無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的無聲的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
父愛如山，深沉靜默，卻厚重長遠。無需深情表訴，無需長掛嘴邊，無論陰雨連綿還是陽光燦爛，只要有父親在，心便是安穩的。
我小時候體弱多病，一歲時經常大便出血，發高燒。跑了很多醫院，都沒有説出個所以然，最後在廣州的兒童醫院做腸胃鏡，不過幸好很順利，沒查出問題，正因為沒查出病因，醫生又建議父母帶我去做脊柱穿刺，所幸父母考慮到我的體質，沒有同意。儘管後來身體慢慢好轉，但因那段時間天天四處奔波，我也受了不少的苦，所以這事給父親心裏留下了深深的痛。
為了把我的身體調理好，那一段時間父親老是跟醫院打交道。掛號、檢查、打針、吃藥，又麻煩，又耗時，還沒有很好的療效，於是父親開始四處求學中醫。在這個年齡重新當起了學生，父親一邊在網上學，一邊跑到一些醫友家裏討教，有時還去外地培訓。父親到處奔波，回到家裏卻從不抱怨，在他看來，一切都是那樣的理所當然，或許，這就是父親的愛，在無聲中發光發熱。而在父親的親自調理下，我的身體日漸好轉。
我六年級時，爸爸卻學起了鬼步舞，這時他已快50歲了。因為這種舞一跳全身都動，很容易出汗，所以父親常常勸我和他一起學鬼步舞鍛鍊身體，但我比較懶，父親就開始在我眼前不停地跳，想引起我的注意。但我也是三分鐘熱度，一會兒又不願意學了，父親就一直鼓勵我，然而總是收效甚微。可是他卻一直在默默地嘗試着，試圖用不同的`方式影響我。
還記得去年6月是我小升中的時段，也是我乒乓球5級的考級，這次考級我非常緊張，前幾次考試都很輕鬆的過了，但這次因為有小升中要寫簡歷，我想着馬上要考5級了，就賭了一把寫了乒乓球5級，但如果我要是5級沒考過，那簡歷就是謊言了。在待考室裏，等待的時間從未如此漫長，我心臟似乎蹦到了嗓子眼，待我回頭一看父親，他卻異常平靜地眯着眼睡覺，父親好像並不是很在意考級，那我也不必如此緊張了。放鬆下來的我成績考得還不錯，現在是名正言順的乒乓球國家5級了。考完時父親笑眯眯的誇讚我，竟然還給我看了我考級的視頻，原來他早已發到親友羣裏炫耀了。我疑惑地問父親：“你剛剛不是在睡覺嗎？”父親笑得更歡了：“我裝的，你那麼緊張幹啥？”我這才猛然理解父親裝睡的意圖。
父愛無聲勝有聲，在一舉一動之間，在生活的方方面面，父親總是堅定而不動聲色地站在我的身邊，感恩有你，父愛如山。
做父母的都望子成龍、望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外，可他們的方法卻很怪。
有一次，我的語文期會考試考了70分。我拿着試卷，膽怯地回到家。我以為媽媽會使勁地打我一頓。沒想到，媽媽看了試卷以後，只批評了我幾句，就把試卷上的每一道錯題認真地給我講了一遍，才又回過頭來教育我、鼓勵我。她這樣做，讓我對下一次考試充滿了信心。
又是一次語文期中測試，我考了95分的高分。我以為媽媽會誇獎我，給我買好吃的、好玩的。沒想到，媽媽盯了一下分數，對我説：“這次考得好，是老師對你們嘔心瀝血的結果。下一次要繼續努力，不要驕傲。”儘管我沒有得到什麼獎勵，但我覺得有道理。
有一次，爸爸回來了，我給他講我想買作文書。爸爸爽快地答應了，我們便到紅葉書店去買書。一路上，火辣辣的太陽把我曬死了。我央求爸爸給我買一支雪糕。爸爸説：“吃冰的不好，回去喝開水。”我覺得爸爸有點小氣。可到了書店後，小氣的爸爸竟給我買了幾百元的書！我才知道，爸爸不是小氣，而是教育我，生活中該節約的錢必須節約！
我有一個“怪”的媽媽，又有一個“小氣”的爸爸。他們對我的愛，我受之不盡。我一定會考上大學，來報答我的爸爸和媽媽！
做父母的.都望子成龍、望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外，可他們的方法卻很怪。
有一次，我的語文期會考試考了70分。我拿着試卷，膽怯地回到家。我以為媽媽會使勁地打我一頓。沒想到，媽媽看了試卷以後，只批評了我幾句，就把試卷上的每一道錯題認真地給我講了一遍，才又回過頭來教育我、鼓勵我。她這樣做，讓我對下一次考試充滿了信心。
又是一次語文期中測試，我考了95分的高分。我以為媽媽會誇獎我，給我買好吃的、好玩的。沒想到，媽媽盯了一下分數，對我説：“這次考得好，是老師對你們嘔心瀝血的結果。下一次要繼續努力，不要驕傲。”儘管我沒有得到什麼獎勵，但我覺得有道理。
