在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的橡皮大戰作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
橡皮，哪裏逃！沒想到，一個小小的橡皮卻有如此大的魔力。接下來，就讓我們一起去現場看一看吧！
原本沉睡的教室一下子變得喧鬧起來了。大家都把眼睛變成了聚光燈，紛紛地聚在了老師的身上，等老師發話老師怎麼還沒講完呀？不等老師講完，有的同學已經在下面議論紛紛了。這時，我們班的淘氣大王忽然跳了起來，一邊跳一邊説：我再也等不及了。原來，班上大部分同學已經想大顯身手了，都迫不及待地想試一試了。老師一拍手説：那就開始吧！
遊戲開始了，老師把橡皮放到三分線上。教室裏的`空氣瞬間凝固了，我緩緩伸出手，原地待命。老師數三的時候，我的手前進了一點兒，數二的時候，身體已經完全地趴在了桌子。老師，快點數一吧！我心想着，只見老師的嘴角動了一下，似乎要數一了，我就把手按在橡皮上。耶，拿到咯！可是卻竹籃打水一場空，老師居然使了一個花招，把一改成二點五，煮熟的鴨子就這麼飛了。不過沒關係，還有四次機會呢！
第二輪，我集中注意力，把所有的精神都花在橡皮上。橡皮呀，橡皮，這是我一生中最愛你的一次，你可要好好珍惜呀！果然，我的橡皮沒有辜負我的希望，往我這邊跑來了。我終於拿到了。
美好的時光像流水一樣流完了，最重要的是我沒有放棄！
沒錯，在今天的語文課堂上，橡皮不再是我們學習的工具，而它搖身一變，變成了我們的遊戲道具。你想知道我們會用橡皮玩什麼遊戲嗎？請看下文。
“我們今天來搶橡皮啊，在老師喊開始後，只能用老師規定的手去搶啊，誰伸錯手了，要接受懲罰哦！”老師快速交待好遊戲規則，我們便已經躍躍欲試想要投入戰鬥了。大家各個摩拳擦掌。
第一輪，同桌兩個搶。我主動把自己的橡皮放到兩張桌子的中間線上，然後對同桌小李説：“輕點搶啊，別把我的橡皮搶壞了。”説着，朝他擠了下眼。接着，我倆紛紛做做熱身動作，然後正襟危坐，等待老師宣佈“開始”二字了。説時遲，那時快。還沒等我反應過來，那“開始”二字已經不知何時從王老師嘴巴里溜了出來。哎呀，不好，只見小李伸出那大大的“爪子”，一個猛子朝橡皮扎過去，天吶！為時已晚，橡皮已經被他牢牢扣在手裏面了。哎，我認輸，誰讓自己反應慢！
第二輪，指定選手搶。這次我跟班級女中豪傑小靜分到一組。我倆坐定後，吸取上次開小差的經驗教訓，這次我一定要專心致志。還沒等老師喊開始，我們倆已經像是飢餓的老虎盯着獵物般盯着那塊小小的可憐巴巴的橡皮。“開始”老師話音剛落，我以迅雷不及掩耳的'速度，飛速朝橡皮劃去，“咚”的一聲，把橡皮牢牢扣在掌心。再看小靜，她正呆若木雞的看着我，彷彿還沒從比賽中回過神來。“天吶，你這速度……”她像機器人般吐出這幾個字。
緊張又激烈的搶橡皮大戰宣告結束。這是考驗注意力和反應敏捷度的遊戲，回家一定要好好練習。
今天上午陽光明媚，我興致勃勃地來到龍眼國小學習作文。只見老師笑容滿面地走進教室，對我們説：“今天我們一起玩‘搶橡皮’的遊戲，好不好？”話音剛落，全班同學立即歡呼雀躍起來。
