在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的盪鞦韆作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
星期六，我早早地就去了公園，目的是想趁早能搶到位置，因為平時由於人多一般是搶不到位置的，幸運的是那天真的被我搶到了。
我如願以償地坐在鞦韆上，迎着涼快的'晨風，我一下子把腿伸開，一下子把腿收攏，一下子又把眼睛閉上，然後又睜開，就這樣一遍又一遍地盪來盪去，心裏有説不出的喜悦。就在這時，我發現了旁邊站了個小女孩，她好像已經站了好長時間了。嗨!你就慢慢等吧!平時我搶不到位置還是一樣眼巴巴地乾等着，我頭一轉又繼續去蕩我的鞦韆了。
可不知怎麼的，心情不像剛才那麼愉快了，老想着那邊的小女孩，老想着她那雙期盼的眼睛。我忽然作出一個決定，“小妹妹，你過來蕩吧!”聽到我叫的聲音，她飛似地跑了過來，而且迫不及待地坐上鞦韆，還不斷地對我説：“謝謝!謝謝!”
我也高興地回答説：“不用謝!不用謝!”現在，我才真正理解了有快樂大家齊分享，才是真正的快樂!
一個秋天的早晨，空氣清新，風和日麗，太陽升得老高老高。我和弟弟跑到院子裏盪鞦韆。
我們先把一根又粗又長的繩子繫到了兩棵樹上，再把一個木板固定在繩子的中間，一個簡易的鞦韆就做成了。弟弟迫不及待地跑過去坐在了上面，恐怕我跟他爭似的。我輕輕地往前推他，弟弟坐在鞦韆上蕩了起來，但是他還大叫着説：“太不爽了，再快一點！”於是我使足了勁猛的`推了他一下，結果木板一下子掉到了地上，弟弟也跟着摔了下來。弟弟坐在地上“哇哇”大哭，我連忙跑了過去，看到弟弟滿臉泥土，跟小花貓似的，情不自禁地笑了起來，弟弟摸了摸小臉，也跟着笑了。
就這樣我們很快忘掉了這件不愉快的事，去玩別的了。
有些小朋友盪鞦韆的時候總需要別人的幫助才能蕩的起來，而高手不用別人幫忙也能蕩的'很高，我來教你一個方法吧。
從低處向高處擺動鞦韆時，身體直立起來，從高處落下的時候，身體彎曲向前，這樣來回擺動幾次，你也可以成為盪鞦韆的高手，不用別人幫忙也能把鞦韆蕩的很高。
這是因為在盪鞦韆的時候，身體從前傾到直立，重心升高，增加了重力作用的力量，無形之中就對鞦韆使了力，所以，每擺動一次鞦韆，都會使盪鞦韆的人自身能量增加一些，這樣反覆幾次，鞦韆就擺的越來越高了。
去年一個炎熱夏天的傍晚，媽媽帶我去國土局院子裏盪鞦韆，我一路上又蹦又跳，高興極了。
一開始我坐在鞦韆上怎麼也蕩不起來，總要媽媽幫忙。這時來了一個小弟弟，他説我是“垃圾”，我也不生氣，虛心的像弟弟學習。他先教我站着蕩，鞦韆一向前衝的時候就順勢站起來，一往後蕩的'時候就順勢半蹲着，這樣慢慢的就學會了站着盪鞦韆了。
弟弟接着又教我坐着的姿勢蕩，鞦韆一往前衝就要順勢把腳伸直，一往後面蕩就要順勢把腳彎起來，這樣慢慢的就學會了坐着盪鞦韆了。
我一會兒坐着蕩，一會兒站着蕩，越蕩越高，好像一隻快樂的小鳥飛了起來，好爽呀!
