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開卷有益_作文500字

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.95W

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的開卷有益_作文500字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

開卷有益_作文500字

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今天,我們五<2>班班隊課舉行了“開卷有益”辯論會。

下午班隊課前,黑板被同學們精心打扮了一番,給教室增添了幾分辯論會的氣息。

辯論會開始了,由吳怡琪同學擔任了辯論會主持人。辯論會正,反方辯手先由同學們自己舉手報名,再由主持人確定。由於當時我沒有仔細聽,誤以為是選裁判就沒有舉手報名,錯過了當辯手的機會。確定好辯手後主持人宣佈辯論開始。首先發言的是正方1號辯手樑俊緣,他的觀點是:書是前人的經驗總結,多讀書可以學到前人經驗總結的知識,所以説:“開卷有益”。接着反方1號辯手杜彥發言她的觀點是:好多同學迷上武俠或言情小説,導致學習下降。所以説:“開卷未必有益”。……各辯手輪流發言完後,由觀眾自由舉手參加辯論,我支持“開卷未必有益”的反方觀點,所以我舉手發言給大家講了一個故事。故事的主要內容時説古代有一個想學屠龍術的人,用了一生的'時間終於學會了屠龍術,可是滿世界卻找不到一條龍,學會的知識派不上用場,所以讀書應有所選擇。可是當反方有人説讀書多了腦子會炸掉,我又不贊成了。我支持正方説:“經科學家的證實,人一輩子每天讀書不止,腦子也不會不夠用,其實腦子越用越靈活,越用越聰明。最後,正反方誰也説服不了誰。

其實,事物都有它的兩面性,我想讀書也不例外,我相信“開卷有益”不加選擇地亂開卷未必有益。

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開卷有益,讀書是有好處的,莎士比亞説過,書籍是全世界的營養品,讀書增長知識,增加智慧。文學家魯迅説過:要把文章寫好,最主要的還是多看書。因此我們班有幾個作文寫不好的同學,就是不喜歡看書造成的,所以他們應該多看點課外書,這樣才能提高寫作水平。

讀書可以積累好詞好句,以邊考試取得好分數,我就是因為平時看書多,所以每次考試都能取得好成績。

國小生更應該多讀書,只有讀書多了,才能為國中、高中打好基礎,如果現在打不好基礎,以後就會成為“書到用時方恨少”的地步。

讀書是很好的,有人説,讀小説就像是在與書的'作者(另一個人説話)當你讀的久了就會發現,你已經和這本小説成為朋友了,並新交了個名字叫做書的好朋友。

讀書應該持之以恆,不應該半途而廢,宋朝的著名丞相范仲淹,每天完不成要讀的書就不去睡覺,是在扛不住睏意,就用冷水洗一把臉來提神,直到讀完今天要讀的內容,才去睡覺。

著名學者聞一多先生,一“聞”到書就醉,就像酒鬼見了酒,在他結婚的時候,家裏張燈結綵,賓客滿堂,鞭炮聲噼裏啪啦,當新娘、新郎拜堂時,卻到處找不到他,後來在書房找到他時,他仍然穿着舊裝,拿着本書聚精會神的看着。

書看多了還可以出口成章,以理服人,不僅可以説的別人心服口服,還會給人留下“君子動口不動手”的文明印象。

讀書不僅增長知識,還能陶冶情操,讀書的樂趣回味無窮,我們要多讀書,讀好書,開卷有益,我急呼那些不愛看書的同學,也來體會體會開卷有益的好處吧!

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我一直認為,書籍是取得成功的鑰匙。如果想要取得成功,就必須要多讀書。那麼,開卷是否有益呢?

好了,我們來講一講開卷有益還是無益呢?

