在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的熱愛的生命的作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
生命有時很脆弱，但有時也很頑強，有時天塌地陷，世界毀滅，但生命也不會放棄最終一絲生的期望，他會用他頑強的毅力;與死神勇敢的拼搏，用盡最終的餘熱把生命怒放!
時間在流逝，生命在消失，在與死神搏鬥的過程中，他們用行動詮釋了生命的永恆。他是一位癌症患者，用生命為無數的孩子搭起教育的橋樑，改變了他們一生的命運——叢飛，一個光輝的名字，一個令天地為之失色的男子。那一顆博愛的心，不會因他的離去而失去顏色，不會因他的離去而停止跳動，更不會因他的離去而被遺棄。那顆心，早已深深地住進每個人的心中。病牀上的叢飛，因病早已沒有了頭髮，眼窩深陷，嘴脣乾裂，瘦得早已不成人形。但那雙眼睛，依舊充滿神采，依舊滿含期望，依舊震懾人心。他本能夠用優美的歌喉去換取完美的生活，可是他沒有，他將畢生的精力獻給了教育，獻給了社會。一生資助了無數的莘莘學子。在生命的最終時刻，他並沒有盡力去延續自我的生命，而是把生命最終的光芒獻給了教育。
在生命的到計時，叢飛告訴世界：“生命在於奉獻，人生在於給予。”他是一位教師，是人類靈魂的工程師。在生命的最終時刻，他用堅強的身軀為孩子搭起了生命的通道——譚千秋。一個令中國崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中，他用身軀頂住石板，保護了他的學生，這是一位教師偉大精神的體現，更是對教師職責的詮釋。千秋教師，在應對生死的抉擇時，他沒有退縮，用職責贏得了世人的'尊敬。在生命的到計時，他選擇的是職責，是愛。這樣的教師，值得我們銘記，值得我們尊敬。在生命的倒計時，譚千秋告訴世界：“生命在於奉獻，人生在於給予。”
雖然他們早已離去，但那一個個閃光的名字早已融入我們的血液。在生命的倒計時，他們告訴我們：“生命在於奉獻，人生在於給予。”
古往今來，總有一些人兒在艱難地在遭遇中百折不撓的生活着，終有所成，而在那成功的背後，又有着多少不為人兒知的辛酸呢？
海倫·凱勒，1880年6月27日出生在美國，年幼時因患猩紅熱致盲致聾，7歲時安妮。沙利文成了她的家庭教師，安妮。沙利文與海倫·凱勒相處達50年。在安妮。沙利文幫助下，海倫·凱勒邁進了大學的校門。海倫沒有因為自己是殘疾人兒而氣餒，大學期間，她寫下了著作《我生命的故事》。30歲的時候，她又寫下了一本書，書名叫做《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒沒有因為自己是聽不見、看不見的人兒而放棄自己的生命，她反而是更加努力的去創造屬於她自己的美好的人兒生，她熱愛生命的品質值得我們去學習！
我生活在一個鳥語花香的環境裏，上帝給了我優越的條件：一雙明亮的大眼睛，能看見世間所有的美好事物；一對敏鋭的.耳朵，能聽見所有美妙的聲音，可是，海倫·凱勒呢，她聽不見，看不見，卻很努力，她以她的努力，創造出了一個有一個奇蹟。我想，我一定要向她學習，無論遇到什麼挫折，都要熱愛生命，熱愛生活，這樣才能創造出一個美好的人兒生！