老師告訴我們遊戲規則是：同桌兩人為一組進行比賽，在桌子中間放一塊橡皮，雙手交叉抱住自己的肩膀，聽老師的口令用哪隻手搶橡皮，就用那隻手搶橡皮。能夠按照口令搶到橡皮的同學為勝，沒搶到的就失敗，出錯的也算失敗。第一輪遊戲開始了，我的心七上八下的，老師喊口令：“預備。”我的雙手緊緊地抱住肩膀，目不轉睛地盯着橡皮，等待老師發出命令。此時，教室裏鴉雀無聲，連時鐘“滴答滴答”的聲音都能聽到。老師開始發出命令了，同學們都“豎”起了耳朵，躍躍欲試地要搶橡皮。我的同桌一副胸有成竹的樣子，看起來似乎她能勝出的樣子。我心想：你別得意，我一定能勝出。老師説“1！2！左手！”我以迅雷不及掩耳之勢伸出了左手，搶到了橡皮，我勝出了。這時，教室裏立馬就像炸開鍋一般，勝出的.同學哈哈大笑起來，而輸了的同學不服氣的想要再比一次。同學們異口同聲地説：“老師，再來一次！再來一次！”第二輪遊戲最好玩，一開始老師就説：“1！2！停止！”結果同學們手忙腳亂起來，看着老師得意洋洋的樣子，我們明白自己上當了。我説：“老師真狡猾，居然捉弄大家！”
遊戲在大家的歡笑聲中結束了，今天這個遊戲不僅有趣，還可以鍛鍊我們的反應能力呢！
吃過午飯，就是同學們“撒野”的最佳時機。
你聽，教室裏這不又炸開了鍋。大家猶如一頭頭興奮的獅子，拼命地吼叫，只要走到樓梯口就能聽得一清二楚。一進我們教室，你會發現大部分同學都在玩各自的遊戲：有玩撲克牌的，有玩24點的，有下棋的，還有的倆人肩並肩碰撞的等，玩法是應有盡有。
而我呢？正和夥伴們玩“扔橡皮”。這種玩法不僅有點危險，還不盡人道。橡皮扔沒了還要讓人賠，不過很刺激。原本寫作業的我，突然，聽到何希鵬大聲喊一聲：“黃金爆頭！”還沒等我反應過來，我的腦袋被一塊突如其來的'橡皮擊中了，疼得我嗷嗷直叫。我連忙撿起這顆子彈（橡皮）朝何希鵬“獨孤一擲”，出乎預料的是，他往後一閃，剛巧砸中奚聖賢的命根子上，疼得他哭爹喊娘。又聽老孟喊聲：“啊！，扔錯人了啦！”我正想溜走，勃然大怒的奚聖賢，拔腿衝了上來，劈頭蓋臉的給了我一頓，疼得我抱頭逃穿。其他同學見了，好像認為這種玩法才就過癮，接着教室裏的橡皮如空中的燕子亂飛起來。只聽査豔喊聲：“媽呀，疼死我了！”再看看周曉傑手舉橡皮，兩眼瞄準孟慶賀就是一擊。孟大師哪是吃素的，隨手一個反擊，砸得周曉傑疼得快要尿了褲子。同桌的豬大俠（朱海平）見英雄救美人的機會到了，大聲喝道：“老虎不發威，當我機器貓！竟敢欺負我的同桌。”吼完後，拿起筆袋猛地一扔，不巧擊中孟大師的屁股，疼得他雙手捂着屁股喊起來。
説時遲那時快，只聽守門人喊了聲：“老師來了！”大家像受驚的老虎迅速回到自己的座位上，裝模作樣地寫起作業。這次橡皮大戰就這樣迅速結束了。
“當，當，當……”下課了，同學們蜂擁而出。這時，我看見有些人圍在一起，覺得很好奇，走過去一看，原來他們在玩橡皮大戰。每人拿一塊橡皮，用手指摁，翻蓋在另一塊橡皮上，就算贏了，同時，輸了的人也出局。我不禁玩性大發，立刻擠進去玩。
第一局開始了，崔昕燁先來個衝鋒陷陣，我仔細觀察他的位置，地形對他十分有利。我想：你佔據有利地勢，但又在“眾人”當中，身旁危機重重，想用調虎離山計，像這般雕蟲小技也敢在我面前顯露，嘿嘿，我來個按兵不動，觀察敵情。
