無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的最讓我難忘的一句名言作文，歡迎閲讀與收藏。
“失敗是成功之母”是我的座右銘，他激勵着我成長。每個人都會遇到挫折、失敗。只有從失敗中總結經驗，才能茁壯成長。
那是一箇中午。“加油——加油——”我們學校正在舉行一場別開生面的拔河比賽。輪到我們了，隨着一聲口哨聲，繩子繃得直直的。我們班的有些“反叛者”居然望着天空發呆，所以“敵人”“不費吹灰之力”就把我們拽了過去。第一局我們輸了！
我們站在一起垂頭喪氣，愁眉苦臉聽見對方熱烈的歡呼聲，看見他們有些輕蔑的眼神，我們更是抬不起頭。唉！別人那麼多的“大力士”，我們就像漏氣的皮球，怎麼看都是他們贏。突然老師説：“失敗是成功之母，第一局輸了，不代表我們第二、三局會輸。我們要吸取這次的經驗，並改正。”因為“反叛者”們發呆，使隊伍不團結。於是，我們和“反叛者”們商量，最終，“反叛者”們終於歸順了我們。
第二局開始了，我們都拽緊了繩子，身體向後仰，雙腳一前一後，緊扣地面。只見大家頭髮都快豎起來了，眼睛都快瞪出來了。我們咬緊牙關，臉漲得通紅，脖子似乎比平時粗了一圈，手上青筋暴起。我們團結起來，匯成了一種勢不可擋得力量，終於贏了第二局。沒錯，“失敗是成功之母”。
第三局，“敵人”不甘示弱，那條紅線，一會兒向左，一會兒向右。但是，上一局的勝利使我們的`信心倍增。最後一鼓作氣，拿下了第三局。
“Yes！”全班爆發出一陣雷鳴般的歡呼聲。我們“小蝦米”打敗“大鯨魚”！看着那羣鬥敗的公雞，你不知道我有多興奮！一路上，花兒對我微笑，大樹向我招手。
“失敗是成功之母。”只有從千萬次的失敗之中吸取教訓，才能獲得最終的成功。
“三人行，必有我師。”這句名言相信大家一定都不陌生吧！在我們的身邊，有許多這樣的“老師”，倪斌就是其中之一。大家一定會感到很奇怪，一個有智障的學生怎麼會使我們身邊的“小老師”呢？其實不然，倪斌所“教會”我們的其實是他的精神——堅持不懈，努力進取！這八個字在他的身上表現的淋漓盡致。現在就由我來為大家講述倪斌的故事。
從四年級開始，倪斌的數學成績就開始一點點地往上提高，有一次竟拿到八十多分！這使我和同學們頗為驚訝。同時也想到了最容易的答案——抄！倪斌肯定是抄董悦的答案！肯定是的！所以每次倪斌拿到不可思議的分數時，我都用這樣的心態去面對。但是，我錯了！事實證明我錯了！證明我和同學們一致的想法是錯的！在倪斌換到我旁邊時，我心想：我可不會讓你抄到一個字的！數學周連開始了，我用墊板做一道，遮一道，心裏暗自竊喜：嘻嘻，這下你抄不到了吧！你這次肯定會考得很差！但結果卻出乎我的意料，倪斌依然考了一個好成績，我心想：難道是我沒有擋好？於是下一次考試，我又故伎重演，而且這得比上一次更為認真了，但還是沒想到，倪斌又考出了一個好成績，而且連續幾次都是這樣，所以我不得不想到：難道是倪斌自己做的？在肯定的'同時，我又感到無比的羞愧和無地自容，我為我骯髒，齷齪的猜想，和我的不屑一顧，而感到深深的歉意……
在倪斌的身上，我突然發現論語中的“三人行，必有我師。”是多麼的富有哲理，多麼的富有普遍性。是的，在我們身邊的老老少少，大大小小，形形色色的人物中，一定會有許多像你斌這樣的“老師”——擁有美好的品質的人。從你斌的故事中，是我深深的記住了“三人行，必有我師”這七個字，這七個字將會永遠銘刻在我的心中。
暑假裏，我看了一場音樂會，讓我既激動又慚愧。激動的是舞台上表演者有一些是和我同期學琴的同學，他們不僅是這次演出的佼佼者，而且每人還獲得各種獎項，都會彈奏兩種或兩種以上的'樂器。慚愧的是舞台上沒有我的身影，僅僅幾年時間，我和他們的距離相差如此之大，我失去的不僅僅是掌聲，鮮花，更失去的是一種精神——“堅持”。
説到“堅持”， 説説容易，做起來難。如果要達到自己的目標。獲得成功的話，沒有“堅持”不行。成功讓人驚喜，而更可貴的在於“堅持”。這種名言在生活中很多，令我最難忘的一句名言是“只要功夫深，鐵杵磨成針”，李白就是用這句名言鼓勵自己，最終使他成為家喻户曉的唐朝著名詩人，聽説這句名言和他還有一段故事呢：從前，小李白在玩耍的時候，看見一位老奶奶正在磨鐵杵。小李白好奇地問那位老奶奶：“老奶奶，你在幹什麼？”“我正在磨鐵杵呢！”老奶奶用她那沙啞的聲音説。“那你想把這根鐵杵磨成什麼樣呢？小李白説。老奶奶喘着粗氣：”我要把它磨成繡花針。“ 小李白又問：”你什麼時候才能磨成繡花針呢？“老奶奶卻説：”只要功夫深，鐵杵磨成針。“這使小李白深思起來……他的這次經歷，使他在物質和精神上都獲得了巨大財富。直到現在，還在激勵人們不怕困難，樂觀向上，堅持不懈，永不放棄！
前幾天，我突然鼓起勇氣對媽媽説：”我想繼續去學琴。“媽媽驚訝地問：”是嗎？想好了？能堅持下去嗎？“”能！一定能！“我堅定地回答道。媽媽終於會心地笑了……
有一句名言深深地烙印在我心中,那就是 “只有堅持不懈的人，才可以獲得成功。”
三年級的一天，還老師給我們佈置作業，我與往常一樣看了一眼黑板。“天哪，今天書寫作業只有一個，其他全部是背誦！”我在背誦方面本來就不拿手，再讓我一下子背這麼多，怎麼可能背的出呢，不如不背吧。還老師看出了我們的心思，便嚴肅的説：“明天我要進行抽背，請大家做好準備。”沒辦法，只好乖乖地背了。
到了家，書寫作業全部做完了。就只剩下這個背誦了。聽老爸説，想要背誦，就先讀3~4遍，讀完背起來就溜了，於是我便機械化地一個字一個字的讀，不到一刻鐘，就讀完。我便不想再如此枯燥地讀了。就開始背誦了。由於我並沒有讀熟，背到一半就又卡住了。“哎，又沒背出來。”我忿忿的叫到，“照這樣下去，10點都背不完！”正好，背得有點累了，便雙腿一翹，躺在沙發上休息。突然從我腦海深處浮現了一條名言就是“只有堅持不懈的人，才可以獲得成功。”是呀，我對背誦作業這麼的隨便，這樣斷斷續續的'背，怎麼可能背的完，於是我一骨碌爬起來，走到書桌前，坐到椅子上，拿起書本，立刻，一個個詞語從我口中蹦出來，終於，在9點之前背完了。我拿起書，走到媽媽身邊，吵着讓她聽我背，看我背的對不對，媽媽聽了，笑着説：“你真厲害，能背這麼多，也不能背這麼多呢！ 時候不早了，快去睡覺吧！”於是我便蹦蹦跳跳的上了牀。
“只有堅持不懈地人，才可以獲得成功”，這句話，會一直激勵着我的。
“自覺心是進步之母，自賤心乃墮落之源，故而自覺心不可無，自賤心不可有。”鄒韜奮這句名言警句的大意是説：自覺心是進步的母親，而自賤心是墮落的源頭，因此自覺心不能沒有，而自賤心不可以有。
有一次，我的語文單元測驗獲得樂全班最高分——100分。頓時，讚美之詞浩浩蕩蕩第向我的耳朵進軍，我都快“樂不思蜀”了，連回個家都好像是飛回來的。回到家中，我把鞋子一扔，書包往牀上一擱就再也不管它，徑自看電視去了。
媽媽下班回家，一看我這副自在逍遙的樣，立刻怒髮衝冠，雙手叉腰，即將地對我使出失傳已久的“獅吼功”：“幹嗎？你造反啊？作業做好了沒啊？做完去做拓展作業！做完就去彈古箏！你以為自己沒事幹了，大學考好啦？”我立刻取出考卷，媽媽接過考卷，先劈頭蓋臉地批評了我的字跡和卷面清潔，然後氣呼呼地問道：“班級第幾名啊？”“第一。”我淡定地回答道。媽媽聽了，立刻一改先前的憤怒，温柔地對我説：“不錯不錯，但是女兒啊，鄒韜奮説過：‘自覺心是進步之母，自賤心乃墮落之源，故而自覺心不可無，自賤心不可有。’你的性子我知道，你可不能驕傲啊！”“知道了知道了，大姐，你就不能稍微放縱一下你女兒嗎？”“好好好，別看太久，會影響學習的！”“知道了，放心，我有把握！”我專心致志地投身電視節目，什麼也顧不得了。
