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【熱】觀察螞蟻作文

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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的觀察螞蟻作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】觀察螞蟻作文

觀察螞蟻作文1

今天傍晚,我坐在院子的樹下寫作業,剛做完作業,忽然看見一羣螞蟻在樹下忙碌着。

好奇心促使我蹲下來仔細看,幾十只螞蟻圍着一塊麪包屑,上下左右亂轉,有的拖、有的.推、有的拉,看樣只是使足了力氣,沒有偷懶的。不一會兒,他們把麪包屑都搬進了洞。

回頭一看,有一羣螞蟻拖着一隻蒼蠅向洞口方向移動。那死蒼蠅雖大,由於它們齊心協力,把蒼蠅搬到了洞口,可洞口太小,進不去,這真有好看的了。我正笑着説,只見螞蟻把蒼蠅分成了幾份,把他搬進了洞。

我被震撼了,小小的螞蟻竟會這樣聰明。

觀察螞蟻作文2

今天下午,我在地上看到一隻螞蟻。

我發現一塊大石頭下面有個洞,我想這裏面一定有螞蟻,於是我用小樹枝在洞裏亂捅一氣,真的有很多螞蟻爬出來了。

我看到一隻小螞蟻在和一隻大螞蟻打仗呢,就自言自語説:"大的不能欺負小的",於是我把大的`用小樹枝撥到一邊,小螞蟻得救了。

一隻更小的螞蟻東跑西跑,好像在找東西,可是沒有找到,我就用樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊。

可小螞蟻好像沒發現一樣,反而回洞了,我真着急,但是不一會,大羣螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報信了,我高興極了。一羣螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動,似乎在叫喊:"救命",不一會遍不動了。

螞蟻們齊心協力把蟲搬回了洞。那隻小螞蟻爬出來抬頭望着我,好像在説:"謝謝你!"

觀察螞蟻作文3

無意間,看見有幾隻螞蟻在廚房的牆壁上匆匆地走着,我一時興起,飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水,朝它們倒去,它們受了驚,到處逃跑。

它們張開比針還細的小腿,拼命往乾的地方跑,可是已經太晚了,豆大的水珠像膠水似的粘住了它們,使它們寸步難移。就在這緊張的.時候,它們圍成一團手拉着手,努力衝出重圍。到了最後,它們終於戰勝了困難,疲憊不堪地躺在一邊,好似在互相慶幸着、高興着。不一會兒,它們又排着長隊匆匆地往前走。 我的目光追隨着它們,只見,它們朝着地上那看得不是很清楚的麪包屑,看來它們是準備向這些麪包屑發起攻擊了。

突然,我靈機一動,把麪包屑轉移了地點,以為他們找不到了,會放棄,可出乎意料的是它們很快地就找到了那麼地方,並且齊心協力地搬起了麪包屑,終於,它們獲得了自己的午餐。我看着這羣螞蟻,感歎着, 我想,它們這種遇到困難不退縮,齊心協力面對的勇往直前的精神是值得我們學習的。

觀察螞蟻作文4

在人類世界裏,他們的大雨是我們的水災來源、玉米濃湯是我們巨大的沼澤、彩虹糖是我們的禮物、人類的腳是我們的死亡、露珠是我們的大危機等在人類的生活中有許許多多是我們危機的開始,在我們的'眼中很小就彷彿像井底之蛙,人類的草原就像一望無際的森林,在人類不知不覺中我們已經在他們的家中在偷一堆食物堆的跟比薩斜塔一樣高了。

在人類世界的小西瓜是我們神聖的喜馬拉雅山,而有時可怕的人類用可怕的大腳來殺我們,但有時他們卻像天使的給我們美味可口的甜糖果,我們曾經度過難關我們可以度過難關是因為團結力量大,最後我想跟人類説:“螞蟻是一個很團結的昆蟲。”

螞蟻的生活有各式各樣像有些可以獨自生活,而有些是團結在一起,真是驚險又好玩,人類我們要跟你們説:“我們可不是不起眼的昆蟲。”

觀察螞蟻作文5

一天,我和小夥伴在草地上玩。

回家時,我發現了一羣小螞蟻在搬一塊麪包,這引起了我的好奇心,便叫小夥伴先走,小夥伴走後,我仔細觀察小螞蟻,發現它們很團結,我用水倒在它們中間,但它們還是不怕困難,繼續搬運着麪包,勇敢向前。回到家,我上網查了有關螞蟻的資料,有:螞蟻是一種常見的昆蟲,羣居在一起,種類有很多,比如:雌蟻、雄蟻、工蟻等,兵蟻是一種變形的.工蟻。

啊!原來世界上有那麼多的發現,只要我們仔細觀察就能發現。我們要向螞蟻學習,齊心協力,才能戰勝困難,得到勝利。

觀察螞蟻作文6

平時我就喜歡觀察螞蟻,今天我捉來幾隻螞蟻觀察它們的生活習性。

經過觀察,我發現螞蟻的身體分為三部分:分別叫頭、胸和腹。它的頭上長着一對觸角(每對兩隻),還長着一對大鉗子。螞蟻共有六隻腳,每邊三隻,分別長在胸的兩側。

螞蟻喜歡吃香甜的食品,如蜜、糖、水果核等。螞蟻是一種力氣很大的昆蟲,能搬運比它重400倍的物體。螞蟻是靠它們的觸角相互接觸來傳遞信息的.,是用它們的嗅覺尋找道路和自己的家。

螞蟻真有趣,我太喜歡觀察螞蟻了!

