在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我們班的新鮮事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
每天我們身邊都會發生一系列新鮮事，令人高興，令人興奮。在學校，是我們最容易發現新鮮事的地方，各種規定，法則都在改變，由此衍生出更多新鮮事
可不是嗎，你看，最近我們學校又出了一項新規定：每週四要進行大掃除，還有同學來檢查，做不好就會扣分，扣分了就……反正這件事讓我們討論了一節課，最終還是討論出了一個結果——
週一班會課，班主任就進來宣佈了這件事：“同學們，我們又有事幹了。學校讓我們每週四都進行一次大掃除！”話未落音，我麼全體同學都異口同聲地歎了一口氣。“沒辦法，學校安排的事我們就要盡全力去做。來，大家提點意見，看看怎麼安排。”大家紛紛的提出了意見，但也因為都不被贊同，遲遲沒有通過。老師也“被迫”只能用獎勵這種方式來激勵我們。然而，並沒有什麼用……就這樣，討論着，時間一分一秒的流逝。終於，在快下課的時候有一位同學提出了意見。“我們是這樣認為的：既然是‘大掃除’，就要全體一起動起來，這樣才公平。而且又能更快的完成任務。”大家聽他説完，馬上同意了這個意見。
到了週四那天，大家都早早地吃好了飯上來。勞動委員和班委給每人分配工作：有的擦窗台，有的拖地，有的掃地。每個人都沒有閒着，都在做着自己的一份事，為班級爭光。“人多力量大”，沒多久，教室就被我們弄得乾乾淨淨，一塵不染，看着這般乾淨的教室，我們都欣慰的笑了笑，後來，學生會的同學來檢查時，還誇了我們呢！
其實，通過這件事，我們得到的不是分數，而是每個人都參與了這次大掃除，使班級更加團結，體會到“人多力量大”的這種感覺。
這，就是屬於我們班的新鮮事。
話説新鮮事，咱班可不少。要想聽一聽，下文不可少。
“幫主，發工資嘍！”
本來很晴朗的一天，心情卻被那句話給糟蹋了。“幫主幫主，到月底了，發工資嘍！”我們班的話嘮跑過來。這時，我的心裏充滿了一百個問號：“我什麼時候成幫主了”“我為什麼要給他發工資哪為了保衞我的零花錢，我理直氣壯的説：“嘿！蔡小弟，我什麼時候成幫主了還有，還沒到月底呢，怎麼就發工資了而且，你幫我幹什麼了，給你發工資”最後我以我理由充沛的話保衞了我的零花錢。
瞌睡蟲
下午上課，我們專心致志地聽老師講課。“呼——呼——”傳來一陣陣的打呼嚕的聲音，我們全班的目光都聚集在他身上了。老師很生氣，立刻走到那個人的身前，捏住他的耳朵。“哎呦哎呦——好痛啊，別捏了！”可是剛捏醒不一會兒他又睡着了。
“水滸傳”
這些天，我們揚起了“外號風波”。我們班的文藝少年把這個稱為“水滸傳新版”：“這本‘水滸傳新版’講的是年中以班長為首的五十七人在五四班起外號的故事。在‘水滸傳新版’中，‘黑旋風’兼‘瞌睡蟲’羅明、‘浪裏白條’彭磊、及時雨徐雨涵、智多星楊青但是大家也不管他怎麼説，只是叫他們：“黑蘿蔔”羅明、“飯桶”彭磊、“雨滴”徐雨涵、“洋葱”楊青常常引起大家的一片譁笑。
事情還很多，實在講不完。要是還想聽，請問本人也。