後來的一次單元測試，我只得了極差的86分的'成績，老媽暴跳如雷，狠下心來請我吃了“仙童爆慄”。
唉，看來，這“自覺心是進步之母，自賤心乃墮落之源，故而自覺心不可無，自賤心不可有。”的名言，將是我最難忘的一句名言咯。
“功夫不負有心人”這句人人皆知的名言，是我最喜歡的一句名言，同時也是讓我最難忘的一句名言。
一年級一開學，我就踏上了艱難地寫字之旅。上課時，我全被老師那些字要求矇住了。既要人坐直，還要做到一拳一尺一寸，字在田字格里的一撇一捺一橫一豎都有規矩，要有起筆，要有收筆。如一橫，開頭和收尾都要有頓筆，如一橫，開頭和收尾都要有頓筆。這和我幼兒園時學習寫字的方法完全不一樣。握在手裏的鉛筆像個淘氣包，怎麼也不聽我手的`使喚，想把橫寫直一點，卻偏偏寫歪了，老是達不到老師的要求。於是我擦了又寫，寫了又擦還是寫不好，急得淚流滿面，久而久之，橡皮就成了我形影不離的好朋友。有一次，為了把“馬”這個字寫的標準些，竟擦了十一次橡皮還沒寫好，外婆看了我改了又改，肚腸也養了，心都疼了。但是我還是哭着説不行的，老師那肯定還是過不了關的，不是嗎？期末大考時，我把小草的草字頭在田字格里寫偏了，被扣了0.5分，老師的嚴格要求讓我更不敢冒失亂來。從此我更認真、仔細地模仿描紅的一筆一劃。功夫不負有心人，我的字日益成熟，開始寫得有模有樣了。
三年級我們開始學寫鋼筆字了。用鋼筆寫字與用鉛筆寫字的感覺截然不同，相差十萬八千里。用同樣的握筆姿勢來寫鋼筆字就很難看，我很用心也很用力。手也寫酸了，字仍然像蟹爬一樣，擦了又擦，紙張被擦得像草紙一樣皺巴巴的。我又氣又恨自己，不爭氣的眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來，奶奶見了我這幅模樣，就和我説了她和爺爺在很小的時候就開始練毛筆字了，比你練綱楷要苦得多呢！聽了這話我便下定決心，更賣力地寫了起來。
種瓜得瓜，種豆得豆，四年級時，我的鋼楷得到了師生的一致好評，獲得全年級組寫字第一名。 “功夫不負有心人”這句名言，使我走過了艱難的寫字旅程，它是我最喜歡，也是我最難忘的一句名言。
“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。”這句錢學森的名言，我一直銘記在心。
從一年級時，因為我喜歡跳舞，所以媽媽給我報了一個芭蕾舞的培訓班。時間過得可真快呀！一轉眼，我就要學5級了。5級可真難啊！又要跳中跳，又要穿着足尖鞋旋轉，還要跳4個舞跳。學到這裏，我的心裏就開始打起了退堂鼓，心想：每次跳完舞，大腿像拉傷一樣痛。而且每次跳舞之前都要壓腿，痛死了，還是不跳了吧！我把這個想法告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我説：“你一定要記住錢學森講的這句名言：不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。你既然學了，那就應該堅持到底，不要半途而廢。”聽了媽媽的.話，我又動搖了。想想其他的小朋友還在堅持學習，我卻不學了，我太交齊了，不，我也要堅持下去，我也要拿到那張優秀的5級考試證書。
為了能拿到5級考級證書，我豁出去了。從這一刻起，我每天做完作業，就一邊看視頻，一邊跟着跳，一遍不行，再練一遍，不滿意，再來一次，常常練得汗流浹背，氣喘吁吁才停下。經過一段時間的訓練，我還是要緊牙關堅持了下來。每當我撐不下去的時候，眼前就會跳躍出錢學森的這句名言，正是這句名言，一直讓我充滿着信念，支持着我，在任何困難前，永不言棄。終於迎來了考級，我輕鬆自如地跳完了整個動作。當我領到考級證書時，我覺得所有的辛苦付出都是值得的。
我覺得做任何事情要堅持，只有堅持才能勝利！只有堅持，才能嚐到勝利的果實。梅花香自苦寒來！
“天下無難事，只怕有心人。”這句名言一直牢牢地刻在我的心中，因為它無時無刻不在鼓舞着我追求上進……
暑假，我和小夥伴一起去萬達廣場玩耍，一來到萬達廣場，我們就看見一羣戴着頭盔，戴着護膝，穿着輪滑鞋的孩子們在廣場上滑着。他們的動作是那樣瀟灑，那樣自在，那樣優雅……我看着、看着，心裏不覺癢癢的。回到家後，我懇求媽媽幫我買一雙輪滑鞋，媽媽爽快地答應了。
第二天，我和媽媽去樓下練習滑冰。媽媽給我“全副武裝”：戴上護肘、護膝和頭盔。我迫不及待地想試一試，便鬆開了媽媽的手，沒想到剛邁出一步，只聽“砰”的.一聲——我摔了個“小狗吃大便”。我頑強地爬了起來，可沒滑幾步，“撲通”一聲，我又摔了個“四腳朝天”。我像一隻泄了氣的皮球，愁眉苦臉地對媽媽説：“媽媽，我不想學了，這太難了。”媽媽語重心長的對我説：“孩子，天下無難事，只怕有心人，我相信你只要努力，就一定可以學會滑冰！”聽了媽媽的一番話，我身上彷彿有了一股巨大的力量，我用手按住地面，艱難地站了起來。我放鬆身體，然後彎下腰，雙手隨着步伐協調地擺動。一步、兩步、三步……我終於能自由地滑動了，我的心裏比吃了蜜還甜。雖然後來我還是一次又一次地摔倒，但每次摔倒時我的耳邊彷彿都會響起媽媽的話，於是，我便會再次爬起來，繼續練習。
“天下無難事，只怕有心人。”這句名言一直激勵着我，它讓我明白了一個道理：一個人遇到困難時，只要有毅力、有決心，堅強地去面對，就沒有什麼辦不到的事！這句名言真是使我受益匪淺啊！
説到至理名言，我的腦海中裏便會馬上閃過出“百善孝為先”這句話至理名言。由於孝是大家中華文化的中華傳統美德。
我的太婆早已八十七歲了。她和舅公一家就住在離我們家二站路的一個住宅小區裏，她的腿有比較嚴重的風濕病，自身早已不可以獨自一人行走了，也有輕度的老年痴呆症，因此 平常大白天舅公她們都工作後，太婆只有自身一個人坐着牀邊。每日下午媽媽都是會去給太婆送餐。
有一天我放學後回家了，媽媽心急的'跟我説：“太婆病了。”“那大家快看一看她吧！”講完我也拉着媽媽跑向太婆家。一走入太婆家，就聽到太婆在不斷地乾咳，“咳咳”但見太婆一隻手不斷地拍着胸脯，一隻手捂住嘴不斷地乾咳。我趕忙對太婆説：“您在牀上歇息一會兒吧。”因此我扶着太婆躺下來。看見太婆不舒服的模樣，我可心痛了。儘管我幫不上哪些忙，可是我能逗太婆高興。幫她捏一捏腿、捶捶背、跟太婆講下嘲笑，把太婆逗得開懷大笑。然後持續幾日，我每日放了學就要探望太婆。在我這一小南瓜子的守候下，太婆的人體一天比一天好啦。
太婆總跟我説她的枕芯下邊有一個寶盒。我每一次去，她都會像魔術表演一樣，一會兒取出一顆大白兔奶糖，一會兒取出一卷山楂幹，每每那時候我都會裝扮成很意外驚喜的模樣。實際上我明白，這種全是她刻意為我留的。如同電視上説的“家有一老，如有一寶”。
“百善孝為先”孝敬老人，實際上無需花很多錢，許多 時間，但獲得的確是承歡膝下，這類傳統美德應當使我們始終的承傳下來。
從小到大，有許多人用名言來激勵我、鼓勵我，而最讓我難忘的一句是喬治·巴頓説的“接受挑戰，就可以享受勝利的喜悦。”
