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【精品】六一作文合集9篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.72K

在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的六一作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】六一作文合集9篇

六一作文 篇1

今年的六一兒童節,老師帶我們去玉門河公園遊玩,我們高興極了。

早上,我們準備好遊玩的東西來到學校。首先校長在喇叭裏講了一大堆話,然後我們聽着不耐煩了,終於講完了,接着又有一個體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發獎狀和獎品了,先發了“三好學生”四個同學,和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進接着就是習慣獎,我得了行為好習慣獎,老師發給我一個好看的記事本,發完獎品獎狀後,我們就準備去玉門河公園遊玩了。

三年級的全部同學,排着整齊的'隊,在老師的帶領下,走了好長的路才來到公園,過馬路時,公交車司機還給我們讓路了。

來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動,我們帶着毽子、跳繩、沙包,還有的帶着書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片,我手拿着毯子放在頭上,把腳跳起來,把手擺了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時還説:“你可真幽默!”我扮個鬼臉説:“我就是搞笑兒童呀!”活動了一會兒,老師就讓我們集合了,我們繼續往前走,來到了音樂噴泉廣場,這裏可真是熱鬧呀!有許許多的學生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發一樣的浪花,差點噴到我們身上,這樣些噴泉隨着音樂,噴出各式各樣的花樣,一會兒高,一會兒低,最後噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以後,就又繞着公園轉圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀念品,這就是我們過快樂六一兒童節的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!

六一作文 篇2

XX年6月1日 星期五 陰轉小雨

今天我參加了安陽市朵朵蓓蕾慶“六一”聯歡會,聯歡會下午四點的時候天始,我們中午兩點就來到文化宮會場。這裏可熱鬧了,好多的.小同學都穿着各種漂亮的演出服,五彩繽紛的。我們是第一個和最後一個節目,和大哥哥大姐姐們排練了好幾個下午,現在終於該我們上場了。在舞台上我們唱的很好,精神狀態也不錯,我們唱完以後,台下的小觀眾和叔叔阿姨們為我們熱烈的鼓起掌。

孟老師説我們唱的歌是最棒的。

六一作文 篇3

盼啊、盼啊,我終於盼到“六一”兒童節,今天,我穿着整齊的校服,戴着鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到學校。

剛到教室,看到的是穿着整齊校服的同學們,大家都在説説笑笑。“哎!韓欣悦,節日快樂!有時間我們一起出去玩。”蘆菲説。“啊!太好,已經休息三天,上一天學,呵呵!又要放假,真是太美!”我的同桌説。不一會同學們都聽到高跟鞋的聲音,肯定是老師來。果然孫老師進教室,説:“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑笑,選擊鼓的人開始玩遊戲。我玩一會“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級的同學戴紅領巾。

很快一節課過去,第二課就要開六一兒童節“慶祝會”我非常激動,因為我既可以給一年級的'小朋友帶紅領巾,還可以領一張獎狀。哦!對!我媽媽也可以領一張獎狀,這是什麼獎狀呢?一會你就知道。

“我宣佈!六一兒童節慶祝會正式開始!”趙校長在發話。“……”大家唱起隊歌。“下面請四年級的老隊員給一年級的新隊員戴紅領巾!”我拿着鮮豔的紅領巾跑到一年級新隊員面前,先敬個禮,然後快速配帶完,又快速跑回原來的位置。“一年級的小朋友可真矮!”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳説,湛劉佳點點頭。就這樣第一項內容完成!

我終於可以回座位!我好高興呀,因為一會我就可以去領獎狀,我好激動哦!不一會老師讓我們去領獎隊裏。“下面請四年級一班的優秀少先隊員上場!”哦!該我們!我更加激動!我跑上領獎台,給老師敬個禮,雙手捧着獎品、獎狀,説聲謝謝,老師説:“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎品——一個小書包,我高興的不得!過一會是給優秀家長頒發獎狀,一年級的家長,二年級的家長……啊!我看見我媽媽,她站在領獎台上,拿起獎狀和贈品,我非常得意。下一項是外來領導講話,講完話就閉幕!

老師説要放一下午假,我高興地蹦起來,這一天是我的快樂時光。真希望一年多過幾個這樣的節日!祝朋友們節日快樂!

