在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的關於畢業的作文，歡迎大家分享。
還有最後四天就要離開學校了，我感覺很不捨。我在母校呆了六年，渡過了六個春夏秋冬，這就好像我第二個家，我很不想離開。
我不想離開母校，不想離開母校的圖書館；不想離開母校的餐廳；不想離開母校的課室；也不想離開母校的宿舍。我也不想離開老師們；不想離開餐廳師傅；不想離開宿舍老師；也不想離開這裏的每一個老師。
我很思念學校沒一個角角落落，哪裏都有我們成長的足跡，快樂的足跡，也有悲傷的足跡。我愛學校的騰飛園，也愛學校的求知園，我也很喜歡這個學校。
還記得我剛來這個學校時是一個愛哭鬼，天天都在哭，然而在老師的教導下，我漸漸的不哭了，因為我知道哭也沒有辦法，我就開始好好學習。
以前我只有小區裏的朋友，現在我有很多的朋友，有的是網友，有的.是校友，還有的是學友，我們互相分享自己的朋友，所以我們的朋友越來越多。
我剛來這個學校，就有很多大哥哥和大姐姐，幫助我拎東西，對我很和藹，現在我也學當時的大哥哥大姐姐，替小年級拎東西。
在這將要離別之際，我想對學校老師們説：“老師我愛你們，你們教育了我六年，我很的感激你們，是你們教會了我，教我怎麼做人，教我怎麼才能做對，教我怎麼樣比較好。”
我愛這所學校，我不想和母校分離。
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候……
但是，我們國小這六年時光會再回來嗎?或許，這是一個很蠢的問題——當然過去的時光永遠不會再復反!
我們就快畢業了，能在這藏滿大家笑與淚的校園中停留的僅僅只有十幾天而已了……
頓時!一片亮光伴隨着“喀嚓”聲在我們面前閃過，那似乎只有一秒鐘，或許只有零點幾秒而已，但又像是時間停留了六年之久。
在國小裏各種憧憬霎時間在腦海中閃過。
終於，照片發在了每個同學的手中。
我看着照片中的同學們，各個洋溢着快樂的笑容。
還人情不自禁伸出了雙手，豎起了兩根手指;也有同學做出一副"耶"的樣子。
更有趣的.是，有些男同學裝酷賣帥，這也有一番童趣!
過去的日子如輕煙，被微風吹散了;如薄霧，被初陽蒸融了。
這張寫滿了六年級二班同學真摯友誼;也藏滿了同學們笑與淚的照片，將永遠保留在我們不可磨滅的記憶中……
日子就那麼不緊不慢的走下去。一回首一佇足，我們都會驚歎，因為我們以為只過了一天，哪知道時光已過了一年。
我身邊的朋友換了一撥又一撥，大家紛紛的聚攏來，然後有些人匆忙的離開，有些人一直在我身邊。
在最後的那幾天我們一直在寫同學錄。TAO沒有讓別人寫。她説，只是單純的覺得如果彼此要忘記，那麼那些終將發黃的精美的紙頁也無法挽留記憶的遺忘，而如果彼此記掛，那麼即使沒有聯繫，依然温暖。
同學們的告別和難分難捨的眼淚是終究要遺忘的.，會化成水氣，留在瀰漫花香的空氣裏面。
畢業了，老師給大家拍畢業照。剎那間，一閃光，定格。我拿到畢業照，看見同學們一起對着鏡頭喊“我們畢業了”的那個樣子，不由笑了。同學們的笑容很模糊。
有一種感覺一直縈繞再我心頭，是不是一拍完畢業照，就意味着大家要各奔東西，沒有了再相聚的理由？
年幼時的我們很不懂事，又笑又鬧，不懂得什麼是成熟。想起畢業後的第一個晚上，大家聚在了校園內，彼此抱頭幸福的流着眼淚。TAO説，塔塔，這是我認識你以來第二次看見你流眼淚，第一次是剛見面的時候，你坐在揚樹下哭的很傷心，第二次是今天，我們分別的時候。
良久，我説，拍張照吧。TAO説，好。
隨着閃光燈的跳躍，我們笑了。
彷彿一瞬間，又彷彿是永恆。
一個人開始回憶，説明他已經老了。
隨着歲月漸漸的流逝，我也不知不覺的長大。成了國小畢業生，也就是學習的奴隸。
還好，現在是寒假，第一學期的那些灰濛濛的考試日子總算熬過去了，心中的那塊大石頭也稍微落下了一點點。可是想想，距國小畢業試那天只有半年的時間，我怎麼也開心不起來。因為我這人，學習上是有名的“馬大哈”，考場自然是我的'傷心之地了。考語文，那亂七八糟的填空題和那不知所云閲讀題令我束手無策。數學題呢?更糟，密密麻麻的，什麼奧數題，什麼加難題啦，把我轉得頭暈眼花的。就是熬過這兩門“鬼門關”，都已經累得精疲力竭的，不知東南西北了。
別想考試了，我不想讓考試衝暈我的頭腦，那幹什麼呢?看電視吧，鋪天蓋地的廣告，只會讓人更心煩。看小説吧，大腦暈沉沉的，哪有心思?出去走走吧，孤身一人，沒有意思，再加上雙腿也懶得動彈。對了，只有電腦遊戲才能讓我繃緊的神經得到解放。
我三步並作兩步地衝向書房打開電腦，不一會兒，我便沉浸在遊戲的歡樂中去了。
我正玩得入迷，突然晴天裏的一個霹靂：“兒子，你瘋了?才考試幾天，就玩遊戲了，如果畢業試考不好，看我怎樣收拾你!”
