無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的畫鼻子游戲作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天中午第三節課，我們的班主任李老師拿着粉筆在黑板上畫了一個大頭娃娃，嘴巴、眼睛、耳朵都畫了，就是沒有鼻子。我們想肯定是要玩畫鼻子游戲，大家高興極了！
遊戲開始了，首先上台的是李澤昊，老師把紅領巾疊了一下又一下，台下的同學看得非常認真。老師用紅領巾矇住他的眼睛，然後讓他再轉三圈。李澤昊要畫了，底下的同學有的説往上，有的説往下，有的説往左，有的説往右，李澤昊不聽他們的話，直接畫了大頭娃娃的鼻子。我們大家看了鬨堂大笑。李澤昊把紅領巾摘下一看，也笑了起來，原來他把大頭娃娃的鼻子畫在了嘴巴旁邊。
輪到我上場了，老師把紅領巾蒙在我的眼睛上，我眼前一片漆黑，什麼也看不見，再加上轉三圈，我頭腦一片混亂，只能聽見同學們的聲音。我開始畫了，只聽見同學們有的説往這邊，有的説往那邊，我的頭腦就更加混亂了，所以我只好不聽他們的，憑着自己的感覺隨便一畫，只聽見了同學們的笑聲。老師説：“你們不要笑了，李宗康畫的還是挺準的，就是有點靠下了。”
剩下的同學，有的'把畫在了眼睛下，有的把鼻子畫在了耳朵旁，有的鼻子畫在了臉的外面，真好笑。只有張東昊畫的是最標準的。
這一節課就在同學們的歡聲笑語中度過，老師看同學們這麼高興，也笑了起來。
“哈哈哈哈……”教室裏傳來一陣陣笑聲，天花板都快掀上天了！為什麼大家都這麼興奮呢？因為老師在帶我們玩“畫鼻子”呢！
只見邱老師在黑板上畫了一個大大的腦袋，彎彎的眼睛和嘴巴，頭上還長着三根毛。可愛極了，感覺有點像三毛，還有點像大耳朵圖圖，可是美中不足的是他沒有鼻子，我們今天的任務就是畫鼻子了。同學們聽了之後都躍躍欲試，興奮極了。
紅領巾，遮住眼睛，讓楊振軒原地轉了三圈。他轉完後像喝醉了酒似的，直接找不到黑板了，到處亂摸，還趴在地上轉了一圈，太搞笑了。等他好不容易找到黑板的時候，幾個同學不懷好意的喊道：“上、上、下、下，對，不、不，就是那兒。”事實上根本不是那兒，只不過同學們要看笑話罷了。只見他小心翼翼的挪動着步子，在黑板上摸了半天，不知道該怎麼辦了。最後他終於下定決心，把鼻子畫在距離腦袋30釐米之外了，大家笑的前仰後合。
接下來，又有幾個參加，有畫臉上的，有畫眼上的.……教室裏不時發出一陣陣的笑聲。
我覺得這堂課真有趣，真想再上幾堂這樣的作文課。
今天，老師剛進教室就説：“今天不上課，玩畫鼻子。”話音剛落，同學們就個個歡呼起來，用期盼的眼神看着老師。
遊戲開始了，只見老師在黑板前畫了一個娃娃的臉。圓滾滾的小臉蛋，扁扁的大耳朵，咪咪的小眼睛，可愛極了！同學們看了又看，覺得不對勁，再皺緊眉頭仔細一看，哦！原來是少了個小巧的鼻子。正當同學們好奇時，老師轉了過來説：“好了，遊戲規則是這樣的：我會矇住你們的眼睛，再讓你們原地轉三圈，最後，走向前去把鼻子添好。”“誰先來？”老師問到。我，我……同學們紛紛舉手，教室裏一下子沸騰起來。老師先請到張光耀，請到的'人興高采烈，沒請到的人垂頭喪氣。
