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火眼金睛作文15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:7.47K

在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的火眼金睛作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

火眼金睛作文15篇

火眼金睛作文1

我國古典名著《西遊記》中的孫悟空,神通廣大,還有一雙能識別妖魔鬼怪的火眼金睛。我常想,現在社會那麼複雜,我要是像孫悟空那樣有一雙火眼金睛就好了,就能更好地在社會中大顯身手。

假如我有一雙火眼金睛,我先要看遍祖國的大好河山,親身感受長江的壯闊,長城的宏偉。

假如我有一雙火眼金睛,我要幫助人們識別哪些是假冒偽劣產品,還要幫助大家去識別假鈔,讓人們不上當受騙。

假如我有一雙火眼金睛,我會幫助警察破案。我能根據現場留下的線索及時抓住壞人,叫那些不法分子永無藏身之處,讓人們都過上和和平平的生活。

假如我有一雙火眼金睛,我會觀測星象,讓我國的農業生產要風得風要雨得雨,糧食多得吃不完;還能探索宇宙奧祕,發現宇宙中其它有生命的星球,把宇宙奧祕通通告訴每一個小朋友。

假如我有一雙火眼金睛,我就能看清是誰引起了國家和國家之間的戰爭。我會主動説服各國領導人,陳述戰爭給人民帶來的'嚴重災難,催促他們停止戰爭。如果各國人民都能像好朋友一樣在這個“地球村”上生活,世界將變得多麼美好啊。

如果我真的擁有一雙火眼金睛,那我就是天底下最幸福最了不起的人了,我一定會為社會做出更大更多的貢獻,你説呢?

火眼金睛作文2

眼睛,是多麼重要阿!假如我又一雙火眼金睛,那該多好阿!假如我有一雙眼睛,我務必要用這雙眼睛來分辨我所寫的錯字,然後看一下正確的字,再看看錯在哪兒,最後更正十遍,因為這樣能夠加深我對這個字的記憶。

假如我有一雙火眼金睛,我務必用這雙眼睛來幫警察叔叔捉壞人,因為只有這樣壞人才會不見或改過自新,重新做人,我們的.生活,我們的家園,才能更和諧,更完美。假如我有一雙火眼金睛,我將會望見表面上很好,但私底下去充滿生疏或怨恨,我務必讓他們真正有好地相處。

假如我有一雙火眼金睛,我會望見有的同學雖然裝得什麼都懂,但卻是模模糊糊,我務必虛心地去教他,讓他弄個明白,題目務必要弄個清楚,不能模糊裝得裝懂,這樣是考不好的。假如我有一雙火眼金睛,不知該有多好阿!

火眼金睛作文3

一天,孫悟空突然叫我去拿火眼金睛,説它現在休假,還用不着,我聽了十分高興,心急撩火地去了銀行,取了貨物,安裝上了,於是,我的奇遇也開始了……

那天晚上,我深夜才回家,我忽然看見一個黑影子“跳“(冒)了出來,嚇了我一大跳,定了定神,用火眼金睛一看,啊!原來是個小偷!我立刻到附近報了警,不到十分鐘,那賊便被五花大綁的抓走了,他走時還説:“真倒黴啊!“

過了一天我回到學校説出我的“英雄事蹟“大家便去吃飯慶祝,我看到一些髒東西,老闆一看見我有火眼金睛,我才剛説:“這怎麼有髒東西?“他便跪地求饒了。

旅遊團知道了我的'事蹟,就出高薪請我去探險開發一出旅遊勝地,我到了當地才知道原來當地傳説一個山東里有隻九頭蛇妖。我好不容易進到深處,用火眼金睛一看才知道所為的九頭蛇妖是一塊石頭,就這樣,我破解了:黑洞“之謎。

後來,孫悟空説它要去打妖怪,要我還神眼,我還時也明白了:真正的神眼是靠未來的那先進的科學和知識的力量來創造的!

