像我。當然,我也是如此的'像她。當看到我們的背影時,可能會分不清楚。

這就那位,和我相仿的女孩!

猜猜她是誰作文9

我有一位可愛的好朋友,她身材苗條,十分愛笑,總能給我們帶來歡樂。鵝蛋似的臉蛋上鑲嵌着一雙黑寶石般閃亮的大眼睛,笑起來像綻放的太陽花一樣美麗。小巧的鼻樑下有一張能説會道的櫻桃小嘴,她總是扎一個高高的馬尾辮,走起路來像一個跳動的精靈。

她作文心靈手巧,擅長手工,經常摺紙,而且每次都折的有模有樣的。有一次,她摺好了一把小椅子,惟妙惟肖,大家都對她讚不絕口。她也喜歡幫助同學,我的'頭髮散落了,便主動走上前幫我紮起來,我的心裏不禁感到暖暖的。她活潑開朗,課間休息時,總能看見她的身影。我們經常在一起聊天,她講的笑話,總能把大家逗得前俯後仰,這時她還會對我們做一個鬼臉,顯得更加可愛了!

她待人熱情,在生活中永遠充滿活力,就像春天的太陽,那麼温暖,和她在一起總是讓人感到舒服自在。

她還有一個雙胞胎妹妹,他們經常形影不離,如果光看背影連我都看不出他們誰是誰。你猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文10

猜猜她是誰,她長着一雙大大的眼睛,烏黑髮亮的頭髮,笑起來的時候還有兩個可愛的小酒窩,所以我最喜歡看她笑了!

她是個愛乾淨的女生,有一天我和她還有其他人值日,她把教室的每個角落都掃得乾乾淨淨!當我們都以為教室打掃乾淨了,她一個人卻又掃出了垃圾。因為她,我們小組打掃教室總是最乾淨,總受表揚吧!

她很喜歡畫畫,美術老師還沒有來的時候,她就安靜地等着美術老師。課上她總是按照老師的'要求認認真真地畫。上色還是選了又選,換了又換,才定下來。因為她對畫畫的認真,所以她畫的畫十分好看!美術老師總是表揚她,誇她的顏色搭配得很好!

同時她還熱心幫助同學!有一次,我明明記得把筆盒放進了書包,可是等我要做筆記的時候,卻怎麼也找不到筆。正當我快急哭的時候,她把筆借給了我!你説,她是不是很熱心?

我都説這麼多了,請你猜猜她是誰吧?

猜猜她是誰作文11

她中等身材,扎着馬尾辮,走起路來一甩一甩的很精神。水汪汪的眼睛像兩顆黑葡萄,櫻桃小嘴,非常美麗。

她平時總是丟三落四的。每天不是家庭作業沒有帶,就是文具忘家裏了。

昨天下午美術課,上課鈴聲剛響,老師走進教室,笑眯眯地説:“請同學們拿出水彩筆,今天這節課我們畫秋天的景物。”她聽急急忙忙打開書包,翻了起來。一遍二遍三遍……她急得額頭上汗珠滾滾。後來索性站了起來,一把提起書包,把書包裏的書“嘩啦”一下全部倒在地上。然後蹲下來一本一本快速地翻着,只剩下最後一本了,哎呀!還是沒有找到。“這下臉可丟大了,如果被老師罰站牆角,同學們肯定會嘲笑我的。”他自言自語道。“你忘了帶水彩筆了嗎?”我一邊從書包裏拿出水彩筆盒子一邊問。她看見了,兩隻眼睛發光,央求道:“姜璐,你就借我用一下好嗎?”我聽見了,笑了笑説:“好吧,你丟三落四的'毛病什麼時候才能改掉啊!”

朋友,聽了我的介紹,你們知道她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文12

她是我除了爸爸媽媽之後和我在一起時間最長的人,應該説,只要過了三歲,都會有這麼一個人陪着大家。你猜出來她是誰了嗎?那就讓我帶你認識她吧!

