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我們一起成長作文(11篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.45W

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的我們一起成長作文,歡迎閲讀與收藏。

我們一起成長作文(11篇)

我們一起成長作文1

隨着信息科學技術的迅速發展,網絡在這個電子時代早已進入千家萬户,成了一個家喻户曉的食物,人們無時無刻地在使用着網絡,充實着自己的生活。

第一次接觸網絡,是在學校的信息課上,計算機房,電腦的屏幕閃着微光,還發出嗚嗚的聲音,讓人忍不住想要去碰,但卻十分害怕,生怕一個不小心就讓他再也無法被使用,但最終孩子的天性還是戰勝了心中的恐懼感,一雙凍得有些紅腫的手,在鍵盤上慢慢地打着,在網絡的.世界暢流,此時此刻,我們的世界彷彿只有自己,直等到下課的鈴聲響起,我們才依依不捨地關閉電腦,但心卻依然在網絡中彷徨,第一次,接觸網絡,竟發現原來網絡是這麼有趣。

漸漸地,我與網絡的接觸日密繁多,從害怕到期待,我徘徊在網絡中,在繁雜的生活中,找尋着樂趣,我開始發現原來生活可以這麼美好,除了煩惱,除了競爭,生命中還有很多有意思的事。

我與電腦就則樣成為了朋友,曾經,我一直在卧室與電視為伴,是個不折不扣的宅女,我很少與人交談,久而久之,我也變得不太愛説話,但是,網絡的出現,正在那個世界裏,人們都是用文字交談,與任何人都是陌生人,因為陌生所以信任,因為信任所以交談,在網絡上,你無法知道是誰與你交談,也正是因為這昂,我們才可以無所不談,我不記得什麼時候我知道了它的存在,但我知道因為網絡的存在我開始試着與人交談,擁有能夠與我共同分享快樂與痛苦的朋友,接觸網絡竟發現交談是這麼有趣。

我與網絡似乎至此而已,我從沒有深入地接觸網絡,或許是自己的自制力,也許是作為學生有太多的壓力,根本沒有世界去深入地接觸網絡,但網絡帶給我的好處數不勝數。它帶給了我恩多原來我無法知曉的知識,也豐富了我的課餘生活,更拉近了人與人之間的距離,拉近我們曾經久遠的心。

我們一起成長作文2

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”可是童年,那段歡樂時光怎麼一去不復返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾隻貝殼,只是成長路途中的`幾點淺淺的足跡……

3歲——文學啟蒙

3歲的我是一張白紙,那時的我對世界還很懵懂。媽媽是我第一個老師,教我背很多古詩,認很多字,背很多兒歌,為我打開通向文學的窗户。當我看見清清河水時,“水光瀲豔晴方好,山色空濛雨亦奇……”便脱口而出……她給我奠定了文學基礎。

6歲——武術之路

5歲時我已經開始習武了,到了6歲,我已經首次亮相於國際大酒店,為日本人表演中華武術,在人生路上留下第一個閃亮的足跡!它給了我很大動力,從那以後我又獲得過市武術比賽丁組全部三個第一,又在杭州西湖博覽會中國武術國際交流賽中,捧得一塊金牌!武術不但讓我強身健體,而且讓我懂得了“愛拼才會贏”的道理,嚐到了成功的喜悦!

10歲——成長的煩惱

負擔一天天加重,才懂得了生活,同學一個比一個認真,才懂得了競爭,於是我苦讀詩書,為的是考試後的輝煌,那時的我已懂得了讀書,知道了理想。成長背後必定有煩惱,我嚐到過考試失敗的滋味,我也曾因上課講話而被老師批評。

12歲——走向成熟

12歲的我是人生經歷的轉折點,是我離別童年走向少年的轉折點,我感覺在漸漸長大,漸漸“成熟”,比如像聽歌、唱歌、玩電腦等,我得到過很多榮譽,很多獎狀,並多次在舞台上展示自己的“英姿”,但我更嘗過失敗的苦痛,嘗過“三”的失落。成功了,我不驕傲,失敗時,我不氣餒,就這樣我在一次次成功和失敗中成長,在一次次成功和失敗中走向成熟!

回頭望望成長的路,長長的罷,不長,十多年;短短的罷,不短,十多年。這就是我的童年,不快,不慢,流淌過的日子裏,我漸漸長大,今後的日子裏,我將一天天走向成熟,走向光輝燦爛的明天!

