在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的以亮為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
光，給人們帶來光明；光，給人們帶來温暖；光。照亮了人們的心靈。光，是璀璨的。
在茫茫大海中，光，為迷失方向的人們照亮前方的道路，哪怕這一絲光很微弱，也能放射出最美的光芒！在荒無人煙的沙漠中，面對渴死、熱死、累死的種種困難，光，點亮了人們疲倦的心，這道光，是希望，是重燃生命的耀眼光芒！
每當夜幕降臨，太陽帶走了城市的最後一縷陽光。夜，籠罩了整個大地。霓虹閃爍的街頭，編織了夜的美，昏暗的街頭遭到了人們的冷落。但一位“光明使者”——路燈，默默燃燒着自己的生命，為經過道路的人們帶去光芒，它，無怨無悔。即使將要油盡燈枯，也持續照亮着，照亮着。直到生命走到盡頭，光線才逐漸黯淡，慢慢地消失。它，始終堅持着自己的工作，從不缺席，也從不休息。它為了什麼？為的是人們能在伸手將不見五指的黑夜裏不害怕，不焦灼，能在光亮處安安穩穩地走過。路燈的亮光，亮進了人們的內心。
漫步在歷史的長河中，我遇見了少年匡衡。那時他窮困潦倒，但卻從未放棄讀書，在家中牆壁上鑿了個小洞，藉助鄰居家的光照到書本上，刻苦鑽研，勤奮苦讀，成為了一代偉人。勤奮好學、不畏艱難，正是這光亮映照了他輝煌的前程！
光，是逆戰一切的自信光芒！
生活中，老人摔倒，眾人不敢扶，這體現了人性的'醜惡。但凡出現有人站出來，將老人送進醫院，其家屬也會不分青紅皂白地臭罵一頓，但是不是所有的人都是邪惡的，在這個美好的世界中，善良的人遠勝於心懷叵測之人。這是一種文明的表現。文明的光會照進彼此的心靈，文明，是一種素質，更是人性的表現。文明，是一道自律之光，主持公平公正，竭力打擊不良行為。文明，也是一種美德。
光，閃耀絢爛……
亮光從哪裏來？從那跳動的火焰中來，熊熊燃燒的火把，照亮了那通向成功的道路。
著名科學家愛迪生，他做過許多實驗，也成功了許多次，而這照亮他成功的火把，正是愛迪生那堅持不懈的精神。經過幾千次的爆炸和失敗，但愛迪生並沒有放棄，最終成功發明出了電燈。我覺得，那照亮他成功之路的，也是他經歷過的無數次的失敗，因為失敗是成功之母。
成功的亮光，是要時間、汗水和堅持來維持的。有一位醫生在兒子睡覺時發現他的眼珠在轉動，詢問了兒子之後，有經過了漫長的思考與論證，才得出了結論。
還有居里夫人提煉出的零點一克自然放射性金屬元素鐳，那是她花了三年又九個月的時間才提煉出來的，這三年又九個月的中間，居里夫人也有失敗，也有失望，但是她沒有放棄，所以那零點一克鐳散發出的淡藍色熒光中，也有居里夫人那堅持不懈的科學精神。
其實，在生活中，那些不被我們注意的小草，同樣也散發着成功的光芒“野火燒不盡，春風吹又生”説的就是它們那種精神。
照亮成功之路的.火把，也是不畏困難，勇往直前的。寒風中的梅花迎着鵝毛大雪，傲立枝頭，它不害怕刺骨的寒風，不害怕冰冷的雪花，永遠高傲的抬着頭，它也散發着成功的光芒。
許多人與物都憑着自己的努力，將成功之路照亮，如果當初我沒有放棄跳舞，我也會像他們一樣散發耀眼的光芒；我羨慕別人學習好，卻不知道他們費了多少功夫；我羨慕別人鋼琴彈得好，卻不知道台上一分鐘，台下十年功。要想散發成功的光芒，必須要靠自己不懈的努力。
想要讓那個火把照亮成功之路，需要堅持，需要勇敢，需要毅力……
太陽的光可以照亮潮濕的角落；月亮的光可以照亮黑暗的夜；而自信的光可以照亮自卑的心靈。
