在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關於他的作文，歡迎大家分享。
他的出現讓我們心潮澎湃，它的出現讓我們又哭又喜，他的出現讓我們無可奈何，他的出現讓我們追悔莫及。大多數人都盼望着他，而我卻討厭他。當我把他告給媽媽時，媽媽對我説：”努力，加油，我看好你。“當我把他告給老爹時，老爹不吭不響，只顧自己的事，除了給我一個肯定的眼神。
這讓我很是傷心。媽媽走過來安慰我説”沒事，你爸爸只是在心裏鼓勵你，雖説面上沒有表現，但你要相信你爸爸對你的.信任！“我呆呆的看着他，不知説什麼才好。就那樣，我望着他，他望着我。面面相睽。終於我打破沉寂，對他説：”為什麼我的努力只有你，我不希望是你，只希望更好，比你好更多！“他依舊如此，面色無常，讓我無話可説。我站起身，走向日曆，在遇見他的那一天寫下了29、106，這是對我的警示，一個推動力，讓我知道，我要更加努力，更加完美。
在這麼長時間裏，我不知道為什麼，看見他就心煩意亂，覺得自己應該更加努力，應該奮發，不應安於現狀。而他，是我上學的武器，我應該讓他更高級，成為具有強大殺傷力的武器。不要因為他，讓我無法上學，他將告訴爺爺，我是最棒的。我希望他更好，他是我努力的見證——成績！！！
上個星期五剛剛期會考試了，小亮心裏忐忑不安，七上八下，心想自己能否有一個好成績，因為在考場上小亮有一道理解題不怎麼確定。
今天是星期一，下午就要公佈成績，小亮總感覺心口一塊石頭，沉甸甸，就連午飯也只是吃了一小碗白米。媽媽查覺到了不對勁，就找到小王，安慰他，小亮這才有所緩解。
到了下午，小亮頭壓得低低的，不敢直視老師。終於要公佈成績了，小亮手搓着人衣角，手心的汗直往出冒，呼吸急促。這個這時老師突然説道“小亮，數學一百分，英語一百分，語文九十五分，綜合一百分。”小亮一瞬間雙眼放出了激動的光芒，雙手抓緊了衣角心中的石頭掉了下去，感覺全身都輕鬆了許多。
“請這幾位同學上台領獎，﹍﹍都是學習標兵，大家為他們鼓掌。”老師又説。小亮激動到了極點，他甚至是一蹦一跳上了講台的`，臉上的笑容顯而易見。
看到了手中橙色的獎狀，小亮彷彿拿着什麼至寶，喜不自勝，他在一片熱烈的掌聲中走下了獎台。
同學們，快樂，傷心，失望等不同的情緒都有一個故事。你也來寫一寫吧！
有一天，弟弟連蹦帶跳地跑着，抬着頭，活像一隻得勝歸來，昂首挺胸的小公雞。他把糖高高舉在空中，好像在向大家展示一件戰利品似的，嘴裏一直興奮地説：看看，看看，這是什麼？我問：這是哪裏來的糖呀？他興奮地回答：這是幼兒園穿衣服比賽得的.。弟弟大方的對我説：咱們一人一半吧！我用刀把糖分成了兩半，弟弟把糖含在嘴裏，不停地説：甜，好甜！
弟弟眼睛裏閃着興奮的光芒，嘴角常常掛着笑容，好像每一個細胞都寫着得意二字。我問弟弟：你記不記得你第一次穿衣服比賽垂頭喪氣地回來？他説：記得記得。
這不禁讓我想起來弟弟第一次垂頭喪氣地回到家，我問：你為什麼這麼傷心，是發生了什麼事嗎？他抽泣着説：今天穿衣服比賽，其他人都穿的很快，只有我比較慢。説完，眨了眨那無辜的大眼睛，一滴眼淚掉了下來。那你可以練一練。我説。
我就把如何穿衣服教給了他，並説：你要多練習練習，就可以穿的很快了。可是他只練習了兩次就很不耐煩了，大叫一聲：我不練了，太無聊了！我對他説：你只有堅持練習才能練好。他點點頭，説：好吧，那我就練一練吧。之後每天都能聽到弟弟練習的聲音。
我看着弟弟的笑容，問他：你知不知道你為什麼能穿的那麼快？他自信地點了一下頭説：肯定是因為我練習了呀。説完嘴角就咧到了耳朵邊。我對弟弟説：對，因為你練習了，只有一分耕耘才有一分收穫。弟弟又得意地笑了。
