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聰明的孩子作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:9.97K

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的聰明的孩子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

聰明的孩子作文

聰明的孩子作文1

一個晴朗的早晨,兒子在客廳玩彈彈球,砰,——一聲響,彈彈球打到鏡子了,兒子連忙輕手輕腳地去撿球,球是撿到了,但是鏡子上破了一大塊窟窿,兒子坐在冰冰涼涼的地上,有一些不知所措,心裏正想着:我太笨了,我怎麼會把鏡子打破呢?老爸會不會打我?有什麼辦法可以讓鏡子復原呢?哎。

忽然,兒子想到一個絕妙的方法:把破玻璃用雙面膠粘起來,然後,再把爸爸畫上去,不就好了。“哈哈……哈哈……我真是太聰明瞭,哈哈。”兒子正在自戀當中。“事不宜遲,馬上開動。”兒子又自言自語道。

兒子飛快地拿來筆、雙面膠,馬上開動了。馬上就大功告成了。

這個時候,爸爸來到了客廳,原來,爸爸要去上班了,你看,他把新買的領結都繫上了,肯定要去公司炫耀一番。他一弄弄領結,一下看看自己有多麼帥,一下又弄弄衣領,絲毫沒有發現在一旁的兒子緊張的'滿頭大汗,兒子心裏正想着:爸爸會不會知道鏡子被我打破了?

正當爸爸想看看自己又都麼帥時,發現鏡子中的自己不會動,目瞪口呆,兒子呢,默默地跑走了。

聰明的孩子作文2

我是一個聰明的孩子,可能有人會問:“你到底聰明在哪

兒?”請聽我一一道來。

我在各方面的知識都懂一些,家裏出點什麼小的問題我也能幫個忙。

我四歲那年的一個冬天,天很冷,家裏開了空調的暖風,但過了半天還不出熱風。我凍的直髮抖,可風照樣不出,小姨想了想問:“是氟里昂不夠了吧?”我立刻反駁道:“小姨,氟里昂是開冷風的。”我頓了下,又問:“今天多少度啊”?“問這個幹嗎?”小姨回問道。“你別管。”我急了,答道,“和修空調有關。”“零下6度。”小姨順手拿來温度計,報道。“零下6度?零下5度就不轉了。”我忙喊道,只能用暖氣片給它加熱才能用。“呵,還不錯嘛!小姨笑道。

我不僅在家中能用自己的聰明才幹幫忙,還能解答不少難題呢!那是一個陽光明媚的週六,我拎着書,來到書人教育培訓中心上課,老師在趣味知識填空中選了幾題,讓我們回答,我們班上的'這些“強人”一路過五關斬六將━━前面的題目都全部搶答正確,然而最後一題“維納斯是希臘神話的______”,難住了他們,大家正苦思冥想之際,我突然想起曾在書中讀到過,便舉手回答:“是愛與美之神。”這些“牛人”們見半路殺出我這匹“黑馬”,一下愣住了,回過神後第一個想到了氣憤,第二個想到了無奈,第三個想到了拍手叫好。

我就是如此聰明的一個孩子,你們一定會喜歡我的。

聰明的孩子作文3

我是一個聰明的孩子

大家好,我叫馮心源,今年八歲了,在金陵國小二(一)班上學,我可聰明瞭,是班裏的英語課代表。

我身高一米三六,我喜歡穿着一身米色的衣服,既漂亮又大方,臉上貼着一雙炯炯有神的.大眼睛,尖尖的鼻子下有一個能説會道的嘴。

我很開朗,還是一個活潑的女孩,我既是媽媽和爸爸的開心果,也是哥哥的小幫手:當爸爸媽媽工作失落時,就對他們説:“一切都有個開始,我給你們講一個笑話吧!”有時,我哥哥寫作業睏乏無力時,我就給哥哥端一杯水温柔的説:“哥哥,休息一會吧!”可他每次回答都是:“不用謝謝。”

我喜歡跳舞,學習,每年考試都不下96分。可老是不愛看書。

長大我要當一名教師,教會全天下的人,讓他們掌握到更多的知識。

瞧,這就是聰明的我。

聰明的孩子作文4

我叫郭曉強,一年級我得過拼音大王的獎狀,期末考試我得了三等獎,老師也很滿意我的成績,媽媽也是。記得有一次英語補習班有兩個人沒有學會,可是我就不同了,我會這道題,我舉手,老師聽過我的`發音説我答對了,我很高興。

我在二年級得過作文大賽三等獎,我很厲害吧!我在二年級下冊期末我又拿了三等獎,不過三等獎只是一個開頭,我會繼續努力的。我學過奧數二年級,老師講過的奧數我有幾道題都會,經常考試都可以拿90分以上。

還記得在英語課上有很多單詞我都會,這句話我也會,老師讓讀的時候,一部分人讀得都很不流暢,而我卻讀得很熟。

有一次同桌問我一道題怎麼寫,我告訴他過程,他會了,他對我説:“你真聰明。”

我覺得我很聰明。有一次媽媽不在家,只有我一個人,我想我是自己做犯還是等媽媽回來呢?我想了又想,還是決定自己做。

我很聰明吧!

