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橡皮的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:6.36K

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的橡皮的作文,歡迎閲讀與收藏。

橡皮的作文

橡皮的作文1

小主人正在練習書法,但這兩個是必要的。工具”但是發生了爭吵。一個是鉛筆,另一個是橡皮。

幫助小主人練習書法的鉛筆對睡在桌子上很晚的橡皮説。嗨!你看我多勤勞!而且你只在那裏吃飯和工作,小主人不會表揚你的!”鉛筆傲慢地説。

剛醒來的橡皮生氣地説:小主人一定會稱讚我的!因為你生了“壞孩子。我也會處理的。”橡皮怒視着鉛筆。

“我的生活是什麼?壞孩子。啊!”鉛筆把他的臉氣得通紅。那是因為小主人應付不了我,事情就是這樣。”

桌子上的`橡膠更加狂暴了。然後你説我很懶,這也是因為小主人很少需要我。”

一陣掌聲變成了兩聲小小的“工具”在我的耳朵裏。最初,統治者兄弟嘲笑附近的鉛筆和橡皮。

二叔包的姐姐一直在催着吵架:不要爭論,你應該好好相處!”

但是鉛筆和橡皮不聽勸告,他們仍然喋喋不休。

最後,小主人再也控制不住它們,把它們扔掉了。一切都應該和諧,因為你有你的優點,我有我的缺點。“一把短尺造就一個強壯的人!”

橡皮的作文2

叮鈴鈴,心田花開的語文課開始了,體系席老師買着矯健的步伐走進了教室。他在講台上站定,説:“同學們,今天我們要學習如何寫好一篇寫做手工的作文。既然寫做手工,我們就先舉辦一場捏橡皮泥大賽吧!”教室裏頓時炸開了鍋。

一包包五顏六色的橡皮泥被髮了下來。只見我周圍同學,有的手忙腳亂,把橡皮泥弄得手上、臉上、桌子上到處都是;有的很得意,瞧着二郎腿、哼着小曲、不緊不慢地準備開始;有的很興奮,迫不及待開始捏了……

同學都開始動手捏橡皮泥了,可是我遲遲想不出該捏什麼。思來想去,終於想到了,可以捏一隻小豬。首先,我扯下一大塊粉色的橡皮泥,輕輕揉成一個圓柱體,並把他的兩頭搓圓,這樣就捏出了小豬的頭和身體。接着,我又取出了一些粉色的橡皮泥,把他搓成食指粗細的圓柱體,再用尺子小心地把它切成五段,把四段,分成兩兩一對,粘在小豬身上,這樣,小豬的腳就完成了。然後把剩下的一段橫着粘在小豬身體的一端,粘好後在頂端搓兩個小洞,這就是豬鼻子了。最後我用粉色的橡皮泥做出來一條細細的.尾巴,用黑色的橡皮泥做出了小豬的眼睛。就這樣,我的小豬就完成了。

最後,我憑着我的得意之作,獲得了“醜萌醜萌”獎。

橡皮的作文3

海底世界裏有一個文具王國,那裏生活着許多可愛的文具居民,這個國王是一個温柔善良的文具盒。可是因為一件小事讓文具王國從此消失了。

文具王國裏有文具傳説,據文具長老説,文具王國不能出現打鬧和吵架,一旦出現,文具王國就將滅亡。這個傳説全國人都知道,就是有些人不信。

有一次,尺子和橡皮玩藏貓貓,尺子數到60秒開始找橡皮,沒想到一下子就找到了,橡皮説尺子耍賴,但是尺子的60秒數玩了,它也沒偷看。橡皮説:“你今天不再捉我一次,我就讓鉛筆打你”尺子説:“有本事讓它來找我”,於是橡皮就去找鉛筆,鉛筆來了説:“你就是尺子?”,尺子説:“是”!話剛説完,鉛筆和橡皮就把它打倒了。它們打着打着,就看見文具王國裏的'屋子全部倒了,接着火山爆發,把整個王國全部就摧毀了。

就這樣一個平靜而美麗的王國滅亡了。

一個遊人來到海邊,看見一個被海水浸泡的變了形的破爛的文具盒,怕污染環境,就順手撿起來扔進了垃圾桶。

橡皮的作文4

一天夜裏,文具盒裏發生了一場爭吵。

爭吵聲持續不斷。鉛筆突然站出來,大聲嚷到:“我的功勞最大,主人要是沒有我,就不能寫作業。我才是最重要的”。

橡皮更不樂意了,它説到:“胡説!我的功勞才是最大的。主人如果沒有了我,他的作業就會塗得亂七八糟,考試時還會被扣試面分呢,我才是最重要的。你們都比不上我!”