按規則來，老師先用紅領巾把他的眼睛蒙得呀，嚴嚴實實的，像個蒙面俠。再讓他原地轉三圈，剛才還精神飽滿的圖圖已變得暈頭轉向了。然後，他摸索着走向前去，到了黑板前，他左摸摸，右摸摸，想靠手的感覺找準位置，他好不容易才鼓起勇氣想把鼻子添上時，可不知誰大叫一聲：“左左，右右，右右，左左！”嘿，那聲音還真是震耳欲聾啊！弄得他猶豫不決。終於，他忍無可忍了，一下子把鼻子添在了嘴角旁，好像是娃娃在向我們吐舌頭呢！弄得全班鬨堂大笑。當他摘下手帕看了看自己的傑作時，也樂呵呵的笑了……
作文課上，我們做了一個非常有趣的遊戲——畫豬鼻子游戲。
老師先在黑板上畫了一個胖乎乎的、沒鼻子的豬八戒，讓我們想辦法記住它的位置，然後讓同學們一個個上去畫豬鼻子，看誰畫得最好。
第一個上去畫的'是徐懌晗。她戴上黑眼罩，轉了3圈，一小步一小步小心地往前走去，走到黑板前停下，她用手在講桌上摸着什麼，向左移了兩步，又向右移了一步，舉起手畫了一個豬鼻子。豬鼻子的位置落得很好，我暗自為她高興，沒想到她把豬鼻子的兩個鼻孔畫在了嘴的下面。“哈哈哈……”我們見了，開懷大笑。徐懌晗摘下眼罩一看，也不好意思地笑了。
第二個是張修齊，他是最有趣的一個。他戴上黑眼罩轉完3圈後，像一個喝醉酒的醉漢，跌跌撞撞地走着，不時地撞到兩旁的桌子上。走着走着，他竟走到自己的座位上去了。我們着急地大聲喊：“張修齊，你走到自己的座位上去了，快出來。”張修齊這才摸索着退出來，來到了黑板前。他猶豫了一會兒才開始畫，卻不小心把豬鼻子畫到了眼睛上。“哈哈哈……”“嘻嘻嘻……”我們一個個笑得合不攏嘴，張修齊疑惑地摘下眼罩，看到自己的“傑作”，忍不住開心地笑了。
終於輪到我了，我戴上眼罩，眼前一片黑暗，轉了3圈之後，暈暈乎乎的。我憑着感覺很順利地來到黑板前，定了一下神，畫了一個豬鼻子。“啪啪啪……”一陣掌聲向我撲來，成功了，成功了！我十分開心。
這次畫豬鼻子游戲真好玩，一轉眼就下課了，我們還沒玩盡興呢！
今天我們在作文課上玩了個有趣的遊戲—畫鼻子。
我第一個舉手想參加，朱老師請我來到白板前，她用絲綢方巾給我蒙上了眼睛。我自告奮勇地要求“自轉”30圈，牛清源上來幫我轉圈，雖然我的體育成績一直在班上名列前茅，30圈轉下來，我還是有點兒“吃不消”。我已經暈頭轉向，分不清東南西北了，一不小心轉着碰到了課桌，好不容易才跌跌撞撞，一路摸索着重新找到了白板。台下的同學們笑得前俯後仰，等着我出洋相：有的“指手畫腳”地指導我；有的笑得喘不過氣來，還有的把頭搖得像撥浪鼓，替我着急。教室裏面一片亂哄哄的。我的`歡喜冤家曾廣澤同學他故意在旁邊起鬨，亂指揮，害得我動筆畫鼻子時，畫錯了地方，把鼻子畫在小丑的耳朵上了。
