在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的面對的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和爸爸還有一些人去海邊，然而沙灘上都是人不好玩，我們便拿上魚竿去釣魚。
我興奮地跑在前頭，還不時看看路邊的景色。後面漸漸沒了聲音，我一回頭，發現爸爸他們早就下去了。我跟回他們下去的地方，他們已經開始準備漁具了，爸爸也沒空回來帶我下去，叫我呆在大路上。可我怎麼甘心呆在一邊看他們玩，打算自己下去， 可從路上到下面的一小片石灘落差有近十米，中間只能走佈滿貝殼的大石塊。我咬了咬牙，還是決定下去。我小心地跳過幾塊石頭，發現上面還有許多黑色的小蟲在爬來爬去，很噁心，我用力跺了幾下腳，就有一大羣蟲子躲到石頭下面去。
我就這樣走幾步跺幾下慢慢往下挪，只是那麼點路，卻讓我緊張萬分，每一步都要找準落點。突然落腳的石塊滑了一下，我向邊上摔去，雙手按在尖鋭的石塊上，劃出了一道道血痕。看着還有這麼長的路要走，我不禁有些退縮，想回去，可既然都下來了，就走到底吧。我站穩了腳，找了塊大石頭，上面的凹陷處有好多積水，我把手伸進去洗洗血跡，卻立刻縮回了手並痛得大叫，我忘了這是海水。正在釣魚的大人們聽見了都轉過頭來，我不願他們看見我的軟弱，便叫着“我沒事”，又繼續向下挪去，爸爸也大步跑上來幫我。
後來終於到了小石灘，我忘記了手上的'傷口，就拿起竿找了個位置去釣了。原本只是想玩玩，結果居然釣上了好幾條魚，好幾只彩色的河豚和幾隻紅色的小魚，大人們都誇我厲害，我也是十分開心。有時候，遇到什麼事還得自己先去嘗試，去面對，去挑戰，只有經歷了風雨，才能見到彩虹，收穫意想不到的驚喜。
成功，多麼美麗的詞，有多少人想要成功，又有多少人感謝成功，我卻要感謝失敗，正是那一次次的失敗，讓我學會堅強，走向成功。
窗外，陽光是那麼的燦爛，我展開雙手，多想將這些光全都攬入懷中。昨天那一覺，睡得特別香，望着椅子上的語文書，我想：今天到校將那首長長的詩背出來應該沒問題吧，翻都沒翻就將它塞入了書包。來到學校，還到處向別人説我沒背書，靠我那自我感覺良好的瞬間記憶肯定能默對。於是，拿出書本獨自“啃”了起來。可時望着發下來的默寫本，不知怎的，我變得十分緊張，但當我看到前面無數個優時又變得自信起來，誰知老天爺今天偏不幫我，
默到半路，腦子裏突然像生了鏽，怎麼也想不起來，望望四周，只聽見寫字的聲音，此時的我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。剛剛還有些記憶現在全都忘得一乾二淨，我不能待待時間(就這樣一分一秒地過去，可當老師説要收本子時，腦子裏一下子全想了起來，可一切都已經晚了，我哭喪着臉，暗叫自己倒黴。上課時，老師講的'內容我都沒聽，總在想默寫的事。望着被老師叫去的人，我的心揪得更緊了：是不是默的不好的，我該怎麼辦??我還在思索着，卻聽見老師在叫我，我低着頭向老師走去，原本以為會迎來一頓訓斥，可老師的聲音和平常一
樣，只是語氣中增添了一些失望。老師問我原因，我沒作聲，老師也沒再多問，只是分析了一下雖然我常聽到這些話，但今天卻覺得十分深刻。從些，我再也沒有發生像今天一樣的事，更沒像今天一樣狼狽，一次的失敗喚醒了我沉睡的大腦，讓我充滿了對成功的嚮往。
失敗並不可怕，失敗後能站起來，成功的大門還會向你敞開。感謝失敗，是失敗讓我重新站起來，讓我展開雙翅，自信地飛向成功!