從小，我就是一個膽小、不敢在別人面前發言的人。記得快開學的某一天，我正坐在沙發上專心致志的看書，突然聽見媽媽的手機響了，是班主任朱老師的`電話，我趕忙躲到一旁偷聽，“侯靖怡家長，您好！我覺得，侯靖怡的聲音很好聽，我想鍛鍊一下她，讓她當開學典禮的主持人，我一會兒把稿子發到郵箱裏。”聽到這話，我簡直不相信我的耳朵，滿腦子都是我在台上出洋相的樣子。這可怎麼辦？想到這兒，我立馬跑出去對媽媽説：“媽媽，朱老師是不是要我當主持人？”“對啊，恭喜你啊。”“媽媽，你是知道的，我很害怕當着那麼多人的面説話，萬一出洋相了怎麼辦？我肯定不行的，你讓朱老師換個人吧。”“沒關係，媽媽陪你一起練，就像喬治·巴頓説的：接受挑戰，就可以享受勝利的喜悦。你一定能行。”聽了這句話，我的心裏有了一些自信。試試看吧，也許我能行！我對自己説。
接下來的日子裏，我和媽媽每天都努力的練習，一遍又一遍，儘管我認為我讀地並不好。每當我想放棄的時候，耳邊就響起了媽媽説的那句激勵人心的名言，就一次又一次的振作起來，繼續練下去。
開學典禮的日子終於到了，我懷着緊張而又激動的心情來到了學校。簡單的彩排過後，開學典禮就開始了。“尊敬的老師，親愛的同學……”，雖然過程非常緊張，但也算是順利地主持完了開學典禮，結束後我連蹦帶跳地跑回教室。剛進教室，一陣熱烈的掌聲就響起，我在掌聲和稱讚聲中回到了座位。我的心裏美滋滋的，原來挑戰自我成功後的喜悦是這麼的美妙，我相信未來的我一定會越來越出色！
“接受挑戰，就可以享受勝利的喜悦。”這句話讓我戰勝了自己，讓我有了自信心，讓我在人生的道路上邁出了可喜可賀第一步。
“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功只差一點就終止不做了。”這是莎士比亞的一句名言，它在我氣餒時鼓勵我，催我奮進，拼搏。
記得有一次，科學老師讓我和幾個同學製作一個紙質建築模型。回到家後，我專心致志地幹了起來。剛開始，還挺順利，一個一個小部件經我的折摺疊疊、剪剪貼貼成型了。
一個小時後，眼看成功在望了，我卻不得不停了下來，因為我不知道這些部件該怎樣拼裝起來了。我看了眼圖紙，圖案錯綜繁雜，要解開這個難題，還真不容易呢！我深呼吸，靜下心來仔細看圖紙，再試着拼裝，但試了好幾次發現都行不通。我變得心煩意亂，扔下模型，逃到了書房。
我拿起一本書看了會兒，但根本看不進。我抬起頭看到了牆上的這句名言：“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了。”我恍然大悟，想到自己還未完工的模型，心想：如果我現在放棄了，等於白費了一番心血，浪費許多時間，犯了和千萬人一樣的錯誤呀！我可不能放棄！
想到這兒，我又回到大房間，拿起模型，我又一次投入到工作中去了。在這句名言的.鼓舞下，我不懈地努力，仔細查看圖紙，分析結構，終於構思出了解決問題的正確方案。接下來的製作過程中，我雖然遇到了一些困難，但在這句莎士比亞的名言的鼓舞下，我振作精神，一一克服了障礙完成了這件模型。看着親手製作的模型，我很驕傲。
“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到了離成功差一點就終止不做了”這句莎士比亞的名言將會伴我終生，成為最讓我難忘的名言。
明天數學單元測試！請大家好好複習。數學老師下課前對大家説。我不以為然地笑了：什麼好好複習？！老是考一樣的東西。上次考試我得了96分，也沒複習啊！回到家，我像往常一樣，寫好作業就去玩兒了，根本沒把老師的話放在心裏。
第二天，我拿到考卷的那一瞬間就傻眼了――這次竟然考到了方程，我最弱的部分！我一點也沒複習啊！果不其然，這次考試我只得了84分。
我垂頭喪氣地回到家，把卷子交給媽媽後，飯也沒吃，就躲進自己的房間哭了起來。良久，媽媽走了進來，她並沒有責問我為什麼只考出這點分數，反而語重心長地對我説：孩子，謙虛使人進步，驕傲使人落後。這句話，你一定要記在心裏！一次失敗不代表永遠會失敗，只要你能從中吸取教訓，媽媽相信你下次一定會考出好成績！聽了媽媽的話，我不禁低下頭細細品味，是啊！如果我考試前能好好複習一下，特別是那些自己掌握不好的知識點，一定不會考成這樣。
在這以後，我踏踏實實、穩穩重重，像華羅庚一樣刻苦認真地學習。利用一切可以利用的時間：排隊拿飯的時候，回想一下數學公式；上學放學的路上，背幾個英語單詞就這樣擠出分分秒秒，我發現原來可用的時間還有很多。
終於到了期終考試前夕，老師又像每次考試前那樣叮囑我們好好複習。聽了老師的話，我暗暗對自己説：平時努力為的就是這次考試，一定要考好！和上次考試前漫不經心地態度截然相反，這次考試前，我把課本上的知識點都細細地過了一遍，反覆地看了以前的.錯題集，包括以前的測試卷、一課一練、樂學手冊等等，我一樣都沒有放過。不僅如此，為了更好地瞭解自己的不足之處，我還做了一套真題。進考場後，我沉着答題，仔細檢查，最終得了滿分。看到成績的那一刻，我開心地笑了。
謙虛使人進步，驕傲使人落後。只有踏踏實實地做事，才會取得想要的結果。在以後的學習和生活中，我也一定會牢牢記得這句十二字真言，不斷地進步，不斷地超越自己！
“大自然既是善良的慈母，又是冷酷的屠夫。”這次四川之旅讓我真正的領會了這句名言的含義。
暑假裏，我跟隨父母去九寨溝旅遊。在旅途第一天，我們坐在車上欣賞着窗外的青山綠水，只見岷江水滔滔不絕流向遠處。山川上長滿了綠油油的樹和小草，犛牛們在山上嬉戲，覓食……
到了九寨溝，只見那美麗的老虎海，那清澈見底的水靜靜地流淌着。我想：這麼美的湖為何與老虎結緣？講解牌介紹説，因為瀑布的流水聲像虎嘯的聲響，湖面上倒映着樹的.影子，像斑斕的虎皮，因此得名老虎海……欣賞着如詩如畫的景色，由衷讚歎大自然的鬼斧神工。
可當我們輾轉去另一個景點時，意想不到的事情發生了。我們的車子剛開進茂縣便見道路上有幾大塊石頭。原來前幾天四川下大雨，所以前面山體滑坡，車只能停下來，等了一箇中午，道路 終於打通了。我們本來要去汶川看地震遺址的，可是因為堵車所以取消了行程。但是可怕的事兒又發生了。車子前進了一個小時，又停下了，原來一塊巨石從山上滾落。司機調轉車頭，上了高速公路。上了高速回頭一看，剛剛的國道已經被泥水切斷了，不少旅行的人被困在了那條路上……
回上海的路上，看到四川境內的公路上到處是泥水、山石，看到在惡劣氣候中逃跑似的大巴車，原本清亮的山水變得渾濁了。原來蒼山翠樹被雨水籠罩着。
忽然，腦海中跳出那句名言“大自然，你既是善良的慈母，又是冷酷的屠夫。”心中有了一種悲哀，也有了虔誠的祈禱——讓我們共同關愛地球這個家園！
“一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦困難的時候，也會感到幸福”徐特立這句名言讓我懂得了一個人要有目標，即使困難重重，也要堅定信念，這樣才能成功！
王詩韻的媽媽向我的媽媽推薦了素描，讓我也去學。一開始，我以為十分簡單，只要學豎、撇、捺、橫就可以了，所以我就滿口答應了。