我認為開卷是有益的,因為在課堂上它會給我們許多知識,在家裏它會給我們許多樂趣,在人生旅途中它會教我們做人的道理。

記得有一次,我在課堂上遇到了一些難題,我左思右想,還是不知道怎麼解,後來,我打開書在知識的海洋裏暢遊一番,知識魚來為我解難了,“請問,你需要我幫助你嗎?”“是的,我遇到了一些難題,你能帶我去海洋知識世界嗎?”“走吧!”到了知識世界,我看到了好多的蘋果,“這是什麼呢?”“這是知識蘋果,如果你遇到了難題就可以幫你分析解答,你別看它小,它的.學問真多,你隨便點一個吧!”我點了一個,小博士從裏面跳出來説:“我很高興為你解答,請問,你有什麼問題嗎?”“有,”還沒過幾分鐘,我就理解了這些題的意思,“邱泠鐸,”我從同學的叫喊中驚醒過來。

原來,書有這麼好,還能帶我走進奇妙世界。

現在,我一遇到問題,就找書來幫幫忙,在這問題當中,我還走進過蘋果樂園、愛心樂園、知識樂園、書籍樂園、海洋樂園……等。

書籍真是太偉大了,它就像一部魔書,帶我們走進知識的樂園,讓我們的大腦有豐富的想象力,讓我們更加聰明!

我愛你,書!

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今天第二節課,我們辯論了開卷有沒有益這個問題。我支持“開卷有益”的觀點。

讀書的好處有很多:能積累好詞佳句,有利於我們寫作文;可以瞭解更多的知識,豐富我們的課餘生活,陶冶我們的情操;可以使我們開闊視野,培養良好的自學能力和閲讀能力;可以進一步鞏固課內學到的知識,讓我們的自身修養和氣質得到提升;大量的知識還可以給你的作文提供足夠的素材,不然你憋半天也才能寫出幾句毫無意義而且重複羅嗦的話。“書中自有黃金屋”和“書中自顏如玉”説的就是這個道理。只有認真、仔細地閲讀,才能深刻領悟到作者要表達的思想感情。

以前我的寫作能力很差,爸爸媽媽就叫我多讀一些好書。從國小二年級開始,我就閲讀了《中國兒童百科全書》、高爾基的'《童年》、《安徒生童話選》、《格林童話選》、中國古典四大名著等書籍,我的寫作能力就漸漸地提高了。

知識就像水庫,大量的閲讀才能使水庫能保持儲存大量的知識,而我們在補充知識的同時,知識也在不停地往外泄漏。只有不停地學習,不停地讀書才能使自己的知識漸漸豐富,而不會大量流失。知識也像一部電腦,內存越大,運行速度就越快。

讀書破萬卷,下筆如有神。讀萬卷書,行萬里路。讀書的好處太多了,希望同學們快快行動吧!  

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首先,我要説明,我們正方的觀點是讀書是有益處而不是讀書無害。

同學們,我方觀點始是“開卷有益”。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書是人類智慧的結晶,書是人類歷史經驗的總結,書是社會生活的反映。讀書可以徹悟人生的意義,讀書可以洞曉世事滄桑,讀書可以廣濟天下民眾,讀書可以步入智慧的殿堂。自古以來,人慾成才,士欲濟世,務必讀書。只有飽覽羣書,方可成人成才。反方怎能説“讀書未必有益”呢?

第一,不論是壞書還是好書,它都是根據該書是利大於弊還是弊大於利判斷的。也就是説,壞書也是有一定益處。

第二,我國古代的老子就有一種觀點:事物都有他的兩面性,既然壞書有害,那幺就一定有它的益處。

第三,也許你想説:“假設有種壞書,內容不堪入目,文章佈局全盤錯誤,滿篇病句錯句錯字……”直到沒有優點可尋。但是你想過嗎,即使存在這種書,有人能看的懂嗎?會去看嗎?既然不會去看,那幺連“開卷”這個前提都沒了,如何來談開卷是否有益或有害?

第四,我們語文書的第一課,是林海音寫的.,因為她也喜歡讀書,所以才有那幺好的文采。我們學習語文,書中有許多字,我們也要靠讀書認識呀!