暑假後開學第一天，一進教室，就看見同桌點點對我説：“毛毛、毛毛，圓圓的媽媽要生二胎了呢！”
“這有啥新鮮的？”我説，“我媽媽都要生三胎了呢！”
“哦，是嗎？”點點漠不關心。
我驚訝地反問：“你媽媽不是也要生二胎了嗎？”
點點非常輕鬆地回答：“是啊。可是圓圓不一樣啊！”
這時，圓圓進來了。點點和其他同學都像發現了新大陸似的圍住圓圓，七嘴八舌地説着“你要有弟弟妹妹了呀”“你媽媽好棒啊”之類的話。我很納悶：這年頭，很多同學都有兄弟姐妹，二胎有啥稀奇的？
上課了，馬老師邁着熟悉的“踢踏踢踏”的步伐走進了教室，連熊校長也雄赳赳氣昂昂地緊跟在後邊出現。馬老師説：“咱們班有個大新聞，相信大家都已經知道了吧？”
“圓圓要有——弟弟妹妹啦！”同學們齊聲回答！
“對！請大家明天統一穿校服，準備迎接電視台採訪！”熊校長宣佈道。
全班同學都興奮了一整天，只有我悶悶不樂。
傍晚回到家，摸着媽媽的大肚子，我把今天學校奇怪的事給媽媽講了一遍。我問：“媽媽，你生三胎也沒上新聞，圓圓媽媽生個二胎怎麼就那麼稀奇呀？”
“因為圓圓他們是大熊貓，是國寶呀！”
“那為什麼我們不能也是國寶呢？”
“傻孩子，國寶呀，那都是要靠大家小心保護着才能不滅絕。而我們兔子一大家子，幾十個兄弟姐妹，個個活活潑潑，蹦呀跳啊，還能長出長長的毛給人類做衣裳。我們不用做國寶，也活得好好的呀！”
晚上，我夢見點點和他的兄弟姐妹們“汪汪”地叫着，在草地上追着跑着，我也和我的兄弟姐妹們一塊兒加入遊戲。不遠處，圓圓小心地扶着她大肚皮的媽媽，在竹林裏羨慕地望着我們玩得興高采烈……
我在一個普通的學校，在許多學校中並不怎麼起眼：我在一個不同的班級，在這麼多班級中，也不算亭亭玉立：我在一個普通的座位，消失在茫茫人海中……。可是就在這麼如此諸多的不同周圍，有着一個又一個平凡不普通的事兒。
每天早上，一陣狂奔，才發現時候已不早：偶爾早到，走廊烏黑一片，室內燈光照耀下，洋溢着同學們的笑臉。
總是有幾個人遲到，也總是有人等着教室開門。總是有人在門口等着老師批評，也總是有人趁老師不注意，偷偷溜進教室。
偶爾一個早晨，老師有事兒沒來，真是聽取“哇”聲一片。若是老師允許帶鞭炮，那倒是比過節還熱鬧。這個早讀真熱鬧，雖然打出喧譁，但亮點總是堆積在前面四大金剛上。魏青號和陳相傑在那兒竊竊私語，笑得得意忘形，他倆歡的都達到忘我的境界，誰料到人稱十二生肖的十二個大組長輔助四大紀律委員馬上平息了戰亂，他倆兒卻仍不知情，引起全班一陣爆笑。老師詢問時，我們把罪名都指向了他倆，老師不得不使出他那散打的力量（老師以前當過散打教練）將其一頓暴揍，之後把他倆分開，現在卻扔藕斷絲連。
下課鈴聲就像一粒，驅使着我們。有一個課間，四大天王之首與白胖子玩了起來。天王之首陳相傑與白胖子付新龍在那裏打鬧了一會兒，之後陳相傑認輸，看似是向班裏逃走，付新龍看他走了，於是轉過頭，向窗外凝視。這時陳相傑像付新龍屁股上拍了一巴掌，數學老師剛好看見了，罵道；“無聊的玩意！”，跑龍套的魏青號頓時將這一舉動傳遍全班，紅火一時。
放學鈴聲一響，幾十秒刷一下班內沒人，都爭先恐後的回家，就連課下那些宅男宅女們也不例外。
這些就是平凡不普通的班內頭條新聞。
