在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的敍事優秀作文8篇，希望對大家有所幫助。
很早，我就非常喜歡吃雞蛋，因為它營養豐富，香噴噴。一説起雞蛋，我就口水直流三千尺，就想讓媽媽立即給我一個，因為我自己不會。可是，媽媽經常嚴肅地説：“不行，了雞蛋，你一定就只吃雞蛋，別的菜都不吃，這樣太偏食了。”
我想：媽媽不給我，那我自己一個吃吃！我懇求媽媽：“讓我自己學一個吃吃，好不好？”
媽媽説：“那就讓你試一試吧！”我高興得差點暈倒。
以前，我看見過媽媽是怎麼燒的，我就學着媽媽的.樣子做了起來。我先拿出一隻碗，把雞蛋放在碗沿邊輕輕一敲，把雞蛋殼敲出一條縫，沿着縫把雞蛋掰開，把蛋黃蛋清倒進碗裏。媽媽站在旁邊看着我做，她偷偷地笑了一下，我想我可能做錯了，可我找不出原因。我接着做，我拿了一雙筷子用力把蛋清蛋黃攪拌均勻。
準備好這一切之後，我就迫不及待地往鍋裏倒油，把油燒熱，再把雞蛋倒進鍋裏，只聽“譁”的一聲好像火山噴發似的，很快雞蛋就發出了一股焦味，我想把它翻過來，可就是翻不過，這樣雞蛋的下面已經焦了，上面還沒有熟呢！
我拿出雞蛋給媽媽、姥姥品嚐，媽媽説：“真苦啊！”姥姥説：“沒有味道。”我自己吃了一口，“真難吃！”我一口把它吐進垃圾桶裏。媽媽説：“你忘了放鹽了，雞蛋兩面都要放一下。你別看雞蛋那麼簡單，做起來並不那麼容易，是嗎？”
我明白了，其實做什麼事情都不是那麼輕鬆，都需要多學多煉，才能學好，學習也一樣。
如果不堅強，懦弱給誰看。——題記
一個想成功的一直都追隨者自己心中的那個夢，在他們的背後不知留下了多少個傳奇故事，在他們的刻苦後，在他們用汗水和淚水換來了一直想要實現的夢想，想想他們曾經是怎樣一步步走向成功之路的。
我也有我所追隨的夢，雖然很現實，但那就是我所追隨的。我會一步一步往上爬，直到我的夢想實現。
我出生在一個小農村，家裏雖然不會很窮，但也不算富裕。小時候，媽媽經常帶我去田裏幹活，我很不願意，但卻沒辦法。只好屁顛屁顛的跟着去。記得去年夏天，又是一個豐收的季節，家裏的.青梅可以摘了。每次放學一回家，媽媽就叫我去田裏，幫忙摘。而且每次都很晚回家。有一次星期天，媽媽一大早就起牀叫我去摘青梅了，我懶懶的躲在被窩裏根本就不想去，可是她還是硬把我拉了起來。我被迫無奈只是去幫忙。到了田裏之後，我和媽媽一人拿了一個小籃子，爬到樹上，輕輕地將每一顆碩大的青梅小心的放到籃子裏面，生怕它受了傷。可是不料，為了保護它，我自己的手卻不小心劃到了，留了許多的血，那樣的疼，我沒説出來，媽媽知道了，她不是安慰我，而是對我説：“如果你不努力，將來你就要這樣的辛苦，你就要每天早出晚歸，每天面朝黃土背朝天，這樣的生活你想要嗎？”聽完媽媽的話之後，我便下定決心，我要認真讀書，努力的為將來奮鬥。所以，我的夢想説大不大，説小也不小，只是希望以後家裏不必為了物質而煩惱，能夠輕鬆的生活。這就是我所追隨的。
因為有夢，所以我堅持。我不會像守株待兔的那個農夫般，傻傻的等待偶然的機會降臨。我會主動找尋機會，無論要付出多麼大的代價，我都在所不惜。
現在的我在一所普通高中讀書，因為國中的不努力，所以只能在一個普通班裏學習，我並不氣餒。雖然剛開學老師並沒有重視我，成績也考的不理想，但我不服輸，機會不找我，我便去找它。於是我每天拿着我那本“錯題重做本”在那讀讀寫寫，整天追着老師後面問問題，終於，在期末考的時候終於進步了。老師誇我了，同學也羨慕，但我知道，這只是開始，我還要更努力，因為那樣才能讓我更接近我的夢想。