尺子氣得怒髮衝冠,它大聲叫到:“你們……你們……你們真是氣死我了!主人要是沒有了我,會把線畫得彎彎曲曲的,像蛇一樣。還有我的兄弟三角尺和量角器,他連角都畫不好!還是我的功勞最大!”

當它們吵的不可開交的時候,文具盒突然説話了。它冷靜地説:“剛才,你們的爭吵我都聽見了,只是,你們沒有給我發言的時間。可是,我現在要告訴你們,你們三個都是重要的'。如果,主人沒了你們中的一個,作業就寫不好。主人就沒有現在乾淨整齊的字跡。三個文具你看看我,我看看你,臉上都露出慚愧的笑容,三個文具又重歸於好了。

在生活中,在大城市裏,誰也離不可誰,如果缺少了誰,就沒有我們現在繁華的大城市。在這個故事裏,文具盒才是最公平的裁判。

橡皮的作文5

今天發生了一個奇怪的事情。生活在一起這麼久和平共處、相互幫助的鉛筆、橡皮和紙今天忽然就吵架了,這是怎麼回事呢。讓我們一起來看一看吧!

因為今天小芳畫畫比賽得了一等獎,所以一直和平共的橡皮、鉛筆和紙為了掙這張獎狀到底該屬於誰,所以就吵架了。

鉛筆挺了挺他那細長的身子,昂頭挺胸的説:“如果不是我,小主人就沒法畫畫了,我的功勞最大啦,所以這張獎狀應該屬於我!”現在橡皮就不服氣了,毫不客氣的説:“哼!這張獎狀憑什麼屬於你,小主人畫錯了,要不是我出場擦掉‘敗筆’,那小主人也就得不了第一了。所以我的.功勞最大,這張講座應該屬於我。看,我為了幫小主人成功拿到第一,身子都少了一截了呢。以前又白又漂亮的身子現在變成了又短又醜又黑了,所以這個獎狀必定是屬於我的。”現在一直沉默的紙也開始説話了,它搖搖頭説:“不不不,你們説的都不對,這張獎狀應該屬我。要不是我,鉛筆沒法畫畫,就派不上作用,鉛筆不畫畫,橡皮也派不上作用,所以這張想做應該屬於我。”

紙的話剛落下,鉛筆和橡皮都不服氣了。他們吵了好久好久,終於吵累了。他們都提議去找文具盒爺爺評評理,看看這張獎狀到底應該屬於誰。

橡皮的作文6

隨着鈴聲,我們走進教室。王老師面帶微笑的走了進來説:“今天,要玩一個新遊戲。”真是見鬼了,上課的時候居然要玩遊戲。我是滿臉的問號和疑惑。

“遊戲規則是這樣的:同桌兩個人比賽,拿出一塊最喜歡的.橡皮放在桌子中間,雙方站在桌子的兩端,等我説準備的時候,兩人把手抱在胸前。等我説完3、2、1左手或右手時,你們誰先搶到橡皮,誰就贏。如果你手出錯了,對方就贏,如果雙方都生錯了手,就是從新來一局,OK。”王老師説。

“yes!”全班異口同聲的説,然後我從文具盒裏拿出一塊橡皮擺在桌子的中間,我看小趙很淡定,她一看就是高手。

王老師説:“準備。”我和小趙雙手抱在胸前,”1“全班安靜下來了,唯獨只有我的心跳聲迴盪在教室裏。“2”我身上已經流汗了。“3”我閉上眼睛,快速地伸出手,“我贏了,我居然贏了!”我興奮的説,我心想:我居然贏了小趙,原來她也沒有我想象的那麼厲害。我真是高估她的呀。

