無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的荷葉的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一大清早，我就聞到了清香的荷花味，順着花香，我來到了一片荷花池。
遠遠望去，荷花就像一位粉紅的舞者，跳起了小巧的`荷花？，婀娜多姿，引人注目；又似一位優雅的姑娘，用纖纖細長的手指找開醉人的折？，芳香千里，吸引眾人；但又像一個靈巧的精靈，在池塘裏飛來飛去，小巧可愛。是呀，荷花好美呀！我不禁感歎到。當人們都在注視着荷花時，我卻悄悄地看到了那不起眼的荷葉。
荷葉墨綠、渾重、樸素。我又想，如果沒有荷葉，就只剩下荷花，那該有多麼單調呀！如果沒有荷花的襯托，荷花就不會像現在一樣美麗！如果沒有荷葉，就不能進行光合作用。當人們去讚美荷花時，荷葉不計較、不生氣、不委屈。當人們用筆寫下一首首讚美荷花的詩句時，荷葉沒有一絲計較。我又想到荷葉還可以當藥材，煮起來清香十足，健康美味。當人們讚歎荷花時，我卻讚歎荷葉，因為它的心靈美！
是的，荷花固然值得稱讚。但也請看看那些不起眼的荷葉吧，讓我們也讚歎它那高尚的心靈！
去年暑假，正是炎日當頭，蟬鳴滿天，此時的鄉下更是妙不可言，抓螃蟹，摘野果，採荷花……別有一番樂趣。
“真是天賜良機。”我説道。我一直都想採朵粉色或白色的荷花，插在家裏，肯定美極了。今天終於可以實現願望了。我叫上妹妹，偷偷潛出家，來到離外婆家不遠的小池塘。一羣肥鴨在水中悠閒地游泳，不時探下頭吸食塘水，美麗嬌嫩的荷花在微風中盈盈搖曳，如一位亭亭玉立的粉發女子，她的荷葉紗裙也顯得格外優雅動人，飾在荷花上，一起在微波粼粼的池面上共舞。
妹妹早已迫不及待，脱下鞋，像荷花奔去，濺起一陣陣水花。被朋友稱為“旱鴨子”的'我，遲遲不敢下去，妹妹告訴我，其實水深不到20釐米。忽然，我發現荷葉上，躺着兩顆銀珍珠似的水滴，十分耀眼。我叫妹妹順便也把那荷葉弄來。
拿到手，荷葉上似乎覆了一層白白的毛，而那兩顆水珠卻在上面滾來滾去，活像兩個小淘氣。而水珠滾過之地，卻是那樣一“水”不染，這可奇怪了。
我借用阿姨的筆記本電腦查了一下資料，荷葉呀，他到底有什麼祕密呢?
哦，原來如此，我恍然大悟，這荷葉上附着無數個微米級的蠟質乳突結構，而在這上面，有長着許多與其結構相似的納米級顆粒，這些使荷葉與水的接觸面積非常有限了，所以才使我會看到這樣的情形。
想不到這麼普通的荷葉上，竟然會有這麼多的奧祕。是啊，只要去探索，去認真的探索其中的奧妙，才會成功，這正應了哥白尼那句話：“勇於探索真理才是人的天職。”
暑假第一天，我就去了姥姥家。
剛下車映入眼簾的就是一大片生機盎然的荷花，迎面飄來一陣清香，讓人感覺神清氣爽，精神大振。
那碧綠的荷葉挨挨擠擠的，不時有幾隻小青蛙跳到上面，濺起一些水花，水花落在荷葉上就像一顆晶瑩的露珠，滾來滾去，真有趣。“咦？荷葉上的水珠怎麼沒有散開，反而如珍珠般滾來滾去呢？”這個問題讓我迷惑不解，水珠滴到我們衣服上或紙上就算不散開也會掉下去呀！我的'腦袋裏出現了一連串的問題。
於是我迫不及待地跑去房間問媽媽，媽媽很遺憾的搖了搖頭。然後，我又去問萬事通老爸，老爸也笑而不答。“什麼？連老爸也不知道，唉，這下完了，對了，我還可以去問“百度"老師啊！我搜索了一下。“啊，答案出來了！”原來是因為荷葉表面上有許多突起物—乳突，這些小小的乳突就像一個個小山包佈滿了荷葉，到荷葉上用顯微鏡看，乳突上有許多小顆粒，就像絨毛一樣，使得水與荷葉的按角幅有限。
在生活中，只要我們用發現美的眼睛看世界，就一定會有意想不到的收穫。
荷花歷來受到人們的讚美，佛教稱為蓮花，是佛教的主要象徵。文人更是讚不絕口，把它作為君子的象徵，與荷花有關的詩詞歌賦不計其數。我們知道的最有名的當數週敦頤《愛蓮説》中的“出淤泥而不染”。至於後面的“濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉”因為字數較多，則記不得。