張蘇青看了，不知所措，忙中出錯，一下子跳入崔昕燁佈下的天羅地網。崔昕燁笑嘻嘻地説：“你死定了，接招，看我的泰山壓頂！”他的'大塊頭橡皮縱身一躍，像一隻兇猛的老虎撲向張蘇青的藍王橡皮。可是，奇蹟發生了，大塊頭從藍王頭上飄過，張蘇青躲過一劫，噓了一口氣：“好險！好險！”我觀察戰況，等待着時機。張蘇青吸取了上次的教訓，儘量避開崔昕燁的猛攻。
我和崔昕燁前堵後追，逼得張蘇青的藍王成為我的盤中餐。消滅了藍王，我和崔昕燁開始決戰，我想盡辦法，結果都無效。我們打起了持久戰，形勢嚴峻，突然，我一拍大腿，一個好主意湧上心頭。臉上的表情馬上“峯迴路轉”，我使用了一招激將法，不停地煽動：“怕啊？有本事來啊！”崔昕燁聽了火冒三丈，沉不住氣了，向我衝來。我見這一計成功，立刻使出第二招，先佔領制高點，接着飛馳而下，來個餓虎撲食，把崔昕燁打人了“十八層地獄”。
我歡呼着：“我勝利了！”“唉……”崔昕燁氣惱地説：“我們再來一局！”“好咧！君子一言，駟馬難追！”……
最近，我們班流行着一種遊戲——橡皮大戰。
橡皮大戰是一種多人遊戲。遊戲者每人手裏拿一塊橡皮放在桌子上，用手推、彈、撥，讓自己的橡皮與別人的“互相殘殺”。只要你把對方的橡皮壓住或者撞下桌去，你就算贏了。
現在，只要一下課，大家就爭先恐後地擠到講台前，看看玩者誰贏誰輸，一時間就把講台圍了個水泄不通。力氣大的騰出手來，把人羣一個勁兒地往後撥；力氣小的彎下身子，使勁往人腿縫裏鑽。你推我擠，吵吵鬧鬧，可真是熱鬧非凡呀！
我們前後桌四個小組成員總是在尋找機會，終於在昨天玩了一場精彩的橡皮大戰。
我和同桌張皓天組成盟軍，取名叫“xxx艦隊”。前排的朱菲洋、任思妍結為盟友，叫“太平天國”。一切準備完畢，開始！我的`橡皮先發制人，首先開火，猛攻任思妍。張皓天緊隨其後，展開攻勢。任思妍的橡皮一邊逃跑，一邊和朱菲洋的橡皮會合，組成一堵銅牆鐵壁向我們“北洋艦隊”一步一步地逼來。我們見大勢不好，頓時慌了手腳。三十六計走為上！我們的橡皮掉頭就跑，逃到後方。我靈機一動告訴張皓天：先假裝逃跑，等抓住了時機，再殺個“回馬槍”，張皓天點頭同意。我們的橡皮一前一後，邊擋邊撤，東躲西藏，佯裝逃跑。“太平天國”不知是計，窮追不捨，等他們的橡皮逼得很近時，我的橡皮出其不意一個翻身，壓住了任思妍的橡皮。拆掉一員大將的“太平天國”只剩下朱菲洋光桿司令一個，我們“北洋艦隊”趁機發起反攻，朱菲洋儘管足智多謀，對我們逼得越來越近的兩塊橡皮毫無懼色，但他畢竟是孤軍奮戰，沒有抵擋多久就開始節節後退。不一會兒，“太平天國”就在我們“北洋艦隊”的狂轟濫炸下全軍覆沒了。
這真是：狹路相逢勇者勝！我和張皓天臉上都禁不住露出了勝利者的微笑。
橡皮大戰你一定知道乒乓球的英文吧——table tennis，我們班不僅有table tennis，還有table erase呢！怎麼樣，神奇吧！想聽就過來吧！昨天中午，我吃完飯正準備下樓，突然看見好朋友劉尚其、董嘉鈺聚在一起玩着什麼。我好奇地走過去，發現他們正在玩彈橡皮遊戲。
