在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的聆聽的作文，歡迎大家分享。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”何等的壯觀！那飛懸的“銀河”，洋洋灑灑，奔流不息。
我身臨其境，感官受到了極大的震撼，那直擊心靈洞穿一切的——廬山瀑布的聲音。
站在瀑底，抬眼望着那排山倒海向我們奔來的瀑布，擊打在巖石上，水與巖石強烈地碰撞，演奏着激昂的交響樂曲。
我順着巖石一點點走近瀑布，近得彷彿能伸手觸摸到這條落入人間的“銀河”，不時有濺起的水花撲打在臉上，心也隨着蹦跳的水花歡騰起來。瀑布雄渾的聲音不斷撞擊着我的耳膜，我幾乎失去了辨認其他聲音的能力。
閉上眼睛，人羣紛雜的畫面從眼前退去，周身圍繞的，只有那瀑布的喧囂。一瞬間，我彷彿置身於古代萬里疆場，金戈鐵馬，塵土飛揚。刀劍交錯，震動着大地，將士的鮮血在沙場上飛濺，不斷地有人倒下，卻阻止不了後來人馬的步伐，悲涼而壯烈。
然後，一切回覆短暫的平靜，耳邊彷彿響起搖滾樂手低沉的嗓音，帶着金屬的質感，讓心一下子沸騰起來。世界隱去了一切雜音，只有那急促的鼓點，猛烈地，像一聲聲驚雷，劃破內心的平靜。
這一切之後，沸騰的心漸漸安靜，一切聲音都不復存在，安靜地不受萬物的紛擾。所有世間的美好都浮現眼前，明媚，活潑。這是瀑布留給我最後的聲音，在那澎湃的、厚重的響聲沖刷過後，留給了我心的平靜。
瀑布的聲音可以掩蓋所有的喧囂，那是雄渾的聲音，但那一片安靜卻要用心聆聽。
其實，在繁華浮躁的都市，只要我們用心去聆聽，也一樣可以聽出世間的美好，擁有自己的一片寧靜和安詳。
是瀑布，教會了我，怎樣去聆聽。
文學能揭穿黑暗，迎接光明，使人們拋棄卑鄙和淺薄，趨向高尚和精深。 ——題記
文學彷彿是一首淨心曲，可以使你的心靈變得美好，當你沉浸在文學的海洋之中時，你會感到無比的歡快與幸福。
初聽文學之音
我第一次接觸文學可能是從4歲開始。那時，母親為了使我有一個美好的心靈，學會做人處事的方法，就通過閲讀《論語》中孔子及其弟子的言行和事例來使我懂得這些道理。年幼的我把大部分的精力都放在了聽趣上，很少回想到那些句子中所含有的道理。但是，我想這也會在潛移默化之中來改變我的內心。在不知不覺中掌握了做人之法。就如那次，爸爸在教我讀《詩經》之時，突然忘記了一個字的意思，但是他並沒有放棄，而是和我一起用字典，解析書之類的查閲他，原來他是這個意思，事後，我笑着對爸爸説：爸爸，這應該就是“温故而知新可以為師矣”
這是我朦朧中的感悟，內心充滿了對文學的熱愛。
再聆文學之聲
隨着我一天天的長大，陪伴我的書籍早已數不勝數，現在的我雖不足學富五車才高八斗，但也可以在生活中運用文學了，當我讀過四大名著和許多國外優秀文學作品之後，我突然發現自己的內心又增添了許多新的色彩，心中有了對惡人妖怪的憤怒，對善人友人的感激和敬佩，我看到了諸葛亮運籌帷幄的指導大軍，孫悟空斬妖除魔為民除害的優秀品質，梁山好漢路見不平拔刀相助的熱血情懷，保爾堅韌不拔的精神毅力……
再讀文學，使我感觸非凡，感受到了文學的巨大魅力。
文學之路無止境，在人生的大道上，我們應該去聆聽文學之聲，領略文學的美。
聆聽文學的聲音
無論是富貴還是貧窮，無論是高貴還是卑微，天下父母的心都是一樣的。他們都深愛着自己的孩子，總希望他們可以過得很好，每天都可以幸福、開心地度過。父母親人的愛，總貫穿在我們的生活中，這種愛必不可少，它讓我們變得很幸福，很幸福 ……
《乘着歌聲的翅膀》這本書中的每一篇文章都不僅精彩，而且令我受益匪淺，都值得大家去細細地咬文嚼字，而尤其讓我感慨的還要數《父母心》這一篇了吧。
這篇文章主要講了一對貧窮的父母，他們吃苦耐勞，卻吃了上頓餓下頓。無奈，他們只好送出自己的孩子，可一次一次，換了四次，還是依依不捨。
這篇文章很好地告訴我們，父母都很希望孩子過得好，而在這個過程中，他們都會盡最大的努力，而我們卻總誤會他們，產生誤解。
父母賺錢養家餬口，讓我們過得幸福。可他們上有父母，下有孩子，所以他們每一天都過得十分不容易。的確，這篇文章就是作者對我們學生的一個很好的呼籲，這讓我們深深地體會到做父母的不易。我們凡事都要從他們的角度出發，也為他們想一想。
在生活中，我們必須能很好地做到“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須靜聽；父母責，須順承。”
而生活中，父母往往可能也有做錯的時候，我們不能在他們生氣的時候指出，而要在他們心平氣和的時候慢慢説。一定要學會察言觀色。
細細地，細細地，你聆聽到了幸福嗎？
“對酒當歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨歎人生苦短；列禦寇御風而行，超然灑脱；莊周不畏世衍所累；李白淡泊名利留下千古佳話……。生命在得到善待後應得到讚美。
雖然你很多人欣賞“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋”的人生哲學，但生命乃是人們最初的存在，才有可能言及其他。
生命對於每個人只有一次，這誰都知道，但誰都知道的真理卻並非誰都重視。拿生命當兒戲，將安全問題不當回事的大有人在。聆聽生命的讚歌，不單單是指享受擁有生命而帶來的快樂幸福，更多的是去體會對生命的重視，以及生命所賦予的可貴之處。
我們聆聽生命的讚歌，感受春天到來時小草萌動的勃勃生機，感受夏天池塘青蛙大聲鳴叫的快樂，感受秋天楓葉紛落的淒涼，感受冬天白雪皚皚的寂靜，這一切的一切，不都來自偉大的生命？人們因為有了生命而活躍，世界因為有了生命而變得生機勃勃，這所有的所有，不也是因為那偉大的生命嗎？
從我們呱呱墜地那時，我們的人生才剛剛開始，而當媽媽肚子裏有了我們時，那時我們的生命就已經開始了，就開始聆聽生命的讚歌了。
人的生命只有短短的幾十年，但我們常常浪費時間，為一些一年內以往的事發愁，所以，我們不許爭分奪秒，勤奮學習，追求卓越，讓我們的生命之花綻放絢麗多彩，讓我們生命的讚歌唱的響徹雲霄。
同時，我們贏珍愛生命，因為哲人説過：生命是一種宣泄，生命是一種咆哮，生命也是一個有無。因此，我們更要用我們的努力去聆聽的生命的讚歌。
聆聽，多麼美好的字眼啊！大千世界，眾多生靈，聲之繁多，細細聆聽……
聽，在集市上，此起彼伏的討價還價聲，菜農們的吆喝聲，賣肉大叔的那兒傳來的屠宰聲,治安管理人員的制止聲，水盆裏魚兒游來游去的戲水聲，被稻草杆拴住雙腳的公雞的掙扎聲……
聽，在繁華的街道上，汽車飛馳而過留下的尾聲，急促刺耳的喇叭聲，自行車清脆的鈴聲，摩托車轟油門的‘嗚嗚’聲……