弟弟今天可真得意呀！
在一個夜裏，正值凌晨三點，整個房間黑得寂寞，黑得可怕。淡淡的月光透過紗窗照了進來，使人隱隱約約看清房間內的擺設。
這個牀房間的牀上，一個人剛被噩夢驚醒，他望了望窗外，仍是一片漆黑。於是，他準備將眼睛閉上繼續睡覺。忽然，他無意中看見了門外牆上的一幕：一片黑暗之中，一道明亮的月光射進來（外面的窗户沒有窗簾），一個黑影被清清楚楚地照在了牆上。
他看見後，首先想到了《唐人街探案2》中的一個讓他難以忘懷的畫面：夜深人靜之時，一個公園裏，路燈的暗暗燈光之下，一位身着黑大衣，頭戴黑帽子的殺手，手持一把尖刀，將一個活生生的人的.心臟挖出來，消失在黑暗中
他越想越害怕，為了給自己壯膽，小聲嚷道：來啊，你敢來我就跟你拼了！隨後，他抓起牀頭櫃上的一根棍子，只待殺手一來，他便衝上去和他幹。可實際上，他早已做好逃跑的準備。
時間一分一秒地過去了，殺手還沒來。他想：或許是殺手想在我睡着時動手。哼！那我就將計就計，打他個措手不及。之後，他假裝睡着，還打起呼嚕，另一面眯着眼觀察動靜，他雙手緊抓被子，兩腳冒汗，全身上下都在顫抖，生怕自己因短小身板和沒練過武術而敵不過殺手。
又過了好久，殺手依舊沒來，但他等不及了。他咚地一下跳下牀，拿着棍子壯着膽，大步走出門外，尋了一番，竟是虛驚一場。原來那是樓梯欄杆的一根長柱子的影子，我暗笑，回到房間繼續睡起覺來。
我是衝着微笑小天使才去看那個節目的，然後發現了一張熟悉的面孔。
認識那個名字也是緣於他與我很喜歡的一位逆齡大哥的合作。
記得當時那部還不錯的劇，就因為粉絲們的爭論，好好的劇本偏是應市場需求拍出了兩個不同的結局版本，反而讓旁觀者覺得好笑甚至是尷尬。
其實客觀的來看他當時的表演，還是很不錯的，並不會像那些帶濾鏡的人看來直接把人家抨擊的一無是處。其實反而從另一個層面顯得有點占人多勢眾欺負人的感覺。
但不管怎麼説，還是提升了他的知名度，讓更多人認識了他。
後來基本上沒看過他什麼作品，只知道他有一位有名的妻子，以及兩人後來靠着鬼靈精怪的`女兒又火了一把。
只到後有有報道出一些他妻子的負面新聞，於是又把他推到風口浪尖，各種言論都有，也許有同情，也許有看笑話。
但終歸是個讓人覺得不太舒服的新聞。
所以在這個節日中，看到他與微笑小天使的互動中，其實他長的很帥氣，而且時時刻刻那股拼勁與努力都差點要溢以言表了。
大家習慣了他的拼，並調侃着，但最近的一期看到了大家終是比較正面地去認可。
其實與他來説，也是一個成長吧，隔着屏幕也能感受到他的努力。
我有一個非常要好的朋友，他今年10歲了，快來猜猜他是誰吧？
他瘦瘦的，瘦的像一根鉛筆。腦袋圓溜溜的，嵌着一雙寶石般的大眼晴。臉紅彤彤的，像一顆熟透的蘋果。頭髮像鋼針一樣豎着，他穿的衣服不僅整潔、乾淨，還特別帥氣。
他非常喜歡讀書，只要一有時間，他就會去讀書。記得有一次，同學們都出去操場上玩，班裏就剩下他一個人拿着一本書，安安靜靜的坐在自己的'座位上讀書。等同學們回來的時候，他已經看了許多本課外書。還有一次，他拿上一本很厚的書，中午回去宿舍讀。他一直到讀完這本書才肯睡覺，但當他讀完這本書的時候已經下午了，如果他中午沒有看完的話，就利用課餘時間看。正因為他愛看書，所以他的學習成績也非常好，現在我知道，老師為什麼説愛讀書的孩子永遠不會差了。
他還是個樂於助人、熱情的好孩子。有一次，我和他玩遊戲，我不小心摔了一跤，他不但沒有嘲笑我，還把我扶了起來。我和他説謝謝你，他對我説不客氣。這就是我的好朋友，一個值得我珍惜的好朋友。
現在你知道他是誰了嗎？快跟我説一説吧！