“……最初的夢想緊握在手上……最初的夢想絕對會到達，實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂……”聽着范瑋琪的《最初的夢想》，是的，把夢握在手上，然後努力奮鬥，夢想就會到達。我相信，我的夢想，會實現的。
年味十足
兔年將至，為了感受濃濃的年味，我們家住北濠、濠南社區的同學，在老師的帶領下，展開了一場“年味”大調查。
我們以兩人小組分頭行動。我和王皓宇捧着問卷，徐徐走向文峯大世界一樓年貨區。哇！只見那裏已是人山人海，川流不息，平坦的大紅綢墊子上，各種商品琳琅滿目，佈滿了整個櫃枱：有糖果、炒貨、肉果脯……數不勝數。
我們好不容易繞過人牆，來到櫃枱前，向售貨員阿姨説明我們的來意，售貨員阿姨十分爽快地接下了這個活計。“請問您是哪裏人？”“南通”“您覺得人們在什麼時候開始購置年貨？”“大約臘月半吧。”……在短短四個問題之間，我們看到售貨員阿姨忙得不可開交，營業額也有三百元左右。
再上年味同樣十足的六樓，我們來到“老闆”廚具尋訪。這時，一個顧客手持單子，正在此處洽談，顯然，他很滿意，簽完了合同準備購買。我們趕快上前，只聽營業員説道：“這幾天越近年關，購買的人就越多，瞧，營業數量一下子上升了7、8台呢！”我們環顧四周，人們忙着購物的情形也同樣如此。
上了八樓，回想着之前的'情況，我們得出了這樣的結論：越近年關人們的購買熱情就越高；越近年關，年味就越來越足！
一天早晨，天灰濛濛的，大片大片的烏雲像撒韁的的野馬飛奔而來，北風伴着冬爺爺，帶着冬的精靈——可愛的雪花來到了我的家鄉——大慶石化城。
好大的雪啊！開始零零落落，那麼小，那麼薄，又那麼輕。多像蒲公英那毛絨絨的種子滿天飛舞。漸漸地成粒的雪紛紛落下來，如同有人在天上大把大把地撒着白砂糖。雪越下越大，紛紛揚揚，像玉一樣潤，像霧一樣輕，被風吹得在空中直打轉。像鵝毛，像白花，如輕煙，如柳絮，輕輕投入大地媽媽的'懷抱。它們又像一隻只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，無拘無束地遊蕩着。大地慢慢換上銀裝，萬里江山變成了粉粧玉砌地世界。
雪停了，太陽出來了，萬道精光照在雪地上，讓人睜不開眼睛。孩子們像一隻只出籠的小鳥，有的打雪仗，有的擲雪球，有的堆雪人，那歡樂的笑聲把樹上的積雪都震落下來。我捧着雪向上一揚，真像天女散花。我想農民伯伯一定非常高興，因為瑞雪兆豐年。
“嘿！你們發現什麼異常嗎？平時早早就來到教室裏的班主任——崔老師怎麼還沒進過教室？”惟恐天下不亂的小明嬉皮笑臉地説道。“是啊是啊！”一向喜歡湊熱鬧的小紅開始起鬨。“不會是老師沒經受得起寒冷，請假了吧！”我無意之間説出的一句話引起了大家夥兒的注意，紛紛點點頭。
在早操過後，崔老師還沒有來。眼看着一節又一節的課上完了，班主任還是沒有現身。已沉默多時的小華做出一副上知天文下知地理的.樣子，邊推着已滑到鼻樑上的眼鏡，邊説“據我的推測，今天班主任不會進教室了，她一定在家休息！”語音語調雖有力有度，但是卻讓我哭笑不得，因為這語音語調不就是老師的語音語調嗎？“是麼？如果是真的就好了。哼！不過，這句話我已經在做早操前説過了！你這算什麼？”因為他與我往日的不合而總是明爭暗鬥，話裏藏針，有時我們還會公報私仇，讓對方難堪。“那又怎樣？”他沒好氣的應付了一句。“我有説什麼麼？”説完，我就吃我的飯，後來她説什麼我也就記不清了。吃飯時，起先大家都慢慢品嚐美味，但是後來卻開始了“米粒大戰”，還有些更為放肆，在桌上、椅子上踩來踩去。開始我還想：難得老師們不在就讓他們放肆一會兒吧！瘋好了，再處理掉，明天老師來也就發現不了什麼了。