聽，在林間小道上，行人走路的腳步聲，鑰匙的抖動聲，孩子們的笑聲，阿姨接電話的聲音，叔叔們聊天的聲音，老爺爺咳嗽的聲音，奶奶拄着枴杖行走的聲音。……
聽，在寧靜的鄉村，鳥兒們嘰嘰喳喳的叫聲，趴在樹幹上的禪大哥的叫聲，山蚊子成羣結隊飛來飛去的嗡嗡聲，青蛙的呱呱聲，綿羊的咩咩聲，老黃牛喝水的咕咚咕咚聲，農民們燒麥秸稈的劈里啪啦聲，一羣天真無邪的小屁孩數鴨子的童聲……
聽，在工廠裏，工人們拿着鐵錘使勁敲打的鐺鐺聲，機器振動的聲音，腳手架拆卸的聲音，幾個人一起抬着木板發出的‘嗨喲嗨喲’聲，電鋸的呼呼聲，砌磚的聲音……
聽，在理髮店裏，咔嚓咔嚓剪頭髮的聲音，清洗頭髮的聲音，噴打潤滑膏的聲音，電吹風的轟轟聲……
在這世界上，我們聽得實在太多，爸媽的勸告，老師的教誨……我們因為學會了聆聽，懂得了聆聽，才知道，這世界很美好……
生活中，我們用耳朵去聆聽鳥兒的歌唱，蟬的歡鳴。人生的旅途上，我們同樣要聆聽他人的語言。
在一次百家講壇中，主持人向季羨林先生請教：“青少年如何擁有豐富的文化修養和美德積累。（？）”季老回答：“在這個問題上，我不知道是否有捷徑可走，以我之見，學會聆聽當是最好的選擇。”
仔細回味這句話，感慨頗多。所謂“金無足赤，人無完人”每一個人都是在進步中不斷成長。而這進步的泉源不就是他人的一句話嗎。當局者迷，旁觀者清。有時候，我們可能無法發現錯誤，但可能正是他人的一句話使我們及時發現，從而改正。聆聽不僅可以使自己進步，還能保護他人的心靈。
眾人皆知，有一次，美國知名主持人林克萊特採訪一個小朋友，問他以後想要做什麼。小男孩揚起幼稚的臉天真的答道：“我以後要開飛機。”林克萊特打趣道：“那如果你以後有一天開飛機時沒油了，你會怎麼做。”小男孩回答道：“我會叫乘客繫好安全帶，然後我揹着降落傘跳下去”話未説完，台下的觀眾便已笑成一片：這孩子，這麼小，就這麼自私。林克萊特沒有隨波逐流，而是繼續聆聽，只見小男孩強忍淚水回答：“我要去取汽油，我還要回來”。
正是因為林克萊特的聆聽，不僅保住了一顆幼稚的童心，也體現了自己的道德修養，得到了更多觀眾的支持。
其實聆聽又何止限於道德和文化修養，人生不也是如此嗎？學會聆聽，聆聽他人心中的苦與樂，與別人一起分享，你會得到更多的朋友，聆聽，無須去用嘴説，只需要用心體會。
學會聆聽，你會發現許多的驚喜。
春天，像是一個學着走路的孩子，跌跌撞撞的闖入我的視野。春天，喜歡玩捉迷藏，你瞧，它無聲無息地來了，若不是風兒告訴了我，我可就找不到它啦！
你瞧，你瞧，春躡手躡腳地溜進了田野，跑進了公園。讓我們靜下心來吧，聽一聽春輕盈的腳步聲！放學了，我揹着有些沉重的書包，滿腦子都是那“堆積如山”的作業，心裏彷彿是被什麼堵住了，悶悶的，很不舒服。一陣風兒拂過我的臉頰。我抬起頭，那温潤的春風！讓我感到像喝了一杯甜酒一般，有些陶醉於其中了。我聽到了風兒在我耳邊低語，它告訴我，春天來了，它在玩捉迷藏，春天，就在藏某個角落，等着我發現它呢。
這時，一簇枝丫被一陣微風吹動，在我眼前輕輕晃動着。幾點嫩綠闖入了我的視線。我抬手抓住那簇枝丫。不知什麼時候開始，這幾點嫩嫩的綠色便像精靈一樣躍上了枝丫。那嫩綠的色彩！哪怕最優秀的畫家，也無法描繪出這種充滿清新活力的色彩。它是屬於大自然的，那生機勃勃的色彩！我笑了。幾天來一直籠罩心中的那塊陰霾，被這春天獨有的色彩一掃而光。我找到了春天，春天送給了我一件禮物。那就是信心和活力。
我回頭，再次望了一眼樹上的枝丫，無數點嫩綠的顏色讓我心曠神怡。從那一片綠色裏，我聽見了一陣輕幽的腳步聲，我知道，春天來了，它悄悄的躲起來，找到它，為你的心靈，添一些活力吧！
如果你聆聽鳥兒在天空飛翔，你將擁抱整片天空，如果你聆聽魚兒在水中嬉戲，你將親吻清澈的碧水。如果聆聽遠方的鳥語蟲鳴，你將擁抱整個大地，但我選擇——聆聽花開的聲音。
記得那天傍晚，疲倦的我從家裏出來買東西，我這個人啊，常常丟三落四，所以老是會到學校裏拿作業，到了書店門口，外面毛毛的細雨開始在空中飛舞，似一個個可愛的精靈。很多人聚在書店廊下，為沒有帶“防護武器”而感到憂傷，正在這時，我看見一個看似高大的男人，這個男人穿着西裝，很有男人味，但是眼圈有點黑，可能因為晚上工作到很晚吧！
外面的小精靈越飛越多，就在這時，一個陌生的聲音在人羣中響起：“您好，您沒有傘嗎？”
西裝男人無奈地點了點頭，一個穿着藍衣服的高個子陌生人微笑着對他説：“我這裏有兩把傘，給你一把吧！”西裝男人的臉上浮現出一片詫異，繼而又微笑，鄭重地點了點頭，最後，兩個人像平常一樣告別了，細雨紛飛的路口，他們揮手，各奔東西。
無疑這讓我很感動，現在社會上，太多的疑慮、冷漠和自私，很多熟人之間都並不相互信任，何況陌生人呢？而剛剛人羣中的那一句“您好”，那一個微笑，似一朵嬌豔的花兒，開在信任和温暖的土壤上。
雨依然下着，飛在我的雨傘上，跳濺出一片迷濛。
笑聲，車聲，交談聲，雜織在一起，此時在我心中，聆聽着花開的聲音，温暖和愛的感覺在我心中瀰漫。
我相信，這朵花會永遠在我心中綻放，永不凋零。
深秋，幾顆稀疏的星盞被山風反覆擦亮。郊外的夜如此寂靜，可總有一種聲音劃破天空。
“是什麼在叫？”躺在祖母旁的一個孩子打個激靈，爬了起來，側頭認真地聽着。
但祖母已經睡着了。他默默地想：不是山雀啊！是什麼會發出如此清脆的、悠揚的聲音呢？他實在想知道，便推了推祖母：“那是什麼聲音？”
祖母翻了個身，含糊地答道：“哦……可能是狼在叫……”
孩子對她的回答很不滿，便悄悄溜出門。星空，微風，叢草，他不停地尋找、尋找，可最終也沒找到這美妙聲音的來源。但是，他的心在這尋找的途中一去不返。
這個可愛的孩子就是小時候的法布爾。
法布爾將自己的一生都投入到對昆蟲的研究中去，並寫下了震撼世界的一本書《昆蟲記》，此書被譽為“昆蟲的史詩”。他不僅是昆蟲學家，也是文學家。
法布爾遠離喧囂，隱居郊外，以便更加心靜地從事這項偉大的事業，以及他心中無限的激情與夢想。烈日炎炎，他傾聽蟬的歌唱；白雪皚皚，他尋覓蟻的足跡。白天，他看蜂飛，賞蝶舞；夜晚，他挑蠍子，找甲蟲。他極其認真，用自己的心靈和雙眼得到了大量的第一手資料，將昆蟲不為人知的神祕生活向世人揭開，讓我們對昆蟲有了更深的認識和了解。
昆蟲像一把神祕而永恆的鑰匙，打開了法布爾的心。或許他偶爾想想那夜的美妙聲音，心中又不禁充滿了感慨。
讀點法布爾，聆聽生命的吟唱。
當時間無情的將我們向前推去，我們卻無法停下腳步;當畸形的應試教育將我們的翅膀壓彎，我們無法飛翔;無情而無形的黑色動網將我們籠罩，我們早已無法聆聽自我內心的聲音，我試着尋找，哪怕一絲一毫的真誠的內心話語……。