因此,只要是讀書,都是會有益處的,不論大還是小。所以可以推及“開卷有益”是一定成立的。

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“咦……”什麼聲音?咦,原來是同學們在開展活動呀!你瞧,他們正議論紛紛,爭先恐後地討論“開卷未必有益”的活動。

最後經過大家一番脣槍舌劍的“戰鬥”後,結果全班同學都異口同聲地表明瞭自己的觀點——“開卷有益!”

現在正是發表議論的時機,大家不但已表明觀點,而且還開始轟轟烈烈地説理由了。

“我認為開卷有益。因為在我們日常生活中,書是我們必不可少的讀物。沒有了它,我們將成為一個社會文盲,沒有任何用武之地,不能很好地為祖國,為人民做貢獻。”話音剛落,教室裏頓時響起了一陣排山倒海的掌聲。咦!是誰表現得如此出色?她就是咱頂呱呱的班長。

小明不甘示弱,也毫不猶豫地站了起來。憑着自己較強的交際能力,也口若懸河地發表了自己的`意見:“我認為開卷有益。因為在當今社會,每個人都應學好祖國燦爛的歷史文化,否則將成為一個迷路小孩,會在黑暗中漫遊一輩子,徒勞地過一生。相反,有了書的陪伴,你將會豐富知識,開闊視野,瞭解到世間美好的一切,對祖國有了更進一步瞭解,成為一個對社會有用的人。俗話説:‘書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”,也正是這個道理……

課堂中,同學們都很認真,大家都爭先恐後地發表着各自不同的觀點,對“開卷有益”有了更深的瞭解,更人神人境地體會到了書本的重要性。

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古人云:“開卷有益。”確實,博覽羣書能使人擁有高深的學問,能言善辯,受人尊敬。古代詩聖杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這一點是不能否認的,杜甫所博覽過的羣書不可記數,雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識去深深的印在了他的腦子裏,在他寫文章,作詩的時候,一連串的好詞好句便從筆尖順流而下,一篇篇的佳作名詩便流傳千古,被人們傳誦。所以,多讀一些有益的書,是能幫助我們寫出好文章的。書,是人類的營養品,是人類知識的'源泉,就像一個文明的國度如果失去了書的文化,那麼着個曾經富麗繁華的國度便會遭受到滅亡的威脅。所以説,人是決不能離開書籍的。

有一次,阿公給我燒了一條紅燒鯽魚。我一聞到香味就知道是魚,趕忙跑了出去,看到後,我更是口水直流三千尺,便趕忙吃了起來,吃得滿嘴都是。可好景不長,我應為吃得太快,不小心被魚刺給卡住了。阿婆嚇壞了,趕快拿了一小勺白飯讓我嚥下去。突然,爸爸一把把白飯放在了桌上,説:“不能吞飯。”阿婆説:“為什麼?”阿婆問道。“因為我在書上看過,咽喉食管較為柔軟,用飯糰擠壓尖鋭魚刺,就如釘釘子一樣,會把魚刺越擠越深,刺入粘膜內。於是,爸爸趕忙把我送到了醫院。

“開卷有益”真是説得對。

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開卷有益這個成語大家並不陌生,意思是:讀書是對我們有用的。可是,有什麼用處呢?那就聽我娓娓道來吧。

有一次,我去姑媽家完,姑媽想考考我與我同齡的堂妹,便出了幾道題。有一道題是:似的似是讀“Sì”還是“Shì”?我前不久讀了一篇文章,上面講小讀者讀課文時遇到“似”這個字不確認讀音,去查字典才知道讀“Shì”。因此,我回答“Shì”。堂妹不服氣:“相似,似乎都讀Sì,所以應該讀成Sì”。姑媽見我們各有看法,便讓我們查字典,結果,我是對的.。