這一次遊戲真有趣,希望下一次在課堂上也能玩一個更好更刺激的遊戲。

橡皮的作文7

一天,鉛筆,橡皮都在筆盒媽媽的懷抱中醒來了,新的一天又開始了,小主人把它們放進書包,高高興興地上學了。

鉛筆和橡皮是一對姐妹,她倆經常發生鬥爭。由於橡皮穿了一件五彩斑斕的花衣裳,就經常嗤笑鉛筆:“鉛筆姐姐,你真沒用!得到了主人的喜愛就掩不住喜悦了嗎?”鉛筆聽了很不服氣,心裏很不是滋味,千方百計想害她。

一天,鉛筆説自己故意寫錯字,就要讓主人多用橡皮。就這樣,橡皮快要成一堆乾巴了,漂亮的衣服也不見了 。筆盒媽媽看到這情景,就焦急地喊起來:“孩子,千萬不要幹傻事啊! ”鉛筆聽了這番話,連忙反對説:“媽媽,你最寵愛妹妹了,哼!我才不聽呢!”筆盒媽媽很傷心,不停地流淚 。

鉛筆果然這樣做了 ,橡皮立刻消瘦,就要成一堆乾巴了,她的生命就要消耗了。鉛筆卻不開心地説:“你真沒用,瞧我......”話一出口,鉛筆就在媽媽的'化粧鏡前扭了扭身子,發現自己是這麼瘦小,衣服也不見了,太難看了。

鉛筆焦急地問媽媽:“媽媽!我什麼時候變成這個樣子呢?”媽媽歎了口氣説:“唉,孩子,你削弱別人別人也會削弱你呀!

鉛筆聽了,心服口服,從此再也不嫉妒別人了。

橡皮的作文8

一天,鉛筆和橡皮在筆盒媽媽的懷抱裏醒來。橡皮妹妹諷刺道;“你瞧你,身上這麼髒,幾天沒洗澡了吧。難看死了,哼!瞧,我一身金色的連衣裙和一頂紅帽子,多像一位美麗的公主。小主人十分喜歡我。”

鉛筆姐姐嫉妒的瞟了一眼橡皮妹妹,心裏暗暗盤算:我一定要想個辦法把它變醜,讓小主人只愛我。

從這以後,鉛筆姐姐老是故意寫錯字,每次都要橡皮妹妹把字擦乾淨。時間久了,橡皮妹妹的衣服就越來越髒,身體越來越小。直到再也用不了時,小主人就把她扔了。

鉛筆姐姐哈哈大笑:“小樣,跟我鬥,你還嫩點。”她一扭一扭地走到鏡子前。“啊,我怎麼這麼矮?”旁邊的'尺子奶奶語重心長地説:“孩子,你在消耗他人的同時,也同樣在消耗自己呀!”

鉛筆姐姐聽了,再也不嫉妒別人了。

橡皮的作文9

我是一塊可愛的小橡皮,我的主人非常的喜歡我,經常拿我出去炫耀。知道我是怎麼來的主人身邊的嗎,告訴你吧!我是主人上英語課時用獎點換來的。得到我可不容易,主人回答對一道問題會有一個獎點,二十個獎點才算一個章,要六個章才能得到我,我跟隨我的主人已經一年十個月了。

我是一塊穿着粉紅色裙子的小橡皮,有一次我來到主人上課的地方,那裏有很多我的好朋友。他們的外形是各式各樣的`,有正方形、長方形、圓形······我是橢圓形的,我沒有香味,可我捏起來硬的像石頭一樣。別看我很堅硬,可是我很能幹的!有一次,的主人和她的同桌比試誰的橡皮擦字乾淨,他們首先拿出一張白紙,然後用鉛筆在上面畫了兩條線段,主人用我不僅擦掉了線段,而且紙上沒有一點灰塵,可她的同桌擦的地方卻不是很乾淨,主人用我贏得了比賽。她非常高興,我也感到很自豪!