隨着經濟的發展，人們的生活也變得越來越富裕了，然後就連此刻的交通也變得方便了許多，當今人們也變得不想再用自我的雙腳走路，而是坐上轎車出門。由於人們太依靠這項道具使一個人來人往的道路變成一個死神隨時都會來到的地方，只要在你一個不注意的時候，“暴風雨”隨時來攻擊你，你就會與世隔絕了，你將會與你的父母相隔一個“陰陽關”，這不是在與你開玩笑，因為我也有經歷過一次經歷。
記得那是在上幼兒園時的某一個禮拜天，陽光明媚，然後我也媽媽、小姨還有表弟一同去市區裏買東西，當媽媽帶我去童裝店裏買衣服，買完了衣服，媽媽正打算帶我到新開的超市——捷龍超市裏買東西，在到超市之前，我與表弟比賽看誰先到超市誰就是贏家，表弟豪爽的答應了。比賽開始了，我第一個衝到前頭，表弟在後頭，就當快到終點時，我極快衝到了終點，在過馬路時，然後媽媽喊道：“佳燊留意車。”而我去卻忽視媽媽的話，硬闖馬路，結果在我左邊的.車就像一把離弦的箭飛奔過來，車的喇叭“叭叭叭”的響，而我卻無視它的存在，最後我被車撞到，“砰”的一聲，我旋轉一百八十度大轉彎暈倒在地上，媽媽看到了立刻揹我到晉江醫院。當我醒來時，以為那裏是閻羅殿，就問旁邊的人説：“那裏是閻羅殿嗎？”她迴應道：“傻孩子，説什麼傻話那裏當然不是啊！”當我仔細一看原先是醫院，在看看旁邊的人原先是媽媽，最後再看看自我，原先我住院了，媽媽説道：“你此刻明白安全的重要了吧！還讓媽媽虛驚一場。”這是一次永恆而又深刻的教訓。從那一刻起，我懂的生命的寶貴。
朱自清以前説過一句話：燕子飛了總會有回來的時候，柳樹枯了總有再青的時侯，然後而人的生命就像一朵花一樣，不去珍惜她，就會枯萎，那你的生命就會畫上完美的句號。在此我要告訴大家，生命只有一次，為了自我的理想，為了自我的父母，要珍惜生命。注意交通安全，讓安全伴我們快樂成長。
在生活中，有很多人在保護我們的生命安全：勇敢奮鬥警察叔叔、救治病人的醫生和護士、忠於職守的保安。
草，燒完可再生，可是，人的生命一但毀了不可能再給你一次機會。一但有什麼事情的話，寶貴的生命就沒有了，你再也不能見到親人和朋友了。
一顆細小的豆子掉在了牆角里，幾天後，豆子居然長出芽來。一顆這麼細小的豆子居然有這麼強的生命力，能在沒有水的澆灌下、沒有陽光的照射下，居然能長出芽來，真厲害呀！即使石頭把它壓住了，也會不折不撓地從石頭旁邊向上生長啊。
一隻蝴蝶被人們抓住了，都一直在撲閃着翅膀，希望能逃開這個地方。蝴蝶就算是知道自己逃不出去，它也不會放棄一絲希望。
媽媽告訴我，鄰居有一個姐姐學習很好，但是因為一次交通意外而失去她的.雙腳。她每天都要坐在輪椅上，行動非常不便。她每天都坐在窗前，時不時在想：難道我的命運就這麼殘酷嗎？難道我的生命永遠都要坐在輪椅，什麼都不能做嗎 直到有一天，一隻飛蛾在她面前飛來飛去，打擾她思考問題，她就一手把飛蛾捉住了，飛蛾在她的手中努力掙扎着，用力撲閃着翅膀，希望能逃出她的手中。那位姐姐似乎感覺到了一種非常強大的力量在她的手中。過了一會兒，姐姐一鬆手，飛蛾匆匆忙忙地飛走了。那位姐姐心想：飛蛾為了生存，努力掙扎，希望能逃出她的手中。雖然我失去了雙腳，但是我還有一雙手。我可以用雙手寫很多小説故事給人們看。我要做一個殘而不廢的人。後來，那位姐姐用她自己的雙手寫了很多小説故事。她現在的生活過得非常充實！白天幫別人補課，晚上寫小説故事。現在姐姐的笑容笑得很燦爛。
生命是頑強的，同時也是脆弱的，生命對我們來説只有一次，我們都要好好珍惜，用生命去體味生命。
