在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的我心中的風景作文，歡迎閲讀與收藏。
世上的這一處處風景自是美，可是若不能深入風景之中，久了，便是一種乏味。總有那麼一道風景屬於自己的心中，可以深深意會的……
秋日的落葉，寄予了一種淒涼之感，風帶動着欲墜的葉片，一起飛舞，在空中旋轉，停留了尚久，呈現出一幅不捨的眷戀之畫面，那一刻凝神而觀，頓時心神也滯留在了一瞬，心中豈能沒有一種感覺隱隱存在，好似又不能言傳，只是平日裏的千愁萬緒都漸漸的一點一點的湧現於腦海。可是，每當一片葉子凋零，似乎就解下了一個煩惱。有時，悄悄的掠過一陣風，那鋪滿大地的葉都打着轉的飛舞，好輕盈！遠看恰似一羣黃蝶在盡情的翩翩起舞，多麼悲涼的感覺！此時已情不自禁地來到了樹下，踏着一地的落葉，軟軟的，很舒服，心中也已被一股淒涼的涼意襲過。這樣悠悠地走着，偶然彎下腰去拾起一片落葉，青中微泛着黃，還透着一絲清香呢！那一霎那真想將心語吐露於它的慾望，讓這片凋零的葉也隨之帶走我的`愁思，這是，又一陣秋風拂過，似乎也將煩憂飄去了遠方！那正是傍晚，夕陽西下的時刻，落葉顯得十分悽美，透過樹林間隙，看到這一片片葉子頓時閃爍着無限的光芒，站在不同的角度，夕陽下的葉片呈現出不同的光彩，有如五彩的……
這落葉讓我感受到生命的流逝，流逝的美好是一片回憶，流失的淚水是曾經的憂愁，但是，當一片新的希望萌發時，也送走了曾經那些生命的凋零！再多的惆悵萬慨也都是逝去的了，我們不必追憶過去，也不必憧憬未來，活在此刻，好好地把握！這是對落葉的心靈感悟麼？
落葉是我心靈中的一片風景，不僅在於它給我的視覺體驗，的是它給我的心靈萌發！萌發出一種希望與振作的力量！
春天來了，大地回暖，萬物復甦。公園兒裏桃樹、杏樹、梨樹都趕趟兒似的開滿了花兒，五顏六色，美麗極了。 然而，這其中最最美麗的是一株站在石橋邊，只開了幾朵淡粉色桃花的小桃樹。
説起這棵小桃樹，我想起了去年秋天的一件事。那時我和幾個小朋友在石橋邊的'松樹底下撿松果，忽然發現旁邊的一棵小桃樹折斷了，耷拉着腦袋，折了的地方只連着半邊的枝和皮，倒掛在枝頭上。我心生憐憫，對大家説:“這棵小桃樹好可憐呀！”另一個小朋友突發奇想説:“是呀，要不我們把它扶正綁起來吧！也許它還能活。”説幹就幹，我們幾個人有的扶正樹枝，有的拿來鞋帶，有的解下脖子裏的小圍巾，把小樹枝緊緊地纏住。忙活了好一陣子，終於，這棵小桃樹又像其它小桃樹一樣直起了腰，抬起了頭，風一吹，輕微搖擺，似乎在感謝我們呢！哈哈！我們幾個小朋友拍拍手上的塵土，都會心地笑了。
之後冬天我來看過一次，光禿禿的不知道是死是活，真替它擔心。初春時節，我和姐姐去公園，特意去看它，只見它已經長出了綠色的小嫩芽兒，我們十分欣喜，欣喜它的頑強。於是我們隔一天就過去看它。不幾天，它竟然還開出了幾朵淡粉色的桃花，雖然就那麼幾朵，比起其他滿樹簇擁的桃花遜色了點，但也彷彿是微笑着擁抱在枝頭，每一朵都是那麼美麗而神氣。它們彷彿是在微笑着對我説:“謝謝你和你的好朋友們，讓我重生。”我也彷彿從它身上看到了頑強的生命力，也看到了小朋友們勤勞、智慧和助人為樂的美德。