聰明的孩子作文5

你從遠處看到那個又瘦又漂亮的小女孩,那就是我!一雙明亮透明的大眼睛嵌在小圓臉上,再加上小圓嘴,給我增添了一點可愛,再加上成長中的讚美,再加上成長中的讚美,我不禁覺得多了一點自信。

看到這裏,你不喜歡我才怪呢!最近,我媽媽給我潑了冷水,這讓我感覺很不好。從小到大,我和哥哥一直是一對鮮明的對比。從性格和工作來看,我做得又快又好。我又胖又笨的哥哥總是又慢又慢。時間長了,自然我是最好的'!

在每夜的睡前故事中,我讀了一篇名為《進化》的文章,我母親分析了適者生存。例如,潘潘一直很好,但是對於我的弟弟,他越來越喜歡在放學後“啃”書,我的母親幫助我分析結果。他是唯一做出不懈努力的人。他是一隻長脖子的長頸鹿,如果他不停止,他將永遠被淘汰出進化。

是的,我媽媽提醒了我。我是一個聰明的孩子。我不可能聰明,但我錯了。我立刻明白了媽媽的意思。我暗暗下定決心,告訴自己:我不能推遲我的智力。

謝謝媽媽,大家放心,我會是一個真正聰明的好孩子!

聰明的孩子作文6

快期末考試的時候,媽媽一直在幫我複習語文和數學,是為了讓我期末考試時能考出好成績。到了期末考試,我非常緊張,可是媽媽卻對我説:“孩子不用怕,媽媽相信你是一個聰明的孩子,你可以用你那聰明的腦袋來思考,相信你一定能考出好成績!”

考試那天,上午是考語文,下午才考數學,開始我還以為這次語文會很難考,當試卷發下來,我一看原來並不難。我認真做了完了第一面後,做到二三面後我就開發我的小腦袋,把所有的`題都做完了。你們知道最後一題是什麼嗎?讓我告訴你們吧,最後一題是“看圖寫話”。

我聰明的小腦袋一轉,把所有的作文格子全部寫完了,後來老師説:“還剩下五分鐘,作文寫完的請舉手!”班上的同學,都舉起了小手,老師又説:“放下,還剩一分鐘。”最後全班都做完了,大家把考試卷都交上去。

成績出來了,媽媽回來一看就説:“兒子你太棒了,這次考試考得真好,93分,真聰明!”

這就是一個愛學習的我,聰明的我!

聰明的孩子作文7

象棋在中國有着悠久的歷史,象棋不僅能陶冶情操,還能修身養性,開發智力。更有文人墨客為象棋譜寫了詩篇,使象棋更具有一種文化色彩。“聰明的孩子學下棋,下棋的孩子更聰明”。不用説,你也知道,這便是我們學校的特色——象棋。

記得讀國小一年級時,我就學會了下象棋,並且愛上了這富有悠久的歷史的神奇的象棋。三年級時,我有幸進入校象棋隊,從此,我便開始了我的象棋生涯!轉眼,我已是一名六年級的學生了,在這整整兩年的'學習中,我的棋藝突飛猛進。這兩年裏,我與棋社的其他社員一起切磋,在空餘時間相互交流棋藝;在這兩年裏,使我對象棋的熱愛更深了;在這兩年裏,象棋使我學會了面對困難如何冷靜思考……下象棋使我學會了很多很多,是我從那個毛毛躁躁做事不考慮結果的的小毛孩成長成了一個會冷靜思考,面對困難不慌張的少年

説起我們學校的象棋,許多學校都會有所耳聞。學校的象棋社團多次獲得省、市、縣團體冠軍,個人名次不計其數!學校已連續包攬多年縣團體冠軍和市團體冠軍。

“聰明的孩子學下棋,下棋的孩子更聰明”。我始終堅信這句話。象棋給我帶來了無窮的樂趣!在午間,走在校園的小道上,聽着一聲聲象棋聲,心中就會盪漾起無限的甜蜜和快樂!衷心的希望學校的象棋特色能夠永遠繼續下去!

聰明的孩子作文8

一個格外晴朗的星期六下午,湛藍湛藍的天空萬里無雲,像碧玉一樣澄澈。文華心情很舒暢,一時心血來潮就約了幾個朋友到公園去玩捉迷藏。

大家講明瞭遊戲規則,就各自找最隱祕的`地方躲起來。明強邊找邊説:“快躲藏起來,我來找你們嘍!”怕輸的文華早已一馬當先爬到樹上,心裏暗喜道:“嘿嘿你肯定找不到我。”躲在樹後的都是笨蛋!