接着,姑媽又讓我們對詩。“無可奈何花落去,”堂妹沒有學過這首詩,只好説:“我不知道。”我略微思索了一下,回答道:“似曾相識燕歸來。”我翻過一本書,裏面有許多詩詞,我記了幾首,其中就包括這一句。姑媽説:“我問最後一個問題,請説説大詩人李白吧。”我搶先回答:“李白,字太白,生於唐朝,祖家四川青蓮。他曾拜訪孟浩然、司馬承禎等人,寫過《太白集》,裏面包括《菩薩蠻》等詩詞。李白的詩浪漫唯美,豪放不羈,他被譽為詩仙”。我胸有成竹的告訴姑媽。那麼我是這麼知道這麼多呢,是因為我家有很多書,有一本是介紹李白的。我很喜歡讀書,時間久了,便知道了許多東西。

瞧,書的用處有多大。它能開闊我們的視野,懂得許多書本上沒有的知識,明白做人的道理,使我們的生活絢麗多彩。因此,我們要熱愛讀書,多讀好書,明白更多的知識與道理,爭取成為一個有用的人。

古人説:開卷有益。真是一點不錯。讓我們從現在開始,開始我們的讀書生活吧!

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開卷有益這個詞彙的解釋是:人要多讀書,讀了書你的文學就會越來越好。知識也會逐漸提高、進步。

因為讀書世界才有那麼多的名人、名著;因為讀書我們中國才有了那麼好的發展;因為讀書我們科學才能更加高效……看!讀書是多麼重要啊!

在我小的時候,有養過一隻小兔子。自從小兔子來到我家以後,我每天都是非常細心地去照顧它不讓它受到任何委任與挫折。日復一日我和小兔子便有了感情,成為了形影不離的'好朋友。每天早晚的時候我都會帶着它一起去溜灣,它也很高興地蹦蹦跳跳!誰知過了一年後小兔子忽然叛變了,我説的話它都不聽了。以前我只要做個蹲下的手式它會立馬蹲下,可是現在無論怎麼喊和叫小兔子仍然無動於衷,安然地坐在那裏。在我快要暴跳如雷之時,一旁的舅舅提示了我一下,腦中頓時閃現出一行字眼,終於明白了這是為什麼呢?

原來是這樣的我在《百科全書》裏看到:動物因為長時間的聽着人類,而會有一種叛變的行為。想到之前一點只怪我自己一直讓小兔子聽我的,小兔子會這樣。在以後的日子裏我隨着小兔的性子來,不久咱們倆的心結就打開了。這還多虧舅舅呢!

説起舅舅他是一個很聰明很英俊的人,雖然他大學已唸完,但是他還在繼續學研。每當空下來舅舅會捧起他心愛的書來看。我真的好羨慕他愛書如命的精神,同時也要向他學習。

高爾基説過書是人類進步的階梯。真是一點兒也不錯啊!書是人類智慧的結晶,大家要記住。還要知道開卷有益是最大的收穫哦!

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人們常説:“開卷有益,讀書使我們學到知識,懂得更多做人的道理。”但也有人説:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”可是,我總認為開卷有益。

“開卷有益”是説打開書看就一定會有益,歌德曾經説過這樣一句話:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”是的,書是人類最好的朋友,最好的老師,也是人類獲得知識的重要途徑之一。書是歷史經驗的總結,書是社會文化的結晶。書,能把我們帶到浩瀚的天地,書,能帶我們領略人世的真諦。它雖説只是質樸無華的車騎,可是它裝載了人類生活的全部美麗。

假如開卷無益,那麼林海音為什麼還要冒險竊讀?季羨林為什麼還叫苗苗多讀書?尤安·艾肯為什麼只讓書這個伴侶隨他周遊天下。葉文齡為什麼就喜歡這些“長生果”?這些足以説明開卷有益了。

我再提幾個問題:古今中外的所有名人誰不愛讀書?誰只在父母的'強迫下讀過幾本書?誰不希望我們多讀書?陳壽説過:“一日無書,百事荒蕪。”意思就是説只要一天無書相伴,就會變得無知愚鈍。難道你想做無知愚鈍得人嗎?恐怕誰也不想吧,那麼就是開卷有益嘍。

讀書,是我們生命中不可缺少的一部分;讀好書,是我們一生中最重要的一點。在此,我要奉勸大家,多讀書吧,開卷一定會有益的!