瞧！這開了幾朵小粉花的小桃樹才是整個公園裏最最美麗的風景啊！
今年的初夏似乎比以往要熱一些，土地乾裂了，地面上露出一條條裂縫，我走在被驕陽烤得火熱的路上，心中不時傳來一聲聲歎息。是呀，應對我目前糟糕的狀況，明年我怎樣去考重點高中啊。
我在心底唸叨：放棄了吧，也許再怎樣努力也是白費精力。一路想來，不知不覺中已走到了家門口，走進房間，放下沉重的書包，不禁又是一聲聲的長歎。我坐在椅子上，看着外邊炙熱而燦爛的陽光，一陣風吹來了，我看見了一棵美妙的樹。
那是一棵老梧桐，野生的，它破爛的軀體與周圍的環境極不協調。可是，令人震驚的是，它的頂部居然長了少許的綠葉。去年冬天，我曾以為它今年不會再甦醒，可是今日的景象卻徹底否定了我的想法。
看，這棵梧桐儘管枝幹早已衰老，可是它發出的葉子卻是那樣的生機勃勃。手掌形的葉片翠綠得似乎要流淌出汁水來，一片片，一片片重疊在一齊，都在爭着享受大自然的洗禮。微風拂過，它們全都友好地向我招手，儘管陽光是如此燥熱。
我在這一短短的時間內忘記了自我的失落，此刻我的眼中僅有這一道獨特的'風景。這一團綠是老梧桐的夢想，為了夢想，它不斷從地下汲取養分，就是在天氣乾旱時，它也仍然不放鬆。這一團綠是多麼耀眼，多麼絢麗！
是的，能在條件最艱苦的時候，仍然能抱定自我的夢想而奮鬥，就必須會有那一片綠，那片耀眼的綠。
當盛夏來臨時，人們在綠蔭下乘涼，也許梧桐會為自我當初的努力而欣慰，以往為夢想而付出過，儘管它的生命已經快結束。
我的眼前一亮，我還年輕呢！我有的是青春，有的是活力，為什麼偏要把自我逼向死衚衕呢？為什麼不去拼搏呢？難道我連梧桐都不如嗎？
窗外的陽光依然毒辣，這茂盛的梧桐就是留在我心中最美的一道風景線。
書中靜靜地躺着一片紅葉書籤，它像一抹永不褪色的風景，銘刻在我心中。
那是一個初秋的日子，六年級的段考成績下來了，看看名次的退後，想到父母的焦慮，我從書堆裏逃出來，漫無目的地走在大街上，飄然而下的落葉，將生命的光華定格在瞬間的光輝。
彎腰拾起一片落葉，試圖從金色的網狀葉脈中，破譯出葉子那光彩豔麗的生命軌跡。
忽然，我有了一種衝動，把落葉夾在書中，當成一枚別緻的書籤，像一葉扁舟，載我在知識的海洋中遨遊。
那晚，我睡得很甜。我夢見自己變成了一片落葉，任狂風擺動，飛揚旋轉，盡情展現生命的色彩。最後被風吹到了大樹根下，我靜卧在樹旁，嗅到了大地的清香，我體會到了生命的真諦。我決定守護大樹，體驗“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的意境。在那一刻，我驚奇地發現，我已經遠遠超越了自己，喚醒了我那沉睡的靈魂。
那片落葉已經在我的心中駐紮了下來，裝飾着我心靈的窗户。當我疲倦時，輕輕撫摸葉片上那堅挺的生命線，像路標一樣，指示着前方。熱血就會在我的心中騰湧，對於學習，我又充滿了激情，充滿了奮鬥的力量。
有人説春的新綠，夏的'深秀，秋的熔金，冬的聖潔，都離不開葉片裝點着色。沒有樹葉的季節和原野，是一種缺憾和失誤，令人沮喪、傷感。落葉記載着生命的歷程，雖然短暫，卻光彩一生。如果在有限的生命歲月裏，能夠無限度地發散生命的張力與活力，拓展生命的空間，那麼，當生命像落葉般飄零時，就不是一絲怨悔與歎息，而是一聲金色的歡暢。
