在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的吹泡泡作文，希望對大家有所幫助。
吹泡泡開始了。教室裏一片歡騰。
小星星用吸管吹，氣泡很小，但是很多。瀟湘吹小喇叭。他的運氣一定很好。他吹了一個籃球那麼大的泡泡，但還是沒破。太精彩了！小燕用五孔喇叭吹泡泡，一口氣能吹幾十個泡泡。
肖佳在桌子上吹了兩個相連的泡泡。她對我説：看，這是一隻甲蟲。
我模仿她，在她桌子上吹了另一隻甲蟲。我笑着説：我的甲蟲比你的`大，是它的爸爸。
肖佳説：爸爸，帶寶寶出去玩！
去哪裏玩？
上《爸爸去哪兒》程序！
我們被自己的話逗樂了。
今天，我和同學們一起去學校樓頂的平台吹泡泡。
開始吹泡泡了，同學們有的'用力一吹，吹出了一串泡泡；有的輕輕地吹，吹出了幾個大泡泡；有的轉圈甩，甩出了很少的泡泡；還有的輕輕地不停地吹，吹出了一個大泡泡。我輕輕地吹，吹出了很多很多的泡泡，數都數不過來，一串一串兒的。泡泡的顏色真美啊！有紫中帶藍，有綠中帶紅，還有黃中帶橘紅……五顏六色。美麗的泡泡，把蜻蜓都吸引過來了。
不知不覺，上課了。同學們依依不捨地和泡泡説再見。
今天，在教室裏，劉柳帶我們做了一個有趣的活動——吹泡泡。
劉柳老師請了一位女生上台吹泡泡，雖然沒請我，但我也不生氣，因為我是一個聽話的孩子。
劉柳老師把泡泡水給了我的姐姐吳雯婷。吳雯婷使勁的.把柄擰開，在蘸蘸泡泡水，因為泡泡出來了，最後五彩繽紛地泡泡飛了出去，像雪花似的在天空中飛揚着。許多同學跑進中用手去抓泡泡，而我在座位上看美麗的泡泡，可是太亂了我看不見泡心中很難過，這時姐姐把泡泡水，把把了我我吹起泡泡五彩斑斕的飄心裏喜洋洋極了。
這一天讓我終身難忘。
今天我拿着泡泡出去玩，我吹了一下泡泡，泡泡飛了，他們發出美麗的光芒，好像在説：“再見，老朋友，我們要飛了。”咦！飛上去的.泡泡不見了？它們是不是躲在雲裏？我又吹了一下，哇！五彩繽紛的泡泡多美啊！有許多顏色的泡泡，比如綠色、紅色和藍色……我盯着它們在大自然裏自由翱翔。
我許了很多願望，就讓美麗的泡泡幫我實現吧！
今天，我在家裏製作好了泡泡水（現在沒有賣的'了），就開始只泡泡了。
我玩着玩着，忽然一個泡泡落到了我的手上，再用手指捏着泡泡，我很“氣憤”：“誰説泡泡拿不了的？哼！”
後來，我吹泡泡的技術越來越好。一連吹了很多個。
我覺得吹泡泡根本沒有小竅門。要不然，我會吹的更好。
我特別喜歡吹泡泡，因為吹泡泡給我帶來了很多快樂。
今天中午我和小桔燈的夥伴們一起在教室外吹肥皂泡泡。
我們輕輕一吹，就吹出了許多五顏六色的泡泡。大家驚奇地看着這圓圓的肥皂泡泡，有的説：“泡泡好像一個五顏六色的氣球。”有的説：“泡泡像風箏，能在空中自由自在地飄來飄去。”還有的`説：“……”我卻説：“泡泡像一面鏡子，可是它一掉在地上就會爆炸，美麗的鏡子就破碎了！”
老師聽了我的話，誇我的想象力非常豐富，還表揚了我幾句，我心裏就像吃了蜜一樣甜。同學們還為我鼓掌，我非常開心！
星期天，陳老師走進教室，對我們説：“同學們，今天，我們來上吹泡泡這一課。”我們聽了，高興地叫了起來。又飛一般的跑出教室。
到了操場，我左手拿肥皂水，右手拿吸管。我把吸管放到肥皂水裏蘸了蘸，放到嘴邊輕輕一吹，一個個小泡泡就從吸管裏冒了出來，有的像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞，有的是兩個泡泡在一起，像一個雪人，有的.是幾個在一起，像幾個人抱在一起竊竊私語。
回過頭，去看看同學們吹的怎麼樣。小紅吹的泡泡又大又圓，像一個個小皮球。小明吹的泡泡像一顆顆價值連城的珍珠。小美吹的泡泡像一隻只受傷了的小鳥，怎麼飛也飛不高。這使我想起了一句歌詞：“我是一隻小小小鳥，怎麼飛也飛也飛不高。”
今天下午晴空萬里，我在花園裏吹泡泡。我先拿出泡泡器，再沾點泡泡水，然後手一甩，許許多多的泡泡就從泡泡器裏飛了出來。
泡泡的形狀真美麗，有圓圓的泡泡，圓圓的泡泡可神奇啦，它會滾動，有大、有小，大的像氣球、足球，小的像珍珠、雨滴。有兩個抱在一起的.，就像孩子和媽媽抱在一起一樣；有一串串的，就像一串串冰糖葫蘆一樣。
泡泡的顏色真美麗，有紅色的、綠色的、黃色的……五顏六色，五彩斑瀾。