第一節課，我興致極高，躍躍欲試。可當老師讓我用豎、撇、捺、橫組成形狀時，我頓時懵住了，一點靈感也沒有。我想不是説只畫那一些豎、撇、捺、橫的嗎？唉，有可能是我理解錯了吧！再説了，我剛來，不就只叫我畫那些基本功嗎？反正現在想這一些也沒用了。我只好硬着頭皮上。可在畫圖時，我的三角形的邊沿一點兒也不直，還有許多類似的問題。我的'自信心再次受挫，我越想越不想學了。這時我的腦海裏浮現出了徐特立的一句名言“一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦困難的時候，也會感到幸福”。雖然我現在畫得很差，但是隻要堅定目標，並且繼續努力，就一定能成功，而且在努力的過程中，你會品嚐到幸福的味道，我咬咬牙堅持了下來。
在以後的素描課上，即使周圍的一些人在開小差，而我卻瞪着眼睛，豎起耳朵，認真傾聽老師講的每一個要點；下課了，別人都回家了，而我卻留下來問老師那些課上沒有聽懂的問題；回家後，吃完午飯，我馬上拿出筆來練，讓自己温故而知新。平時，一有空我就練素描。星期一和星期五做好作業了，我還會練素描，練到了三更半夜才睡，雖然很辛苦，但是很快樂。
功夫不負有心人，老師終於在一次素描課上表揚了我，這句話使我很幸福。
“一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦困難的時候，也會感到幸福”，這句話在我學習素描的道路上給了我無盡的動力，讓我的素描得到了一點點小成績。
名言是人生積累的經驗，好的名言會讓我們受益終身，因為它就像一盞明亮的燈，照亮我們前行的道路。每一句名言都激勵着我們要有一顆上進的心。其中我最難忘的`一句名言是“失敗乃成功之母。”
記得三年級的時候，我正在看一本勞技書時，發現上面有個作品：紙娃娃，我便決定學着做一做。
首先，我決定做“紙娃娃”的頭，但我不管怎樣折也折不整齊，我便灰心喪氣了。這時，媽媽出來看見我放棄了製作，就過來和我説：“安琪，做事不能放棄，要努力，記住失敗乃成功之母。”聽了媽媽的話，我便像又找到了重新制作的力量。果然，功夫不負有心人，我終於把“紙娃娃”的頭做完成了。而媽媽的臉上也露出了笑臉，彷彿在説：“你真聰明，果真是我的女兒！”我輕聲地説：“媽媽，謝謝你！如果不是你，我仍不會成功。”接着，我開始做紙娃娃的其餘部分，一切都很順利，即使有一些失敗，但我想起媽媽的話，便又鼓起勁頭，繼續做。
“失敗乃成功之母。”這句名言已經成為我最難忘的名言了。
世間有數不清的名言，但“一言既出，駟馬難追”這句名言令我終身難忘。
我經常出門去買書，這不，我要去買書了。
我來到書店，裏面可真多人呀！我一眼看見了一本叫《冰心散文》的書，一翻開來，我立即被書裏的故事吸引，我便合上書，走到收銀台上，我問：“叔叔，這本書怎麼賣呀？”“20元3角”我摸了摸錢包，糟了，還差3角，望着空空如也的錢包和褲兜，我向店主立下承諾，明天來還他的3角錢，店主爽快地答應了，我便拿着書走了，到了第二天，我完全忘了今天要還店主的3角錢，到了晚上9：57分，我一拍腦袋，才想起錢的.事，可是，這個時候再去，未免也太晚了吧！明天再還吧。可到了第三天，我又犯懶了，不就是3角錢嗎，跑來跑去，煩不煩，不還了！我便拿起書看了起來，看着看着，我看見了“一言既出，駟馬難追”這句名言，我臉紅極了，拿起3角錢，就往書店方向走去……
“一言既出，駟馬難追”這句名言讓我知道了，承諾過的事，一定要做到。
有志者，事竟成。我已不記得這句名言出自哪位名家之口，但正是這句名言，讓我真正嚐到了成功的喜悦，令我至今難忘。
暑假裏，我參加了通用少兒英語三星考試以及考前輔導。開始時，我信心十足。每天早、晚各聽讀一小時。可好景不長，學了幾天後就膩了，以後就是三天打魚兩天曬網，後來乾脆罷工了。這時媽媽對我説：有志者，事竟成。像你這樣是不會取得成功的.。只會讓時光白白流逝。聽完媽媽的話後，覺得這句名言很有道理。於是我暗自下定決心，不讓時光白白流逝，一定要好好學習，堅持到底。從此，我開始行動起來了，科學地安排了學習時間，早晨讀、背，晚上默、練。平時，我見縫插針，洗漱、穿衣、吃飯時都能背上一段。有時躺在牀上也想着，揹着。就這樣，我天天讀，時時練。練口語，我按照自立的志向，狠下了一番功夫。終於，我通過了考試，拿到了合格證書。
現在回想起來，我的這一段經歷不正證實了有志者，事竟成嗎？我們要做個有志向的人，才能克服一切困難，到達成功的彼岸。
名言，或許是為人類做出大貢獻的為人前輩的成功話語；或許是文學作家對人生的感慨；或許是古代君王對後人的警示。聖人孔子留下了許多讓人念念不忘、流傳千古的警句。而讓我最難忘的就是那句“孔子曰：知之為知之，不知為不知，是知也。”
學無止境，不恥下問。暑假裏，為了鞏固並提高自己的數學水平，我參加了一個數學競賽班。在一次課上，老師正講解着一道應用題，並用列方程的方法一步步地演示下去，可在一個地方，我的思想頓時卡住了，怎麼也轉不過彎來。不管三七二十一，我脱口而出，問道：“老師，為什麼第七步要用到10，可題目中並沒有10？”話音剛落，就聽教室裏傳來了一陣譏諷的笑聲，我的心裏頓感冰涼。老師見狀，微笑着説道：“沒關係，我再來演示一遍，這次慢一點，你聽好咯！”冰涼的心彷彿靠近了一團篝火，在聽完老師的'“授業解惑”之後，我忽然明瞭，此前被嘲笑的感覺也頓時煙消雲散了……
真的！不懂就問可要比“面子”重要多了。因為學海無涯，永無止境。
名言是著名的意義深刻的的，有的出自名人之口，有的源於古代書籍。而我最喜歡的是巴金寫的“世界再沒有一件能夠比母親的愛更深的東西”它雖然只是一句話語，但它寫出了母親對子女滿滿的愛。
記得我四歲那年，有一天晚上，媽媽剛下班，就給我燒飯，我吃完飯就去房間裏玩。可過了一會兒，我覺得頭有點暈，我跑過去跟媽媽説：“媽媽我的頭有點暈，好想睡覺。”媽媽聽了，摸摸我的頭説：“怎麼發燒了。”媽媽把我抱起來，又帶着錢包、醫療卡、水和我的一件衣服，那時我們家裏沒有車，媽媽只能把我抱着我跑去醫院，媽媽還沒跑到醫院的三分之一，可天卻下起了雨，而且那是還是冬天，我穿着厚厚的，但媽媽只穿了件薄薄的.保暖衣和一件棉襖，但是媽媽卻把棉襖脱下來給我當被子蓋。到了醫院，醫生説我的身體還好，只是普通的發燒。但媽媽已經淋濕了，醫生開藥是説：“你的女兒沒是可你全身都淋濕了，要不要給你也開點藥？”媽媽沒有回答，只是帶我去付錢了。
你看到我的媽媽給我的母親給我的愛了麼，母親對子女的愛是永恆的，它像流水一樣不斷的流出。
所以我喜歡巴金寫的“世界再沒有一件能夠比母親的愛更深的東西。”
名言是著名的意義深刻的話，許多都出自名人之口。然而我最喜歡的一句名言是“驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱，然而，這座陷阱就是我們自己親手挖掘的。”，因為它包含這裏給人以啟迪，因為它充滿激情鼓舞人上進，這是我和這句名言發生的一些故事。
就在前不久，我的數學考試考了100分，我欣喜若狂，回家後連忙跟父母彙報這個好消息，父母聽了也連忙稱讚我，我就如一朵白雲，心漂浮不定。接下來老師宣佈再進行一次測試時，我連書都沒翻過一次，只顧自己玩耍，因為我堅信，我能考的很好，然而，事情並不是我想的那樣，測驗成績下來了，我竟考了90分，比之前退步了整整10分啊！回家，我不敢跟父母説，生怕他們指責我，但是，我最後還是鼓起勇氣説了，父母聽了，語重心長地對我説：“你呀，不能驕傲，一驕傲，你什麼事情都完不成了，你做什麼事都要謙虛謹慎，一步一步做，不要妄想有什麼捷徑，懂嗎？”我點了點頭。
我從這句名言還有父母的談話中瞭解到，我們必須謙虛謹慎，不能像只驕傲的.兔子一樣，被別人奪走了自己的榮譽。