唉!怎麼又是考試，還是成績，難道畢業生真的要被成績牽着鼻子走?
時光飛逝，六年的國小生活即將結束，我們即將告別母校。回首往事，母校的一切都使我覺得那麼親切，使我依依不捨。離別在即，我走遍了校園的每一個角落，默默地説一聲：“再見了吧”
望着學校的一草一木，一想到我將要離開母校了，淚水情不自禁奪眶而出。來到池塘邊，還彷彿聽見水波迴盪着我們一連串的笑聲；來到大樹下，看着葉子上留着我們學習生活的時光。校園就像一位母親，一位慈祥的母親。
漫步在操場上，看着那天真可愛的小朋友，我就想起了同學們。在我有困難的時候，她們會向我伸出援助之手；在我受委屈的時候，她們會給我安慰；在我心煩的時候，她們會幫我排憂……我覺得我的每一點一滴的進步，都有夥伴們的功勞，現在馬上要分離了，怎麼能不留戀呢？
在這離別之際，我才感覺到老師那諄諄教誨是多麼重要，我們的無知，耗費老師多少心血，老師對我説的每一句話，在離我畢業，的時候全部湧上了心頭。當我們犯錯誤的時候，當我們做錯事的時候，一句句，一點點……千言萬語化作一句話：“好好學習，天天向上……”是的，我們不正是在老師的.陪伴中成長的嗎？此時此刻，我真想大聲呼喊：“老師，謝謝您！”
難忘的夥伴，難忘的老師，難忘的母校。啊！難忘的國小生活……
時光如梭，歲月如流，國小的學習生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業，在離開母校的時刻，我心中充滿留戀。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。最讓我不捨的是老師的.教誨。
羅老師，還記得嗎？有一次，我沒考到90分，只考了89分。我傷心死了，嘴巴撅了起來，眼淚在眼眶裏打轉。您看見了，把我叫到辦公室去，抽出幾張紙巾遞給我，還拿了一塊麪包給我，並詢問道：“怎麼了，為什麼流淚了呢？”我哭哭啼啼地説道：“我……我沒考上……90……90分，爸……爸會説我的。”“哦，這樣啊……”老師微笑地説，“沒考上90分，以後可以再努力取得高分啊。你跟爸爸總結一下這次考差了的原因，並保證下次你一定拿高分就好。”我回到家之前，把眼淚擦乾了。爸爸見我回來了，高興地迎接我，過了幾個小時，爸爸都沒有問我成績，我總算鬆了口氣。晚上，我翻出爸爸的手機，打開了QQ，看見了這麼一句話：“彭芊昱爸爸，請不要過多地責怪孩子。今天英語測驗她只考了89分，請你不要罵她，她今天已經和我説明情況了，謝謝。——羅老師”我頓時熱淚盈眶，我非常感動，心裏感謝羅老師的用心良苦。羅老師，我怎能忘得了您對我的教誨？
相信總有一天，我們都能變一朵綻放的美麗花兒，因為它是用老師給予我們的恩情來培養、澆灌的！羅老師，我要對您説聲謝謝！
"光陰似箭，日月如梭。看，六年前一個個無知的小朋友，就是現在就要畢業的我們，誰能告訴我：為什麼我們難忘的國小生活一去不復返呢？如今的我們為離別而悲歡離合，誰知道我們何時再遇。現在的我走在母校的操場上，看到一個個小朋友從我眼前跑過，看到了我“瘋子”般的少年生活，我不禁抹去一把淚水。
誰能想到現在學習優異的我，曾經是一個淘氣的小霸王，這要感謝我的班主任，是她用老師的愛打開我的'心扉；誰能想到現在口齒伶俐的我，曾經是一個懵懵的少年，這要感謝我的同學，是他們用愛心拯救了孤獨的我；我還要感謝時間，是他讓我學會了珍惜，是它讓我學會了成長。我還要感謝……看着改錯本是滿滿的對勾，看着作文本是滿滿的紅雙圈，我對語文老師的認真充滿了滿滿的留戀；看着演草本上滿滿的算式，看着數學書上滿滿的公式，我對數學老師的慈愛充滿了滿滿的留戀；看着聽寫本上滿滿的單詞，看着作文本上完美的英文，我對英語老師的活潑充滿了滿滿的留戀；看着小腿上緊繃的肌肉，看着我強壯的身體，我對體育老師的嚴厲充滿了滿滿的留戀；看着畢業照，看着同學錄，我對同學們的一言一行充滿了滿滿的留戀。