這個季節深匿在一種靜謐中，它屬於秋。
深邃的天
秋的天空很藍，藍得迷人，藍得透徹。沒有四處飄動的雲，沒有低壓的感覺，只覺得天空好像抬高了一階，開闊了不少，秋天的夜空更是迷人。月光下，樹梢鑲上銀色的稜條，映出綠白的光芒。仰望天空，星不多，月很明亮，很清晰。初秋的月只是一輪彎月，孤單單地掛在那兒，與不遠處的星星遙遙相對。銀色的月光酒下一層薄薄的紗，看得見，卻拾不起。當你把腳輕輕地踏上時，才感覺這不是紗，那光，又把鞋照亮了。
朦朧的`雨
秋的世界細雨綿綿，密密的細絲兒無聲無息地鑽進土裏，在空氣中蒙上一層薄薄的霧，像密密的絲簾，瀰漫在天地之間。撐起一把小傘，獨自走在小路上。任憑這十月的秋雨飄酒在臉上，涼絲絲的。幾隻晚歸的馬兒喚起淺淺的呼應，在煙霧中飛行。我徑直地往前走，朝着朦朧的方向尋找光明。去追求，去尋找我春天時理下的夢。
凋零的葉
秋是輕風搖曳、樹葉飄落的季節。我靜坐在樹下，用手去撫摸那一片片飄散的黃葉。拾起一片放在手心。它枝葉間的紋理如此清晰，一種天成的美無法詮釋。葉兒就這麼飄落着，飄落在兩位相互攙扶的老人身上，襯着夕陽的餘暉，他們滄桑的臉上顯出悲傷，是秋帶給他們的。他們在惜歎逝去的曾經。
這個季節屬於我，屬於秋。我只有悄悄地告訴它，讓它幫我藏起新的願望。
在我心中的一道風景，是大自然的一個美麗的孩子。感應人們內心的世界，那是一個鄉村的風景，樸素而不奢侈，即大方又很高貴。
早晨，太陽剛剛露出它那優美的身姿，她的光，温和而不猛烈。而人們呢？早就起來做早飯，家家的煙筒裏冒出了煙，每一家都準備做早飯。小孩子們讀書朗朗，大人們的身影隨處可見。
中午，下起了小雨，微微的斜風伴有一絲涼意。這鄉間是受不了大雨的，因為她們太美了。河邊的柳樹笑彎了腰，再加上小雨、斜風，太像一幅小水墨畫了。可能出自明代的畫家之手吧！那些淘氣的孩子們——小雨點，他們像一個美麗的音符“滴答滴答”在樹葉上奏起了歡快的樂曲。這裏的彩虹姐姐經常出現，下一些小雨，也許就能把彩虹姐姐引出來。這開始我是不相信的，但是後來我相信了，因為這場小雨過後，彩虹姐姐真的出現在燦爛的天空中，真像毛澤東爺爺説的一樣“赤紅黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞”。彩虹姐姐的出現為鄉村的風景又增添了一番獨特的景色。
晚上，月亮剛剛露出了她那優美的身姿，人們結束了一天的.工作，在鄉間的羊腸小道上談心、散步。每人手裏都拿一個小燈籠，從遠處看像一隻只小小的螢火蟲。又為鄉間的夜晚增添一番獨有的美色。
鄉間的一天，無論是早晨、中午還是晚上，都是美的。即樸素而不奢侈，即大方又很高貴，這種自然風景的美成為了我心中的最高境界。
我曾走過許多的路，看多許多的風景。祖國的大好河山，夕陽下的小橋流水，看過後大多記憶模糊，動人的精緻回憶起來總是一閃而過。而記憶深處最純樸動人，最平凡可貴的風景竟是那個女孩！