你如何看待自己遠比他人如何看待你重要得多。每當別人評論我時，我總會這麼想。
那是一個陰雨連綿的下午，我的一個同學被我惹惱了，那個同學眼睛賊溜溜地往我身上看了一圈。突然大聲地喊：胡臭！（我的.手被墨水弄得很髒）全班同學都哈哈大笑，我頓時惱羞成怒，把那個同學推倒在地上。那個同學倒地後還不斷喊叫：胡臭！胡臭！我又狠揍了他幾拳，才忿忿離去。
回家後，我從書架中找書看，發現了《名人名言》，隨手一翻，卻翻出了那句名言，心裏一震，這説的不就是我嗎？我一直很在乎別人對我的評價，以為別人就是我的鏡子，以為別人就可以照耀我的未來，回頭一想才發現我連自己的自信心也沒有，一點也沒有！我下定決心，一定要改正這個缺點。
第二天，我在上學時，又碰到那個同學，他捂着鼻子説：唔。有一股胡臭。見我沒有任何反應，就越發變本加厲大聲喊叫：胡臭！胡臭！我頭也不回，他感到十分無趣，就走了。
你如何看待自己遠比他人如何看待你重要得多！每當別人譏笑我時，我總這麼想。
一分耕耘，一分收穫。這句名言在困難的時候激勵我，讓我堅持下去。
舉個例子，鋼和鐵。鐵經過千錘百煉，成了堅不可摧的鋼；而那些懶惰的鐵，只能待在一邊生鏽。
以前，我在寫作文上，怕吃苦，怕練習。我媽媽買了幾本輔導書，我每天認認真真地做，不厭其煩，我的作文成績有所提高。就這樣，日復一日，年復一年。我的作文成績有了顯著的提高。我不再害怕寫作文，反而愛上了寫作文。
四年級，我參加了競賽。我每天下午匆匆忙忙地跑回家，開始做輔導書。有時，我做完作業已經九點了，可是我想起來那句名言一分耕耘，一分收穫。激勵我繼續前進，想着成功的方向踏步。於是，我便又寫了一篇作文；有時，我有點不舒服，可是我又想起了那句名言，便趴在牀上看作文書。
到了考場，我又想起了那句名言，奮筆疾書地寫起作文來。終於，我在競賽中取得了優異的`成績。我想：我就是那塊普通的鐵，也需要經歷千錘百煉才能成為一塊好鋼。生活上也是這樣，只有不斷努力，才能一步步邁向自己的目標。
一分耕耘，一分收穫。常常回蕩在我的耳邊，就這樣，它成了讓我最難忘的一句名言了。
五年的國小生涯中，我學過很多名言，但最讓我難忘的是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
那是我二年級的時候，我在我房間裏寫作業，媽媽和弟弟在樓下玩。今天作業很少，而且都很簡單，我覺得無聊，竟在作業還沒完成的情況下玩起了電腦。
我玩了很久，抬起頭來看了一眼鍾，天啊，已經六點了！我一個作業都沒有完成呢！我連忙開始寫作業。就在這時，媽媽進了我的.房間，問我完成了幾個作業，我的臉開始發燙，像被火燒了一樣。媽媽看了看我的作業本，摸了摸電腦便知道了怎麼回事。她讓我和她面對面坐着，注視着對方，媽媽語重心長的對我説：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話的意思你知道的吧。我低着頭，沒有吭聲。媽媽接着説：這句話的意思是時間像金子一樣寶貴，而金子卻難以買到時間。這句話告訴我們要抓緊時間，不要虛度光陰。説完這句話，媽媽就走了。我的眼淚卻像斷了線的珠子一樣掉了下來
從此，我更加抓緊之間了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話深深地刻在了我的心裏。
從一年級到五年級，我們學過了許多名言。它們告訴了我許多道理，為我指明瞭前方的道路。其中，最令我難忘的，就是世上無難事，只怕有心人。
五年級上半學期，我們要舉行毛筆等級考試。那時候，我剛在外面學書法，還不是很熟練。每次在家寫毛筆時，筆都晃得厲害，寫的字總是坑坑窪窪，不是這裏多出來一點，就是那裏少了一點，總是寫不好。眼看還有一個月就要考試了，我心裏特別緊張。
有一次，我寫字時愁眉苦臉的。媽媽走了過來，拍拍我的肩膀，微笑着對我説：沒關係的。練字就是要多練了才能寫好的'。‘世上無難事，只怕有心人’嘛。我聽了媽媽的話，下定決心，一定要多練習。於是，我拿緊筆，看着字帖上的字，努力地模仿上面的每一個筆畫。就這樣，我寫了一個字又一個字，一張紙又一張紙。練了無數個字後，我寫毛筆字的水平有了大大的提高。老師也向我豎起了大拇指，我的心裏像灌了蜜似的。
世上無難事，只怕有心人。告訴了我：只要你努力地去做，堅持不懈，即使再大的困難也能克服。這句話時時激勵着我，給予我面對困難的勇氣，戰勝困難的信心，陪伴我走向美好的明天。
羅曼。羅蘭曾今説過：“世上再也沒有比母愛更深的東西了。”小時候的我，認為母親沒有給過我多少愛。終於有一天，我感受到了現實中母愛的偉大。
二年級時，我報了長笛班。學習地點離家很遠，騎助動車要45分鐘左右。媽媽還騎腳踏車送我學習。我問媽媽為什麼不坐地鐵去。她打趣地對我説：“騎車可以鍛鍊身體呀！”當時的我比較幼稚，還不停地給媽媽加油打氣。現在我才知道。媽媽那時為了省錢呀！
有一次上長笛課時，老天好像一個小孩似的，“哭”個不停，天上的雨像瓢潑一樣，越下越猛。突然，天空一陣雷聲，震耳欲聾，隨後，一道明亮的閃電劃過，照亮了整個大地。我害怕地蜷縮起來，整個身子直髮抖。用顫抖的聲音對媽媽説：“媽，我好冷，我怕！”媽媽安慰我道：“孩子不怕，有媽媽在呢！”透過雨披的.縫隙，我看見媽媽全身被豆大的雨點淋透了。額頭上的，使我分不清是汗水還是雨水。媽媽實在是騎不動了，就下車推我去學習長笛。我心想：媽媽可真辛苦呀！我的熱淚洶湧而出。
“世上再也沒有比母愛更深的東西了。”這句名言。我感受到了。從此我認為母愛是最偉大的！
在我的成長生涯中，有一句名言時時提醒我不要驕傲自滿。每當我為好成績沾沾自喜時；每當我得了獎裝而到處炫耀時；每當……我的耳邊都會響起：謙虛使人進步，驕傲使人落後的.聲音。
這次期會考試，我數學考了滿分，語文英語的成績也不差，還拿了一張獎狀呢，我加快腳步，想快點回家，把這消息告訴爸爸媽媽。我回到家見爸爸媽媽還沒有回來，又看到桌角上幾顆沒用的圖釘，突然靈機一動，我把獎狀釘在了餐桌上面的牆上（爸爸媽媽一進來就能看見的地方）。然後坐到位子上，做起暑假作業來。雖然説在做暑假作業，但心裏卻想着爸爸媽媽回來看到獎狀後怎樣驚喜。沒多久，媽媽就回來了，看到獎狀後先是一驚，然後笑了起來，我聽了心裏甭提多開心了。可是馬上媽媽的表情又晴轉多雲，我不安地問：“媽媽，是不是胃病又犯了？”媽媽搖了搖頭，又看了一會兒，説：“你把獎狀釘在那麼顯眼的位子上，會使你產生驕傲的情緒，你的成績就會下降，快把它拆下來。”“不可能，小小一張獎狀就能讓我成績下降？你也太低估我了吧。”“不信？那我們騎驢看唱本——走着瞧！”
轉眼，半學期就過去了，在這次期末考試中，我的成績十分不理想。我紅着臉拆下了獎狀，發誓，以後不能再驕傲了！
在我成長過程中，有一個夥伴伴隨着我。在我膽小的時候，是它讓我有了勇氣。這個夥伴是名言。我喜歡的名言是：自信是向成功邁出的第一步。而去年發生的一件事讓我對他有了一個新的看法。
一天，我們學校要競選中隊長。我很想去競選，可我怕競選不上，還要被人笑話。所以次次都沒去。我坐在位子上，周圍的.人都叫我上去，可我實在沒有上去的勇氣。就在這時，我腦子裏出現了一句名言：自信是向成功邁出的第一步。我心想：我如果去競選了，就選自己沒有選上，自信是向成功邁出的第一步。至少我邁出了向成功的第一步。於是我鼓起勇氣，往講台走去。老師説要先自我介紹，我想了想，對大家説：“我鼓起了最大的勇氣來參加競選，就算我失敗了也沒關係，至少我勇敢的走上了講台……”我的介紹好像轟動了班級，大家報以一陣掌聲。開始投票了，我心裏像有頭小鹿在亂撞似的，緊張極了。投票結束了，我終於當上了中隊長。