天，灰濛濛的，毫無光色的太陽從地平線上緩緩跳出。可惜大霧太厚，把陽光遮住了，給人一種壓抑的感覺。今天體育比賽，連天氣也變得沉重起來。
操場上站滿了準備比賽的同學們，他們心思各異。有的同學正在漫步小跑，為即將到來的比賽做準備；還有的同學在閉目養神，積蓄力量，等待爆發的那一刻。看着他們有些從容的'樣子，我的心情更加沉重了。
想起我這些天，一直努力地為了這次長跑比賽而準備着。我每天堅持跑步上學。可是，我能行嗎？每天跑步我都總是差那麼兩秒，總是得不到進步，這離我的目標真的很遠。難道我真的天生體育就差嗎？對於跑道我真的只剩膽怯了嗎？我有點垂頭喪氣，甚至想放棄比賽。我的身體忽然瑟縮起來，我閉了眼睛，深呼吸一口氣，回想着自己對體育的堅持……
終於，我平靜了下來。我不止一次地對自己説：“我一定行，今天我要克服對體育的膽怯，我要做到最好！”
我努力回憶並總結着失敗的教訓：開始我跑得太快，結果沒了後勁，跑到後面我就沒了力量衝刺。今天我要吸取教訓，前兩圈提中速，然後逐漸加速……
想到這裏，我覺得自己渾身是勁。比賽開始了，有人搶跑在我的前面，落下一步，十步難追。我暗示自己：堅決不能落下太多，於是我緊跟在他們後面。幾圈後，我用盡最大的力氣衝刺。我的腦袋裏只想着：衝！衝！衝！手臂擺動生風，腳步更加疾快，好，超過第一名了！繼續！我的對手也毫不示弱，又追了上來。我再次使勁，加油！終於，在一片歡呼聲中，我搶先對手兩秒，奪得了冠軍！
太陽升起來了，發出了耀眼的光芒。我想：面對膽怯，只有用勇氣克服它，我們才能離成功更近一步！
“一會兒我再來檢查，認真寫作業！”爸爸嚴厲的説。“是，老爸長官！”我一邊回答，一邊開始了口算作業。
我一頭扎進書本里，開始草稿、驗算。加減法就罷了，可是不能巧算的除法，簡直就像腦細胞殺手，令我無比頭痛。偷偷瞄了一眼計算器，當“想用一下”的念頭冒出來時，眼前就浮現出老爸那張嚴肅的平板面龐，嘿嘿，反正他這會兒不在，就用一下，驗算一下，這是可以的，可以的。一個聲音從我心底裏發出！我悄悄的，定定神，拿起桌角的`計算器算起來，可情急中忽視了那個“括號”！
正當我洋洋得意，剛放下計算器時，老爸突然推門而入。嚇死我了，我的心慌慌的，快到嗓子眼了，好懸哪！老爸用他那“鷹眼”掃視着，似乎發現了一絲破綻！雖然他沒説話，可房間裏的氣氛突然有點冷。“怎麼辦，萬一…沒事，坦白就行！沒啥，不就是偷用了計算器嗎？”可轉念一想，“爸爸媽媽不是經常教育我要誠實嗎？錯了就應正視，應該態度端正的面對！”才幾分鐘，我覺得好像已經幾個小時過去了，氣氛仍然是那麼緊張。於是，我鼓足勇氣，低聲説：“老爸，我剛用計算器了，是我懶惰，我一定改正！”我的頭低着，偷偷看老爸一眼，趕緊又低下。老爸點點頭，微蹙的眉頭似乎平展了許多：“明白了就好，人貴在誠實，才會得到別人的信任！不過，你還真馬虎的可以，用了計算器也能算錯題？！”“啊？不會吧，我簡直不相信自己的耳朵！用計算器也能算錯？”老爸又板起面孔，剛剛舒展的眉毛，突然變短了！