離開了虛偽的世界，我卻發現自己竟也有了虛偽的一面。刻意要在他人面前很堅強，似乎強不可摧;我了只是讓自己不他人的傷害，自顧自，穿着一層虛偽的盔甲，去面對一切。所以我得到的也只是虛偽的迴應，可我在這虛偽的對話中不知不覺的或得了一份滿足感，因為我的心不在受傷。我本是一塊有稜有角的方石，可無數的經驗告訴我，這樣只會讓你碰壁，我信以為真。那麼成了一塊鵝卵石，圓滑的外表，堅實的內心。現在，我告訴我，我不喜歡虛偽!這是心的聲音。
清晨當露珠掛在枝頭，鳥兒啁湫鳴叫，晨的靜卧在大地，也去並未散去。天邊的炙，暖紅了雲，欣欣然睜開眼，蕭殺之中，陽光卻忽然萬縷。這是，我的心頭一股暖流通過，這是自然的美，自然的韻，我愛這聲音!無聲的聲音，此時無聲勝有聲，冬光晨清美畫。我先畫無聲勝有聲的美!這大自然的美!這也是我的聲音。
我從不愛風滑雪月堆砌出的詞句，更討厭若有若無的無病呻吟，我以為這還不如秦倩的淳樸粗獷悲涼。我喜歡作家的嬌柔做作。我寧願去鄉下，聽一聽農民們的淳樸語言，看一看高山流水。相信新小橋流水人家，不會比書中的華麗語言差多少。我告訴我，我愛心與心的交流、傾聽!這是心的聲音。
我心中的聲音，有許多，可我常找不到了他們。他們也有我的童年夢，少年的情，對未來的憧憬。人有兩隻耳朵，一隻是聽外面世界而另而今天則要感受，感受內心深處的聲音。
風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！‘復為羽聲忼慨，士皆瞋目，發盡上指冠。他已經離開三年了，何時的春風才是他歸家的路。
——題記
深夜，俯在窗邊，聆聽風雨的怒洪，心中的煩悶，夾在雨中，一起落下。懵然回首，才發現他已經離開我三年了，遠在邊疆的他，是否也在念望着歸家之路。
傾聽，夢的聲音，是殘酷，是現實，是倦人的！等到夢中一醒，才發現，夢，遠不可及！夢，盡在我心；他，遠在邊疆！
在千萬裏，我尋找着。茫茫記憶中，想不清太多太多。曾有過，誰是誰的朋友，誰是誰的雲霄。過去的仇恨，在你離開之際，已自私離開！
追尋你的足跡，耳邊又響起凱旋的歌聲。踏着海浪，逐着波濤，相信尋找最後，會有你歸家的路途。一路走過，浮華的空虛肆意蔓延在心臟最脆弱的地方，時光將美麗的青春雕琢成水晶宮般奢華的回憶。
雨後，清晨，一絲陽光，斷裂。心中的想往更是深不可及。痛苦，難忘，獨自承受。
然後，痛苦在點滴中流走，滴滴答答。在尋找的歲月裏，心裏充滿莫名的哀憂。秋風蕭瑟，洪波湧起，轉眼間哀愁已成舊夢，隨葉凋零。
才發覺，春風歸來了。
時間太長太長。
天，清涼。春風，歸家，路途。痛苦消失，因為在那歸家的路上，出現了沉重的腳步，凱旋的歌聲，壯士的回家之路。
他，歸來了。痛，失去了。夜晚，依然打着風雨！卻心中，充滿了雨中的快樂，飛奔在雨中，歡樂！
聆聽重要嗎?是的，他很重要。我們要通過聆聽去感受大自然的美妙;我們要通過聆聽去感悟老師和父母的教悔;我們更要通過聆聽去感知朋友。
水聲可以賣錢嗎?有人會説：“不可能!”可是，我要説水聲真的可以賣錢!美國的一位商人曾將長白山的水聲錄了下來，然後刻成碟，標上“大自然美妙的樂章”的題目，從而大賺其錢，為什麼只有他賺到了錢呢?是因為他真正利用了聆聽，真正感受到了大自然的美妙。
為什麼同樣犯了一個錯誤，老師都在進行着同樣的教訓，而再犯的可能卻不一樣呢?這是因為有的學生能聽進去，而有的學生卻聽不進去。人若沒有了尊嚴，就失去了生命。因此我説有些人完全沒有感悟到聆聽所賦有的魔力。
兩個朋友好不容易碰到一起，自然有許多説不完的話，他説的時候你聽着，漸漸地他會把你視為知己，把他所有的心事都願意與你分享，而你呢，只需要去靜靜的聆聽，無論是喜怒哀樂，還是悲歡離合。聆聽都會使你感知朋友，更會使你和你朋友的感情更進一層。
聆聽很簡單，可是有誰真正利用他了呢?聆聽也很重要，可是又有誰真正明白他了呢?
“滴答，滴答”鐘聲!我知道了時間的流逝再也無法挽回。
“鈴鈴，鈴鈴”下課的鈴聲!我知道了這一堂課我學會了什麼。
“喔喔，喔喔”公雞的叫聲!我知道了昨天已經結束，新的一天又來臨了。
我將隨着這公雞的啼叫聲，再次去聆聽他的美妙!
雨聲多姿多彩，在不一樣的時候帶給我有不一樣的感受，我細細傾聽着雨聲。
春雨來了，它纏纏綿綿，像一位含羞的少女。它輕輕撫着大地，“滴滴答答——滴答”，她又像在敲着大地之門，讓種子快發芽，打開大門迎接春的到來。
夏雨那麼豪放，一點也不遮掩。它歡樂時，“嘩啦啦，嘩啦啦”，與風兒一起奏出夏之韻律，讓我聽了鬱悶的心境也會歡快起來;可是要是它生氣了可不得了，“啪嘩嘩”，猛擊着大地、植物：樹啊，綠葉已經被清洗乾淨了，可雨還在下着，並且越下越猛，風兒乘機湊個熱鬧，樹彎着腰，葉子不停地搖曳着，好像在掙扎着;草啊，被雨擊得不得不低着頭，快貼着地了;花兒可慘了，美麗的花瓣落了下來，自我的腦袋歪向一邊，看樣貌快倒了。與或許看到了這些越來越得意了，狂笑起來，聽——“呼嘩嘩啦啦”，路上的行人撐着的傘也“開花”了，根本擋不住雨的襲擊。雨最終停了，我也能夠透透氣了。
秋雨如一位冰美人，自我靜靜坐着，在那彈着琴，“叮叮咚咚”，聽起來優美而淒涼，樹聽了這音樂落下眼淚——葉子飄下來，花草聽了明白自我該走了，應當為下一代做出貢獻，我聽了明白大地又要金黃一片了。秋之旋律好蕭瑟冰冷。
冬雨“嗒嗒”地下着，與它做伴的有冷風，還有傲然開放的梅花，它或許也敬佩這梅花。冬雨涼如冰，但它的聲音是是冬天的生機。
我聽着雨聲，欣賞着雨聲，也欣賞着大自然的音韻。
學校裏的聲音是全世界最美的聲音，他們使我為之努力，為之驕傲。
早晨，來到學校裏，首先聽到的就是同學們朗朗的讀書聲。這種聲音，使我感覺到我好像身處在書的海洋之中。仔細的傾聽這種聲音，就像許多的人在歌唱一首十分好聽的歌曲一樣，讓你回味無窮，聽了一遍還想聽一遍，就連平常很調皮的同學聽到這種聲音後，為以前沒有認真讀書而感到後悔。你看，他們此刻認真讀書的樣貌，多麼可愛呀!學校裏的讀書聲連在一起就像説了一句話：“努力學習。”
聽完了讀書聲後。就是下課時候同學們的笑聲了。下課了，同學們三五成羣地坐在一起講笑話，思考一個問題。當他們聽到了一個好笑的笑話或者想出了問題的答案的時候都會不由自主的笑了起來。你看他們笑得多麼燦爛呀!當你聽到這聲音時，你會為他們的高興而感到自我高興。正所謂：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”不就是説的`這嗎
上音樂課時，同學們又會在一起唱歌。教師剛教完一首歌曲，同學們便一起唱了起來，他們之中有的唱得十分的好，有的卻唱得有點跑調了。我覺得這是我聽到的最美的歌聲。仔細傾聽，你會覺得他們像是在開音樂會，教師在上頭指揮，同學們在下頭唱，還不時會有幾位“觀眾”在外面停留一會兒。
讀書聲、笑聲、歌聲構成學校裏的最美麗的聲音，讓我們一起仔細傾聽吧!傾聽後讓我們感動，讓我們充實。我們會在傾聽中歡樂的成長!