看他們玩得那麼開心，我湊過去小聲説：“加我一個吧，我給你們當裁判。”“好的 ，沒問題。我們這裏正好缺一個裁判呢！”董嘉鈺爽快地答應了。激烈的`橡皮大戰開始了，我輕輕地把一大一小兩個橡皮往桌上一拋，董嘉鈺先用小號橡皮發起了攻擊，她手指輕輕一彈，劉尚其的大號橡皮被趕到了邊上。“下去，下去，快下去，看我怎麼摔死你！”董嘉鈺激動地從座位上跳了起來，興奮地説。大號橡皮差點摔到了台下，哇！好精彩的一幕呀！不過大號橡皮就是牛，劉尚其扭着身子使勁一彈，一下子就回到了最安全的地方——桌子的中心。
“好你個劉尚其，看我怎麼治你！”董嘉鈺氣憤地説着，就把大號橡皮趕回了“邊界”。就這樣橡皮們是你推我閃，你閃我彈地折騰了半天也沒分出個勝負。大號橡皮看來耐心沒有小號橡皮的耐心好，因為太着急，本想把小號橡皮趕下台的，可能是興奮過度，自己卻一不留神重重地摔在了地上。“我贏了，我贏了！”“小號橡皮”一蹦三尺高，而“大號橡皮”呢？是垂頭喪氣地“回家”了。“鈴鈴鈴……”，一陣急促的上課鈴聲響了，我們依依不捨地回到了座位上。可歡呼聲和笑聲卻久久地迴盪在我們的心中。這可真是個有趣的遊戲呀！
最近掀起一波橡皮熱潮，是什麼？是比誰橡皮好嗎？不，不是。是橡皮大戰。
一開始，是包人傑與邱敏傑在玩，我看着很好玩，心便癢癢的。第二天，我便拿了塊橡皮，參入了他們激烈的“對戰”。
遊戲規則是這樣的：只要一塊橡皮壓在另一塊橡皮上或彈飛，那塊橡皮就獲勝。這彷彿如同三國時代互相廝殺的場面，又如同戰國時代七雄爭霸的場景。招數也是應有盡有，什麼“大地震”、“滑翔機”……一開始我還是個新手，玩的越久，也越熟練，只要一有空便和幾個人圍在一起，開始了短暫的“征戰”。而且越玩越過癮，越玩越盡興。輸的人不服氣，還要再戰；勝的人還想展現“英雄本色”，自然不會退出。不久，玩的'人越來越多，一個“戰場”擠不下，只好重新開闢“戰場”。人多了，高手也隨之增加，有時候，我們先前幾位“元老”有時也會戰敗。人多了，模式也多了。不僅只有以前的組隊模式，還有混戰模式、boss模式……這時，一塊塊橡皮如同士兵一樣，在戰場上衝鋒陷陣；又好像一個個遙控機器人一樣在我們手上靈活巧妙。就這樣，我們越玩越入迷了。不要小看這遊戲，其實也要動腦筋的哦。
最近，又推出“龍年新版本——小鳥戰”。所謂“小鳥戰”就是必須用憤怒的小鳥圓橡皮來玩。剛好，我家有一塊，於是就拿來玩。這種圓橡皮抓地力強，防彈力好，得到了不少玩家的追捧。
橡皮大戰現在在我們男孩中很受歡迎，正玩得如火如荼！
橡皮大戰，是當下我們班最流行的遊戲。這遊戲既簡單又有趣，雙方拿出使用的橡皮，放在桌子上，用手指彈，把對方的橡皮彈到地上的就算贏。
這一次，我和劉又語比，我對他説：“雖説這是我晉級三十連勝的重要時機，但你可千萬別讓我呀！”他冷冷地“嗯”了一聲，掏出了“魔王”，見他取出了大魔，我敏捷地拿出了實力足以與其匹敵的'“不朽神盾”。
比賽正式開始！他輕鬆地將橡皮一推，只見“魔王”彈到我的“不朽神盾”的身旁，“不朽神盾”只是弱弱地向一邊動了動。他再度向我打來，可惜距離不夠，這可給我創造了一個好機會，我輕推橡皮，可是偏偏沒推穩，推到了別處。
