在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的我愛唱歌作文，歡迎大家分享。
有的人喜歡唱歌，有的人則是避之唯恐不及；有些人的歌聲就像黃鶯出谷，悦耳動聽，有些人的歌聲卻如同魔音傳腦，難以入耳。我喜歡唱歌，哼唱着自己喜歡的歌曲，感覺就像一隻快樂的小鳥，自由自在、無拘無束的在空中飛翔。唱歌能使我放鬆心情，讓我忘記煩惱，所以我非常喜歡唱歌。
在一個炎炎夏日的午後，媽媽播放了一部歌劇--“茶花女”，劇中女主角的歌聲美妙動聽，大家聽得如痴如醉，讚歎不已。從那一天起，我們便不約而同的開始喜歡唱歌，尤其是外婆，他甚至到社區老人大學學唱歌，可説是“活到老學到老”的最佳例子。
為了讓我們有多一點兒的練習空間和機會，於是舅舅買了一台超炫的伴唱機，平日由外婆專用，假日則是全家人歡樂的來源。那種飆歌的快感，真不是隻字片語所能形容的。
記得升上三年級的暑假，舅媽請我們到世紀廣場唱歌，當時我的“歌唱武功祕笈”還沒練成，不是低八度就是高八度，唱得五音不全，惹了不少笑話。但是，我並沒因此而放棄唱歌，經過了哥哥和表哥、表姐們的指導，我的歌唱功力有了明顯的進步。後來，我常常關起房門偷偷的練習，希望有朝一日可以讓大家刮目相看。哈哈！，我做到了，現在的我終於可以唱出悦耳動聽的歌曲了。已經一年多了，可是，只要回想起這一段美麗的回憶，還是會令我雀躍不已。
對我而言，唱歌就像是一位百變的魔術師，它可以讓我在我心情不好時開懷大笑，也可以讓我每天擁有愉快的心情面對挑戰……，哇！唱歌帶給我太多太多的好處，我喜歡唱歌。你們呢？你們喜歡唱歌嗎？你們對唱歌又有什麼特別的感覺呢？
我愛唱歌，從我懂事起，我就有了這個理想，實現這個理想有很多途徑，我不想通過選秀成為歌手，因為……我也不知道為什麼。
但是，今年，學校舉辦了校園卡拉OK大賽，你知道我有多麼高興嗎？這可是我的最愛啊，所以，我毫不猶豫的舉手報了名。我並不是獨唱，我和我的好朋友們合唱，因為學校規定只能一個班一首歌，我們仨都想唱，沒有辦法 “犧牲“誰，我們就選擇了合唱，這的確是一個不錯的主意吧。
一開始，我們以為是11月份初賽呢，但出乎意料的是，改成了明天，這可嚇了我們仨一大跳呢，時間太緊了把，所以，
今天下午我們便抓緊時間在我家練習。説也奇怪，就這樣一點點的時間，我們的排練卻全部搞定了！明天上午的表演應該是沒有多大問題的。現在就差一點點了。雖説是歌唱比賽，但我們不僅有演唱還有舞蹈，一些簡單的舞蹈。
這還是年級組的比賽，也是預賽，等到比完所有的年級，就是全校比賽了！
成為學校的冠軍後，還可以去參加省裏的比賽，這可是一種莫大的榮譽啊！要是我們榮幸的當上了學校的冠軍，到了省裏成績又很突出，那我們很有可能成為歌手哦！我也能實現我的理想！
明天，把握好一小步，先登上明天的鋒，再一步一步的堅持走下去。我相信，我們一定能成功！
站在這舞台上，我將為我的學校爭取榮耀，我現在要認真的唱、努力的唱，贏得這次的合唱比賽。
讀四年級時，我突然對唱歌起了好奇心，因此進入了合唱團，記得，我第一次看見合唱團的老師時，覺得她好優雅，而且老師全身散發着一種吸引我唱歌的魔力，等到輪到我試唱時，心裏有點緊張，不過我還是以我最大的能力把這首歌唱完，之後，老師説我的音很準，可以開始練合唱團，當我聽到這句話時，我的心就像裝滿蜂蜜那甜甜的味道般，我唱的那一首歌就是“我的家庭”，幸福的我似乎特別能唱出家的感覺。