第二個上來的是曾廣澤，我暗自決定要報“一箭之仇”，老師請同學上來給他矇眼睛的時候。我故意用方巾把他紮成了阿拉伯人，同學們看完都哈哈大笑。等他走到白板前，手拿白板筆向小丑鼻子的正確部位伸去，眼看就要成功了。我大喊一聲，“低一點兒”，曾廣澤聽了，於是把手低了一點，結果把鼻子畫在嘴巴上了。他聽到大家的笑聲，趕忙扯開頭巾，被自己的畫功也逗得情不自禁地大笑起來。
不知不覺，在我們的歡聲笑語中，遊戲結束了。但我們的笑聲仍然在教室裏迴盪！
今天，老師故作神祕地對我們説：“同學們，你們玩過畫鼻子的遊戲嗎？今天，我們就來一起玩這個遊戲。”全班同學一聽，都立刻歡呼起來。
遊戲規則是這樣的：老師先在黑板上畫了一個沒鼻子的三毛的頭像，然後，用圍巾把一個同學的眼睛蒙上，原地轉三圈。然後，老師把他領到黑板前，給三毛添上鼻子，看誰畫得又快又準。
遊戲開始了，第一位給三毛添鼻子的同學叫徐航，他把鼻子畫在了三毛的嘴巴上了，同學們哈哈大笑。其他同學，有的`把鼻子畫在了臉上，有的畫在了下巴上，還有的畫在了三毛的眼睛上了。同學們笑彎了腰。
輪到我了，老師把絲巾蒙在我的眼睛上，我原地轉了三圈，感覺頭暈目眩。老師領着我跌跌撞撞地走到講台上，眼前一片漆黑，什麼也看不見，只能憑感覺小心地畫了一個鼻子。剛畫完，同學們就大笑起來。我把絲巾摘下來一看，原來我把鼻子畫到臉邊上去了。
有一個叫劉子凡的同學，他畫得最認真，他畫了又擦，擦了又畫，最後他把鼻子畫的不大不小，位置也正好，比我睜着眼畫的還漂亮，同學們都為她鼓掌。
今天這一堂課，我感到特別有趣，非常好玩。
遊戲是這樣玩的：馬老師首先在黑板上畫了一個大頭娃娃。它有眼睛，有嘴巴，有耳朵，就是沒有鼻子。缺失的這個鼻子需要我們矇住雙眼畫上去。
遊戲開始了，教室裏一下子沸騰起來，同學們爭先恐後地喊：“我先來，我先來！”
第一個上場的`是金亦樂，只見他三步並作兩步走上講台，馬老師用紅領巾矇住了他的眼睛。他原地轉三圈後，突然停下來，拿起粉筆左試試，右試試，不知如何是好。稍作停頓，他下筆了，我們立刻鼓起掌來——他把鼻子正好畫在了合適的位置。太棒了！金亦樂拿下紅領巾，開心得一蹦三尺高。
終於輪到我上場了。我心想：哈哈，這個遊戲還不簡單？我一定能畫中！馬老師來到座位旁邊矇住我的眼睛，我迫不及待地向講台走去。走了沒幾步，同學們都笑了，原來是我走歪了。在馬老師的引導下，我摸索着走上講台。在黑板前站了一會兒，我比劃來，比劃去，就是下不了手。不知哪個小調皮喊了一句：“對，就這裏！”聽到這一聲“鼓勵”，我毫不猶豫畫了下去，結果引得全班同學鬨堂大笑。馬老師笑着解下蒙在我眼睛上的紅領巾——天哪，大頭娃娃的鼻子被我畫到了右臉頰的最邊上，變成一副鼻歪嘴斜的怪模樣，難怪同學們笑得前仰後合，有的都笑出了眼淚。看到這一幕時，我自己也忍不住捧腹大笑。
這場遊戲在我們的歡樂聲中結束了。
朋友，你見過滿臉鼻子的“外星人”嗎？那個外星人就出現在我們的課室裏。原來大家在玩畫鼻子的遊戲，要求閉着眼睛畫鼻子，要畫在正中間。