有一次，爸爸回來了，我給他講我想買作文書。爸爸爽快地答應了，我們便到紅葉書店去買書。一路上，火辣辣的太陽把我曬死了。我央求爸爸給我買一支雪糕。爸爸説：“吃冰的不好，回去喝開水。”我覺得爸爸有點小氣。可到了書店後，小氣的爸爸竟給我買了幾百元的書！我才知道，爸爸不是小氣，而是教育我，生活中該節約的錢必須節約！
我有一個“怪”的媽媽，又有一個“小氣”的爸爸。他們對我的愛，我受之不盡。我一定會考上大學，來報答我的爸爸和媽媽。
悽風，苦雨，天昏，地暗。
在我生活的村莊裏，有一個聾啞人，她是一個孤寡老人，無兒無女，無依無靠，連曾和她一起相濡以沫的丈夫也在五年前因病重而永遠離開了她，從此，無聲的世界更加寂寞。
聽村裏的老人説，她以前是一個能説會道的人，可是，由於年輕時的一次重感冒，醫生給她開錯了藥方，藥不僅沒有治好病，還產生了副作用，使病越來越嚴重。她以為是藥量不夠，就增加了服用量，結果，由於醫生的疏忽並且服用過量導致了耳聾。從此，她走進了寂寞孤獨的無聲世界。
失聰後，她便變得不愛説話了，平時，除了乾點家務活，剩餘的時間，她大多是搬一張小椅子，坐在家門口，雙眼出神地呆望着空中自由飛翔的鳥兒，彷彿聽見了鳥兒清脆的鳴叫聲，深深地陶醉在這其中了。
也許是因為寂寞吧，她的脾氣也隨之變得暴躁了，性格也變了，變得不愛與人交往了。
村裏的小孩們看她這樣“兇殘”，都會有意無意地“欺負”她一下，不是對她做一個鬼臉，就是在她面前模仿她的樣子。對此，她總是站起來把小孩子們哄走，再繼續坐下來看鳥，一臉的無奈和悲哀。
有一次，村裏幾個淘氣的小孩子見到她坐在門口看鳥，便又去招惹她了。他們在她面前做了幾個醜陋怪異的鬼臉，然後撒腿就跑。見她沒動靜，他們又回來做了好幾次，她終於忍不住了，從旁邊拿了一把掃把，把那些小孩嚇得拔腿就跑。
儘管她有時會有一些小情緒，但是她的心底存在的依然是温暖的愛心，純真的善良。真摯的關愛。
有一回，她剛把椅子搬出來，就見到有一個小孩子在她家門前哭，珍珠似的眼淚不斷地往下流。
她一看到，馬上就心疼了，連忙疾走過去，用自己的手絹給他擦淚，然後把他帶回了自己家，拿出家裏的水果和糖給他吃。小孩邊哭邊吃，一會兒，就津津有味地只顧着吃了，全然忘記了原先的傷痛。
過了一會兒，小孩突然站了起來，向門外走去，她跟出去一看，原來是這個小孩的奶奶來了。她坐在門口，看着小孩撲進他奶奶的懷中，眼裏也一閃一閃的'，充滿了無限的感動。
從那以後，我每一次見到她，都會對她友好地微笑一下，時間久了，她也漸漸地習慣並接受了，也會回我一個燦爛的笑臉。
古人説的好：“愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之。”愛人者必定有一顆博大的愛心。愛心是冬日裏的一片陽光，使飢寒交迫的人分外感到人間的温暖。愛心是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛心是夜空中的一輪明月，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。親愛的朋友們，讓我們帶上愛心，去温暖身邊的每一個人。
在第一場雨降臨之前，那一片土地一直是緘默的。它無聲的蟄伏已經持續了兩個季節，此間只有北温帶蒼白的陽光籠罩着它，它也倔強地回視那道目光。那條河蜷縮在土地的懷抱裏，同它一起沉默地對峙，直到第一場雨挾卷半個太平洋呼嘯而來。雨水和季風攻城略地，掀卷這片土地為期幾十天的狂歡。一年一度的夏天過去了，偌大的土地喘息着，留下時間讓一切冒險化作落葉歸根的輕歎，懷抱着河流重新沉寂下去。
自盤古開闢洪荒以來，這顆星球的每一個公轉週期，它們都是這樣度過的。土地的記憶如此悠長，時間流轉，浩浩湯湯，似乎只有這一點從未改變過。
儘管它還記得起來，最初的最初，每年乾旱的時節並沒有這麼壓抑。那時填充那片土地的是盈盈的綠色，森濤林海一呼百應，深淺重重疊疊，放眼尋不到邊際。那個年代的河也是温柔的，清漣的'波紋時常倒映着如洗的蒼空，鷹擊長天，魚潛淺底，即使沒有一滴雨水，這裏依然生機勃勃。有人在河邊唱歌，河水清且漣漪，河水清且直漪，河水清且淪漪。聽得土地懵懵懂懂，只好一聲不吭。
不知道從什麼時候開始，重巒疊翠的風景已經看不到了。唱歌的人還在唱，手裏多了線鋸和斧柄，於是綠色一層一層減少。接着，來的就不止是唱歌的人和砍樹的人了，馬匹拉着精工細作的車，載着精工細作的人，他們看上去好像開了太多花的樹。馬和車越來越密集，樹上開的花越來越多，真正的樹卻越來越少了。取代樹紮根在土地之上的，變成繁複的閣樓、殿宇與高塔。