哎，經過我一驗算，果真是錯了，都是括號惹得錯！我這馬虎王的帽子何時才能摘掉呢？！這次的錯誤讓我再次認識到：踏實、認真，一步一個腳印。方為學習之本。耍小聰明，聰明反被聰明誤！
挫折是晴朗的午後，突然出現的陣雨；挫折是迎接信心滿滿的考試，卻因腹痛無法到場的遺憾；挫折是任勞任怨一輩子，也無法帶給家人幸福的`心痛；挫折在每個人生中，都是無法避免的。而眼前這麼高聳的牆，我們該往前，或是站在原地？
你是否曾因成績留下淚水？曾因努力後的失敗而感到自己無能？當我們以為天誅地滅，認為一切都沒了意義，“連下過功夫都不會成功，那世界上還有什麼能信任的？”其實，明天照常到來，時間依然運行，而當全世界都在轉動，請讓我們也將心轉動吧！
沒有一輩子的失敗，只要你願意跨出腳步，就有可能將牆粉碎。就同當年，愛迪生髮明電燈時，他知道自己會失敗一千多次才成功嗎？當然不知道，但他還是做了。“就算成績考差了又如何？下次重來，還是好漢一條！”曾有位老師，在上課時説過這麼一段話。而就是這段話，讓當時的我，有了面對挫折的勇氣。失敗要記取的教訓，不是難過的心情，而是挫折的理由。
腦袋就像一條運送帶，將感受送達心中。挫折是其中一種感覺，只是送到每個人體內，都會產生不同的反應。各行各業每個角色都有需要克服的難關，如果我們把“挫折”，當成一種“挑戰”，用征服的心情攀爬那座高牆，那世界一定充滿快樂，何樂不為？
我相信大家的童年一定都有一件讓自己害怕的事情吧，當然我也有——就是坐海盜船。
一次週末，我來到“樂翻天”遊樂園，爸爸就對我説：“兒子，你敢不敢坐海盜船？”我回答道：“敢。”於是，我們走到了玩海盜船的地方。
我看見巨大的架子上掛着海盜船，我心想：還是不坐了吧，萬一架子上的海盜船掉下去了怎麼辦？我對爸爸説：“我們還是不坐了。”當我剛説完，媽媽就開始挖苦我説：“兒子，你怎麼這麼膽小？你看看你爸爸都坐上去了。”我一聽媽媽在挖苦我，我就知道我只能坐上去了。於是我一邊走上海盜船一邊心想：我為什麼要答應爸爸呢？
當我在海盜船上坐好了，海盜船就開始啟動了，我靈機一動：我把眼睛閉上，不就不害怕了嗎？於是我把眼睛閉上後，一直沾沾自喜。過了好長一會兒，我睜開了眼睛，整個世界形成了90度，我心想：這是怎麼回事？我再轉眼看了看，才發現原來海盜船運行沒有結束，於是我又開始閉上眼睛。當我再一次睜開眼時發現已經結束了。我下來之後，發現爸爸坐海盜船的時候一直在給我拍照，我看了照片後才發現那樣真的`很醜。
於是，我下定決心地説道：“爸爸，我們再坐一次吧。”爸爸説：“好！”我心想：這次我不能自作聰明地閉上眼睛了。當我再次坐上海盜船的時候，才發現海盜船是一種既刺激又好玩的項目，到了90度的時候就和睡覺一樣。我心想：玩這個海盜船睜眼比較好。
看來幹什麼事一定要勇敢，才能解除心中的膽怯。
在關於愛的影片中，親情的話題總是佔者十分重要的位置，講述着一個個充滿父愛母愛的感人故事，所以在我看來親情是最偉大的愛，是每個人最期盼得到最温暖的愛，是可貴的愛。有了愛可以戰勝死亡和對死亡的恐懼，更可以當面對困難時的堅硬支柱，有了愛我可以堅強勇敢的繼續向前衝，只應親人的'陪伴和鼓勵。