觀察螞蟻作文7

去年暑假,我跟着幾個小夥伴,一起去餘姚參加夏令營。

在房間的一旁,有一羣螞蟻,我們把一隻死蒼蠅放在那裏。然後觀察螞蟻是怎麼找到蒼蠅的?又怎麼跟它鬥智鬥勇的?首先,一隻小螞蟻不緊不慢地登場了,好像是螞蟻羣的“偵察兵”。正當它躊躇不前時,我就把蒼蠅分成幾部分,但是,並不是把它全部放在螞蟻跟前,而是想用蒼蠅的.氣味來吸引螞蟻找到更龐大的食物。果然,螞蟻上當了,被我吸引到了食物的地方,食物其實是一隻大約六釐米長的螳螂,螞蟻剛走到螳螂跟前,就立刻跑回了巢穴。

我們想,可能是那隻螞蟻看見了巨大的昆蟲,嚇得跑回巢穴裏去了吧!可是,我們想錯了,原來螞蟻回巢穴去搬救兵了,成百上千只螞蟻傾巢而出。螞蟻們把螳螂的身體上的肉一塊塊分成小塊,並且把它們運到巢穴裏給每一隻螞蟻分享。

螞蟻雖然微不足道,但是隻要它們團結,就會獲得比自身還要大的食物。

觀察螞蟻作文8

放學回到家,我放下書包後就蹲在地上觀察螞蟻。我等了很久,也沒有看到一隻螞蟻的影子。

然後,我拿起麪包屑丟在地上過了一會兒。一羣螞蟻圍着那些麪包渣,有幾隻螞蟻按照過來的路線返回去了。

過了一會兒,那隻螞蟻帶着一羣像軍人一般的螞蟻搬食物了。把麪包渣搬到了洞穴前,像是洞穴裏面有什麼特殊的神祕的客人嗎?

那一羣螞蟻,分成了十組,每組有五隻螞蟻。可以搬一隻蟑螂,可以搬一隻蜻蜓、蝴蝶,還有等等一些動物,它們都搬得動。好像螞蟻是一個無比強大的大力士。什麼樣的東西,都可以搬得動。

突然我看到了一個會飛的東西,我仔細的觀察了一下,就是一隻螞蟻。但是它和別的螞蟻不同,它有翅膀,我問爺爺這是什麼東西?爺爺説這是飛蟻,飛蟻也在幫別的`螞蟻搬東西。

這時候它們使我明白了,團結就是力量的精神,它們的這種精神值得我去學習。

觀察螞蟻作文9

今天,我和薛君帶着10倍的`放大鏡觀察螞蟻。

第一隻螞蟻出來了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我們發現螞蟻有3對足,身體共分為3節,還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎?我想了想,應該是吧!我在網上查了查,螞蟻是昆蟲,因為螞蟻具有1對複眼、1個口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲的特徵,螞蟻當然是昆蟲了。

下午第二節課之前,我們還在觀察,又發現了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己觀測到的。

今天真開心,我發現螞蟻身上也有許多學問。

觀察螞蟻作文10

昨天,科學老師帶我們班的同學到操場上觀察螞蟻。我和幾個好朋友在一棵大樹下觀察。首先,我將自帶的麪包渣撒在大樹的周圍,然後我們便躲了起來。過了一會兒,我們跑到那棵大樹下,我發現很多都過來搬東西了。這時候,我的`眼睛聚在了一隻小螞蟻的身上。這隻小螞蟻正在搬一粒比自己大好幾倍的麪包渣,而且不時的圍着麪包渣轉。我想:它一定抬不起來。可沒想到,它竟然抬起來了。上課的時候,我怎麼也想不通螞蟻竟然麪包渣給搬走了。於是,我便把這個疑問告訴了老師,老師説:“螞蟻是個大力士,因為它能抬動比自己大200倍的東西。

螞蟻真是個大力士啊!

觀察螞蟻作文11

我仔細觀察過螞蟻。我觀察的時候,手裏還拿着饅頭!我想,如果我捏一個小圓麪包扔在地上,會不會有螞蟻?我想試一試。結果,真的有螞蟻。

我看見他們排成一行,依次去西瓜皮搬運東西。我用樹枝趕走了少量的螞蟻,但沒多久。他們又爬了回來。螞蟻似乎以如此快的速度爬行。

儘管螞蟻努力思考,但它有很大的力量。能舉起比他們身體重幾十倍的東西?