夏天是看荷花的季節，文雅的人稱為“賞荷”。在欣賞的同時又拍了各式各樣的照片，讓沒去的人也能看到“清水出芙蓉，天然去雕飾”的“小荷才露尖尖角”、“映日荷花別樣紅”。但荷花畢竟是花中君子，“此花端合在瑤池”，諾大的荷花池中只有孤零零的幾枝花，也如生活中的.君子一樣。倒是那滿池的荷葉頗為壯觀，“蓮葉何田田”，“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”，蓮葉即是荷葉，是魚兒的中心，荷葉成了主角。但荷葉從來不是攝影家的寵兒，最多也只是荷花的襯托，也少有人去讚美。李商隱的《荷葉詩》感歎道：世間花葉不相倫花入金盆葉作塵。
夏天雖然是“接天蓮葉無窮碧”，但是，“萬柄綠荷衰颯盡，雨中無可蓋眠鷗。當時乍疊青錢滿，肯信池塘有暮秋？”秋天的枯荷總是一派蕭颯的景象。荷葉成了殘敗衰颯的象徵，以至荷葉總與恨事相連，“荷葉生時春恨生，荷葉枯時秋恨成”。“翠減紅衰愁煞人”，“留得殘荷聽雨聲”，荷葉聽雨成了羈泊異鄉、孤苦飄零時，略慰相思、稍解寂寥的寄託。
太陽從東方冉冉升起，我和媽媽迎着晨風來到圓明園賞荷。
曲曲折折的荷塘上面，荷葉已經開了——婀娜多姿、亭亭玉立！一張張碧綠的荷葉像一個個大圓盤似的，晶瑩透亮的小水珠在荷葉上滾動，像是在玩滑滑梯。
荷葉散發着一種清香，但是不湊近了是聞不到的，荷葉含苞欲放時最為賞心悦目；荷葉全開時千姿百態，像是荷葉仙子在翩翩起舞；有的花瓣掉光了，露出了花蕊——碧綠碧綠的小蓮蓬；綠的葉、粉的花、色彩斑斕的蜻蜓在綠色的海洋中飛舞、嬉戲，令人心曠神怡。
荷葉還有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手觀音……
放眼望去，真的是：“接天蓮葉無窮碧，映日荷葉別樣紅”啊！
荷葉的顏色也很多，有粉紅、潔白等，在整片的荷葉池裏，萬綠叢中幾點紅，微風吹過，碧波盪漾的荷葉池別有一番風韻。
荷葉正直積極向上，它突破水下的淤泥，鑽出深水後，才冒出水面，展示其風姿，沒有非凡的毅力是做不到的，所以我們要學習荷葉出污泥而不染的精神，有堅定的'信心，堅強的毅力，在學習上遇到困難誓不低頭，在形形色色的物質誘惑和網絡遊戲面前不動搖，樹立正確的人生觀與世界觀，成為一個有遠大理想和抱負的少年。
荷葉不像牡丹那樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛荷葉，愛她那亭亭玉立的姿態，更愛她那“出污泥而不染的高風亮節！
我願做一個有荷葉品質的人！
奶奶家屋前有一個荷花湖，每到暑假我就要到奶奶家去觀賞那可愛的荷花。
早晨陽光投射到湖面上，反射出閃閃波光，就像展一卷斑斕的山水畫。目光所及，浣紗女戲水嬉笑，好一幅美麗的山水畫。
池中的荷葉綠葉亭亭，清淡美麗。幾隻活潑的小魚從荷梗下游過，生怕打破這靜謐的畫面，你看湖邊那婀娜多姿的垂柳，輕風一拂着實可愛。
再往遠處看，荷葉像躺在搖籃裏的.嬰兒，又像是湖面上的雲霞，真是別具一格，頓時心曠神怡。
你瞧，那荷葉上蹲着一隻青蛙，它披着碧綠的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一對大眼睛，好像正在為荷葉演奏動聽的樂曲。
荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊，碧盤滾珠，皎潔無暇，清風拂過，它們便像一個個披着輕紗紗女正在沐浴，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。
摘下那碧綠的荷葉，不僅可以遮擋風雨，還可以遮擋驕陽，為人們消去炎熱。
露珠亮晶晶的，在那翠綠的荷葉上滾動着，閃爍着晶瑩的光輝，像翡翠盤裏託着珍珠一樣。