他萬萬沒有想到,他所站的樹枝傳來咔嚓一聲巨響。説時遲,那時快,樹枝應聲而斷,文華也撲通掉進樹下的水池裏。文華嚇得魂飛魄散喊救命,拼命掙扎着。大家看到眼前這一幕,都嚇得呆若木雞,一動也不動。

聰明機智的明強看見散落在地上的樹枝,腦中靈光一閃,立刻撿起一根長樹枝。大聲吩咐文華緊緊抓住樹枝不許鬆手,大家齊心合力使勁把文華拉上岸來。文華終於獲救了。

大家都累得癱坐在綠油油的草地上直喘氣。真是好險啊,從鬼門關走了一圈回來的文華真是後悔不已。

經一事,長一智,經過這場可怕的經歷,文華以後再也不敢逞強,拿自己的生命開玩笑了。

聰明的孩子作文9

星期天,小明的爸爸和媽媽去加班了,只剩下小明一人在台燈下寫作業。“噹噹”有人敲門了。“咦,爸爸媽媽都有帶鑰匙,那個敲門人會是誰呢?”小明很納悶,他慢吞吞地來到門前問“誰呀?”

“我是你爸爸的朋友。”門外的`人答道。

小明剛想去開門,轉念一想:“萬一不是爸爸的朋友怎麼辦?我還是看看再説吧!”

小明搬來了橙子,透過貓眼兒,看見門外站着一個高高瘦瘦的中年男子,自己卻從來沒有見過。小明犯難了,開門吧,怕是壞人;不開門吧,又怕真是爸爸的朋友。突然,小明靈機一動,説:“叔叔,您把您的姓名告訴我,我打電話給我爸爸,看是不是他的朋友。”外面的人聽見這句話,一溜煙兒逃走了。

爸爸媽媽下班回來了,小明訴説了這件事。爸爸媽媽都誇他是聰明的孩子。

聰明的孩子作文10

方法正確,事半功倍;方法錯誤,事倍功半。動腦筋,才是解決問題的方法。

一天,我正在做摘錄筆記,做到“主要內容”了,我心想:怎麼辦,“主要內容”可是我的弱項呀!萬一,寫得亂七八糟,又要被老師批評了,丟的可是我的面子。我急得像熱鍋上的螞蟻。我小聲的、地嘀咕着:“不如去問媽媽,不行不行,媽媽不會寫主要內容;對了看《英才教程》吧,也不行,老師不是説過:‘要自己學着寫主要內容。’應該怎麼辦呀!”我絞盡腦汁,可又毫無辦法。

我望着課本中的密密麻麻的黑字,腦中出現了幾個大問號。“方法,方法,這個單元不是教我們遇到難題,要用方法嗎?”我激動地喊了出來。在我束手無策的時候,腦中忽然浮現出了老師説過的一句話:“寫主要內容要抓住時間、地點、人物、起因、經過、結果,這六要素。”我靈機一動,急忙找出了這篇文章中的事發時間、地點、人物、起因、經過、結果,輕而易舉地就寫出了簡潔的'主要內容。這時,我感到很高興。

我運用了方法,簡簡單單地寫出了主要內容。我從這件事中,明白了:方法是最關鍵的,巧妙的運用方法,才能快速地解決難題,效率才會高好幾倍。做事情,努力固難重要,但科學的方法更重要。

聰明的孩子作文11

一個聰明的女孩子,一個八歲的女孩子,一個叫馬芳悦的女孩子,一個喜歡跑步的女孩子。馬芳悦是誰?哈哈,是我。

我長着一雙會説話的眼睛,一個小小的鼻子,一張櫻桃小嘴和一雙靈敏的'耳朵。可愛極了。

我愛跑步。比如有一次我和吳兆基玩的時候,他追我。眼看他就要追上我了,我靈機一動,想出了一個好辦法:我把腳一伸,他一下子被我那一腳給絆倒了。這叫做聰明。

我還愛看書。如有一次,我想看《小公主的褲子真漂亮》這本書,媽媽不給我買,我又想出了一個辦法。我説:“老師讓我們看一本關於小公主的書,然後寫讀後感。”媽媽沒辦法,只好給我買了這本書。這也叫聰明。

我還喜歡畫畫。我愛畫一些小漫畫,畫一些國畫,畫一些關於我的畫,畫一些有對話的畫……我的理想之一就是當畫家,當一個優秀的畫家,當一個聰明的畫家。

這是不是一個聰明的我呢?哈哈,你一定比不上我吧!