頭上還有一對觸鬚。他們有很大的`角色要扮演。當螞蟻迷路時,它的觸鬚會顯示出它們的功能。他正在幫助螞蟻從左到右指引方向。

所以我們不能低估螞蟻。

觀察螞蟻作文12

今天中午,我看見一條長長的螞蟻隊在搬食物。

我在旁邊觀察,看見第一隻螞蟻把食物遞給第二隻螞蟻,第二隻螞蟻又遞給第三隻螞蟻,一直遞過去,遞到最後一個,而最後一個是在家裏。我想:“它們真有順序,嘻嘻,我來使使壞!”於是 ,我便把水,滴到螞蟻隊中,螞蟻們便亂了套,可是過了一會兒,又排整齊了!我又把石頭放在螞蟻隊中,它們又繞了過去,又按順序排好了。

怪了,螞蟻們是怎麼知道可以繞過去的呢?它們又沒有人類這麼聰明、靈活,它們又是怎麼辨別的呢?原來,最前面的螞蟻是螞蟻羣的'“偵察兵”,找到了食物的時候,會用觸角把同伴們找來搬 食物,螞蟻們會根據“偵察兵”所發出的信息來搬食物。如果不讓它們找到食物,就把一些有香味的東西放在它們面前,它們就會停止尋找食物,回到洞裏去了。

觀察動物真有趣,大家認為螞蟻搬食是一件平平常常的事,但是,它卻給我一個終生的啟示,就是人心齊,泰山移。

觀察螞蟻作文13

螞蟻是我們生活中常見的一種昆蟲,我封自己為“捉螞蟻高手”。每次看見小螞蟻,我就會與它們打起“追逐戰”。

今天下午,我來到樓下玩。在地上,我發現了一羣小螞蟻,身穿黑衣服,頭上頂着一雙靈敏的觸角,還有一雙又黑又亮的眼睛。我看着他們秩序井然的隊伍,立刻有了精神,便上樓找來一塊麪包,放在地上。不一會兒,螞蟻們便聚攏過來,有的爬在麪包邊上,有的爬在麪包上面,只見麪包上黑漆漆一片。它們推的推拉的拉,費了好大勁,終於把麪包搬動了。我迅速將貪吃的.螞蟻們連同麪包一起放進了早已準備好的盒子裏,可是這些小傢伙渾然不知自己身在何處,仍在一個勁地搬麪包。

看它們這麼費勁,我於心不忍,又把它們從盒子裏輕輕地拿出來,剛一落地,有些嚇得慌忙逃竄,可膽大的仍然爬在麪包上,繼續把麪包往家裏搬去。

看着這些外表並不怎樣的小螞蟻們,它們團結一致的精神讓我感動不已,我還真喜歡上它們了。

觀察螞蟻作文14

前幾天,上科學課的鐘老師給我們班每個人發了一個小瓶子,用它來觀察小昆蟲。這個瓶子的蓋子是一面凸透鏡,有放大小昆蟲的作用,我們都覺得十分新奇。

晚上放學的路上,我捉了一隻螞蟻放在瓶子裏,那隻螞蟻在瓶子裏爬來爬去,好像在尋找回家的路,我暗暗發笑,心想:“螞蟻啊螞蟻,你是爬不出來的,還是乖乖地待在裏面,讓我好好觀察觀察吧。”

於是,我又拿來了螞蟻的`晚餐——餅乾,放在瓶子裏,希望它美美地吃一頓。可是螞蟻沒有吃,仍然在瓶子裏爬來爬去,時不時停下來,用它那細細的觸角東敲敲、西敲敲,好像在説:“我要回家,我要回家。”看了一會兒,我覺得沒什麼意思,就把它放在窗台上了。

半小時後,我去看螞蟻有沒有吃晚餐,咦,螞蟻怎麼不見了呢?我找來找去,終於在蓋子的通氣孔上找到了螞蟻,它的身子一半在裏,一半在外,被卡住了,我伸手想它拉出來,可是螞蟻一下子就被我拉斷了……

唉,我的第一次觀察就這樣失敗了。

觀察螞蟻作文15

今天,我閒來無事,就在前面的小院走着,忽然看見一隻螞蟻在爬來爬去找東西吃。我就想拿一塊餅乾餵它。我拿了一塊餅乾來放在它的前面想讓它搬回家,可是那隻螞蟻只是嗅了嗅我的那片餅乾就走了,過了一會兒,有許多螞蟻朝這邊爬過來,圍着餅乾繞來繞去,然後一隻只螞蟻排着整齊的隊伍,把餅乾一點一點的搬回家。它們走的很整齊,好像一支抬着自己的戰利品回家,原來螞蟻多了力量也大了。

在我仔細觀察的同時心裏產生了一個疑問,螞蟻是怎麼叫來它的`同伴?我觀察後就查了查資料,原來螞蟻是憑着嗅覺,沿着它來的路去找到它的同伴,然後用它的觸角傳遞信息,螞蟻們就知道這邊有吃的了。

螞蟻就是靠這種團結的力量來生存的。