我們一起成長作文3

秋初,未能有碩果累累,未能有落葉飛舞,有的只是些許的涼意。站在嶄新的教學樓前,不禁心頭一顫。回想起當年,帶着一身的稚氣,滿懷對學校的期待、對老師的憧憬,來到這所學校。是啊,時光不斷在流逝,不知不覺間初級中學已經陪伴我們風風雨雨走過了將近八年的美好時光。

八年來,在這所學校裏,在諸多和藹可親的老師的循循善誘下,那時年少無知的我們,逐漸從對知識的魯莽走向了理性;八年來,在這所學校裏,與許多同我一樣,對未來溢滿無限的期待的同學們。盡情宣泄,懷着火熱的情懷,從不斷積累的知識中放射生活的光彩。八年來,在這所學校裏,我們就像掉入知識海洋的海綿,不斷的從海水中吸取水分般,學習着方方面面的知識。環視周圍,是那麼的親切!是啊,周圍的一切一切同我們一起學習國文,領略漢字的正楷端莊;學習數學,探索數字王國裏的縝密思維;學習外語,見識西方文化的.神奇色彩。初級中學,一個令人永遠都難以忘懷的地方。忘不了歌詠比賽前同學們激情四射練習的情景;忘不了同學們在經過不斷挑戰自我後,最終在運動會上帶來的出色表演;更忘不了隊列隊形比賽,大家懷着為班集體爭光的心情、團結一致發揮出色的表現。在這裏,我們不斷的在老師的教導下,從懵懵懂懂的孩童逐漸走向成長的道路。更在這裏得到了道德、人格的教育。在這裏我們學會了對學校、老師、家人的感恩,學會了謙讓,學會了堅強。要説印象最深的肯定是軍訓。軍訓不僅磨練了我們的意志,更是對我們體質和品質的全方位考察。雖然只有短短的五天,但對我們這些温室的花朵來説,卻是萬分寶貴的。經過了五天的訓練,嬌生慣養,弱不禁風的我們。意志更強了,體質更好了。更主要的是我們學會了團結一致、和睦相處。而不再一味的追求個人主義。一切一切的蜕變都要感謝學校提供給我們如此好的機會。

如今,我們有幸迎來了初級中學建校20週年紀念日,20年來的記憶,我們一起分享。20年來的時光,我們一起成長……

一陣微風吹來,太陽下,凝望,校園裏,一排挺立的白楊。

我們一起成長作文4

陽光下,我昂着頭站着,開始了人生中的第一次軍訓。

烈日炎炎,汗水開始從額頭滑落。在我看來,此刻很難站得很簡單。首先,我要立正,昂起頭,眼睛直視前方。然後拇指要貼在食指的第二個四分之一處,雙手要緊緊扣在褲子上,中指要靠近褲子的縫線,腿要直,不能有彎曲的傾向。雖然在家裏沒有被慣壞,但是腿腳麻木。那半個小時似乎特別長,接着是急行軍、步行和跑步,和平時期一切都不同了。

在這裏,我想到了士兵,他們是國家的衞士,是勇敢和無私的象徵。多少節日他們都要在遠方默默思念親人,在夜空下獨自站崗履行職責。我不禁欽佩他們。

學完軍事姿勢後,我們又學會了出發和向前走。其中,給我印象最深的是向前走。當我們邁着整齊的步伐,聽着整齊的落地“啪嗒”聲時,我感受到了集體的團結。因為只有團結才能讓我們的心走到一起,讓我們邁出如此整齊的一步。當我們走上講台時,我真的很激動,我也為自己是一名中國人而感到驕傲。

此外,我還研究了女子防身術。通過這次學習,我從一個柔弱的女孩變成了一個堅強的人。當我們喊口號,打得漂亮的`時候,真的很有氣勢,這種氣勢足以激勵在場的每一個人。

軍訓生活除了訓練,還包括吃飯睡覺等。沒受過軍訓的人可能會笑:“吃飯睡覺有什麼好説的?”但不得不説,這裏的日常生活和家裏完全不一樣。每天早上按命令起牀,永遠不要遲到。吃飯前喊序列號,晚上關燈等等。在這裏,一切都必須軍事化管理,不能有絲毫馬虎。