李清照早讀完，就到花園裏玩。
太陽剛剛露出紅彤彤的額頭，小草和花骨朵上掛滿露珠，密密麻麻的。露珠白白的，太陽照在上面一閃一閃的，像掉落在人間的小星星。
這時，一隻全身黃色還帶着一點斑紋的蝴蝶落在了花骨朵上，李清照發現了，悄悄的走過去，想一下抓住。可是蝴蝶靈活的在李清照的頭上繞了一圈，又在空中翻了幾個跟頭，最後落在了鞦韆上。
李清照輕輕地坐在了鞦韆上，握緊繩子，把腳一蹬，鞦韆慢慢地蕩了起來，彷彿小時候睡過的搖牀，李清照笑的眯起了眼。鞦韆越蕩越高，高時都快和樹梢一樣高，低時腳都能碰落小草上的.露珠。風從她的耳邊呼呼吹過，長長的裙子飄了起來，像一朵七彩雲。她的頭髮上下飄動着，像仙女下凡一樣。她的金釵不知道什麼時候掉了，鞋子也頑皮的溜走了。她高興的唱起了歌，又發出“咯咯咯”的笑聲，接着還歡呼了起來。
樹上的鳥兒嘰嘰喳喳，好像在開音樂會，李清照覺得自己真像自由的飛鳥。
媽媽帶着我去春遊，後離開了一個農莊店。農莊裏沒有什麼好玩的，可是有一個鞦韆吸引了我。記得爸爸説過，鞦韆來源於我國多數民族，是一種體育運動，李清照小時分就愛盪鞦韆。
我剛坐上去，鞦韆就搖了起來，覺得很懼怕。媽媽説：“你把手抓好了，閉上眼睛就不怕了。”我照媽媽的話做了，果真一會兒就不怕了。
鞦韆飛上飛下，天邊的.鳥兒飛來飛去，我彷彿也在飛一樣。媽媽問我：“坐鞦韆什麼覺得呀？”我説：“不，我沒坐鞦韆，我坐的是月亮船！”
上回我媽媽的公司去朝陽一節做宣傳，媽媽和我都去了，他們宣傳的是關於保險的。
那一回我去的`時候還沒有秋千這一回我去的時候就已經有兩個鞦韆了，就隔了一天就出現了兩個鞦韆這讓我不可思議了。我很想去玩，但是已經有兩個小孩在那裏玩了,後來又一個小男孩不玩了，我趕快去搶了，生怕別人和我搶，我感覺盪鞦韆對我來説就是一種享受。我玩着玩着就不想玩了，正好有一個人想玩，我就讓他玩了，恰好我媽媽也要走，我就和我的媽媽一起走了。今天我玩的太開心了。
更喜歡的是，和朋友一起盪鞦韆。蕩呀蕩，其實，盪鞦韆何嘗不是一種享受呢？或許你已經長大，但是，我認為，每一個人都應該去蕩一蕩這童年的秋天，仔細地去品味……其實盪鞦韆也是我們的一種消遣，但是，和其他玩具不同的是，鞦韆可以讓你找回自己童年飛翔的感覺……
當鞦韆搖晃起來的時候，
你應該想到，
我在飛翔……
飛翔的感覺是奇妙的`，
坐在鞦韆上，
這就是我們兩人的世界。
鞦韆一上，
我們就唱歌，
鞦韆一下，
我們就歡笑。
這童年的鞦韆，
記錄了我們的童年。
一天，小老鼠米利在樹後看見了一架鞦韆，高興極了。
於是，他就跳了上去，蕩呀蕩呀，多麼自在呀!過了一會兒，小狗淘淘來了，他説：“好兄弟，能讓我上來麼?”米利爽快地答應道：“好啊!”他倆一起蕩呀蕩呀，蕩了一會兒，水牛哞哞過來了。他説：“我可以上來玩玩麼?”“好的!”於是，哞哞也坐了上了鞦韆。不一會兒，大象都都來了，説：“我能上來麼?”米利説：“好吧!”可是，都都一坐上去，“叭”，繩子斷了，他們重重地摔在地上，各個頭上摔了個大青包。
夜晚空氣清新，我和我的好朋友天天去小區裏的遊樂園盪鞦韆，我們玩得可開心了……
天天過於開心，不小心滑了一跤，但是她勇敢地站了起來，我們繼續跑了起來，我嘴裏不停地喊：“天天，小心，小心!”最後，我們好不容易才來到了盪鞦韆的地方。我小心翼翼地把天天扶到鞦韆上。因為天天不會自己蕩起來，所以我幫她推了幾把，我自己會蕩起來，祕訣就是：鞦韆往上，你的腳也要往前用力蹬，鞦韆往後，你的腳也要往後用力蹬，就這樣，一直重複做這幾個動作，就會蕩得越來越高。我們玩到時間差不多的'時候，就高高興興地回家去了。