自從這件事以後，我就不斷地用這句名言來鼓勵自己，讓自己有了許多的信心！
説到我最喜歡的一句名言，那一定是“現相信自己，別人才會相信你”。這是俄國作家屠格涅夫説的。這句話一直在身邊陪伴着我，時刻鼓勵着我要相信自己！
小時候，我是一個非常膽小的女孩，上課都不敢發言，説起來，還是那次課堂讓我以後都不膽小。
這節是語文課，老師突然問了一道很難的'題目，大家一個也沒有舉手，其實我已經想好了，不過不確定。這時，他們都想出來了，一個接一個的舉手，我心裏暗暗説道：“我千萬不要舉手，我想的肯定是錯的。”
老師的目光掃視到了我的身上，我立馬把頭低下去，老師又看了一圈，最終還是讓我來回答這個問題。我站起來，吱吱唔唔的，36個同學加一個老師用那期待的眼神看着我，我頓時説不出話來了。這時，我想到了那句我最喜歡的名言“現相信自己，別人才會相信你”。是啊，自己都不相信自己，別人怎麼會相信你呢?於是我充滿信心，口齒清楚的説出了答案。老師表揚了我，同學們把熱烈的掌聲送給了我！
回到家，我用鉛筆打草稿，有那顏色深的水彩筆認真地抄寫了這句名言，並把它貼在牆上，時刻提醒着我：要相信自己！
最讓我難忘的一句名言是——“一知半解的人，多不謙虛；見多識廣有本領的人，一定謙虛。”這是一句謝覺哉的名言，他讓我回憶起了一個典故，並意識到我自己的過失。
典故叫《薛譚學謳》，內容是——古時候，有一個名字叫做薛譚的人，跟一個叫秦青的人學習唱歌，可是他學習得還是一知半解的.時候，便自以為已經學會了最深的技巧，向秦青告別説要回家，秦青為他設酒食送行，並高唱悲歌，歌聲讓樹木振動，讓行雲停止了它那輕盈的腳步，聆聽他的歌聲。 這時，薛譚才發現自己是一個一知半解的人，便重歸師門，並且真正走上了唱歌的學路，再也沒有説要回家。
我上數學課的時候，以為自己已經懂了，便呆呆地望着窗外，望着藍藍的天空，望着潔白的行雲，望着展翅飛翔的小鳥，做着毫無意義的遐想。結果，老師鮮紅的大叉映在了我的作業本上，大叉的旁邊寫着兩個引人注目的大字——訂正！現在我才發覺，我是一個一知半解的人，如果我把老師的學問都學來，才是一個有本領的人。
“一知半解的人，多不謙虛；見多識廣有本領的人，一定謙虛。”這句名言告訴我——一知半解的人，多不謙虛，只有謙虛的人才會先認真仔細地學，先有了學問，才是真正有本領的人。
“書是人類進步的階梯”這句名言是蘇聯著名的作家高爾基説的一句話，意思是人類一定要多讀書，才能有所進步。
以前的'我不喜歡看書，媽媽給我買了許多書我就呼呼啦啦翻了幾頁，扔那不管了。有一天媽媽給我辦了一張借書卡，每個週末都帶我去圖書館借書。我有時拒絕媽媽，媽媽會對我説：“萱萱，書是人類進步的階梯。你一定要多讀書，讀好書，這樣才能有所進步，知道嗎？”
漸漸地我發現其實書也挺有趣的，開始喜歡上了書，在書桌上，飯桌上，沙發上，椅子上都少不了書的蹤影。
每天放學回家，我放下書包，拿起書津津有味地看起來，一看就是一小時，媽媽發現後對我説：“寫完作業在看書。”我便把這句或當成耳邊風。在廁所間的手紙箱裏放了幾本書。我就經常跑到廁所間裝模做樣，其實再看我那“寶書”呢！
從此，“書是人類進步的階梯”就成了我最難忘的一句名言。
“一分耕耘，一份收穫”。每次在我遇到困難時總會情不自禁地念起了這句名言。是它讓我在即將退縮的那一刻鼓起了勇氣，去面對困難。只有經得起磨練的人才能到達勝利的頂峯，而那些經不起風吹雨打的人只能被淘汰。
鐵與剛就能説明這個問題。鐵與鋼是同一材料製成的，而兩者卻截然不同。這是為什麼呢？在火爐中，在鐵錘下，到處都是鐵的身影，經過不斷的千錘百煉，烈火焚燒，它變成了無堅不摧的鋼。而那些怕吃苦的鐵，卻在黑暗的角落裏生了鏽，變賣了一塊廢物。説到這兒，我想到了懶惰的`自己。以前的我是多麼糟糕，在寫作文上，怕吃苦，怕練習。後來媽媽給我買了三四本作文指導書，有空就看，在睡覺之前也要看。等看完了這幾本書以後，我的作文水平有了一定的提高。
之後媽媽又幫我買了幾本練習寫作文的書。有些是半命題作文，要把作文補充完整。我每個星期都要寫一篇，有些時候作業少了，我就要多寫幾篇。寫完後，讓媽媽給我點評，然後再根據媽媽的點評進行修改，這種半命題作文鍛鍊了我的思考能力，也在媽媽的輔導下有了長足的進步。另外每本書裏，都有二三十篇作文，這些都是精品作文，還有對作文的講解。每次自己做完後再看一下別人寫的好作文。對比一下，哪裏寫得好，哪裏寫得不好，通過這種方式不斷的去改進自己，我的作文水平也在我的努力下慢慢地提高了。我就是這樣一塊普通的鐵，也需要經歷錘鍊，才能能成為一塊好鋼，這不僅僅是在學習上，在生活的其它的方面也是如此，只有不斷的去努力，不斷的磨練才能一步步邁向自己的目標。
“一分耕耘，一份收穫”。我永遠忘不了這句名言。它彷彿是一個人時時催促着我，又像一盞燈，照亮我前進的路。
我學過的名言大概有上百條了吧，其中范曄的“有志者事竟成”一直激勵着我，讓我難忘。
記得四年級時，我被體育老師選入田徑隊，天生熱愛運動的我別提有多高興啦！然而幾天的新鮮勁過去後，我開始打退堂鼓了。我想：每天都做單調的基本動作和耐力訓練，除了跑步還是跑步，不能和同學們玩；回家後累得腰痠背痛，還要趕緊把作業完成，太沒意思了。看到我的興致漸漸低落，爸爸及時和我談心：“陽陽，你知道‘有志者事竟成’這句名言嗎？”我回答道：“我當然知道啊！”爸爸繼續啟發我：“那你想取得好的成績，為學校爭光，為自己爭氣嗎？凡事你要有堅定的目標，並付出艱苦的努力，你就一定會克服困難的。”
在爸爸的鼓勵下，我又恢復了艱苦的訓練。每天放學都留下來，先練習高抬腿、小步跑等熱身運動，然後練習跑步，一跑就是十幾圈，最後還要拎着啞鈴或綁着沙袋模擬比賽。每次我想放棄時“有志者事竟成”這句名言總會激勵我堅持下去。
比賽的日子終於到了。浦東新區中國小運動會在瑟瑟秋風中拉開“戰幕”。由於在預賽中我有些緊張，雖然進入了決賽，但排在最後一根賽道，這對我很不利。我想：這下完了，肯定拿不到好名次了，要“無顏見江東父老”了。我站在起跑線前，這時我看到了老師和父母鼓勵和期待的`目光，我的腦海裏突然浮現出“有志者事竟成”這句名言。於是槍聲一響，我鼓足勇氣，我堅信“我努力，我會成功的”，我奮力衝了出去，使出了九牛二虎之力，衝向終點。我成功啦！我取得了全區男子乙組60米賽第三名的成績。
“有志者事竟成”是我最喜歡的名言，是它時時激勵我，讓我走向成功！
世界上有成千上萬句名言，有的教我們愛國，有的告訴我們讀書的重要性，還有的要我們堅持不懈……而我最喜歡的還是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言，因為就是它告訴了我珍惜時間的重要性。
記得那是一次暑假，我每天不是想着明天玩什麼，就是想着後天吃什麼。暑假作業？早就被我拋在了腦後。媽媽看着一邊打遊戲，一邊吃冰淇淋的我，忍不住地搖搖頭説：“你每天除了吃就是玩，暑假作業一個字都沒有動，開學了你打算怎麼辦啊！”“哦，知道了。”我不耐煩地説，“等我打完這局就去寫作業。”儘管嘴上這麼説着，可是眼睛一刻也沒離開手機屏幕。媽媽歎了一口氣，無奈地走開了。