粉紅色的蓮花，有的含苞待放，有的爭先恐後的開着，遠遠望去像一盞盞黃燈，陪襯着那肥綠的荷葉。
啊！我愛清香四溢的荷葉湖，更愛那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷葉。
荷葉的美，只能在那柔柔的宣紙上，留下淡淡的墨香。
露珠一年四季都有，尤其秋天特別多，二十四個節氣中有白露和寒露兩個節氣，都在秋天。詩經中有“萊葭蒼蒼，白露為霜”的詩句，説的就是秋天的露;唐朝詩人崔顥在《遼西作》這首詩中也説到露:“露重寶刀濕，沙虛金鼓鳴”，這樣重的露，也應該是秋露吧?可見秋露是不討人喜歡的。但是夏露就不同了，尤其是荷葉上的`露珠，晶瑩剔透，沁人心牌，最惹人喜愛了。
你要是不信的話，大清早起來，到荷塘邊去看看吧。千百面碧綠的荷葉上一顆一顆的銀白的露珠，像無數個小天使的眼睛，調皮地看着你笑。微風一吹，它們就撲通撲通直往池塘裏跳，像是被你看得害羞了似地，想躲起來。但是有的露珠卻特別大方，它在荷葉邊緣滾來滾去，怎麼都不掉下去，像在滑冰似地，漂亮極了。太陽一出來，它們就更漂亮了，每顆露珠上面都映着一個紅紅的小太陽，千萬顆露珠就有千萬個小太陽了，你説有多壯觀啊!
但是露珠的生命是短暫的，太陽曬不了多久， 它們就一顆顆變感水蒸氣消失了。也訴美麗的東西都是十分短暫的吧，露珠在短暫的時間內，經盡情展示了它們的美麗，這就足夠了。
我是一個愛探究、愛發現的小女孩，每次在發現的過程中都會得到許多知識與快樂！
去年暑假，我在鄉下外公家玩。前一天，剛下了一場大雨，我早上起來，走在鄉間的小路上，空氣格外清新甜潤，邁着輕快的步伐，向外公的池塘跑去，我發現荷葉上有許多小水珠，咦？為什麼荷葉上的水珠像一個個頑皮的`孩子在荷葉上做遊戲，可是到了中間好像就不動了。我使盡全身力氣，將荷葉連根拔起，把上面的水珠甩掉，用手摸了摸荷葉，為什麼水珠沒有把荷葉打濕呢？難道它穿了層防水衣嗎？
我三步併成兩步，跑去問外公，可誰知這次連平時無所不知的外公也不知道了。我突然想到：小姨的房間裏不是有一台電腦嗎？我可以查百度啊！我飛快地跑去小姨房間，打開電腦，搜索為什麼荷葉不會濕。哦，原來還有很多人和我有一樣的疑惑，因為荷葉上有蠟質和茸毛，它們阻擋了雨水的侵入，就像給荷葉穿上了一件防雨衣。
我明白了一個道理：只要我們留心觀察身邊的事物就會發現處處都有學問。我又在知識的海洋裏捉了一條小魚。今後，我還要去捉更多的小魚！
老師説要想寫好寫景文，就得勤觀察、仔細觀察。一直以來，寫景作文都是我頭疼的事。上週末下午，我來到了屈原公園的後門那個荷塘前，想按老師説的，好好觀察荷花一番，寫一篇像樣的關於荷花的作文來。
我站在小橋上，準備俯視下面的荷花了，可我來的還真不是時候，不僅荷花不見了，而且蓮蓬也被摘掉了，只剩下滿塘的荷葉。唉！真讓人失望。
微風吹過，荷葉翩翩起舞。你瞧，它們有的像一隻只小碟，有的像一把把小傘，一片片，一層層，如同給池塘穿上了一件件翠綠的連衣裙。哦，那些緊挨水面的荷葉上還有水珠在滾動呢！風停了，水珠越發亮了，晶瑩剔透，它們似珍珠、如瑪瑙，好看極了。幾隻蜻蜓在荷葉上東飛飛、西飛飛，更是給嫵媚的池塘添了幾分活力，我陶醉了。
一眨眼，已是黃昏，我要回家了。回頭一望，那滿塘的荷葉密密的、厚厚的'，簡直就像一牀墨綠的地毯，在夕陽地籠罩下，是那樣的華美。又一陣風吹來，空氣中泛有淡淡的荷香，是那樣的清香迷人。
一直以來，出淤泥而不染的荷花是人們所讚美的對象，我卻認為荷葉也很美。因為只有荷葉的精心呵護才有漂亮的荷花，只有翠綠的荷葉，才映襯出粉紅的荷花。
哈哈！我終於明白了寫好文章必須好好觀察的道理。老師，這是一篇好作文嗎？
我是一片小小的荷葉，剛開始我還是一顆小小的子兒，我慢慢地在河裏發芽。幾個月後我長出了一條碧綠的小葉根，那時我還在水裏，看不見外面的世界，水裏的魚、蝦、水草都來和我一起玩耍、嬉戲......