閣樓、殿宇與高塔，還有那些開花的人，都不是真實的。土地清晰地感覺到，沒有了樹盤根錯節的根鬚，它在了無聲息地垮掉，變得鬆散而無用。不是沒有幼嫩的植物，但它們都只存在短短一瞬，甚至沒來得及露出一個羞澀的微笑，就在暴戾的夏天結束之後被收割掉了，本就羸弱的根重又孑然一身。荒蕪在蠶食着剩餘的生機，連河也沒能避免地變得混沌不清，在酷暑的晴天露出泥土的河牀。這整片土地都已經不再真實。
漸漸地，在土地還沒有意識到的時候，它已經迅速地衰變，變得沉鬱、暴躁而乏味。天色開始泛着蒼涼的白，河流再也沒有騰躍奔流過，陽光也變得軟弱無力。土地懷擁着形容枯槁的河和萬千人類，一言不發地與剩下的世界對峙。年復一年，好像只有夏天的狂歡值得期待。
但偶爾的偶爾，它也想回憶一下過去。懷想那時曾經清俊的水流，曾經瑩潤的河谷，鳥聲的啁啾，魚影的搖曳，還有漫卷的、遠至天邊的綠。即使它清楚地知道，這一切已經湮滅於漫漫的過去之中，凝結重組，化作歷久彌新的夢境。
在第一場雨降臨之前，那一片土地將永遠保持緘默。
從小到大，爺爺最疼的是我，爺爺是一個農村人，但他卻沒有農村人重男輕女的偏見，奶奶告訴我小的時候，爺爺經常抱着我不撒手，整的一點點工資全都給我買零食，而他自己卻一點也捨不得吃，總是把我抱在人前顯擺。小的時候並不瞭解爺爺對我的愛，那是好傻。
記得小時候，我是在爺爺家長大的，每次爺爺做好吃的飯，總是不敢多吃，也要讓我吃好，印象最深的是一次爺爺做了牛肉乾炒飯，我最喜歡吃那裏的牛肉乾了，和平常吃的味道不同，所以我總是挑碗裏的牛肉乾吃，而爺爺故意把他碗裏的牛肉乾挑出來放在碗邊，而我就把它拿走，這是爺爺甭提多高興了，那時並不知道這是爺爺故意讓我吃的，那時也並不瞭解爺爺的愛。
爺爺家裏每年夏天都會中好多蔬菜，每到夏天滿園都是綠色，好漂亮。爺爺家裏也有好多果樹，杏樹，櫻桃樹，李子樹，爺爺每天都細心的照顧他們，好像在我的印象裏，爺爺每天都在忙碌，奶奶總嘮叨爺爺，中那麼多幹嗎，又吃不了多少，之前我也這樣不理解爺爺，但現在我知道，爺爺不是為他自己種的，而是為了我們，大姑，老姑，爸爸，每次回家，爺爺都會摘好多菜讓他們拿回去，夏天的時候，我喜歡去爺爺家，可以吃樹上剛摘下來的新鮮的水果，而爺爺，自己辛辛苦苦種的，去一點也捨不得吃，每次都是水果熟透了，掉在地上，我們不吃了，他才會吃。
爺爺沒有説過他有多愛我的話，奶奶説的'多一點。但我明白，他疼我，小的時候，一次爸爸媽媽吵架要離婚，爺爺怕媽媽把我抱走，趁他們吵架的時候把我送到姑奶奶家藏起來，奶奶説她傻，這些是媽媽告訴我的，媽媽説爺爺這輩子不容易，奶奶有糖尿病，不能太勞累，家裏什麼活都是爺爺在幹，而他卻從來沒有抱怨過，一直任勞任怨，媽媽説爺爺這輩子就是受累的命，看着爺爺的身影，心裏一陣酸楚。
昨天是爺爺的生日，坐在中央的爺爺看起來已經蒼老，那是真的很傷心，現在才剛剛明白爺爺深沉的愛，還不能做什麼來報答他，我發誓一定要對她好，讓他後半輩子相近清福。
爺爺活了70歲了，從沒有真正的幸福過，爺爺小的時候，他的爸爸死了，他的媽媽帶着他又加了一個男人，又有了一個孩子，繼父對總是拳打腳踢，惡語相向，童年時的爺爺也是不幸的。
説起爺爺，總是很傷心，爺爺停不下來，但我相信，我會讓爺爺幸福的。
讀四年級的時候，爸爸外出浙江打工，他的工作很累，他每次打電話回家都要我媽媽去他那給他做飯。媽媽卻丟不下仍然生活在老家的我們三兄妹，丟不下她的家禽、田地……爸爸生病了，媽媽才迫不得已的賣掉豬，把家裏的一切打點好，準備去他那裏了。
媽媽把弟弟妹妹都帶走了，就剩下我一個人在家。
媽媽臨走，我開始後悔了。那天，我沒有為她們送行，因為我在學校讀書。
那天，我哭得很傷心。那節課是語文課，教幾課了，我已經記不清楚了，老師講什麼，我完全聽不進去，我就在那兒暗暗垂淚。慶幸那天老師在叫我讀課文，我就一直在座位上掉眼淚。沒有人看見，因為我把書立着，用立着的書遮擋了別人的眼光。
多少次，我都想從座位上站立起來，我都想請求老師讓我出去一下，讓我能出去看看我的將要出門的媽媽。但我終究沒有堅定的勇氣，我只有一直等到下課，我只有一個人還是在座位上掉眼淚。
似乎，那節課上了很久很久。
下課了，好友來叫我出去玩，我不想讓誰知道我哭過，所以埋着頭，推辭説“不想去”，朋友沒辦法，只好走開了……一個人坐在座位上，我的淚竟然又像溪水暴漲般，難以竭止地流着。
中午，正黯然神傷的我卻看見了一個熟悉的背影。沒錯!是媽媽!——我的媽媽!——媽媽沒有走!我興奮的跑出教室，差點過道里跌倒。媽媽笑了，温和地慈愛地笑着。她的眼睛裏充滿血絲，眼皮腫腫的，頭上又增添了幾縷銀絲。我知道媽媽也是哭過的，我知道媽媽是為什麼在哭。
媽媽説：“車太擠了，那個司機説明天還可以走。”
謝天謝地，媽媽又回來了，我又可以和媽媽共同度過一晚了!