這裏的條件雖然艱苦,但也教會了我們很多:苦難的上層不是隱忍,而是幸福。

軍訓雖然只有七天,但這七天足以讓我們明白人生的真諦。我永遠不會。忘了第一次軍訓的事。我相信,在未來,我會珍惜資源,嚴格要求自己,努力做一個優秀的高中生

我們一起成長作文5

在每個人的成長階段中,都離不開爸爸媽媽的養育和教育,媽媽説,在我很小很小,什麼都不懂的時候,她總是拿着玩具向我開導思路。為我打開知識的道路。

上國小了爸爸媽媽的工作很忙,但是還是經常陪我聊聊天説説話,問問我的難題和煩惱,讓我敞開身心得去面對生活,面對學習。在家人的陪伴下,我漸漸有了意識,吸取了他們的優點。

爺爺是一個很勤儉,不浪費的人,有一次,我們一大家子坐在一起吃飯,爺爺正好坐在我的旁邊,平時在餐桌上吃的湯湯水水的我,在眾人面前,仍然面不改色,我使勁地扒飯,把許多米粒都掉在了桌子上,爺爺見了,小聲地對我説:“心心,注意點吃相,別把米粒掉到桌上!”然後把我掉在桌子上的米粒都放到了自己的碗裏然後吃起了飯。爺爺的這個舉動感動了我,從此以後,我每次吃飯時,落在桌子上的米粒或菜都會在夾到碗中,所以爺爺的“別把米粒掉到桌上”這句話深深地刻在了我的心中,讓我難以忘記。

爸爸是個做事很勤懇,很認真的人,我的生活也離不開他,他更是引導了我許多,爸爸是個自強自立的好男人,也是個好爸爸,爸爸靠着自己的認真、執着,創辦了一個廠,由於做這個行業需要自己開模具,所以爸爸不分晝夜的`研究,他在每一道工序上,都不允許自己出一點點的小錯誤,哪怕是一點點細小的差別,也能讓打出來的產品十全十美,不然也會做的十分糟糕,只要花費了時間,一定會有好結果,爸爸的認真,換來了財富,成為了一家的頂樑柱!我們為爸爸高興,為爸爸的仔細、認真而高興!爸爸為我掙錢,供我讀書,是一件多麼不容易的事情呀我一定要學習老爸,那種認真、執着的精神!

再説説我的媽媽吧,她是一個很體貼的人,每天晚上睡覺時,他都會個我蓋被子,如果是冬天的話,媽媽還會在夜裏起來,來到我的房間幫我蓋好被子,免得我着涼感冒,還要生病。還有奶奶、姐姐、外公外婆……都給了我人生嚮導,是我在感恩中漸漸成長,讓我過得幸福、温馨。

我們一起成長作文6

每個人,都有一串珍珠鏈,它的名字,叫成長。成長中的每一點點都像一顆顆珍珠,被時光的長線串起。它們有的大,有的小,但每一顆都是那樣純淨明亮,晶瑩璀璨。

前幾天,媽媽把一個看上去很舊,然而完好無損的袋子拿給我看。我探頭一瞧,嗬,好可愛的小鞋子呀!還不及我半個手掌大。媽媽如同珍寶似的`把它捧在手裏,一臉幸福的説:“這個呀,是你幾個月大的時候穿過的。”“真的?!”我一把搶過來,愛不釋手地看來看去。多可愛的小鞋呀!上面還有那麼精緻的繡花!這,真的是我穿過的嗎?看着它,心裏不禁有一絲驚喜和感動。“我長大了,真的長大了!謝謝你,媽媽。我知道,我一直都是您的寶貝。”我在心中默默地説。

不知怎的,突然特別想聽一聽自己小時候的故事。媽媽一直伴着我長大,它一定知道好多好多關於我小時候的故事。於是我便央求媽媽給我講,媽媽笑着答應了,一臉陶醉得講着:

“你剛出生的時候,樣子特別可愛,腦袋還沒有我的兩個拳頭大,倒是特別不聽話,一個勁兒地哇哇哭,鬧得人覺也睡不好。“

“你兩歲之前一直放在奶奶家,我每個星期都回去看你,給你帶好吃的。那次放假,我回家住,想摟着你睡,可你死活哭着要奶奶,可把我傷心透了。“

“後來就把你帶到了這個家,你每天晚上都纏着我給你講故事、教你背古詩、學認字,每次回老家都背給爺爺奶奶聽,爺爺奶奶可高興了。“

“再大一點就上幼兒園了。剛開始不聽話,哭着要媽媽,後來就越來越喜歡去幼兒園,也不哭鬧了,老師都誇你懂事。“

我依偎在媽媽懷裏,聽她娓娓訴説着,滿心幸福!我知道,媽媽用心記住了我成長中的點點滴滴,為我穿了一條屬於我自己的珍珠鏈。有媽媽在身邊,我不會擔心會遺忘了什麼……

因為有媽媽在身邊,我的珍珠才一顆也沒有少;因為有媽媽的用心,我的成長才會如此的幸福!