火眼金睛作文4

我們班有一位人人皆知的老師,她是誰呢?她就是我們的班主任??張老師。她擁有一雙火眼金睛,有時提醒警示,有時給人力量。

火眼金睛

在我們班,只有一雙火眼金睛,那就是張老師。

記得有一次,明明有人帶了零食,可還説沒有。張老師盯着一些人看了一會兒,彷彿在説:“要做一個誠實的孩子,不要欺騙身邊的任何一個人。”那些人好像明白了,各個束手就擒,乖乖地交出自己心愛的零食。老師低聲細語地問道:“為什麼要欺騙別人呢?”這時,他們可是無話可説。

嚴厲的.目光

張老師擁有的嚴厲目光,教會了我許多做人的道理。

有一次,老師在講試卷時,我卻在寫別的作業。老師一轉眼就發現了,她用嚴厲地看着我,好像在説:“認真聽,一心不能二用。”我一抬頭,對上了那兩束寒光,慌忙地收起了作業,津津有味地聽起來。

鼓勵的目光

張老師那鼓勵的目光,更給予了我無窮的力量。

有一次,我因為粗心考試失利了,很是泄氣,整節課都無精打采地趴在課桌上。老師見了,時不時地微笑着盯着我,彷彿在説:“不要泄氣,下次細心點,一定能考好!”

張老師用她的一對火眼金睛,一次次的鼓勵,一次次的提醒,為我們鋪設了一條有驚無險的前行的道路。

火眼金睛作文5

每當我看到電視劇《西遊記》中的孫悟空用火眼金睛降妖捉魔的時候,我想:我要有一雙火眼金睛,那該多好啊。

假如我有一雙火眼金睛,我就會當一名醫生,穿過肉體,找到病源,對症下藥,讓病人儘早告別痛苦,快樂的回去生活。

假如我有一雙火眼金睛,我就會當一名警察,罪犯留下的任何蛛絲馬跡,都逃不過我的眼睛,更快更準的抓獲罪犯,保一方平安。

假如我有一雙火眼金睛,我就會幫助民眾識別假冒偽劣產品,使他們用的'貼心,吃得放心。

假如我有一雙火眼金睛,我就當一名天文學家。觀察天體,看看有沒有外星人,讓人們知道更多的宇宙奧祕。

假如我有一雙火眼金睛,我將會提前看到颱風和海嘯,讓人們逃過大自然的洗劫。

總之,假如我有一雙火眼金睛,我就利用它造福人類,造福祖國。

火眼金睛作文6

我喜歡孫悟空,也喜歡他那雙“火眼金睛。”如果我有一雙“火眼金睛,”那將會多好玩呀!

假如我有一雙火眼金睛,我會在寫作業之後,把作業認認真真,仔仔細細地檢查一遍,用那雙“火眼金睛”找出每一個錯題,並把它記在錯題本上,並認真改正,牢記在心中。

假如我有一雙火眼金睛,我會用那鋭利的目光一掃,就能發現校園和班級的所有垃圾,並把它們收集到垃圾箱,讓我們在一個既衞生,又幹淨的.學習環境中開心度過每一天!

假如我有一雙火眼金睛,就再也不用怕迷路了!因為不論在哪裏,向周圍一瞧,就能辨別出每一條道路,路牌都不用看,只要用“火眼金睛”一瞧,我就能找到去人民公園、解放廣場、李寧體育公園等等許多地方,也能辯識城市中的每一條街道。是不是可以做一個特棒的嚮導,向每一個外地人介紹我們美麗的南陽!

假如我有一雙火眼金睛,我就努力去發現生活中的每一細節,如果發現有人闖紅燈,就馬上制止,並告訴他生命可貴;如果發現有人隨地吐痰,亂扔垃圾,就幫他處理,並告訴他美麗的環境需要我們共同努力;如果發現……

當然我知道,這是不可能的,但是隻要認真、仔細地觀察生活中的點點滴滴,我想我就擁有了“火眼金睛”。

火眼金睛作文7

星期天下午,我興高采烈地來到了小桔燈。教室裏,大家都在議論紛紛,原來剛才老師宣佈今天我們要參加六一遊園會。這個消息太讓人興奮了,我們一股腦地衝出教室,來到人山人海的活動場地。