那是一次七年級合唱比賽，因為我是插班生，自然沒有抱太大希望去當領唱。更何況，我那麼害羞的一個人，面對那麼多的人恐怕也沒辦法收放自如，我繼續低頭寫作業。“哎，你想去當領唱嗎？”同桌小黃拍拍我問道，我搖搖頭。
看着喧鬧的人羣，我始終無法想象，最後竟是我當了領唱。那也是準備了很久，老師帶着我們兩個領唱去科技館排練，打開燈光，是那樣的耀眼，場下的座位，像許多雙眼在注視着我，我始終看着地上，心想，這還只是排練，真正表演要咋辦吶！
在候場時，總製片老師拿着話筒，找到了我，“呀，話筒給你！”我接過了話筒，向場內望去，正在唱歌的是大隊長，她在台上好似在發光，是那樣的光彩耀人。這時，在一旁的老師看出了我的緊張，小聲地對我説：“不用擔心，一定可以成功的`！”我聽着，可越聽越緊張，終於輪到我上場了，手上全是汗，站到台上，台下的手機閃光燈一閃一閃，從未停過……
表演結束了，我看了剛剛表演的視頻，在燈光的照耀下，話筒上一顆“鑽石”似乎在發言，原來我也是可以發光的！內心無比晴朗，心中的花兒也盛開了，結了果。
從那以後，我以前的自卑和膽怯如輕煙一般被吹散了，如薄霧一般被初陽蒸融了。從那以後，遇到活動我也積極參加，以前一切的不可能都變成有無盡的可能，這全都因為我點亮了心燈。
若是點亮了心燈，懦弱也許就會變成堅強；若是點了心燈，自卑也許就會變成自信；若是點亮了心燈，膽怯也許就會變成勇敢。請點亮你的心燈吧！
昏暗的天空，灰濛濛的，沒有一絲光亮。不久便灑下淅淅瀝瀝的雨。如一根根銀針，噼裏啪啦地扎向地面，時不時還有滾滾的悶雷。
我懶散散地躺在牀上，門也懶得關，掉在地上的書也不想撿，心中亂成一團。
這天上午，我本想出去玩，沒想到遭到了父親的強烈反對，還非讓我掃地、擦地、洗衣服……因為這件事，讓我的心中變得極度鬱悶，又加上這鬼天氣，我的心情更加煩躁，什麼也不想幹，只想自己一個人靜一靜。
我向客廳忘了一眼，瞥見一雙眼睛正盯着我。我扭過頭去，不用猜就知道爸爸又在監視我。我歎了一口氣，心中亂得像一團麻。心裏想着，打開窗户呼吸一下新鮮空氣吧。剛剛走到窗前，我的目光就定在了一棵大樹上。一個鳥巢中，一隻大鳥正努力張開翅膀，保護着懷中一隻小雛鳥。豆粒大的雨點不停地打在大鳥身上，大鳥卻仍然憐愛地望着雛鳥。他的眼睛，清澈又明亮。我十分感動，心彷彿在融化。忽然，看着那大鳥，彷彿看到了我父親的身影。他們都用自己的辛苦，換來了孩子的歡樂，為孩子的成長操碎了心。父親剛剛那慈祥而又憐愛的目光在我的腦海中閃過，那目光，彷彿變成了温暖明亮的火焰，飄進了我的心中，點亮了我心中的明燈。一瞬間，閃爍着的`亮光照亮了我整個內心，無邊無際的黑暗一下子消失了，明亮充滿了我整個心中。
不久，雨漸漸停了，太陽也露出了笑臉。鳥兒歡快地向太陽嘰嘰喳喳叫個不停，我煩躁的心漸漸也漸漸平靜下來。想到父母為了我們任勞任怨，我的心中就充滿了感激之情。我大步踏出房間，對父親説：“爸，晴天了，出去散散步吧！”他很驚訝，猶豫了一下，微笑着“嗯”了一聲。
從那次起，我的心中充滿了光亮——那是愛的光芒。
夜幕降臨，燥熱的空中浮着聒噪的禪鳴，對面的霓虹燈閃閃發光，這是夜色……
街道沒有了往日般熱鬧，之前來來往往，川流不息的車輛也不見了，是都被夜色的寂寥帶走了嗎？
我的內心隨着黑色而變化着，籠罩着一層厚厚的黑紗，卻怎麼也無法掀起，只能乖乖地被黑色覆蓋，望着空中許久。父母的不理解，老師的偏見，一切不如意的事突然襲來。
草叢中蟬鳴止住了聲音，晚風伴着月光徐徐吹來，而隱隱的草叢中，我瞥見一處淡淡的青綠色的'光芒，在對面的霓虹燈的照耀下顯得格外朦朧渺小了。
踏着晚風，我下樓去尋找這縷光芒。
是幾隻螢火蟲！
我半蹲下去，專注地望着它們，看着它們散發的一點點亮，一隻一隻，一點一點，飛入我們的心房。輕輕地、慢慢地、掀起那層厚厚的黑紗……