他，就是我的爸爸。他不僅是一個稱職的爸爸，還是一個抖音迷。
就他喜歡刷抖音,太無聊的時候他就會刷抖音。刷到搞笑的或者好看的、好玩的,他就會先收藏一下，然後下班到家的時候就讓我扮演一下帶道具的那個人,然後發出去。看着我滑稽的樣子，他笑了，我也笑了！爸爸真喜歡刷抖音啊！
今天爸爸刷抖音刷到了一個會變臉的.，首先，第一個是阿拉伯國王，然後我甩一下頭，就變成第二個是胖國王，緊接着我又甩了一次頭，就變成了第三個是瘦國王。然後讓我扮演一下。我一眼就看中了這個視頻，覺得不錯，實在是很搞笑。於是我讓爸爸給我拍了一下，首先我甩了一下頭變成了第一個阿拉伯國王，然後又變成了第二個胖國王，最後又變成了瘦國王。真奇妙啊！我第一次體會到了變臉的感覺，無比的開心！爸爸真喜歡刷抖音啊！
今天爸爸又找了一個很好的，説讓我拍。嗯，爸爸又在搞什麼名堂啊？於是我看看爸爸收藏的那個視頻，是一個會縮小會放大的憤怒小鳥在跳舞。嗯，的確不錯。於是我讓爸爸給我拍了。我坐在牀上，爸爸把屏幕上的憤怒小鳥一下放到我的手上，然後找一個音樂開始錄了。起先這個憤怒小鳥非常非常小，像一個指頭一樣大，然後院的越來越大，越來越大。變得比我還大哩！這個視頻真不錯啊！爸爸真喜歡刷抖音啊！
爸爸真是個抖音迷！爸爸我愛您！
他在數學課上，他是神機妙算的徐茂公；在運動場上，他是勇冠三軍的王伯當；在生活中，他又是一個幽默的男生。他很聰明，也很調皮，笑起來總是像巫女一般“呀哈哈哈！”，他個子挺高，也很瘦，但是跟我們班的火柴人鼻祖比起來稍微能胖些，他有些駝背，帶着個眼鏡，眼鏡片下，是他那雙富有靈氣的雙眼。他是誰呢？這就是劉西嶽，讓我們一起走進他的世界吧！
這是一場激烈的足球必比賽，人人奮勇當先，小雨點似乎吹響了進攻的號角，整個賽場上如水滴瀰漫着，形成了一個保護層。這時候，一個足球迎面飛來，在天空中彷彿劃過一道流星，直撲向球門，風夾雜着呼呼的聲響，伴隨着守門員那失望的叫喊和對手憤怒的指責聲，那個球衝進了大門……
這個進球的男生守衞挺起了一下身子，眼神中帶着勝利的喜悦，他在生活中是一個性子比較急的人，十分的愛動怒。所以在球場上很少見他走在場地上。劉西嶽眼神中突然閃過一道極其複雜的光芒，隨即便消失了，他猛地收腿彈跳，夾着球向球門撲面而來，眼看就要衝破防線，一旁的人連忙上前阻攔，劉西嶽將球傳給了隊友，立刻陷入人羣中了，當對手發現上當了，已經為時過晚，球已經撕破了防線，進入了球門。
劉西嶽是數學方面的一個尖子生了吧，他十分的.愛數學，並且作業的正確率極其的高，所以人員還挺好的呢？他就是我們班的一個小太陽，他的陽光世界在一點一點的向我們綻放，讓我們去認識者個小男生。
那個與我同一天出生的人，我早早地遇見了。
那是我的國小同學，是個男孩。
雖是同一天出生，還是個男生，但他從小到大始終都矮我一截。他學過畫畫，他的畫畫興趣班是我學舞蹈的地方。也許從那個時候，我們的緣分就已經註定了吧。他善於畫畫，畫國畫，這是他最突出的特點。
在國小期間，我們甚少交集，最多的.交集是跟別人談起同一天出生的話題時，提起我們的名字。他笑的時候多，哭的時候也不少，若他考砸了，一進教室的門，便可以聽到一陣陣的抽泣聲。
直到現在，畢業了，我們再也沒有了交集，我這時亦才開始還後悔，遇見一個同一天出生的人，甚是稀奇，因此，我是幸運的，在稀奇中佔據了一小塊天地。但我卻沒有好好珍惜這個天地，那份時光，那個男孩。6月11日，是我們聯繫的橋國中作文樑。
他絕對不會忘記我，我堅信，正如我絕對不會忘記那個可愛的，愛哭的男孩一樣。
我們都只是對方在生命中的一個過客，但他在我心中留下了不可磨滅的印象，他的名字刻在我的心上，最顯眼的那個位置。