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高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾今也説過:“書籍是世界的營養品,如果生活中沒有書籍,就像大地沒有陽光;如果智慧中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”所以,我們要多讀書,讀好書,一定要把書讀好。

古今中外有許多偉人,為了讀書,受盡了苦難,卻還不忘讀書,最終他們的努力沒有白費,有的成了文學家,有的成了思想家,還有的成了教育家……

比如蘇秦,他自幼家境貧寒,温飽難濟,讀書自然是很奢侈的事。為了讀書,他為別人工作,把頭髮剪了賣掉,換取微薄的收入。有一天,他見到一本《陰符經》,用心鑽研,他每天都研讀至深夜。有時候,他就不知不覺的伏在書上睡着了。每次醒來都罵自己沒用,所以他每次想睡覺時就用錐子刺自己一下。因此,她的大腿經常是血淋淋得,目不忍睹。最後他開創了自己輝煌的'政治生涯。

這樣勤奮讀書的不止蘇秦一個,還有撲在書上的高爾基。他四歲時,父親便去世了。為了讀書,受盡了屈辱,但他仍然喜歡讀書,為了讀書他給人搬東西,做學徒……為了讀書他不知捱了多少大多少罵。可儘管這樣,他都認了。所以寫下了大量有影響力的作品:《海燕》、《母親》、《童年》、《人間》等。

我們作為21世紀的國小生,應該能文能理,多讀書,讀好書,只有我能忍常人不能忍之聲,吃常人不能吃之苦,必能做到常人不能做之事。一堅持不懈的信心和毅力,感動自己,感動他人,總有一天,你會成才!

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有人説:“開卷有益。”也有人説:“開卷未必有益。”如果你問到我,我會不假思索地説:“我認為開卷有益!”

我聽到有人反駁:“開卷未必有益,書看多了,思想會很複雜,而且看那些不健康的書對身心還會有害!”但是,你想想世界上有許多關於讀書的名言:“書籍是人類進步的階梯!”“書籍是全人類的營養品!”如果照你這麼説,那些名人名言就是名不副實的?就是徒有虛名的?就是胡説八道的?就是胡編亂造的?我覺得不是!

如果你沒有認真讀書,怎能辨別它到底是不是所謂的.“壞書”?到底是不是不健康的書?就算它是“壞書”,那它也是書,也有益處,大到使人大徹大悟,痛改前非;小到可以學會幾種寫作的方法、幾個詞語、甚至幾個字!這些都是讀書的益處!

我又聽到有人説:“以前有個少年,看了武俠小説,以為自己會輕功,結果墜樓死亡!”儘管你再舉出一堆因書而墮落、瘋狂、犯罪等事例,但這又能説明什麼呢?只能説明看書的人心術不正,不能歸罪於書!如果你拿刀去砍人,能怪那把刀嗎?

古今中外,有許多愛讀書的人,宋太宗就是其中一個。宋太宗趙匡義的政事十分繁忙,有時大忙無法讀書,他也會抽空補上。還有文學家曹雪芹,“批閲十載”、“增刪五次”方成《紅樓夢》。

開卷,可以修身養性,提高人生境界,走上成功之路……開卷只有益沒有弊。不讀書者不成材,讀書者自成仙。

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今天下午,我們班舉行了一場別開生面的辯論會。辯論會的主題是“開卷是否有益”。

我方認為開卷有益,在班上有許許多多的.小作家他們寫出一篇篇文章,材料結構不來源於書籍嗎?而反方辯手不相上下,翰宇拿起漫畫書,振振有詞:“我方認為開卷未必有益!你想一想日本漫畫無控制力你就會陷進去,裏有暴力等不良行為,會導致國小生模仿。”我心想:哼,吃梨對肺有好處,吃棗對胃有好處可也有副作用,也有三分毒。

我猶豫了一會兒,既緊張又胸有成竹地站起來説:“俗話説的好,書中自有黃金屋,只要你打開書本一定會獲得知識,你多讀書,讀好書能開闊視野,陶冶情操。所以我方全盤肯定讀書可以開卷一定有益。難道就不能奪得一些好的嗎?