一份珍貴的回憶拉開了，湧出了3年前的一個印象——天很熱也特別的晴朗。但一場對於我11歲的女孩難以承受的大苦難偏偏落在我的身上，一切來得那麼突然，現在回想起來好似只是一剎那的感覺，一場大病隨風而來，本應安穩的一個家弄得十分忙碌，令人擔心。更不用説當時我的心情了，起初爸爸帶着我到處奔波，好似都忘了那炎熱的天氣和他那疲憊的身軀，為了我好似可以不顧一切。至少作為一家之主的爸爸他應該是最堅強的，但我曾看到他為我而落下淚，我知道他是太愛我了。
對於媽媽一個瘦弱的母親她也是對我呵護有佳，每天來回奔波送飯菜到醫院，陪着我。當我痛苦時媽媽安慰我，爸爸鼓勵我。如果沒有這些我堅持不下來，因為這些我勇敢面對，跨過每一個使我恐懼的難關，因為我知道只要再堅強些，勇敢些，我就度過難關了！是的，呵護，鼓勵，關懷終究使我過了這一關又一關！
這讓我真正體會到了親情的可貴，有了他們的愛我可以面對許多不敢面對的，一切的一切……應為你們我才會堅強的走到現在，女兒愛你們！
人類是一個大家庭。我們都居住在一個美麗又神祕的地方地球。而在地球上，我們人類都不能避免的事情就是生活。
《傅雷家書》中説：“人一輩子都在高潮低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”，“只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。”
這句話無疑是告訴我們：無論在什麼時候，都要做一個堅強的人。無論遭受了怎樣的起伏跌宕，苦難孤獨，都要保持對信念的不懈追求，對生活的赤子之心。
奧斯特洛夫斯基以超人的意志，克服了常人意想不到的困難，投入文學創作之中。並在1930年着手創作長篇小説《鋼鐵是怎樣煉成的》。曾經有人這樣説過：《鋼鐵是怎樣煉成的》的創作本身，就是一場戰鬥。
那麼，奧斯特洛夫斯基這個全身癱瘓的'盲人，都有着對生活的鬥爭的勇氣，敢於微笑着面對生活。而我們這些四肢健全的人們，有什麼資格面對生活的艱辛，生活的困難?法國哲學家盧俊説：“生活得最有意義的人，並不是年歲活的最大的人，而是對生活最有感覺的人。”
而我的一位老師也曾經説過這樣的一句話：“世間上有兩種人，一種是名楊千古者，另一種是遺臭萬年者。”所謂的“名揚千古“的人，也就是對生活最有感受的人。敢於投入生活鬥爭之中，去實現自己的遠大抱負與人生價值。如此想來，”遺臭萬年”的人，不用我説，大家也都明白了。我還認為，有這樣的一種人，他們的生活庸碌無為，不敢面對挫折與失敗。誰會願意做這種人呢?
泰戈爾説：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”所以，無論遇到怎樣的挫折與失敗，都應該以正確的態度來面對生活。
讓我們一起去追尋生活的最高意義微笑着面對生活吧!
