我與拼圖做鬥爭_作文

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我與拼圖做鬥爭_作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

“啊？”全班同學都瞪大了眼睛，嘴巴張成了個“O”型！

原來，今天上作文課，老師讓我們把一張作文紙撕成24塊大小不一、形狀不同的紙片。當時我心裏一陣竊笑，這簡單，小菜一碟。我一邊撕一邊想：老師要幹嗎呢？弄得我是丈二和尚DD摸不着頭腦。撕完後，老師才笑着對大家説：“現在，我給大家五分鐘，請同學們把紙片拼回原來的一張紙去。”

哎，不管三七二十一，開拼！開始，我還是比較理智的，動用了我多年的拼圖經驗與數學邏輯思維，從最上邊開始拼。經過1分多鐘的的努力“奮戰”，終於拼好了一條最下面的紙。接下來該拼哪兒呢？正想着，只聽老師説：“有的同學拼了5、6塊了。”我一急抓起一塊紙片就拼，可比來比去，拼哪兒都不合適，又換一塊、再換一塊……當我正手忙腳亂不停地更換時，又聽見老師説：“已經過了兩分半了，加快速度，加油喔。”

我頓時傻了眼，望着那一堆凌亂的碎紙片，我後悔莫及：“早知今日，何必當初”啊，開始就該撕大一點兒，撕整齊一點兒，就不會那麼難拼了！再看看旁邊的一位同學，嘿，他還挺聰明，把一張作文紙墊在下面進行。這時，我聽到一陣陣抱怨聲，有的説哎呀，這紙片跑哪去了？有的大叫一聲“耶”，結果樂極生悲，啊，紙片都飛完了……看着中間太難了，我歎道：“拼上面”。哈哈，這當然難不倒冰雪聰明的我，不一會兒我又拼起了一個紙條，可剩下的該怎麼辦呢？這時老師説：“再延長3分鐘，快拼！”

這時，我心裏暗自高興（不敢出大氣），但數來數去，咦，紙片怎麼少了一個呢？找來找去，這“該死”的紙片就藏在本子下面，它剛好能拼到上面去。“耶，又拼起一個！”我高興地説着。同時，居然有一位同學拼完了，由於不敢出大氣，只得在心裏佩服他：高手！高手！

“還有一分鐘了！”我一下子慌了，隨便亂拼，管它合適不合適。“還有40秒！”這時我腦子裏一片空白，已經不知從何下手了！還有30秒了，腦袋裏原來的空白已經被漿糊粘得滿滿的！“還有10秒了！”我望着這13塊已經被我拼好的紙塊，已經不可能拼完了，我大叫一聲：“罷工，不幹了！這麼難！”

經過我與拼圖的這場激烈鬥爭，敗下陣來的我徹底明白了：看似簡單的事，其實不一定容易。任何事都不是一帆風順的呀！