但隨着聲音越來越響，直到震耳欲聾。做着大隊長的我再也沉不住氣了，開始提醒他們坐下做作業。然而他們的回答我的卻是：大隊長，連老師都不管我們，你？何必呢？一起來瘋吧！“哼！我倒要看看，我們可愛天真的大隊長！哼哼！有多大的本事讓他們安靜地坐下來並且像往日一樣做作業，一根針落地都能聽得見！”小華沒好氣並帶有輕蔑嘲笑想貶低我的話把我徹徹底底地氣火了！我的眼淚就要不由自主地往外流了，可我卻並不想讓它流出，因為正無視我的小華髮話“呦呦呦！不得了了，親愛的大隊長，我把您給氣哭了嗎？我叫大家看看並安慰下您，您意下如何？”“張！小！華！你給我看好我怎麼讓他們服服帖帖的！”“別生氣別生氣啊！”“哼！”“全部給我坐下來！”我對正在瘋玩的同學大吼一聲，這句話就差沒把教師的頂部掀開。大家夥兒看我眼睛氣得瞪大發紅，頭上好像還有着一團不明的火焰就乖乖的坐下了。“對不起！前面我太激動了！我們一班。其實要做到：老師在，與不在要一個樣兒！你們是兩面派嗎？”“不是！”下面傳來整齊、洪亮的一聲。“那你們要做兩面派的人嗎？”“不！”“好，那就給你們一次機會，安靜做作業，開始！”大家便統統低下頭做起作業來。
“我、我……我看錯你了！”“呵！Metoo！做朋友吧！”我伸出了手，小華與我握手並真誠地説“不！”“為什麼？”“我們不能做朋友，我們要做好朋友才對！”“呵呵！幽默哦！”小華是中隊長，我們一起時刻提醒着班級裏的同學和往日一樣，不做兩面派的人，直到放學大家都很安靜很自覺，放學後，同學們有些開開心心地回家，有些則三三兩兩地去肯德基“刷”一頓啦！
這天，使我難忘，但我和小華化敵為友的這件事更會令我難忘，讓我如今還記憶猶新！
在我的國小六年生活中，我曾經開心過，傷心過，流淚過……在這些經歷中，我對流淚的幾件事印象特別深，因為我多次地品償過眼淚的“味道”。
那是上一年級的一堂語文課。語文老師請了一位同學回答一個很難的問題，這位同學站起來想了半天才説出了一個答案，大家一下子笑了起來，這個答案是錯的。我後面一位同學還叫了起來：“嘿，真笨呀！”老師聽到這句話，立刻皺着眉頭掃視了全班一眼，最後把目光放在我身上，用手指着我説：“你給我站起來，別人説錯了就説錯了，為什麼罵別人？”我有點丈二和尚摸不着頭腦的感覺：“我沒有啊！”“你還在説……”教師吼道。聽着老師的話，我立刻流下了委屈的眼淚，這眼淚的“味道”是酸酸的。
下了課，老師把我叫到了她的`辦公室對我説：“人家回答問題回答錯了，這很正常，你為什麼要罵他呢？”“不是我罵的，是其他人！”我慌忙辯解道。可老師並不想信我，繼續責罵我。我那不爭氣的眼淚又掉了下來，這眼淚的“味道”因為氣憤而變得火辣辣的。
正當我開始流下氣憤的眼淚時，門開了，走進來幾位同學，他們説可以證明我並沒有罵那位同學，是其他人罵的。我心中馬上湧起了一股暖流，眼淚立刻變成了“味”，變成甜甜的了。
眼淚本來是鹹的，但它內在的“味道”是不同的。正因為這“不同的味道”的眼淚，讓我牢牢記住了國小六年生活的酸甜苦辣和一點一滴。
童年，是每一個人心中最美好的回憶。童年的滋味是甜蜜的，乾澀的……