首先，第一個上場的是小美。她被大大的眼罩蓋住，轉了三圈，走了起來。沒想到，她走了幾步，忽然暈頭轉向拐了個彎，差點撞到小趙，老師使勁拉了一下，她才又拐回原來的方向。快到畫板時，她又忽然往右前方走，老師把她使勁拽了一下，她才模模糊糊地摸到了畫板。她確定了一下位置，用筆在臉上點了一下。即使同學們在放聲大笑，她也不管三七二十一畫了上去。同學笑聲更大了，她也摘下了眼罩一看，也大笑起來。原來她把鼻子畫在左臉上了。
下一個是小楊，他也跟小美一樣，他到畫板前把鼻子畫在左眼下了。
終於到我了，我心裏很慌張。被眼罩蓋上後，轉了三圈，我僵硬的走了起來。突然，不知怎麼的'，我拐彎向右走起來，被老師拽回後
，我又右拐去，再被老師拽回後，我跌跌撞撞地走在路上，一會拐左，一會拐右，像一隻無頭的蒼蠅，終於到了畫板前，我還在想畫錯被人笑怎麼辦？真是怕什麼來什麼，我一畫，就差不多畫到頭髮上。全班都笑了，我打開眼罩，一看也不由自主笑起來。
接着，同學們一個個上去畫鼻子，個個鬧出笑話。可憐的娃娃臉上，下巴上，頭髮上，眼睛下都是鼻子，就是沒畫在該畫鼻子的地方。
有機會來看看我們的“外星娃娃”吧，説不定你會為它畫一個正確的鼻子。
遊戲是童年中最美的音符，帶給我們最美的旋律。
今天老師一上課就在黑板上畫了一個大娃娃的臉，有耳朵、有眼睛和頭髮，還有一張大大的嘴巴，就是沒有鼻子，我們便要為它畫鼻子。
老師叫了一個同學，把粉筆遞給了。他老師還把一個黑色的袋子套在他的頭上，他一下子啥也看不見了。他搖搖晃晃的，一會兒碰到了桌子上，一會兒還差點摔到了，過了一會兒，他搖搖晃晃終於到了黑板面前。他開始畫了，底下的觀眾都説：上上、下下、左左、右右。他終於畫到一個地方，大家哈哈大笑起來，原來他把鼻子畫到了眼睛上。
然後老師把我叫了上來，我拿了一個粉筆，老師把袋子給我套了上來，我看見袋子裏黑漆漆的`，我手忙腳亂的走着，像一個盲人似的，經過大家的幫助，我終於到了黑板旁。我拿起粉筆開始畫了。底下的觀眾又説：上上、下下、左左、右右。幾乎什麼地方都説了，但是我還是一頭霧水，最後我下定決心了準備自己畫，我剛畫完，大家都哈哈大笑，我趕緊把袋子摘了一下，看見我把鼻子畫到了頭頂上，大家都笑我把鼻子畫到了頭上，就像一個石頭砸到了頭上，起了一個大包。
大家都和我開心的笑了，我覺得今天玩得很開心。
叮零零……上課鈴響了，同學們走到教室裏端端正正地坐好了，老師笑咪咪地走進教室説：“同學們，這節課我們來玩個遊戲——畫鼻子，這個遊戲的規則大家都知道，應該不用説了吧。”這時大家已興起了小手，可老師説：“先從前門第一排的姚奎開始。” 姚奎興高采烈地跑上了講台，老師借了兩根紅領巾，把姚奎的`眼睛蒙上了。
他在原地轉了三圈，姚奎又迷迷糊糊地向前走。突然，他停止了腳步，在畫的人的旁邊畫了一個圈，他拿下紅領巾，看了看大笑起來，邊笑邊跑。 這時，樑雪嬌上去畫鼻子了，她繫上紅領巾，開始她跑到陳虹宇的座位上，又慢慢地往後排走，幸虧有些同學把她拉上了講台，不然就要在後牆的黑板上畫一個圈或把腦袋撞到牆上，我差點把肚子就笑痛了。 該是我了，我面向要畫的地方，轉了幾圈就一直向前走，我走着走着，文密把我拉到了講台上。