雖然，我幸運的進入了合唱團，但是也經歷了許多挫折，曾令我好幾次都想退出合唱團。有一次，老師發了一張譜，這張譜的難度很高，好幾個音都要飆高，所以要不斷的練習，讓我好煩，可是一想到一心想讓我們得名的老師是多麼努力的幫我們練習，我就不禁想要繼續練，幫老師達成心願，也希望為我的合唱團燃起勝利的光芒。
如今，我已是合唱團的舊生，不過，我可不會因這樣而自大，因為我還有學弟妹啊！他們雖然是新生，但也有着和我剛進合唱團時那樣熱切的心，因此，我們這些學姐要做好榜樣，讓他們成為合唱團的新血輪。
想到當初愛唱歌的念頭如幼苗般稚嫩，漸漸的成為一朵盛開的花，都要感謝合唱團的老師，如果當時沒有遇見她，可能我還沒機會發揮我的歌唱能力，而且除了已更能肯定自己的歌唱實力外，唱歌，更是我的生活娛樂的最愛呢！
每個人都有自己的愛好，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，還有的人喜歡運動……可是我愛唱歌。
大家喜歡愛好的理由是什麼？大家知道嗎？我的愛好是唱歌！我認為唱歌是一件很重要的事，對於我來説唱歌就是我的生命！在我快樂的時候可以唱歌，唱出我的快樂；在我悲傷的時候，孤獨、可憐的時候，歌就像一位母親，給我舒心的安慰，因此歌對我很重要。
記得去年期末考試前，我很着急，怕考不上前三名，因此，我有一個驕傲的爸爸。他看到我前幾年能進前三名，就到處驕傲的宣傳，如果這次我考不進去，便丟了他的臉，同時自己也會被別人嘲笑，我很着急，不知道該怎麼辦，我便唱起了歌，同時自己的淚珠也往下滾，媽媽聽見了我的歌聲，她説﹕“孩子，你不必擔憂，天下沒有常勝的將軍。”我便激動的高聲大唱，唱出了自己心中的不滿，唱出了自己得到安慰後的心情，讓我感受到一個人及時得到安慰後，那種情感我簡直無法用語言表達出來，但我運動聽的歌聲唱出來了，頓時，我覺得歌不僅僅是用來聽的，還是用來説的，有時候，有些事情是不能用語言表達出來的，但可以用歌聲把你內心所説不出的話代替出來。
經過這件事，我才真正找到了唱歌的樂趣，歌真的不僅可以聽，在你遇到各種不快樂事，歌會安慰你，陪你度過酸甜苦辣，歌—才是你最貼心的朋友，因此，我才視歌如命，有時候，你會從歌中找到快樂。
如果你能發展自己的愛好，那麼，你會覺得︰愛好，往往使人感到無比的幸福！
我是1993年4月15日出生於菏澤，因為，我從小愛唱歌，所以，家裏人稱我為家裏的小歌星。
那時，我經常在家照鏡子學電視裏自己喜歡的明星的樣子扭着玩，因為，家裏人怕我會把我的`小腰扭斷，所以，只要我一照鏡子，家裏人就説我。
我聽了之後，心裏不太舒服，總想用話頂撞家長，可是，他們的話總是讓我啞口無言，最後，我垂頭喪氣的回我的兒童房了，回到房裏，我拿布娃娃當撒氣桶，使經的往地下摔。
過了5分鐘，我沒有氣撒了，心裏也平靜了，可是，心裏還是想扭的想法，最後，我控制自己，心裏也在默默地念叨：“不能扭，不能扭，一定不能扭！”
我從小時候，就開始追星了，當時我的偶像是“小燕子——趙薇”
因為，我當時愛看的電視劇是瓊瑤寫的《還珠格格》，我喜歡裏面的小燕子，所以，我就喜歡了趙薇。
可是，我看着看着，不知是為什麼，喜歡上裏面的歌曲了，最後，不管那裏放《還珠格格》裏的片頭曲、片尾曲還是插曲，我都停下來，聽完再去幹自己的事情，時間長了，家裏人也知道我愛聽什麼歌曲了，只要廣播或是電視裏有《還珠格格》裏的歌時，他們總叫我：“寶貝，快快！有你喜歡的歌曲，快來聽！”我立刻放下手裏的東西，把上跑家長身邊去聽歌，我一邊聽，也一邊在哼哼！