我的主人平時很愛護我,我的身上一點傷痕都沒有,有時我身上髒了,主人也會想盡辦法幫我變乾淨!我很愛我的主人,我會一直陪着她一起學習的!

橡皮的作文10

我是一隻與眾不同,無與倫比的橡皮兔。

我有一對又大又長的耳朵,只要聽到一點聲音就會豎起來,眼睛紅紅的,好像兩顆閃閃發光的紅寶石,小嘴長得特別有意思,是“丫”字形的。尾巴遠看像個小絨球。我還是一個名副其實的“小短腿”呢!

我和小主人相遇是在新橋書店,他要去買書,結果還剩下了兩元,就在我們“橡皮家族”中,第一眼看見了,我就把我買了下來。我揮手向“朋友們”説:“再見了,朋友們,我回家了。”買完單後,小主人把我緊緊地握住,生怕把我弄丟了。到家啦!小主人把我放在温暖而舒適的'房間裏一一文具盒。

記得有一次,小主人用我插畫她輕輕地,慢慢的,怕弄傷我了,過了一會兒,畫完成了,很漂亮,可我卻很髒。但是小主人看見我那麼髒,便把我泡在水中,用手揉搓我身上的贓物,幾分鐘後,我就乾乾淨淨的“橫空出世”了。

我不是隻有益處,我還有害處呢!大家不要認為身上帶有香氣的是好橡皮,你們理解錯了,如果我們身上帶有香氣,那就是毒氣,你們聞了毒氣,身體就會變差,所以大家要選沒有香氣的喔!

為了幫小主人,我可以不惜將自己變瘦變短,不斷地犧牲自己,因為這是我的職責。

我!就是小主人最心愛的“小白兔”。

橡皮的作文11

今天我們上作文,我們美麗的黃老師,大搖大擺地走進教室,説:“我親愛的同學們,今天我們來玩搶橡皮。”遊戲規則是同桌兩個人搶一塊橡皮,每個人必須要把手交叉放在你的`胸前。然後老師發出的口令“一、二、三,右手!”就用右手搶橡皮,“一、二、三,左手!”就用左手搶。手伸對了,還是搶到了橡皮,就可以獲得一個笑臉。一開始,老師給我們發了3個笑臉,還有,把橡皮放到了桌子中間。

放完之後,老師説:“開始!一、二、三,右手!”我和我同桌死死盯着“蘋果”,然後我的手像箭一樣放在橡皮上,這同桌也放在了我手上,我心裏害怕極了,會不會……於是,我馬上抓緊橡皮快快的收回來了。我……我贏了!太好了!然後緊張得看了看我同桌,我同桌同桌只狠狠地盯着我的眼睛。

那些贏了的人開心地像一片海洋。雖然我贏了,到我很喜歡這些遊戲,希望以後能多玩這種遊戲。

橡皮的作文12

我有許多的玩具,如美麗的芭比娃娃、玩具化粧品、可愛的毛絨玩具和五顏六色的橡皮泥等而我最喜歡的'就是五顏六色的橡皮泥了,我今天就帶大家看一看我的橡皮泥國吧!

進入橡皮泥國,首先映入眼簾的是一棟又一棟的小房子,每棟小房子有五層,每層有20個房間,每個房間有兩張大人牀和兩張兒童牀,還有一個兒童玩具櫃,每個房間都有它的獨特設計。

接下來我們要去動物森林嘍!進入動物森林,兩邊全是樹。看!前面有一片湖,湖邊還有一隻非洲大象呢,再往動物森林深處去,我們到了獅子宮殿,快看,動物們在開會呢,我們聽一聽他們在説什麼吧,獅子説,明天我們要在動物廣場上組織一場運動會,希望大家能夠參加,會議結束後請大家到白兔家去報名。原來他們是要開運動會呀,我們也去看一看吧。

運動會開始了,先是100米跑步賽。參賽選手是小白兔美美,小猴子皮皮和小狗跳跳。預備開始!加油,加油,加油!"大家正激烈地喊着。最後,小狗贏了這場跑步比賽,接下來還有很多比賽,比如跳躍比賽、跳高比賽、跳遠比賽等哦,我又要去做東西啦,再見!