所有人都在聆聽——即使是聾人，他們也在想辦法讓自己聆聽。但是沒有人能真正去聽，發自內心地去聽，假如真的所有人都去聽了，那麼這個世界上不會有一個心靈上的聾人。
聽過到水滴從空中落下的聲音嗎？它們在尖叫着，在翻滾着，直到落到地上。水滴從空中飛快地落下，擊打到地面上，發出一聲清脆的聲響——但是，有誰去在乎呢？
聽到過秋天落葉從樹上落下來的聲音嗎？那片樹葉飄得如此的慢，它晃晃悠悠地與樹枝道別。在它從彎曲慢慢張開時，它發出了自己人生中的最後一聲呼喊——但是，誰又會理解呢？
聽到過春天嫩草梳理自己葉片時的聲音嗎？它正笑着，笑聲是那樣的明朗，那樣的富有童意。它在向這個世界宣佈自己出生的消息——但是，誰又瞧得起它呢？
聽到過微風拂過的聲音嗎？它在代表大自然向萬物問候——它在對小草進行鼓勵；在向花朵進行讚美；在對樹木進行誇獎……所有的事物都因它而欣喜——但是，人為什麼不這麼認為呢？
假如，所有人都不會聆聽，這個世界還有什麼意思？鳥叫蟲鳴，沒有一個人能聽懂，大自然不就成了擺設？如果真是這樣，人們只會用嘴巴、用眼睛去感知世界，生活缺少了聲音，那多麼沒有意思？
當你一個人坐在靜處，感覺孤獨時，請閉上眼睛，用心聆聽這片寂靜，我相信，你就會發現——這世界上沒有寂寞。
今天，陽光明媚，我忽然心血來潮，特別想聽帕格尼尼的小提琴曲。因為人們都説他的琴是天籟之音。我在客廳擺上電腦，仔細的找了起來。不一會兒，我便搜到了一首《摩西幻想曲》。迫不及待的聽了起來。
這首曲子的開頭十分舒緩，優美，讓人不由自主的陶醉在其中。我彷彿置身於漢堡歌劇院。我的左邊坐着的是大才子海涅，他正專心致志的聽着；右邊是皮貨經紀人，嘮嘮叨叨的就是他，舞台正中的是帕格尼尼，他身着黑色禮服，十分投入地拉着小提琴。傳説他出生時，恰是接生婆在路上跌跤，詛咒魔鬼的時刻，另一種説法是帕格尼尼的母親分娩前一晚夢見天使，天使表示可以滿足未來嬰兒的任何許願。帕格尼尼的母親希望兒子將來是全世界最優秀的小提琴家。
忽然，曲子變得急促，我眼前浮現出另一個畫面——摩西想要把受苦的以色列人帶走，離開埃及，法老不同意，摩西和術士鬥法，摩西的手帳變成的蛇和術士手帳變成的蛇撕咬在一起。摩西的蛇把術士的蛇一口吞進了肚子，見狀，法老嚇得立刻同意摩西把以色列人帶走。後來，法老又後悔了，摩西剛走不遠，埃及追兵就追了上來，上帝見狀發怒了，降下了十個災難分別是：血災、蛙災、蝨災、蒼蠅之災、瘟疫、瘡疫、冰雹、蝗災、黑暗之災、頭生子之災。
不知不覺，曲子已經停了下來，我從深深的思緒中醒來。我耳邊依然縈繞着那首《摩西幻想曲》。
大自然也是一首美妙的歌曲。不信嗎?那就請你和我一起聆聽吧。
你聽過下雨時候的聲音嗎?那雨聲滴滴答答，拍打在窗户上，“噹噹”作響，似一曲鋼琴聲悠遠而來，美妙清脆;落在草叢上，就發出輕微細小的“啪啪”聲，好像在和小草傾訴久違的問候，引人遐想;落在水裏，碎成一地花，那“叮咚叮咚”的響聲，極有節奏感，如果下得大了，嘩嘩地像一陣大合唱。雨天的聲音構成一首美妙的交響曲，時而驚濤駭浪，時而婉轉優雅，時而低聲呢喃。
你聽過風的聲音嗎?風在耳邊迴盪那“嗚嗚”的聲音，召喚着花草樹木都跟着舞動起來，樹木草叢便“沙沙”地迴應着，低沉蒼勁的歌聲配着優美的舞姿，更顯示了生命力的旺盛。
你聽過溪水的聲音嗎?溪水的聲音，就像一首歌，時而委婉，時而動聽，時而高亢，時而低吟。溪水緩緩流動時叮叮咚咚，猶如一位恬靜的小姑娘，温文爾雅;順流而下奔騰激盪時又像個熱情奔放的小夥子，那聲音很是響亮。
你聽過花草樹木悄悄聊天的聲音嗎?草擺動着自己的身子，經過風的撫摸，聊一段有關大自然的故事，如泣如訴。花兒嬌嫩，她用自己身上的雨露來與萬物吟詩作畫;大樹爺爺輕搖着自己的頭髮，樹葉們就開始爭先恐後地與他交流，嘩啦啦的聲音就像一堂詩朗誦。
自然萬物，聲音有許多，讓我們靜下心來聆聽大自然的美妙聲音，感受大自然的美!
四季的聲音，各有各的特點，各有各的美麗，一年一個輪迴，每個輪迴都帶着喜悦歸來，帶着歡樂回去，讓我們一起回味這美妙的聲響吧!
春天，就像父母，多麼温柔啊!用自己的“雙手”一點一點地撫摸着我們。她的聲音也非常輕柔，大一點的就像是和你在説悄悄話，細小一點的你得用心去聆聽才能感受到。
夏天，是個富有激情的季節，他的聲音應該就是大海的海浪聲吧!“譁——”海浪探出了它那大腦袋，讓人們沖沖涼。“唰——”又退了回去，這聲音，好像把人們心中的熱情完全點燃了。知了，也時不時地哼着小曲兒，好像也在享受這夏天的美好。
秋天的風，就像是一位巫師，一會兒低聲地念着咒語，讓天氣漸漸變涼，接着又讓“不速之客”——雨和雷來做客。雨“嘩嘩”地下個不停，雷公公也敲起了它那珍愛的大鼓，“轟隆隆——轟隆隆——”的聲音響徹雲霄。
冬天，應該是我最喜歡的季節。雪，讓世界鋪上了白色而又柔軟的毛毯，人們裹着厚厚的衣裳，在雪地裏玩着。“嘭——”這是什麼聲音?哦!原來是小朋友們在快樂地玩着打雪仗呢!滿世界都是歡聲笑語，我想，冬天的聲音，應該就是那天真無邪的笑聲。
仔細聆聽四季的聲音，我們會發現許多樂趣，讓我們隨着四季的聲音，一起歡笑下去吧!
“春回大地，萬物復甦。”冬天的腳步已離我們遠去。春天已慢慢地向我們走來。
瞧！春姑娘她帶着動聽的歌聲，跳着歡快的舞蹈正在向我們展示她那清新優美的唱腔和婀娜的舞姿呢！
春姑娘為大地換上了新裝；為草地渲染了色彩；為鮮花和樹木賦予了新的生命。春姑娘的到來，使我們這個美麗和諧的大自然煥然一新！
清晨，一走進森林，清新的空氣撲面而來，沁人心脾，這是春姑娘在向我們打招呼呢。抬頭看看樹梢，一隻只靈活的喜鵲也在嘰嘰喳喳的的向我們問好呢！大聲吆喝一聲，仰望天空，便會有一羣從南方過冬飛回的燕子騰空而起，這時，我便會浮想聯翩:倘若我也有一雙美麗的翅膀，也能像那一羣羣燕子似的在湛藍的天空中自由自在的翱翔那該是一件多麼值得大家嚮往的事情呀！
可是，美好的夢境往往是在一瞬間流逝。每當這時，側耳傾聽，都會有一陣叮——咚，叮——咚的聲音在我耳邊迴響。我悠閒地來到小溪邊，只見清澈見底的溪水裏遊蕩着幾條花色斑斕的小魚兒，我試圖想要去打撈它，可我的身子剛剛傾斜，卻不知是什麼東西滴落在了我的頭頂，我摸了一下頭，伸手一看，原來是清晨的露水在做遊戲呢。它把嫩綠的葉子當滑梯，調皮的露水從上面毫無顧慮地滑落下來，落到了水裏。而綠葉，只要乾渴了，便會允吸着露水給它帶來的“快樂”。這真是一片處處充滿奧祕的森林!
走進森林吧！走進大自然吧！讓我們一起擁抱這萬象更新的世界！讓我們一起聆聽春姑娘為我們帶來的美好聲音！
俗話説：一年之計在於春。
春天好像一羣活潑好動的小精靈，它們無處不在，哪兒需要它們，它們就在哪很快的“安營紮寨”。
走在小溪邊，時不時會聽到“叮叮咚咚”的響聲，原來是溪水融化的聲音，真可謂“春風能解凍，和煦催耕種。”啊！如果這時你再去鄉村逛一圈，還會聽到拖拉機發出的“轟轟”聲，農民們這時正在田地裏忙碌着，忙着耕地、播種……他們臉上洋溢着幸福與喜悦，滿心希望秋天有一個好收成！
來到田野裏，柳樹不知什麼時候早已發出了新芽，微風吹拂，發出與風中的沙塵摩擦的“喳喳”聲，似乎在提醒沙塵，讓它們遠離人們，呵護人類！那漫山遍野的花兒也耐不住寂寞了，它們羞澀地探出了頭，瞧，紅的、黃的、粉的……五彩繽紛，爭奇鬥豔，甚是惹人喜愛，惹人駐足，流連忘返！
過冬的鳥兒生怕錯過這美好的季節，也急急忙忙的趕回來了。它們衣着炫麗的衣裳，唱着婉轉動聽的歌兒，在湛藍的天空中自由自在的飛翔，它們的身體是那樣輕盈，路過小溪向流水打個招呼，飛過田野向農民伯伯們問聲好，還不忘了向那些鮮豔的花兒招招手……
春天就這樣悄無聲息地來了，伴着柔風，攜着花香，聽着鳥語，更有人們的希望與期待!