小朋友，在盪鞦韆的過程中， 不能蕩得太高哦！不然很容易摔跤，以免受傷！
星期六是一個陽光燦爛的`日子，我寫完作業出來到廣場上去玩。
廣場上風柔柔的，陽光暖暖的。我看見廣場上人不多，鞦韆上沒有人，我飛快地跑過去坐在鞦韆上，高興地蕩了起來。
突然，一個小女孩跑過來站在兩個支柱中間，一聲不吭地看着我。我毫不猶豫地停下來對小女孩説：“小妹妹，你來玩吧。”“謝謝姐姐”，小女孩説。然後我就去玩別的了。
我想起了老師常説的一句話：“贈人玫瑰，手有餘香。”雖然我沒玩成鞦韆，但是我比玩了還高興。這時候我覺得風更加柔和了，陽光更加燦爛了。
清明節到了，我們學校放假了，媽媽帶我去公園盪鞦韆，我很開心！
我來到公園，公園真美麗。有金黃色的迎春花，有月白色的梨花，還有粉紅色的桃花，柳條在風中跳舞，小鳥在樹上歌唱。公園裏的'人可真多，人來人往，可真擠呀，有的人玩滑滑梯，有的人玩翹翹板，還有的人玩盪鞦韆，我玩的就是鞦韆。
我雙手抓住繩子，坐在上面兩腳一蹬就蕩起來了。我感覺晃晃悠悠，輕飄飄的，越蕩越高，全身放鬆，舒服極了。
因為排隊的人太多了，所以，我蕩了一會，就下來了。盪鞦韆真好玩，我愛盪鞦韆！
夏季的一天上午，陽光明媚，我和丁丁、小剛一起去盪鞦韆。
我和小剛先蕩，輪到丁丁蕩的時候，我和小剛在旁邊觀看。只見丁丁兩腳用力一蹬，一下子就盪到上了天。太陽公公説：“小朋友，你太棒啦！你都快盪到我這麼高了。”
我指着丁丁笑眯眯地説：“小剛，快看，丁丁都盪到天上去了！”小剛説：“我真佩服丁丁呀！我要好好學習這種巧妙地方法。”
丁丁蕩着蕩着就想回家了，他便不再用力，而是讓鞦韆慢慢停了下來。我們三人一起快活地走了。
今天，我們很開心，我們永遠也忘不了這快樂的'一刻。
隨着微風的吹拂，公園裏的鞦韆又搖動了起來。一陣陣歡樂的笑聲，一張張燦爛天真的笑臉，不禁讓我蕩起回憶的小船，回到我童年無憂無律的快樂生活中……
小時侯的我，特別愛盪鞦韆，於是便整天纏着外婆陪我到公園盪鞦韆，我坐在鞦韆板凳上，望着天空飛翔的鳥兒，望着眼前美麗的花兒，再望望外婆那佈滿皺紋而又慈祥的臉，心裏別提有多高興了!每當我盪鞦韆的同時，外婆總會給我念一首又一首的童搖，講一個又一個故事，還記得有一首童謠是這樣唸的：蕩啊蕩，盪鞦韆，搖啊搖，搖鞦韆。蕩得娃娃樂開花，搖得娃娃飛上天。蕩啊蕩，盪鞦韆，搖啊搖，搖鞦韆。蕩得爺爺笑掉牙，搖得奶奶露笑臉。的'確，鞦韆給人們帶來了無限的歡樂。
可是現在，由於功課的繁忙，沒有時間去外婆家繼續盪鞦韆，如今回想起來也有點懷念了，懷念鞦韆，懷念老屋，懷念當年昔日相處的小夥伴……
今天下午，我們來到中關村環保園盪鞦韆，雖然昨天晚上下雪了，但鞦韆上卻一點兒也不濕。
我坐在鞦韆上，爸爸推着我，每推一下都要説一個字或一個詞之類的'。鞦韆越蕩越高，我感覺就像飛起來一樣，好享受喲！有時升到高處，我會張大嘴巴把涼氣灌進嘴裏，下到低處時再把涼氣吹出來；有時升到高處我會伸直腿，等到低處時再像正常坐着一樣彎下來；有時我會閉着眼睛，盪到高空的時候，感覺有點暈，因為那時候風在耳邊“呼呼”地吹，往下衝的時候就會感覺非常刺激!
我閉着眼睛，享受着盪鞦韆的樂趣！
盪鞦韆真好玩！就因為今天玩得太高興，媽媽讓我回家我都捨不得走，好想天天都能來啊！
學問齋