日子過得飛快，美好的假期眨眼就過完了。轉眼，離開學日只剩兩天了。此時我才想起來：我的暑假作業還沒有着落！暑假作業沒有完成，開學來時一定會懲罰我的。
我坐在書桌前，不由自主地抱怨起來：“媽媽，你幹嘛不提醒我暑假作業還沒做呀！這下可好了，又要熬夜通宵了！”媽媽嚴厲地對我説：“你本就應該自覺地寫作業，之前你玩樂的時候，怎麼沒有想到今天呢？你這就是在自作自受！”聽了媽媽的`話，我悔得腸子都青了。唉，抓緊寫吧，欠的“債”都是要還的。
於是，我開始奮筆疾書，邊寫邊吐槽：唉，老師也真是夠狠的，佈置了那麼多作業！緊趕慢趕，總算在開學日前踩着點完成了作業。翻開我的作業本，只見上面的字東倒西歪的，像個醉漢，美觀已經顧不上了，正確率，管它呢！只要作業本不是空白的就行。
把筆放下後，我感覺手非常酸，脖子也像斷了似的。我一邊甩着手一邊想：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。要是我可以珍惜時間，也不會像現在這個樣子，後悔也來不及了呀！
是啊！時間就像金子一樣珍貴，可再多的金子也買不來一分一秒。現在我已經把這句名言牢牢地印在心裏。每當我想偷懶的時候，就會想起來這一句名言，想起來那個難忘的暑假！瞧，現在的我已經是一個十分珍惜時間的人啦！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句廣為人知的名句，出自唐朝王貞白的作品《白鹿洞二首》。簡短的14個字，形象地比喻了時間的寶貴，告誡我們要珍惜時間。
記得我剛上國小的時候，有一次放學回家後，我剛提筆做了第一道作業，就聽到樓下小夥伴們在玩耍的聲音，我的心立刻癢癢的，扔下筆、抓起小皮球，就飛奔下去玩了。直到外婆催我回家吃飯，我才戀戀不捨地上了樓。吃完飯，我躺在沙發上悠閒地看着電視，突然想起來作業還沒做，再一看牆上的鐘，“哎呀！媽媽快回來了！“我一下子急得像熱鍋上的螞蟻，馬上趴到桌子邊開始做作業。可是越急越容易出錯，正在我抓耳撓腮的時候，媽媽推門進來了。媽媽看了看憋紅了臉的我，又看了一眼還沒完成的作業，問道：“你聽説過’一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰‘這句話嗎？”我搖了搖頭，媽媽接着説：“這句話的意思是説，時間如同金子一般是非常珍貴的，但是時間失去了就再也不能挽回了，即便你花再多的金錢也買不回已經流逝的時間。你看現在都已經八點多了，可是你的作業還沒完成，但你現在已經不可能把時間倒退回去了，所以為了完成作業，你就只能把睡覺的時間減少了。這多麼不值得啊！“媽媽的一字一句牢牢地記在了我的心裏，從此以後，我到家的`第一件事就是抓緊時間做作業。
前幾天在網絡上看到一對2014年雙雙考進清華大學的雙胞胎姐妹花在介紹她們是如何安排時間的，真是讓我自歎不如！和我們一樣，她們一天也只有24小時，但是她們能在24小時內完成大多數人需要更多時間才能完成的學習任務。那是因為她們無時無刻不在想盡辦法擠出更多的學習時間：譬如走路快一點，學習時保持緊張保證效率，還有吃飯、睡覺前不磨蹭等等。這些零零碎碎不起眼的時間碎片被她們節省了下來，讓她們獲得了更多的學習時間。
這些被她們抓住的時間碎片，往往在我們手裏就悄無聲息地流走了。我要向她們學習，珍惜每一寸光陰，不虛度美好的人生。
驕傲自滿是我們的一個可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。這句名言出自老舍，媽媽常常用這句話來教育我。經過上個月的圍棋考級，我對這句名言的理解更加深刻了。
圍棋考級的規則是：一共下七盤棋，勝五盤才能晉級。第一天下四盤，第二天下三盤。
那天，我興致勃勃，懷着十拿九穩的心情走進了考場，因為我在家裏已經練習和強化訓練了一個多禮拜了。果然，我以四盤全勝的優秀戰績完成了第一天的比賽，取得了晉級的絕對優勢。
回到家後，我高興得忘乎所以，棋也不練了，開始瘋玩起來，一會兒看看電視，一會兒玩玩手機。爸爸催促到：兒子，可不能掉以輕心啊！待一會兒，快了，馬上！我不耐煩地説。唉！爸爸歎了一口氣，你這樣子遲早要吃虧的！
第二天，我起牀起得晚，匆匆吃好早飯，便趕往考場。我想：這次一定能晉級，沒有問題！可是，由於昨天睡得晚，整個人還處在半睡半醒的狀態，再加上昨天沒有練棋，一到考場就捱了當頭一棒，被人打得猝不及防前兩盤都輸了。我的心一下子提到了嗓子眼，面對最後一個對手，一場不能再輸的比賽，我開始有點慌了。我抬頭瞄了一下對手，他卻是一幅專心致志，成竹在胸的樣子。最終的結果，可想而知，由於我心浮氣躁，兩次出現小失誤，沒能夠扭轉乾坤，力挽狂瀾，還是輸掉了這盤棋，也就意味着考級的失敗。
我垂頭喪氣地回到家，對爸爸説：都怪我，沒有聽你的勸告，這次沒考過孩子，吃一塹長一智，你現在明白了，及時改正也為時不晚。你要時刻都記着媽媽常提到的'那句名言，千萬不能驕傲自滿啊！爸爸語重心長地説。
從那以後，不管是哪門學科的學習，任何一次考試和測驗，我都嚴格地要求自己，認真對待，從不鬆懈，學習成績有了飛快的進步。
我真正明白了老舍先生這句名言的含義：任何時候都不能驕傲，不管是做事還是學習，都要踏踏實實，一步一個腳印，只有這樣才能走向成功！
記得小的時候媽媽經常對我説毛主席説過的一句話：謙虛使人進步，驕傲使人落後！這句話我都聽煩了，但我真正懂得其中的道理，還是在一次考試之後。
那是一次數學測驗，卷子發下時，我便快速拿起筆寫着自己認為正確的答案。還沒到收卷的時間我已經把所有的題目答完了，心想這麼簡單的題目不用檢查肯定100分，便東張西望起來。老師看見我那心浮氣躁，沒心思檢查的樣子，便讓我把答卷拿給老師批閲。當我拿到老師批閲好的答卷時便傻眼了：82分，！天哪！我居然錯了6道題！這些題目明明都是我會做的再簡單不過的'題目！為什麼會這樣呢？我頓然明白了，都是驕傲在作怪，突然之間我明白了媽媽常常和我説過的“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”這句話的含義了。一旁的老師彷彿和我作對一樣，非讓我把這次試卷帶回家讓家長簽字！這麼低的分數，爸爸媽媽見了肯定要責罰我，我該怎麼辦呢？放學了，在回家的路上我一直在想如何對父母説，本來15分鐘的路程，我今天卻走了半小時。一回到家裏，我把書包放好，坐在椅子上，眼淚在眼眶裏直打轉。媽媽看見了，就過來問我：“欣欣今天你怎麼了，為什麼不寫作業？”我聲音很低地説：“今天學校測驗考試，我考了82分，沒考好。”媽媽説：“你把考卷拿給我看一下。”媽媽看完考卷問到：“這些錯的題目你不會做，還是你粗心大意做錯了？”我趕忙回答説：“這些我都會的，就是沒檢查，結果就這樣子了。”“哦，原來這樣”“ 謙虛使人進步，驕傲使人落後！，你明白我常和你説這句話的意思了嗎？”我臉紅紅的點點頭，“我以後再也不驕傲了”我保證道，媽媽聽了，舒心地笑了。
期末考試了，由於我吸取了以前的教訓，仔細地檢查，有一門我得了97分還是班上的最高分，當時我開心極了，真該多謝那句名言，不然我肯定不會取得這樣的好成績。
謙虛使人進步，驕傲使人落後！這句話一直鞭策着我，讓我不斷的進步，健康的成長。