泡泡可真調皮，一會兒飛向東，一會兒飛向西，這一秒在天上，下一秒就不見了。
假如我是泡泡，我想飛到世界各地幫助需要幫助的人們。
我太喜歡我的泡泡器啦。
輕輕地，輕輕地吹，吹出了一串串的泡泡，它們穿着彩色的衣裳，真漂亮。泡泡飛了，我們跑着追：“泡泡，我的泡泡。”
“我在這裏呢！”奧，花瓣上有個晶瑩的“泡泡”在滾來滾去，你是我的泡泡嗎？你是在滑滑梯，還是盪鞦韆呀？“我們在這裏呢！”咦，葡萄藤上長出許多晶瑩的“泡泡”，有紅的`，有紫的，五光十色好可愛，你們是我的泡泡嗎？你們是在一起做遊戲吧？
輕輕地，輕輕地吹，吹出了一串串泡泡，泡泡飛呀飛，飛到花園裏，飛到藤架上，飛到藍藍的天上，哇。我的泡泡長大啦，長成了一個圓圓的太陽。
星期六的上午，藍藍的天上飄着朵朵白雲，我穿着漂亮的裙子，拿着泡泡水，高興地到公園去玩。
來到公園，只見花兒露出了可愛的笑臉，小草綠油油的，真是美麗極了！我打開泡泡水的瓶蓋，右手小心翼翼地拿着泡泡水，左手將吸管在瓶子裏蘸了一下，然後仰起頭，把吸管放到嘴邊，踮起腳尖兒，深吸一口氣，鼓起腮幫子，輕輕地一吹，吹出了五顏六色的'泡泡。這些可愛的泡泡在陽光下，一閃一閃地伸向天空中。每個泡泡都閃着七彩的光，像一個個彩色的玻璃球一般。
滿天的泡泡在空中你追我趕，我在草地上高興得手舞足蹈。
今天，徐老師帶我們吹泡泡。
我看見了亮閃閃的泡泡像跳舞一樣又大又圓的，自由自在，多姿多彩。
很多小泡泡滑溜溜的飛起來，五光十色非常迷人。
有的大泡泡像氣球，有的小泡泡像露珠，還有的.像足球，它們在空中飛舞的泡泡。
小泡泡一會飛到畫上，一會飛到黑板上。我非常喜歡吹泡泡。它給我帶來快樂。
今天，陸老師帶着我們一起到花園裏吹泡泡。
一聽這個消息，同學們開心得不得了，一起衝向花園。我拿出泡泡水吹了起來，鼓起嘴輕輕地吹了一下，一個、兩個，許多泡泡向我撲面而來！泡泡原本是透明的，但是在陽光的照耀下它脱去透明的“衣服”變成了一隻只頑皮的五彩氣球在空中飄來飄去。有時，我不管怎麼吹都吹不出一個泡泡，只能抱着失望的'心情再吹一遍。有時，我一吹就蹦出來好幾個“小胖子”，原來要不輕不重才能吹好泡泡啊！
我們在一起歡笑着、嬉戲着，轉眼間，二十分鐘就過去了，陸老師説了一聲：“集合！”同學們馬上蓋好蓋子，迅速排成了一列整齊的隊伍，整好隊向教室走去。
這是我有史以來上過最有趣的一節語文課！
今天，我們和老師在教室裏吹泡泡。我的吹泡泡工具已經買了好幾天了，今天終於發揮作用，我拭目以待。
我們來到了頂樓的`平台上。開始吹泡泡了，有的同學靠近吹，吹出了一串一串的泡泡；有的同學用力地吹，吹出了上百個泡泡；還有的同學輕輕地吹，吹出了一個大泡泡。泡泡又大又圓，五顏六色，色色俱全，瓦藍裏透着大紅，桔紅裏透着粉紅，紫紅裏透着橙黃……忽然，一羣蜻蜓飛過來，好像是被我們吹的泡泡吸引住了，蜻蜓問泡泡：“你是什麼？怎麼這麼美麗？”泡泡沒説話。蜻蜓是喜歡水的，我不禁想起了“蜻蜓點水”這個成語。突然，一陣風把泡泡吹走了，蜻蜓也跟在後面飛走了。
我真想繼續玩，可是放學了。我依依不捨地離開了。
今天，爸爸給我買了一管泡泡水，我迫不及待地跑回家，來到陽台上，擰開蓋子，小心翼翼地吹了一下，哇！一個個五彩繽紛的泡泡就像滿天飛舞的俏皮的小精靈，美麗極了！
我又輕輕地吹了一個大泡泡，那泡泡緩緩地升上一碧如洗的`藍天，我默默地許下了一個願望：我一定要好好學習，不能辜負老師和家長對我的期望。
我真喜歡吹泡泡啊！
今天早上，媽媽給我買了一瓶泡泡水。我高興地叫我的小夥伴們一起來吹泡泡。
小夥伴們都追着，趕着，泡泡開心極了，我一會吹小的，一會吹大的，還一會兒吹不出來呢，後來我吹了一個泡泡飛得好高好高都飛上天了，我想；要是我和泡泡一樣能飛上天那該有多好呀。
今天，在小桔燈趣味日記課堂裏，孔老師讓我們吹泡泡。
看哪！同學們帶了各種各樣的泡泡工具，有小熊樣子的，有圓柱形的，還有小魚樣子的……
開始吹泡泡了，我先擰開瓶蓋，接着深吸一口氣，拿出圓圓的小棒，然後，嘟着嘴，對準小棒上的'小圓圈輕輕一吹，泡泡出來了。有大大的泡泡像比小蘋果還要大，有的小小的像水晶球和乒乓球，有的兩個靠在一起像雙胞胎又像一對父子一樣……真漂亮！
今天，吹泡泡真開心呀！
學問齋