在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的有趣的比賽作文，希望能夠幫助到大家。
今天我們舉行了一場排球比賽，這場比賽可有意思啦。比賽分為男、女生兩組，他們都準備好了隊形。
比賽開始了。一個個排球從天空中飛過，一聲聲“好球”在我的耳邊響過，現在的比分是2：3，男生領先了。我們的`女生要加油了，我在心中默默為女生加油，隨後比分從2：3到12：9，這是一個飛躍，女生們好樣的。女生髮了一個“好球”，打男生個措手不及，可是沒想到男生動作靈敏，把球拍了過去，可是我們的女生也不甘落後，霎時把球拍了回去，男生沒能拍過來，我們的女生歡呼起來。接着男生又趕上來了，和女生不相上下，現在的比分是25：23，男生贏了。
又一輪比賽開始了，男生開始發球，男女生兩組的隊員都緊繃着臉，一臉嚴肅，都想為自己的隊贏得比分，可是沒想到女生連敗6分。哎！女生們繼續加油啊，這一輪排球比賽結束了。男生贏了，女生輸了。
這一場排球比賽完美謝幕了，男女隊員都盡力而為了，我們的女生不要灰心，繼續加油吧！
放學了，全班學生都走了，但教室裏還是鬧哄哄的。
原來，教室裏在舉行“誰是最有用的工具”比賽，選手們有：電腦、黑板、窗户、垃圾桶。
電腦首先説：“我是最有用的`，因為我可以為班裏的學生展示世間萬物的東西，學生們想知道什麼，通過我就可以了。”
“我才是最有用的。”窗户有點不服氣地説，“我擋着陽光，讓同學們有一個舒服的學習環境。”
黑板生氣地説：“你們都不是，我才是。因為我可以給老師寫出文化知識傳授給學生。”
這時，垃圾桶終於開口了：“你們算得了什麼？沒有我，同學們都離開這個教室了。因為我可以為大家裝垃圾，美化環境。”
大家吵來吵去，爭得不分勝負。突然，一個漏了拿東西的學生進來了，説：“你們不要爭了，你們都是最有用的！教室裏沒有了誰都不行。”
第二天，電腦、黑板、窗户、垃圾桶繼續和諧地為學生們做自己該做的事。
今天天氣晴朗，體育課上，經過同學們再三要求，我們班的呼拉圈比賽開始了。
第一回合，比直轉呼拉圈，同學們個個神態自若，本領不分上下。第二回合，比邊走邊轉。陳老師倒數五秒，大家立刻像喝醉了酒似的邁開步子扭起來。我小心翼翼地，可一個不小心，圈兒下沉了，我努力想拯救它，最後還是掉到了地上。大家看見我那胖乎乎，圓滾滾的身體，一陣鬨笑。一旁的小陸雙脣緊閉，眉頭緊鎖，不一會兒也“倒”下了。小傅雙手舉得高高，臉上帶着自信的微笑，呼啦圈好像黏在了她身上，轉得穩穩當當。一眨眼的`功夫，他已經靠線了。同學們拍手叫好，最後，小張和小傅進入第三回合，比在腳上轉。一開始，小傅顯得很悠閒，轉着轉着就沒力氣了，圈兒跟着網下沉。“耶！我是真正的強手！”校長高興得跳了起來。
這真是一場有趣的比賽。雖然我很早就被“滅”了，但是我同樣感受到了快樂。
今天科學課老師讓我們帶金魚，可第一節語文課上我們班傳出了一陣陣笑聲，這是為什麼呢？
原來張老師見我們帶了金魚，就索性來了一場別開生面的金魚比美大賽。
比賽規則是帶了金魚的同學把金魚放在餐桌上，其餘的同學觀察金魚兩分鐘，喜歡哪條金魚就投它主人一票，得票最多者獲勝。
餐桌上的金魚五顏六色，美麗極了：紅色的像一片紅霞；黑色的像一顆顆晶瑩剔透的黑珍珠；金色的呢，像一個個金元寶。在這一堆金魚中，我看中了一條紅白相間的小金魚，它的小嘴一張一合，好像在説話。它的小腦袋一個勁的.撞金魚缸的玻璃，好像在説：“放我出去吧！放我出去吧！”真好玩！我連忙舉手，投了它的票。
最後，結果出來了，“小不點兒”的主人王博言第一名，“金公主”的主人肖逸凡第二名，“大眼睛”的主人王瑞第三名。