四月的櫻花開得正旺，高大的香樟樹整齊地拍在路的兩旁，芬芳撲人，美不勝收。我鬱悶地走在小路上，走着走着看到巴掌大石頭，直哼一聲，心中更為惱怒，索性一腳踢飛這塊石子，心想：“哼，我今天心情不好，數學只考了58分，本來就不爽了，可就連你也擋我的路，活得不耐煩了吧！”看到石子被我踢飛，心中有種解氣的舒暢感。
當我路過一個小巷子時，一陣優美的琴聲傳入我的耳邊，一個個此起彼伏的`旋律敲打在我的心田。琴聲真是美妙，原本惱怒至極的我突然變得豁然開朗，像一隻被馴服的小野獸，漸進的，我不再滿足沉浸於這種優美的琴聲，而想走到彈琴人的身旁對他説：“嘿，哥們，你彈得真好。”
我順着琴聲一路走下去，當聽到琴聲由遠變近，由小變大的時候，我看見了一個琴行。我推門而入，走進了其中一個窗口，這正是琴聲的來源。可是看到的一幕讓我感到驚訝：那是一個長髮及腰的小女孩，昏黃的夕陽打在她稚嫩的臉龐上。可是，她竟沒有腿！我久久地盯着她，竟不知道怎麼形容此時的感受。她轉過身來，靜靜地看了我一眼，對我笑了一笑，那是一個禮貌的微笑，但在此刻，卻無比耀眼。那微笑，在我心中比蒙娜麗莎還要美。
我靜靜地離開了，身後的琴聲沒有中斷，我漸行漸遠，但那道最美麗的風景永遠留在了我的心中。
人的愛好各有不同，自己心目中自有各自不同的風景。我的家鄉就在大山中，大山的四季總變換着不同的夢境，最美麗的當屬春天了。
東風吹，春天到。楊柳開始吐出點點綠舌，它一改往日灰溜溜的模樣，搖身一變，披上了綠紗，沒幾天，它身上又裝點了無數的綠蝶了。那是春姑娘精心為它定做的禮服。
風兒軟軟地吹，春姑娘輕輕敲開草房子，喚醒了沉睡了一冬草兒們，於是山坡上，田野裏，溪水邊，草兒們揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，探出頭來，忙忙地都換上了嶄新的綠衣，精神抖擻地站在春寒料峭中，使勁嗅着混着花香味的泥土的清香。
春天最忙碌的當然是小動物們了。聽，麻雀嘰嘰喳喳的討論着那棵樹長得最快，那個山坡的草籽最多最好吃。蝴蝶們披着五彩斑斕的綢衣，不厭其煩的清點着花開的數目，卻總也數不清，一遍又一遍的逡巡飛舞，惹來蜜蜂抗議的嗡嗡聲，笑得杜鵑花紅了臉。
小河使勁咳嗽一聲，咔咔地疏通了堵塞在喉嚨裏的'冰雪，開始唱起了無憂無慮的歌。兩岸的青山被它的歌聲喚醒了，一絲絲的綠色在山谷中迅速聚集起來。
田野裏，到處是挖野菜的人，他們唱着歡快的歌曲，伴着天空的白雲，飛呀飛。還有忙着春耕的人，他們牽着牛，哼着小調，那渾身的勁兒彷彿永遠使不完。
對一個山裏的孩子來説，沒有什麼比得上大山的美麗。春天的大山，就是我心中最美的風景。
每一個校園裏都有許許多多靚麗的風景線，比如温馨的教室、有趣的小樹林、滿是知識的圖書館等等。而我心中的校園風景線是寬闊的操場、迷人的籃球場和紅紅的跑道。
操場位於整個校園的最中心。在下課時有許許多多的同學經常到這裏玩耍，他們有的踢毽子，有的追逐打鬧，有的跳繩，開心極了！學習的煩惱似乎瞬間煙消雲散，成長中的.我們就是無憂無慮，在天地間自由飛翔。尤其中午時，這裏的人最多，當你去踢足球的時候，你會發現，腳下是翠綠的人工草皮，彷彿那是綠油油的海洋，把足球踢飛了的時候，那就是一條小飛魚，在空中快活地遨遊。