希望有一天，我們還能相見，向對方打招呼，一同歡笑，一同遊戲
那時他還不知道
那褐黃的土地
是一頁卷邊的歷史
那時他還不知道
土地上有父親
用犁尖譜下的音符
那時他還不知道
隆起的山峯
是餵養過他的
母親的****
那時他還不知道
沉重的石磨
碾碎粟米
卻沒有碾碎悲傷
那時他還不知道
河邊的水車
是在哭泣
而不是在歌唱
那時他還不知道
他為父親
挑破的手繭
就是一滴血液
那時他還不知道
父親額角的皺紋
就是幾行憂傷的文字
那時他還不知道
幽暗的煤油燈
就是故鄉貧血的孩子
那時他只知道
傻乎乎的笑
當他明白了
山稔成熟的五月
梔子花卻凋謝的時候
當他明白了
山坡上山楂樹總是
結着苦澀和酸楚的時候
當他明白了纖弱的小河
總是流不盡
乾癟的日子的時候
當他明白了山口的風
為啥總是
那麼清冷的`時候
當他明白了嗩吶聲
為啥總是
向外飄遠
而永遠不見飄回的時候
那時
那時他總想哭……
從此以後
他便開始接過父親
那柄磨滑了的木犁
從此以後
他便開始用犁耙
耕耘風濕過重的土地
從此以後
他便開始在
古老的土地上
種植他的愛
從此以後
他便開始將汗水
慷慨地給予土地
從此以後
他有了心愛的人
投進了他的懷抱
從此以後
他在故鄉有了
一個温馨的家
從此以後
他才真正
認識和熱愛着
自己的故鄉
出太陽了，冬日暖陽向來都是最舒服的，我喜歡金黃色的陽光擁抱我的感覺，每個細胞都暖羊羊的，趁着這個好勢頭，我決定開始年前必須的大掃除。
首先，我將家中的每一片玻璃都擦了一遍。我不得不説，一年一次的大掃除是很累人的，很久以前還有人陪我一起做大掃除，而如今所有的衞生任務都壓在了我的肩上，剛擦完玻璃拖完地，我已經腰痠背痛了。
我“嘭”的一聲撲在了柔軟的沙發上，放縱自己深陷其中。看來這場大掃除又和前幾年的一樣，得分批做了。我癱坐在沙發裏，恍惚間看到了白先生的身影。待我眨眨眼想看清楚時，他卻消失在了陽光裏。
他在時，每年的大掃除都是兩個人，每次最苦最累的活都是他搶着做，説女孩子不適合做這些，有時大掃除坐着坐着，就成了枕頭大戰，這時候最有趣了，每次他都想按住我的`手把枕頭搶過來，又怕力道太大傷到我，就這樣，他往往是被追着跑的那個，我曾經跟他打趣，我説白警官槍林彈雨都不怕，卻敗在了枕頭下，他温柔的笑着，臉上有那麼一絲絲無奈。他把我輕輕爛在懷裏，説敗在的不是枕頭手裏，而是在我的手裏。
自從他離開後，年前大掃除由兩個人變成了一個人，歡樂變成了沉默。
你········今年回來嗎？
我的爺爺呀，他是一個不折不扣的戰爭片迷！
他特別愛看打仗片，每天晚上都會看央視軍事頻道播出的《東風破》，邊看邊切水果吃，十分愜意。
有一次，我打開電視機，正好在播放《東風破》。爺爺本跟奶奶出去吃酒，可爺爺這順風耳一聽到那威風雄起的《東風破》中的歌聲，立馬反過頭看了一下，對奶奶説：我還是不去了吧！你也知道我最喜歡的電視劇開播了，等一下錯過了就沒有了。見爺爺笑嘻嘻地説，奶奶無可奈何道：好吧，但別隻顧着看電視，一定要記得給你和三毛煮點飯吃。
爺爺立馬坐到沙發上，看起電視來。他一邊削水果一邊説：好，好，好！我笑了笑明知故問：爺爺您不是要出去嗎？怎麼又回來看電視了呢？爺爺像是沒聽見一樣，又像是被某個東西塞住了耳朵，理都不理我。
只見爺爺坐在沙發上目不轉睛盯着電視，他呀已經被電視完全迷住了。我找了個小椅子坐在旁邊欣賞爺爺陶醉的`樣子。瞧，爺爺背靠沙發上，翹起二郎腿，一邊吃着水果，一邊目不轉睛地盯着電視，臉上的表情看似很滿足。
我被爺爺的樣子逗樂了，我就捂住嘴偷偷地笑了起來。大約過了一個小時，電視劇放完了，爺爺一看沒了，就説：這部電視劇放得真快呀！