春雨裏，在嘩嘩流的小溪裏。人們都説一年之計在於春，我要聆聽這聲聲美妙的春，做好每一件事情。
大自然中有許多聲響，有的深沉，有的微小，有的薄弱，而我則喜歡這清脆而富有情趣的雨聲。
剛剛還是烈日當空，突然卻烏雲籠罩。過了一會兒，幾滴細而長的雨落在了窗子上。“嗒嗒嗒……”這聲音雖然有些細微，但是耳朵湊近窗子，靜下心來，卻能聽到小雨滴演奏的音樂，而這音樂像極了一首曲子中的前奏。
幾根雨絲在空中飄呀飄，不知是誰將豆大的汗水從空中甩下來。“啪啪啪！”雨開始兇猛起來，猶如沉睡的獅子被淘氣的孩子驚醒一般，張牙舞爪地向我撲來。明知有窗子擋着，可我還是下意識地退了兩步，這難道是雨給我的下馬威嗎？雨越下越大，不用湊近窗子就可以清晰地聽到雨在吟唱，彷彿在吟唱着歌曲中的高潮。“啪啪啪……”打在窗子上的音符歡快地跳躍着，像是為這首美妙的“歌曲”伴奏，使這首獨一無二的“歌曲”變得更加獨特。
我呆呆地聽着這首美妙的“歌曲”，漸漸地，漸漸地，旋律慢了下來，猶如春姑娘輕盈的腳步，越來越輕，越來越輕，又猶如歌曲中的結尾部分，讓人不禁想去了解這些偉大的“音樂家”背後的故事。
小雨滴們的“音樂”，彷彿能操控我的情緒，讓我流連忘返。這“音樂”是隻有雨滴們才能演奏出來的美妙音樂；這“音樂”優於人間的一切音樂；這“音樂”讓人沉迷於其中無法自拔。
每到半夜，蛙鳴就響起來了，從樓邊的田地裏傳來。
我以前從未聽到過蛙鳴，這會兒聽到了，而且是每個夜晚都能聽到。我卻覺得這是絕對的噪音，它會擾亂我的思路，使我為此而煩燥不堪。
又是一個夜晚。聒噪的蛙鳴照例響起。起初是一聲兩聲，接着越來越多的蛙鳴混雜進來，聽來彷彿田裏有無數只青蛙在一起衝着我們叫喊。那尖鋭單調的咕咕聲折磨着我的耳朵。我耐不住了，問媽媽：“老媽，你聽這蛙叫不累嗎？真是煩人！”
媽媽哂笑道：“你不是很喜歡聽電腦上那種蛙鳴的音樂嗎？怎麼真的蛙鳴你就討厭了呢？”
那話好像把我的心揪了一下。確實這樣，但為什麼呢？我為什麼愛聽電腦上被人加工處理過的由機器發出來的聲音，而偏不愛聽那來自大自然的最真實的聲音呢？吾實不知也。或許是我不懂得聆聽吧。
我靜下心來，細細聆聽那蛙鳴。那真是一場純天然的演奏。聽似單調的蛙鳴，卻有強弱之分，此起彼伏。興起一曲，不久，漸漸熄落弱到只聽到一隻青蛙在“咕咕”叫時又漸漸變強，進入高潮。
此時的蛙鳴讓一切更幽寂了，營造了一個讓人修身養性的靜處，讓人的心貼近大地，接觸自然，遠離那城市裏的龐大機械發出的笨重乏味的噪音。
此時的蛙鳴已成了樂音，輕撫我煩躁的心靈。閉了眼，腦海裏是一隻只青蛙，它們的囊一鼓一鼓，認真地發出每一聲鳴叫。而我，也許是它們唯一的聽眾，正默默——敬佩地聆聽着它們的樂音。
一眨眼，繁忙的期末終於被快樂的暑假送走了，歡樂的暑期演唱會中，緊隨着來了一場“夏雨狂想曲”。
夏雨不像春雨那樣柔媚嬌嫩，也不像秋天那樣清涼嚴肅，更不像冬雨那樣冷酷無情。夏雨，激烈、狂野，下得別有一番風味。記得有一次，我坐在陽台上寫作業的時候，原本的晴天像孫猴子的臉説變就變，一波波黑雲如洶湧的波濤翻滾着、咆哮着。眼看着就要變天了，只見幾滴雨水好像幾個探察兵似的，小心地打了頭陣。閉上眼睛，細細聆聽，雨水滴在房屋雨棚頂上，發出“啪”一聲，十分清脆，這也就是一個信號吧！緊接着，雨點便開始了歌唱。演出的開始，是令人痴迷的，我打開玻璃窗，懶洋洋地趴在窗口，盡情聆聽着這大自然的賞賜。“沙沙沙沙”“嘩嘩嘩嘩”不需要伴奏，也能唱出了一種沁人心脾的純真、美好的感覺。“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”馬上進入了表演的最高潮。每一個雨點都似乎變得更加猛烈了，雨點打在葉子上“啪啪”作響，泥土上落下的雨點還能跳起來幾釐米呢！我閉上雙眼，默默的聽着。“譁——”“譁——”“譁——”節奏歡快，層次鮮明，聲音此起彼伏。
啊！大詩人蘇軾曾提筆寫道：“遊人腳底一聲雷，滿座頑雲撥不開。天外黑風吹海立，浙東飛雨過江來。”夏雨是多麼壯觀啊！表演早已結束，可我還是陶醉在它的音樂之中。
“下午要去大禮堂聽曹文軒老師的報告。”消息一出頓時班上像炸開了鍋，許多同學都讀過他寫的書，我也不例外。在他的長篇小説中，我最喜歡他寫的《青銅葵花》。今天能有幸親眼看到曹文軒本人，我興奮得臉都漲紅了，要知道像這樣的大師級的人物，不是你想見就見得到的呢？
在得知曹文軒是1954年出生的時候，我的腦海裏便浮現出一位滿是白髮，全身散發着知識氣息的老者形象。可是在大禮堂見到他時，他的形象卻比我想想中的要年輕許多，似乎還顯得有些帥氣。當主持人介紹到是全國作家委員會委員，北京作協副主席，北京大學教授，博士生導師的時候，我又對他產生了幾分敬意。
聽到曹文軒老説要教我們怎樣才能讓作文寫長的時候，我立即警覺起來。要知道我這個人最怕的就是寫作文，每次回家寫作文，都像擠牙膏一樣擠一兩個小時才能擠出一篇作文來，而且每次都是兔子尾巴長不了。當曹文軒説出把作文寫長的祕訣就是“折騰”的時候，我感到有些不可思議，到底着呢麼個折騰法呢？緊接着曹文軒老師不緊不慢地向我們演示將一句簡短的話語“折騰”處一篇作文的例子，我不由得瞪大眼睛。
曹老師還説，他的許多作品中的主人公就是本人，小説中的許多情節就是自己親身經歷過的時候。我想到語文老師説過的話，作文要用事實説話，只有這樣才能以真情感人。
音樂給人的感覺永遠是那樣獨樹一幟。它是無形的，但她就像一個朋友，緊緊地抓住你的心。
聽得最多的便是鋼琴，鋼琴聲總能給我一種説不出的感覺。這種聲音是那樣美妙，就像清澈的溪水從你心裏流過。以前聽過一首曲子，曲名是《少女的祈禱》，那是什麼樣的一首曲子啊，我好像看到了一個婷婷玉立的少女，她穿着白色的連衣裙，像一朵百合花，那樣純潔、那樣漂亮。她輕輕地閉上了眼睛，雙手合在一塊，在月光下默默地祈禱着什麼，我心伴隨音樂還在那裏盪漾……
古箏給人的感受卻不一樣，它是一種十分細膩的中國古典民族音樂。時而彈出鐵骨錚錚的鏗鏘奔放曲調，激動人心，振奮精神；時而奏出了高山流水、歡快清澈、細膩流長的音樂聲，使人如夢如醉。在靜夜裏，大家聆聽古箏演奏的《漁船唱晚》，靜靜地聽，細細地品味，彷彿感覺大家已站在湖邊，看着夕陽下被染得金黃的湖面上，漁舟推着波浪向岸邊劃去，漁民的歌聲在四周迴盪。當夜色漸濃地時，玉盤似的月亮掛在天上，漁船在晚霞中停靠岸邊，湖面傳來水的碎語聲……
音樂，可以為你打造一個夢幻空間，也可以講述一個古老的故事。音樂永遠那樣迷人，那樣美妙。無論是時尚音樂，還是古典音樂，她都是那樣使人陶醉、着迷。聆聽音樂吧！叫你的思緒在音樂中飄渺……
用手輕輕挽在耳旁，一絲微風，一聲微笑……一直引人遐想。放開手，你會發現世界是那樣單調乏味，一人置身風中，才發現所有沒虛幻中那般美好……