我又慢慢地往回走，文密又把我拉上了講台，我的手感覺出前面是黑板，於是我用手摸了摸黑板，想摸出粉筆的痕跡，可怎麼也摸不出來，於是我確定了一個地方，把圓圈畫在了前面，我笑咪咪地拿下紅領巾，才發現我把鼻子畫到了畫的那個人的旁邊，我不好意思地下去了。李爽和文晴曼又鬧了個大笑話…… 呵呵，這節課玩得真開心！
今天，我很高興，因為今天班隊課，湯老師給我們玩了遊戲，這個遊戲叫“畫鼻子”。
上課鈴響了，我們趕緊到座位上坐好，湯老師走進來，在黑板上畫了一張臉，大大的眼睛，小小的嘴巴，可是，就少了一個鼻子，它好像在説：“小朋友，給我畫個鼻子吧！”她告訴我們這節課玩遊戲，是“畫鼻子”，教室裏驟然間響起了雷鳴般的歡呼聲。
跪在是這樣的，用毛巾把玩的.人的眼睛蒙牢，然後原地轉三圈，走到黑板上去畫鼻子。湯老師説：“誰先來？”同學們紛紛地舉起了小手，湯老師請蔣徐燁來，她用毛巾把蔣徐燁的眼睛蒙得密不透風，嚴嚴實實的。蔣徐燁先原地轉了三圈，本來自信滿滿的他卻被轉得暈頭轉向的。他小心翼翼地一步一步走上講台。當他拿起筆要畫時，我們大呼小叫：“左左左，右右右，上上上，下下下！”終於，蔣徐燁畫好了鼻子，可是，他把鼻子畫在了嘴的旁邊，真像一顆痣啊！我們笑得上接不接下氣，蔣徐燁拿開毛巾，看到了自己畫的鼻子，也笑了起來。
後來，湯老師又請了魏海斌，他把鼻子也畫在了嘴的旁邊，我們鬨堂大笑，捧腹大笑。最後一個是王藝能畫，我們給了他提示，他終於畫好了，他畫的比前兩個人都要好。
今天真開心啊！
今天，我們玩了一個好玩的遊戲，名字是畫鼻子。聽會我們非常激動、興奮。畫鼻子游戲規則是矇住眼睛，轉三圈，然後再根據其它同學的提示來畫鼻子。同學們爭先恐後地要參與遊戲。首先老師在黑板上畫出了一隻兔子。這隻兔子有眼睛，有嘴巴，就是沒有鼻子。哦，原來老師是讓我們來給兔子畫上鼻子呀！
第一個玩的是肖逸涵，老師給她戴上了眼罩。肖逸涵轉了三圈後開始畫了。有的同學説往右邊，另一個同學説往左邊。肖逸涵不知道要聽誰的`，於是就在左邊畫了一個鼻子。結果同學們哈哈大笑起來。輪到我了，老師給我帶上眼罩。轉了三圈後，我非常暈，完全分不清東南西北。“向左邊，”“不，向右邊。”同學們七嘴八舌。我不知道該聽誰的。於是，我直接在黑板上畫了一個。教室裏頓時鴉雀無聲，我摘下眼罩，看見我的鼻子畫在了正中間，我心裏暗自慶幸着。突然台下響起了一陣陣掌聲，我開心極了。
結束了這個遊戲，我才明白做任何事情都要仔細觀察，相信自己，便會取得成功。
我經歷過許多的事情，很多都忘了。但有一件事我忘不了，那就是畫鼻子游戲。
那是寒假的一天，我叫來幾位好朋友，先找了一塊厚厚的布條，再做了一個人頭，有眼睛、嘴巴、耳朵、頭髮，就是沒有鼻子。最後我告訴她們遊戲規則，就請了一位朋友上台，讓她記好位置，然後把她的.眼睛矇住，再把她弄暈，就讓她去貼了。只見那位朋友想也沒想就畫起了鼻子。“哈哈……”還未畫好，我們就大笑起來，原來她把鼻子畫到嘴巴旁邊去了。