“最大的幸福在於我們的缺點得到糾正，和我們的錯誤得到補救。”這句話是歌德説的。當我假期再看這句名言時，我更加真正領悟到這句名言的深刻含義。
一個人，不可能是十全十美的。有好的一面，也有不好的一面，好的則需要鼓勵，為好的則需要別幫助改正，以便不斷地完善自己。
從小我就是一個循規蹈矩的好孩子，是家人和老師們心中的乖乖女.在家裏受表揚，到幼兒園還是受表揚。我是在讚揚聲中長大的`。但自從上了國小，對待我更多的則是批評。開始，我面對批評顯得有些不高興，有些反感。慢慢的，我開始厭倦它，卻不知如何擺脱它。我發現誇獎、表揚、讚美都在離我而去，而批評之類的話語卻在不斷地向我襲來……有時，我不斷問自己：“難道我的毛病真的就這麼多？還是命運在戲弄我？”我茫然了，陷入了困惑之中……
然而,今天,當我再讀了歌德的名言時,我忽然茅塞頓開。它給我了一個明確的答覆：批評和表揚一樣，也是人生中一種不可缺少的東西，當你得到別人的批評時，應該感到慶興,不應該感到落魄,因為它使你了自己的一個缺點,讓你及時糾正。
“批評並不是對我們的一種吹毛求疵，也不是讓我們難堪，它就像紅綠燈一樣，告訴我們人生的大路上應該如何通行。”這就是我悟出的道理。
《野犬女皇》、《雪豹悲歌》、《最後一頭戰象》等，我的手指再一次地滑過這些書，心中湧現了一個名字：沈石溪！是的，沒錯，就是沈石溪爺爺，他來到了我們的學校，與我們面對面地進行交流。
沈爺爺在我們的掌聲與鮮花中開始講述他那豐富多彩的經歷以及大自然帶給他的靈感。雖然他的普通話並不標準，但那生動的語言竟讓在場的每一個人都聚精會神地聽着。沈爺爺就像在播放電影一樣，為我們播放着他生命中最難以忘懷的一幕。曾經，他養過一隻鷹，那隻鷹在温暖的雞窩中長大，最終展翅飛翔。它與其它的'鷹一樣，兇猛、鋭利，但它從不會吃食雞。這就是動物界中的温暖，鷹對母雞的愛。因此，沈爺爺創作了兩本書。聽到這裏，我才明白，原來沈爺爺寫動物小説，並不是天馬行空，想怎麼寫就怎麼寫，而是有現實的依據。把自己當作動物，融入動物界，去寫下一個個靈動的文字。
沈爺爺啜了一口茶，接着講，教室裏時不時地傳來陣陣愉悦的笑聲，同學們聽得是那麼仔細，那麼入神。
時間很快過去了，最最激動的時刻來到了。“簽名！”一聽見老師説出這個字眼，我們便爭先恐後地排起了隊，搞得老師措手不及。
我被高個子們擠成了“肉餅”，遠遠看去，就像一塊夾心餅乾。我望了望前面長長的隊伍，不禁吸了口氣，但看了眼後面長得望不見尾的人羣，心中又感到一陣欣慰。沈爺爺簽名可真是迅速，“唰唰唰”幾筆，就寫完了。面前的人一個個地減少，輪到我了！我激動地把書遞上去，沈爺爺頭也不抬，立馬就簽好了。當我還沉浸在簽名的愉快中時，卻被老師推出了門。
沈爺爺很快就在許多人的目光下離開了，給我們留下了值得懷念的故事與寶貴的簽名。
在我們人生的道路上，有許多令你感動至深的人或事。我也不例外，今天，我們老師給我們講了一個感人的故事——《堅強樂觀的`姊妹花》。
這是一個感人至深的文章，文章講的是有一對姐妹，姐姐先天性雙腳高位肢殘，母親右手殘疾，爺爺79歲高齡，家境一貧如洗，至今還沒用上電。這就是四川省鄰水縣豐禾中學學生王利，王琴姐妹家的真實生活寫照。然而面對生活的困境，姐妹倆選擇的是堅強。樂觀和自強不息，姐姐從未缺過一堂體育課，妹妹8歲時送姐姐上學，共同笑對人生。
聽了這篇文章，我感同深受，人生中，有多人能像他們那麼那樣堅強、樂觀?