遠處的仍是霓虹燈，天上的仍是月亮，而這裏，還有一點點的亮，一縷縷的希望。“它們的生命只有一週時間，無時無刻不在釋放自己的光彩！”書中這樣説道。
這些小傢伙們，生命這般短暫，光芒也如此微小，但在這一點點的黑暗之中才能展現自己。或許，生命是有限的，但最美的心靈是無限的，對嗎？
望着夜色，望着這點點青光，我不住歎息。
我們不應因為外界而改變自己的情緒，以至於給自己的心靈蒙上黑紗。既然如此，為何不嘗試着為自己的心靈點上一盞燈呢？為什麼不如螢火蟲般去釋放自己呢？
月華如水，繁星閃爍，像螢火蟲般肆意啊！像螢火蟲般活着吧！
也許，這才是夜空中最亮的一點，不是亮出模樣，而是亮進心房……
人只要有博大的胸懷，在萬事面前都會淡定從容。
——題記
有一種人，在任何情況下都會保持淡定，坦然面對一切。因為他們經歷多了，即使面臨不一樣的境況時也會淡定從容，寵辱不驚。
他們只是普通人，幹着普普通通的職業。他們之所以會寵辱不驚，是因為他們保持着一顆開朗的胸懷，樂觀的心態。這便鑄就了他們淡定從容的處世態度。好像脱離世俗一般。
早上，早早地來到學校，想着今天自己要乾的事情。因為剛剛經過一輪測試，班裏前25名和後幾名的家長會來開家長會，所以早早地開始自己的學習計劃。
今天的天，又是霧霾籠罩着天空。形成一片灰暗。
班裏在早讀開始後，家長便陸續到達，在家長來的差不多的時候，老師便開始講解考試試卷的改錯步驟。而學生便在前面背誦着課文。一切都在有條不紊地進行着。老師盡心盡力地為大家講解要怎樣配合老師，完成學生學習任務。家長們也在認真聽老師講解。
但是總有些不明事理的家長把孩子的前程置之不顧，而他們最好的藉口便是沒有文化，不會配合。
隨着一聲拍桌子聲，全班目光都集中過去。只見一個個子不高，戴着一副眼鏡的男子正滿眼不服氣的看着老師。那是一位離老師很近的家長，他猛地站起來對老師指指點點，在指點之中還大聲叫囂着。內心想到：這是誰的家長啊，這麼沒素質。滿口的污言穢語便表現了他的素質。在他的辱罵過程中，終於有家長把他趕了出去。在這過程中，老師並沒有説話，只是默默地注視着他。
這大千世界無奇不有，可能便已看慣了這些無理取鬧的'人，也不值得生氣了。
一個人要有多大的胸懷，在任何事面前都寵辱不驚。他們也只是普通人，但是卻能表現的如此。這是令人敬佩的胸懷。因為可以忍常人之所不忍。
總有開朗樂觀的心態，便會擁有博大寬廣的胸懷。
“亮”這個字，無論是在古代，還是現代，出現的頻率都是十分高的。
“亮”的多種意思中，我還是最喜歡“顯露、顯示”這個意思。
在武俠小説中，總有人會説：“英雄，請亮出您的底牌。”在我的理解中，這樣的“亮”，更多的'還是在顯露背後，反映出的或令人震驚、讚美的品質。看，兩個武林高手，面對面而站，江湖中人的桀驁之氣互相沖撞，凌冽而內斂。刀光劍影之中，好像已經對戰了無數個回合。一個“亮”字，在這場傲然對峙中，增添了幾分尊重。
不僅僅是在武俠中，在現實生活中，也有這樣的事情發生。許多人在“亮”出真正的自己後，往往會受到眾人的矚目。顯山露水，可以很美，很驚喜。陶淵明雖歸隱田園，卻因遼遠的心境、開闊的思想流芳百世。梵高一開始是牧師，後來兜兜轉轉終於在繪畫中找到靈魂的歸宿。我們身邊也有一些牛人，或學習極好，或體育出眾，或幽默指數爆表，找到自己擅長的領域，發光發亮。
可是，如何“亮”呢？
“亮”這個字，一層疊一層，從上到下，從窄到寬，從收縮到釋放，一層壓一層，一層頂一層。一個人也是這樣，內涵是需要發掘的。我們的潛能像冰山，你只看到了上方那一個小尖，殊不知慢慢地延伸，慢慢地擴大，在深處藴含的無限力量。一個人擁有的美好，就像這“亮”字一樣，只是冰山一角，越往下越驚喜。一個“亮”字，在不斷挖掘中，反射出耀眼的光芒。