從六歲開始，我就沒有離開過媽媽，我從沒有想到會離開媽媽，但媽媽終究是要走的。
媽媽走了，又有回來的那天。這不是永遠的分開。我這樣不斷地地自我安慰着。
第二天，媽媽真的走了，我也是真的`沒有再哭。媽媽走了，我總是有點不習慣。常看見別的孩子的媽媽到學校來送東西時，鼻子就酸酸的。有時在表姐姐家裏，竟把表姐姐當成母親叫了。
母親每次打電話回家，我總要流淚。那次，母親打電話至鄰人家，鄰人來學校找我去接聽電話，去的路上，我就在心裏説：説話時千萬不要流淚，免得別人看見不好。可是才接聽電話，母親問了我在生活中的一些事後，便急着上班走了。我已在悄悄地流淚，以至於和爸爸通話時，老半天都沒聽到他在説什麼。
匆匆掛了電話，我還是回到教室，回憶母親在家的日子。
媽媽，那無聲的愛!
不管世界盡頭有多寂寞，你的身邊一定有我。
——題記
夜垂星閃，倦鳥歸巢，我們也都在洗漱。接連兩三天的雨，空氣中瀰漫着絲絲涼意，大地已經沉睡，除了微風吹過，偶爾有幾聲犬吠，悽清的街道寂靜無聲，一陣叩擊鼠標聲打破了這份寂靜。
你坐在桌前，忙着電腦上的工作。由於操作不熟，着急的你不停地叩着鼠標，也不管它運轉與否，“媽，您慢點，小心它一會不工作了。”我小聲提醒着。你苦笑着：“我這不是着急嗎，你快睡，別管我了。”我轉回頭繼續翻看手機。
指針不停地旋轉，已是深夜，翻來覆去的我還是睡不着。偶然轉身發現桌前的你是那麼孤單。從未見過這樣的你，不知是以前沒留心過，還是這是你的第一次，孤單的背影，凌亂的散發，單薄的衣服，即使是夏夜，也透着一絲淒涼。微駝的後背，無數的歎息，秒針滴答滴答轉動，這工作究竟有多難，讓你如此憂愁。
我呆呆地望着你的背影，究竟有多少個這樣的夜晚，你一個人坐在桌前，一聲不發，等着我和爸爸的回來；又有多少個夜晚，你徹夜難眠；多少個日夜，你為這個家思前想後。這個孤獨的背影究竟呈現過多少次，我不清楚，因為我從前從來沒留心過。一生肯定會有孤單，但不曾想，你的孤單竟來得這麼早。我想得入了神。
爸爸的打鼾聲忽然停止，回過神問：“怎麼，還沒打好嗎？”“沒有呢，這哪是一下兩下能打好的呀。”你低沉地説着。一遇到材料問題立刻扭頭去問爸爸，爸爸立刻起身，清楚地為你解答。
我和爸爸都在翻看手機，你依舊盯着電腦，此刻我和爸爸的想法應該一樣，都想陪着你，一起完成這個工作。即使我們幫不上你，陪伴也是我們唯一能做的吧。不知何時，我進入了夢鄉。
第二天清晨，鬧鐘把我從夢中叫醒。我睜開惺忪睡眼，你正在收拾“戰場”，我無力地問道：“媽，你難道整夜沒睡嗎？”“嗯，是呀，打這個花了一整夜的時間。”你邊打着哈欠邊對我説。我奔向廚房，發現灶台上已是準備好的`飯菜。我愣住了，緊緊地盯着鍋裏的早餐。洗漱後端着飯過來的時候，你已經睡着了，忙碌了一夜的你終於可以閤眼睡一會了，我輕輕給你蓋上被子，悄悄地端着飯走出房間。
清晨，一聲鳥鳴，幾朵白雲，新鮮的空氣，鮮美的飯菜，幸福的我，熟睡的你，忙於工作的爸爸。我們各做各的事。
孤單必不可少，但你還有我。無論我在哪，你都不要忘記，我永遠在你身邊。
有一種凝視，不遠不近，卻一直在守望。最深沉的愛總是平淡的，最好的擁有是陪伴。
伴隨着世界科技的高速發展，人類及其其他生物無論是目前需要或者精神上的享受都離不開“聲音”。現時人類已經知道聲音能夠傳遞信息與能量，更已經巧妙地與科技融合起來：醫療、軍事、商業……也會利用“聲音”來表達生物的日常生活需求：音樂、情感、語言……我們也可以用一句話概括：因為世界擁有“聲音”，所以我們擁有世界。
世界離不開聲音，但是我們也會想象“無聲的世界”又會是怎樣的，是否會影響我們的生活？
如果世界失去了聲音，我們的交流又會怎樣？
日常生活中，我們總是不斷的“交流”，也就是談話。交流，也是人類認識其他人的方式，換取意見的方式。無聲後的人類，想要通過另外一種方式交流，目前面對面的可以是把信息寫在紙上或其他物體上，或者是運用比較原始的肢體語言來表達。但是這種方式卻是很受外界環境限制與外界人士侵擾的。例子：與新同桌見面卻沒有任何可以書寫的工具，只能夠用肢體語言，但是對方卻看不懂，很鬱悶無力。
所以失去“聲音”的交流，有時候是麻煩而複雜的。
如果世界失去了“聲音”，我們的情感又會怎樣？