在一個陽光明媚、暖風徐徐的早晨，我踏着愉快的步伐，興致勃勃地來到了學校。
咦？我發現今天的教室有異樣。走進一看，天哪！這，這還是我們的教室嗎？講台上不再是亂七八糟，而是被整理地一塵不染。教室裏的桌椅擺放地井井有條，要知道，平時這教室可謂是一片狼藉啊！就連沒有乾淨過的髒地板，今天也亮得出奇。看到這裏，我已按捺不住自己的好奇心，趕忙去詢問今天的值日生，可他們卻一臉無辜地否認了。那會是誰幹的呢？我連忙約上了我的好哥們，決定在今天下午一探究竟。
因為我們的教室在一樓，所以放學後我們哥幾個就“蹲守”在窗邊一睹為快。
三十分鐘過去了……
一個小時過去了……
一小時三十分過去了……
終於，在我們快要放棄時，我的哥們狠狠地推了我一把，神情激動地小聲叫道：“來了，來了！”頓時，幾個人的眼睛齊刷刷地看向了那位“神祕人”。
竟然是他！我們的新班主任！他可能剛改完試卷，伸了個懶腰，便馬不停蹄地開始收拾我們的“成果”了。雖然今天不是很髒，可老師一個人也是收拾了足足二十分鐘，才讓這教室又回到了早上的那般模樣。
回家的路上，我們顯得心事重重。第二天，我們把這事都告訴了那些亂丟垃圾的同學，他們都羞愧地低下了頭。全班同學也都下定了決心，一定要好好愛護環境，並且對我們的新班主任肅然起敬。
果不其然，下午放學時，教室裏乾乾淨淨，一塵不染。看到這一幕，我們哥幾個會心地笑了。
説到新鮮事，你們別説，我們班最近還真的發生了幾件。
其中最讓人驚訝的事兒就發生在最近的一次測試中，同桌以前的成績可是班裏第一名！嘿嘿，不過是倒數的。可是最近的幾次數學測試中分數不知為何連續上升了許多，就連我都自愧不如。
因此他的變化很快引起大家的注意，同學們議論紛紛，有的甚至還懷疑他有抄襲的嫌疑，連老師都覺得難以理解：“怎麼數學最差的學生，在臨近期末短短一個月的複習時間，就能進步這麼快，難道這太陽從西邊升起來了？”
這件事情已經被同學們猜測出好多種版本，當然我也不能肆意猜測，但我一定要把大家的猜疑拆穿。於是，我就默默的投入到了“偵探”行動中。
先從學校的表現開始觀察，從他上課的表現看，上課聚精會神，坐姿端正，積極舉手回答問題，這應該是他進步的原因之一。
我猜他肯定是家裏也下了暗功夫，於是放學後我偷偷跟蹤他，走到離他家不遠的地方停下來，發現他一進門就開始做題，我從門外清晰的聽見他背書聲音，那聲音響徹雲霄。從窗户又看到他認真專注的可愛樣子。一切證明只要肯努力，是沒有不成功的。同學們不要議論別人，做好自己才是正理兒。
古人云：勤學如春之苗，不見其長。日有所增，惰學如磨刀之石，不見其減，日有所損。
媽媽常常教育我要“笨鳥先飛”。同桌的經驗真的應驗了這句話，我也好好反思了一下自己的表現，覺得應該向同桌學習，共同進步才對。