細細地享受着，我聽見了雨兒的哭聲，世界一片渺茫，雨兒在瞬間綻放生命，而所有隻不過悄然的。彩虹甩出清新好看的衣角，那正是由於有你在默默捐軀。雨點聲聲的抽泣至終與投入大地母親的懷抱裏，感到的不是温暖，而是一種讓人無語的沉思，這種沉思或許是……連我一個人也不知曉。
假如有人問我聆聽是什麼樣的？這個問題或許我一個人也不知曉。但我知曉聆聽如一首好聽的歌，用跳躍的音符譜成一段難忘的回憶。是一種天知地知我知的享受，沒3、知，可能我聽到是魚兒的心跳，他人聽到的是花的話語。聆聽是是我們的，沒選擇的空間，也沒放棄的權利。
我靜靜地聆聽來自自己心靈湧出的清泉。悄悄地湧出，正如悄悄的湧退。所有是那樣短暫，它在哭泣嗎？還是在做勉強的微笑……一陣暖風吹動着我的心，盼着與風一塊飄動，帶這我走向遙遠的地方，可飛向遠方，先要和父母商量商量。
閉上雙眼吧，聽着……世間的呼喚，或許彩虹正在另一頭等待着你。走向聆聽的另一層含義……但你須知真的的聆聽來源於於你一個人的心靈！！！
在窗前，我，又閉上眼，拋開世界，聆聽……聆聽……
用心去聆聽這世上最好看的的聲音，大概是最好的事情了吧。聆聽鳥兒清脆的鳴叫聲，在天空中自由翱翔，由於鳥兒的聲音是一種獨特的聲音，獨特到人幾乎可以和鳥兒一塊比翼齊飛，享受這美妙而又清脆的聲音吧。
聆聽自然界的聲音。自然界中的聲音千變萬化，聽，潺潺的流水聲，偶爾碰撞在巖石上，發出泠泠的聲音；聽，淡淡的風聲，微風吹拂在臉上，髮梢拂過臉頰，多麼詩情畫意，多麼和諧；聽，樹葉旋轉落下的聲音，承載了葉兒最後的獨舞，由於這，葉兒落下的聲音略顯淒涼；聽。秋蟲在深秋鳴叫的聲音，這是他們最後的演奏會，所以，它們在用心彈奏，奏出了以往不一樣的聲音，奏出了他們對生活的渴望和對生命的熱愛；聽，雛鷹用力拍打翅膀和老鷹趕他們下懸崖的聲音，在這裏，我聽到老鷹心中的不忍，不願與不捨，但不狠心追趕他們下懸崖，他們必將被淘汰，同樣，我也聽到了雛鷹心中的堅強，由於，只有堅強，才可以飛翔！
聆聽在風雨中哭泣的百合花的聲音，風雨雖大，卻並不認輸，儘管哭泣，卻依舊堅強！由於他相信，風雨之後，便是彩虹！
聆聽花開的聲音，那花兒，不算漂亮，卻對一株弱小的花兒來講，那是由很多血淚綻放而成的“血花”，這背後有着多麼深的辛苦。聽這聲音，勉勵大家勇敢，堅強與持之以恆！
自然界的聲音不少不少，但需要大家用心去聆聽才能領悟各種聲音的真諦，這聲音或歡快，或活潑，或哀傷，或憂慮，但都需要大家用心去聆聽。
大雨沖刷着城市，雨聲、車聲、人聲交織在一塊，整個城市變得煩燥不安，突然，一抹鮮豔的黃色映入眼簾，我好像聽到了花開的聲音……
他是那樣不苟言笑，在人流汽車竄雜的道路上，屹立於中央，沉着冷靜地指揮着交通，風雨打在他單薄的黃色雨衣上、帽子上、臉上，也順着他的頭、身子、膝蓋滑落至地面。
在我眼中他宛若一株頑強的水仙。
雨，不停不休。道路上的大家也變得暴躁，頻繁有人搖下車窗，眯着眼，皺着眉，用被雨水打濕的手指責他。而他，猶如一株水仙般，冷淡、高潔，不被世人所打擾，一絲不苟卻又“狼狽”地指揮着，將他們的斥責置之身外。
他身披着的黃色雨衣就似花蕊，那樣明豔，提醒着遠外的汽車、行人注意安全；他那響亮的哨聲便是那水仙的清香，飄至遠方。一板一眼的動作，昂首挺立的身材，凝結着責任與力量。又一陣突如其來的哨聲將我的思緒扯了回來，驚得我立馬捂住了耳朵，“可真是響亮啊！”我在心中暗暗想道。可就是這無比刺耳的哨聲，才保證了大夥的安全。
在他的指揮下，約十分鐘後，路暢通了，我置身於車內，回頭看漸行漸遠的他依舊在雨中挺立。看着窗外的雨滴，我好像聆聽到了那純正之花盛開的聲音。
雨還在下，花依舊在綻放，不受絲毫影響的，挺立着。
我相信，不管我身處何方，那朵花即便默默無聞，即便埋沒在人潮車流中，我也總能聽到它開放的聲音。
雨滴滴答答，靜靜聆聽，窗外的水仙花開了……
平靜的心有愛的慰藉，美麗的人有心靈的呵護。世上有各種聲音，聆聽是一種美德，是一種禮貌，是一種愛。路，不寬，不闊，不美。人，不嬌，不燥，不餒。寧靜的心有放鬆的時候，煩惱的生活有平靜的時候。有時，會覺得空虛；有時，會覺得寂靜；有時，會覺得無趣…我們是否需要一種聲音，擺脱乏味呢？
我喜歡聆聽雨滴，聽着雨染的大地；我喜歡聆聽雨滴，聽着天空的哭泣；我喜歡聆聽雨滴，聽着北風的悲哀…雨滴彷彿在訴説着，訴説着一段不一樣的悽慘故事。雨時的天時暗黑的，猶如那苦淡的心情，在雨下的城市，空氣時如此清新，吸一口，沁人心脾，環繞芳香。雨後的世界如春筍幼滑，如嬰兒一般新生，如太陽一樣蓬勃，富有朝氣。就像，就像那充滿污垢的心靈，得到雨水的沖刷…
“滴嗒、滴答”像彈奏着一曲動人的迴旋曲，如絲入耳。這就是自然的聲音，這就是自然的音樂啊、自然用那神奇的手，撫弄琴絃，那一曲曲的歌，慢慢的，慢慢的，洗刷着人間的假醜惡…每當坐在教室時，眼神不知不覺飄到窗外，看着那如銀針般的雨絲飄飛於空中，我的心總會為之一顫。真美！透明的液體掉在了大地上，如毛的細雨灑落在了人間裏，一曲曲的歌兒如此動人，我沉靜在了雨聲中…
雨滴，是傘的季節，當五顏六色的傘在雨的飛舞下似花朵班的盛開，像無言無語的淡花。雨下的我們匆匆趕路，不再那麼悠閒的寒暄，不再那麼浮躁的被動，雨落在了我們的腳下，融化成大地，融化成肥土，融化成空氣…
千百年來，人類與自然共生共存，和諧相處，共同締造了一個美好的地球，在這世間共同譜寫了一曲“人與自然”之曲！
5月25日上午，包括我在內的44名宣城小記者來到“世紀生態博覽園”，一起親近自然、感受自然、傾聽自然。
首先，我們在展廳內聽趙老師給我們講述了植物在生態圈內的作用與意義。聽完了科普知識講座後，我才知道，原來森林的生態功能是這麼強大啊！調節氣候、涵養水源、淨化空氣……它樣樣是能手！
聽完了講座，我們就該於大自然來個親密接觸啦！
剛進園區，就與大自然的清香撞了個滿懷，勃勃生機躍然眼前。仔細聆聽，一曲植物的生命禮讚交響曲在耳邊輕聲奏響。看！那是“獨佔三秋壓羣芳”的桂花樹，她正以高傲的姿態屹立在樹羣中。看！嬌嫩的荷花與睡蓮，正在清澈的水中悠然自得。再看那兒！玉蘭與紅楓在風中翩翩起舞，向人們展示它們的美！
在參觀過程中，還有有獎競猜活動——導遊姐姐選擇一種樹，讓大家猜它的名字。大家竭盡所能地去想它們的名字，現場氣氛一片歡騰！但還是有些樹木難倒我們了，比如説“紅花繼木”與“杜英”，大家絞盡腦汁地去猜，可還是不知道。這説明我們對大自然還有很多不瞭解的地方，也就更有必要去努力學習這方面的知識，去發現更多的未解的自然之謎。
這世間的傳世絕唱，是由人與自然共同演繹的，所以我們應從我做起，珍惜自然、愛護自然。
我也相信，這傳世的“人與自然”之曲，一定會在這天地間久久迴盪！