不知過了多長時間，我慢慢地長高了，當我從水裏冒出頭的.時候，就被外面的世界迷住了：天空碧藍碧藍的，鳥兒在樹上快樂地歌唱，河邊的小草和蟲子玩耍......我沐浴着日光，看着河外的美景，和身邊其它的荷花、荷葉聊着在河裏的趣事.....
又過了好幾年，我的荷葉變得和傘一樣大，我的顏色也變得更綠了。我為青蛙造了一個大大的舞台，青蛙們天天都會跳到我頭上歌唱。我還為蜻蜓造了一個停機場，有些蜻蜓飛累了就會停在我頭上休息。我可以吸收空氣中的二氧化碳。它可以讓我變得更綠，葉子變得更大。下雨的時候我給雨點當成嬉戲園，雨點們在我的葉子上打滾，玩累了就會流到河裏。可是人類大量向河裏放黑水，河水被污染了，我的兄弟們都被污染了，只有我一片荷葉，現在，我常常感到傷心、難過。
今天下了一場大雨，雨後，我興奮地拉着爸爸媽媽去荷花池看荷花。
到了荷花池，只看見一望無際碧綠的荷葉鋪在水面，竟連一朵荷花的影子也沒看見。這時，爸爸説話了：“本來我想告訴你們，現在還沒到荷花盛開的季節呢。不過，青綠的荷葉看着也挺舒服的。”
於是，我們走到荷花池前，雨後的荷葉青翠碧綠，一望無邊，微風吹過，彷彿一個個婀娜多姿的少女在輕輕舞動。
忽然，我發現荷葉上都只掛着幾粒豆點兒大小的小水珠，可小水珠外的葉面都是乾的。奇怪了。剛下完雨，怎麼荷葉上只有幾粒小水珠，其他地方都是乾的呢？於是，我好奇地拿起一瓶水，往荷葉面上倒去，水“譁”的'一下就流下去了，荷葉上又只留下幾粒晶瑩的小水珠。
這究竟是怎麼回事呢？我疑惑地向我的朋友“小度”請教，它告訴我：把荷葉的表面放大，會看見許多“小山包”，“小山包”的凹陷處有一層納米級的空氣層，使水滴只能與“小山包”的凸出點接觸，在自身張力下形成球狀，滑出葉面。
據説，魯班也是從荷葉中得到啟發，根據荷葉的結構和隔空層的原理，用木棍和油紙仿照荷葉的樣子，造出了雨傘呢！
哦，原來是這麼一回事！從這次的觀察中，我明白了一個道理：只要認真觀察，在日常的生活中，也會有意想不到的收穫！
每當到了鬱鬱葱葱的夏季，最讓我着迷的就是美麗的荷葉了，荷葉圓圓的，襯托着嬌羞的荷花，在我眼中它是偉大的，無私的，更是讓人着迷的。
我説了這麼多，你可能還不知道荷葉到底美在哪裏？那就讓我們來聽一聽其他的小動物是怎麼説的吧！
小蜻蜓説：“荷葉是我的停機坪，每當我累了，想休息的時候，荷葉就是我最好的歸宿了。”説着，小蜻蜓立在荷葉上，展開了它透明的翅膀，美麗而優雅。
這時候嬌羞粉嫩的'荷花開口了：“荷葉是我的母親，是她呵護着我陪伴着我，她默默地為我付出，為了讓我更美麗，媽媽甘願做我的綠裙，託着我在湖面翩翩起舞，每當別人稱讚我美麗的時候，媽媽總是笑得最開心。可是在我心中，荷葉媽媽才是世界上最美的。”
這時候，在一旁嬉戲的小魚兒忍不住了，它調皮的説：“荷葉是我的遊樂園，我每天都在這個遊樂園和同伴們捉迷藏，開心快樂地玩着各種遊戲。”正説着又開始和其他同伴在荷葉下追打嬉戲着了。
大家正説的歡的時候，傳來一陣優美的歌聲，仔細一看，哦，原來是青蛙這位大歌唱家啊！“哈哈，荷葉是我的舞台，我每天都在這裏放聲歌唱，愉快極了！”
聽完這麼多小動物的介紹，你應該瞭解為什麼荷葉讓我如此着迷了吧！
早上，媽媽説要帶我們去外公家吃飯。到那裏一下車，我就飛奔去旁邊的好朋友月滿家。