活動場地水泄不通,有的同學在夾彈珠;有的同學在釣魚;還有的同學在打保齡球,場面熱鬧極了。突然,我看見了一個在角落裏的遊戲,我產生了興趣,向那個遊戲走去。一個小男孩膽怯地站在一個瓶子旁,不停地顫抖,他皺起了眉頭,彷彿做了什麼重大決定,才把一直在手裏捏着的一根筷子投進瓶子裏。他投中了,在老師那裏拿了一張兑換券。原來規則這麼簡單啊,我信心倍增,大步走上前去迎接挑戰。我一把抓起三根筷子,朝瓶口投去。呀,投進了兩根,我十分得意地拿起兩張獎券,繼續排這個遊戲的.隊,我玩了一次又一次,高興極了。可是遊戲結束的口哨聲卻不爭氣地響了起來…

我戀戀不捨地回到了教室,心裏卻還在回味遊戲時的情景。

火眼金睛作文8

據説,吳承恩的鉅作《《西紀行》》裏,有個能出妖降魔的孫悟空。他的火眼金睛,能看到千里之外吃人的妖怪,如果我有一雙火眼金睛,那該有多好啊!

説起我的火眼金睛,比孫悟空的還勝一籌呢。我眨一下眼睛,或骨碌環視一週,就能洞悉壞人的'手腕。讓庶民轉危為安,化解了世間的很多災難,把罪犯繩之於法。

那天,陽光亮媚,萬里無雲,氣象真怡人,我去公園散步。蹩腳,公園外的一幫劫匪在密謀綁架,目的是一個公園裏的小孩 ,***媽正在玩摩天輪。我飛個別地跑了從前,惋惜離小孩太遠,來到目標地是時,那小孩已經被綁走了。我狠命地踏地:“可惡,你們相對跑步過我的火眼金睛的。”我用火眼金睛縱目遠眺,綁匪穿過鬆林,想從公園後門逃逸。我拿出手機,撥打了110,而後火速向後門跑去。只用了5分鐘的時光,警車就堵住了綁匪的前路。綁匪挾持小孩想走回首路。我雙手叉腰説:“你們這幫綁匪還想逃出我的火眼金睛,束手就擒吧!”成果綁匪就戴上了手銬。

那個小孩跟他的媽媽在一起了。

那個警察過來説:“感激你火眼金睛先生。”我樂滋滋的説:“這是給做的,當前還有這個事件我還來幫忙。”

看吧!我的火眼金睛是不是比孫悟空的還厲害!

火眼金睛作文9

我家的“火眼金睛”,非我媽媽莫屬。我們全家都知道,她可是一個“看、聽綜合大偵探”。我和爸爸乾的事總也逃不過她的'“火眼金睛”。

你可別小看她,她聰明、伶俐、風趣,因任職於通信行業,所以常常雙休日加班或出差,這便給了我一些“作案”的機會。

星期天,“火眼金睛”的媽媽上班了,臨走時囑咐我好好寫作業,不要看電視。可是媽媽一出門,我就想,何不趁着這個時候看電視呢?我便丟下作業,打開電視機,津津有味的看着電視,這下可“ 大飽眼福”了,看了整整一個上午。突然聽見媽媽開門聲,我趕緊關上電視機,衝向書房,假裝在寫作業。“思涵,是不是又看電視了。”我還撒謊説沒看。我雖然做得天衣無縫,可還是被“火眼金睛”的媽媽查了出來。一是因為我的眼睛紅了,二是媽媽摸摸電視機,“還熱着呢。”很顯然,我的作業也沒有完成。媽媽説:“思涵,要做一個誠實守信的好孩子。”沒辦法,我只好低頭“認罪”了。

還有一次,我正在一邊聽英語錄音,一邊把聽的內容寫出來。可是,因為我的筆一下子寫錯了一個字母,“火眼金睛”的媽媽馬上看出來了,讓我重新改正過來,這回好了,我又幹“醜事”了。