無論是人類還是其他擁有自我意識認知的生物，都是離不開“情感”二字，有時候是要通過“聲音”來宣泄的。無聲後的世界，可以通過其他方式宣泄情感，可以是運用肢體語言來傾訴或者肢體力量對外物宣泄，可以是通過自身某些感官宣泄，例如：淚腺。但是卻有可能會對身體造成傷害或者精神上的損傷，畢竟無聲，不能簡潔明瞭的表達出情感。例如：受了氣，通過上訴的方式宣泄，有時候累了，又很難找到人來“無聲”傾訴，活活憋的，悶得慌。
所以失去“聲音”的情感，有時候會帶來不必要的對自身或外界的傷害。
如果世界失去了聲音，我們的生存又會怎樣？
生存，涵括了所説的“交流”和“情感”……在日常生活裏，我們通過聲音吆喝叫賣，教育學習，不滿，抗爭……又如人類是羣居動物，離不開“團結互助”“相互依存”失去聲音等於生存率幾乎沒有。例子：摔進了深坑裏，爬不出，叫喊不出，一切無聲的只能夠等死。又談何生存？
之後，無聲，也包括了很多東西已經失去了本來的意義了。
無聲的世界是恐怖的`，是麻木的，是消亡的。
有聲的世界，才會有豐富的感情色彩，動聽的聲音，生存的必須，科技的發展。因為世界擁有“聲音”，所以我們擁有世界。
在那個寒冷的冬夜，無聲的叮囑讓我的心暖烘烘的。
“媽，我去上學了，再見！”我和母親告別道，望向餐桌了另一旁，沉默寡言的父親正慢吞吞的吃着早餐，臉上面無表情，看上去兇巴巴的，我嚥下了向他告別的話，走向學校，從小到大，我與父親的關係就像陌生人，本該是最親近的人，卻如此陌生，直到一次大考的後一天，我們的關係更加惡劣。
那一天，雷雨交加，狂風怒吼着，豆大的雨滴無情的砸在人們身上，已經入冬了，寒意有些刺骨，讓路上的行人加快了腳下的步伐。“爸，媽，我回來了。”我推開家門，輕聲説道，“女兒，考的怎麼樣啊？”母親笑眯眯地問道，我沉默的拿出成績單放在桌上，父親表情終於變了，他雙眼通紅，兇狠的盯着我，脖子上的青筋暴起，一隻手緊緊的攥着成績單，另一隻手高高的揚起，“啪”清脆的巴掌聲在寂靜的'屋內響起，屋外一道閃電劈下，應了父親的面目更加可怖，雖然巴掌只是雷聲大雨點小，但心中的委屈讓我哭着跑進了房間。門外母親的呼喊聲，父親的怒斥聲，還夾雜着雷雨聲，雜亂無比。我趴在桌上嚎啕大哭起來，等我的淚水止住，屋外已經毫無聲響，心中的鬱悶之情卻仍然沒有排解，年紀輕輕的我當時並沒有明白父親的良苦用心，從此埋怨上了父親。
第二天，我像往常一樣匆匆忙忙地趕去上學，發現熱水瓶中已經裝滿了温水，書包裏的作業課本都擺列的整整齊齊，旁邊還有一張淡藍色的便籤紙，我拿起來一看，陌生的字跡，上面寫着“今天可天氣預報説會下雨，帶好雨傘”的叮囑，心中一陣暖流湧過，那句叮囑像一陣輕柔的春風，將我心中的鬱悶全部吹走。到了學校，放下書包，拿出那張考砸的卷子，我卻驚奇地發現，試卷上凡是我錯的地方都寫好了解析，字跡和便籤紙上的一樣，心中湧出一股感激之情。自那以後，都有一個人在背後默默的為我做好一切，而我卻一直不知那人是誰。
直到有一次，我不知不覺中走進了父母的房間。剛想走出去，卻無意間碰掉了一個本子。我撿起那個本子，好奇的看了一眼上面的內容，淚水瞬間溢出了眼眶，滴落在本子上渲染開一朵朵花。那是父親的日記，3月19號，接熱水，疊被子，做早餐等等一系列事情，後面都寫上已完成。3月18號，3月17號，日日如此，月月如此，年年如此，此時我才明白父愛的深沉。
母愛如水，父愛如山，在那個寒冷的冬夜，我懂得了隱藏在無聲的叮囑之中濃厚的父愛。那無聲的叮囑是記憶中最温暖的話。
我們總是站在富足的地方憫惜貧窮，總是躺在安全的地方怒斥邪惡，總在五十步笑百步後呼喚遠離冷漠，總在血痕淡去後才忙着計算生命的價值。
但當人們真正需要我們時，我們卻總不願意現身。
凡是人都有利己之心。例如，在“好人法”頒佈之前，幾乎所有人見到路邊摔倒的人都會避而遠之，生怕自己被訛詐。絕大多數人在面對觸及自身利益的事件時，都會以自身利益為先。
人們所做的，不是思考在他人需要之時該以何種方式出手相助，而是思考自己該對事件做出怎樣的評述，表達怎樣的態度。
例如，人們時常會做的，對於社會事件的討論。就像一些富人會對窮人生活之窘境有所感歎，身處安逸中的人們會對流血暴力頻頻指責。亦有大眾對於人們愈發冰冷的心的討論。就拿漠視的現象來説，無疑，人們首先都會表達對於受害者的關心與憐憫。因為這是一每個有人性的人對於不幸應有的態度。隨後，各種偽善接踵而至，“倘若是我”、“假如我在”等等的字眼屢見不鮮，因為不是自己，因為自己不在，在那樣的假設下，人們可以將自身的偽善發揮到極致。就像沒有人不指責墜江公交的乘客一樣。他們是木然，是對於生命威脅毫無警惕，是對於打鬥無責任感。但倘若業是你，面對那粗暴而無禮的女人，你又怎麼願意被捲入其中呢？又怎麼會想到那樣的結局呢？