我又請了幾位同學來為人頭貼鼻子。她們有的畫在眼睛裏，有的畫在嘴巴下，有的畫在額頭上，還有的畫在耳朵旁邊，逗得大家捧腹大笑，有許多同學還笑得流出了眼淚。最後上台的是我。同樣，我先拿好筆，記好位置，滿懷信心地説“行了”。好朋友把我的眼睛蒙了起來，等我轉了三圈，便大聲為我加油。只見我胸有成竹，不慌不忙。先把筆放在左手上，空出右手在人頭是按剛才的方法量了幾下，然後用左手的食指定好位置，畫了起來，不偏不斜正中人頭鼻子的位置。剎那間，掌聲、歡呼聲響了起來。
這個難忘的畫鼻子游戲，深深地印在我的腦海裏。
在我的腦海裏，經歷過許多難以忘懷的事，但有一件事，至今還記憶猶新。
記得有一年六月一日，老師和我們舉行了“畫鼻子”活動。遊戲開始了，老師第一個就叫到了我的名字。我忐忑不安地走到講台前，用紅領巾矇住了雙眼，頓時，眼前一片漆黑，我正想往前走，突然，有一個聲音跟我説：“你還沒有轉三圈呢!”“天啊，還要轉圈?”幸好周圍的`同學指導了我，我才成功地轉了圈。我伸出雙手，慢慢地摸索着前方，準備開始我的“行走之旅”。一步，兩步......突然，我碰到了一塊硬硬的、滑滑的東西。“肯定是它了!”就在這時，台下響起了同學們七嘴八舌的叫喊聲，“往左，往右......”“這可怎麼辦呢?應該聽誰的啊!”我根本拿不定主意。我深吸一口氣，“唉，只能靠自己了。”我調整好位置，往右移了移，把手往上移了移。“對，就是那裏!”我輕輕地用粉筆畫了一個三角形。突然，台下響起了雷鳴般的掌聲，我連忙摘下紅領巾一看，“哇，我竟然畫對了!”黑板上的小娃娃正朝我笑呢!頓時，我的心比吃了蜜還甜。
畫鼻子的遊戲真好玩!同時，也讓我知道了擁有一雙明亮的眼睛多麼美好!
今天下午，我們玩了一項有趣的遊戲。
"叮玲玲，叮玲玲……"清脆的上課玲聲響了，老師笑咪咪地走進了教室，説："今天我們要做一件有趣的遊戲__畫鼻子。"一下子，教室裏像炸開了鍋，老師連拍了幾下手，教室才安靜下來，接着，老師讓兩位小畫家在黑板上畫了一位小女孩，她們倆上去"刷刷"兩下，就畫出了一位漂亮的`小女孩。老師把這位小女孩的鼻子擦掉。開始説遊戲規則：一人往前轉三圈，往後轉三圈，接着，就拿住粉筆，把鼻子畫上就可以了。
遊戲開始了，先是邢馨元自告奮勇地上場了，老師給她蒙上眼睛，往前轉了三圈，往後轉了三圈，走向黑板，走到台階時險些被拌倒，老師趕快扶住她，我們笑的合不攏嘴，她拿起粉筆，照着就往上畫，在我們的指揮下，最終還是畫到了臉邊上，我們樂不可之，有的笑的扒在桌子上，有的笑的在地上打滾，有的……下一個同學上場了，她是高淺吟，教師給她蒙上眼睛，正轉三圈，反轉三圈，跌跌撞撞的上了講台，先找了一下再去畫，突然薛智心跑到講台給高淺吟指揮，等説"好"的時候，，高淺吟就畫了上去，正畫到鼻子的位置上，我們高興地拍着手，歡呼着。又有一些同學上來了，結果都失敗了......
畫鼻子的遊戲真好玩，我希望下一次的遊戲早點到來。
學問齋