要説起我們班裏的新鮮事，那可多得不數不勝數。這不，連老師換個髮型，都鬧得沸沸揚揚的這天，老師抱着書本進來了。大家都很驚奇，咦？這是誰啊！難道我們班換新老師了？等老師轉過身來。大家一看，還是林老師，只不過從以前烏黑的長頭髮變成了金黃的短髮。大家看完，都愣了兩三秒。接着有的同學捂着嘴偷偷地笑，有的同學轉過頭與另外一個同學小聲議論着。還有的就目不轉睛地望着林老師。而和藹可親的林老師則笑眯眯地望着同學們，還幽默地説：“這個新造型是不是很棒啊？”同學們回答説：“當然很棒啦。”我們笑也笑夠了。老師就讓我們收拾心情，開始上課。下課了，同學們都還在議論着林老師的髮型。你聽！“你覺得林老師的新發型好看嗎？”“我覺得挺好看的，年輕了許多，人也精神。”這時一個同學也加入了議論中：“我可不這樣覺得。我覺得原來的黑頭髮更好，有幾分穩重成熟。”“嗯，我也這麼覺得。”我説道，“才不是呢，我覺得金髮好看。”突然，一個同學坐到了桌子上，説：“老師換了個髮型有這麼多人關注，談論，那我今天回去剪個光頭，不就成了學生議論的焦點？”接着又是一陣鬨堂大笑。一個同學挑撥他説：“剪呀，有本事你剪呀！”那位同學頓時啞口無言，只好跳下桌子。老師換了髮型，確實是很有精神。我們上課也精神了。哈哈，這件事夠新鮮吧！老師換髮型，我們就議論了好幾天，有的同學竟也跟着老師換了髮型。要想知道更多我們班的新鮮事，那就快來找我吧，我會一一訴説給你們聽。
今天，我們班出現了一場“失蹤案”。
我們上午第三節課，語文老師發現有三名女同學“神祕失蹤”。老師問潘晨：“你知道她們到哪兒去了?”“她們……可能躲到一樓樓台下面了吧。”潘晨説。
老師一聽就知道這三名“逃兵”逃操了。老師立刻派出我們班三名“名探柯南”——我、孫培豪還有劉兆陽，帶着潘晨前去偵察。
我們一邊走一邊討論：“首先到一樓走廊看看，孫培豪在大門口守着，劉兆陽守在樓梯拐角處，潘晨到女廁所看看，我到樓梯底下找找。我們以‘抓人’為信號。”一切分配完畢，所有人準備就緒。我迅速走到樓梯下一看，三個人果然都在這兒呢!她們一看見我就四處逃難，我喊了一聲“抓人”!孫培豪和劉兆陽猛地跳出來，一人抓住一個，剩下一個嚇得掉頭朝樓上跑，我早已在此等候，她一來，我順手牽羊，一下就把她捉住了。這時潘晨也回來了。
我們把她們交給老師，老師在黑板上寫到：大課間30分鐘，第三節課40分鐘。“請大家算一算她們玩了多長時間。”我們一算，倒吸一口涼氣，真是不算不知道，一算嚇一跳。她們竟然玩了70分鐘!我們一齊説出這個時間時，老師也嚇了一跳。問這三個人：“你們現在的心情怎麼樣?”她們低頭不説話，流下了後悔的淚水。
這三個女孩乃是我班有名的搗蛋鬼——宋旋、李爍和遲舒蔚。
最近我們班發生了一件新鮮事，學生和老師互換了位置。學生在台上繪聲繪色授課，老師卻像學生一樣坐在座位上認真傾聽。
你一定會覺得很疑惑，怎麼會讓學生來講課呢？讓我來告訴你這是怎麼回事吧！
原來我們班開展了一項別開生面的教學活動——“少年名師”。顧名思義就是讓學生來當老師，每天老師將會抽出一節課的時間，讓學生將今天學到的知識像老師一樣再講述一遍。
這項活動讓同學們很感興趣，大家都躍躍欲試。首先被選中的是品學兼優的李剛同學。他穿着一件白襯衫，戴着一副黑框眼鏡，像一位資深的教師，看來做了很多準備。只見他從容不迫地走上講台，落落大方，隨後他流暢的講起來，聲音抑揚頓挫，語氣（語速）適中，不時還舉幾個幽默生動的例子。整堂課環節緊湊，同學們聽得津津有味。而老師似乎故意和他“過不去”，問了他好幾個很難的問題，他都準確的.回答了出來，最後還要他編幾道習題來考一考大家。他也毫不猶豫的編了出來，贏得同學們熱烈的掌聲。