我們一起成長作文7

有人説,成長是歌,充滿了歡快動人的旋律,我們正在滿懷激情地演唱着;有人説,成長是花,展現出蓬勃向上的活力,綻放出動人的光彩;也有人説,成長是緩緩升起的太陽,充滿着無限的朝氣與希望。

成長,又何嘗不是一條漫長的路呢?

幼時,當我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量着這個未知的世界時,成長便是蹣跚學步。深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來不顧前方有什麼,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都會爬起來,向前走,再向前走。

兒時,我曾單純的.以為成長就是我們一天天高,一天天長大,逐漸進入更高的年級,可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮,現在我才明白:成長,是一條很長的路。

或許某一天,當面對同學朋友間的衝突時,你沒有不顧一切的撲上去打架,而是檢討自己,主動認了錯,道了歉;或許某一天,當面對他人的淚水和傾訴時,你沒有聽聽就算了,而是想盡一切辦法幫助他、安慰他;或許某一天,當面對父母的關心、操勞時,你沒有再漫不盡心,理所當然,而是説聲謝謝,或者倒上一杯水。這都是因為你在不斷成長着。

我們每時每刻,都走在成長的路上。或許你會抱怨:為什麼一路總是一個接着一個的坎坷?我想告訴你:正是這一路坎坷,伴着我們成長。挫折是人生的墊腳石,只有經歷挫折、經歷坎坷,我們才能從中汲取寶貴的經驗,得到教訓。在成長的路上跌倒了,別怕,站起來,拍拍灰塵,繼續昂起頭、大踏步向前走去。不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷坎坷,怎能夠成長?

成長是一條沒有終點的路,大人們、偉大的科學家們、國家的領導人們……他們不都在無時無刻的成長着麼?或許沒人敢説:我已經真正成長了——除非他停止呼吸。成長的“終點”對於我們,就像海平線對於水手——似乎就近在眼前,可就當你觸手可及時,它仍在遙遠的遠方,那樣神祕未知,但它卻一直是我們前進的動力。

為了那個“終點”,我們都在這條路上不斷前進着,努力奮鬥着。一路上我們哭過、笑過、痛過、懂過,一路上我們灑下了無數的汗水、淚水,一路上我們所經歷的太多太多……或許某一天當你驀然回首,你會發現這一路的腳印是多麼珍貴,因為我們經歷過,但前方,還有更長的路在等着我們。

成長,本該是一條漫漫之路。

我們一起成長作文8

書之奧妙,需要我們去探索;書之精華,需要我們去汲取。

——題記

兒童時期

兒時,《海的女兒》、《小紅帽》、《姆指姑娘》、《醜小鴨》等故事早已烙在我幼時的心中,這些令我向往、佩服、感動甚至憎惡的人物總會在寂靜的夜晚拜訪我的房間,進入我的夢鄉與我見面,他們在我面前盡情地演繹着。

青春時期

青春時期,魯迅、冰心、奧斯特洛夫斯基、川端康成、郭沫若、陶淵明等著名人物總是陪伴在我身邊。

有時,我也想像他們一樣寫一本為世人矚目的書,但我還沒有動筆,因為現還找不到像作家那樣的靈感,但我卻從他們的著作中逐漸品味到了一番別有的滋味。

少年時期

從奧斯特洛夫斯基的`《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我讀懂了面對困難,要用微笑去迎接,要用理想直至行動去挑戰,這讓我鄭重寫下了自已的名言——成功的前提就是要勇敢的挑戰。於是,保爾那鋼鐵般的精神,那勇敢、堅強、沉着、冷靜的精神成了我人生永恆的座標。