啊！我要畢業了，心裏感慨萬分，有對新同學的猜測，還有對老同學的不捨；有對新學校的感歎，還有對母校的留戀；有對自己的新要求，還有對自己的回憶；有許多新的科目和老師，還有對曾經老師的敬意。
我畢業了，母校、老師、同學，我們何時再遇。"
六年啦！非常快我就要告別母校了，還有那短短的一個月多了。
突然好捨不得，捨不得那美麗的校園；捨不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌着我們這些祖國的花朵的老師；捨不得那朝夕相處的同學，是他們讓我懂得了友情的珍貴。
這一切的一切中間，有太多的不捨，有太多的留戀……
離別可能非常遠，離別也可能就在你眼前，誰也説不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木，與同學在那操場一起嬉戲，一起成長的身影吧！讓我們銘記老師的諄諄教導吧！這一切，我們都不能忘記，也不會忘記。因為有了你們，我的人生才會完美；因為有了你們，我的生活才會五彩繽紛；因為有了你們，我嘗試到了被關愛的滋味。
即將畢業了，同學們，讓我們好好珍惜剩下的日子，珍惜那唯一我們還能在一起的日子，讓我們一起為了我們心中的理想奮鬥，為了我們曾經的.誓言一起努力。也許非常快我們就要分離，請不要傷心，天下沒有不散的宴席，總有一天，我們還會再相聚。不管到時你們身在何處，你在遇到困難的時候，請你一定要記得，你曾經擁有過57位跟你同窗六年的同學，我們永遠會陪伴在你的身旁，我們永遠都不會拋棄你。
讓我們滿載着希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。我們相約着：牢記母校的囑託，我們相約：等我們成年的那個時候，一定，一定要回到母校相聚。
光陰似箭日月如梭，眨眼間我們即將畢業。還有一段時間，那時我們同一個班級的人就要各奔東西，開始一段新的求學生活，開始一段屬於自己的新的“冒險”旅程。
回憶三年來的點點滴滴，那足球場上飛奔的身影，那籃球賽時同學們的吶喊與加油聲，還有那冬季越野賽時，那些為班級爭光的選手們……忘不了，我忘不了這些鮮活的影子，更忘不了元旦晚會上那一張張熟悉而又陌生的面孔，給我們帶來的快樂，還有以後要舉辦的畢業典禮……我忘不了和我在一起的死胖子，政哥，寶哥，二哥還有小雞，超哥還有我們班的所有人……他們都是我的好夥計好兄弟，就要分開了，還真捨不得。
是啊！三年時間；三年的.友誼；三年生活中的酸甜苦辣，是無法淡忘的。在一起打鬧着的好夥伴，在一起嘻嘻哈哈的好朋友，在一起承擔過錯的好兄弟好姐妹，將要散落到天涯海角，星星點點。
十年後，如果再見面了不知道似否記得彼此，似否記得起各自的名字，想起當初他或她的外號。或許全然忘卻。但忘不了九班、四班、忘不了這麼融洽的大家庭！
畢業對我們來説是那麼遙遠卻又那麼近，不知道我們的心靈是否能承受住離別的命運……
畢業了，該何去何從?就這個問題我想了很長時間，我從高二就想，到現在都沒有想出什麼方向。
我現在已經高三了，但我現在還不知道我大學聯考之後該去哪裏，畢業之後該去哪裏。就這天我正在上課的時候，老班進班了，喊走了我們一批學生，喊到了辦公室，問我們畢業以後有什麼想法，畢業後想去那上學，我得一個同學説：“我畢業以後要去打工，因為我的學習成績本來就不怎麼樣，所以我還是去打工賺錢吧。”我的另一個同學説：“我畢業以後要去上大學，因為上大學可以增長我的知識，可以增長我的'見識，可以對我以後在社會上闖蕩有很大的幫助。”