記得那一次，我和爸爸去游泳，那時，我不會游泳，爸爸教我游泳，我正學得起勁，忽然腳一下子抽筋，喝了幾口水，嗆得我直咳嗽，我努力游到岸上，氣沖沖地跑回了家。
現在想一想，為什麼當時不能像她們那樣堅強呢？所以，才造成我現在還不會游泳。我們的生活多麼幸福，我們沒有殘疾，非常健康，家境也比較好，電和氣都能用上，可是，我們卻不能像她們那樣堅強。我們真是生在福中不知福啊！
“在生死之交，你表現了堅強。 雖然也有過恐慌，但最終選擇了堅強。 你知道對惡魔的軟弱無濟於事， 就是雙膝屈地它也不改兇相。 而堅強是意志，是魅力，是高尚。 是站着生，是刀架頭也要唱……”是啊，這堅強樂觀的姊妹花難道不是這樣的嗎？我們應該向她們學習，要學會堅強、樂觀的面對生活。不要一遇到一次小小的挫折便灰心喪氣、自暴自棄。
我的性格很倔強，要讓我向別人承認錯誤，那可真是一件難上加難的事。但是通過那一次挫折，我戰勝了自己。
星期六，我去參加美術班學習。上課的鈴聲響了，同學們已整齊的坐好，這時，老師昂手挺胸的走了進來，嚴肅地説道：“咱們把上次課畫的畫給圖上顏色。”我拿出一支顏料，輕輕地擰開上蓋，右手拿起毛筆往顏料頭上蘸了蘸，由於長期沒有使用顏料頭乾裂，使勁的擠 ，可還是紋絲不動，於是我使出九牛二虎之力，“嗖”的一聲顏料飛濺出來，全貼在了前一排一位女同學的背上。我緊張的環顧了一下四周，沒人發現，繼續擺弄我的顏料。可是手不停的哆嗦，心理害怕極了，心想告訴她嗎？如果告訴她，肯定會引來一場“戰爭”，不告訴她我的良心會受到譴責。我膽卻的走到她面前，告訴了她事情的真相，他當時就哭了。我一時沒了主意，不知怎辦才好。心想早知道就不告訴你了，反正也沒人知道。這時老師走過來説：“脱下來吧，我幫你洗一洗：”説來也奇怪，老師並沒有怪罪我，反而輕聲的.問我：“張桐，這是怎回事？”“我—我——一個字也説不出來，嘴裏像堵了石頭似的”“張桐跟同學説一聲對不起，好嗎？”這時我抬起頭瞪着老師，心想：“我又不是故意的，為啥要向她説對不起”。老師好像看透了我的心思，耐心的對我説：“不管是什麼原因，把別人的衣服弄髒了就要説聲對不起。”這時。教室裏鴉雀無聲，同學們正期待的看着我，於是我鼓足勇氣，誠懇的對她説了一聲：“對不起。”
人生的道路曲曲折折，天才偉人也犯錯誤。跌倒爬起來重新上路。我終於改掉了我的倔脾氣，我的做法引來了同學們的一片掌聲，啊！我終於戰勝了自己。通過這次挫折使我懂得了做人要誠實、要勇於承認錯誤，人與人之間要坦誠相待。
往日已如同過往雲煙，隨風消散。即便想提起，也是那麼難以追尋。我想把過往忘記算了。
當我拆開往日厚厚塵封的照片，尋回的只是淺淺的記憶，然而過往的幸福已經遠遠觸及不到了。但是一切也還就那麼過着。
當一切化為烏有，我也便坦然接受。
當往日的公主變成了灰姑娘，她的王子不也依舊守候麼？只是卻乏了那麼一些富華的房子和充裕的生活。但是簡簡單單的幸福也便是最充實和快樂的了，即便一切不再受很多人的祝福與青睞，他們自己好好的過着不是麼？
當一切迴歸於始初，曾經的幸福也就隨之而去，所以我的快樂也便消逝了那麼一些。
幸好，摯愛的人依舊陪伴。幸好，珍惜的人依舊依賴。我也便知足。
也罷，即便現在幸福啊。所以就把過往適當的'釋懷吧。那樣會讓自己好過一點。不能説一切已經鉅變，只能説世間的一切永遠在交替着。幸福替代着幸福、悲催在臨近着。
總之世間的一切，不能説你會改變。只能説每一個人只能坦然接受，然而接受後的痛苦，永遠只能敷衍。