我從小，我的父母就很歉疚我，我也非常的愛我的父母，因為，他們是看我一點點成長起來的，在家裏，我最愛的是：母親，我最敬重的人是：父親，我關心的人是：奶奶和爺爺，因為，奶奶爺爺是最疼我的，也是最關心我的… …
媽媽最近發現童謠經常自己琢磨着唱歌了，平時都是家裏人給童謠唱歌的，媽媽這幾天發現童謠時不時的自己就溜出來一句歌詞，雖説沒什麼曲調，但是明顯是在唱歌，哈哈，媽媽第一次發現是媽媽聽到童謠在唱：“爸爸媽媽去上班……”呵呵，因為童謠現在説話已經很清楚了，至少媽媽能聽得很明白了，所以媽媽一聽就知道是那會兒姥姥在的時候經常給童謠唱的那首歌：“爸爸媽媽去上班，我去幼兒園……”。媽媽聽到童謠在唱歌很驚喜，趕緊問童謠：“你是在唱歌嗎？”童謠一看媽媽聽懂了，哈哈，也是開心不已呢，笑了，不好意思的笑了。接下來的幾天媽媽又聽到童謠唱：“世上只有媽媽好！”“喜羊羊、美羊羊……”
有一天媽媽突然想起來一首歌《娃哈哈》，媽媽就唱給童謠聽，童謠一聽很歡喜，媽媽一邊唱手也一邊做着舞蹈的動作，童謠聽到第二遍的時候也開始模仿媽媽，小手舉着然後晃着，學得似模似樣的，這幾天，童謠不僅能在媽媽唱的時候跳舞，而且還能自己嘴裏唱着“娃哈哈啊，娃哈哈啊……”手還能配合着做舞蹈動作，很是協調，證明童謠的手腦協調能力有了很大進步。媽媽看着童謠又唱又跳那麼開心，自己也融入了快樂的海洋……
有點意思，養孩子我覺得是越養越有興趣，越養越覺得開心快樂，家長給予孩子的付出，孩子時刻都會以開心、快樂回報給家長，相信這種精神的快樂不是在其他地方和其他人身上所能獲得的！
記得我小時候媽媽經常唱歌哄我睡覺，好像聽不到歌聲就睡不着似的，一直到上幼兒園、國小我一直都喜歡唱歌。
記憶中的第一首歌是“一閃一閃亮晶晶”放學回家給家人唱過得到了讚賞，以後便見人都會驕傲的唱起來。我現在上國小三年級了很高興的加入了學校的合唱隊，其實一年級的時候我就很想參加合唱隊，可因為種種原因沒有加入很是失望，現在終於如願以償了，我本想着唱歌是一件很容易的事，可是自從參加了合唱隊才知道原來唱歌不是我想的那麼簡單，我們合唱隊分三個聲部：高聲部、中聲部和低聲部，我是低聲部也是最不好唱的一個聲部，我們老師説了低聲部就如同蓋高樓打地基非常重要也是必須要唱好的，所以我們要比其他人付出更多的努力。
每天下午第二節下課我們合唱隊的都會準時到達音樂教室，剛開始的時候我們發音都不準確唱的也不齊，但是經過老師的輔導現在我們合唱隊已經可以唱出美妙的旋律了。上個星期我生病在家休息了一星期，除了擔心學習跟不上以外還擔心合唱隊把我淘汰，所以在家也在練音，終於功夫不負有心人等我病好了到學校以後還能繼續跟得上合唱隊的進度，我非常高興，現在唯一的希望就是我們合唱隊會代表我們學校去參加比賽拿到好的成績。
我喜歡唱歌在歌聲中能找到歡樂，歌聲會一直伴隨着我成長。
我是一個愛唱歌的小女孩，因此我還得了許多獎項。
我從小就喜歡唱歌，但都是自己唱着開心，並沒有想過要去真正的學習音樂。
直到有一次，我參加了一個文藝晚會。下台後，一個叔叔問媽媽：”孩子在專門學習音樂嗎？“媽媽笑着回答道：”沒有，只是她自己愛唱。“叔叔一本正經地説：”嗯，可以去學一學，這孩子嗓子好。“此後，媽媽也沒太在意這件事。
三年級時，媽媽從同事那裏瞭解到他的孩子也在學音樂。於是打算讓我也試一試，後來看效果很好，並且我也很喜歡，於是便讓我去正式學習。我也很珍惜學習的機會。
每天早上我都要唱上一兩曲，開開嗓。課餘時間我也會唱唱我喜歡的歌。