開始我們並不理解，認為老師是個懶老師，不想給我們上課。後來我們明白了老師的用心良苦，正如《禮記》所云：“是故學然後知不足，教然後知困。故曰：教學相長也。”同學在教課的同時也讓自己學到了很多知識，還檢驗了自己的成果，真可謂是一舉多得，看來能做題只是銅的成色，能準確快速做題是銀的成色，而會講題才是金子的成色。
通過這件新鮮事，我們感受到了老師的良苦用心和教學方法的先進，這真是一件有趣的新鮮事！
生活是豐富多彩的，是美妙的。在我們的身邊總會有一些稀奇古怪，讓人莫名其妙的事情；也會有一些讓人憤怒的事情。最近在我們班中就發生了一件這樣的是事情。接下來就讓我來為大家介紹一下吧！
這件事發生在週一的體育課上，我們班大部分同學全都到樓下上體育課了，唯獨幾個同學留在教室裏。在我們上好體育課，回到教室時，一件不幸的事情發生了。收飯費的同學去問一個女生收飯費。可是，那個女生將書包，課桌，筆盒，口袋都找了好幾遍，就是沒有找到104元的飯費。當時，我可以看得出她的內心是多麼的着急，因為104元對我們來説畢竟不是一個小數目。我們沒有辦法找到那104元，只好去找老師幫忙。老師來到班級調查此事。老師先問了上節體育課有那些同學呆在教室，那些同學也都紛紛站了出來。可是當老師問起這件事時，那些同學都矢口否定了。但是老師畢竟是老師，擁有很多的辦法。先排出了幾個“嫌犯”。然後叫其他人把書包打來，一一檢查。就在這時，一個“嫌犯”説：“誰知道她到地有沒有帶錢來？”態度也極為不好。這時，一個“正義”的同學站了出來，説：“她今天的確帶了錢，並且還給我看了。”這件事的最終結果，我也不得而知。
幾天後，老師在課堂上也做了教育工作。並且希望那個拿了104元飯費的同學能過主動去向老師承認錯誤，並且歸還104元飯費。
通過這件事，我也明白一些道理：貴重物並要隨身攜帶，錢財不要外露，同時也不要去做那些偷雞摸狗的事情。在此，我也要對那個拿了104元飯費的同學説：“你現在就做這種事情，那麼你將來也就必定會做。紙終究是包不知火的，早晚會有一天會被揭穿的，所以請你不要再做了，現在回頭還來得急。”
“特大新聞，特大新聞！”消息靈通的“小喇叭”陳浩然大呼着跟了進來。頓時，全班同學都圍了過來。“學校要舉行心理劇比賽，每個班都要參加，教師馬上就要來統計報名人數了。”陳浩然站在講台上，眉飛色舞舞地説道。這下，班上炸開了鍋，同學們紛紛討論起來。
這時，老師走了進來，教室裏的聲音戛然而止，大家都回到了自己的位子上。老師掃視全班，頓了頓，開口説：“同學們，學校既將舉行心理劇比賽，有意向參加的同學可以去班長那裏報名。”話音剛落，便有幾個捺不住性子的同學下位報名……
“還有要參加的人嗎？”老師拿着名單問道。
這時，我驀然一瞥，只見吳心悦緊握着拳頭，好像在決定着什麼。
“還有沒有？沒有我就把名單報上去了。”老師最後一遍重複。
這時，吳心悦猛地站了起來，“老師，我要參加。”她低着頭，小聲地説，手指不停地折着書角，然後鋪平……彷彿在暗示她內心的侷促不安。