我可羨慕得了“魚冠軍”、“魚亞軍”和“魚季軍”的主人呢！
今天下午，我校舉行了+教師跳繩比賽。
剛放學，我便揹着書包興沖沖地來到了比賽場地，那裏的人太多了。同學們把一個小小的比賽場地，圍了個水泄不通。辦公樓上也沾滿了人，大家揮舞着手臂，揮舞着小黃帽，為老師們加油鼓勁。
賽場內，老師們都換上了運動員行頭，露出了看家本領。你瞧，有的老師在玩金雞獨立，有的老師正在“蹬三輪”，有的`老師跳得快而不亂，有的老師跳得慢而不慌，老師們都累得“紅光滿面”大汗淋淋了真是太有趣了。
同學們不停地喊着口號，為老師們加油，真是人聲鼎沸，熱鬧非凡啊！
小小的一場比賽，太有趣了。
“加油，加油”!怎麼啦!那邊這麼那樣熱鬧?原來我們班的男同學正在進行籃球比賽。
只見我們班的陳光韶同學拍着球，衝上前，臉上的肌肉動來動去，像抽筋似的。他咬着牙齒，像很費勁似的拍打着籃球，突然，一些同學把他包圍住，他把籃球從地上滑到李鎮汀那裏，李鎮汀立刻來了個引球，他把大夥們引到差不多出線的地方，場下的同學看了立刻哈哈大笑。歐陽兆韋看見籃球快出線了，立刻跑上前，可被前面一個同學的腳攔了攔，摔了一膠，我們看見歐陽兆韋這個大肥仔摔了膠，立刻哈哈大笑，有的笑的肚子都疼了，有的笑的臉都紅了。旁邊的.李越華同學對我説：“李綺婷，你看看，那些男生亂的像什麼?”我聽了，連忙哈哈大笑，吞吞吐吐的説：“像一......哈哈... ...哈哈，像一大羣馬頭蜂，哈哈。”李越華聽了，也哈哈大笑起來。
這場籃球賽多麼有趣!你們説呢?
“咔！咔！咔！”嗑瓜子比賽正式開始了！同學們個個快樂得像個小陀螺。
我捏着瓜子先放在門牙上輕輕一嗑，瓜子殼就裂開縫，然後再用手一剝，一顆瓜子肉就這樣乖乖地脱下“鎧甲”，舉手投降，變成了我的手下敗將。一顆、二顆……。我不慌不忙地嗑着。突然我發現我的同桌，她完全沒有了先前的'淑女形象，她埋着頭，眼睛虎視眈眈地盯着瓜子，“嗑咔－嗑咔”一顆顆瓜子肉破殼而出，拿瓜子、咬殼、放殼…。每一個動作都是那麼的熟練、迅速。眼看我落後一大截，我不甘示弱，奮起直追。
“時間到！”在老師的一聲令下，遊戲停止了。我們激動地開始數着戰果，一、二、三……
“老師，我嗑出來的瓜子肉有些掉進嘴裏，我來不及吐出來就吞進肚子裏了。”一個男同學哭喪着臉説。“我不會磕，全磕碎了。”另一個男同學抓抓頭皮不好意思地説。同學們聽了笑得前仰後合，直不起腰來。教室裏一片歡聲笑語。
嗑瓜子比賽真有趣啊！
星期五的下午，我們班和二九班進行了一場有趣的拔河比賽，每班各派十人蔘加。
在操場上同學們都精神飽滿地等待着比賽的開始。老師宣佈比賽規則：“繩子中間綁着一條紅領巾，如果哪邊把紅領巾拉到自己這邊就算贏。”只聽見哨聲一響，隊員們都死死抓緊繩子，眼睛瞪得大大的，使出了全身的勁兒，憋得面紅耳赤。兩旁的啦啦隊，雙手放在嘴前當喇叭筒，大聲地喊着：“二八班，加油！二八班，加油！”只見繩子一會被我們拉過來，一會有被他們拉過去，各不相讓，難分高下，比賽更加激烈了。我和同學們都很着急，都希望我們班能贏。不一會我們又拉了過來，我們又跳又喊：“加油啊！堅持住，勝利就是我們的.。”
哨聲響了，老師宣佈我們班贏了。同學們都跳了起來，大聲喊着：“我們終於勝利了！”
通過這次比賽我懂得了“團結就是力量”這句話的意思。
今天下午，我們班上舉行了一場小製作比賽。舒老師先教我們做一把扇子，再讓我們在扇子上畫上精美的圖案。一會兒，我們都做好了，全班同學齊叫着。有的同學做的扇子是五角形的，有的同學做的'是心形的......