用心去聆聽這世上最美的聲音，大概是最好的事情了吧。聆聽鳥兒清脆的鳴叫聲，在天空中自由翱翔，因為鳥兒的聲音是一種獨特的聲音，獨特到人幾乎可以和鳥兒一起比翼齊飛，享受這美妙而又清脆的聲音吧。
聆聽自然界的聲音。自然界中的聲音千變萬化，聽，潺潺的流水聲，偶爾碰撞在巖石上，發出泠泠的聲音；聽，淡淡的風聲，微風吹拂在臉上，髮梢拂過臉龐，多麼詩情畫意，多麼和諧；聽，樹葉旋轉落下的聲音，承載了葉兒最後的獨舞，因為這，葉兒落下的聲音略顯淒涼；聽。秋蟲在深秋鳴叫的聲音，這是他們最後的演奏會，所以，它們在用心彈奏，奏出了以往不同的聲音，奏出了他們對生活的渴望和對生命的熱愛；聽，雛鷹用力拍打翅膀和老鷹趕他們下懸崖的聲音，在這裏，我聽到老鷹心中的不忍，不願與不捨，但是不狠心追趕他們下懸崖，他們必將被淘汰，同樣，我也聽到了雛鷹心中的堅強，因為，只有堅強，才可以飛翔！
聆聽在風雨中哭泣的百合花的聲音，風雨雖大，卻並不認輸，儘管哭泣，卻依然堅強！因為他相信，風雨之後，便是彩虹！
聆聽花開的聲音，那花兒，不算美麗，卻對一株弱小的花兒來説，那是由許多血淚綻放而成的“血花”，這背後有着多麼深的辛苦。聽這聲音，激勵我們勇敢，堅強與持之以恆！
自然界的聲音很多很多，但需要我們用心去聆聽才能領悟各種聲音的真諦，這聲音或歡快，或活潑，或哀傷，或憂慮，但都需要我們用心去聆聽。
像一場雨後春筍，兄弟和我便落在了這一世界上。
眼前就是一大片食物，但也絲毫不新鮮，可是自己肚子之前把所有的力量交給了我的身體和腦袋，終於冒險逃出了這道鬼門關。我不禁向後看了看，幾個兄弟的屍體就擺在那裏。我感到不寒而慄。
我奪到了一點桑葉渣，這是我出生吃過的第一頓飯。但是我還是太小。第一口就吞不進肚裏，我十分清楚地聆聽到我咀嚼的聲音，它像一股細流融進我的胃裏暖洋洋的。我在一個白茫茫的世界裏，我也不知要幹什麼，四處閒逛一會兒，便找了一個背風的地方呼呼大睡起來。
我朦朧地看見天空被打開了，又是一個大世界，我頓時被嚇醒了，驚奇地看這兒看那兒。我被一個圓盤托起。兩隻大眼睛登着我閃着耀的光。他好像一眼就看出我身上一堆又一堆肉，就用他像柱子一樣的手挑起我，他張開了大口尖尖的虎牙露在最顯眼的地方，那似乎颳起了天風——“你好呀!”我聽見了那陣風中的旋律，心裏一陣熱血充盈了我的全身，之後我就被關在一所房子裏，再也沒有聽見微妙的聲音了。
我還是變成了蛹，困在自己的繭裏，我説算塊頭再大，也衝不破這一道難關。我睡着了，不知是太累了還是太懶了，我做了一個夢，夢見了一個白紙盒裏，中間有一個小黑點，像一顆帶紫的芝麻一下子它便消失了。留下的只有原先聽過的旋律迴盪夢中。
我知道了它，厚厚的繭變成一張漫地是裂縫的破紙，一下子我撞破了它，便聽見他的歌聲也成為我聆聽過最美妙最動聽的旋律。
我坐在一張黑沉色的椅子上，靜靜地想着聽是一件多麼重要的事情。
風吹着窗簾，屋外的花花草草被寒風凍得也都凋零了許多，靜靜地坐在椅子上去聆聽一聲聲的教誨。
走出門，太陽在頭頂照耀着我。來到了二阿姨的家裏，望着對面的草莓園，心裏異常感到激動。
走進草莓園，提着一個紅色的籃子，這應該可以裝兩三斤的草莓吧!那雙潔白的板鞋瞬間沾上了許多的土層。一顆顆紅紅的草莓也瞬間映入了我的眼簾之中。
那時，我也常常對被人説：“只要是摘水果，並且是摘給自已品嚐的，一定都要摘填的好吃的，這是對我來説一點兒也不能馬虎的事!”
看了看，感覺沒有一顆是好的，再翻了翻終於發現了幾顆!二話不説，就便拿起一顆吃了起來，雖然説賣草莓的老闆説不能吃。
半個小時過去了，一筐大大的籃子裏已經裝滿了草莓。頓時，一道光閃在了我的面前，我可以再摘點草莓放進揹包裏啊!緊接着，我就把籃子裏的草莓放進了揹包之中。一下子，籃筐裏又裝滿了草莓。
然後，我提着籃子去結賬。差不多二點五斤，她還看我是小孩給我打了個折呢!拿出了自已的四十二塊錢就馬上逃走了。
回到二阿姨家中之後，先偷偷把包裏的草莓放入碗中，再把籃子裏的草莓放入碗中。不料，被弟弟給看見了，他就説：“我要把這件事告訴你媽媽!”這下子真完了。
傍晚回家，這張椅子被氣氛渲染成了黑沉色。我也在用心去聆聽了媽媽的教誨。
最後，我終於明白了聆聽是多麼重要的一件事。
夕陽的餘輝灑在樹葉上，泛着金黃色的光。那葉子在蕭瑟的秋風中並沒有因此而顯得衰敗，而是愈變燦爛。但葉始終也逃不過風的洗禮，無聲無息地從樹枝飄落下來。
他的微笑，就像地平線升起時照射在大地上的第一屢陽光；讓我感覺到温暖。他的微笑，就像一場久久未至的甘霖；讓我重新看到了希望。他的微笑，是讓我感到了怦然心動的感覺。
請不要用那種熱情的眼光望我，因為我害怕讓你看到我心裏的悸動。然而，你並沒有像我保持沉默。於是，我們都選擇了美麗的錯誤。
我們的感情並沒有伴隨着時間地逝去而蜕變。你依然習慣用你的微笑來鼓勵，撫慰我，默默的關心着我。只覺得有一種甜蜜的幸福！
或許是命運的捉弄，你和我竟是分隔兩地。離開你的時間，我只是剩一顆淒涼的心。如果可以，我多麼想凍結温暖的陽光，讓寂寞的心靈不在淒涼。如果可以，我多麼想凍結皎潔的月光，讓空虛的內心不在黑暗。我也曾輕輕地回，可是那隻會另我更加心痛，或許這是早戀的澀果。
漸漸的在眼淚中明白，放手才是唯一的解脱。最終我果決地用冰冷的手刺穿你帶着體温的心……我的淚水不讓你看見。你可否明白，其實：無聲的哭泣比有聲的哭泣更痛徹心扉。
當滄桑的夕陽在慢慢的西沉下去，我的心也是伴隨着掉入了萬丈深淵。仰望着慢慢暗下的天，一片黑色中疏星點點。風繚亂了我的頭髮，吹亂了我的思緒，我似乎聆聽到遠處彼岸花開的聲音：彼岸花開，朵朵傷情。
雄雞報曉的啼聲驚醒了我的美夢。輕輕的拉開窗簾，厚重的夜幕不知什麼時候被悄然捲起，而一輪輕盈的滿月仍隱隱約約的掛在空中。
我漫步在綠蔭小徑，只覺得一股股清爽的風兒直沁肺腑。遠處的高樓在紗裙似的晨霧中若隱若現，比平時顯得神祕了許多。近處鬱鬱葱葱的樹木，纏繞着一層薄薄的霧氣，像披了一層乳白色的輕紗，更顯得英姿颯爽。路邊的小草濕潤潤的，還帶着幾顆露水，越發顯得青翠欲滴、生機勃勃。這時，一陣微風吹過，樹木、小草迎風招展、頻頻點頭，掛在小草上的露水也哧的不見了。
這時，天邊出現一抹紅色的朝霞。漸漸的，紅色變成了金黃，過了一會，金黃的雲彩向四周擴散，一輪旭日從地平線上冉冉升起，把燦爛的朝暉灑向大地。又過了一會，晨霧消失了，金燦燦的陽光把萬物染成了橘紅色，我似乎覺得自己也變了顏色。向遠處張望，一羣穿着白色練功服的老人們排列有序的舞動着手中的劍，好像在和時光老人較量。還有一箇中年人在使勁的抽打着陀螺，陀螺飛快的旋轉起來，幾個小朋友拍着手歡呼着。哦，到處都是一片和諧的景象。