人們總是會尋找各種各樣的理由抬高自身形象，或為自己不負責任的行為尋求解脱。同時，急功近利的社會風氣使人們妄圖以儘可能少的付出換取儘可能多的回報，繼而人們選擇説話這一方式，因為有時説話並不需要什麼代價，付出的只是一口氣罷了。可如若一個人沒有善心，那他説出的話大概也只是充滿惡俗與欺騙的.臭氣。而社會確實該提供給行善者一些保障，譬如“好人法”以及之後對於行善者的要求等。
而從自身，我想人都應具備那三大品格。其一，是“文化的教養”。當一個人飽讀詩書後，會能夠辨認何為是，何為非。羞於惡而恥己缺。進而，其才能擁有“自由的靈魂”。因為精神有支柱，人們才不會因錯誤的主流行為而動搖自身。最後，人們應有“社會的擔當”，因為只有每個人積極付出，社會才不會被污濁之氣侵蝕，才能向光明大道進發。
站在高處的憐憫不是憐憫。處於安逸的悲歎不是悲歎。佛語有云：“大慈源於大善，大善源於大愛”，一個能以慈悲為懷的人必先懂得何為善而何為惡，而一個會去探求何為真善的人也必已擁有一顆愛這普天之下萬物的心。
“積小善為大愛”若能每日心懷善意，哪怕只做一些小事，我想終有一日，你也能發出無音之聲，擁有無形之象。
夜裏完成好作業，剛上牀給自己蜷聚起一點温暖，便聽見一陣刺穿黑夜的車鈴聲。這讓人心煩的聲音，將我剛有暖意的香夢一下驚回到寒冷的空氣中。所幸，車鈴聲響過幾聲便止住；可我剛醖釀出一點睡意時，它又重新響起。我不耐煩地扯住被子蒙上頭，暗自在心裏狠狠地將這個樓下撥車鈴的人叫罵一遍。
第二天，車鈴聲又不期而至。第三天，第四天……直到第五天，我終於忍無可忍。晚上，我寫完作業，便悄悄摸到公寓樓下，看看到底是哪個討厭鬼的惡作劇。
不一會兒，那串熟悉的車鈴聲響起。接着，一個人影向我靠近。誰？就着灰暗的燈光，我這才依稀辨出是個瘦弱年邁的老人。他下了車，用顫抖的手撥着垃圾桶裏的物什，將一些瓶瓶罐罐拾進破舊的三輪車後廂。拾荒就拾荒吧，打什麼鈴呀！我倏地從黑暗中跳出來，截住他的去路。我用一貫牙尖嘴利的段子將這個老實人好好數落了一頓。他不知所措地抿了抿嘴，什麼也沒説，只是一臉尷尬地點着頭，滿眼的歉意。草草撿拾一番，便顫顫巍巍地騎上車，消失在茫茫暗夜之中……
此後，車鈴再也沒有響過，我也睡得極安穩。日子就這麼悄悄地過着。
一天夜裏，我又被驚醒，倒不是聽到車鈴聲，而是東西碰撞的聲音。我已經極倦，也沒多想，倒頭便睡。第二天晚上回去，聽到公寓裏的鄰居們議論紛紛，説是昨兒夜裏拾荒的吳老頭兒差點在公寓門口給車撞傷了。我一聽，心裏慌了。又聽見對門李阿姨説：“吳老頭兒是個鄰鄉的孤老漢，就靠這拾荒的行當度日。他原本是走着拾荒的，哪想得撿了輛帶鈴的破三輪。他便自己修修湊合着用了。因為沒有車燈，他總是一路打着電鈴避免被車撞。可這幾天不知怎麼鬼使神差的，他連電鈴都不打了。這不，被車撞了。”聽着這些，我忽的想起吳老頭兒被我罵得尷尬變形的臉，心底頓時湧上無數的苦澀與愧疚，眼眶有些濕潤了。
夜半，躺在牀上一閉眼，吳大爺那張尷尬枯瘦的臉便在我的`眼前搖晃，我終是難以人眠。想了想，便裹衣下樓，從對面超市買了個乾電池電燈。然後站在公寓樓下等着吳大爺。不久，便看到他蹬着那輛破三輪來了，只是車上又多了幾個“補丁”。我熱情地迎上去，他似乎有些不適，顯得侷促不安，彷彿這輩子頭一次受到這樣的禮遇。我燙着臉向吳大爺道歉，讓他允許我為那輛舊三輪安個車燈以補歉意。我樂呵地説：“你以後便不用成天撥動那車鈴了。這個車燈很好用呢！”他一臉的尷尬，連忙過來拉我，似乎不肯，我這才注意到吳大爺沒説過一句話，只是發出“啊啊”的聲音。原來吳大爺是……
後來啊後來，夜裏作業到某點，總能看到窗户一抹熟悉的燈光漸漸駛近，心裏頓時湧上無限莫名的歡喜。
我喜歡那束無聲的光明，它哪裏是我對別人的給予，而是別人對我靈魂饋贈的暖意……
我翻開《無聲的愛》這本沉睡的書，映入眼簾的是一幕幕情景：他幫老奶奶進山採藥，把辛苦砍的柴火分給街坊鄰居，挺身而出救助落水的女孩邱菊，不計前嫌地幫助金嫂撲滅熊熊大火大火卻被嚴重燒傷……