我的爺爺真是特別愛看打仗片，看起來真是如痴如醉啊！
他有着圓圓的小臉蛋，紅撲撲的。看上去十分的憨厚老實。臉上掛着一雙水盈盈的大眼睛，鼻樑上託着一副大大的.方方的眼鏡，嘴巴小小的，經常掛着和藹可親的微笑。他最大的特點就是常常幫助別人，幫助他們解決問題。
記得在四年級的時候，我忘記帶筆袋了，於是便到處去借。他看見了，便把自己筆袋裏唯一的一支自動筆借給了我，自己卻用着已經很粗的不能再用了的鉛筆，我看見了，連忙把筆還給了他，説：“那麼，你不就沒有筆寫字了嗎？不行，我還是不用這支筆了吧！”他見了，連忙説：“我這支鉛筆還可以寫字，應該把這支筆借給你，再説了，助人為樂也是一種美德，只要別人開心了，自己就是快樂的。予人玫瑰，手有餘香。所以，請你就把這支筆拿去用吧，我不要，你不用擔心我不能寫作業！”我聽了以後，十分地激動和感動，於是便收下了他的這支富有情意的筆，這時，他便對我會心一笑，便繼續低下了頭，開始埋頭苦幹地用那支用得不能再用了的筆寫了下去，我也開心地回到了座位上，寫起了作業。
他就是這麼一個人，一個只要看見朋友有困難時，就馬上衝上幫助他完成事情，克服困難的，樂於助人的人。這位和藹可親的好朋友就是——楊沈魏！
他，長得委實不太好看。
他的臉上，青春痘汪洋恣肆，遍地開發。可謂凹凸有“痣”；他的頭髮總是亂蓬蓬的，缺少光澤，如久未打掃的雞窩；他的眼睛細細地，乍一看覺得賊眉鼠眼。總之給人的第一印象便是粗陋異常。
他這個人，最不愛回答問題。一到上課的時候，他就像一個泄了氣的皮球。看，別的同學都聚精會神跟着老師的.思路走，可他卻萎縮到一塊，打蔫了。唉，真拿他沒辦法。
他雖然不愛回答問題，但是樂於助人，慷慨大方。
開學初由於課程增多，我有點“消化不良”，便向身為物理課代表的他求助。當時他正在寫作業，似乎很緊急的樣子，可沒想到他聽了我的問題立刻放下了手中的筆，專心致志地為我講解這個問題。他認真的態度也感染了我，讓我用心聽了下去，解決了這道難題。
他是我們這些窮光蛋中的土豪，每天不僅自帶一瓶水，還揣着五元錢，讓我們羨慕不已。每次他買東西來，我們幾個就像餓狼一樣盯着他，他總是大方地拿出東西並説：“有福同享，有難同當。嘿嘿，開飯啦！”於是我們又得了不少好處。他總是這個樣，為此老師批評了他好幾次，但如果你再看見他，他身邊説不定又圍了不少兄弟，等着他的口糧呢。
唉，差點忘説了，他是我的死黨陳錦瑞。不認識？瞧，就是那個一下課就有許多跟班的陽光大男孩。
有一次課間，我突然想到了一個遊戲——跳馬，也就是跳山羊，於是我叫上王君予跟我一起玩。
剛開始，她看了我的示範十分害怕，説這樣很危險，但我還堅持讓她試一試。為了面子，她只好照我説的試試看。我先把背調整到低一點的高度，結果她直接跨了過去，我只好高一點，她猶豫起來，我好説歹説，她才答應雙手撐着我的背，用力一跳。
落地的一瞬間，她的眼睛睜得大大的.，叫道“真好玩，我要再玩一次！”第二次，我又把難度升高了一點，她又順利地跳了過去。只見她落地後猛跳了三下，彷彿教學樓都有點震動了！她的眼神放出喜悦的光芒，臉紅通通的，異常興奮，大喊着“跳馬真好玩！”我被他這樣的表現嚇了一跳，這與他平時淑女的樣子真是截然不同。
她繼續讓我當馬，時不時讓我高一點，再高一點。我想讓她休息一下，但她好像沒有聽到似的，沉浸在跳馬遊戲中。直到上課鈴打響，她似乎才回到現實中，悻悻地回到教室。不過她的臉還是紅通通的，洋溢着興奮的笑容。
自從王君予學會跳馬後，每次課間都纏着我一起玩。不管是跌跤了還是跳累了，她的臉上總是掛着笑容。
學問齋