從馬克?吐温的《湯姆?索亞歷險記》中,我感覺到了作者以滿腔熱情和真摯的愛為讀者塑造了小主人公湯姆和他的一些小夥伴,雖然他們調皮,但是他們正直、勇敢、聰明活潑,當一些重大的事件發生時,在與正義與邪惡較量時,當危險降臨時,他們總能義無反顧地挺身而出……

從魯迅的《朝花夕拾》中,我的往事慢慢浮現在我眼前。在一個陽光明媚的早晨,兒時的我與小夥伴們在陽光的撫摸下玩遊戲時的快樂;國小時與同學鬧彆扭及慢慢和好,懂得珍惜友情時的欣喜若狂,《朝花夕拾》,識起童年的記憶,守候過去的財富,默默地把它們藏在了童年的箱底。

從川端痕成的《伊豆的舞女》中,隨着我陪伴天真爛漫、純潔的伊豆的舞女心無雜念的跳着舞,平時學習的壓力隨之而漸漸消失。

從郭沫若的《銀杏》中,“但也並不是因為你是中國的特產,我才喜歡,是因為你美,你真,你善”一句,作者把不虛假,不驕傲的精神表達得淋漓盡致,他把自己的一切無私的獻給人們,自己卻一無所求,《銀杏》它唱出的是一曲愛國主義的歌。

書乃餘之朋友,它給予我們太多太多,我們只有認真地品嚐它、挖掘它,它才會讓我們讀懂其中的酸、甜、苦、辣,才會讓我們受益終身,讓我們在閲讀中快樂成長。

我們一起成長作文9

他,長得挺壯實,圓圓滾滾的。他,帶着一副眼鏡,一看就很有學問。他,就是我們班的學霸——曾珺翔。

他是一個聰明的人,語文數學樣樣精通,考卷上各式各樣的難題對他來説自然不在話下,每次考試都過五關,斬六將,我自然比不過他。作文就更好了,還上過報紙,有一次,我不屑一顧地拿起他的作文,心想:我倒要看看,你有那麼厲害嗎?可我眼睛往他那作文上一掃,立刻就被迷住了!我不由自主的拿起那篇作文,一邊讚歎着,一邊欣賞!這時,我想:要是我能像他那樣,多好啊!

可天才也有失誤的時候,還記得前幾個月,他數學考砸了,我看到了他拿到考卷時的`表情,四個字:“五雷轟頂”!放學時,我跟他肩並肩地走在一起,安慰他:“沒事的,每個人都有失誤的時候,下次加油就行了!”我説完,他便若有所思地低下頭,不再與我説話。

他也非常重義氣,這個呢,有好有壞!比如説有一次,他的一個鐵哥們被打了,下了課,不知怎麼的,他死死纏住那個打他哥們的人,在這裏,重義氣貌似變成了壞風氣!可有時候,也有好的時候,比如説我,跟他非常好,把他當兄弟,我對他説的祕密他也基本沒説出去。我們誰有想不開的事情,都互相傾訴,互相安慰!在這裏重義氣貌似又變成了一個很好的事情!

他雖然是一個重量級選手,但説起體育也不含糊,就拿跳繩來説!他跳起繩來幫他數數的人一不留神就會數錯掉,每年跳繩比賽他都能拿到一張獎狀,可見他跳繩的速度之快!

可是,他也有缺點,就是淘氣。“噔噔噔噔”!下課鈴響了,就在最後一聲鈴時,他時常不管三七二十一,弓起身子準備衝出去!只要老師一聲:“下課”他便以火箭般的速度,第一個衝出去!最讓我忍受不了的是他愛給別人取外號,只要是我們班的同學他統統不放過。取的外號還很令人受不了,比如我,就被他“授予”權寶的外號。去了也就算了,上課一半時常傳來一句奶聲奶氣的聲音:“XXX(某人的外號)!”剛開始我們聽了對他怒目而視,後來也就隨他去了。

這,就是我的好夥伴。讓我們一起擁抱多彩的明天,讓我們一起走進社會,讓我們一起成長吧!