我愛媽媽,但我更喜歡媽媽的“火眼金睛”。

火眼金睛作文10

你們知道火眼金睛是誰的嗎?它是孫悟空的,孫悟空利用這雙火眼金睛看透妖魔鬼怪的真面目。

假如我有一雙火眼金睛,我要把賣大頭娃娃奶粉的人揪出來,因為它為了自己的利益,造大頭娃娃奶粉。農村裏的人認為這些奶粉很便宜,嬰兒喝了之後,頭變大了,他們看見寶寶變胖了,以為這種奶粉很好,再買,後來,才發現不對勁,才後悔買了它。我在電視上看到新聞,它是這樣説的:喝大頭娃娃奶粉,智力變低,反應變慢,頭變大。你説這有多害人啊!還有許多種對人類有害的食品:放有漂白劑的`椰果等東西,這些商品都是不法商人為了賺取利益而作的黑心行為,我要把它們一一揭發。

假如我有一雙火眼金睛,我要看看小偷心裏在想什麼壞主意。我不能讓小偷得逞,不能讓別人被小偷偷到東西。我還要告訴大家要提高警惕。

假如我有一雙火眼金睛,我要看穿一些壞人做的壞事,讓世界更加美好、和平。

火眼金睛作文11

你們明白火眼金睛是誰的嗎?它是孫悟空的,孫悟空利用這雙火眼金睛看透妖魔鬼怪的真面目。

假如我有一雙火眼金睛,我要把賣大頭娃娃奶粉的`人揪出來,因為它為了自己的利益,造大頭娃娃奶粉。農村裏的人認為這些奶粉很便宜,嬰兒喝了之後,頭變大了,他們望見寶寶變胖了,以為這種奶粉很好,再買,之後,才發現不對勁,才後悔買了它。我在電視上看到新聞,它是這樣説的:喝大頭娃娃奶粉,智力變低,反應變慢,頭變大。你説這有多害人阿!還有許多種對人類有害的食品:放有漂白劑的椰果等東西,這些商品都是不法商人為了賺取利益而作的黑心行為,我要把它們一一揭發。

假如我有一雙火眼金睛,我要看看小偷心裏在想什麼壞主意。我不能讓小偷得逞,不能讓別人被小偷偷到東西。我還要告訴大家要提高警惕。

假如我有一雙火眼金睛,我要看穿一些壞人做的壞事,讓世界更加完美、和平。

火眼金睛作文12

據説,吳承恩的鉅作《《西遊記》》裏,有個能出妖降魔的孫悟空。他的火眼金睛,能看到千里之外吃人的妖怪,假如我有一雙火眼金睛,那該有多好啊!

説起我的火眼金睛,比孫悟空的`還勝一籌呢。我眨一下眼睛,或骨碌環視一週,就能洞悉壞人的手段。讓百姓化險為夷,化解了人間的許多劫難,把罪犯繩之於法。

那天,陽光明媚,萬里無雲,天氣真怡人,我去公園溜達。糟糕,公園外的一幫劫匪在密謀綁架,目標是一個公園裏的小孩 ,***媽正在玩摩天輪。我飛一般地跑了過去,可惜離小孩太遠,來到目的地是時,那小孩已經被綁走了。我狠命地踏地:“可惡,你們絕對跑步過我的火眼金睛的。”我用火眼金睛極目遠眺,綁匪穿過鬆林,想從公園後門逃逸。我拿出手機,撥打了110,然後火速向後門跑去。只用了5分鐘的時間,警車就堵住了綁匪的前路。綁匪挾持小孩想走回頭路。我雙手叉腰説:“你們這幫綁匪還想逃出我的火眼金睛,束手就擒吧!”結果綁匪就戴上了手銬。

那個小孩和他的媽媽在一起了

那個警察過來説:“感謝你火眼金睛先生。”我樂滋滋的説:“這是給做的,以後還有這個事情我還來幫忙。”

看吧!我的火眼金睛是不是比孫悟空的還厲害!