我喜歡的名言有很多很多，但最讓我難忘的就是“知錯能改，善莫大焉”。它雖然不是出自名人口中，但對我的影響卻很深……
前段時間，流行《甜甜起司貓》這個動畫片，在班中只有我的好朋友佳妮有這個動畫片的`碟片，同學們都排着長隊向她借，平時她是我最好的朋友，近水樓台先得月，我第一個借到了這張碟片，我高興得眉飛色舞，拍着胸脯胸有成竹地對她説：“我下個星期一保證還給你。”佳妮跟我拉鈎保證。
一眨眼，一週過去了，佳妮伸出手，問：“我的碟片呢？”，我一開始有些奇怪，後來就震住了，支支吾吾，半天説不出話來，因為，我已經把這事忘得一乾二淨了，最後，我憋紅了臉，終於吭了一聲：“我……我忘帶……帶了。”她聽後，火冒三丈，指着我的鼻子罵道：“你這個不講信用的人，以後再也不跟你玩了！虧我這麼信任你！”説完，她扭頭就走了，我看到我最好的朋友就這樣看也不看我走了，心裏難過極了，還罵我自己：怎麼就這麼健忘？答應別人的事怎麼就沒做到呢？想到這，我眼眶裏打轉的淚水終於存不住了，順着臉頰流了下來。這一天，佳妮就把我當成空氣一樣，我感覺好孤獨。
回到家，我無精打采，媽媽問我怎麼了，我就把今天發生的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽後語重心長地説：“犯了錯不要緊，只要改正就好了，以後不要再犯同樣的錯誤，你聽過知錯能改，善莫大焉這句名言嗎？你應該知道它的意思吧！”對呀，知錯能改就是好的，我已經嚐到了不信守諾言的後果——失去朋友，想着，我拿着碟片，就往佳妮家跑去，我推開門，低着頭，對她説：“對不起，我不守信，現在把碟片還給你，請你原諒我，好嗎？”她並沒有埋怨我，高興地説：“沒關係，明天我可以把碟片借給其他同學了，謝謝！”説完她拉起我的手開心地笑了。
從此，我一犯錯，就會想起這句名言“知錯能改，善莫大焉”，它印在了我腦海的最深處。
由小到大，有很多人用名言來鼓勵我、激勵我，而最要我難以忘懷的一句是喬治巴頓説的接納挑戰，就可以享受獲勝的愉悦。
自小，我是一個膽怯、害怕在他人眼前講話的人。還記得快新學期開學的某一天，我正坐在沙發上全神貫注的去看書，忽然聽到媽媽的手機響了，是教導主任朱老師的電話，我連忙躲到一旁偷聽，侯靖怡父母，你好！我認為，侯靖怡的響聲很超好聽，我想鍛練一下她，讓她當開學典禮的節目主持人，我一會兒把文章發至電子郵箱裏。聽見這句話，我真是不相信我的耳朵裏面，滿腦子全是我還在台子上出洋相的模樣。這可該怎麼辦？想起這裏，我立刻跑出去對媽媽説：媽媽，朱老師是否叫我當節目主持人？對啊，祝賀你了啊。媽媽，你是瞭解的，我很擔心當那麼多的人的面講話，萬一出洋相了該怎麼辦？我毫無疑問不好的，你讓朱老師換本人吧。沒事兒，媽媽陪着你一起練，如同喬治巴頓説的：接納挑戰，就可以享受獲勝的愉悦。你一定能行。聽了這句話，我的心裏擁有一些信心。試試看吧，或許我能行！我對自己説。
接下去的日子裏，我與媽媽每日都勤奮的.訓練，一遍又一遍，雖然我覺得我讀地並不太好。每每我想捨棄的情況下，耳旁就傳來了媽媽説的那句激勵人心的名言，就一次又一次的振作起來，再次練下去。
開學典禮的日子總算來到，我滿懷焦慮不安而又興奮的情緒趕到了院校。簡易的排練之後，開學典禮就開始了。尊敬的老師，親愛的同學，儘管全過程十分焦慮不安，但也算作順利地主持人完後開學典禮，完畢後我連蹦帶跳地跑回課室。剛進課室，一陣熱烈的掌聲就傳來，我還在歡呼聲和誇讚聲中返回了坐位。我的心裏樂滋滋的，原先突破自我取得成功後的愉悦是那麼的美好，相信未來的我一定會愈來愈優異！
接納挑戰，就可以享受獲勝的愉悦。這句話讓我戰勝了自身，要我擁有信心，讓我還在人生的道路上邁開了可喜可賀第一步。
那件事，使我明白了一個道理，並讓我深刻的理解了一句名言。
記得那是三年級暑假髮生的一件事。爸爸媽媽為了讓我強健體魄，報了游泳班。第一天，我興致勃勃地趕到了游泳池，看得出，大家都躍躍欲試。終於，教練讓我們下水了。於是，同學們終於耐不住性子，個個爭先恐後的下水了。雖然我心裏像十五隻水桶打水——七上八下，但在我的字典里根本沒有“害怕”這兩個字，於是，便跳下了水。教練見大家都下水了，便説：“游泳就像造房子，沒有堅實的基礎是不行的，所以我們先學憋氣。同時，希望大家不要半途而廢，這樣你是學不會游泳的。”我微微點了點頭。
示範開始了，只見老師一個“鯉魚躍水”跳入水池，濺起數朵水花，接着，猛得沉下身子，水面上頓時浮起許多泡泡。接着，輪到我們做了，我努力按照教練的方法，可是，平衡沒有掌握好，水直往我五官裏冒。同伴們見我這副狼狽樣，都笑起來。我心想：“游泳這麼難，我不想幹了。”回到家，爺爺好像看出了我的心思，語重心長地説：“凡事都不可能一帆風順，這時，你不能半途而廢，要勇敢地面對困難，這樣你才能學會游泳。”我聽了，心想：“對呀！莎士比亞曾説，千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一點就終止不做了。”第二天，我鼓起勇氣，嘴裏輕輕唸到憋氣的要領：“吸口氣，到水裏。嘴吐泡，腳浮起。”接着，便猛地扎進水去，這次雖然腳沒有浮起來，但我知道心急吃不了熱豆腐，沒關係，慢慢來。於是，我又一次次按教練的'指導反覆練習。
一次次的挫折，一次次的失敗，都動搖不了我學習游泳的決心。終於皇天不負有心人，成功之花燦爛地綻放在我面前，我終於學會了游泳。
這次的游泳讓我想起一句名言：千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一點就終止不做了。
“哇，這麼多魚！特小的油炸，小的煮湯，中等的清蒸，大的紅燒，想想就流口水。”我看着桶裏大大小小的魚，心裏美滋滋的，這可是我和外公的勞動成果喲！
一大清早，我和外公就拿出一大堆釣魚工具和餌料，只見外公這兒粘粘那兒串串，不一會兒就把捕魚的道具準備好了，我們帶着大包小包還有幾根魚杆出門了。
到了河邊，外公先用三個魚杆架子把三根魚杆架住，每根之間空開一段距離，然後又把一包道具給了汗流浹背，像小狗似的吐着舌頭的我，讓我設卡。我的第一樣道具是“誘魚錐”，在裏邊放上餌料，到了水下就會化開來，魚兒就會聞着味道聚集過來。
我把“誘魚錐”的線串在欄杆上，以為沒事了，可手一鬆，線好似一條滑溜溜的魚，“竄”了出去，還好我眼疾手快，趕緊拉住了線。怎麼辦呢？我環顧四周，正好看到了一個掃帚柄，我費了九牛二虎之力才把掃帚柄插在了硬邦邦的泥土裏，並把線繞在掃帚柄上，終於不掉啦！看着魚兒一條條地聚攏過來，外公高興的合不攏嘴，還誇我能幹呢！
接下來要放一個捉白條魚的陷阱，我手裏提着一個用線把網和杆子連在一起的網兜，白條魚一但進入陷阱，就可以一提杆、一拉線，收緊網兜口，白條魚只能在裏邊瞎轉悠了。我四處尋找適合放網兜的'地方，可眼珠都快掉出來了也沒找到，我的心情一下子落到了谷底，想放棄了，但這時腦子裏閃出一句名言——假如退縮了一秒鐘，失去了對勝利、前途的信心，那麼勝利就會從他們手中溜走。這句話像一把利劍刺中了我的心，是啊，不能放棄。我原來陰沉的心頓時明亮了起來，再次開始尋找，終於找到一處適合的地方，我趕緊把網兜安置妥當，也顧不得擦汗，提起包，尋找下一個設陷阱點。
奧斯特洛夫斯基的這句名言就像我人生的一位嚮導，帶着我穿越了重重困難，走向成功的道路。
學問齋