我的扇子是圓形的，你知道我的扇子是怎樣做的嗎？哈哈，你不知道吧。我的扇子是用一張粉紅色卡紙和一張綠色的卡紙做成的。首先把兩張大的卡紙折成許多折皺，然後用雙面膠將折皺兩邊相互粘連起來，再兩根把筷子粘到扇子的另外兩邊，這樣我的扇子就完成了。它既可以打開，又可以收攏，十分方便。怎麼樣，我的扇子做得不錯吧！
“咔嚓”“咔嚓”，從教室裏傳來一陣又一陣的聲響，這是怎麼回事兒呢？難不成教室裏出現了一羣在啃桌椅的大老鼠？嘿嘿，放心吧，當然不是大老鼠了，快跟我去一探究竟吧！
原來是班裏要舉辦一場“嗑瓜子”大賽啊，老師拿着一袋瓜子開始宣佈比賽規則：“全班同學分成兩組，每輪每組派出一名代表參賽，一共三輪90秒，剝出瓜子仁總數多的一組獲勝。”話音剛落，同學們就唉聲歎氣起來：“這也太難了吧！”
比賽第一局是吳彥安對戰彭藝博，對手彥安嗑得很快，而我方的藝博還在不慌不忙地剝着，作為觀眾的我反倒急得像熱鍋上的螞蟻，差點兒就跳起來了。比賽結束了，我方落後幾顆輸給了對方，下一次一定要贏！
第二輪、第三輪也在大家的期盼中結束啦，雖然最後我方還是落敗了，但我並不氣餒，因為通過這次比賽，我學到了很多嗑瓜子的'小技巧，更從比賽過程中獲得了很多歡樂。
這次比賽讓我印象深刻，真是有趣極了。
今天，老師領着我們玩了一場特殊的拔河比賽，比賽的道具只有一把尺子，可是玩得卻特別開心。
比賽的規則是在課桌上畫一條線，作為雙方的中界線，在它兩側相同距離的地方再畫兩條線，作為代表勝利的線。把直尺的中間刻度對準中界線，兩個選手各用一個食指分別按住直尺的'兩端，用力向後拉動，把直尺的中間刻度拉過自己一方的勝利線，就是贏了。
首先是同桌之間進行，由於我一個人一桌，老師就和我玩這一局。怎麼能勝了老師呢？是女老師，也不一定比我有多大勁兒，我得想想辦法。要是勝了老師，我多有面子呀！我使用了一招兒：我用食指用力按住尺子，也不進攻，就是死死地按住。哈，老師真的上當了，她用力向後拉，可也沒有拉動尺子。我看老師要沒勁兒了，我就開始使勁兒地“拔”，終於移動了尺子。最後我猛地一用力，直尺的中間刻度過了我的勝利線，我贏了！我把老師給贏了！我高興地歡呼起來。
“叮鈴鈴”上課鈴響起，老師滿面春風地走進教室，宣佈道：“今天我們學第九課——搶凳子比賽”。全班十七名同學圍着十五個凳子轉，沒有搶到凳子的同學，只有回答出一個問題才能繼續。音樂一停就立即坐下。
第一輪，當音樂一停，我們就像兔子一樣坐下來。咦，怎麼有三個同學沒有坐下來？原來還有一個空位，申鏡航眼尖，發現了這個空位，急忙跑過去並坐下來，蘇敬蕾也發現了，但晚了一步，被淘汰！ 第二輪，申鏡航手舞足蹈，隨着音樂跳起舞來。音樂一停，申鏡航做到了郝子涵的`座位上，把郝子涵拉了下來。違規，郝子涵淘汰，申鏡航警告！老師宣佈道。