我到那裏後，就跟他們説，我們來玩切菜的遊戲。但是我們得先去找一些葉子來當菜，我們叫上陳思雨吧！陳思雨是月滿的妹妹，我們當然要叫上她一起了，月滿同意了。
我們三個一起找到了一個大池塘，發現了池塘裏滿池的荷葉。我看見了一片好大的荷葉呀！都可以當傘用了。我正準備去摘，可是荷葉梗上面居然有刺，我的手都被刺了好多下。沒辦法，我們只好找了一個小刀，我們把它割了下來。我們還發現梗的下面還連着有白嫩嫩的東西。我們順着挖了下去，終於把它挖出來了，原來是蓮藕呀！我們把它洗乾淨後，三個人悄悄地分着吃掉了，嘻嘻……
我發現如果下雨的話，這個荷葉可以當傘用，雨水一滴一滴的.在上面滾來滾去，葉子上面也不會沾一點點水，只要一轉，上面就一點水珠都沒了。
我們摘了兩片荷葉，一片用來做實驗，另一片我們就拿來當菜用。我們把這片當菜用的荷葉切成了三份，一份給我，一份給月滿，另一份給了月滿的妹妹。我是第一個切好的，第二個是月滿的妹妹，第三就是月滿了，我們把這些切好的荷葉放在水裏，發現水居然變綠了，好神奇啊！
另一片大大的荷葉，我們做了一個大大的大蜘蛛，拿去嚇了嚇我弟弟，把我弟弟的魂都給嚇飛了。
聽媽媽説這個荷葉曬乾了之後，可以拿來泡水喝，喝了可以減肥哦！大自然真奇妙，我下次還要來探索。
荷葉，每當我看到它都會引發出一種特殊的情感，只要我們看到一大片一大片的綠色葉子，我就會想到那是一池荷葉。可是誰又瞭解它們的本性呢？
荷葉讓我們滿眼綠色，在炎炎的烈日之下，站在荷花池邊上，就會給人一股透心涼的感覺讓人分外清爽。那一片片的綠色葉子有如綠色的`海洋，風一吹猶如水波盪漾，沙沙做響。在夕陽下那綠色的葉子有的蒼翠欲流，有的明如玻璃，還有的墨綠似玉。在月光下，墨綠色的荷葉與月光融為一體，顯得分外清翠。
荷花的“出淤泥而不染”是有名的，身陷爛泥之中，可不受外界的干擾，不但不受人厭惡，反而讓人分外喜愛，讓古人與現代人發出無數讚歎。這讓我想起了一些國家高官，為了牟取私利，貪污國家的錢財。如果他們能夠像荷葉那樣出淤而不染，不理採，身邊的官員就不會被剝奪官職了。
荷葉一片片擁在一起，生命力十分蓬勃，意氣風發，給人了一股動力。
我希望人的心情是綠色的，把心靈塗上綠色這樣每一個人就不會有憂傷，不會有煩惱，更不會有攀比，嫉妒的心理，這樣每個人的心就健康了。
我在池塘邊玩的時候，看到一片片綠色的荷葉，一層層的荷葉，就像羞澀的美人，很美！我想進一步觀察，就輕輕拿起一片清澈純淨的荷葉，觀察起來。
突然，我提出了一個不解的問題，為什麼荷葉上沒有露珠？我不信，就放回池子裏了。過了一會，我又撿起來看了看，嗯？你為什麼還這麼做？我想:荷葉不能沾水的原因是什麼？是因為荷葉穿防水的衣服像我們穿的雨衣嗎？
為了證實這種説法，我又把荷葉放下水池，用心觀察，生怕露出一個發現荷葉祕密的機會。我手裏拿着一灘水，放在荷葉上。果然！水滴像彈珠一樣，在荷葉上上下顛簸，就像一個淘氣的'孩子，突然又掉進水裏。我又看了一眼，真的！荷葉上沒有露水的痕跡。
雖然我發現了這個現象，但我還是不明白。不明白什麼？我在想:是什麼讓荷葉不結露？是真的防水，還是另有原因？我立刻回家，打開電腦，找出原因。
我明白了！我忍不住大喊。本來這就涉及到水在荷葉表面的吸附力和表面張力的消長。荷葉對水的吸附力遠遠小於水的表面張力，所以不沾水。
啊！大自然是多麼奇妙啊！
學問齋