教室裏又嗡地吵鬧起來，“就她，還參加？不如回家補習算了。”
“唉！不自量力。”同學們議論紛紛。
她的臉“騰”地紅了，頭埋的更低了。老師看了看她，説道：“好，參加活動的人明天早上排練。現在放學！”同學們一窩蜂走出教室，只餘她一人獨自在空空蕩蕩的教室裏收拾書包。屋外秋風吹過，卷下幾片落葉……
比賽前一天中午，我在操場上看見了她，她一個人在練習台詞。看着她，我怔住了，她的每一個動作過都是那麼優美，好像她生來就該這樣表演。幾抺秋後的陽光撒在她的臉上、身上,她彷彿是舞台上那隻最美的蝶，就算無人欣賞，無人喝彩，也能獨自綻放自己的美麗。恍惚間，一草一木都好似她的觀眾，沙沙的樹葉聲似與她鼓掌。那一瞬，卻彷彿過了百年，只有她依然站在那裏。
一個人有一個人的新鮮事，一個城市有一個城市的新鮮事，一個國家有-個國家的新鮮事。我們班也有我們班的許多新鮮事，其中最讓我記憶猶新的事是一一學校體育比賽。
一天，放學的時候，老師對我們説:“我們明天要舉行運動會。”語音剛落，我們就叫道:“太棒了!”教室裏變成了聲音的海洋，有的同學在吹口哨，有的同學在爭着報名，還有的同學在説:“到了明天我一定要得第一名!”
到了第二天早上，經過宣讀運動會開幕詞後，比賽就開始了。經過一上午的龍爭虎鬥，我們獲得了“團體跳繩一等獎”的獎狀。
到了下午，我們的老師對我們説:“哪一些人要報名20*50米迎面接力的請舉手。”“我!“我!”同學們各個都舉起了手。我也舉起了手，心想老師一定不會點我的。我正準備把手放下時，突然，“劉佳翔”老師把我叫了起來。“太好了”我激動的叫道。心想:我一定要好好表現，爭取為我們班拿一個第一.名!
到了跑道上，我們開始做熱身運動了。“嗶!”的一聲哨音之後，在我們這一邊的第一位同學像一支箭似地衝了出去，快到對面那位同學子了，他把接力棒伸向前，對面的那一位同學做出助麼跑的動作，一隻手伸向前而且微微張開，近了，近了，對面那一位同學順勢把接力棒帶跑，可是接力棒有一點晃，我的心提到嗓子眼了，那位同學把手握緊，接力棒又不晃了，我的心平靜下來。這真是開了一個好頭呀!我們好像受了他們倆的影響一次都沒有掉棒。最後，在大家共同的努力下，我們得了第二名。
這一次的新鮮事讓我明白了:友誼第一，比賽第二。
一陣陣歡笑聲和叫好聲，不時從我們六年級教室裏傳出來，吸引了不少別班的同學好奇的隔窗朝裏張望。原來我們班出了一件新鮮事。
前不久，我們班的“搞笑王子”劉達和“幽默大王”董志剛，自願成立了“劉董組合”，他們決定在今天舉辦一個“劉董演唱會”，以表達對國小六年生活的眷戀。他們的舉動得到了班委會的支持。
“‘劉董演唱會’現在開始。”隨着班長餘志文的報幕，“劉董組合”閃亮登場了。只見劉達瘦削的臉上戴着一幅大墨鏡，沒鼻子也沒臉的，一個字形容就是“酷”；而董志剛則拿着掃把當吉他，邊走邊用手敲着掃把，嘴裏還發出“哐、哐”的聲音，活脱脱就是一歌星嘛。他們走到講台中央，立定、轉身、鞠躬後，他們向同學們介紹到：“大家中午好，我是寶島歌手劉志剛。”“我是香港歌手董達。”他們的介紹還沒完，我們台下的“觀眾”早已笑得前俯後仰，他們將名字張冠李戴，這不是純搞笑嘛。