唱歌很講究氣息，於是，我上課都會很認真的聽老師講，我會努力吧呼氣、吸氣做到最好。有的同學喜歡模仿錯誤的方法。可我從不這樣做，因為這樣可能會忘記正確的方法。老師讓我們唱歌，雖然我不積極，但我會認真聽他人是怎麼唱的，老師指出我不對的地方，我也會虛心傾聽，好進一步改正。
記得有一次，上課時我在看漫畫書，媽媽狠狠地教訓了我一頓，我心裏很是不爽。可事後轉念一想：咦？唱歌不是我自己選擇的嗎？既然自己選擇了，那就要認真學呀！不然不是對不起媽媽，而是對不起自己。於是，我下定決心要更努力的學習。
在音樂與學習之間，我也會把握恰當，該學習時學習，該唱歌時唱歌。
記住我吧，一個愛唱歌的小姑娘。
國小一年級的時候，我不愛舉手發言，也不愛説話，但我最喜歡唱歌了，因為歌聲能讓我快樂，只要一聽到音樂聲，我就情不自禁快樂的歌唱，唱歌是我最喜歡的表達方式。
每堂音樂課，我表現都很好，教音樂的吉老師把我選進學校合唱團。第一次走進音樂教室，高年級的哥哥姐姐就給我鼓掌，我非常激動。吉老師認真的指導我們唱歌，耐心的糾正錯誤的發音，看到同學們都全神貫注的練習，我很快就融入到合唱團專心歌唱。合唱團分為高、中、低三個聲部，根據我的音調，吉老師讓我唱低聲部。
有一年春天，我跟隨合唱團外出參加“紅五月”合唱比賽，這是我第一次參加合唱演出，我非常緊張。途中，坐在大巴車上，我一直反覆小聲唱，生怕唱錯調或者忘詞。聽到我練習的聲音，吉老師走過來坐在我身邊，微笑着鼓勵我説：“不用害怕，孟?u，把你最好的一面展現給觀眾，記好每一句歌詞，每一個聲調唱到位就可以啦。”這次演出很成功，我們的表演得到了觀眾熱烈的掌聲。
現在，我已經四年級了，通過加入合唱團，我的變化很大，不但歌唱得越來越好，我也越來越愛説話了，我還交了很多志同道合的好朋友。每次聽到合唱團裏有我清脆的童音，我就特別滿足，而且，我越來越喜歡唱歌了，我喜歡那悠揚的歌聲！
我愛唱歌，我最喜歡唱歌了，在幼兒園的時候就喜歡，唱的歌非常好聽。爸爸、媽媽接我的時候我都唱給他們聽。我伴着歌聲慢慢長大了，就學着電視裏或者不管從那裏傳出來的歌聲，只要好聽我都學。我學會了唱民歌、流行歌等等，那些優美的旋律讓我不自主地跟着唱起來。我寫作業的時候唱，看電視的時候唱，玩電腦的時候唱，有時就連我上廁所都唱，我簡直太着迷了。
音樂課上我特別投入，記得有一次，我們班上音樂課，我坐在座位上，很投入的唱着歌。過了一會兒，下課了，老師讓一組一組的走，輪到我們那一組的時候，我還投入的聽歌，等我回過神來的時候人已經走光了。我拿着書迅速地衝出教室，跑回了班。
還有一次，晚上寫作業我邊寫邊唱歌，等寫完了一看才發現有好多錯別字，我只好重寫。不一會就感覺困極了，一看錶已經十一點多了。沒辦法，我只好打起精神把作業寫完了。
通過這次教訓，使我懂得了做事不能三心二意，一定要認認真真，全身心地投入，這樣才能幹好一件事。雖然我愛唱歌，但是爸爸媽媽説：我現在的主要任務是學習，要掌握更多的知識才行。等長大了，想主攻唱歌的時候，那時就要一心一意，踏踏實實地刻苦練習，把美妙的歌聲唱送給大家，讓所有的人都喜歡我的歌。
我很愛唱歌，在家裏、在學校裏、在路上，我的嘴總是唱個不停。
早上，走在路上，太陽公公剛起牀，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的唱起來，我也唱起來了，一邊唱，一邊轉圈，就像個小蝴蝶一樣翩翩起舞。