籃球場是我們男生獨有的風景線。它位於操場的左邊，地板是純木色的，所以這裏着實充滿了大自然的氣息。當你奔跑起來時，隱隱之中會發現地板的顏色隨之變化，五彩斑斕的，宛如一道美麗的彩虹。我們男生運動者，獨享這變換斑斕的美。
跑道是拼搏的風景線。每當學校有運動比賽的時候，各個年級的同學們在跑道上刻苦訓練，努力拼搏，勇爭第一。看！紅色的跑道上，他們好像一隻只迅猛的獵豹飛馳而過，為校園勾畫了一筆筆靚麗的色彩。
這就是我心目中的校園風景線，每一道風景線都印有我的足跡，每一道風景線都留存了兒時的記憶，每一道風景線都承載了老師的汗水與心血，我愛你，這美麗的校園！我的家！
人生就是一條路，我們每個人都是這路上的行人。我們不停的跋涉，跋涉，為的是理想的生活，為的是欣賞沿途的風景。在跋涉的途中，我們肯定會欣賞到這樣或那樣的風景。有的像一抹悠悠的飄然而過的白雲，有的像一片翠綠的茵茵如毯的草地，有的像一潭澄明的冰涼清澈的湖水，有的像一縷輕柔的沁人心脾的花香。而你，是我人生道路上最亮麗，最美妙，也最難忘的一道風景。
你是我生命中最美的風景，美如陽光般燦爛。無論何時何地，你在我心中始終都是那樣的'美麗，一種樸實的美麗，一種讓人深感幸福的美麗。當我走在你風景如畫的長廊裏，呼吸着一種甜蜜清新的空氣，你就宛如一束帶露的鮮花，在我心的庭院裏灑落一地温馨，讓我看到了天空裏飄着的七色彩霞，閃耀着的是那種靈動的美。
我在你的長廊裏漫行，你是一幅柔美的畫卷，象一幅樸實深沉的水墨山水，常常讓我感動於那樣一種淳樸深沉的美麗。你是我心中最美的那一道風景，是用筆尖也難以流淌的那種美，如同冬日裏那束温暖的陽光，又像夏日裏那縷清涼的微風。你在我心中像是一本內涵豐富的書，我一直在用心的讀，把最精彩的篇章珍藏在心底。我很幸運生命中有一個你，因為有你，我的人生變得更加美麗與幸福。我知道在人生的路上會有很多的風景，而你，永遠是我心中最美的那一道風景。
在我的心裏，有一個地方，一年四季都是一道最美的風景，那就是我的校園。
當我揹着書包來到學校，首先映入我眼簾的是校門口東邊一棵清新優雅的杏花樹。它就像春天派來的使者，當春風輕輕地撲上我的臉頰，杏花樹準會伸出纖長的枝條，綻露出一點點、一簇簇鮮嫩欲滴的花蕾，彷彿在對我們召喚：“春天來了！春天帶給我們生機和活力，快點來到你快樂的校園吧！”我有時總是心生愛慕之情，上前去輕輕撫摸，這些可愛的花苞摸上去真像細膩光滑的粉珍珠呀！
春天的使者——杏花樹
順着杏花樹向北望去，寬闊的前操場和整齊的教學樓在杏花樹的映襯下，像一幅美麗的畫卷。操場兩邊有六位偉人的雕像，他們是那麼親切，似乎在微笑着告訴我們一句至理名言，也告訴我們這裏是學習知識的快樂殿堂。
給我印象最深的一幅雕像是愛因斯坦，只見他眼睛裏散發出智慧深邃的目光，臉上帶着慈祥温和的笑容，好像在鼓勵我説：“熱愛是最好的老師！”每當我考試沒有達到理想的成績時，每當我對自己灰心時，看到他慈祥的笑容和智慧的眼神，都會感到心裏很温暖，又充滿了無窮的力量。
智慧的化身——愛因斯坦