聰明的孩子作文12

寒假裏,我看了兩則小故事,講了兩個愛動腦筋的孩子。下面,就讓我給大家講講吧。

第一個是數學家高斯小時候的故事。有一天,老師給他們出了一道難題,題目是“1+2+3+……+100=”,誰算不出來,就不準回家吃飯。

沒想到,高斯不一會就算好了,他走到老師面前,把計算用的小石板放下,説:“老師,我已經算出來了。”老師不相信,剛想發火,可是,一眼看到小石板上端端正正寫着“5050”,他大吃一驚,因為他自己也要花好多時間才算出“5050”這個答案。

原來,高斯不是按次序往上加的,他發現一頭一尾的兩個數相加的和是一樣的:1+100是101,2+99是101,直到50+51也是101,一共有50個101,即50乘以101就是5050。他的`方法是古代數學家研究出來的,由於高斯愛動腦筋,也發現了這種方法。

第二個是發明家愛迪生8歲時候的故事。有一次,他媽媽突然肚子痛,需要馬上做手術。但是家裏只有一盞油燈,光線太暗,無法動手術,大家很着急。後來,愛迪生帶着幾個小夥伴,每人拿着一面大鏡子放在油燈前面,這時,家裏一下子變亮了。最後,手術很成功,醫生誇他真是聰明的孩子。

同學們,你們看他們是不是很厲害啊?有時候動腦筋,不僅可以輕鬆地解決問題,還可以救人呢。我們是不是也應該多動腦筋,像他們學習呢?

聰明的孩子作文13

看到這個題目,你一定很好奇,為什麼要取一個這麼長的題目呢?彆着急,慢慢看下去,你就會知道。

很多人都知道,我每天早上六點半起牀跳繩,但每天跳完繩回家,我的'手裏都會多一樣東西:我家訂閲的《都是快報》,有時候還會有幾封信,這個習慣,在好久好就以前我就已經養成了,正是因為一次媽媽的誇獎。

那時,我們家經常忘記拿報紙,搞得很不方便,出了什麼大新聞都不清楚。

有一次,我在跳繩時突發奇想:如果我每天跳繩上樓前都順路拿報紙,不就很方便了嗎?於是,我那天就拿了報紙回家,我在媽媽面前“刷”的一聲亮出報紙,把媽媽嚇了一大跳!愣了十秒鐘後,媽媽狠狠地玩命表揚我真是一個又聰明又懂事的好孩子,説得我啊,心中像吃了蜂蜜冰淇淋一樣清涼甜蜜,還有幸福。

這就是我媽媽誇獎我的一件小事,再見!

聰明的孩子作文14

我叫譚僖霖,我的眼睛是單眼皮,眼睛又大又圓,還有一張小臉蛋。我是一個聰明的孩子,經常能幫上大人的忙。

一天,爺爺正看電視,看着看着,爺爺不知按了哪個按鈕,電視沒得看了,爺爺按來按去都弄不好,非常生氣。我看見了説:"彆着急,我幫你弄。"爺爺把遙控器給了我,我先按了"退出"鍵,再按"上下選擇"鍵,最後按"確定"這幾個按鈕,弄好了。爺爺誇獎道:"我弄來弄去都弄不好,你一按就好,真聰明!"

又有一次,爺爺在找着什麼,我問他:"你在找什麼呀?"爺爺答説:"我的鑰匙不見了,能幫我找一下嗎?""能!"我答應了爺爺。我用爸爸教我的恢復記憶法,讓他從進門做過的事,走過的`地方都看一遍,最後居然在放衣夾的盆子裏找到了!爺爺高興地説:"你真聰明,謝謝你幫我找回鑰匙。"我對他説:"不用謝,我幫助長輩是應該的。"

我是一個聰明的孩子,但我的聰明絕不是天生的,而是靠努力與汗水換來的。你想像我一樣聰明嗎?想就努力學習吧。

聰明的孩子作文15

每個人都有自己的性格特點,我也一樣,我是一個聰明又調皮的人,調皮的時候我都可以把房子點着。

我是一個聰明的孩子,老師講完課許多人都弄不明白,而我早就做完題了,老師説寫完題可以出去玩,我的大腦飛快的運轉,那速度非常快。英語這門學科我也很有天賦,我的`拼讀很厲害,一看到詞我就會讀,所有語法我都能記住,考試考滿分根本不是問題。

我還是個調皮的孩子,回家過年時我和小夥伴們跑到山上放了一個二踢腳,“啪〞的一聲,一棵小樹被我們毀滅了,我們拿着火藥往樹上一撒,打火機一點,一團火花竄起。那場面,如果有人跳舞就是篝火大會了,還有一次我在家裏放炮,沒想到柴堆旁一部分被點着了,幸好下雪被大雪給撲滅了,不然一定會捱揍的。還有一次一隻老鼠突然跑到我面前,嚇我一跳,我還沒有反應過來,他一溜煙又鑽進了洞裏,我馬上就拿出炮往洞裏扔——讓你嚇我。

我的性格是不是很有趣?