在學校，剛一下課我的歌聲就響起來，越唱越起勁，一邊唱一邊給自己鼓掌，直到上課鈴響了我才住嘴。
在家裏，我有唱了起來，媽媽説：“唱歌多了會誤事的。”説了好幾次，可我總是左耳朵進，右耳朵出。果然不聽媽媽的話，就出事了。媽媽出去有事，讓我等水燒開了，把煤氣關掉，我聽了説：“知道了！”媽媽剛一走，我就從衣櫃裏找出來一個白色的連衣裙換上，還穿上媽媽的高跟鞋，站在鏡子前面又唱又跳。不知不覺一個多小時過去了，我感到口渴了，去喝水忽然想起了煤氣灶上還燒着水我趕緊向廚房跑去，我嚇壞了，一看，滿房子是霧氣。還好媽媽回來了，把壺題下來一看，只剩下一點點水了。這時候我第下了頭。媽媽看着我的樣子，嚴肅的説：“跟你説你不聽，看出事了嗎！”媽媽把我樓在懷裏看着我嚇壞了的樣子，心疼地説：“多虧這壺裏的水沒把煤氣澆滅，要是火滅了，你的小命會有危險的。”我聽了更是嚇了一跳。我小聲説：“媽媽我一定改。”媽媽説：“改了就是好孩子，一定要記住着次的教訓啊！”媽媽的話，我這次真的是牢牢的記住了。
從次以後，我在也不因為唱歌而耽誤事情了，但我還是愛唱歌。
我最喜歡唱歌，只要一有空，我就會開始唱歌。心中有煩惱時，我也會透過唱歌放鬆心情，好讓我臉上天天都有笑容。唱歌是一件美好的事，不僅能抒解壓力又可以天天保持微笑，真是一舉兩得啊！我最喜歡唱歌了！
回想起我和家人在三峽爬山時，我也高興的唱歌，把唱歌的快樂，分享給爬山的夥伴，讓我們更有精神的往上爬到山頂。我覺得唱歌可以讓時間過得更快，一轉眼，我們也到了山的頂端，準備下山回家休息。
準備下山時，我就不再唱歌了，深怕歌聲會吵到人家，變成噪音。不過唱歌會使心情快樂，所以我的內心還是忍不住想唱歌，所以自己就在心裏默默的唱歌，我最喜 歡唱的歌如：《小烏龜》、《馬德里不思議》等。我最常唱的歌是《童話》，説到這我又想開始唱歌，忘了時間過了多久 ……，聽到家人再唱童話，我也跟着唱， 我覺得這首歌旋律優美，所以我愛上這首歌，唱着唱着我們已經爬到山下，準備休息一下，再啟程。
回到車上我又開始唱歌，讓大家心情能放鬆，卻也讓自己舒服到睡着了，睡覺時，我覺得歌聲好像一直一直迴響在我的耳邊，感覺心情像熱氣球飛上天堂，在天上快樂的玩耍，時間好像停在這段美麗又愉快的時光。
從這一次的經驗讓我體會到唱歌的好處，不但能改變心情，讓心情變化，忘掉煩惱，藉由歌聲紓解壓力，忘卻爬山的疲憊與腳痠，更使全家溶入歡樂的氣氛中過了一天，所以唱歌是最好的＂解壓劑＂。
我説我愛唱歌，大家一定會不約而同地問：“你也愛唱歌？”我的回答是肯定的。呵呵，只不過在學校我不顯山露水罷了，在家裏我可是一個赫赫有名的麥霸呢！
前幾天，在放學路上，一陣美妙的音樂突然飄進我的耳朵，雖然只是零零散散的樂聲，但是它卻立刻在我心裏生下了根，我迫不及待地上網查找了起來。在我的不懈努力之下，終於得知，這首美麗的樂曲便是風靡全國的《成都》。
我想，我一定要把它學會！我把它下載到了媽媽的手機上。無論是在上學的路上，還是在放學的車上，只要一有時間，我就立刻拿過手機，有模有樣地跟着學唱起來。好像就是一會兒的工夫，我就把這首歌學得像模像樣了。
不過，我認為，真正的唱歌愛好者，不僅僅是單純的模仿，還得在歌中加上自己的感受，自己的理解。我決定動一番腦筋，把這首歌再潤色潤色。我亮開歌喉，跟着伴奏帶試了一遍又一遍，最後連爸爸媽媽都可以跟着我一起哼了。
有一天，鄰居找上門來，説我唱歌的聲音太大了，本來愛睡的小寶寶也不睡了，只要我展開歌喉，小寶貝就會吚吚呀呀地哼，哼的節奏竟然跟我的差不多！哈哈哈，一陣鬨堂大笑，我歌聲的魅力未免也太大了吧！聽，音樂又響起來啦，我又一次大聲唱了起來，一曲終了，大家都稱讚不已。