再過幾天，校園門口的杏花樹，有的已經綻放出美麗的花朵，有的花枝伸出了學校的.圍欄，讓我們的校園更加充滿生機和活力。到了九月，這裏已經是碩果累累，為我們快樂的採摘節帶來了新的奉獻和歡樂。我們手捧新鮮芬芳的果實，嚐到了喜悦、收穫和分享的滋味。每當這時，我也總是想到一句話：辛勤的老師們總有一天也會桃李滿天下。
我的校園，我心中最美的一道風景！
我利用週日拍下的心中的美景——我的校園！
猶記得那是一個夏日的黃昏，倍感孤寂的我徘徊於校園間。突然，一抹紫色躍入我的眼簾。
哦，原來是一束鬱金香，獨立於枯枝敗葉間。雖説“立”卻也半衰。花朵半包着花蕊，遍佈皺紋的花朵如同一個絕望的母親捧着垂死嬰兒般地抱着無精打采的花蕊。花顎半折，微微枯黃。花兒如此瘦弱搖搖欲墜，萬分吃力地支撐起上身，但是它依舊頑強挺立着。
“或許在一陣風后，花枝就折斷了吧”，我悲傷地想“它還挺得過幾次長夜?”我搖了搖頭，無可奈何走去。
幾番日升日落，這朵鬱金香漸漸淡出了我的腦海。
如今，我又站在它面前。
太陽灸烤着大地，園丁也沒有垂青這朵可憐的.小花，但它仍然挺立。整朵花看起來似乎更小了。那一抹淡紫竟還那麼優雅。縱使花莖萎縮，花萼脱落，花蕊即將歸塵，縱使烈日無情汲取它可憐的一丁點水分，它也要綻放出最頑強，最美麗的微笑。如同一位身患重疾的少女，現出那楚楚可憐的動人笑臉。
環顧四周，都是比它強壯百倍的樹木，不少樹木都裝着支架，只為保護一個個強大的“弱者”。自古以來被譽為堅韌不拔的大樹，竟不及一朵萬般弱小的鬱金香充滿生命力!
我佇立觀望着，弱小的它將要歸塵了，但一顆堅韌的種子已深深埋在了我的心田，它已成為我心中最美的風景!
生命與意志和頑強相隨才是最完美的。
——題記
也許美麗的瞬間總與我們擦身而過，也許美好的畫面只能停留在相機，但心的相機會把那些難忘的風景一點點的記錄，留藏在心底，成為永恆的畫面……
唐代白居易寫的《賦得古原草送別》中曰“野火燒不盡，春風吹又生”，我驚訝於他的觀察力和覺悟力，然而在我心中，那種蓬勃向上、頑強的生命力就是最美的風景。
生命的開始也許是不幸的，不過就在在不幸中你造就了一身的本領，從此不怕苦難，。這是生命給我的第一次震撼。
暑假時，爸爸帶我去華山旅遊，我看到了驚訝的`一幕：在華山的懸崖峭壁處長着一株蒼勁細小的松樹，它的表皮粗糙醜陋，一看就知道是經歷了風風雨雨的歲月，而它的根深深插進石塊裏，一半樹冠伸出崖外，像捨身撲崖的樣子，那樹幹下便是萬丈深淵。我不禁驚訝大自然的神奇，生命的堅強，隨之而來的還有一股油然的敬意。
它是平凡的，它也是不幸的。在挺拔、高大，生活在平坦的平面的松樹比襯下顯得那麼渺小、醜陋，但是它卻顯得那麼有力，那麼堅強。這是什麼?這是生命力，這就是不屈不撓的生命力，它活出了最真實的自己，活出了生命的尊嚴!我猛然覺得這株松樹那種堅強的意志和頑強的生命力比任何松樹還要挺拔漂亮!
著名畫家石魯曾有五言律詩讚《華山鬆》：“吾愛華山鬆，高高且重重。攀緣爭日月，歷歲耐寒風。搖臂摹天嶺，昂首跨蒼龍。舉雲成不朽，示寧閲天衝。”這首詩不正就是形容這株平凡而又實在是不平凡的松樹嗎?不正形容這種無比旺盛的生命力嗎?