他就是聾啞孤兒啞橋，這本書的主人公。啞橋從小被父母遺棄在山中，被一位古鎮中開中藥鋪的善良老奶奶收養。在奶奶的悉心照顧與嚴厲教育下，在古鎮淳樸善良的民風薰陶下，他慢慢地長大，成長成了一個善良懂事，心靈手巧的少年，不僅尊老愛幼，還樂於助人，三番五次地幫助身邊的人。他用他自己獨特的方式——無聲，詮釋着真善美，傳遞着温暖與執着的一樣寶貴東西——那就是正能量。
其實，現實生活當中，也有許許多多人傳遞着屬於他們的正能量，比如人民英雄雷鋒，著名企業家馬雲，最美司機吳斌，無臂鋼琴師劉偉……他們都在用自己的力量和獨一無二的方式，為這個社會傳遞着無與倫比的正能量，它催人奮進，給人力量，激發人們的潛能，使人們表現出一個新的自我，從而更加自信，更加充滿活力。所以，我們應該學習他們以及啞橋的品質，給予更多的人正能量，就算只是打掃衞生，幫助老奶奶過馬路，為貧困地區捐款……但那也是一種方式。只有做了，我們才會真正感受到快樂以及前所未有的成就感。每次看到身邊有助人為樂的人，我總會有一種莫名的力量與積極向上的的動力，這也讓我真正相信了正能量的存在與它的魅力。
我也有過同樣的體會。我在一次考試中取得了高分，心中的喜悦不知該如何形容，但我的一個好朋友卻在一次考試會考砸了。她原本信心滿滿，這個分數卻給了她當頭一棒。她的'失落感一下子從谷底升到了天堂，而她又無意之中得知了我的成績，我本以為她會更加沮喪，但她沒有，而且出乎意料的是她更加努力上進，還堅定不移地對我説：“下次我一定會超越你！”這時，我才明白，原來，我也能激勵別人，讓他人得到動力，使他們自信、樂觀、充滿希望，既然我能做到，那每一個人應該都能夠做到。
正能量充盈的人讓周圍的人如浴春風。它是我們每個人都應該擁有的東西，並且是不可或缺的東西，只有努力堅強的人，才會是它的主人。我們發揮出正能量，不只是使別人得到動力與啟迪，也能使我們自己充滿快樂，充滿陽光。既然如此，那我們為什麼不試一試呢？
愛因斯坦曾説過一句經典的話：只有為別人而活的生命才是最值得的。而這也便是給予他人正能量最根本的原因。為了世界的美好，我們都應該行動起來，加入傳播正能量的行列，為社會做出自己的貢獻，所以，快行動起來吧
我睜開圓潤的雙眼，來到這個懵懂的世界，迎接我的是位素未謀面的男子。是的，那就是我的父親。
在我小時候，過得那叫一個豐衣足食：我有漂亮的裙子，柔順的長髮，胖胖的身材，整天無憂無慮的。總之就是很幸福啦。在我的記憶中，爸爸是個很忙碌的人，整日不見蹤影，真可謂是神龍見首不見尾啊。就連他女兒我，都不如他的工作親，真是讓人有點傷腦筋。
一眨眼的時間，我已經六歲了。還記得那次過六歲生日，爺爺奶奶請來了許多我的朋友，還訂了一個足足有三層的超級大蛋糕。我樂得手舞足蹈。正當我像追蹤器似的尋找着爸爸迷茫的足跡時，才發現天空早已佈滿了憤怒的烏雲，聽着滴答滴答的鬧鐘分散在吵鬧的人羣，我把乞求的目光望向天空。“嘩啦啦——”可惜老天爺並不領情。正當我灰心喪氣準備離開的時候，大門被一雙粗糙的打手推開了。“爸爸？”我不太確定地問道。門外的他甩了甩身上的雨水。豆大的雨點從父親的髮根往下不停地落着，猶如一串斷了線的珍珠，破碎在原本乾燥的地面。父親脱下了身上的雨衣，我這才看見他胸前鼓鼓的東西，是一個精心包裝好的禮盒。父親拿起禮盒左三圈右三圈反覆檢查了一遍，終於鬆了一口氣：“女兒，給你的生日禮物，還好沒淋濕。”我接過禮物，哽咽着説不出話，眼淚在我的眼框裏打轉，眼前只剩下一片模糊的世界。傻瓜爸爸，禮物沒濕，您的衣服都濕了啊，還以為您忘了呢。什麼嘛，人家都長大了好久沒哭過了，還是被爸爸您把眼淚又給逼出來了呀！我一把上前抱住了爸爸，任由他髮梢上的雨水滴落在我的背上，一滴，兩滴，三滴……“傻女兒，爸爸身上都是濕的，把你今天這麼漂亮的小裙子都給弄濕了，就不好看了。還有啊，都多大了還要爸爸抱着，你這這麼多朋友看着呢……”耳邊是爸爸的嘮叨，我卻死死地抱住爸爸不肯鬆手。爸爸，謝謝您！
在成長的點點滴滴中，我逐漸在加快腳步，一路有歡聲笑語，有失敗的.淚水。是您，給予我輕聲的安慰，心無旁騖地教導我，教會我一切。
不知不覺，歲月爬上了您的肩膀，眼角的皺紋躍上您美麗而有神的雙眼。滿身歲月痕跡的您，還在陪伴着我的成長。就像小時候一樣，您牽着我的手，一步一步陪我走到我想去的地方，我又該如何回報您無私的愛呢？
您閉上疲憊的雙眼，走這一遭我的世界，我將敞開温暖的擁抱歡迎您，正如您，擁抱我那樣。
我愛您，三生有幸能讓我這一生能成為您的女兒，我一定要成為您的驕傲！