老師聽了以後很高興，因為他們都有了自己的目標，老班見我沒有説話，就問我，你畢業以後有什麼目標，我説我不知道，老班很驚訝，説那麼多人都有自己的目標，你為什麼沒有，我就説我很迷茫，老班就對我一個人説了一下午，教導了我很多道理。
她使我知道了自己畢業以後該何去何從，我畢業以後一定要去上大學，因為這不僅是爸媽的期望，這也是我的夢想。
以前我不知道該何去何從，老師説因為那時候你還小，不知道該幹什麼。就這樣我為了上大學而努力學習了，也不迷茫了，也有奮鬥的目標了。
所以説，你上了高三以後，要有自己的目標。不管是去上大學，還是去經商賺錢，都要有自己的目標，都要有自己奮鬥的動力。奮鬥吧，高三的同學們!
看着現在那些學哥學姐們一個個都去考試了，我心裏也在想象着我快畢業時的情況。
那時，我一定陷入了繁忙的複習中，因為快會考了，七、八年級的學弟學妹們也在為我們加油。他們一定會像我們以前一樣。
考完試，大家都回去休息了，但我想他們一定和我一樣迫切地想要知道自己的成績。我想那時如果考得好，那我就可以高高興興地去上高中，如果考得不好，即使上了高中，我也不會有興奮的理由，因為我浪費了國中三年的時間，不僅僅對不起自己，也對不起父母、老師。我一定會非常自責，為什麼從前不好好學習，那時的我也許會真正領悟那句話：“沒有人能封殺你，把路走死的是自己。”
所以我現在一定要好好的學習，不能讓以後生活在自責當中。現在我要向未來挑戰，向着夢想前進，不管遇到什麼艱難，我也要繼續，因為我知道：“有的時候不是路到了盡頭，而是該轉彎了。”我一定要努力，雖然我不可以預知未來，卻可以把握現在，我要讓我的夢想臣服在我的`腳下。
人生不可能事事都如意，樣樣都順利，生活上總是有許多的溝溝坎坎，但不管有多少苦我都要克服。如果抱着一腔委屈怨天尤人，是難以成功的。
不就是分別，有什麼大不了，我知道這只是最上説説，看到我們哭的稀里嘩啦的。
我説我是個理性的的人，那一刻我感性了，我不堅強，我也會哭。
就這樣，三年，我們就分開了，説不難過就是假的。
還記得我們七年級時，誰都不認識誰，都青澀的笑着，一轉眼三年過去了。
我知道其實我們並不堅強只是那一刻找到了一個哭泣的理由。
當大家的淚止不住流的時間我知道我們該分開了。
其實，老潘，我知道有時您是心直口快，嘴巴毒舌了一點我知道你是負責任。
畢業了拼命的幫我們聯繫學校在思考每個人以後可以做什麼，還有你可以為我們付出很多，感動的是你總是用我們意想不到的方式來鼓勵我們幫我們加油。實在是感動的。
我想大家都一樣吧，雖然三年裏我們沒有説過太多的話。
我很感謝你，真的很感謝！
那些和我熟的`不熟的，這三年裏也許都沒什麼交集但是我們是一個班的，我們其實是很團結的對不對，希望那些人可以不要忘記我不要忘記我們——很捨不得和你們在意的時光我知道始終會過去的，但是我會記在心裏，我心裏有你們。
站在這綠草如茵的操場上，我們懷着無比興奮的心情在此舉行隆重的畢業典禮。六年的光陰中發生了翻天覆地的變化。我們從一個無知的孩子成長為懂事的少年，我們的教室也從一樓換到了三樓，我們的校園伴隨着同學們的成長愈發美麗。在六年的時間中，也發生了許許多多的事情。