我讀了許許多多熱愛生命的故事，有：？觸摸春天？講述安靜用心靈抓住了一隻蝴蝶。？生命 生命？講述作者抓住了一隻飛蛾後來又放了。？永生的眼睛？講述作者的母親去世後把眼角膜捐給他人兒使他人兒重見光明，父親死後作者也把他的眼角膜捐給他人兒，使他人兒重見光明，後來當自己的'女兒也學外公要將眼角膜捐給他人兒，讓他人兒重見光明的時候，作者知道，父親留下的遠非一副眼角膜，還留下了精神。
平時每到星期天，我來到學校爸爸的辦公室，就拿起水壺來到水房去接水，給爸爸養的花澆水。上學的時候，每到下課，當我正想踩草坪走捷徑的時候，我突然想道一句話：不能踩踏草坪，小草是有生命的。於是我停下了腳步，我嚴格要求自己，愛護身邊所有的生命。
在生活當中我還做得不好的地方。人兒們都説：珍惜時間就是珍惜生命。而我在寫作業的時候卻老是邊寫邊玩，比如有一天我在寫作業的時候，我一會兒玩玩口琴，一會兒玩玩筆，結果30分鐘過去了才寫了幾個字。浪費了時間，導致我寫不完作業，沒有玩的時間，沒有鍛鍊身體的時間，睡覺時間少，我這樣就是浪費生命。
我以後一定要珍惜時間，因為珍惜時間就是熱愛生命。
我們平時知道的熱愛生命的人有很多，比如海倫·凱勒，她雖然是一個喪失了聽覺和視覺的人，但她並沒有放棄，而是以優異的成績考入了美國的哈佛大學，掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字語言，成為了一位知識淵博的著名作家和教育家，她以自己頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。同樣，我的'身邊也有像海倫·凱勒這樣熱愛生命的人，那就是我的姥姥。
我的姥姥曾是一位早期的癌症患者。當她得知自己得了癌症之後，積極的配合醫生做各項手術，當化療的藥物進入她體內時，噁心、嘔吐使她痛苦萬分，但她還是堅強地安慰家裏人説她能行。出院之後，姥姥經常在家裏幹家務，大家都讓她多休息一會兒，可姥姥卻説能幹就是福。姥姥也常帶着一幫老太太跳廣場舞來鍛鍊身體。雖然姥姥現在已經是六十多歲的人了，但身體比一些年輕人的身體還要棒。
這些事讓我懂得了：要勇敢地接受生命中的坎坷，要讓寶貴的生命體現出無限的價值。
站在窗外的我，看着這傾盆大雨，悉數打落在那墨綠色的葉子上，發出“啪啪”的聲響，扣動着人的心絃。
現已是入夏，卻還是下着暴雨，我站在窗外看着對面的龍眼樹，許多人説這葉的懦弱，經受不起風暴，它們太過軟弱了，一擊即潰。我在想真是這樣麼？
看着窗外的雨毫不留情地打在那脆弱的葉子上，打得啪嗒作響，我想那一定很痛吧，但它們卻不服輸，不願輸給這暴風雨，更不願讓世人嘲笑它們的懦弱！但暴風雨卻不在乎，因為，在它們眼中，它們就是脆弱，不堪一擊的！
我看着不服輸的葉與那殘暴的風雨做着鬥爭，它們不屈的鬥爭着。但有的'承受不住，終是落在大地之上了；或許，這便是命吧，它們，終究太過脆弱了呢，可能他們説的沒錯吧。
我想它們就這麼完了吧，無聲無息的完了吧！
可很快我就會發現，它們不甘，不甘就這樣悄無聲息的活一回！雖然有的承受不住，可其它的葉卻依舊是那樣倔強地承受着暴風雨，挺直了身子，接受着考驗。
我看着這不甘而倔強的瘦弱的身子在極力抵擋着暴雨，我想生命的本色就該如此吧！葉已是這樣，可人呢？
許多人都畏懼挫折，不敢去證明自己，容易被困難打敗，不敢直麪人生，甘於命運的安排，不會去挑戰自我；這還不如一片葉呢！
它們打破命運，證明自己並非如此脆弱，熬過了暴風雨的煎熬。人也該這樣，不屈於命運，打破它，堅強的去面對一切暴風雨，生命就應如此！生命的本色就該如此！
學問齋