火眼金睛作文13

看完動畫片《西遊記》,我非常羨慕孫悟空有一雙火眼金睛,可以識破妖魔鬼怪的種種詭計,假如我有一雙火眼金睛,還不知道怎麼利用呢?

假如我有一雙火眼金睛,我要用我的火眼金睛注視着海里的動物,還要去環遊世界,及時發現要殺生的人,保護保護海洋生物,讓海里的動物永遠平安無事,快樂成長!

假如我有一雙火眼金睛,用我的火眼金睛去辨別壞人,並將他們繩之以法。讓所有人互相關愛,互相團結,互幫互助,親如一家人。

假如我有一雙火眼金睛,我要用它探索宇宙的奧祕,揭開一個個科學的謎團,在那些不知道的星系重尋找人類的'朋友,讓整個宇宙變成一個“大家庭”。

假如我有一雙火眼金睛,我要成為環保志願者,成為一名醫生。我希望我的這些美好心願能實現。還有我希望用它能看到我們的未來是什麼樣子!

火眼金睛作文14

一提起“火眼金睛”,大家就一定會想到《西遊記》裏那神通廣大的孫悟空吧!幻想着自己也有一雙這樣的火眼金睛。當然,我也不例外。

自從第一次看《西遊記》後,我就在想:假如我有一雙火眼金睛,那該有多好啊!

假如我有一雙火眼金睛,我想做一名警察。我會利用火眼金睛的神奇力量去抓捕那些無惡不作的壞蛋,去説服那些因為生活所迫而不得不走上邪路的人們,讓他們重拾生活的信心。

假如我有一雙火眼金睛,我還想做一名消防戰士。這樣我就會利用我的`火眼金睛在第一時間趕到發生火災的現場,阻止火勢蔓延,救出更多困在火災中的人,讓大家的生命和財產得到更好的保護,使損失降到最低。去救助更多需要我幫助的人。

假如我有一雙火眼金睛,我更想出現在地震發生的地方,用它的神力建起一座生命的橋樑,讓地震中的人們在最短的時間裏逃離,儘量減少地震給人們帶來的各種災難。

假如我有一雙火眼金睛,我想做一名救死扶傷的醫生;假如我有一雙火眼金睛,我想做一名在天空自由翱翔的飛行員;假如我有一雙火眼金睛,我想做在邊疆保衞祖國的戰士;假如我有一雙火眼金睛,我還想…

怎麼樣,大家應該都知道火眼金睛的厲害了吧,你也想擁有這樣一雙眼睛嗎?

火眼金睛作文15

我有一個以減肥為最高生活目標,體重卻不斷上升的媽媽。媽媽最喜歡聽的話是:“哎呀!你又瘦了。”最討厭聽到的話是:“呀!你胖了。”如果我想找她幫忙,只要我説一聲“你瘦了”,那胖乎乎的臉龐就展現出如春天陽光般的笑容。這時媽媽好比是有求必應的觀音菩薩,我總能如願以償。

媽媽做事非常認真仔細,特別是對我的學習要求,苛刻到“雞蛋裏挑骨頭”的程度。每次我把再三檢查過的作業交給媽媽時,眼鏡後面的那雙眼睛如同火眼金睛般認認真真、仔仔細細地審查着我認為十全十美的作業。可是我的“十全十美”還是頂不住“火眼金睛”的掃射,一個個細微的錯誤好像魚兒吐泡般浮出水面。錯誤越來越多,媽媽的'臉越來越黑,聲音也越來越恐怖。這時我真的想找一條地縫鑽進去,躲避媽媽那苛刻的眼光。

每次媽媽讓我修改錯誤時,我都非常討厭媽媽的“火眼金睛”。每當我看到作業本上鮮紅的“A+”時,我又非常喜歡那雙比夜空中的星星還要閃亮的“火眼金睛”。她為我點明錯誤、點亮人生。

媽媽請您放心,在以後的學習中,我也要煉就一雙和您一樣的“火眼金睛”,認真仔細地檢查作業,讓您少生氣、少長几條皺紋。讓你休想從我的“雞蛋”中再挑到“骨頭”。