童年時期，我們都是最快樂的，最天真的，最真實的，最單純的，最直率的但，童年已經隨着我們的長大，已經漸漸遠去。
小時候，我們似乎厭倦的童年的生活，只想快點長大，長大成為一個大人。可是，現在的我們又渴望回到童年。所以，現在回憶童年是我們常常做的事情。我的童年挺好玩的。和媽媽去商場買東西時，偏要坐在購物車的位置上，還要踩着購物車走，因為感覺那種滋味像飛起來一樣，很好玩，現在覺得，好危險哦。幼兒園時，我們老是踩着別人的影子，然後，説一句：“哈哈！你被我踩到咯！”還有，以前媽媽買電器不是有那些塑料泡泡膜嗎，我以前經常和小夥伴比較誰先把所有的泡泡給按破或者誰按破的最多……
以前我們不是經常摺紙嗎？大家還記得“東南西北”怎麼折嗎？最近，我的同學折了這個玩意，我才想起來，東南西北是怎麼玩的，以前，我經常折這些東西。現在都記不起怎麼折了。
我最喜歡的童年回憶，就是吃棉花糖了。每天放學拿着一塊錢，去學校門口喊一聲：“老闆叔叔，給我一塊錢的棉花糖。”然後，賣棉花糖的叔叔就做一個大大的棉花糖給我，我經常吃的手上粘粘的，頭髮上都有呢，哈哈，現在還有吃哦。
還有，雪糕的小布丁，大白兔奶糖，麥芽糖，這轉到什麼就可以吃到什麼的形狀的糖，也是我們經常吃的吧………還有一大堆童年的美食阿，真是美好的回憶，呵呵。
如果説童年的回憶，那麼，最不可以少的是童年的動畫片和歌曲吧。我小時候，最經常看的是《貓和老鼠》《大力水手》《西遊記》……貓和老鼠可是經典啊，湯姆貓老是被可愛的傑克老鼠欺負，大力水手一吃菠菜，就可以變的很厲害，以前我就經常叫媽媽炒菠菜給我吃，哈哈！小時候的歌，我們唱的'最多的是《藍精靈》和《讓我們蕩起雙槳》吧。如果沒有歌聲和動畫片陪伴的童年就不是童年了。
記得嗎，我們以前，和小夥伴賭氣時，説的最多的一句話是啥，哈哈，沒錯，就是：“我不跟你玩了！！你要是和他玩，我就不和你玩。”或者“我要和你絕交！！”可是，每次説完這句話，第二天，兩人又和好了。
童年，是我們最美好的時期，最快樂的。童年的滋味啊，是甜甜的，美好的，快樂的！
感恩老師
在世界上最偉大的人除了親生父母外，還有一個就是教會我們知識的老師。為什麼説是老師呢？因為老師在我們成長的道路上是不可或缺的一部分，她教會我們許多知識，讓我們遨遊在知識的海洋。
老師，您是一本百科全書，您把您的知識一絲不漏的給了我們，您在課堂上講的那麼生動，那麼形象，把課本上死板的知識描述的是那樣栩栩如生，讓課堂充滿了歡笑，樂趣，帶給我們無限的遐想。
您在無形的'小事中教會我們如何做人，如何注意交通安全；當我們感到迷惑時，您化作一盞指路明燈，為我們指向正確的道路；當我們傷心時，您便化身成為天使，為我們分憂，讓我們快樂起來……您的關愛無處不在
記得那一次：我們班有一位同學，他在開學的時候是班上的尖子，但是後來，不知道為什麼，開始變得頑皮，變得不寫作業，玩心很重，有時還敢跟老師頂嘴。這讓我們大吃一驚，這讓同學們不禁發出了疑惑：為什麼好好的尖子會變成這樣？但是，兩位老師還是沒有放棄他，反而變得更加關心他，同學們都知道，老師是不想讓他走上犯罪的道路，然而，老師的努力沒有白費，經過老師一次又一次地找他談話，那位同學終於走上了正確的道路！
還有一次，我有一道很簡單的題做錯了，老師從我身旁走過，發現我的錯誤，我以為老師會批評我，但老師卻説：“沒關係的下次認真點就行了。”
這時我知道了世界上最偉大的愛不僅僅是父母親對我們的愛還有老師對我們的愛！
學問齋