下面，我們給大家帶來一首《麻貓愛老鼠》，希望大家喜歡。”説着，劉達就扭起了誰也看不懂的舞，董志剛就彈起了他的“吉他”。你聽，他們已經唱起來了：“我愛你，愛着你，就像麻貓愛老鼠，不管有多少風雨，我都會一直追着你，從樓上，追到樓下，忽然你爬進老鼠洞……”這是什麼歌呀，惹得同學們哈哈大笑，瞧，楊強銀笑得縮成了一團，查鵬飛剛喝進嘴的酸奶一口噴了出來，我也笑得捂住了肚子……
接下來，他們又唱了《曹操》《江南》等歌，不是改字，就是故意跑調，引起一陣陣歡笑聲和叫好聲。
“演唱會”持續了近一個小時，最後在一片歡呼聲中結束了。這次的活動給我們的國小生活抹上了一抹難忘的色彩。
時間如飛箭，轉眼間一個學期又過去了，可班級的一件件趣事還像童話劇一樣，浮現在我腦中。
我們班的三大帥
説來也巧，我們班的一組裏有了三大帥。人矮，但體重以噸為計量單位，並且人稱蜜蜂收割者的就是楊帥楊非凡。
中等個曹帥曹凱捷，腦袋瓜特靈，忽閃忽閃的眸子裏總透出幾分頑皮，他留着個小平頭，兩顆大齙牙從一排牙齒裏凸了出來，黑黑的皮膚顯得他特像敍利亞難民。
人高卻瘦的像火柴拼起來的就是李帥李文軒。可別誤會，不是你帥。他可是叱吒班級的風雲人物。説他調皮，一點兒也不假。我想啊，世界上恐怕沒有第二個人比他的歪門邪道更多了。有一次，他還在楊非凡的桌子上，寫了一個楊二哈，引發了一場拳王爭霸賽。
京東快遞
最佳快遞小哥獎的擁有者非葛辰熙莫屬，他的京西快遞既不要跑腿費，也不要分紅，服務的態度也很好，是一流的公益快遞。不過有時候，像黃奕婷、胡昕軒這種有錢到沒地方花的土豪，也會給他點飲料，水晶泥，我們還調侃他是劉強東的兒子，給京東打廣告。
如今，雖然一學期結束他的快遞店告一段落了，可他助人為樂的精神值得學習。
這就是我們班這些有趣的人發生的有趣的事，它既讓我明白了許多道理，又充實了我的校園生活，真期待五年級，我們再次相逢。
我們的班級，好比一潭湛藍優美的湖水。每一件美好的事情，都代表着一圈漣漪。淡淡的水波、優柔的水紋，散開那串串抹不掉的記憶……
一、熱烈歡迎新生，石顯永同學！
忘記了那是開學第一週的星期幾，班裏來了這位高瘦微黑的男生。他那天早上的到來，是本來就很活躍的我們班——八年級十班，更加像被開水滾過般瘋狂。他站在門口，只踏進了一隻腳、探出了一半的腦袋。那些提前便得到情況並準備好歡迎“儀式”的男生們便“鬼哭狼嚎”起來：“歡迎、歡迎！熱烈歡迎！”坐在前排的沈衝甚至大聲嚷起了韓語：“安吶哈嘻喲~”
新來的男生也沒有對我們的陌生感，倒是十分的開朗介紹起自己的名字。學校。年歲，他很快與我們融合在一起，打成一片。
二、熱烈慶祝班級博客開通！
八年級十班，班級博客，開通了！“啪啪啪啪啪……”熱烈的掌聲中，代表着十班也有了自己的個性主頁、交流平台，讓更多的人來了解、認識我們！
有了班級博客後，班裏的大事小事兒，都通過文字的形式發表到了精美的博客上。哪個同學默寫優秀，哪位同學為班級做出了貢獻，同學與同學、同學與老師、老師與家長也可以在這裏留言、交流，這裏記錄了我們每一天的歡聲笑語、喜怒哀樂，反映了我們每一天的多彩生活。
就算遠離，也永不會忘記：十班，我曾流淚、歡馨的地方，讓我飛翔的天堂！
學問齋