這時敵人再度襲來，來勢洶洶，雙方打得熱火朝天。我心想：別想這麼輕易地勝我，看我的！我拿出橡皮王——“萬年一敗”，我輕輕一推，“啪”，正好推中了“魔王”，“魔王”重重地掉到了地上。“太棒了！”我高興地跳了起來。
這些屬於我們的遊戲，陪伴着我們成長。讓我們的童年變得如此快樂，希望你也能體會到。
要説本學期印象最深的事，非“橡皮大戰”莫屬。這個遊戲雖然非常好玩，但也總是丟橡皮，即使這樣，我們還是熱衷其中。想看看這個遊戲是怎麼回事嗎，那就請看下文。
最近，我、劉俊德和武楷迷上了一個叫“橡皮大戰”的遊戲。自從我們迷上它後，每次下課，其他同學找我玩別的遊戲，我的腦袋就像撥浪鼓一樣使勁地搖，嘴裏還會不停地念叨“去去去，別打擾我玩‘橡皮大戰’”。你們可能有所不知，在“橡皮大戰”出現之前，我的下課時光是多麼的“悽慘”！總是坐着座位上無所事事，總想着玩點什麼。真希望能有好玩的遊戲出現，這樣，我就不會是個沉默寡言的“沉默鬼”了。
功夫不負有心人，就在聖誕節前一天，我的“橡皮總動員”裏多了一塊橡皮，它就是大名鼎鼎的“搖擺雪人”。“搖擺搖擺，讓我們一起搖擺搖擺……”這就是“搖擺雪人”的.口號。這塊橡皮剛來不久，就榮獲了百枚的“金牌”。
在玩這個遊戲時，武楷發明的“魔鬼式訓練”讓我佩服得五體投地。武楷把所有橡皮拿了出來，數數大概有幾十塊，接着就開始了“魔鬼式訓練”。在經過了“魔鬼式訓練”後，他的橡皮戰鬥力似乎大增，但我也不甘下風。可惜的是我的“搖擺雪人”因過分厲害，所以被禁賽了。但我還有殺手鐗——“大oops”和“政治book”。於是沒過多久，武楷橡皮隊就被我的“橡皮殺手”消滅了。
“橡皮大戰”這小小的遊戲，豐富了我的下課時光，帶給我們無盡的快樂，也讓我的下課時光更加精彩！
最近，我愛上了一種遊戲，它名叫橡大，全名為“橡皮大戰”。
“橡皮大戰”多麼令我着迷！在我看來，桌子上彈來彈去的一塊塊大小不一、五顏六色的橡皮，就象一個個活蹦亂跳的小精靈在那兒玩耍、嬉戲。 我的第一塊配橡名叫“天池”，當我用“天池”第一次擊敗對手的那一刻，我就知道，我已經與“橡皮大戰” 結下了不解之緣。於是，我建起了一個沒有固定據點的俱樂部——擁有23名會員的.“橡皮風雲協會”。 我可不是象潘軼贇、郭欣怡她們建一個什麼什麼“家”，然後拉幫結派，再互相競爭。我建這個俱樂部，並擴張勢力的原因，只不過是為了讓更多的人知道“橡皮大戰”，喜歡“橡皮大戰”。 橡大擁有驚人的吸引力，而且不受場地和時間的限制。每一天、每一次下課，都可以使人愛玩到熱血沸騰的地步。從上課時的文弱小書生，彈指間就可以變成熱血少年，還可以讓人百倍地珍惜橡皮。 讓我用事實來説明吧。一次，我剛從熱血少年變回文弱小書生，同桌卻一把奪過我的新配橡——“雪雲衝”，按在桌子上猛擦。看到她竟這樣粗暴地對待我的心愛之物，我頓時怒髮衝冠，火冒三丈！我壓低聲音，惡狠狠地警告她：“你想幹什麼？”然後一把奪過“雪雲衝”，狠狠地朝陳羽凡的腳踩了下去。雖然我知道這樣對待一個女生是不對的，但是，當時我實在太憤怒了，無法控制自己。陳羽凡可能知道自己理虧，只瞪了我一眼，就草草收場了。 如果天下找不到人生樂趣，或有不珍惜橡皮之人，請不妨來試試玩兒“橡皮大戰”。“橡大，也是一種藝術！”此乃我日之名言也，亦乃天下橡大愛好者之心聲也。