記得三年級的時候，我和兩個隊友代表學校參加縣第一屆中國小生乒乓球比賽。作為學校第一屆隊員，我們不負眾望，經過大家的努力和拼搏，最終包攬了所有國小組男，女的'所有團體第一名。這次的好成績也讓母校獲得了“乒乓球傳統學校”的稱號。如果這次比賽獲得的好成績讓人難忘，那麼，那麼五年級和六年級的校運動會上的接力賽也是讓人難忘的。記得那兩次接力賽，我們都是因為失誤而導致比賽失利的。五年級時，我們是因為有兩次不應該的掉棒失誤，而六年級時是因為在人員分配上的失誤。雖然那兩次的失利讓我們沒能保住傳統強項—接力賽的優勝，但是我們卻從中得到了更大的收穫—團結，因為在賽後我們沒有一位同學，互相責怪，反而相互安慰，而且許多同學都為班級流下了眼淚。往事樁樁件件，歷歷在目。讓我們永遠記住這些事，讓它成為永遠的回憶！
敬愛的老師，親愛的同學，留念的國小生活即將結束，我們將離開老師和同學，進入國中學習，但是國小生活中的一切回憶不僅是快樂，還是傷心，都會留在我們的記憶中。再見母校，再見老師們，再見同學們。今後，有機會我還會回來看望母校的。
六年啦!很快我就要告別母校了，還有那短短的一個月多了。
突然好捨不得，捨不得那美麗的校園;捨不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌着我們這些祖國的花朵的老師;捨不得那朝夕相處的同學，是他們讓我懂得了友情的珍貴。
這一切的.一切中間，有太多的不捨，有太多的留戀......
離別可能很遠，離別也可能就在您眼前，誰也説不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木，與同學在那操場一起嬉戲，一起成長的身影吧!讓我們銘記老師的諄諄教導吧!這一切，我們都不能忘記，也不會忘記。因為有了您們，我的人生才會完美;因為有了您們，我的生活才會五彩繽紛;因為有了您們，我嘗試到了被關愛的滋味。
即將畢業了，同學們，讓我們好好珍惜剩下的日子，珍惜那唯一我們還能在一起的日子，讓我們一起為了我們心中的理想奮鬥，為了我們曾經的誓言一起努力。也許很快我們就要分離，請不要傷心，天下沒有不散的宴席，總有一天，我們還會再相聚。不管到時您們身在何處，您在遇到困難的時候，請您一定要記得，您曾經擁有過57位跟您同窗六年的同學，我們永遠會陪伴在您的身旁，我們永遠都不會拋棄您。
讓我們滿載着希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。我們相約着：牢記母校的囑託，我們相約：等我們成年的那個時候，一定，一定要回到母校相聚。
再過幾天，我就要離開這個可親可敬的學校了。
俗話説的好“英華是我們第二個家”這個家培育了我六年了，我對這個“家”產生了戀戀不捨之情，當我第一腳跨進“家”的大門時，我知道，有一天，我會跨出這個“家”門，走向更遠的地方。
我馬上要畢業了，我捨不得離開“家”，我們不想離開這個培育我們整整六年的“家”，這個“家”教會了我們很多的東西，教會了我們怎樣刷牙，怎樣洗臉，怎樣倒水，怎樣吃飯，怎樣站隊……一本本厚厚的同學錄，每一本厚厚的同學錄裏面記錄了我們班的'每一個人的信息，如：家庭住址；QQ號；什麼時間見面還有畢業贈言。我們班的同學都期望以後同學多聚一聚。我不想離開，我不想離開這個充滿愛、充滿笑聲、充滿和諧還有充滿團結心的“家”。
“家”請你回答，時間為什麼這麼快呢？轉眼間，我們從一個不懂事的小孩子變成了一個國中生，我有很多很多的話還沒有給你説呢？你説：“時間會不會在説弄我們之間的情誼呢？我捨不得你，我還想在你的温暖懷抱中幸福健康的成長。很快，我就要離開你了，我以後只能在幻想和夢境中夢見你。
現實是很殘酷的，你越想幹什麼，他越不讓你幹什麼。再見了，親愛的母校，我永遠不會的忘記你對我的養育之恩，我會用實際行動來報答你的。
再見了，我養育我六年的母校，我不想離開你的温暖懷抱。
學問齋