六一作文 篇4

慶祝六一國際兒童節,學校以班級為單位舉行遊園活動。

我們把桌子擺成八排,每排坐六個人。老師叫每排的最前一位同學上去,給他們一個小紙條,看一分鐘,記下上面的內容,傳給後一位同學,再由後一位同學依次往下傳,看誰傳得快,再讓最後一位同學傳上來。

第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”,可是正確的'是:你吃葡萄了嗎?下面有同學有的捂着肚皮笑,有的哈哈大笑,有的都笑不出聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”;籌備組第三組的答案是“你去了海邊”;第四組的答案是“貝殼好美”。一個個答案聽下來,好像都是答非所問,同學們聽了眼淚都笑出來了,腰都笑彎了。

扳手腕的遊戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力士,大力士們摩拳擦掌,用盡了吃奶的力氣,比比誰能壓倒誰。然後剩下的人,一對一地再比。我也被迫與本組的一位小姐兒扳手腕,結果我們只打了個平手,呵呵,真好玩。

進入總決賽,佔詩菱和寧宏輝不相上下,同學們各為他們倆人吶喊助威,結果是寧雲輝輸了。大家鼓起了掌。

六一兒童年在我們的輕快的笑聲過去了,帶給我們許多美好的記憶。

六一作文 篇5

“六一”兒童節,屬於我們的節日,終於來臨了,所以,我已經做好了“六一”之前的準備。

首先,我肯定要去相館照一張相,前幾年我都是這樣,每一相片,都記錄着我美好的時光,都給我留下了美好的回憶。所以,每一張相片都是珍貴的,當幾十年過後,在來翻看這一張張照片,那一定是一件非常值得回味的'事情。

我還要用五顏六色的彩色紙折成七隻七彩的和平鴿,在“六一”節那天,讓它們飛向七大洲,向世界各地地少年兒童表示節日的祝賀和真心的問候。向世界各地貧苦的小孩們表示祝福希望他們也能像我們一樣,吃得上飯,上得起學,睡得好覺。

還要就是要請幾位好朋友來我家玩玩,在“六一”這個特殊的節日裏,我一定要和我的好朋友們玩得開開心心,用笑聲來充實這一個屬於我們兒童的既節日。

觀看我們各班表演的節目也是決不可缺的,在我們兒童的節日,那真是一件有趣的事,在熱烈的掌聲中,的我們的喝彩聲中,去感受“六一”的快樂。

哪天下午,我會到天樓上放起我的燕子風箏,風箏在風中搖擺,在風中歡樂飛繫着我的夢想,越飛越高,越飛越遠,燕子風箏在蔚藍的天空中放飛我的夢想,

有了這些,我的“六一”會更加快樂有了這些,我的“六一‘會更加充實

六一作文 篇6

盼望好久的六一兒童節終於來到了,媽媽答應我,這一天會帶我去吃自助餐,給我買我喜歡的童話書,因為這一天是我的節日。

六一節的上午,我們學校舉辦了才藝表演,每一個班都有一個節目。我也是其中的一個小演員,我們表演的是小兵風采,呵!看我們一個一個的表情,站姿、舞蹈動作真像一個真正的'女兵。我在想,等我長大了,我也要做一個真正的女兵,保衞祖國,保衞人民,做一個對國家有用的人。

中午放學,姑姑和媽媽帶我去吃自助餐,由於今天是六一兒童節,餐廳的人顯得格外的多,那裏有好多好吃的東西,有海鮮類、甜品類、水果類、還有冰淇淋呢!…….很多很多,面對這麼多美食,我都眼花繚亂了。服務員阿姨給我們安排好了座位。現在的自助餐,我們坐在座位上不用動就可以挑選自己愛吃的東西,座位的旁邊象個小水溝,所有的東西都裝在盒子裏,從顧客的旁邊順水而下,想吃什麼就拿什麼,就像傳送帶,可方便了。我們三個各自挑了自己喜歡的東西,又倒了可口的飲料。姑姑媽媽和我美美的吃上了一頓。

吃完飯,姑姑回家,我和媽媽又去了書店,買了幾本我喜歡的童話書。然後媽媽問我,還需要買什麼玩具嗎?我説“我今天花的錢已經不少了,不能再花錢買玩具了,”媽媽誇我長大了,不再亂花錢了。

六一作文 篇7

新世紀的第一個國際“六一”兒童節已經離我們遠去了。 記得節日的前幾天,我們學校組織了不少活動。特別是5月31日那天,活動更多了,有我們學校評上市一級學校的掛牌儀式,有表彰大會,有新安中學的大哥哥大姐姐們給我送來的交響樂演奏會,有安徽馬戲團的精彩演出,有遊園活動……