橡皮的作文13

一支鉛筆、一塊橡皮和一個轉筆刀是很要好的朋友。它們互相幫助,鉛筆寫錯了字,就請橡皮來幫忙,橡皮擦去錯字,讓鉛筆再寫上正確的字。鉛筆用久了,筆尖磨完了,鉛筆就請轉筆刀來幫它修整筆尖。它們天天陪伴着小主人去上學,任勞任怨從來不爭吵,和睦相處。

時間漸漸地過去了,鉛筆開始驕傲起來了,它認為自己比橡皮和轉筆刀更有用,因為只有它能寫字來,而橡皮和轉筆刀不能。鉛筆忘記了昨日的友情,常常用輕蔑的語氣譏諷它們。橡皮和轉筆刀對鉛筆沒有提出什麼抗議,只是儘量的容忍。鉛筆就認為橡皮和轉筆刀是懦弱的'東西,就經常亂寫字,讓橡皮去擦。還在轉筆尖的時候,故意把筆尖弄斷,讓轉筆刀再修整好。一段時間後,橡皮就變得又矮又小,轉筆刀的刀片不鋒利了,鉛筆卻還是得意洋洋。有一天,文具盒裏又來了幾把鉛筆,它們見了原來的那支鉛筆紛紛議論起來,其中一支鉛筆説:“那麼短的鉛筆還留着幹嗎?早該扔了。”鉛筆聽了,來到鏡子前一看,自己果然已變成了一支短小的鉛筆了,它很傷心,橡皮和轉筆刀對它説:“你在折磨我們的同時,也加快了你自己生命的縮短。”鉛筆聽了,十分後悔。

橡皮的作文14

有一隻叫淘淘的小兔子,經常滿屋子找東西。

這一天,淘淘去上學了。媽媽在家裏打掃衞生,看見淘淘的橡皮擦和玩具小卡車被扔在地板上,媽媽知道淘淘經常在找東西上面浪費很多時間,於是,媽媽想到了一個主意,把橡皮擦和玩具小卡車藏了起來。淘淘回到家,做家庭作業的時候發現橡皮擦不見了,找遍整個房間都沒有找到,作業塗改得像只花貓。玩耍的時候發現玩具小卡車不見了,卡車司機做不成了,急得抓耳撓腮,恨不得自己是孫悟空把玩具小卡車變出來。這時,一張小紙條出現在淘淘的眼前,上面寫着“謝謝你給我們安上了翅膀。”難道他們都飛走了?淘淘傷心極了。

第二天早上,橡皮擦和玩具小卡車靜靜躺在原來擺放的地方,喜出望外的`淘淘發現了一張小字條,“淘淘,求求你不要再給我安上翅膀了,昨晚我們差點飛進了垃圾堆。”

橡皮的作文15

小主人安靜的睡了,月亮靜靜升到了空中。

鉛筆從文具盒中爬了出來,伸了伸懶腰,自戀的説:“我可是小主人不可缺少的物品,沒有我,哼,小主人什麼也做不成!”沉默的橡皮忍不住了:“就你?沒有你,小主人照樣可以好好學習。你寫出來的'‘廢品’不還要我去收拾嗎?”他們話不投機大吵了起來,尺子被他們的聲音吵醒了!説道:“那你們明天比比,明天鉛筆出現橡皮不見;後天橡皮出現鉛筆不見,怎麼樣?”鉛筆與橡皮異口同聲:“誰怕誰!”

第二天寫作業的時候,小主人用鉛筆寫錯了一個字,卻怎麼也找不到橡皮,氣得把鉛筆直接摔到桌子上,鉛筆痛的啊啊大叫。而後天寫作業,他找到了橡皮卻找不到鉛筆,就索性把橡皮扔到了垃圾桶。

晚上,鉛筆與橡皮向尺子訴説着不平,尺子微微一笑:“看到了吧!你們倆都是互幫互助才起到各自的作用的,只有團結一心,才能幫助小主人做事。”此時,橡皮和鉛筆都紅了臉……