我在心中為這株松樹敬畏地鞠了一躬，不禁想：這不就是最美的風景嗎?
無論某時某刻，總能看到外婆忙忙碌碌的身影，那是她在為我精心準備美味的佳餚。她細心呵護着我，使我茁壯成長。
陽光明媚的早晨，鳥兒的叫聲委婉動聽，我抬頭望着湛藍的天空，一簇簇軟綿綿的白雲好似外婆忙碌的樣子。
外婆家有個小花園，野花遍地，百草叢生，那鋪着鵝卵石狹窄的小徑深深地烙印在我的心底，形成了一道美麗的風景。
走進美麗的花園，就能看見外婆坐在一把已經破舊簡陋的椅子上，用她那靈巧的雙手做着衣服。她的鼻樑上架起一副老花鏡，眯着眼睛，拿起一塊布料，左看看右看看，隨後仔仔細細地加工起來。花兒散發出陣陣沁人心脾的芳香。只見她的`眉頭緊鎖，雙目聚精會神地看着手中的針線，認真地做着她的帕子。
外婆做的帕子，款式十分老舊，我總覺丟人。可卻捨不得扔，因為它十分温暖，帶着一股陽光的味道，藴藏着她那濃濃的愛。而那些綻放清香的花兒是我最喜愛的。
有時會和外婆坐在一起聊聊天，絮絮叨叨的扯着一些有趣的話題。秋天的夜晚給人帶來一絲涼意，我和外婆進了家門，於是她精心為我準備豐盛的晚餐，她不顧自己熱汗滾滾。時間一分一秒的過去了，我靜靜地坐着，短短几分鐘彷彿經歷了一個世紀。外婆還顧不上換身衣服，踱步為我把飯菜全部端了出來。她用筷子不斷地為我搛菜，而她卻一口都不吃。菜飄散出的香味使我的心湧上一股熱浪。
外婆做的一手好菜，一手好衣服，我總愛細嚼慢嚥，細心打扮，別有一番樂趣。
我望着遍地野花，百草叢生，鋪着鵝卵石的狹窄小徑，緩緩地往回走，我不斷地回頭看着外婆的家，我沉默了許久。
我忘不了外婆家小花園裏的美麗景緻，忘不了那個她忙碌的身影，這是我心底最美的風景。
邁進校園的大門，我最喜愛的是什麼？是雄偉的綜合大樓？還是挺拔的樹木？不，應該是那個寬闊的操場。
春天，陽光明媚，同學們都在這兒運動健身，操場上時不時傳來銀鈴般的笑聲，飛得很遠很遠；夏天，同學們的熱情也像温度一樣，熱情奔放，活力四射，玩累了，就坐在操場旁的`草地上休息；冬天，雖然天氣寒冷，但咆哮的寒風吹不走同學們對操場的熱愛，同學們還像往常一樣，在操場上打球、跑步……
操場不僅寬闊，其用處也十分廣呢！每到星期一，我們都會在升旗台前舉行莊嚴的升旗儀式。每當響亮的義勇軍進行曲響起，我們就會排着整齊的隊伍，踏着有力的步伐，走進操場。伴隨着嘹亮雄壯的國歌，五星紅旗冉冉升起。旗幟在風中飄揚，顯得格外醒目。課間十分鐘，同學們在這做課間操，個個動作伸展自如，一點兒也不擁擠。上體育課？那就更不用説了，打球的打球，跑步的跑步，誰也不挨着誰。別看我們玩得歡，可是我們時刻都不忘學習，注重勞逸結合。另外，操場的右邊有一條200米跑道，這也是同學們常來的地方。校運會時，只聽裁判員一聲令下：“跑！”啦啦隊就喊開了“加油”！“加油”！運動員也備受鼓舞，跑得像箭一樣快！跑道旁有個沙池，閒暇時刻，也會有一些同學到沙池裏玩“丟沙大戰”、“堆沙堡”……玩得不亦樂乎！
我愛我們的校園，但更愛我們的操場！
學問齋