她的知識非常淵博。有一次,我遇見了一道非常難的數學題,我和我的同桌在那裏努力的想,即使用了九牛二虎之力都沒有解出來。雖然她不是講這門課的,可她卻給我們講的頭頭是道,我和同桌聽後連連點頭。而且她不僅講了這道題怎麼寫,還把同一類型的題如何解答都給我們講了一遍,把解題思路都告訴了我們。從那以後,這類型題我和同桌都會做了。我非常敬佩她。

她雖然平常看起來兇巴巴的,可是她心裏還是非常關心我們的'。有一次,有個同學的腿碰到石頭上了,流了很多血,不停地説:“好疼啊!”她看到了,急忙找了繃帶給那位同學包紮上。可當她包紮好後,又説了一句:“你怎麼這麼不小心,以後再碰傷就不要找我了。”啊!她可真是刀子嘴豆腐心呀!

我説了這麼多,你猜到她是誰了嗎?她就是我們班的班主任——楊老師。

猜猜她是誰作文13

她,是一個活潑好動的女孩兒。在班中談到擁有着“霸氣風範的女漢子”時肯定少不了她。談到這個女孩子的時候總少不了幾句“溜溜溜”。這個風雲人物在學校中名氣可是不小的勒!全校沒有幾個沒聽説過她的人,可謂是“大姐大”。

這個小姑娘擁有着一頭黑黑的長髮,幾乎是長髮及腰。高高的鼻樑上着一副小眼鏡,看起來斯斯文文,博學多識,如果你不與她深交,你一定不會知道,這孩子有多瘋!永遠不想穿校服的'她,要麼是褲子不穿,要麼是上衣不穿,超有個性。

這個姑娘那些身處也很柔弱,總是因為某件事而觸動內心的深處,你永遠不知道微笑背後的她有多麼狼狽,流過多少的眼淚;心裏藏着很多事情,卻又不敢和大家説;表面上嘻嘻哈哈的她,有多麼無助多麼需要擁抱;表面上什麼都不怕的她,有多麼需要人保護。所以啊,以後能給她幸福的人,要拼盡全力啊!

嗯,大家應該猜出這個女孩是誰了吧?

猜猜她是誰作文14

她,擁有一雙大而有神的眼睛,小巧的鼻子和嘴巴,一頭烏黑光亮的.頭髮總是紮成利落的馬尾辮兒。她身材修長,經常穿着時尚的衣服,顯得很有氣質。

她很自戀,經常站在鏡子前唸叨着:“我怎麼這麼好看!”如果你打開她的相冊,你就會發現裏面竟然全部都是她的自拍,可見自戀程度有多深。

老師和同學們的家長都認為她是一個乖巧聽話的孩子,其實這是假象,班裏的同學都知道她有多厲害,多火爆,所以叫她“母老虎”。

她,從三歲開始學習舞蹈,一直堅持到現在,從未間斷,對於舞蹈的熱愛讓她變得更加優秀,每次參加大小活動的舞蹈都是她自己編排,為此得到很多老師的鼓勵和表揚,她也被稱為“舞王”。

你們不知道吧?她還追星呢,她的偶像是範丞丞和周潔瓊。因為這兩個人身上有積極向上的可貴精神值得她學習。

你們猜到她是誰了嗎?她就是我。

猜猜她是誰作文15

她又高又瘦,留着一頭烏黑亮麗的秀髮,喜歡扎馬尾辮,跑步時,馬尾辮就像一條長絲帶在空中飄揚,美麗極了!

她有一個特別的外號——熱心大姐大,為什麼這麼説呢?

有一次,體育課上,老師讓我們跑步。中途,有一位同學摔跤了,膝蓋摔破了,是她主動送這位同學去醫務室,並耐心地安慰受傷的同學:“沒關係,過幾天就會結痂了!”

還有一次,數學考試後,班級裏很多同學都沒考好,是她走到這些同學的面前,為他們加油,把他們逗笑,她做着好笑的動作説:“只要細心,下次一定能考好!”

我難以忘記那一次,我去接水時,水杯蓋得太緊了,我怎麼也擰不開。是她毫不猶豫地接過我的水杯,用了吃奶的勁,幫我擰開蓋子,並且拍着胸脯對我説:“下次你擰不動的時候,告訴我!”

是她總在大家需要幫助的時候,伸出援助之手,“贈人玫瑰,手有餘香”説的.就是她這樣的人吧!她就是活潑開朗、樂於助人的小姑娘,被大家稱為“熱心大姐大”,你們猜出她是誰了嗎?