聽到這個題目很奇怪吧，橡皮怎麼會打仗。對，就是橡皮大戰，下面請聽我娓娓道來。伴着下課鈴，“戰爭”開始了。只見解夢輝手拿塑料尺，上頂小橡皮，一彈，橡皮準確無誤地打中了龐宇晗。龐宇晗怒吼一聲：“解夢輝，您死定了。”然後也拿出尺和橡皮如法炮製，給瞭解夢輝一擊，還沒來得及笑的解夢輝被打個正着。於是，他們便你來我往地鬥了起來。一個橡皮疙瘩飛過去，對方立馬有個更大的飛過來。這時，如廁回來的趙陳成、黃子豪加入瞭解夢輝的陣地。解夢輝就像佐羅一樣，橡無虛發。如果他們三個一起攻擊龐宇晗，那還不變成比佐羅還厲害的'西班牙三劍客了。他們三個一人一發，只見龐宇晗一閃，躲到後面去了，而那三塊橡皮疙瘩直朝我飛來。我放手一搏，擋住兩塊，那塊沒擋住的直砸到我的腦門上。
“哎唷，痛死我了。”我尖聲叫道。三劍客傻眼了，他們目瞪口呆，而在我後面的龐宇晗卻笑破了肚皮。兩軍對陣，傷及無辜，這是不人道的。氣死我了，我忍無可忍，拿鐵尺，放上了大個子橡皮疙瘩，對準龐宇晗，發射！龐宇晗中彈逃跑。我還不解氣，又向三劍客發起猛攻，“嗖，嗖，嗖”一枚枚“導彈”直奔罪魁禍首解夢輝。其他兩位也中了不少。於是，一場“戰爭”，由於我的干擾而導致局面發生了轉變，而最終的勝利者竟然是我。哦哈哈！
“嘻嘻嘻哈哈哈，”哪裏傳來這麼開心的笑聲？哦，原來是同學們在教室裏玩呢。玩什麼這麼開心？原來她們在搶橡皮。我們也去湊湊熱鬧吧。
蔣詩藝和陳雨欣在課桌上玩起了搶橡皮。
蔣詩藝是紅隊小果果，陳雨欣是藍隊小果果。小果果裁判員，嘿嘿，正是本人。
兩隊小果果開始大戰了。
我拿了一塊橙色的大橡皮，放在桌子中間。兩位小果果則把兩手交叉抱在胸前。1！2！左手。我突然大喊一聲。紅隊小果果以迅雷不及掩耳之勢抽出左手，緊緊地握住了橡皮。藍隊小果果還傻乎乎地站着。我懷疑她肉體在這兒，魂卻不知飛哪兒遊山玩水去了。第一局，紅隊小果果獲勝。本裁判宣佈。耶……紅隊小果果又喊又叫。藍隊小果果有些失落。
第二局開始了。
這下，藍隊小果果可不敢掉以輕心了。只見她屏息凝神，像個木頭人似的，用眼睛狠狠地瞪着紅隊小果果。1！2！左手。我再次喊了左手。紅隊小果果比藍隊小果果慢了0。秒，敗在藍隊小果果的.手下。第二局，藍隊小果果獲勝。本判宣佈。
第三局，最最關鍵的一盤開始了。
這一次是空中拋。這下，兩隊隊員都不敢掉以輕心了。只見她倆緊抱着手，緊張地看着對方。我把橡皮握在手裏，喊到：1！2！右手。話剛説完，我就把橡皮拋起來。藍隊小果果手握橡皮得意地笑了。第三局，紅隊小果果獲勝。為什麼？藍隊小果果不解地問我。因為你伸錯手了。我説。耶……獲勝的小果果開心極了。
橡皮大戰好玩嗎？你也去試試吧。
今天，我們玩了一次遊戲，名叫：搶橡皮。
這個遊戲開始了，劉老師嚴肅地説：“遊戲規則是：兩人面對面，雙手緊緊抱住，待會兒聽我命令用哪隻手抓橡皮，就用哪隻手抓橡皮。搶到的同學為勝，沒搶到的失敗，出錯的'也算失敗。遊戲共進行5輪。”我們點了點頭。