當你“亮”出你自己，你並不僅僅會得到讚美，也會有無盡的挑戰，困難總是與機遇並存的。不管你選擇“亮”還是“不亮”，其實在思考與選擇前，你就已經做好“亮”的準備，也擁有了可以令自己驕傲的資本。
黑夜給了你黑色的眼睛，請你用它來尋找光明。
漆黑籠罩了夜空。夜色被厚重的烏雲遮得嚴嚴實實，不透一絲光。暴雨和雷鳴打破了夜晚的沉悶，一道道尖鋭的閃電劃過夜幕，夜空就如破碎的玻璃，顯得脆弱無助。
我猛地從牀上坐起來，冷汗劃過我的臉龐，打濕了兩側的鬢髮，我驚恐地望着四周的黑暗，腦中不斷閃過夢中出現的場景：披頭散髮的貞子，身體腐爛的殭屍，雙眼空洞留着血淚的布娃娃……我不禁抱緊了雙膝。我顫抖着手，摸索着牀頭的開關，心下鬆了口氣。熟悉的“咔嚓”聲在黑暗中想起，顯得尤為突兀，然而光明卻並未降臨。我一連試了多次，都沒有任何反應，心中不禁更緊張。
刺目的閃電一下又一下地照亮我的房間，原本柔和的夜空變得猙獰，暴雨和雷聲為閃電助威，我縮成一團，緊裹着被子，不敢出來。
忽然，“咔嚓”聲從門口傳出來，我一聽，不禁發抖，擔心來了什麼鬼怪。然而等了許久也不聽有其他動靜。我心中奇怪，小心翼翼地探出頭。一抹橘黃色的燈光躍入了我的眼簾，同時還有媽媽那張擔憂的臉龐。柔和的燈光將她的'臉照得更加柔和，一雙眸子裏的擔憂好似要溢出，我呆呆地望着她，她是這黑暗中唯一的亮。
媽媽見我呆愣着，以為我嚇壞了，坐到牀邊，摸了摸我亂糟糟的頭髮，説：“今晚的暴雨比較大，電路斷了，所以沒法開燈，我擔心你，所以過來看看。”她扶着我躺下，幫我掩了掩被子，“你繼續睡吧，我在這裏陪着你。”我點點頭，心中彷彿吃了定心丸，閉上了眼睛。
下半夜，我睡得很熟，沒被雷雨驚醒，也沒有噩夢再次光臨。我想，這或許是因為有了她——黑暗中那抹亮。
並非人人生而聰慧。
也許，我是一隻醜小鴨，但，我確信我能成功。因為，我心中有一束陽光，它始終照亮着我前行的道路，雖然坎坎坷坷，卻永不放棄。
從小，我就對琴情有獨鍾，愛琴音，悠長而又曲折，舒暢而又動人。可是，我資質平庸又加上記性不好，斷斷續續的琴聲也總使我倍愛。同行的嘲諷，老師，家長都勸我放棄，難道，我就真的不行嗎？可是我真的很努力……
我想過要放棄，也許我真的天生不如人，也許我真的沒有音樂細胞，也許我付出的`再多，也沒有回報。
但，我想到了他，想到了那些為了音樂，而努力奮鬥的人們：
貝多芬晚年失聰，可他將對命運的不滿，化為力量，激勵自己不斷創作，已留下千古不朽的名曲。他沒有放棄，一個身體殘缺的人都尚未放棄。我，能放棄嗎？
鋼琴家朗朗，年幼時家境也較為貧寒，他父親帶他外出學琴，苦練琴藝，久久不能回家與母團聚。可他不曾抱怨，不曾放棄學琴。日積月累，學業有成，他最終練得一手好琴，在大型綜藝節目中也是常出現他的身影。他，沒有放棄，我又有什麼理由停止腳步？
我還記得她，一個平凡的人，可是卻同樣讓我震撼。她與我一樣，生來極愛琴，可是貧寒的家境讓她同樣買不起琴。於是，她每天特地跑到琴行練琴。一開始，她的父母也反對，可她卻不放棄，不管風雨，毅然前行。她未曾放棄，我也不會放棄。
他們都是音樂界璀璨的明星，他們像熊熊的火焰，照着我的道路，漸漸明朗。
是，我不能放棄，就算再多再多的人反對，我依然堅定腳步，就算再苦再累，我又有什麼理由停止趕路？
我的心漸漸明亮，我知道，那是一團烈火，支持着我繼續向前。
於是，每天，我還是堅持練習。以至於，那次比賽，我取得了成功。
世代名人所發出的光照亮我的心堂，是他們，使我堅持；是他們，使我努力；是他們，使我成功。
光，在我心中，漸漸明朗……
學問齋