讓我最興奮的是區委區政府、婦聯和教育局的領導都來看望我們,給我們送來節日的問候!而我和陳玲等少先隊員代表全校少先隊員給伯伯阿姨們獻上鮮豔的紅領巾,當時我的`心情可激動了! 9點20分,周副校長在德育處門口喊到:“同學們,儀式馬上就要開始了!”在周副校長的帶領下,我們列隊在校門口歡迎嘉賓的到來。笑容滿臉的伯伯阿姨們下車了,他們邁着輕快的步子走來了!我可緊張了,但是我看到別的同學都迎上去了,可是我不敢上前。但是,我想我是代表着我們學校的少先隊員,千萬不能給學校給同學丟臉。於是,我也快步地向一位年輕的阿姨跟前,向她敬了個隊禮,然後給她獻上鮮豔的紅領巾。這位阿姨竟望着紅領巾呆住了,也許她見到胸前這鮮豔的紅領巾,想起了她自己的童年生活;也許見到今天的孩子生活過得那麼幸福,她特別高興……一會兒,她“醒”過來了,直摟着我親切地説:“謝謝你,小朋友,祝你節日快樂!”我聽了高興得不知説什麼了,只顧給她敬隊禮!她在走向禮堂的時候,還邊走邊回頭向我揮手,我心裏樂壞了! 接下來的活動中,我特別投入,因為今天是我們的節日,更因為我今天為一位關心我們少年兒童的阿姨獻上我們誠摯的敬意。

雖然“六一”已過去了,但這個“六一”發生的事,我永遠也忘不了。

六一作文 篇8

今天是星期五,是一個陽光明媚的好天氣。為讓我們過一個快樂難忘的六一,我們學校舉行“紅領巾相約中國夢”大隊會暨歡樂遊藝會。

我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫着四個醒目的大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷,等待着遊藝會的開始。

我們來到操場上,同學們個個都精神煥發。首先開始的是大隊會,一年級小同學入隊,我們少先隊又增加新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接着學校領導講話,最後到我們最喜歡的環節遊藝會,第一個活動就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結實,用足勁拔,但是我的紙還是斷,我輸。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接着我們又去參加豎硬幣活動,規則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼的.把三個硬幣都豎起來,這一關我順利的通過,我非常高興。我又去參加“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動。我通過8關,得第3名,我換一個小包。我們班的每個同學都得到他們努力的果實。最後胡老師還送給我們每個同學兩樣禮物,我非常喜歡。

我度過一個非常難忘的六一。

六一作文 篇9

今天是快樂的“六一”。早上,我穿上我最喜歡的裙子,洗完臉,上完牙,吃完早飯,帶上紅領巾,拿上吃的東西上學了。你到學校就看到,同學們在換吃的,過了一會兒,老師來了,同學們紛紛回到座位上,拿出作業開始寫。其實,同學們也挺不服氣的,因為今天明明是“六一”兒童節,為什麼還要上課、寫作業。有位同學迫不及待地跑上講台問老師:“什麼時候舉辦活動?”老師説:“下午”聽到這個好消息,那位同學的回到了座位上。

下午終於到了,但因為有些同學還沒寫完作業,所以半節課後才開始。我們都特別怨那些沒做完作業的'學生。本節課終於過去了,老師拿了一堆彩色紙,我還以為又要寫作文了!結果是讀家長會那天家長寫的信,老師一篇一篇的讀給我們聽,第一篇是樑爽的,他爸爸媽媽沒有來,所以,老師讓他父母單獨寫了一封信,讀完,樑爽感動的熱淚盈眶。後來,老師告訴我們樑爽的爸爸媽媽分開了,各自組成了一個家,所以樑爽有三個家。後來老師讓一號—張健打分,由於她爸媽寫的太感人了,所以張健打了滿分。

不一會兒,講到我媽媽寫的了,只聽:“女兒爸爸媽媽對你太嚴格了,也許在你眼 中就會認為爸爸,媽媽不疼你,其實,我想對你説爸爸媽媽的一切,希望你能理解。”時我便想起了我從小到大的經歷。

媽媽你把我從小養到大,我卻什麼都不能為你做,但我知道給你最好的禮物是我的好成績,所以,我一定要好好學習天天向上。