第三輪，競爭升級。音樂一停，陳增坤差點坐到我身上。“哎喲！”淘汰。
這節課真是太有趣了！真想再過把癮，好好玩一局！
今天，我們舉行了一場有趣的行李箱整理比賽。
賽前老師讓我們分組練習，同學們一個個都歡呼雀躍。
比賽開始了，第一步，是摺疊衣服。首先，把衣服進行分類整理，可以分為薄衣服、厚衣服、長褲、帽子、圍巾和皮帶……
接着，把薄衣服左右對摺，捲起來。然後，把有釦子的.或有拉鍊的衣服的扣子扣好拉鍊拉好，把衣袖往胸口方向折，再上下或左右對摺。褲子呢？有釦子的扣上，釦子有拉鍊的拉上，再把拉鍊沿着褲頭往下卷。
第二步，是裝箱打包，有些行李箱是凹凸不平的，所以我們先把薄的衣物鋪在底層。接着，厚外套和褲子也放在底層。然後，空隙的空位可以放襪子、牙膏、牙刷……
第三步，關上行李箱，把拉鍊拉上和密碼鎖上。這樣，東西就算收拾完整了。
通過這次大賽，我明白了團隊之間要互相幫助，團結一心。
“加油！加油！”這吶喊聲是從哪裏傳來的呢？原來是高博教育正在玩“扳手腕”的遊戲。
遊戲開始了。王夢涵和胡云朵來對戰。胡云朵大搖大擺地走上了講台，看起來一副信心十足的樣子。徐老師一聲令下：“開始！”她們緊緊握住對方的手，努力往自己的方向扳。一會兒，只見王夢涵額頭上有了細密的汗珠。她牙關緊緊地咬着，眼睛眯成了一條縫。胡云朵雖然顯得很輕鬆，但是她那圓圓的小臉蛋也已經變成了一個紅彤彤的蘋果。
輪到我和劉欣妍比了。我覺得自己會輸掉這場比賽，但是同學們都非常支持我。我也不會放棄，不管怎麼樣，儘自己最大的努力就好。沒想到劉欣?陡鱟影?矮的，人瘦瘦的.，力氣卻是那麼的大。最後是她拿下了這一局。
今天我玩了扳手腕的遊戲，明白了：不能只看身材長得怎樣，就去猜測力氣大或小。就像今天架着一副眼鏡的胡云朵，顯得文文靜靜的，力氣卻是那麼大。王夢涵看起來長得壯實，但實際上力氣卻很小。總之，輕敵就是很容易輸的。
4月9日下午第三節課，我們在操場舉行了一場託球比賽。這場託球比賽是由我們四年級九個班一起舉行的。
首先，老師説了比賽規則：不能雙手拿着球，不能掉球。接着，比賽開始了，在我前面的是王雅楠、孫冬宇、王一朔……，我本來心裏很緊張，可看到他們輕鬆地過去了，我的心也漸漸平靜了下來。輪到我了，我接過球，以百米衝刺的速度託着球跑到了終點。我對我非常要好的同學説：“其實也沒有那麼難，而且還比我想象的簡單了很多。”在我後面的'同學也發揮得不錯。可是，在最後的時候，張書翰、李春良、劉世佳等人在傳給別人球的時候，為了耍酷，把球給弄跑了。老師頓時大發雷霆，説他們不顧集體，光耍酷了，把好好的球給弄跑了。雖然出了點小插曲，但是我們還是以絕對的優勢戰勝了對手，取得了第一名的好成績。
這次活動讓我體會到了團結的力量是無比重要的，在集體活動中一定要顧全大局，不能光由着自己的性子走。
學問齋