可是李鵬翔反駁到:可是國小生沒有制服力,壞的一方面怎麼辦呢?台下一片掌聲。轟動起來。就差沒掀開房頂。黃紫婷回答:“請問你多少歲了?”“12歲”他們難為地説,“你們12歲的人了砟還沒有控制力啊!”她語氣中帶着歧視和疑問,台下的掌聲更為激烈,房子塌了頂似的。

別開生面的辯論會,原來似上任何事物都是一把雙刃刀,它會像藥一樣,能治病又有毒性。就讀書也是開卷有益。卻不能茫然開卷,學習好的一面,丟去壞的雜質。

開卷有益_作文500字14

“開卷有益”,“開卷未必有益”。一陣又一陣的辯論聲從我們五(6)班的教室裏傳出來。原來我們正在進行開卷是否有益的辯論賽呢!

一二大組是正方,堅持開卷有益的觀點,而我們三四大組是反方,要持反對意見。正方的一辯王夢陽直奔主題:“我認為開卷有益,因為高爾基説過,‘書籍是人類進步的階梯’,我們應該多讀書。我國古代著名的詩人杜甫還説過,‘讀書破萬卷,下筆如有神’只有多讀書,作文才會有進步。

“你錯了。”我方的一辯翟陳原站了起來,説:“我認為開卷未必有益,並不是所有的書都是好的,有很多的人就是因為看了一些不良的書籍走火入魔了怎麼辦?”翟陳原的觀點一下子難住了一二大組的人。過了好一會兒,正方組的潤雨萱才説:“那我們可以到正規的書店去買書呀!這樣就可以杜絕這個不良書籍的出現。”此時,我們反方的王佳英站起來説:“這不是在正規的`書店買書就能解決的問題,而是看書的人的問題,如果看書的人是個不學無術的人,他把書中的壞點子都用上了,就會走上一條犯罪的道路。該怎麼辦呀?”

一二大組的人沒了招,搬出了很多名人名言。還説:“看書對我們寫作文有好處。”“那如果有些人盲目開卷,未必有益。‘書都讀得來的人,還有什麼做不出來的’這句話的意思是説什麼書都讀得來的人,什麼都做得出來。那麼,那個人如果看了不良的書,,可能會做出不良行為。比如;有一個國小生看武俠小説上癮了,想想自己有輕功,從樓上跳了下去,怎麼辦?”我的話令很多人愣住了。

就這樣,雙方打成了平局。掌聲響了起來!

開卷有益_作文500字15

自古以來,大家都一致認為開卷是有益的。但在當今社會,開卷難道就百分之百有益嗎?

大家都認為書是個好東西,其實不然。好的書會讓我們增長見識,但壞書卻讓人讀了犯糊塗,去做一些違反法律的事。這可以説是“玩書喪志”,要是這樣,怎麼能説開卷一定有益呢?

“與有肝膽人共事,從無字句處讀書。”這是一句家喻户曉的話。這句話不也説要從生活中獲取知識嗎?而從生活中獲取的知識遠比書本中的知識有用的'多,那我們為什麼不去生活中實踐呢?

有一些書還會消磨你的意志。你沉迷在這些書中,茶飯不思,學業不顧,就想要看這些書,難道書能當飯吃嗎?開這些卷,還會給你帶來個“萬念俱灰”。

況且,像我們這麼大,有些人愛看書,看書時間過長,影響了我們的視力。比如我們班的王旋,她小小年紀就和眼鏡交上了“朋友”,

這是多麼大的損失啊!因為,這可能會影響她的一生

我們在看書的同時,別的活動一概不參加,失去了社交性。我們會變得內向,不願意和別人交談,只願和書作朋友。這對我們是沒有好處的,反而害了我們。

有些人看書,今天看《紅字》,明天再看《獵人筆記》,後天再看……這樣不僅浪費了時間,而且也沒有多大收益。

從以上幾點看來,開卷還是未必有益的。你説,是嗎?