多麼迷人的早晨，一天中最美好的時光。我不禁想起陶淵明的詩句：盛年不重來，一日難再晨。是啊，我們應該珍惜這美好而難再的早晨，珍惜人生中最美好而不重來的青春年華。
水聲有平靜的，有喧鬧的，有巨大的也有涓涓細流的這一次我去大峽谷聽到的水聲給我極大的震撼。
4月17號我和爸爸去大峽谷，它位於新安縣眉黛山。這裏的水讓我的心感到很平靜。
我在水邊靜靜地聆聽水聲，我聽見那水兒給我講着它的由來，和它自已成長故事，給我悄悄地講着它的心裏話，我把我的過錯，和自已藏着的話都統統告訴了它，讓它幫一幫我接下來怎麼辦，我的心一下子變得輕鬆我了。我聞着它那帶這泥土和新鮮空氣的味道，是那麼的甘甜是那麼的涼爽在相素之中又加了一點兒繁華，在我的心頭，它能賽過一個又一個的東西，它的味道是回味無窮的，叫我陶醉了！我用手反覆輕輕地撫摸着它那柔美的身姿，我的手輕輕地一放，它的身姿是那麼富有彈性，可以賽過四大美女。
一小點清涼的感覺，一下子在我的手中左右移動，又像和我捉迷藏，它是多麼的可愛，多麼的迷人。
我慢慢地府下身子，在一個巖石上蹲了下來，抬起手向水中輕輕一弄，一點清澈無比的水就在我的眼下，我的頭向下低，先用舌頭舔一下子，一股甘甜直入心脾，又把剩下的水給喝完了，泉水在嘴中左右移動，好像給我玩一會兒。
站在大峽谷裏我靜靜地想：這樣的聲音我們已經聽不見了，只能聽見汽車和鳴聲還有歌聽音樂和大人們的吵鬧。只能聽見一句又一句的假話，我真想一生一世都住在那裏，讓我感受大自然的美麗與神奇。
天空每一次落下濛濛細雨，我都喜歡坐在南邊的的大石頭上看雨落，因為雨的確很美。
我喜歡小雨，卻着實不喜歡雷陣雨。因為它確實讓我感到恐懼。
每當小雨淅淅瀝瀝來時，天有時也會是晴的，是藍色的，不時還會飄過幾朵白雲。我喜歡雨，喜歡雨落在小草上的露珠。喜歡垂涎欲滴將要在葉子上落下的露珠。似顆顆滾動的鑽石，那麼美麗。在陽光的照耀下，又似五彩的鵝卵石，那麼豔麗。然而，這美麗卻又留不住。既然留不住也不必執着，懷念也很美。
我小時候卻不是這般喜雨。而緣由卻是一句玩伴不着邊際的話：淋浴不長個。而上了國中，這句話便不攻自破了。我想我本就是喜歡雨的，雖然因為玩伴的一句話，使我多年從未走進雨的懷抱。但我卻從未怪過她，因為雨從未怪過我。不管世間萬物對雨持任何態度，雨都從未改變，從未怪過誰。千百年來，雨總是輕輕地來，輕輕的走，因此，寬容亦美。
我喜歡抬頭望雨，淅淅瀝瀝地，輕輕打在臉上，我笑了，雨落在我的嘴裏。雨，它是甜的，像蜜一樣，讓我感到儘管生活充滿了五味雜陳，但回味起來總有淡淡甜意。
每一滴雨，就像西遊記裏唐僧四人經歷九九八十一難，最終等到這一刻的釋放。來的多麼艱辛，多麼幸福，多麼輕快。我想一切都應是值得的。
讓我們一起去用心聆聽每一滴雨落，每一滴雨有着的高貴品質，每一滴雨所經歷的八十一難。
我的家鄉在梅州，那兒美好的小城市，有着許許多多美妙的聲音，有的是歡樂的，有的是凝重的，有的是大自然的天籟之音，有的是心靈世界的肺腑之音。
就拿現在的東山區來説吧，這兒是遠近聞名的教育基地，百年名校-——東山中學建立在這裏，每每路過這裏，都能聽見學生們的朗朗讀書聲。
這裏還是客家文化的集中表現地。客家山歌劇場、廣東漢劇場、客家藝術中心、亮勝電影院等一座座富有客家特點的建築座落期間，來這兒聽歌的人很多。
在沿江兩岸，有着一個梅江公園，那兒有寬闊的跳舞場，小動物模樣的小石凳，彩色的光柱，美麗的四角亭、八角亭。每天晚上就會有許許多多的老年人來這兒唱着動聽的山歌，年輕人到這兒來散步，還有兒童的歡笑聲......
這不，正趕上暑假，爸爸媽媽帶我到河提邊散步，放鬆放鬆心情，豎耳傾聽，還能聽見一陣陣的汽車聲。是啊，現在的梅州日新月異，科技越來越發達了，人民的生活水平也有了大大的提高，以前這裏低矮的泥土築河壩，現在也別美麗的花草樹木給取代了。
“美麗前程鋪錦秀，客家兒女凌雲志，同抒肝膽寫春秋。”梅州的巨大變化也讓梅州有了更多的聲音，這些聲音大多都是美好的，細細的聆聽，我突然感的自己是其中是一個和諧音符，快樂而美好。相信在客家兒女共同努力下，梅州會有更多美好的聲音。
生命的點滴，人類的多種感情，引發了人們對音樂的熱愛與追求，音樂裏的每一個高低不同的音符，都附帶着人類的感情，悲傷離合都可以展露無遺。音樂也是大眾的，不管懂不懂的音符，人們都能從這些音符中感受到細膩的感情，因此音樂又是人類的另一種語言。
安靜而美麗的下午，或寧靜而孤獨的黑夜，一個人靜靜的在窗前獨坐，手捧一杯温暖的清茶，戴上一個耳機開始在音樂的世界裏自由的徜徉，走進那或是激情高亢，或是幽靜高雅，或是悲歡寂寞的歌聲裏，聆聽歌者緊掩的心扉，去感受歌者內心豐富多彩的感情。在他們的音樂裏，也許我們可以找到自己的影子，雖然飄渺恍惚，卻也讓人感到親切温馨。或許我們並不能像鍾子期和俞伯牙一樣，在一曲美妙的高山流水裏演繹了友誼的最高境界，最終結為音樂的知己，但至少，我的新可以在那裏尋找短暫的棲息，擁有片刻的寧靜，產生心靈的共鳴，得到靈魂的慰藉。音樂就像一首永遠也寫不完的抒情詩，總給人留下宂長的迴音和無限的遐想，餘音繞樑，回味無窮。
聽音樂是一種享受，它不僅在心頭縈繞，而且在心頭回蕩，它啟迪我們，讓我們歡欣鼓舞，熱血沸騰。
音樂給了我們另一個世界，一個想要多大就有多大的世界，在那裏，我們可以擱下所有的憂愁和煩惱，快樂成長。音樂的世界雖然飄渺，卻洋溢着激情，雖然平實，卻充滿芳香，雖然遙遠，卻綻滿感動。讓我們一起聆聽一首音樂，感受另一個世界吧。
暑期長假之中，我好奇的內心總忍不住去那美妙的大千世界看一看，故而總催着整天忙碌的爸媽帶我出去遊玩。
我是個喜歡旅遊的孩子，因為父母沒時間，所以一般都是和朋友到一些近處遊玩。不知為何，父母這次竟要帶我去相隔甚遠的膠州海灘玩，海洋對我來説是未知的，聽到這個消息，我激動不已差點沒頂到屋頂。
第二天，我按耐不住，起牀比太陽都早，但爸媽似乎仍睡意綿綿，為了不吵醒爸媽，躡手躡腳的收拾起行李。心中美美的，只盼望那幸福的時刻趕快到來，時間一分一秒的過去了，天快要亮了，但現在我似乎比剛剛困了許多。
隨着鬧鈴的響聲，爸媽先後起了牀，吃過飯，我們便興致勃勃的出發了。
到膠州那漫長的80多里路，雖在車上有説有笑，但仍有些許睡意。爸媽總和我説：”眯一會吧，我卻總是推辭，因為我忍受不住美景對我的誘惑。恍惚中，我睡着了，再張開眼看到的是漫無邊際的大海，一眼望去，只看到那碧藍的海水和碧藍的天空渾然一體，仔細看來，只有那淡淡的接痕，風兒帶着海水猛地撞向礁石，像大塊的翡翠被擊碎，散落一地。那一次次的撞擊，帶來了不竭的聲音，那是自然的聲音、是生命的聲音。
小時候，大海對我來説太遙遠了，那是，我多麼希望我可以有一輛車，因為這樣，我就可以和父母一塊到處遊玩，如今能到海邊，也算是小時候的一個願望實現了吧！
學問齋