我們一起成長作文10

我已經去過好幾次杭州野生動物園了。可是今天,頂着大太陽,我又一次高高興興地來到動物園看望我們的朋友。動物園裏,參觀的小朋友們也像我一樣,興高采烈。

我和媽媽乘車遊覽野獸區,七隻東北虎正懶洋洋地躺在山坡上。一隻大黑熊站起來,衝我們“揮手”,肯定是想吃東西呢!“沙漠之舟”的駱駝伸長脖子湊到遊覽車前,搶吃我們手上的一捆捆青草。斑馬披着黑白相間的條紋衣服來迎接我們。世界上最大的鳥——非洲鴕鳥正在四處張望,它們好象對這個炎熱的夏天很滿意。可是,長頸鹿渴得很,正低着頭在水槽裏“咕嘟咕嘟”喝水呢!我還看到了動物圖書上介紹過的高原矮馬,好像是縮小型的馬呀!比較適合讓我們小朋友騎騎。

在天鵝湖,我和小朋友給黑天鵝餵食物;在孔雀園,美麗的孔雀開屏了!我還看到了全身雪白的非洲白獅子和白老虎,它們與我國的華南虎、東北虎一樣,都是稀有物種。在表演區,大象、猴子和雜技團的哥哥姐姐們為我們表演了既精彩又驚險的節目。

媽媽認為,建造動物園,把野生動物關養起來,很不人道。可是,我認為,如果沒有動物園,我們還能看到這麼多真實的`野生動物嗎?我也就不能親眼看到鱷魚們互相撕咬的情景了。我們國家的“國寶”熊貓,還作為友好的使者,被送到美國、日本等動物園,給人們帶來很多歡樂。

動物園也也能給一些瀕危動物們很多保護。小鳥們吃蟲子、吃草籽,吃了就睡,不會傷害人類;老虎、黑熊雖然兇狠,但他們很少能吃到人。倒是我們人類經常想着吃燕窩、吃熊掌、吃猴腦、吃魚翅。很多動物就這樣滅絕了。人們去風景區或是原始森林旅遊,將垃圾留在那裏,環境被污染了,鳥吃了塑料袋死了……我記得今年五月份,報紙上刊登了一則消息,杭州野生動物園的叔叔阿姨們幫助一隻朱繯孵出了幾個小寶寶。要知道,全球生存的朱繯已不到100只了。

如果有一天,人們不去吃捉野生動物了,不吃它們,不傷害它們,讓動物們自由自在地生活,我想,地球上也就不需要這麼多的野生動物園了。在美好的家園裏,人類才能與動物們成為真正的好朋友。

我們一起成長作文11

我是一名國中生了,我的大部分時間都是和同學在校園中度過的。在校園裏,我和同學一起成長。

在競爭中,我們一起成長

在同學們的翹首企盼中,我們終於迎來了新一屆的校園秋季田徑運動會。在每一屆運動會中,都有一個“重頭戲”——廣播操比賽。在六年級的那次比賽中,我們沒有獲得任何名次。這次,同學們個個嚴陣以待,想要一雪前恥。轉眼到了比賽那天,比賽的前一節課,老師帶領我們來到了一塊空地,進行最後一次的練習。只見同學們一邊目不轉睛的盯着領操同學,一邊聽着口令極力模仿領操同學,努力使自己做得更加標準,連平時最調皮搗蛋的同學也認真練習着,一遍又一遍……優美的下課鈴聲響了,比賽馬上就要開始了。終於,皇天不負有心人,在最後的比賽中,我們班級一舉獲得了第一名!

在拼搏中,我們一起成長

運動會開始了,在操場上隨處可見運動員們奮力拼搏的身影。在跑道邊,班級裏的.啦啦隊員不停地為運動員們加油鼓勁:“XXX加油!XXX加油!……”終於,運動員衝過了紅線,早已等候在一旁的同學趕忙把他扶到一邊,另一位同學趕緊遞上一杯水。勝利了,伸出大拇指,給他以表揚;失敗了,拍拍他的肩,給他以安慰。“喀嚓!”老師的相機定格在了這一美好的瞬間!

在汗水中,我們一起成長

在六年級開學前,我們進行了為期三天的軍訓。清晨,還未吃過早飯,我們就開始了早晨的訓練。我們頭頂着驕陽,忍受着飢餓,聽着教官的口令,做着枯燥的動作。時間一分一秒的流逝。終於,有一位同學忍受不了頭頂的烈日和腹中的飢餓而暈倒了。老師把她扶到一邊休息,我們繼續我們的訓練,可大家都沒有抱怨。她休息了一會兒,又回到了隊伍中和大家一起訓練……在這次的訓練中,我們學會了堅持!

在校園中,我們一起成長!