唱歌，已經融入到我的生活，不管到哪裏，我的嘴裏總忘不了哼哼唧唧，甚至在洗手間，我也會唱得很入神。
總之，只要我願意，歌聲就會隨時隨地伴着我。哈哈，我就是愛唱歌，愛唱歌的就是我！
國小生作文：愛唱歌的我
我是一個愛唱歌的人。無論是在學校，還是在家裏，歌總掛在我嘴邊。
早上，走在路上，太陽公公剛剛才起牀，小鳥便在枝頭嘰嘰喳喳地叫起來。我的嘴不由自主的哼起了歌，越唱越大聲，一邊唱，一邊轉起圈兒來，活像一隻快樂的小蝴蝶在翩翩起舞。
在學校裏，剛到下課時間，歌聲就從教室裏飛了出去，越唱越有勁，一邊唱，一邊為自己鼓掌，直到上課鈴響我才住嘴。
在家裏，更加合不上嘴。媽媽早就料到我唱歌會誤事的，説了好幾次，可我左耳進，右耳出，果然不出媽媽所料。
星期天中午，媽媽有事出去，囑咐我等水開了，把煤氣關好……我聽了不耐煩的説：“知道了！”媽媽剛一走，我就馬上把門閂好，開始行動。我從衣櫃裏掏出一條白色的連衣裙，換上媽媽的高跟鞋，把化裝品拿出來，開始往臉上抹。不一會兒，我來到鏡子前看到臉抹的，穿着肥大的裙子的我，加上那雙站立不穩的高跟鞋，像個小丑，可我覺得挺好看的。演唱開始了，我高興地向鏡子前走了一步，衝鏡子來了一番自我介紹：“我是著名歌星瑪利亞小姐，現在我為大家演唱一首，希望大家喜歡。”接着學着電視裏歌星的樣子，唱了起來。不知不覺過了一個多小時。，坐下來，感到口渴，便立即想起了煤氣灶上的水，連忙跑到廚房。推開門一看，我連眼睛都睜不開了，滿屋都是煙，薰得我直咳嗽。我趕忙去關總匣，伸手去提壺，卻被燙了一下，疼得我眼淚都流了出來了。此時，家裏只有我一個人，急的團團轉。還好媽媽即時回家，幫我解決了問題，我當是不知是哭還是笑，總是哭笑不得，我臉紅的低下了頭：“媽媽，我錯了，我以後一定改！”
從此，我不再因為唱歌而誤事，但我還是那樣喜愛唱歌！
我是一個愛唱歌的人。無論在家裏，還是在學校，我的嘴總是哼個不停，因為我酷愛唱歌。
早上我走在上學的路上，太陽公公剛剛起牀，小鳥便在枝頭開始了唱歌，我的嘴也不由自主的哼起來了。我越唱越起勁，一邊唱還一邊用手給自己伴奏，有時再加些動作呢！
活像一隻翩翩起舞的小蝴蝶。
在學校只要有空閒的時間，歌聲又從我的嘴巴里飛了出去，我邊唱歌，便用各種動作給自己助興，直到上課鈴聲響了我才住嘴。有時在課餘時間，別的同學還在忙着看書，寫作業，而我不由自主的小聲哼起來。不過我也不是每次都能僥倖的無拘無束的唱歌，誰會經常風平浪靜，沒有意料之外的事情發生呢？
天有不測風雲，在一天下午科學課堂上，我就因為唱歌而出了洋相。
這天我見科學老師講課講的很認真，沒注意到我，我便暗自高興，這下可好玩了，我先清了清嗓子，等到第一聲唱下去之後我感覺還不錯，接着便沉醉在音樂之中，直到後來，老師揪了我一下耳朵，我才發現“大事不妙”，便只能實事求是，服從老師的教訓，可老師沒有教訓我，只讓回答一問題，如果答對了，這事就算過去，如果答錯了，就挨批評，可問題是：乒乓球為什麼不容易破碎？我回答説：“因為是塑料做的。”老師氣的怒目圓睜，“簡直牛頭不對馬嘴巴。”老師氣急敗壞地説。然後老師緩解了一下，用深奧的語言説：“因為乒乓球是拱形的組合等等的一系列的科學原理。”緊接着聽了老師的教誨，我哭了哭得很傷心，我為什麼上課走神？我真的好悔恨。
從此，我不再因唱歌而誤事了，可我還是那麼愛唱歌。
學問齋