第一輪開始了，我的雙手緊緊地抱住肩膀，等待劉老師發出命令。此時，教室裏鴉雀無聲，連掉一根針都能聽見。劉老師開始發出命令了，同學們都“豎”起了耳朵，目光都集中在橡皮上。我的對手帥知庚，把頭抬了起來，搖了搖頭，看起來似乎他5輪都能勝出的樣子。我心想：你別得意，我一定能勝出。劉老師説“1！2！左手！”還是老天有眼，讓我勝出了。這時，教室裏立馬就像炸開鍋一般，發出了一聲“咦，咦！”劉老師温和地問“你們誰勝出了？”教室裏舉起了20多隻小手。
第二輪開始了，帥知庚狠狠地對我説：“上一輪我沒勝出，這一輪一定讓你敗得心服口服。”一邊做着武打裏修煉武功的手勢。劉老師下令了“1！2！左手！”我立馬拿出了左手，放在桌子上，往右邊一蓋，橡皮又到我手裏了，帥知庚氣得臉都紅了，罵了我一句：“如果不是劉老師説要出左手，我早就把你給滅了！”我對他做了一個鬼臉，説：“就知道找藉口。”
第三輪最好玩。一開始劉老師就説：“1！2！停止！”結果有一半的同學都出成了右手或左手，我同桌李嵐晰和楊皓傑一個出了右手，一個出了左手。“劉老師真狡猾！”我説，“讓那麼多人都上了當。”
第四輪和第五輪，我們雙方都平局。不是我搶到橡皮頭，就是他搶到橡皮尾。
這五輪遊戲，不僅好玩，而且還能讓我們的反應快起來。
今天課上，老師竟然要用她平時最討厭我們玩的橡皮來做遊戲。我心想：老師今天怎麼那麼反常？比賽前，老師給我們説了以下規則：先拿出一塊橡皮，放在桌子中間，等她喊“一二左手”我們就伸出左手來搶橡皮。如果伸手伸得慢或者用錯收那就算輸了。我拿出了一塊橡皮，只見他早已不成樣子了，後半段還完完整整的，還好他還算白，等湊合着用。
第一局開始了，只聽見老師説：“一、二，左手！”我立馬伸出左手，抓到了橡皮，我心想：贏了、贏了！哈哈！我心裏暗暗興奮，這叫“開門大吉”，哈哈！在第二局開始前，我思索的想了想：老師第一句就説了左手，那這一次一定是右手了，不可能重複的`。我偷偷的效者，只見同桌還是面不改色，我心想：他還是面不改色，可能是想到了老師這次要伸哪隻手了，不過，沒事，我一向速度很快，這局我贏定了。第二局開始了，只聽老師説：“一……二……左手。”我馬上伸出手搶到了橡皮，心想：這局又贏了，只見同桌笑着説：“我贏了！我贏了！”我覺得很奇怪，一看手哎呀，我用了右手，心想：唉呀！這次真倒黴，真是的早知道我多張個心眼了，沒想到老師還有這麼一招。只見其他幾位同學跟我一樣，懊悔不已！最後一局就要開始了，我開着同學們都死死的盯住橡皮，像了幾天的老虎見到了食物似的。顯然是想取得最後的勝利。我也死死的盯住橡皮。心裏默默祈禱：一定要贏，一定要贏！
我兩手喝了起來求“爺爺”搞“奶奶”的。比賽開始了，我把兩手甩了甩，放鬆一下，這下萬事具備，只欠東風了。老師説了：“一、二……右手！”我伸出了右手，但同桌的手已經壓在了橡皮的一點點位置，我趁這個機會，一把抓住橡皮，搶了過來，大聲叫喊：“贏了，贏了，我終於贏了！”之後，教室裏又響起了一陣熱烈的歡呼聲……“橡皮大戰”真精彩！等回到老家，我一定告訴那裏的朋友們，讓他們和我一起“領教”一下橡皮大戰的樂趣。
學問齋