翻開我的數學作業本，每次看到老師的話，心裏總是會湧動一股暖流。老師在學習上對我的關心，總是會及時地對我傳遞。每一句話都對我起到了至關重要的幫助。我非常感謝我的老師。
第一次數學測試，我得了滿分，老師在我的作業本上寫了這樣一句話：“彤樺，恭喜你得了滿分，真不簡單。”我高興極了！面對老師的留言，更加增強了我要努力學習的信心。媽媽看到老師的留言，對我説：“得滿分是應該的，老師還恭喜你，真要謝謝老師才對！”我小心翼翼地在老師的留言處畫了一個小小的笑臉，並且恭恭敬敬寫上四個字：謝謝老師！
有一次，我的`數學作業有塗改，不清楚。媽媽讓我又重新做了一遍。老師收到我的作業，又給我留下一句話：“彤樺，你真認真！”當媽媽檢查我的作業，看到老師的留言時，對我説：“大家都喜歡你認真的作業，我們不光是單單完成作業，清楚認真也是必須的。”我深深地感受到不只是父母關心我的學習，老師也同樣關心着我。
那一天，老師在我的作業本上留了這樣一句話：“彤樺，很喜歡聽到你課堂上的聲音。”我看了以後，一直在想老師這句話的意思。回到家裏，我想聽聽媽媽的意見，媽媽笑着説：“上課的時候，懂得可以舉手回答，不懂得也可以舉手問。你看老師多麼希望你多舉手，多發言啊。”我明白了這句看似簡單的留言，是老師在教我應該怎麼做，在指導我。我就在老師的留言處畫了一個小小的笑臉，認認真真寫上三個字：知道了。從這以後，我努力的爭取在課堂上多舉手，多發言。通過鍛鍊，我的數學成績不斷平穩上升。
老師的留言雖然是無聲的，但是充滿了温馨和期待。我時不時的收到老師在作業本上的諄諄教誨，她説：“漂亮的書寫與認真出色的作業才是最優秀的。”“把好狀態保持哦！”每個階段，老師都非常及時、正確地給我指出需要改進，需要注意的地方。每當我看到老師的留言，就好象老師的身影在我身邊一樣，微笑着、和藹可親。
媽媽常對我説：“要珍惜你們的老師，是老師把握着你的學習方向，及時把你學習的情況，用這麼巧妙的方法傳遞到家裏。真是事半功倍啊！”
老師的教誨雖然只留在小小的作業本上，但我感到十分親切，倍感温暖，老師的每一句話，是對我的一種鼓勵，一種深切的希望，她都將在我的記憶深處珍藏。謝謝我親愛的老師！
清晨，所有事情依舊有條不紊地進行。道路兩旁，陽光穿過樹葉間的縫隙投射成地面上的斑駁影跡，與路人的身影不時交織在一起。風聲、流水聲、馬達聲、説話聲,都擠滿了這看似平靜的天空。地面上，有一串長長的影子，與周圍的斑駁光跡成為明顯對比。這一天，廣東醫學院大學生生命文化實踐團的15名成員帶着書籍和小禮物共同出發，前往一個與這喧鬧都市格格不入的無聲世界。
哎呀你們來啦，以後就不要麻煩帶這麼多東西了。剛剛到達信宜市福音特殊學校，校長便熱情地迎上來，給隊員們介紹學校裏的一些基本情況：學校裏的孩子都有某方面的缺陷，沒辦法像同齡人一樣正常地與他人溝通；鑑於孩子們這種特殊情況，學校採取一位老師教一位學生或幾位學生的教學方式，讓每個孩子真正能掌握日常生活簡單的溝通和表達的能力。
一：校長在跟隊員們介紹學校的基本情況。
聽完校長的介紹，隊員們便分頭行動，前往孩子們的教室一探究竟。只見一層樓房被分為多個獨立小教室，每個教室分配有一個老師，正在帶着一個學生上課。突然，一聲姐姐好，哥哥好吸引了隊員的注意力。原來是一個戴着助聽器的小女孩在揮手跟我們問好。這裏的孩子都挺可愛的，現在他們基本上都能看着卡片發音了。雖然沒辦法説得那麼清晰，但對他們來説已經是很大的進步了。説到這裏，老師臉上洋溢着微笑，滿滿的都是欣慰。
二：老師在用卡片教孩子發音。
下課鈴一響，看到隊員們早已準備好的氣球，孩子們如脱韁的小馬衝向樓下的活動用地，一下子便把隊員團團圍住。五顏六色的氣球在隊員和孩子們之間傳遞,無數個拍打着的氣球不斷升起落下,孩子們的笑容時刻洋溢在臉上,被陽光映射出幸福的痕跡。無聲的世界雖然孤獨，可是笑容卻滿滿填補了那一份空缺。那跑跑跳跳的身影，隨老師一起擺動的.身姿，籃球場上投球的片刻，每一處都構成了一道靚麗的風景，串成一彎迷人的彩虹。
三：隊員在跟孩子開心地玩耍。
離開之際，總是最難分難捨的時候。望着孩子們那純真的眼神，隊員們都紛紛停下腳步。怎麼辦，我不想走走吧，我們下次會再來的。
在這個夏天,有這樣一羣特殊的孩子，他們的笑容點燃了生命的花火，他們的純真感染了我們的心靈。我們或許應該懂得，在這個世界上，還有一種無聲的語言，叫做關懷！
學問齋