唉！在乎與不在乎，也便主宰着愛之間的愛恨離愁。因為在乎，所以在乎得過於干涉；因為不在乎，所以不在乎一切，一切也便無所謂。然而等到太在乎，另一方便會覺得不信任，太約束那終究導致的會是離開。然而無所謂，最終也便不長。所以在愛裏一切也得適度不是麼？那樣幸福才可以延續下去。
總之，一切得坦然。一切得用心。
即便一切鉅變。能做的是坦然。能釋懷的就得釋懷。該付出和給與的就得付出。
也便，在愛裏。能做的就是用心經營！
曾讀過這樣一個故事：一位老人拿着自己畫的幾幅畫請教鑑賞家，鑑賞家看了幾幅新近的畫表示老人的技藝並不高超，老人隨即又拿出幾幅畫，請鑑賞家點評，鑑賞家大為讚賞，並説此人日後前途無可限量。老人聽後，沉默良久，低聲説：第一批是我現在畫的，而這一批是我年輕時畫的。年輕時我因為畫畫受盡了他人的嘲笑，最終放棄了。如果當時能遇到您多好啊，也許我的人生將是另一副模樣了。
老人的經歷的確讓人歎息，但是老人未在繪畫上取得成就，就僅僅是因為那些人潑的冷水嗎？答案是否定的。
歌德在放棄繪畫後寫作又受阻，被人羞辱後曾對友人説：我之所以能容忍那些人對我的羞辱，是因為他們不斷的使我成才。假設你往一塊石灰上不斷地潑冷水，它就會不斷沸騰，潑的越多，沸騰的越旺，最終成才。果真，幾年後，歌德在忍受了一次次的挫折之後，果真像石灰一樣燃燒了，成了世界級的詩人。
歌德是一塊石灰，冷水使他越燒越旺，成為一代大家，而老人面對他人的冷水像一塊石頭，越潑越冷，最終喪失了繪畫的天賦。可見，偉人之所以能成為偉人，環境僅是一個因素，最重要的'還是對自己有一個良好的定位，即知道自己的天賦在什麼方面，和好的抗壓能力，能夠忍受寂寞和他人的冷眼。所以我們在看到電視上，網絡上，書本上那些耀眼的大家時，不要僅僅看到別人的環境好，時運好，還是要看看自己的內在是否是缺少些什麼，腳踏實地的努力總比怨天尤人要好。
期會考試結束了，這次居然後退了幾十名，不用説，這幾天我心情很差，就隨手拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，想借此消除一下苦惱。
讀着讀着，我就忘記了時間，忘記了苦惱，和主人公保爾一起戰鬥，一起經歷困難、挫折、流血、愛情和病魔的打擊。不知不覺已經到了午飯時間，這是的我已不再是那個考試失利後懊惱、傷心的我，而是一個堅強、勇毅的女孩。因為保爾讓我明白：對於人生，我們不能屈服於眼前的困難，而應與挫折做鬥爭，與命運做抵抗，奮鬥一生。
那麼，我這次考試失利與保爾所受的磨難比起來可算是多少呢？答案是：微不足道。
是啊，我們的人生之路是漫長的，充滿危機的。如果你因眼前的困難而放棄，那麼你將一事無成；如果你敢於拼搏，敢於奮鬥，成功的大門就會為你敞開。
那麼，如何才能到達成功之巔呢？只要你能發現你生活中的“一角錢”，這是很特殊的一角錢，但真正要發現併合理使用它，卻是很多人可望而不可即的。也有很多人發現了它，但大多數人卻放棄了它，可最後的結果都是捶胸懊惱。那這神奇的一角錢是什麼呢？還是讓我來告訴你吧：這“一角錢”=1分靈感+1分創新+3分求知+5分汗水。
其實，也有很多人發現並珍惜了它，如：獻身於科學的居里夫人、牛頓、伽利略，獻身於革命的保爾、董存瑞、黃繼光，獻身於醫學的'李時珍、華佗、扁鵲 ，獻身於文學的魯迅、冰心、朱自請……他們都合理使用了它，最後到達了光輝的頂點。
人生之路雖然顛簸、坎坷，但只要我們有堅定的決心與吃苦耐勞、奮勇直前、頑強拼搏的精神，就一定能取得成功。到那時候，汗水澆灌的成功之花為你開出絢爛的花朵，汗水磨鍊的鑰匙為你打開成功的大門。
學問齋